第一篇：相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年 主持稿

“相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式（主持稿）

親愛(ài)的隊(duì)員們、敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師們！大家好！又是一個(gè)充滿喜悅，激動(dòng)人心的美好日子。今天，我們相聚在一起，為一年級(jí)同學(xué)舉行莊嚴(yán)而生動(dòng)的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式?，F(xiàn)在我宣布，躍龍橋小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式正式開(kāi)始！

1、出旗：出旗！（奏《出旗曲》）全體立正，出旗、奏樂(lè)、敬禮！——禮畢

2、齊唱隊(duì)歌：全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌

3、宣布新的中隊(duì)：

我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

4、授中隊(duì)旗：

今天，我們又成立了四個(gè)新的中隊(duì)，那就是一（1）中隊(duì)、一（2）中隊(duì)、一（3）一（4）中隊(duì)，請(qǐng)四個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)到前臺(tái)來(lái)，請(qǐng)成校長(zhǎng)授予中隊(duì)旗。

5、宣布新輔導(dǎo)員：

6、宣布名單：

今天，我們一年級(jí)小朋友光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。下面，請(qǐng)成校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單（另附）

7、授紅領(lǐng)巾：謝謝成校長(zhǎng)。接下來(lái)，請(qǐng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們一年級(jí)的小朋友授紅領(lǐng)巾！請(qǐng)一年級(jí)的小朋友到前面來(lái)。

（播放《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》，等候六年級(jí)隊(duì)員都佩戴好紅領(lǐng)巾）

8、互敬敬禮：

請(qǐng)新隊(duì)員向老隊(duì)員敬禮！禮畢！老隊(duì)員回禮，敬禮，禮畢！

9、隊(duì)員代表講話：

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員代表（）同學(xué)講話，大家歡迎。（帶頭鼓掌）

12、宣誓、呼號(hào)：

下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：

呼號(hào)：準(zhǔn)備著，時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。接下來(lái)，請(qǐng)老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！

13、校長(zhǎng)講話： 我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望，下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

14、小結(jié)：

鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；時(shí)代的音符早已奏響，激勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。下面進(jìn)行大隊(duì)會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員立正，退隊(duì)旗、敬隊(duì)禮。（禮畢）

我宣布“相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。、

第二篇：“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)_爭(zhēng)當(dāng)四好少年”說(shuō)課稿

《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》說(shuō)課稿

輔導(dǎo)員：楊煦

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家中午好

今天我說(shuō)課的課題是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》下面我將從說(shuō)活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程幾個(gè)方面來(lái)闡述。

一、活動(dòng)主題：

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”

二、活動(dòng)背景：

結(jié)合2012年11月29日，總書(shū)記的講話，鮮明闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，對(duì)世界作出了鮮明回應(yīng)。孩子是祖國(guó)未來(lái)的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。為了大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè)，使養(yǎng)成教育深入，扎實(shí)地在每個(gè)隊(duì)員中取得實(shí)效，真正提高每個(gè)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。因此，我們中隊(duì)召開(kāi)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)。

三、活動(dòng)目的：

1.了解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，感受中國(guó)的發(fā)展變化。培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。

2.增進(jìn)少年兒童對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同和情感，教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

3.讓學(xué)生理解“四好少年”的含義，培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的理想觀，并能用四好少年的要求規(guī)范自己的行為，不斷提高自身的素質(zhì)。

4.大力加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè)，讓“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的口號(hào)深深地扎在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的四好少年。

重點(diǎn)：喜歡參加豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。

難點(diǎn)：在活動(dòng)中大力加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè)，讓“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的口號(hào)深深地扎在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的四好少年。

教學(xué)方法：在本節(jié)課教學(xué)中，采用小組合作、探究、資料展示法等多種形式充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和主動(dòng)性；注重突出學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自我演練、合作學(xué)習(xí)等方法，使每個(gè)學(xué)生都參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．學(xué)生搜集有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的故事和四好少年的資料：上網(wǎng)查找，與同學(xué)交流，請(qǐng)教父母。2．排練有關(guān)四好少年的節(jié)目。3．培養(yǎng)兩個(gè)小主持人。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1．兩個(gè)主持人上臺(tái)。2．分兩個(gè)樂(lè)章進(jìn)行。

第一個(gè)樂(lè)章：體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展 第二個(gè)樂(lè)章：爭(zhēng)當(dāng)四好少年

三句半、手語(yǔ)表演、詩(shī)朗誦；情景?。幌嗦?；舞蹈。3．輔導(dǎo)員總結(jié)。

六、活動(dòng)過(guò)程

（一）準(zhǔn)備部分：

1.中隊(duì)長(zhǎng)：快樂(lè)中隊(duì)，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.小隊(duì)長(zhǎng)：（整隊(duì)，見(jiàn)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，**小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。

