第一篇：XX高中學(xué)生國慶節(jié)主持詞范本欣賞_1

XX高中學(xué)生國慶節(jié)主持詞范本欣賞

a：各位領(lǐng)導(dǎo)，b：各位來賓，h：晚上好!

a：從金桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

b：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

c：那南湖游船、井岡翠竹、那皚皚雪山、光輝延安，在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近。

d：燃燒著我們所有的激情和快樂，在十月的節(jié)日里幸福放歌。

a：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì)，你穿過日月星辰，乘風(fēng)破浪;你踏遍艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

b：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火，c：你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，d：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，a：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

a：我們不會(huì)忘記南昌起義黎明的那第一聲槍響，b：我們不會(huì)忘記到遵義會(huì)議上那劃時(shí)代的抉擇，c：我們更不會(huì)忘記延安窯洞和西柏坡燃起的那盞長明燈，d：從一刻起，中國挺起了不屈的脊梁，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下屹立于世界的東方

d：今天，讓我們用歌聲慶祝祖**親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，讓我們齊聲歌頌祖國，向中華人民共和國建國五十六周年獻(xiàn)禮!請聽市國稅局為我們帶來的大合唱《祖國頌》。

a：我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。

b：我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。三山五岳，長江黃河，永遠(yuǎn)是我心中的贊歌。請聽市群星合唱團(tuán)為我們帶來合唱的《我和我的祖國》

a：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。

b：大家里還有我的小家，名字叫..。

a：有國才有家，家和萬事興。我們都是中國人，我們也是..人。建設(shè)美麗、富裕、和諧、強(qiáng)盛的新..，是我們四百萬..市民的共同心愿。

b：請聽群星合唱《家和萬事興》

c： 今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依然，風(fēng)采依舊。

d： 在聯(lián)合國大廈門前，在南極大陸曠古冰原上，在奧運(yùn)賽場國際體壇旗桿的最頂端，處處都有你鮮紅的身影。高高飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌，展示著神州風(fēng)采。五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪!請聽歌曲《五星紅旗》。

a：好一朵美麗的茉莉花。唱徹海角與天涯。芬芳人人夸。

b：好一朵美麗的茉莉花。蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香。

a：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香。

b：雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。

a：請聽大合唱《茉莉花》。

c：d，當(dāng)你還是個(gè)孩子時(shí)，是否也曾體驗(yàn)過桑葉含露蠶兒進(jìn)房的童趣?

d：當(dāng)然不會(huì)忘記。每當(dāng)我想起那月兒如鉤，蠶兒上簇架的年少舊事，總是忍不住感嘆韶華易逝，時(shí)光難留。

c：是啊，年少的情懷總是那樣讓人浮想聯(lián)翩。接下來，就讓我們一起回到那段無憂無慮的黃金時(shí)代，共同聆聽孩子們?yōu)槲覀儙硪磺恫缮Ｖ{》。

a：朋友們，今天，我們在這里隆重舉行“..市“‘慶國慶’‘家和萬事興’”歌曲演唱會(huì)，為祖**親56年來取得的輝煌成就喝彩。

b：66年的追求，66年的奮進(jìn)，那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的崛起、西部沃土的蘇醒，無不向世界昭示著你的風(fēng)采。

a：再過二十年，當(dāng)我們再次為祖**親舉起慶祝的酒杯時(shí)，我們都相信，到那時(shí)，一條騰飛的中國龍定會(huì)震懾寰宇!

