欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2018年高三歷史總復(fù)習(xí) 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)當(dāng)堂檢測

      時(shí)間:2019-05-14 22:35:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年高三歷史總復(fù)習(xí) 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)當(dāng)堂檢測》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年高三歷史總復(fù)習(xí) 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)當(dāng)堂檢測》。

      第一篇:2018年高三歷史總復(fù)習(xí) 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)當(dāng)堂檢測

      當(dāng)堂檢測

      古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)

      一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.《資治通鑒·唐紀(jì)》記載:“每議政之際,是非蜂起,上不能決也?!边@表明作者認(rèn)為唐朝時(shí)期()A.決策實(shí)現(xiàn)民主化 B.三省六部制有弊端 C.皇帝權(quán)力已旁落 D.皇帝無能優(yōu)柔寡斷

      2.馬端臨《文獻(xiàn)通考》載:“宋朝設(shè)官之制,名號(hào)、品秩一切襲用唐舊。然三師、三公不常置,宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外,又別置中書于禁中,是謂政事堂,與樞密院對(duì)掌大政?!庇纱丝梢娝纬ǎ〢.相權(quán)進(jìn)一步削弱

      B.內(nèi)外朝制度開始形成 C.眾相制初步確立

      D.內(nèi)閣與樞密院分掌實(shí)權(quán)

      3.魏晉時(shí)期的九品中正制規(guī)定:“州、郡皆置中正,已定其選,擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下。”其與察舉制相比()A.一定程度上減少了選官的隨意性 B.提高了儒生的地位

      C.使社會(huì)各階層流動(dòng)制度化

      D.打破了政治權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富等級(jí)的世襲

      4.錢穆在《國史新論》中寫道:“自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久,平民社會(huì),窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!卞X穆認(rèn)為此項(xiàng)制度的意義是()A.徹底結(jié)束了貴族政治 B.平民有了提高地位的機(jī)會(huì) C.門第觀念在民間消失

      D.科舉成為入仕的唯一途徑

      5.西方史學(xué)家曾說:“統(tǒng)治中國的是一個(gè)由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán),他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人尊敬羨慕的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面,也正是這一制度,扼殺了創(chuàng)造力,培育了順從性?!辈牧现械倪@一制度始于()A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期

      B.秦漢時(shí)期 C.隋唐時(shí)期

      D.明清時(shí)期

      6.宋代著名清官包拯先后任御史、樞密副使等官職,常常發(fā)揮諫官的作用。宋仁宗有一項(xiàng)任命,他認(rèn)為不合適,反反復(fù)復(fù)進(jìn)諫,距離很近,噴了宋仁宗一臉的唾沫星,宋仁宗不但沒有發(fā)脾氣,反而接納了他的意見,收回成命。這最能說明()A.古代諫官制度的施行取決于皇帝

      B.古代的監(jiān)察體制對(duì)權(quán)力的監(jiān)督起到了一定作用 C.包拯性格強(qiáng)勢(shì),宋仁宗性格懦弱 D.監(jiān)察體制是維護(hù)專制制度的工具 7.《新五代史·安重榮傳》記載“(安重榮)嘗謂人曰:‘天子寧有種耶?兵強(qiáng)馬壯者為之爾’?!睘楸苊膺@種歷史現(xiàn)象的重現(xiàn),宋太祖趙匡胤采取了()A.在地方行政區(qū)之上設(shè)立監(jiān)察區(qū)

      B.設(shè)立樞密使、三司使等官職分化相權(quán) C.實(shí)行將兵法,禁軍由皇帝指揮

      D.從財(cái)、權(quán)、兵各個(gè)方面弱化將領(lǐng)權(quán)力

      8.史載,“府有四出門,隨時(shí)聽事……國每有大議,天子車駕親幸其殿,丞相所請(qǐng),靡有不聽”。材料所記載的現(xiàn)象出現(xiàn)在()A.西漢初期

      B.西漢武帝以后 C.北宋初期

      D.明朝初期

      9.朱元璋在洪武十三年(公元1380年)精心設(shè)置了一套四輔官制度,以春夏秋冬四季分名其官,春官在春季任事,夏官在夏季任事,同時(shí)每季官又設(shè)立兩到三人分別在上旬、中旬和下旬視事,以此類推。四輔官制度出現(xiàn)的背景最有可能是()A.撤銷中書省,廢除丞相職任

