第一篇：“中國夢,我的夢”班會教案班會教案3
“中國夢，我的夢”班會教案
一、班會主題：“中國夢，我的夢”
二、活動背景：為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育的深入開展，從小培養(yǎng)學生們的夢想，鼓勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。特開展此次活動
三、活動目標：
1、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。
2、樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。強化學生品德教育，引領學生價值觀和人生觀的健康發(fā)展。
3、激發(fā)學生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。
四、活動準備：收集名人故事，詩歌，《大國制造》宣傳片
五、活動過程：
時間： 2018年4月16日地點： 吉化三小五年五班教室
主持人：趙梓竹、田于軼帆 參與者： 吉化三小五年五班全體同學 班主任
（一）支持人宣布“中國夢，我的夢”現(xiàn)在開始。
趙：習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。”
田：中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧。
（二）同學們匯報名人的中國夢
1.錢學森回國報效祖國的中國夢（張亞楠）
錢學森，是中國空氣動力學家，中國科學院、中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一，為中美兩國的導彈和航天計劃都曾作出過重大貢獻。被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。
錢學森早年留學美國并成為美國著名的科學家，他一直夢想著回國報效祖國。1949年中華人民共和國的成立，使在美國呆了近20年的錢學森異常興奮，他萌發(fā)了一個強烈的念頭：回到可愛的擔國去，為新生的共和國貢獻自己的智慧和力量。但回國道路充滿著的曲折和艱辛，是錢學森始料未及的，這位“無論到哪里都抵得上五個師”的學者，在已將科學書籍和自己的研究工作筆記裝好箱，交給美國搬運公司啟運回國時，卻遭到美國移民局的刁難。他們對中國的這位愛國學者百般恐嚇，并把他關進拘留所，人身自由受到極太限制。整整5年時間，他幾乎過著被軟禁的生活。但重重磨難并沒有泯滅錢學森返回祖國的堅強意志，他和家人收拾好箱子，天天準備隨時搭乘飛機回國。1955年，飽受磨難歸心似箭的錢學森向祖國發(fā)出了求救的呼聲，中國政府出面通過談判設法營救他回國。終于在這年9月，經(jīng)過長達5年多斗爭的錢學森夫婦回到了祖國的懷抱。
2.為中華崛起而讀書（毛藝默）
——周恩來振興中華的中國夢
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已。他在青少年時代，就富有革命理想，立志為振興中華而讀書。
周恩來12歲那年的一天，魏校長親自為學生上修身課，他向?qū)W生提出一個問題：“請問為什么讀書？”有個同學站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”有個同學回答是：為了明禮而讀書。還有個同學很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！毙ｉL對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他.周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！” “為中華之崛起而讀書！”回答的多好?。∫痪湓?，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。我們應該向周恩來學習,“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現(xiàn)這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義!3.茅以升立志造橋的夢想（張譯心）
茅以升是我國建造橋梁的專家.他小時候,家住在南京.離他家不遠有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景像實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上,只盼望小伙伴早點兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;“快給我講講,今天的場面有多熱鬧? ”小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;“秦淮河出事了!”“出了什么事? ”茅以升吃了一驚.“看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進了河里!”聽了這個不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實實,永遠不會倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為中國最著名的橋梁專家.（三）因為有了這些有夢想的科學家才有了今天強大的中國。請看《大國制造》宣傳片。
（四）暢談自己的“中國夢”如何實現(xiàn)自己的夢想？（姜懿，虞銘涵，昊昊）
（五）詩朗誦：
我的中國夢（呂起鳴）
我有一個中國夢，它就像一個種子，深深扎根于我的心田，萌動發(fā)芽。
??！我的中國！我的祖**親！當我看到您歷經(jīng)滄桑，風雨的清洗后，我更堅定了我的信念。我要好好學習，將來為您效力，成為祖國的棟梁人才。
夢，中國夢（馬銘婕）
這是句普通的話語承載著一個美好憧憬蘊涵著一種企盼心懷 沉淀在中國人的心中凝聚了幾代人的夙愿
夢，中國夢
這是個宏偉的目標百年國恥滄桑的歷史沒有夢想就無法生存 救國建國民族的崛起點亮了前行奮進燈塔
夢，中國夢
這是個執(zhí)著的追求創(chuàng)建和諧現(xiàn)代化國家是實現(xiàn)夢想意志力量 強盛國力發(fā)展發(fā)達揚起了新的啟航風帆
夢，中國夢
這是個共鳴的強音民族復興續(xù)寫輝煌托起仙境般幸福夢想 昭喚億萬人攻堅實現(xiàn) 文明古國升起新的曙光
