第一篇:2013六一兒童節(jié)、主持人串詞大全、主持人開(kāi)場(chǎng)白、主持人臺(tái)詞
2013年“六一”兒童節(jié)主持詞
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男1:各位家長(zhǎng) 女2:敬愛(ài)的老師們 男2:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家早上好
男2:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去 女2:火紅火紅的六月就在眼前,男1:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
女1:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。合:節(jié)日快樂(lè)!女1:童年是快樂(lè)的兒歌,男1:童年是鮮艷的花朵。女2:童年是初升的太陽(yáng),男2:童年是無(wú)畏的拼搏!
女1:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!男1:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
女2:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。男2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。女1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:沙溝小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!男1:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
1、《江南style》
女1:首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)《撥浪鼓》做好準(zhǔn)備。
2、《撥浪鼓》
男1:同學(xué)們,剛才的《江南style》精不精彩啊,在欣賞了一支動(dòng)感而又歡快的舞蹈后,讓我們隨著撥浪鼓輕快地聲音,在這如花的童年里留下最美麗的一筆,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》。請(qǐng)六年級(jí)的《我相信》做好準(zhǔn)備。
3、《我相信》
男2:現(xiàn)在你相信每一個(gè)舞者都是最美的了吧 女2:是啊,我相信了!
男2:舞蹈是靈魂的奏樂(lè),我們相信每一個(gè)舞者都是最美的,舞者也會(huì)相信我們的欣賞,那么她會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá),女2:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《我相信》
請(qǐng)五年級(jí)的《你攤上事了》做好準(zhǔn)備。
4、《你攤上事了》
女1:同學(xué)們,今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了一群大明星們,你們想不想知道他們是誰(shuí)???
女2:好!他們將為大家獻(xiàn)上一個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們把耳朵打開(kāi),眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞來(lái)感受快樂(lè)吧。下面,讓我們來(lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《你攤上事了》
女1:請(qǐng)四年級(jí)的《叢林嬉戲》做好準(zhǔn)備。
5、《叢林嬉戲》
男1:夏天來(lái)了,你看,一群快樂(lè)的小伙伴們正在叢林里瘋狂地游戲著,請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《叢林嬉戲》 請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備。
6、《隱形的翅膀》
女2:年輕的我們擁有夢(mèng)想,男2:年輕的我們不懼艱難,女1:年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想,男2:就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!
女1:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《隱形的翅膀》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《千手觀(guān)音》做準(zhǔn)備。
請(qǐng)三年級(jí)節(jié)目《兔子舞》做好準(zhǔn)備。
7、《兔子舞》
女2:有一支能表現(xiàn)歡快的生活,在我們快樂(lè)的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來(lái),就像兔子們滿(mǎn)足于生活的愜意一樣,我們也跳起來(lái)吧,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)跳兔子舞!
請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做好準(zhǔn)備。
8、《保衛(wèi)黃河》
男2:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩; 女2:萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!
男1:祖國(guó)啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)六年級(jí)的大合唱《保衛(wèi)黃河》請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我們?yōu)橄M璩纷龊脺?zhǔn)備。
9、《我們?yōu)橄M璩?/p>
男2:六月的校園,鮮花怒放,詩(shī)情激蕩;六月的光華,草碧天藍(lán),激情飛揚(yáng)。六月是畫(huà),讓空靈的意境永留我們的心房;六月是舞,讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長(zhǎng)。同學(xué)們,夏天的詩(shī)歌誦不盡,夏天的旋律唱不完,讓我們踏著夏天的步伐,伴著夏天的旋律,一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《我們?yōu)橄M璩贰U?qǐng)一年級(jí)的《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。
10、《我愛(ài)洗澡》
男1:我愛(ài)洗澡皮膚好好 噢噢噢噢
男2:瞧把你樂(lè)的,知道你愛(ài)干凈,下面這群小朋友,比你更愛(ài)干凈。有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。男1:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《不想長(zhǎng)大》 做好準(zhǔn)備。
11、《不想長(zhǎng)大》 女1:我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年,小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,可真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長(zhǎng)大》了,現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)的《不想長(zhǎng)大》 請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《動(dòng)感地帶》做準(zhǔn)備。
12、《動(dòng)感地帶》
男2:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓?lè)的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由四年級(jí)精心呈現(xiàn)的舞蹈《動(dòng)感地帶》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目 《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
13、《快樂(lè)寶貝》
男1:快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。男2:做一個(gè)快樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。
女:2:如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?。
那讓我們來(lái)看看這些小朋友們是怎樣快樂(lè)的,有請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》們上場(chǎng)。
男1:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》做好準(zhǔn)備。
14、《火花》
女2:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!男2:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《時(shí)裝秀》做準(zhǔn)備。
15、《時(shí)裝秀》
女2:炎炎的夏日,驕陽(yáng)似火,你們是不是有一些些的心煩?別煩啦,快看,那些酷斃了的男孩、女孩們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)時(shí)光》做準(zhǔn)備。
16、《快樂(lè)時(shí)光》
女1:多么亮麗的風(fēng)景,多么精彩的走秀!