b：請聽市歌舞團(tuán)為我們帶來的混聲合唱《二十年后再相會(huì)》。

c：歷史證明：那個(gè)流淌著祖先殷紅的血脈、黃皮膚黑眼睛的民族是個(gè)不屈的民族、優(yōu)秀的民族。

d：那條騰飛在東方的巨龍，目光深邃地矚目美好未來。它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強(qiáng)。在每一個(gè)成長的日子，在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上，時(shí)時(shí)都充滿生機(jī)，處處都沾滿驚喜。

c：請聽一醫(yī)院為我們帶來的大合唱《我的祖國》。

a：朋友們，今天的中國之所以能夠以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林，離不開中國共產(chǎn)黨的正確指引。八十年來，無數(shù)的革命先烈、無數(shù)的共產(chǎn)黨人都是這樣前赴后繼、一往無前地實(shí)踐著真理，求索著天下勞苦大眾未來的光明!

b：皚皚的雪山不會(huì)忘記，茫茫的草地不會(huì)忘記，楊家?guī)X成長起來的孩子不會(huì)忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記，那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個(gè)始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨，她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領(lǐng)億萬中國人從貧弱走向強(qiáng)大，從封閉走向開放。

a;請聽武警支隊(duì)帶來的大合唱《愛黨衛(wèi)士歌》

c：親愛的母親，在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們?yōu)樽约菏悄膬号械綗o比的激動(dòng)

d：親愛的祖國，在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們對您的光輝事業(yè)充滿著無限的景仰

c：讓我們齊聲為您祝福，祝福您永遠(yuǎn)富強(qiáng)，永遠(yuǎn)安康!

c：請聽大合唱老年科協(xié)和老年大學(xué)共同為我們演唱的《祝福祖國》。

a：我愛你，我的祖國。

b：我為祖國杭州西湖的淡妝濃抹和東岳泰山的險(xiǎn)峻巍峨而驕傲。

a：我愛你，我的家鄉(xiāng)

b：我為故鄉(xiāng)長江黃河的滔滔巨浪和裊繞飛天的敦煌神佛而自豪。

a：請聽..職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的合唱：《愛我中華》。

c：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

d：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。

c：你說，青春是一本書，精彩的章節(jié)才剛剛開始

d：我說，青春是一支歌，優(yōu)美的旋律舞動(dòng)世界的精彩!

c：請聽職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的大合唱《青春舞曲》

a：幾回回在夢中出現(xiàn)的井岡山啊，承載著厚重的歷史滄桑，蘊(yùn)涵了深邃的歷史內(nèi)涵。

b：作為一個(gè)英雄時(shí)代的象征，井岡山已經(jīng)永遠(yuǎn)地載入了中國革命的史冊。樹立了不朽的井岡山精神。

a：都說井岡山是紅色的，因?yàn)楣廨x的革命業(yè)績?nèi)炯t了這里的山山水水。請聽江西革命歌曲聯(lián)唱《井崗山上太陽紅》。

c：在聆聽了許多華麗樂章之后，接下來，讓我們一起來欣賞一個(gè)荒誕小品《不可改變的道理和規(guī)章》，掌聲有請。

c：在這個(gè)節(jié)日的夜晚，在這個(gè)沸騰的海洋，讓我們共同為祖**親祝福，祝福您青春永駐，升騰不息。

d：我們放飛圣潔的白鴿呼喚友誼;我們高舉綠色的橄欖枝渴望和平我們會(huì)永遠(yuǎn)和祖國一起，以海的胸懷、光的速度、鋼的品質(zhì)容納世界，獨(dú)立自強(qiáng)!

c：請聽市老干局帶來的合唱《我和我的祖國》

c：走過八十年的崢嶸歲月，今天的中國，向世界展示著她的綽約風(fēng)姿。

d：那近一個(gè)世紀(jì)的坎坷征途啊，譜下了多少驚天地泣鬼神的壯麗詩篇!留下了多少悲愴動(dòng)人的哀婉戰(zhàn)歌。

c：在黨的陽光照耀下，嶄新的中國如同涅盤的鳳凰，驕傲地飛向希望的彼岸。請聽..區(qū)五味子組合帶來的男聲小合唱《在黨的陽光下》。

a：我是..人。我為自己生活在這樣一座山清水秀的魅力城市而驕傲。

b：我是那樣的留戀晨曦里..湖邊的層層霧靄和夜色中..江畔的萬家燈火，還有.山崖上的千年石刻和琵琶亭邊的悠悠月夜。

a：今天，我們的家鄉(xiāng)在新一代領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正闊步行走在希望的田野上，每個(gè)..人都在努力建設(shè)一個(gè)山川更加秀美，人與自然更加和諧的美麗的新..。