3.中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)。（見(jiàn)禮）

4.中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，快樂(lè)中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員*人，實(shí)到*人，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參與我們的隊(duì)會(huì)，并給予指導(dǎo)。5.輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。很高興參加我們大家的活動(dòng)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。（敬禮）

（二）正式部分：

1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗、奏樂(lè)、敬禮。2.唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，有請(qǐng)指揮。

3.中隊(duì)長(zhǎng)：（全體請(qǐng)坐）2012年11月29日，總書(shū)記的講話，鮮明闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，對(duì)世界作出了鮮明回應(yīng)。孩子是祖國(guó)未來(lái)的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，我們七 二 班中隊(duì)今天開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在，我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始！有請(qǐng)主持人，大家歡迎。

（三）活動(dòng)部分：

第一樂(lè)章 體驗(yàn)中國(guó)的發(fā)展

甲：中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。乙：中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)將一代代傳承下去。（通過(guò)圖片體驗(yàn)中國(guó)的發(fā)展）

第二樂(lè)章 爭(zhēng)當(dāng)四好少年 前言：

甲： 64年前，時(shí)間的車(chē)輪軋出了令人矚目的一道痕。乙： 64年后，歷史的巨筆寫(xiě)下了振奮人心的一封信。甲：一時(shí)間，“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角如縷縷春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地！乙：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心里。甲：首先請(qǐng)欣賞三句半表演《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》【詳見(jiàn)資料一】 乙：同學(xué)們，他們演得好不好？

甲：我們中華民族有著熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)，有著堅(jiān)強(qiáng)的精神，有著團(tuán)結(jié)合作的品德。乙：伴著激昂的音符，意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。

甲：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍，豪情滿懷，我們相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年！合：就讓我們一起來(lái)表達(dá)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的決心吧。

乙：同學(xué)們都知道“四好少年”的內(nèi)容吧，就讓我們有感情地朗讀出來(lái)吧！全體同學(xué)：

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年； 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年； 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年； 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

甲：咦，剛好我們班被分成了四個(gè)小隊(duì)，他們分別是：愛(ài)國(guó)隊(duì)、勤奮隊(duì)、友好隊(duì)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)。你們看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)?。ㄋ男￡?duì)長(zhǎng)出列）

愛(ài)國(guó)隊(duì)：那可不是，我們隊(duì)這次肯定能勝出！

勤奮隊(duì)：少吹牛了啊，我們隊(duì)個(gè)個(gè)是人才，你就站一邊去吧！

運(yùn)動(dòng)隊(duì)：說(shuō)到這個(gè)比試，你們肯定都不是我們隊(duì)的對(duì)手了，等我們的好戲吧！

友好隊(duì)：你們爭(zhēng)也沒(méi)用，比過(guò)才知道誰(shuí)厲害。等下我們就以大家夸的聲音大小來(lái)看看受歡迎程度，怎么樣？

四小隊(duì)：好！比就比！

第一部 “爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”

（播放北京奧運(yùn)會(huì)上體育健兒們奪取獎(jiǎng)牌的瞬間，接著愛(ài)國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)提問(wèn)）

愛(ài)國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一下，看到一個(gè)個(gè)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光，你們感覺(jué)驕傲嗎？

（與同學(xué)們進(jìn)行交流，討論如何爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年）

愛(ài)國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：是的，我們要擁有愛(ài)國(guó)之心，我們先要擁有愛(ài)家愛(ài)校之心，我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要有一顆感恩的心。下面有請(qǐng)我們的隊(duì)員們送上手語(yǔ)表演——《感恩的心》?！靖柙~詳見(jiàn)資料二】

乙：只有從小要有愛(ài)國(guó)思想，長(zhǎng)大以后才能為國(guó)出力，成為國(guó)家的棟梁。遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想并向理想努力奮斗，才能取得成就。（舉例：周總理，鄧亞萍、錢(qián)學(xué)森、張海迪）

愛(ài)國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們隊(duì)認(rèn)為，祖國(guó)培育了我們，我們應(yīng)該以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。請(qǐng)?jiān)傩蕾p我們隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人！》【詳見(jiàn)資料三】

甲：我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)以及舉世矚目的世博會(huì)，作為當(dāng)代的少年，我們能不驕傲嗎？謝謝愛(ài)國(guó)隊(duì)的表演，大家對(duì)這個(gè)小隊(duì)的表現(xiàn)滿意嗎？ 全體同學(xué)：滿意。