女2:在今天這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把我們哺育成人。
女1:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,使我們健康地成長(zhǎng)著。
女2:請(qǐng)看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)時(shí)光》,請(qǐng)二年級(jí)的《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備
17.《中國(guó)功夫》
男1:我們中國(guó)有五千年的歷史,五千年的歷史長(zhǎng)河中有著太多的文化瑰寶,其中功夫文化就占了一定的分量。
男2:是啊,大家都知道,中國(guó)功夫是名揚(yáng)天下的,從古至今,有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國(guó)贏(yíng)得了世界的尊重。有很多的文章,歌曲都是贊美我們的中國(guó)功夫的
男1:好!下面就請(qǐng)大家跟我一道來(lái)欣賞由二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》
請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《千手觀(guān)音》做準(zhǔn)備。
18、《千手觀(guān)音》 女1:小雪,你看到過(guò)觀(guān)音嗎? 女2:當(dāng)然看到過(guò)的啊!女1:那你見(jiàn)到過(guò)千手觀(guān)音嗎?
女2:這個(gè)啊,我在春晚上看到過(guò),挺好看的
女1:是啊,你知道嗎?千手觀(guān)音源于莫高窟的“千手觀(guān)音”像,以?xún)?yōu)雅曼妙的舞姿,美輪美奐的造型造出豐滿(mǎn)鮮活的舞臺(tái)形象,以?xún)?yōu)美的身段和婀娜的體態(tài)表現(xiàn)出敦煌舞蹈特有的韻律與美感,用端莊的容貌和天使的微笑逶出心靈窗戶(hù)中的祥和與美德?!爸灰忝竦厣屏迹灰阈闹杏袗?ài),就有千只手來(lái)幫助你,只要你心地善良,只要你心中有愛(ài),你就會(huì)伸出千只手幫助別人”接下來(lái)請(qǐng)欣賞《千手觀(guān)音》 女2:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《感恩的心》做準(zhǔn)備。
19、《感恩的心》
女1:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,男1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面, 男2:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。女1:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,男1:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,女2:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。男2:請(qǐng)欣賞由沙溝小學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
結(jié)尾:
女1:難忘今天 男1:今天難忘
男2:讓我們用心靈的琴弦 女2:用童年的祝愿 男1:用稚嫩的小手 女1:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。男2:看,雛鷹正在展翅飛翔
女2:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男1:我們是明天的雄鷹 女1:我們是祖國(guó)的未來(lái) 男2:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女2:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
女1:沙溝小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。合:再見(jiàn)。
第二篇:六一兒童節(jié)、主持人串詞、主持人開(kāi)場(chǎng)白、主持人臺(tái)詞
2015年“六一”兒童節(jié)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) 女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,女:我們翹首期盼的第66個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。合:節(jié)日快樂(lè)!男:童年是快樂(lè)的兒歌,女:童年是鮮艷的花朵。男:童年是初升的太陽(yáng),女:童年是無(wú)畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
女:黃店完小“慶祝六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《舞蹈—快樂(lè)寶貝》
男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女:首先請(qǐng)欣賞由大班、一年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)合作的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《上學(xué)歌》做好準(zhǔn)備。
2、《上學(xué)歌》
男:我們是小學(xué)生,我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌,我們愛(ài)上學(xué)。請(qǐng)欣賞歌曲《上學(xué)歌》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。
3、《童年》
女:對(duì)于五年級(jí)的我們,即將告別童年,跨入少年行列。
男:是?。≡谖迥甑狞S店完小生活中,我們留戀的東西太多太多。我們會(huì)記住這兒的,把童年的趣事放在腦子里。
女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)給您帶來(lái)的《童年》。男:請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《十分鐘》做好準(zhǔn)備。