b;請聽..學(xué)院帶來的大合唱《在希望的田野上》

c：今天的中國是一支歌，d：她容納了神州大地百分之百的樂感，c：她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣

d：她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量

c：她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音!

d：讓我們共同唱響這團(tuán)結(jié)之歌，奮進(jìn)之歌，希望之歌，讓全場齊聲

歌唱，共同《歌唱祖國》!

a：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

b：親愛的母親，再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。

c：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航

d：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

a：朋友們，讓我們在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“新階段，新發(fā)展，新..”的涌動(dòng)春潮中，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

b：新的起點(diǎn)就在腳下，新的征程即將開辟，新藍(lán)圖正在描繪，新的..正在崛起!我們將聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致向前看，共同為建設(shè)“美而富，和而強(qiáng)”的新..而不懈努力!

c：朋友們，歌曲演唱會(huì)到這里就結(jié)束了。最后讓我們再次祝愿偉大的祖國青春永駐，升騰不息;我們的家鄉(xiāng)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

d：朋友們，再會(huì)。

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第二篇：2019年國慶節(jié)活動(dòng)主持詞樣本欣賞-

2019年國慶節(jié)活動(dòng)主持詞樣本欣賞-范文匯編

國慶節(jié)將至，今天查字典范文網(wǎng)為大家介紹的是2016國慶節(jié)活動(dòng)主持詞樣本欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容對您有參考作用。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B：尊敬的各位老師

C:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

A：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽

B：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸福渴望

C 中華人民共和國x歲華誕,在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來

D: 此時(shí)此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。

A：最難忘的，是1949年的那個(gè)秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片

B：最難忘的，是開國大典的那個(gè)夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏

C：66年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪;

D：66年春華秋實(shí)的收獲，我們一起分享;

A：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變

B：科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點(diǎn)

C：“建設(shè)和諧社會(huì)”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線

D：碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒 A: 學(xué)校也已經(jīng)走過了x年的發(fā)展歷程，B: 在上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，C：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下

D:學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績

A: 今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼，就業(yè)形勢也是異常喜人

C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，學(xué)校將走向更加輝煌的明天。

A: 今天,我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會(huì)

B:此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。C:學(xué)校2016年慶國慶文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

A: 十月，激情澎湃;十月，熱情似火;

B:今天我們歌唱祖國、贊美祖國，走進(jìn)祖國希望的明天

C:此時(shí)此刻，讓我們共同為祖國獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國66華誕，D:下面請聽歌曲《今天是你的生日》,表演者：孫寧老師及校舞蹈隊(duì)等，大家掌聲歡迎

2《歡聚一堂》

A：聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光

B：聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象

A：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者：校舞蹈隊(duì) B：大家掌聲歡迎

3《超幸福鞋墊》

C:李老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢?

D;當(dāng)然有，怎么啦?

C:那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目?

D:這個(gè)還真沒有

C:這個(gè)可以有。下面有請大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》

4.創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者：xx軍4 xx軍大1

A:這里沒有寬廣的 T 型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜

B:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)

A:這里沒有沒有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。

B：下面請欣賞由xx軍4 xx軍大1帶來的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!

5《少年游》

C: 少年游遇陌上花，采桑子過天凈沙。

D:多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。

C：瞧，對面走來誰家少年?

D:請欣賞，有楊凱同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?/p>

6電子琴彈唱：《鄉(xiāng)間小路》

A:剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)B好，滿足大家的要求!下面將要上臺(tái)的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽

A有請王道靜醫(yī)生及 李家豪小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》

B大家掌聲歡迎!