讓我們來(lái)夸夸他們：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，你最棒！

第二部 “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”

甲：下面我們看看勤奮隊(duì)的精彩匯報(bào)吧。勤奮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們把時(shí)間拖回到幾千年前的中國(guó)吧。

情景劇表演：

勤分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：有三位讀書(shū)人，家里很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起，其中的一位又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)裝在白絹口袋里，來(lái)當(dāng)燈讀書(shū)。還有一位，坐在戶外的雪地上利用映出的雪光來(lái)讀書(shū)。最后一位，在墻上鑿個(gè)小洞，借隔壁的燭光如饑似渴地讀書(shū)。

（三位同學(xué)上臺(tái)，分別表演囊螢映雪、鑿壁偷光。）【故事詳見(jiàn)資料四】

二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：大家知道他們分別是誰(shuí)嗎？

學(xué)生1：我知道晚上利用螢火蟲(chóng)的光來(lái)讀書(shū)的是車(chē)胤。學(xué)生2：我知道利用雪的反光來(lái)讀書(shū)的是孫康。學(xué)生3：我知道鑿壁偷光的是匡衡。

二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì)，可見(jiàn)大家都很博學(xué)多聞。這個(gè)故事說(shuō)的是兩個(gè)成語(yǔ)：囊螢映雪、鑿壁偷光。請(qǐng)跟我讀一下。

乙：通過(guò)這兩個(gè)典故，同學(xué)們有什么體會(huì)？

學(xué)生4：我懂得了古人在那么艱苦的條件下都那么勤奮讀書(shū)，跟古人比，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越，我更應(yīng)該勤奮讀書(shū)。

學(xué)生5：我懂得了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的讀書(shū)機(jī)會(huì)，勤奮讀書(shū)，做個(gè)好學(xué)生、好少年，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

甲：同學(xué)們說(shuō)得好極了，對(duì)極了，那么讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年吧。

乙：在我們班也有勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)，比如：王心雨同學(xué)、辛夢(mèng)如同學(xué)??。下面我們采訪一下成績(jī)總是名列前茅的**同學(xué)。甲：你好！王心雨。學(xué)生6：你好！主持人。

甲：請(qǐng)問(wèn)你平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的？

學(xué)生6：首先，課前預(yù)習(xí)，把不懂的圈出來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把不懂的弄懂。其次，課后認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固知識(shí)。最后，多做練習(xí)，多請(qǐng)教老師。

甲：嗯，確實(shí)是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們可以借鑒一下。

乙：感謝勤分隊(duì)的精彩表演，讓我們來(lái)夸夸：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，你最棒！

第三部 “爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”

甲：兩隊(duì)表現(xiàn)得都很精彩，友好隊(duì)也不甘示弱，下面請(qǐng)欣賞相聲《禮貌問(wèn)路》?！驹斠?jiàn)資料五】 乙：感謝第三小隊(duì)的精彩表演，讓我們夸夸他們：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，你最棒！

第四部 “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”

甲：德育教育是我們學(xué)校的必修課，同學(xué)們，你們有信心成為好少年嗎？

乙：只要在座的同學(xué)們互相幫助，互相提醒，就能成為一名好少年了。和平年代盛事多，瞧！運(yùn)動(dòng)隊(duì)已經(jīng)迫不及待了，請(qǐng)欣賞舞蹈：《健康歌》 一段后：同學(xué)們，讓我們一起加入鍛煉身體的行列中吧！

甲：同學(xué)們鍛煉得熱火朝天，請(qǐng)問(wèn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，要想擁有強(qiáng)健的體魄，全靠運(yùn)動(dòng)行嗎？ 運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：此外還要養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣。

乙：感謝第四小隊(duì)的精彩表演，讓我們夸夸他們：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，你最棒！

尾聲：爭(zhēng)當(dāng)四好少年

乙：四小隊(duì)不分上下，各具特色，同學(xué)們，我們只做到其中的一好行嗎？

甲：感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們健康地成長(zhǎng)，新世紀(jì)的我們個(gè)個(gè)要做德、智、體、美等全面發(fā)展的好孩子，我們應(yīng)人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年，同學(xué)們，讓我們歌唱《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》來(lái)展示我們四好少年的風(fēng)采吧。集體大合唱。

七、隊(duì)會(huì)結(jié)束

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，老師希望大家緊隨著黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)。四好少年不是夢(mèng)，只要努力，相信都能實(shí)現(xiàn)！今天你們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，你們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使她更加繁榮富強(qiáng)。

輔導(dǎo)員：那就請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí)。全體學(xué)生：天天向上!