（六）班主任進行班會總結(jié)：中國夢，是一個怎樣的夢？“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢。本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。我們的“中國夢”不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想。讓我們的祖國變得更加強大、繁華！讓夢想照耀中國，閃亮世界。
六、活動總結(jié)：
通過此次主題班會活動，學生意識到國家和民族的前途命運與自己息息相關，了解了自身的責任和使命，更認識到“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立”的道理。牢記“中國夢”的實現(xiàn)需要自身刻苦努力，堅持不懈。激勵青少年不僅要有夢想，愛夢想，還要好好學習，發(fā)奮圖強，將理想信念付諸實踐，早日實現(xiàn)自己的中國夢，早日成為國家的有用之才。
七、活動反思： 本主題活動通過朗誦、看視頻、談夢想、誦詩歌等形式，旨在啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想的理念。目的是幫助學生從小懷抱夢想，樹立目標，用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持不懈的努力。體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
活動過程設計合理，各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。課堂氣氛活躍，同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心。這次主題班會真正起到了為新生確立人生奮斗目標的目的，達到了良好的教育效果。如果當時老師也談談自己的夢想，以及自己如何實現(xiàn)夢想的過程，可能對學生樹立近期夢想和一步步實現(xiàn)夢想更有幫助。
第二篇：我的夢、中國夢班會教案
《我的夢 中國夢》主題班會教案
時間：2015.4.24 地點：四年級一班教室 班級：四年級一班 活動目的：
1．通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。2．聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
主題說明：
為了更好的使同學樹立理想，在最后的一段時間刻苦努力的學習，實現(xiàn)自己的理想開展本次活動。
教學目標：
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、聯(lián)系世博認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。教學過程：教學過程：
一、導入班會主題
師：夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光
芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)
今天我們就來談一談關于夢想的問題，請讀班會主題：我的夢，中國夢?。▽W生齊讀）
二、何為中國夢
師：何為中國夢呢？課前資料小組的同學已經(jīng)搜集到了有關“中國夢”的資料，請資料小組的同學為大家介紹。（生介紹并展示八張
圖片）生：“中國夢”是我國新一代領導人總書記提出的，是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中，習近平第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢。我
認為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！彼Q，到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。
三、博樂變化夢
師：是啊！全國各地都在開展中國夢活動，我們博樂也在為創(chuàng)建文明城市而努力著，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。下面請考察小組的同學為大家介紹我們家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。（生介紹并展示八張圖片）
四、暢談夢想——“我的夢”
1、請同學們暢談各自的夢想。
2、指名說說：你的夢想是什么？
3、交流感受: 夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
五、感受世博——“中國夢”
我們成功舉辦世博會，世博會是中國百年的夢想實現(xiàn)：1910年晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述：“開辦內(nèi)國博覽會，為了上海沒處可以建筑會場，特在浦東辟地造屋?！?/p>
交流：你還知道我們中國有哪些夢想？（改革夢、奧運夢、飛天夢、團圓夢??）
六、圓夢
（小組討論）你的夢要怎樣實現(xiàn)？中國夢又靠誰實現(xiàn)？怎樣才能實現(xiàn)？
七、教師分享夢想
少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興。無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家為集體做出自己應有的貢獻都是好的。聽同學們說了這么多，說得這么好，老師也想把自己的夢想與大家一起分享（播放視頻）
八、詩朗誦《理想是什么》
師：崇高的理想是前進的動力，理想的實現(xiàn)需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力，只有依靠高壓和烈火墨才能變成金剛石；只有經(jīng)歷過疾風 2
暴雨鳥兒才能更豪邁的飛翔。下面請藝術小組的同學們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇着錁吩娎收b。（生配樂詩朗誦《理想是什么》
《理想是什么》
理想是什么？理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明，理想是筆，寫出人生之光，理想是光，照亮黑暗的路，理想是種，長出嫩綠的芽，理想是芽，長成參天的樹，理想是樹，做成航海的船，理想是船，引你走向陸地，理想是路，帶你走向成功。