4、《十分鐘》
男:童年是美好的,童年是難忘的,更不會(huì)忘記在校的班空《十分鐘》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《贊個(gè)獻(xiàn)給親愛(ài)的老師》做好準(zhǔn)備。
5、《贊歌獻(xiàn)給親愛(ài)的老師》
女:我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師,我們要聽(tīng)老師的話(huà),做一名“五好學(xué)生”,在這里三年級(jí)的同學(xué)要把《贊歌獻(xiàn)給親愛(ài)的老師》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《我相信》做好準(zhǔn)備。
6、《我相信》
男:我們聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),因?yàn)槲覀兿嘈潘麄冸m然在外打工,沒(méi)有時(shí)間親近我們,可他們會(huì)時(shí)刻在想著我們,我們聽(tīng)老師的話(huà),因?yàn)槲覀冎?,老師是無(wú)私的,他們
給了我只是和做人的道理。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《美麗的花》做好準(zhǔn)備。
7、《美麗的花》
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是美麗的花。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的花》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
8、《小蘋(píng)果》
男:請(qǐng)欣賞由有二三年級(jí)推薦的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《快樂(lè)小豬》做好準(zhǔn)備。
9、《快樂(lè)小豬》
女:看,為了我們的節(jié)日,來(lái)了一群美麗的小豬,他們多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞燕五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《新鉆密碼》做好準(zhǔn)備。
10、《新鉆密碼》
男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情歌唱!請(qǐng)欣賞歌曲《新鉆密碼》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《奔跑》 做好準(zhǔn)備。
11、《奔跑》
女:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奔跑》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目 《給我?guī)追昼姟纷龊脺?zhǔn)備。
12、《給我?guī)追昼姟?/p>
男:我們的心聲需要家長(zhǎng)、老師傾聽(tīng)。有請(qǐng)《給我?guī)追昼姟?。?qǐng)13號(hào)節(jié)目《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
13、《隱形的翅膀》 女:我們都有一雙翅膀。
男:是啊,我們要飛翔,在知識(shí)的天空中飛翔,請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
女:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《打獵》做準(zhǔn)備。
14、《打獵》
男:我們打過(guò)獵嗎?接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《打獵》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《魅力無(wú)限》做準(zhǔn)備。
15、《魅力無(wú)限》
女:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓?lè)的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《魅力無(wú)限》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大頭兒子小頭爸爸》做準(zhǔn)備。
16、《大頭兒子小頭爸爸》
男:我們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》吧?他們是快樂(lè)的,就像我們和父母的關(guān)系。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《大頭兒子小頭爸爸》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咯咯咯》做準(zhǔn)備。
17、《咯咯咯》
女:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《咯咯咯》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《字母歌》做準(zhǔn)備。
18、《字母歌》
男:我們不到給大家?guī)?lái)了中文歌,我們還為大家準(zhǔn)備了英語(yǔ)歌。就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大班小朋友的《字母歌》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《江南style》做準(zhǔn)備。
19、《江南style》
女:又到大家欣賞舞蹈的時(shí)候了,下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出五年級(jí)的同學(xué)表演的舞蹈《江南style》。
男:請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《??┞《瑔堋纷龊脺?zhǔn)備。20、《??┞《瑔堋?/p>
女:五月的花海,六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國(guó)萬(wàn)里大花園,我們要用自己的節(jié)拍慶祝我們的節(jié)日!請(qǐng)欣賞歌曲《??┞《瑔堋贰U?qǐng)21號(hào)節(jié)目 《運(yùn)動(dòng)操》做好準(zhǔn)備。