7啞?。?《一顆釘子》 表演者：xx軍3

A：讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)

D：下面請欣賞10軍3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯　兑活w釘子》

8小品： 《如此導(dǎo)演》 表演者：xx軍7

A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)

B：排一個(gè)啞劇是不容易的，因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住，難度是非常大的。A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個(gè)話劇也是不容易的，你們相信嗎?

B：如果不相信，請欣賞下面由xx軍7帶來的表演《如此導(dǎo)演》

C：感謝xx軍7班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!

10：相聲： 《好學(xué)生與壞學(xué)生》

D： “說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W(xué)生與壞學(xué)生》

11、獨(dú)唱： 《父親》

A: 父愛如山, 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!B:父愛無言，它是我們幸福的力量源泉!

A:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關(guān)心。

B：下面有請?jiān)蹅兊拇蠹议L的駱萬軍校長為大家演唱歌曲《父親》

12武術(shù)： 《少林少林》

C:中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

D:中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。

C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。

D:下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演《少林少林》。

13、歌伴舞：《荷花別樣紅》

A: 江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。

B：真是如詩如畫啊，真想現(xiàn)在就到江南走走

A：現(xiàn)在機(jī)會(huì)來啦，校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)硪欢纬錆M江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》

B：大家掌聲有請。

14、小品： 《騙座》

D:哎，俊池啊，平時(shí)你在公共場合有讓座的習(xí)慣嗎?

C:基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!

D:嗯，這才是生在新中國，長在紅旗下的新一代好青年!

C:李老師，您過獎(jiǎng)了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對不對?

D:可不見得，瞧，那邊就來了幾個(gè)人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。

C:請欣賞，有xx軍2班帶來的小品《騙座》

15、街舞： 《 i`m coming 》

B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`m coming》.

16、歌伴舞： 《歡樂的火把節(jié)》

C:在咱們校園中，你們可以見到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。

B他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。

C 今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來到了這個(gè)舞臺(tái)上，B:請欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎

17、小品： 《理發(fā)》 表演者：李軍 唐述桐

C:同學(xué)們都去理過發(fā)吧?嗯，說起這理發(fā)來啊，學(xué)問可大了，這不，李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)砹诉@么一個(gè)小品，小品的名字就是《理發(fā)》

18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者：李金鑫等

B:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

閉幕詞

A：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩

C：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)

B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

B：明天我們振奮精神，凝聚力量

A: 再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大

B: 祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)

C: 祝福親愛的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成

D：祝福我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

C:：老師們，同學(xué)們，十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束，D: 再一次感謝大家的到來，有請領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!

第三篇：高中學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

(開會(huì)前播放音樂)

女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。

男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，男：三年奮斗，三年成長，合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。

女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

女：請全體起立，升國旗、奏國歌。

男：請坐

女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。

男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感 謝老師

女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣

男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心

男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心

女：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運(yùn)

女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著

男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)

女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說聲“對不起”，男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，合：感謝您，老師!

女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀

男：有請高三畢業(yè)生代表

女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”

男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!

女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。

女：下面有請×××校長致詞。

女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。

女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。

男：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

第四篇：經(jīng)典國慶節(jié)美文欣賞

作為個(gè)體，我們在為祖**親取得今天成就高興的同時(shí)，又一次將醞釀好久的愛國熱情得到了宣泄和升華，作為企業(yè)，成路在發(fā)展壯大自己的同時(shí)，積極響應(yīng) “兩手抓，兩手都要硬”的國家政策，在抓生產(chǎn)，抓效益，抓發(fā)展的同時(shí)，積極組織各種文化活動(dòng)慶祝國慶節(jié)，將愛國之情深深的烙印在了每一個(gè)員工的心中本文是小編精心編輯的經(jīng)典國慶節(jié)美文欣賞，希望能幫助到你！