理想是什么？饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；**的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。理想不空不虛也不假。今天的現(xiàn)實就是前人理想的實現(xiàn)；今天的理想就是明天要實現(xiàn)的現(xiàn)實。理想的實現(xiàn)是個曲折的動態(tài)過程，每前進一步都是向理想的靠近。
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。我們都要活得有意義！讓我們著理想飛向那藍色的天堂！
九、總結(jié)
這節(jié)班會課上，老師聽到了同學們各不相同的夢想，相信同學們對夢想也有了新的認識，老師為你們在這樣的年紀就有自己的夢想感到高興，也為你們都想為祖國的繁榮、集體的榮譽貢獻一點力量而感到欣慰。一個人要想幸福、一個國家要興盛，就一定要有夢想，每個人的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。夢想很美，有夢就有未來，但夢想永遠和眼淚、汗水在一起，實現(xiàn)夢想必須付出艱辛的努力。我們應該從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取。希望多年后同學們都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量！期待這棵夢想樹能越發(fā)茂盛，夢想成真！最后讓我們一起宣讀班級夢想誓言！
第三篇：《我的夢,中國夢》班會教案
“我的夢，中國夢”主題班會
執(zhí)教：畢紅昌
教育目標：
1、引導學生樹立正確的價值觀，做有夢想的人。
2、對夢想、中國夢有一個比較理性的認知。教具準備：
課件、活動所用課本 課時劃分：1課時 教育過程：
一、課前音樂：《中國心》。
二、欣賞視頻：《十年后的你》
1、教師提醒學生欣賞視頻，并播放視頻。（十年后的你會是怎樣，你想過嗎？）
2、學生欣賞視頻，教師適當進行解說。
三、放飛夢想
1、教師談自己的夢想。
2、教師談名人夢想（周恩來、孫中山等）。
3、學生談夢想。
四、態(tài)度決定夢想的高度
1、小故事《蝸牛爬井》。
2、一起玩游戲：夢想高塔
（1）、老師聲明游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：以小組為單位，每組同學用本組同學所帶的課本來壘高塔，三分鐘，方式不限，壘的最高并且不倒的組獲勝。老師宣布游戲結(jié)束時，仍然在動手的小組直接算任務失敗。
（2）、學生分組開展活動。
（3）、老師公布結(jié)果，并總結(jié)。
（4）、引導學生結(jié)合本活動總結(jié)夢想實現(xiàn)的條件。如：a.實現(xiàn)夢想，首先要計劃周詳。
b.要是只是夢想而不去實踐，那個計劃在美好也沒有用，因此還得要實 踐的勇氣。
c.除此之外，毅力也是不可缺少的。d.要想成功，還要有堅定不移的信心。
···
···
五、我的夢、中國夢
教師引導學生由“我的夢”談“中國夢”。夢想：個人——班級——學?！獓?/p>
1、談談中國夢：國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢就是人民的夢、我們的夢。
2、激發(fā)愛國思想，圓我中國夢。（齊讀：梁啟超《中國少年說》節(jié)選）
六、結(jié)束語
有夢想就有希望，有希望就有未來。
祝愿在座的每位領導、每位老師、每位同學都能擁有自已的夢想，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
愿我們的生活更加美好，愿我們的祖國更加富強！
第四篇：中國夢主題班會教案
中國夢主題班會教案
中國夢主題班會教案
一、活動目的：
1、能夠認識到什么是夢想，以及為什么要有夢想。
2、引導學生確立正確的夢想。
3、指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
二、活動形式：
朗誦、故事、合唱、獨唱、討論、交流等活動
三、活動過程安排：
（一）預備部分：中隊會開始儀式
1、各小隊整隊、報告人數(shù)，各小隊長向中隊長報告人數(shù)。
2、中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)，申請活動開始。
3、中隊長：全體立正，出旗，敬禮。禮畢，唱隊歌，全體坐下。中隊長講話。
4、詩朗誦《我驕傲，我是中國人》
5、歌曲《中國夢》
6、請張群同學為我們講述什么是夢想。
夢想小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》
夢想小故事《茅以升立志造橋》
7、出示習近平講話視頻
8、說名人名言
9、歌曲《種太陽》
10、勵志歌曲《爭當“四好少年”》
11、全體詩朗誦《我的小小夢想》
三、呼號，退旗，敬禮，禮畢
中國夢主題班會教案
主題：人道心，中國夢
教學目標：
1，懂得一個人要有愛，有夢。做事要認真，要有責任心，學會負責，勇于承擔責任。
2，通過活動體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強。
3，培養(yǎng)學生的夢想，以班會形式與學生交流暢談，明晰自己的少年夢想。懂得少年強則國強，增強民族責任感，樹立正確的人生觀。
教學重難點：體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強
教學課時：1課時
班會過程：
一，主持人講話。
在汶川地震災害發(fā)生后，自然災害的破壞力讓我們觸目驚心，每天數(shù)以萬記的死亡人數(shù)讓我們不敢相信這是真的，而希望這只是一部驚悚、科幻的電影，只是一個惡夢！
但是這是真的，它不是娛樂的電影，也不是虛無的夢，而是一個無情的殘酷事實，狠狠地砸落到我們民族的身上！所幸，地震可以壓垮我們的房屋、我們的建筑，卻壓不斷我們民族的脊梁！地震可以殘殺我們同胞的生命，卻無法惡殺我們中華民族永不屈服的硬漢精神。
在地震后有關賑災救援的系列報道中，我們經(jīng)常被一些人、一些事感動得淚留滿面。是他們用自己的愛心，是他們扛起了責任，挽救了一個又一個同胞。這就是人道心在共同搭建我們的中國夢。
二，事例分析。
在5，12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。（大愛）
地動山搖。中國夢主題班會教案中國夢主題班會教案。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒......大災面前，無論是舍生取義的悲壯，還是慷慨救援的無私，都一樣閃耀著民族精神的光芒，一樣感天動地，激勵著我們戰(zhàn)勝災難，重建家園，創(chuàng)造美好明天。