21、《運(yùn)動(dòng)操》
男:我們?yōu)榱私】?,讓我們?dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)大家欣賞《運(yùn)動(dòng)操》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《走,我們植樹(shù)去》做好準(zhǔn)備。
22、《走,我們植樹(shù)去》 男:綠葉譜寫(xiě)著夏天的到來(lái)。女:綠色襯托著花兒的鮮艷。男:為了多一片綠色。, 女:走,我們植樹(shù)去。
男:請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗讀《走,我們植樹(shù)去》。女:請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《火苗》做好準(zhǔn)備。
23、《火苗》
女:“六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的歌曲《火苗》呢。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。
24、《踏浪》
男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。女:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ?。男:?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。結(jié)尾: 女:難忘六一 男:六一難忘
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹 女:我們是祖國(guó)的未來(lái) 男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
男:黃店完小“慶祝六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。合:朋友們,再見(jiàn)。
第三篇:六一兒童節(jié)、主持人串詞、主持人開(kāi)場(chǎng)白、主持人臺(tái)詞
2015年“六一”兒童節(jié)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) 女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。合:節(jié)日快樂(lè)!男:童年是快樂(lè)的兒歌,女:童年是鮮艷的花朵。男:童年是初升的太陽(yáng),女:童年是無(wú)畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
女:南辛莊小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《歡誦六一,詩(shī)歌朗誦》
男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!女:首先請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六一的太陽(yáng)》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》做好準(zhǔn)備。
2、《讓愛(ài)住我家》
男:讓愛(ài)天天住我家,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天常伴大家,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)天天住我家》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《奔跑》做好準(zhǔn)備。
3、《奔跑》
女:人的一生都在向著目標(biāo)奔跑,向著自己的理想奔跑,從未停下自己的腳步,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小合唱《奔跑》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備。
4、《三字經(jīng)》
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌; 女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)二班表演的詩(shī)朗誦《三字經(jīng)》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《茉莉花》做好準(zhǔn)備。
5、《茉莉花》
男:好一朵美麗的茉莉花,你是否已經(jīng)聞到花的芳香,已經(jīng)聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)?請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,讓我們一起走進(jìn)花的世界。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《快樂(lè)的小精靈》做好準(zhǔn)備。
6、《英文歌曲》
女:我們學(xué)校的同學(xué)們多才多藝,他們不僅會(huì)跳舞,能朗誦,英文歌曲唱的也非常好,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的英文歌曲《 》,請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《快樂(lè)崇拜》做好準(zhǔn)備。
7、《快樂(lè)崇拜》
女:聽(tīng)完了好聽(tīng)的英文歌曲,就該看優(yōu)美的舞蹈了吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》做好準(zhǔn)備。
8、《歌曲聯(lián)唱》 男:剛才的舞蹈好看不好看呢?下面的這個(gè)節(jié)目保準(zhǔn)大家也會(huì)喜歡,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)們的帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目詩(shī)朗誦《百家姓》做好準(zhǔn)備。
9、《百家姓》
女:張朝旭,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道咱們國(guó)家一共有多少個(gè)姓氏嗎? 男:知道啊,有100多個(gè)。女:你能全部說(shuō)出來(lái)嗎?