經(jīng)典國慶節(jié)美文欣賞篇一

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

蘇軾這篇中秋佳作，評論家一致認(rèn)為是中秋最高峰之作，它是一個(gè)感情的高峰，不可逾越，面對我最喜歡的文壇前輩，贊嘆之余，我想借著他的這篇美詞，寫下我來到成路后的成長心路歷程。

熱愛生活的人心中都有一輪“明月”，在我們看不到前方看不到未來的時(shí)候，它是一個(gè)象征，是一個(gè)讓我們奮進(jìn)的動(dòng)力，為了她我們懂得了堅(jiān)持，懂得了許多人情世故，離開校園，我們明白了更廣義的關(guān)心，明白了原來堅(jiān)持是一種美好的品德，在關(guān)心別人的同時(shí)，我們感覺到了溫暖，我們的心里有一股暖暖的氣流淌過。

天上真的有宮闕嗎？古人無從得知，但在科學(xué)發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，我們都很清楚，那種存在只屬于一種美好的意識(shí)里面，我們可以忘記時(shí)間，可以忘記疲勞，但我們必須用心面對每一天，面對每一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對困難，我們沒有逃避的理由和借口，“辦法總比為什么要多”，做任何事情，我們首先要有解決問題的信心和勇氣，要把困難當(dāng)作一種磨練，當(dāng)作一種成長，當(dāng)作一種為了靠近心中“她”的努力。

人間不應(yīng)有恨，只要我們都獻(xiàn)出一份真誠和愛心，哪么社會(huì)會(huì)更加和諧，正精進(jìn)正思維的心理活動(dòng)會(huì)感染身邊每一個(gè)人，而不是讓別人遷就我們，社會(huì)的進(jìn)步需要很多層次很多階段，我們理應(yīng)堅(jiān)信光明，堅(jiān)持精華之道，摒棄糟粕之理，不為外在而同化，佛祖的眼睛里沒有好人與壞人之分，那是一種境界，每個(gè)人心中都有追求美好事物的想法，所以同事間，朋友間，情侶間理應(yīng)多點(diǎn)關(guān)愛，少點(diǎn)責(zé)備……

人生總會(huì)有許多悲歡離合，有許多高興和不快樂的時(shí)刻，我們要把目光放在一個(gè)長遠(yuǎn)高度上，立體的俯瞰，而不是敏感的哪壺不開提哪壺，生活是美好的，我們需要懂得體會(huì)和享受。

人需要?jiǎng)恿?，我們可以理解成目?biāo)等，在我的世界里，我一直都是以動(dòng)力為契機(jī)，在坦然的生活著，來到成路的這段日子里，我一直在努力而又認(rèn)真的生活著，中秋來臨之際，我亦有幸找到了心中的那顆強(qiáng)烈希望靠近的“明月”，生活真美好，我只想這樣來表達(dá)我的蓄積之情。

佳節(jié)思親，人皆有之，我亦不能免俗，最后，愿家人，各位同仁 和她身體健康，天天好心情！

經(jīng)典國慶節(jié)美文欣賞篇二

國慶將至，國人皆歡。

作為個(gè)體，我們在為祖**親取得今天成就高興的同時(shí)，又一次將醞釀好久的愛國熱情得到了宣泄和升華，作為企業(yè)，成路在發(fā)展壯大自己的同時(shí)，積極響應(yīng) “兩手抓，兩手都要硬”的國家政策，在抓生產(chǎn)，抓效益，抓發(fā)展的同時(shí)，積極組織各種文化活動(dòng)慶祝國慶節(jié)，將愛國之情深深的烙印在了每一個(gè)員工的心中，為自己的企業(yè)文化生活又增添了濃艷的一筆。