三，導入：中國夢
你知道什么是中國夢嗎？
生：總書記代表黨中央提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”?！爸袊鴫簟笔侨嗣竦膲?，每個中國人都是“夢之隊”的一員。
（請看同學們課前搜集到的圖片）
教 師：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！教 師：你們都知道哪些關于中國夢的故事，講給大家聽一聽：
生1：章子怡姐姐為同學們分享自己走向世界舞臺、堅持電影夢想的經(jīng)歷。在走向世界的路途中，章子怡為了學好英語與外面的世界更好的交流溝通，下了很大的功夫，也歷經(jīng)艱辛，她的分享讓大家感受到，為了夢想，需要付出常人不知道的努力。
生2： 鋼琴家朗朗為同學們分享自己學習鋼琴、堅持夢想的經(jīng)歷。在最初作為鋼琴手第六七位替補的時候，朗朗依然堅持夢想，努力讓自己做個最勤奮的替補。最終經(jīng)過艱辛，逐步成為第一替補。朗朗說，我一直堅信，機會總是給有準備的人。就算是替補，也終究會有出彩的機會。
生3： “太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”，王亞平最后動情地告訴孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！
生4.在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的”最美舞者“廖智老師講述了自己對夢想的堅持。廖智帶著淚水和微笑說”雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！
班長：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。讓我們一起來暢談夢想。
四，暢談夢想
夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。中國夢主題班會教案集起來，就匯成了明天的中國夢。
實現(xiàn)夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
五，總結(jié)
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。今天，我們開展一次有意義的主題班會。讓大家感受“中國夢”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到中國夢對人生的“指航”作用。
中國夢主題班會教案
活動目的：
1、通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。
2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養(yǎng)學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。
3、激發(fā)學生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。
活動準備：
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。
2、學生討論形成本次活動的具體實施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。
4、活動前組織全班同學布置教室。
活動過程：
（一）主持人出場
乙：尊敬的老師、同學們，下午好！
甲：我們的祖國歷史悠久！乙：我們的祖國風光秀美！
甲：我們的祖國地大物博！
乙：我們的祖國人杰地靈！
甲：我們愛您，歌頌您！
合：我親愛的祖國！
乙：《我的夢 中國夢 》主題活動。
合：現(xiàn)在開始！
甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們3（4）班的同學歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。
乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
我們班的陳梓豪同學也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》
甲：千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。下面請聽一小隊合唱《五星紅旗，我為你驕傲》
乙：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。
甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（學生交流）
甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結(jié)的，無論何時，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的同學，像兄弟姐妹一樣團結(jié)在3（4）班這個大家庭里。下面請欣賞二小隊同學古箏合奏《金蛇狂舞》。
乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。
甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲：建國61周年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。乙： 回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產(chǎn)力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。中國夢主題班會教案本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄。
甲：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。
甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！
甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
乙：彈一曲高亢的《金蛇狂舞》，我說，這是我的祖國！
甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應該怎么做？請同學們發(fā)表自己的看法。