男:這還真不能,同學(xué)你們能說(shuō)出來(lái)嘛?下面就請(qǐng)三年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《百家姓》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《寵愛(ài)》做準(zhǔn)備。
10、《寵愛(ài)》
女:世界上有一種偉大的事物叫做“愛(ài)”,它是無(wú)形的,對(duì)母校的愛(ài),對(duì)同學(xué)的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)帶來(lái)大家的歌伴舞《寵愛(ài)》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《吉娃娃》做準(zhǔn)備。
11、《吉娃娃》
男:一聽(tīng)到吉娃娃這個(gè)名字,你想到的是美麗的洋娃娃還是可愛(ài)的吉娃娃小狗?大家都錯(cuò)了,我們的吉娃娃是動(dòng)感的健美操,下面請(qǐng)欣賞健美操《吉娃娃》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《歌曲串燒》
12號(hào)、歌曲串燒
女:四年級(jí)的同學(xué)特別喜歡唱歌,下面就請(qǐng)大家欣賞由他們帶來(lái)的《歌曲串燒》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《瘋丫頭》做準(zhǔn)備。
13、瘋丫頭
男:旋轉(zhuǎn)木馬、快樂(lè)滿(mǎn)天星、花瓣里的小公主睜開(kāi)眼睛,是誰(shuí)穿上水晶鞋跳進(jìn)魔鏡,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的二重唱《瘋丫頭》。請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《》做準(zhǔn)備。
14、《 》
女:下面請(qǐng)看一年級(jí)一班的小同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《 》,請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《第六個(gè)夏天》做準(zhǔn)備。
15、《第六個(gè)夏天》
男:還有一個(gè)多月,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就要離開(kāi)我們,升入中學(xué)了,我想他們肯定會(huì)有許許多多的話(huà),要對(duì)我們說(shuō),最后就讓我們來(lái)欣賞六年級(jí)送給母校的朗誦《第六個(gè)夏天》。女:難忘今宵 男:今宵難忘
男:讓我們用心靈的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹 女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
男:南辛莊小學(xué)慶祝六一文藝匯演到此結(jié)束。合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
第四篇:六一兒童節(jié)、主持人串詞、主持人開(kāi)場(chǎng)白、主持人臺(tái)詞
2015年石院小學(xué)“六一”兒童節(jié)主持詞 主持人:馮中
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!
草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。節(jié)日快樂(lè)!童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
石院小學(xué)“隆重慶祝六一活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!
1、接下來(lái)是校合唱團(tuán)給我們帶來(lái)的合唱歌曲《春曉、少年少年祖國(guó)的春天》。請(qǐng)五年級(jí)舞蹈做好準(zhǔn)備。
2、《大家一起來(lái)》
此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們歡快的舞蹈跳起來(lái)吧!《大家一起來(lái)》。請(qǐng)四年級(jí)的朗誦做好準(zhǔn)備。
3、我一直在想那些居住在寒帶的人,他們真可憐,沒(méi)辦法和我一起享受春天。誰(shuí)說(shuō)不可以,現(xiàn)在和我們一起享受春天吧。請(qǐng)學(xué)前班《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
4、最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)六年級(jí)《李白》做好準(zhǔn)備。
5、李白我只知道他寫(xiě)的詩(shī),卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《李白》這首歌,那就請(qǐng)六年級(jí)的李明堯來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)二年級(jí)的《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。
6、要問(wèn)春天在哪里,我不防告訴你;春天在那青翠的山林里,春天在那小朋友的眼睛里
春天到底在哪里呢? 別著急,春天在二年級(jí)小同學(xué)的歌聲里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)聽(tīng)《春天在哪里》。請(qǐng)四年級(jí)朗誦《天晴了的時(shí)候》做好準(zhǔn)備。