輔導(dǎo)員：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。全體學(xué)生：爭(zhēng)當(dāng)四好少年！

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)。全體起立！輔導(dǎo)員：（舉起右拳）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體同學(xué)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！輔導(dǎo)員：請(qǐng)放下。中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮。

中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布**中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

資料一

爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”(三句半)（四人敲鑼鼓上場(chǎng)。每說(shuō)完一段，敲鑼鼓在臺(tái)上小繞兩圈。）甲 咱們四人一般高，乙 敲鑼打鼓走一遭，丙 合演一個(gè)小節(jié)目。

丁（面對(duì)觀眾喊問(wèn)）要不要？（甲、乙、丙領(lǐng)臺(tái)下呼應(yīng)：要?。┘?咱如今表演舞臺(tái)不算大，乙 往后人生舞臺(tái)更不?。”?以后要穩(wěn)穩(wěn)走好每一步，丁 別摔跤！

甲習(xí)總書(shū)記發(fā)號(hào)召，乙 少年兒童要“四好”，丙 德智體美齊發(fā)展。

?。ù堤?hào)狀）噠噠噠噠嘀，噠噠嘀噠噠！齊 咦，這是啥半句？ 丁 沖——鋒——號(hào)！甲 千條萬(wàn)條第一條，乙 熱愛(ài)祖國(guó)最重要！丙 朝著一個(gè)大目標(biāo)，丁（不語(yǔ)，做奔跑狀）齊 說(shuō)呀！

丁 向——前——跑 甲 勤奮學(xué)習(xí)也重要，乙 文化基礎(chǔ)要打牢！

丙 學(xué)習(xí)的訣竅是什么？ 丁 會(huì)——思——考！（敲鑼鼓小繞兩圈）甲 品德優(yōu)良要做到，乙 團(tuán)結(jié)友愛(ài)有情操！丙 這條您做得咋樣？

?。ú徽Z(yǔ)，做捂臉羞澀狀）齊（催促）快說(shuō)呀！丁 也——不——孬！甲 身體健壯精神好，乙 活潑開(kāi)朗爽爽笑。丙 祖國(guó)媽媽選人才，丁（一拍胸脯）不用挑！甲 商丘是個(gè)好都市，乙 模范少年真不少！丙 紅花朵朵獻(xiàn)他們。丁 我也要?。ㄇ描尮男±@兩圈）甲 咱們學(xué)校是所好學(xué)校，乙 人人都在爭(zhēng)“四好”！丙 今天我們來(lái)表態(tài)。丁 當(dāng)——代——表。

甲 這個(gè)節(jié)目演到此，丁 你——?jiǎng)e——笑！乙 不知演得好不好？ 齊 對(duì)！你——?jiǎng)e——笑！丙 如果演得不咋樣，（敲鑼鼓小繞兩圈，然后做擺手再見(jiàn)姿勢(shì)，走下舞臺(tái)。）

資料二

手語(yǔ)表演《感恩的心》

我來(lái)自偶然像一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

我來(lái)自偶然像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

資料三

詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

(男)在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著寶石般黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人。（女）在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人。

（男）我是中國(guó)人－－

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，（女）長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟，我驕傲，（合）我是中國(guó)人。（男）我的祖先最早走出森林，（女）我的祖先最早開(kāi)始耕耘，（男）我是指南針和印刷術(shù)的后裔，（女）我是圓周率和地動(dòng)儀的子孫。（男）在我們民族的史冊(cè)里，（女）不光有萬(wàn)古不朽的孔夫子、（男）司馬遷、（女）李自成、（男）孫中山；（女）還有文學(xué)史上永遠(yuǎn)活著的花木蘭、（男）林黛玉、（女）孫悟空、（男）魯智深

（合）我驕傲，我是中國(guó)人。

（女）我是中國(guó)人

在我的國(guó)土上，（男）不光有雷電轟不倒的長(zhǎng)白雪山、太行翠柏、黃山勁松，（女）還有那風(fēng)雨不滅的井風(fēng)傳統(tǒng)、雪山火炬、延安精神。

（男）我驕傲，我是中國(guó)人。

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，（女）也響徹在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著（合）“中國(guó)，得分！”

（女）當(dāng)掌聲把五顆金星托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！

（男）我是中國(guó)人。

我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂，不光把采油機(jī)鉆桿，鉆進(jìn)外國(guó)人預(yù)言打不出石油的地心，（女）也把通信衛(wèi)星送上祖先們 夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云（男）當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，（合）我驕傲，我是中國(guó)人。