      B.胡惟庸“內(nèi)外諸司封事入奏,惟庸先視之” C.票擬制度化

      D.司禮太監(jiān)成為事實(shí)上的宰相

      10.《起居注》是職業(yè)史官記錄皇帝言行的檔案。漢時(shí),皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝開了觀看《起居注》的先例,到了宋朝,皇帝觀閱成了慣例。清朝康熙帝甚至以“記注官泄密”為由,停止編撰《起居注》。這最能說明()A.中央集權(quán)不斷得到強(qiáng)化 B.皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢(shì) C.清代君主權(quán)力不再受到制約 D.記注官的設(shè)立削弱了相權(quán)

      11.錢穆認(rèn)為:“中國政治之長進(jìn),即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化,王室代表貴族特權(quán)之世襲,政府代表平民合理之進(jìn)退,而宰相為政府領(lǐng)袖,君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制?!比舸擞^點(diǎn)成立,則與之相背離的朝代是()A.秦、漢

      B.隋、唐 C.宋、元

      D.明、清

      12. “軍機(jī)處……其制無公署,大小無專官。直廬始設(shè)于乾清門外西偏,繼遷于門內(nèi),與南書房鄰,復(fù)于隆宗門西供夜值者食宿。其大臣惟尚書、侍郎被寵眷尤異者,始得入,然必重以宰輔?!边@表明軍機(jī)處()A.由皇帝的親信組成 B.侵奪了南書房的權(quán)力 C.軍機(jī)大臣掌握實(shí)權(quán)

      D.其設(shè)置標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰

      二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分)13.閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 中國古代監(jiān)察制度是在秦漢魏晉南北朝時(shí)期創(chuàng)立并逐步成熟的,基本標(biāo)志是中央專門監(jiān)察機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)和地方監(jiān)察體系的初具規(guī)模。秦設(shè)御史大夫,且為副相,在郡設(shè)監(jiān)郡御史監(jiān)察郡政。漢設(shè)御史府,與丞相府并重;丞相遣刺史往地方監(jiān)察,郡守以下設(shè)督郵,負(fù)責(zé)屬地監(jiān)察。魏晉時(shí)御史臺(tái)獨(dú)立,成為皇帝直接領(lǐng)導(dǎo)的國家專職監(jiān)察機(jī)關(guān),中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)初步統(tǒng)一,監(jiān)察職權(quán)有所擴(kuò)大。唐宋時(shí)御史臺(tái)內(nèi)分設(shè)臺(tái)院、殿院、察院三個(gè)各有側(cè)重、分工合作的系統(tǒng),在地方則建立起多重監(jiān)察制。明清時(shí),御史臺(tái)易名為都察院,官員設(shè)置有所縮減,比較簡約精干,大體與中央六部和地方十三布政使司行政系統(tǒng)相適應(yīng);分工比較明確,各司其職。

      ——改編自紀(jì)寶成《中國古代治國要論》

      材料二 中國……一個(gè)是君權(quán),一個(gè)是考試權(quán),一個(gè)是彈劾權(quán);不過中國的君權(quán),兼有立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán)?!f到彈劾權(quán),在中國君主時(shí)代,有專管彈劾的官,像唐朝諫議大夫和清朝御史之類,就是遇到了君主有過,也可冒死直諫?!梢姀那霸O(shè)御史臺(tái)諫的官,原來是一種很好的制度……可見中國從前的考試權(quán)和彈劾權(quán)都是很好的制度,憲法里頭是決不可少的?!鍣?quán)憲法的立法人員就是國會(huì)議員,行政首領(lǐng)就是大總統(tǒng),司法人員就是裁判官,其余行使彈劾權(quán)的有監(jiān)察官,行使考試權(quán)的有考試官。

      ——孫中山《五權(quán)憲法》(1921年)請(qǐng)回答:

      (1)據(jù)材料一,概括中國古代監(jiān)察制度發(fā)展的特點(diǎn),并簡析其歷史作用。(12分)