7、在天晴了的時(shí)候,請(qǐng)到小徑中去走走,會(huì)有不也一樣的感覺(jué)噢!請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的朗誦《在天晴了的時(shí)候》。請(qǐng)三年級(jí)《寧夏》做好準(zhǔn)備。
8、夏天的感覺(jué)很美好,夏天夜空里的星星更美,我愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念,下面請(qǐng)聽(tīng)由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《寧夏》。學(xué)前班的舞蹈《老鼠畫(huà)貓》做好準(zhǔn)備。
9、我只見(jiàn)過(guò)貓捉老鼠,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠畫(huà)貓,那我們就一起來(lái)看看學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《老鼠畫(huà)貓》。請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱歌曲《不在聯(lián)系》做好準(zhǔn)備。
10、不管你們走多遠(yuǎn),飛多高,都不要忘記我們,不要《不再聯(lián)系》,而是要常聯(lián)系,請(qǐng)欣賞歌曲《不再聯(lián)系》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《我是公社小社員》做好準(zhǔn)備。
11、我是教師中的一份子,你是學(xué)生中一份子,更是公社中的小社員,不信你就看看吧!請(qǐng)欣賞《我是公社小社員》。請(qǐng)五年級(jí)的朗誦做好準(zhǔn)備。
12、這是英雄的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方,在這片古老的土地上,到處都有青春的力量!請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)《追夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
13、追夢(mèng),帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!請(qǐng)欣賞舞蹈《追夢(mèng)》。請(qǐng)五年級(jí)演講做好準(zhǔn)備。
14、演講《祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美》。六年級(jí)獨(dú)唱歌曲《淋雨一直走》做好準(zhǔn)備。
15、有一首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,它有句歌詞兒我特別喜歡的“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”。這是一種勇氣、堅(jiān)定奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神,更是我們明確個(gè)人目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勵(lì)志的歌曲。讓我們一起聆聽(tīng)黃海燕同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《淋雨一直走》。請(qǐng)二年級(jí)的朗誦做好準(zhǔn)備。
16、請(qǐng)二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)故事朗誦《草》,《宿新市徐公店》。請(qǐng)一年級(jí)朗誦做好準(zhǔn)備。
17、春,夏,秋,冬,四季更替,花開(kāi)花落,菊綻荷殘,每個(gè)季節(jié)總能奏響一支
動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《春曉》《所見(jiàn)》。請(qǐng)四年級(jí)合唱《開(kāi)學(xué)第一課》做好準(zhǔn)備。
18、我們依舊相聚在一起,雖然地點(diǎn)變了,環(huán)境變了,但我們的心沒(méi)有變。請(qǐng)欣賞《開(kāi)學(xué)第一課》。請(qǐng)三年級(jí)合唱做好準(zhǔn)備。
19、:春天是活潑的、春天是狂熱的、春天是姿意生長(zhǎng)的、春天是年青旺盛的。夏天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞《我是春天里的一朵小花》。請(qǐng)六年級(jí)的《我要飛翔》做好準(zhǔn)備。
20、《我要飛翔》要的是堅(jiān)強(qiáng),不是失望和悲傷。在這首歌中,充滿(mǎn)著翱翔的力量,飛舞著堅(jiān)定的夢(mèng)想。就讓我們?cè)谶@旋律中,慢慢成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我要飛翔》。請(qǐng)四年級(jí)合唱《想唱就唱》做好準(zhǔn)備。
21、想唱就大聲的唱出來(lái)吧!請(qǐng)欣賞王良賢等人帶來(lái)的合唱《想唱就唱》。請(qǐng)五年級(jí)《童話(huà)》做好準(zhǔn)備。
22、他們都說(shuō)童話(huà)里都是騙人的,我不相信請(qǐng)欣賞合唱歌曲《童話(huà)》。六年級(jí)獨(dú)唱歌曲《最美的太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