（女）我是中國(guó)人。

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，（男）讓那翩翩欲飛的壁畫(huà)，與我們同往，（女）我們就是飛天，（男）飛天就是我們，（女）我驕傲，（男）我是中國(guó)人！我驕傲，（女）我是中國(guó)人！（合）我驕傲，我是 中 國(guó) 人??！

資料四

囊螢映雪

晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。

夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非?？上?。

一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。

鑿壁偷光

西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。

資料五

相聲《禮貌問(wèn)路》

甲：每個(gè)人都有為難的時(shí)候。乙：一點(diǎn)不假。

甲：比如到一個(gè)陌生的地方，不認(rèn)識(shí)路這就讓人很為難。乙：這有什么難的？問(wèn)唄！

甲：事情可不像說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，不信，咱倆來(lái)試試。乙：試試就試試。你就是那個(gè)問(wèn)路的，我就是被問(wèn)的人。甲：喂，到鬼不靈怎么走？ 乙：??

甲：真是晦氣，遇到一個(gè)啞巴。乙：你才是啞巴呢！怎么說(shuō)話的? 甲：那我問(wèn)你話，你怎么不回答呢？

乙：我叫“喂”嗎？說(shuō)話真沒(méi)禮貌！怪不得你會(huì)覺(jué)得問(wèn)路為難。俗話說(shuō)：“禮多人不怪”。你不講禮貌，別人當(dāng)然不會(huì)理你。甲：怎樣才算講禮貌呢？我不懂。

乙：不懂就請(qǐng)教我呀，看我怎么問(wèn)路的。甲：那你就問(wèn)我試試吧！

乙：叔叔，您好！請(qǐng)問(wèn)到鬼不靈怎么走？ 甲：呦，被問(wèn)路倒蠻好的，立馬就長(zhǎng)了一輩。你連到鬼不靈怎么走都不知道嗎？真是個(gè)笨蛋！

我告訴你，先向東走，再向南，然后向西，最后向北，就到了。乙：你讓我兜圈子呀？說(shuō)話怎么這樣沒(méi)禮貌？

甲：我向你問(wèn)路，你說(shuō)我沒(méi)禮貌；現(xiàn)在你向我問(wèn)路，你又說(shuō)我沒(méi)禮貌。你有意和我過(guò)不去怎么的？還是我來(lái)問(wèn)你吧！

乙：要問(wèn)就照我剛才的樣子問(wèn)，保你沒(méi)錯(cuò)。

甲：那我就來(lái)試試。叔叔，請(qǐng)問(wèn)，到鬼不靈怎么走？（自言自語(yǔ)）轉(zhuǎn)眼我又比他小了一輩。乙：唔，這個(gè)小朋友真有禮貌。你從這兒一直向東走，過(guò)了橋，再向西走就到了。甲：（高興地）沒(méi)想到問(wèn)路講禮貌還真管用。不過(guò)你讓我向東又向西，鬼不靈到底在哪里？ 乙：這不簡(jiǎn)單嗎？鬼不靈在河對(duì)面，只有東邊一座橋，你豈不要先向東走，過(guò)了橋，再向西方走，才能到嗎？

甲：原來(lái)是這樣啊！那到香格里拉怎么走？

乙：這我哪里知道呀？聽(tīng)說(shuō)云南有一個(gè)，四川有一個(gè)。都是旅游勝地，兩地只相差300多千米。

甲：我還聽(tīng)說(shuō)世界不少地方都有“香格里拉”呢！我問(wèn)的是香格里拉飯店。

乙：噢，從前面的站頭上車(chē)，向東坐兩站路就到了。所以問(wèn)路不但要講禮貌，還得把話說(shuō)清楚。

甲：這下我就明白了。謝謝！

《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》

說(shuō)課稿

王樓二中 輔導(dǎo)員：楊煦

第三篇：相約中國(guó)夢(mèng),爭(zhēng)做環(huán)保好少年

相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做環(huán)保好少年

演講者：沈雅娟

老師、同學(xué)們?cè)缟虾?！今天我演講的主題是“相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做環(huán)保好少年”。首先給大家講一個(gè)同樣有關(guān)升旗的事件。10月1日，來(lái)自全國(guó)各地的約11萬(wàn)名群眾冒雨在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式，慶祝中華人民共和國(guó)成立64周年。升旗儀式結(jié)束后，150名保潔員人手一把掃帚，2輛清掃車(chē)，2輛垃圾收集車(chē)，以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣，用了30分鐘才把垃圾全部清除。初步估計(jì)，清掃的垃圾多達(dá)5噸左右。在眾目睽睽之下，大家毫無(wú)顧忌地在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隨意扔下多達(dá)5噸左右的垃圾，真是“舉頭望國(guó)旗，低頭扔垃圾”啊，太丟人了！同樣是在黃金周，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。外國(guó)人在我們這兒撿垃圾，我們?cè)S多中國(guó)人則是在扔垃圾，一路走一路扔。