成才先成人，這是新時(shí)期的國情，中國作為一個(gè)人口和教育大國，不缺“才”，如果沒有良好的“德”，即使有才，也可能是禍國殃民之才，所以新世紀(jì)精神文明建設(shè)是我國和諧文化一個(gè)很重要的部分，無德難以御道，無道難以形成正精進(jìn)，一個(gè)沒有正思維的人，很難為社會(huì)的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成路作為一個(gè)中型制造企業(yè)，一直很注重人的因素，就我個(gè)人而言，剛剛加入成路團(tuán)隊(duì)不久，但已深深的喜歡上它，借此征文“迎國慶，慶中秋”活動(dòng)，我想祝福一句“成路，一路走好”。

作為一名新近畢業(yè)的大學(xué)生加入成路，我有幸為成路寫點(diǎn)贊美之詞，略感欣慰，愛國之情是我們有志青年的第一“情”，它是一切感情的基礎(chǔ)，一個(gè)不熱愛自己祖國的人，他能珍惜的可能只有自己，古語有曰“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，愛國（愛天下人）之情是一個(gè)亙古不變的永恒話題，和愛情是人類永恒的話題一樣，多少愛國志士，文壇豪杰，為祖**親，為愛情寫下了大量的美文，我們在欣賞和體會(huì)前人的佳作之余，難道真的沒有想表達(dá)些什么的心情嗎？不，作為一名有志青年，我們都有一顆赤子之心，哪么就讓我們用一顆真誠的心在心靈深處寫下贊美的篇章，借以共享此刻，這屬于你我她的一個(gè)永恒存在。

生活中，有些事情是我們不能掌控的，但有些事情是我們可以做到的，作為新近畢業(yè)的大學(xué)生，走好踏入工作征途的第一步很重要，心態(tài)是第一要素，既然我們選擇了成路，我們就要像熱愛祖**親一樣，喜歡這個(gè)企業(yè)，喜歡這個(gè)讓我們?nèi)松_始真正獨(dú)立生活的第一個(gè)棲息點(diǎn)。在去年金融風(fēng)暴的影響下，全球經(jīng)濟(jì)曾一度陷入了低谷，在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的大環(huán)境下，成路一次性招聘了40多個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)大手筆，企業(yè)是真的付出了，哪么我們怎么回應(yīng)呢？除了勤奮努力，我想沒有別的了，捫心自問，剛剛從校園畢業(yè)的我們，開始工作的這一段時(shí)間，與其說是工作還不如說是學(xué)習(xí)，我們沒有給公司帶來多少實(shí)際的效益，沒有多少貢獻(xiàn)，所以我們不應(yīng)計(jì)較眼前的薪水狀況，為了讓那些懷疑我們的人信任我們，除了等待時(shí)機(jī)證明之外，就是勤能補(bǔ)拙，我們必須堅(jiān)信可以用我們的工作熱情打動(dòng)那些在為成路耕耘者的前輩們，我覺得只要我們真的用心了，他們能感覺到我們的存在和價(jià)值，會(huì)給我們成長的空間和時(shí)間，條件許多時(shí)候是我們自己創(chuàng)造出來的，機(jī)會(huì)不是別人給的，而是我們需要把握和努力抓住的。只有企業(yè)發(fā)展好了，我們個(gè)體才會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展，所以在這個(gè)提倡和諧社會(huì)的大環(huán)境下，我們成路人應(yīng)眾志成城，攜手共進(jìn)，為成路的明天奉獻(xiàn)出我們的熱情與激情，寫下我們和成路共同的篇章。

展望未來，我們理應(yīng)更加自信，成路的分廠已啟動(dòng)，3個(gè)月后就開始生產(chǎn)，內(nèi)貿(mào)已經(jīng)逐步展開，成路正在向另一個(gè)高峰奮進(jìn)，加油吧，成路人！

第五篇：高中學(xué)生評語1

學(xué)習(xí)是個(gè)艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

你懂事聽話，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，有一定的上進(jìn)心和專研精神，但是你在學(xué)習(xí)上缺少“做到最好”的態(tài)度。要知道“一份耕耘，一份收獲”，因此你需要更多的努力，老師祝愿在將來的學(xué)習(xí)中獲得更大的進(jìn)步！

你機(jī)靈活潑，在行為習(xí)慣上不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不能刻苦勤奮，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

你沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，一個(gè)學(xué)期以來，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來，你會(huì)成功的!