23、給我翅膀,讓我可以傲翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼?,你的笑你的淚是我駐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《最美的太陽(yáng)》。請(qǐng)四年級(jí)《親愛(ài)的小孩》做好準(zhǔn)備。
24、我想把我變回童年,永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的小天使,因?yàn)槊總€(gè)小孩都是爸爸媽媽的天使,他的淘氣,他的可愛(ài),他的笑容,都是父母心中最溫柔的部分,請(qǐng)欣賞《親愛(ài)的小孩》。請(qǐng)六年級(jí)《雨是眼淚》做好準(zhǔn)備。
25、我不喜歡在雨中哭泣,因?yàn)榉植磺迨怯赀€是淚,請(qǐng)欣賞《雨是眼淚》。請(qǐng)六年級(jí)合唱《逆戰(zhàn)》做好準(zhǔn)備。
26、很多年輕的朋友 喜歡玩一些射擊類(lèi)的游戲。像什么cs啦 cf啦等等。最近又流行一個(gè)比較火的射擊類(lèi)游戲。很多男生朋友都知道 叫逆戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》,請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)節(jié)拍、震驚世界》做好準(zhǔn)備。
27、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《中國(guó)節(jié)拍、震驚世界》,演唱者顧開(kāi)偉。
結(jié)束
讓我們用心靈的琴弦 用童年的祝愿 用稚嫩的小手 用五彩的畫(huà)筆
去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天???,雛鷹正在展翅飛翔
聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 我們是明天的雄鷹 我們是祖國(guó)的未來(lái)
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
石院小學(xué)“隆重慶祝六一活動(dòng)”到此結(jié)束。
2015.6.1
第五篇:六一兒童節(jié)、主持人串詞、主持人開(kāi)場(chǎng)白、主持人臺(tái)詞
2015年玉清九義校六一藝術(shù)節(jié)主持詞
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今天我們大會(huì)的主要流程是:升旗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,接下來(lái)就是文藝匯演
下面舉行活動(dòng)第一項(xiàng):升旗儀式。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!今天是5月12日星期二,我是主持人 鄧倩
第1項(xiàng):全體立正 出旗
第2項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,敬禮。禮畢 第3項(xiàng):唱國(guó)歌
下面舉行活動(dòng)第2項(xiàng):請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)致辭
下面舉行活動(dòng)第3項(xiàng):表彰先進(jìn)同學(xué)和學(xué)生干部。
同學(xué)們,付出終有回報(bào), 朋友們,你們一路思考、一路拼搏,你們用實(shí)力證明了自己,迎來(lái)的是今天我們的喝彩!下面請(qǐng)獲得三好學(xué)生的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),1.1班 黎林 毛鑫林 陳麒 孟天怡 李嘉慧 黎夢(mèng)婷 康小彤 楊帆 張洪華 蔣麗雯 李偉鑫
2.1班 黃湘平鄒海瓊 楊秋月 康蕓 蔡恩琦 堯明悅
2.2班 唐瑞華 李立佳 李思穎 顏宇 楊與涵 康玲 陳夏婷 3.1班 李星月 李蕊芯 蔣馨怡 李郁馨 孫軍 陸孟誠(chéng) 3.2班 孟棋隆 劉雙福 陳銳 李如玉 陳麗 李歡
4年級(jí) 楊鑫靈 康承金 唐龍 張揚(yáng) 張朝元 黎洋 孟莉 黎美琪 熊宇誠(chéng)
楊莉 蔣仕碧
5年級(jí)1班 張瑜 黃佳樂(lè) 譚程偉 陸銘 卿詩(shī)靖 5年級(jí)2班 李維藝 鄧倩 孟欣宇 張暉
6年級(jí) 鄒濤 徐麗萍 李靜茹 李俊蘭 黎青青 李茂雪
下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唐校長(zhǎng)、吳主任、陳主任為上期優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。讓我們用掌聲祝賀他們。
下面請(qǐng)獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 1.1班 毛鑫林 康小彤2.1班 黃湘平康蕓 2.2班毛鑫林 黃瀟 3.1班 李郁馨 徐海峰 3.2班向婷 徐忠誠(chéng) 4年級(jí) 康建鑫 黎洪宇5.1班 張瑜 譚程偉 5.2 班李維藝 鄒子嫣
6年級(jí) 劉林 李霞
下面請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員周老師為表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)干部頒法榮譽(yù)證書(shū)。下面舉行活動(dòng)第4項(xiàng):文藝匯演 有請(qǐng)4位可愛(ài)小主持登場(chǎng)!