怎樣才能從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣呢？作為一名小學(xué)生，咱們就從我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起。我們的校園美麗溫馨，卻總有一些不和諧的音符出現(xiàn)。讓我們看看這幾個(gè)鏡頭：

鏡頭一：早晨，許多同學(xué)聚在校門(mén)口解決早餐問(wèn)題。吃完早餐，把袋子隨手一扔。袋子有的進(jìn)了垃圾桶，有的卻飄落在了地上。而制造垃圾的同學(xué)就這么頭也不回地沖進(jìn)了校園。

鏡頭二：下課鈴聲響，許多同學(xué)沖出教室，踏過(guò)草坪，來(lái)到操場(chǎng)上?？蓱z的是那些被踐踏過(guò)的小草，甚至有些草地已經(jīng)被踩得長(zhǎng)不出草來(lái)，禿了頂。美術(shù)課結(jié)束，教室的地面上總有那么多的卡紙碎片；課桌的臉也一次次地被它的主人涂寫(xiě)得面目全非。本該倒進(jìn)廁所里的臟水被倒進(jìn)了洗手池，洗手池成了臟水池??

做一個(gè)環(huán)保少年，我希望同學(xué)們?cè)谛@里都能做到：

1、愛(ài)護(hù)校園綠化，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵。

2、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑、礦泉水瓶等。

3、隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇，關(guān)緊水龍頭，節(jié)約資源。

4、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。在校外，能做到，少用一次性用品，比如一次性碗筷、塑料袋等，刷牙洗臉時(shí)用多少盛多少，別讓水龍頭開(kāi)著嘩嘩流，盡量實(shí)現(xiàn)水的循

環(huán)使用，比如說(shuō)用洗臉?biāo)疀_廁所，用洗菜的水來(lái)澆花等等。

希望同學(xué)們都能從小事做起，學(xué)會(huì)“舉頭望國(guó)旗，低頭撿垃圾”！

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)好少年共圓中國(guó)夢(mèng)教案

班主任:在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我們看見(jiàn)了一群朝氣蓬勃的少年，他們握緊拳頭，用堅(jiān)定的聲音說(shuō)出“少

少年富 則國(guó)富”。我們是祖國(guó)的接班人,我們要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力.今天我們?cè)谶@里舉行"爭(zhēng)當(dāng)好少年,共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì).下面首先有請(qǐng)我們今天活動(dòng)的主持人.大家歡迎！

我是葛紀(jì)珍妮。甲:有夢(mèng)想就有希望，乙:有希望就有未來(lái)！甲:我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)。乙:中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！

甲:你們瞧：中國(guó)夢(mèng)正因?yàn)椤拔覀儭钡呐透冻龆鴮?shí)現(xiàn)了。請(qǐng)大家觀看陸老師為我們準(zhǔn)備的視頻.觀看視頻《偉大的中國(guó)夢(mèng)》

1、奧運(yùn)夢(mèng)：奧林匹克情結(jié)夢(mèng)想百年，憧憬百年，2001年7月13日，國(guó)際奧委會(huì)主席宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)，中國(guó)終于圓了奧運(yùn)夢(mèng)。在北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)贏得了51枚金牌，位居獎(jiǎng)牌榜第一名。

2、飛天夢(mèng)： 2003年10月15日，是一個(gè)令所有人難忘的日子，因?yàn)榫褪窃谀翘?，“神舟五?hào)”飛船發(fā)射成功了；就是在那天，太空留下了中國(guó)人的腳印；就是在那天，中國(guó)真正地實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)想。

3、青藏鐵路夢(mèng)：青藏鐵路是世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路，被譽(yù)為“天路”。它東起青海西寧市，西至西藏拉薩，全長(zhǎng)1956公里。2006年7月1日，青藏鐵路全面通車(chē)，圓了中國(guó)多年的青藏鐵路夢(mèng)。

4、航母夢(mèng)：2012年9月25日，中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接入列?！斑|寧號(hào)”航空母艦長(zhǎng)304.5米,滿載排水量67500噸，中國(guó)遼寧號(hào)航空母艦是中國(guó)海軍的第一艘航空母艦,是中國(guó)人民解放軍海軍的第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們，剛才我們看到了偉大的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)然，祖國(guó)的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有更多，更美的夢(mèng)正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)它，就讓我們一起祝愿“中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想成真”！

乙: 中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想成真!生齊說(shuō)