你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，排除雜念，傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子，為班級(jí)添光增彩了不少!有責(zé)任感，盡心盡力地做好班務(wù)工作，學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)取心，但是成績波動(dòng)性比較大，希今后找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，不畏困難，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，力爭來年學(xué)習(xí)成績有新的突破。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得更好的成績。

你身上最大的天敵是什么--“懶”。

“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了學(xué)習(xí)的斗志；“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的！

你熱情真誠，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，有著一顆善良的心。但希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我！

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績逐步提高，能力也有提高，學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑容。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的行為舉止端莊，看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你能勇敢的去“爭”出自己的想法，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

你懂事聽話，待人誠懇、懂禮貌，在學(xué)習(xí)上基本能嚴(yán)格要求自己，本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，希今后能排除雜念，學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神，并大膽地去開拓進(jìn)取，力爭學(xué)習(xí)成績有新的突破。

你機(jī)靈活潑，你有一定的進(jìn)取心。但是在課上，你偶爾會(huì)控制不住自己。講話會(huì)讓自己不能定心學(xué)習(xí)，也影響了別人。希望你下學(xué)期能有所改變，學(xué)習(xí)上要有刻苦專研的精神，要養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己“沉入”學(xué)習(xí)之中。

在我看來，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是有時(shí)候做事需三思而后行，深思而慎行。從自己的內(nèi)心開始奮斗吧，你能取得更大成功。你懂事聽話，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，有一定的上進(jìn)心和專研的精神，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,但是還要多努力，做到不會(huì)就問，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天過關(guān)，“一份耕耘，一份收獲”，因此你需要更多的努力，老師祝愿在將來的學(xué)習(xí)中獲得更大的進(jìn)步！

最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。老師希望你能把握好機(jī)會(huì)，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、樂觀合群，你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有較強(qiáng)的工作能力，能協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個(gè)性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。希今后在學(xué)習(xí)上努力鉆研，勤學(xué)多問，充分挖掘自己的內(nèi)在潛力。

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對美好未來的向往。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。不過，也許是方法問題，你的學(xué)習(xí)有一定的波動(dòng)性。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒。你對自己的要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取的精神，希望下學(xué)期你在這方面做下改變，爭取更大的進(jìn)步！你乖巧大方，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達(dá)，只要踏實(shí)努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)看到進(jìn)步。也許剛開始的時(shí)候進(jìn)步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃，徹底放松，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，加油!你懂事聽話，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，有一定的上進(jìn)心，但是你在學(xué)習(xí)上缺少“做到最好”的態(tài)度。要知道“一份耕耘，一份收獲”，因此你需要更多的努力，并且找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師祝愿在將來的學(xué)習(xí)中獲得更大的進(jìn)步。

你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對吧?這一學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心，請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進(jìn)!你有著同齡人所或缺的懂事隱忍，謹(jǐn)慎認(rèn)真，富有上進(jìn)心，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上能夠迎難而上，學(xué)習(xí)成績所進(jìn)步。望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，力爭來年學(xué)習(xí)成績有新的突破。

你學(xué)習(xí)踏實(shí)。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。但是你的學(xué)習(xí)還缺少“鉆牛角尖”的態(tài)度，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。希望你能排除雜念，更加努力，爭取更大的進(jìn)步！

你很有能力，也有潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!51 你是一個(gè)真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決，造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏，向上的姿態(tài)才是最重要的。

你反應(yīng)敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

你堅(jiān)毅隱忍，鮮有張揚(yáng)。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo)，望你振作精神，朝著學(xué)習(xí)的深度掘進(jìn)。