下面舉行活動(dòng)第4項(xiàng):文藝匯演 有請(qǐng)4位可愛(ài)小主持登場(chǎng)!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) B:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 AB:大家早上好
C:五月即將過(guò)去,六月就在眼前,D:我們期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
C:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。CD:節(jié)日快樂(lè)!A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。B:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!D:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
C:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。
D:現(xiàn)在,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)少年兒童的燦爛風(fēng)采。
ABCD:玉清九義校2015年藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始.A:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
B:首先請(qǐng)欣賞由幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《小動(dòng)物》做好準(zhǔn)備.C:森林里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物,它們也要來(lái)參加我們的“六一兒童節(jié)”。D:瞧,它們正向我們走來(lái)了。有請(qǐng)幼兒園大班的弟弟妹妹們表演舞蹈《小動(dòng)物》。C:請(qǐng)幼兒園小班的《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
A: 兒童是祖國(guó)的未來(lái),親愛(ài)的叔叔阿姨們,無(wú)論你們有多忙,請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪陪自己的孩子吧。
B:他們不僅僅需要陽(yáng)光和雨露,更需要爸爸媽媽的關(guān)懷啊。
A:下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)我你就抱抱我》
B:請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》做好準(zhǔn)備.C:爸爸媽媽?zhuān)m然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,但是親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)业男腋>褪呛湍銈冊(cè)谝黄稹?/p>
D:下面,請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備
A: 清晨下了一場(chǎng)小雨,之后,雨過(guò)天晴,驀然抬頭,看見(jiàn)了天邊的那道彩虹.B: 彩虹露出微笑,向每個(gè)人招手,傳遞那一份快樂(lè),一份激情,一份感恩 A: 請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》,請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備
C: 大家想精彩再多一點(diǎn)嗎? 我猜大家肯定想,是吧? D: 神曲總能讓我們嗨起來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈小蘋(píng)果, 請(qǐng)1.1班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備 A: 鼓樂(lè)陣陣慶六一 彩旗飄飄賀佳節(jié) B:小鳥(niǎo)在歌唱 蝴蝶在飛舞
A:在這個(gè)快樂(lè)的日子里 我們唱起了優(yōu)美的歌
B:我們跳起了歡樂(lè)的舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》, 請(qǐng)4年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備
C:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師
C:請(qǐng)欣賞4年級(jí)帶來(lái)的表演《感恩的心》,請(qǐng)2年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》做好準(zhǔn)備
A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭; B:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,A:當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
B:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
A: 請(qǐng)2年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》做好準(zhǔn)備 C: 秋天的守望者,渺小而又孤獨(dú)。
D: 他們漂泊在平原深處,用短暫的生命努力發(fā)光,讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望,C: 他們就是“螢火蟲(chóng)”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》。D: 請(qǐng)2年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《小黃花》做好準(zhǔn)備 A:請(qǐng)欣賞2年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《小黃花》
B: 請(qǐng)3年級(jí)1班舞蹈《心中的另一個(gè)自己》做好準(zhǔn)備 C: 請(qǐng)欣賞3年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《心中的另一個(gè)自己》 D: 請(qǐng)3年級(jí)2班舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備
A: 詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,D:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
B: 泉水叮咚響起,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞《荷塘月色》。
A: 請(qǐng)請(qǐng)4年級(jí)舞蹈《稍息立正站好》做好準(zhǔn)備 C:請(qǐng)欣賞4年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》 D:請(qǐng)5年級(jí)1班舞蹈《我相信》做好準(zhǔn)備
A: 相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!B:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩; A:請(qǐng)欣賞《我相信》,請(qǐng)5年級(jí)2班舞蹈《奔跑》做好準(zhǔn)備
C:人生就像一場(chǎng)旅行,在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力,不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
D:我們也在不停地奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到,下面就欣賞《奔跑》,大家歡迎
C:請(qǐng)5年級(jí)1班舞蹈《跳到北京》做好準(zhǔn)備 A:請(qǐng)欣賞《跳到北京》。
B:請(qǐng)5年級(jí)2班舞蹈《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備
C:我們都有夢(mèng)想,可是在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,D:是校園給了我們思想,是書(shū)本給了我們理想,是知識(shí)讓思想成熟,C:是老師為我的理想插上翅膀,帶著我們?nèi)ヌ炜兆杂傻娘w翔。請(qǐng)欣賞舞蹈《隱形的翅膀》
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫 B: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 C: 今天,我們歡歌笑語(yǔ) D: 明天,我們暢想未來(lái)
A: 深深地祝福大家開(kāi)心每一天!健康每一天!B:衷心祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),C:祝愿各位老師、各位家長(zhǎng)工作順利,D:祝愿我們的學(xué)校更加美好。
A:各位來(lái)賓,小朋友們,老師們,2014年玉清九義校 六一文藝匯演 到此結(jié)束,B:感謝大家的光臨與參與!ABCD合:讓我們明年再見(jiàn)!