      (2)據(jù)材料二概括孫中山對(duì)監(jiān)察權(quán)的認(rèn)識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)此作簡要評(píng)述。(14分)

      14.在對(duì)“中國古代的皇帝制度”開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),某班同學(xué)是從以下三個(gè)方面來展開的。(一)史料研習(xí)

      材料一 宰相之職,佐天子總百官、治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號(hào)不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號(hào)為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名。自太宗時(shí),杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參預(yù)朝政,其后或曰“參議得失”“參知政事”之類,其名非一,皆宰相職也。

      ——?dú)W陽修《新唐書》卷四六《職官志》

      材料二 國初定制,設(shè)議政王大臣數(shù)員,皆以滿臣充之。凡軍國重務(wù)不由閣臣票發(fā)者,皆交議政大臣會(huì)議。每朝期,坐中左門外會(huì)議,如坐朝儀。雍正中設(shè)立軍機(jī)處,議政之權(quán)遂微,然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子,純皇帝特旨裁之。

      ——昭梿《嘯亭雜錄》卷四《議政大臣》(二)規(guī)律認(rèn)識(shí)(三)觀點(diǎn)探討

      材料三 皇權(quán)至高無上而無所不統(tǒng)的屬性,使得全體臣民都是皇權(quán)統(tǒng)治和奴役的對(duì)象,沒有平等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中,皇權(quán)意識(shí)不斷地膨脹卻缺乏對(duì)其應(yīng)有的制約與限制。正因?yàn)槿绱耍跉v史上才會(huì)出現(xiàn)不少皇帝濫用權(quán)力的現(xiàn)象,給社會(huì)造成了巨大的傷害。

      ——趙斌《淺析中國古代皇帝制度的利與弊》 請(qǐng)回答:

      (1)材料一反映了隋唐時(shí)期宰相制度具有怎樣的特點(diǎn)?材料二反映了清初議政王大臣會(huì)議的權(quán)力如何?根據(jù)議政王大臣會(huì)議機(jī)構(gòu)權(quán)力演變的過程說明其權(quán)力發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移。(10分)

      (2)漢、唐、明、清是中國歷史上四個(gè)統(tǒng)一的封建王朝,其中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的演變過程為:內(nèi)朝——三省六部——內(nèi)閣——軍機(jī)處。據(jù)此歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用。(8分)