詩(shī)歌朗誦：《可愛(ài)的夢(mèng)想》

甲:我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！夢(mèng)想，是最美麗的字眼，我們的夢(mèng)想雖然很稚嫩，但它一定是最可愛(ài)，最純真，最善良的。下面，就讓我們走進(jìn)夢(mèng)想舞臺(tái)，去聽(tīng)聽(tīng)我們最可愛(ài)的夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《可愛(ài)的夢(mèng)想》

一 四

我是一只五彩的蝴蝶 我有一個(gè)五彩的夢(mèng)想： 春天來(lái)了，我要給花兒傳播花粉，讓它們開(kāi)得更鮮艷！

二

我是一只綠色的青蛙，我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想： 夏天到了，我要多吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。

三

我是美麗的風(fēng)兒，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想： 秋天到了，我要讓桂花遍地開(kāi)，把香味傳播到四方。

環(huán)保的我，有個(gè)環(huán)保的夢(mèng)想： 春天來(lái)了，我要種幾棵樹(shù)，讓他們凈化出新鮮的空氣。

五 調(diào)皮的我，有個(gè)調(diào)皮的夢(mèng)想： 我要摘下天上的星星，掛在奶奶的房間，好讓她不再使用老花鏡。

六 善良的我，有個(gè)善良的夢(mèng)想：

我要給地震災(zāi)區(qū)的小朋友送去溫暖的祝福，讓他們擁有度過(guò)困難的勇氣和信心！

《文明禮貌拍手歌》

乙:當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。你看，我們的同學(xué)記得多牢?。≌?qǐng)聽(tīng)《文明禮貌拍手歌》

你拍一，我拍一。文明禮貌排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。你拍十，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。故事《理想》

甲：理想，多么美好的字眼，它帶給人希望，給予人力量。擁有了理想，就擁有了未來(lái)！下面，讓我們欣賞故事《理想》?？彀灞硌荨兑稽c(diǎn)兒》

乙：欣賞完故事，我想我們的小朋友一定會(huì)從中受到啟發(fā)，我們的理想不必十分的遠(yuǎn)大，但一定要實(shí)實(shí)在在，讓理想為我們的人生導(dǎo)航。

甲：在每位小朋友的心中都藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，但我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想呢？我想，如果在學(xué)習(xí)生活中做到以下的一點(diǎn)兒，離我們的夢(mèng)想就又進(jìn)了一步，下面讓我們欣賞快板《一點(diǎn)兒》。

每天早晨起早點(diǎn)兒，佩戴領(lǐng)巾整齊點(diǎn)兒。

見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。歌曲《上學(xué)歌》

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想背上了小書(shū)包，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的夢(mèng)想走進(jìn)了校園，最后，讓我們一起演唱歌曲《上學(xué)歌》。

班主任總結(jié)：親愛(ài)的孩子們，你們的夢(mèng)想是長(zhǎng)大要為人民立功勞，我要告訴你們我作為一名老師的夢(mèng)——我希望我們班全體學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，這樣才能擁有美好的明天。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，讓我們一起為了夢(mèng)想而努力！讓我們?cè)俅巫Ｔ浮爸袊?guó)夢(mèng)，夢(mèng)想成真”?。ㄉR說(shuō)）本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年

我的夢(mèng)穿越千年的回響

四大發(fā)明，蘊(yùn)蓄著華夏無(wú)窮的智慧 絲綢之路，架起中西方友誼的橋梁 資治通鑒，用睿智的筆墨指點(diǎn)江山 萬(wàn)里長(zhǎng)城，挺起神州大地堅(jiān)實(shí)的脊梁

我的夢(mèng)歷經(jīng)百年的滄桑

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪撕開(kāi)了我的國(guó)門(mén) 甲午風(fēng)云的炮聲仿佛仍在耳畔激蕩 盧溝橋的戰(zhàn)火讓我的國(guó)家備受蹂躪 我的夢(mèng)！我那蒼涼的夢(mèng)啊 何時(shí)？何時(shí)迎來(lái)黎明的曙光

南湖那艘紅船，托起我心中的太陽(yáng) 井岡山的那面紅旗，映紅了我的臉龐 南巡的腳印，承載著小崗村改革的熱望 讓我的夢(mèng)想之花，沖破凍土自由綻放

我的夢(mèng)，是奔赴神秘的月宮 舞動(dòng)嫦娥飄逸的霓裳 我的夢(mèng)，是潛入蔚藍(lán)的大海 觸摸蛟龍有力的臂膀

我的夢(mèng)，是為古老的河床披上綠裝 構(gòu)筑母親河堅(jiān)固的屏障

我的夢(mèng)，是遏制沙漠侵蝕的腳步 展現(xiàn)大草原萬(wàn)馬奔騰的力量

我的夢(mèng)，是澆灌五十六朵鮮花 在祖國(guó)的大花園中競(jìng)相綻放 我的夢(mèng)，是把握地球跳動(dòng)的脈搏 讓子孫不再蒙受災(zāi)后泣血的心殤