乙：上面幾位同學講的很好，作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發(fā)展。
甲：我們的明天就是祖國的明天。同學們你們準備好了嗎？
乙：同學們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請同學們把你的理想畫在理想葉上，畫完的同學把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！
（配樂）學生們到黑板前貼上理想葉。
甲：讓我們記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏！
乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。
甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！下面請輔導員總結(jié)這次的活動。
班主任：略
合：《我的夢 中國夢 》三（4）中隊主題活動到此結(jié)束?；顒臃此迹?/p>
通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。
第五篇：中國夢主題班會教案
中國夢主題班會教案
活動目的：
1、通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。
2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養(yǎng)學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。
3、激發(fā)學生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。
活動準備：
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。
2、學生討論形成本次活動的具體實施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。
4、活動前組織全班同學布置教室。
活動過程：
（一）主持人出場
乙：尊敬的老師、同學們，下午好！
甲：我們的祖國歷史悠久！
乙：我們的祖國風光秀美！
甲：我們的祖國地大物博！
乙：我們的祖國人杰地靈！
甲：我們愛您，歌頌您！
合：我親愛的祖國！
乙：《我的夢 中國夢 》主題活動。
合：現(xiàn)在開始！
甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們3（4）班的同學歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。
乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
我們班的陳梓豪同學也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》
甲：千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。下面請聽一小隊合唱《五星紅旗，我為你驕傲》
乙：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。
甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（學生交流）
甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結(jié)的，無論何時，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的同學，像兄弟姐妹一樣團結(jié)在3（4）班這個大家庭里。下面請欣賞二小隊同學古箏合奏《金蛇狂舞》。乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。
甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲：建國61周年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
乙： 回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產(chǎn)力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。中國夢主題班會教案本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄。
甲：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。
甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
乙：彈一曲高亢的《金蛇狂舞》，我說，這是我的祖國！
甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應該怎么做？請同學們發(fā)表自己的看法。
乙：上面幾位同學講的很好，作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發(fā)展。
甲：我們的明天就是祖國的明天。同學們你們準備好了嗎？
乙：同學們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請同學們把你的理想畫在理想葉上，畫完的同學把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！
（配樂）學生們到黑板前貼上理想葉。
甲：讓我們記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏！
乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。
甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！下面請輔導員總結(jié)這次的活動。
班主任：略
合：《我的夢 中國夢 》三（4）中隊主題活動到此結(jié)束。
活動反思：
通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。
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