      (3)結(jié)合材料三的觀點(diǎn)及所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)皇帝制度的認(rèn)識(shí)。(8分)[當(dāng)堂檢測] 1 解析 作者認(rèn)為唐朝在議論朝政時(shí),由于大臣意見眾多,導(dǎo)致皇帝難以決策,其實(shí)他沒有看到這樣做一定程度上避免了決策的失誤。答案 B 2 解析 本題考查學(xué)生分析解讀材料的能力。從材料可知,宋朝沿用唐制,但三省長官基本不參與政事,又另設(shè)“中書門下”?!爸袝必?fù)責(zé)政事,與“樞密院”對(duì)掌大政,從中可知,宰相的權(quán)力被分割,故選A。答案 A 3 解析 本題考查比較分析能力,考查知識(shí)點(diǎn)為古代中國的選官制度——九品中正制和察舉制。題干強(qiáng)調(diào)九品中正制“區(qū)別人物,第其高下”的作用,B、C、D說法錯(cuò)誤,與題意不符。答案 A 4 解析 從材料信息“平民社會(huì),窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第”等可知,材料論及的是科舉制度。討論的是此制度對(duì)普通民眾的影響——使其可以獲得提高地位的機(jī)會(huì)。A、C不符合史實(shí),D非題干觀點(diǎn)。答案 B 5 解析 從材料中的“文人學(xué)士集團(tuán)”“扼殺了創(chuàng)造力,培育了順從性”這些信息可以判斷,這種制度指的是科舉制,始于隋唐。答案 C 6 解析 中國古代的監(jiān)察和諫議制度并不能從根本上約束皇帝的無上權(quán)力,但它對(duì)于維護(hù)中央集權(quán),諫正皇帝過失,防止決策失誤還是發(fā)揮了重要的作用,材料正是這一作用的體現(xiàn)。答案 B 7 解析 為了加強(qiáng)中央集權(quán),解決封建割據(jù),宋太祖從權(quán)、財(cái)、兵三個(gè)方面采取措施加強(qiáng)中央集權(quán),D表述最完整。答案 D 8 解析 西漢初期,丞相權(quán)力較大,對(duì)皇權(quán)具有一定的制約作用,北宋以后,在皇權(quán)與相權(quán)的斗爭中,相權(quán)遭到削弱,皇權(quán)得到加強(qiáng),直至明太祖廢丞相。B、C、D均不符合材料所描述的史實(shí)。答案 A 9 解析 明朝廢除了丞相,但是政務(wù)繁多,皇帝既需要官員協(xié)助處理政事,又怕官員威脅其專制皇權(quán),因此采取分季任官的方法,有利于加強(qiáng)皇權(quán)。A比較合適。B不可選,胡惟庸在1380年已經(jīng)去世;C不可選,在朱元璋時(shí)期尚無票擬制度;題干未提及司禮太監(jiān)的內(nèi)容,D不可選。答案 A 10 解析 本題考查君主專制的演變。由材料可以看出,從漢、唐到宋再到清朝,皇帝對(duì)《起居注》的控制力越來越強(qiáng),以至于最后取消,從本質(zhì)上反映了皇權(quán)的不斷加強(qiáng)。故選B。答案 B 11 解析 抓住材料中的“君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制”這一重要信息,再現(xiàn)所學(xué),明代廢除丞相,君權(quán)空前加強(qiáng),因此答案為D。答案 D 12 解析 本題考查學(xué)生分析解讀材料的能力。根據(jù)材料中的“惟尚書、侍郎被寵眷尤異者,始得入”,可以判斷A正確,C錯(cuò)誤,B、D在材料中沒有體現(xiàn)。答案 A 13 解析 題目考查中國古代至近代監(jiān)察權(quán)的發(fā)展情況。答題時(shí)注意答題方法,根據(jù)材料回答問題,要窮盡材料信息,提取有效答案;如需結(jié)合所學(xué)知識(shí),需正確選擇所學(xué)內(nèi)容。

      答案(1)特點(diǎn):中央、地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)規(guī)模逐漸擴(kuò)大;逐步形成與行政體制并行的監(jiān)察體制(制度化、規(guī)范化);伴隨專制皇權(quán)與中央集權(quán)的發(fā)展而不斷強(qiáng)化與完善。(6分)歷史作用:有利于加強(qiáng)中央集權(quán),一定程度上起到整頓吏治、督促官吏的積極作用;(3分)加強(qiáng)皇帝對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制。(3分)(2)認(rèn)識(shí):監(jiān)察制度在中國古代發(fā)揮重要作用;在現(xiàn)代民主政治中,監(jiān)察權(quán)是三權(quán)分立重要的補(bǔ)充。(6分)評(píng)述:糅合了中國傳統(tǒng)政治智慧和西方分權(quán)制衡的政治原則,是民主制度建設(shè)中重要的環(huán)節(jié);在近代中國先進(jìn)知識(shí)分子探索近代化道路中很有共性;但同時(shí)也說明孫中山對(duì)中國古代政治和西方民主政治缺乏全面認(rèn)識(shí)。(8分)14 解析 本題考查對(duì)同一歷史事物的多角度分析能力。作答時(shí)要注意把材料信息和所學(xué)知識(shí),通過一定的認(rèn)識(shí)角度建立起聯(lián)系,組織答案。題干圍繞皇帝制度的發(fā)展概況和基本評(píng)價(jià)展開設(shè)問,第(1)題通過隋唐宰相制度與清朝議政王大臣會(huì)議的比較,分析中國古代皇權(quán)的發(fā)展變化情況;第(2)題從中國古代中央權(quán)力中樞的演變情況,來分析古代皇權(quán)專制的基本規(guī)律;第(3)題要注意用辯證的態(tài)度對(duì)待歷史問題。