我的夢(mèng)，是一條條巨龍穿山越嶺 為雪域高原送去吉祥安康 我的夢(mèng)，是大海邊癡情地守望 讓游子在母親的懷中醉入夢(mèng)鄉(xiāng)

我的夢(mèng)，是建造萬(wàn)千廣廈 溫暖每一個(gè)漂泊的心房 我的夢(mèng)，是搭建絢麗的舞臺(tái) 讓每一滴汗珠激情飛揚(yáng)

我的夢(mèng)，是敞開(kāi)文明的殿堂 讓每一朵花蕾沐浴明媚的陽(yáng)光 我的夢(mèng)，是擁抱燦爛的夕陽(yáng) 讓每一道晚霞散發(fā)美麗的光芒

我的夢(mèng)，是舞動(dòng)經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀 讓長(zhǎng)江奔騰的樂(lè)章在世界舞臺(tái)唱響 我的夢(mèng)，是鍛造雄健的體魄 讓三山五岳的威嚴(yán)挺起巨人的形象

無(wú)端忽作太平夢(mèng)，放眼昆侖絕頂來(lái) 我的夢(mèng)！我的夢(mèng)！我那美麗的夢(mèng)啊 你是歲月長(zhǎng)河中幽香的詩(shī)卷 你是我永遠(yuǎn)堅(jiān)守的信仰

我深知，追夢(mèng)的道路崎嶇而漫長(zhǎng) 但那顆追夢(mèng)的心啊 永不彷徨

我的夢(mèng)！我的夢(mèng)！我那繽紛的夢(mèng)啊 你是數(shù)千年的積淀 你是近百年的奮斗 你是億萬(wàn)人的渴望 你孕育在我的心中 正在十三億顆心中悄然成長(zhǎng)

當(dāng)夢(mèng)想在每一片沃土上生根 我的夢(mèng),將變成愛(ài)的海洋 當(dāng)夢(mèng)想在每一顆心靈發(fā)芽 我的夢(mèng),就是一片火紅的高粱 我的夢(mèng)，就是你的夢(mèng)

是我們的夢(mèng)，是偉大的中國(guó)夢(mèng)

學(xué)習(xí)十九大 爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年 爭(zhēng)做合格接班人 中國(guó)少年先鋒隊(duì)是我們黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，是廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃。多年來(lái)，山東省各級(jí)少先隊(duì)組織高舉星星火炬，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)一代又一代少年兒童在少先隊(duì)的旗幟下茁壯成長(zhǎng)。市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織認(rèn)真落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾夢(mèng)工場(chǎng)”、“核心價(jià)值觀記心中”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”等主題教育，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)步和成效；廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少年兒童工作者履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們少年兒童搭建起人生進(jìn)步的階梯，為少年兒童事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)；我們廣大少先隊(duì)員在星星火炬的照耀下，勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，追求上進(jìn)、全面發(fā)展，展現(xiàn)了新一代祖國(guó)花朵所具有的良好精神風(fēng)貌。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視少先隊(duì)工作，格外關(guān)懷少年兒童健康成長(zhǎng)，多次就少年兒童事業(yè)發(fā)表重要講話，深刻闡述了當(dāng)代中國(guó)少年兒童的成長(zhǎng)路徑，進(jìn)一步指明了新時(shí)期少先隊(duì)工作的努力方向，我們廣大少年兒童要牢記總書(shū)記的諄諄教誨，繼承弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的繁榮昌盛、家鄉(xiāng)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒。少年兒童要牢記總書(shū)記的諄諄教誨，從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，爭(zhēng)當(dāng)追夢(mèng)好少年，爭(zhēng)做合格接班人，讓星星火炬代代相傳。

中國(guó)夢(mèng) 這是我的夢(mèng) 這也是我的夢(mèng) 這是我們中國(guó)人的夢(mèng)

今夜我從夢(mèng)中醒來(lái)，仰望星光閃耀的夜空，璀璨的星光中，走來(lái)了山頂洞人，在神龍的指引下，開(kāi)始了最原始的勞作，開(kāi)始敲擊炎黃的希望之門(mén)，更是點(diǎn)燃了——龍之傳人的夢(mèng)想之火。

咆哮不