      答案(1)宰相一職增多;集體共議國政;假借其他官名行宰相職責(zé),分散宰相權(quán)力。清初,議政王大臣會(huì)議權(quán)力很大,他們對(duì)軍國大政有直接處置權(quán)。雍正朝設(shè)立軍機(jī)處以后,議政王大臣會(huì)議的權(quán)力便明顯被削弱;乾隆時(shí)期,議政王大臣會(huì)議被取消,權(quán)力全部轉(zhuǎn)移到皇帝手中。(10分)(2)一種是起用身邊的親信近臣,組成決策核心機(jī)構(gòu);另一種是令多人共行“宰相”之職,使其相互牽制。(8分)(3)皇帝制度在一定程度上有利于封建國家的統(tǒng)一,穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;但在該制度下,皇權(quán)獨(dú)尊,極易形成皇帝集權(quán)專制,并且滋生腐敗,不利于社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。(8分)

      第二篇:2018年高三歷史總復(fù)習(xí)模塊三 古希臘和羅馬的政治制度當(dāng)堂檢測

      當(dāng)堂檢測

      古希臘和羅馬的政治制度

      一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.希羅多德說:“希臘人一出生就與貧窮為伍。”希臘半島大部分土地都荒瘠不毛,無法大量種植農(nóng)作物,可當(dāng)時(shí)人口增長速度很快。這種情況對(duì)希臘產(chǎn)生的主要影響是()A.進(jìn)行海外經(jīng)商和殖民活動(dòng) B.債務(wù)奴隸制盛行激化矛盾 C.實(shí)行直接民主和輪番而治 D.雅典貴族與平民尖銳對(duì)立

      2.在雅典人看來,凡是不成功的即是不合法的,因此軍事上的失敗往往會(huì)使將軍背上背叛的罪名,成為法庭上被控告的對(duì)象。公元前424年,在征得雅典人同意后,將軍默許了西西里各邦締結(jié)的和平條約,因?yàn)槌酥馑麄儧]有更好的選擇。但回國后,雅典人卻認(rèn)為他們由于接受賄賂而放棄了攻占西西里的努力,因此將兩名將軍放逐,對(duì)第三名處以罰款。這最能說明()A.雅典民主政治是公民集體決策 B.雅典民主政治具有直接民主特色 C.雅典直接民主決策中容易感情用事

      D.雅典直接民主決策中有必要的約束機(jī)制

      3.伯里克利說:“在私人生活中,我們是自由和寬恕的。但在公家事務(wù)中,我們遵守法律。這是因?yàn)檫@種精神使我們信服?!边@段話表明古代雅典()A.保護(hù)雅典人合法權(quán)利 B.尊重雅典公民個(gè)人意志 C.遵循法律至上原則 D.維護(hù)奴隸主貴族利益

      4.閱讀下列關(guān)于蘇格拉底之死的材料

      依據(jù)表格不能反映雅典民主政治存在的問題是()A.民主范圍狹窄

      B.參政方式原始 C.國家權(quán)力濫用

      D.雅典社會(huì)衰落 5.馬克垚主編的《世界文明史·上》指出:“理論上講……作為雅典公民的男子不能與外國女子結(jié)婚,不管她們是出身于雅典盟國的貴族之家,還是居住在當(dāng)?shù)氐倪~提克(官方對(duì)外來移民的稱呼)?!边@種情況的出現(xiàn)主要是()A.雅典明確禁止雅典公民同外國人結(jié)婚 B.雅典傳統(tǒng)對(duì)公民資格的規(guī)定 C.雅典人對(duì)外國女性持有偏見 D.雅典奴隸制度的狹隘性

      6.雅典政治家阿里斯提德曾擔(dān)任雅典首席執(zhí)政官的最高行政職務(wù)。有一次在放逐投票的時(shí)候,被一個(gè)目不識(shí)丁的公民請(qǐng)求他在陶片上代寫上“阿里斯提德”的姓名投入票柜。阿里斯提德問這人何以要放逐他,那人答道:“不為什么,我甚至還不認(rèn)識(shí)他;但是到處都稱呼他為‘公正之士’,我實(shí)在聽煩了。”該故事不能體現(xiàn)雅典民主政治的()A.廣泛性

      B.盲目性 C.隨意性

      D.公正性

      7.歷史記載:在雅典“公民……沒有拋棄公務(wù)照管私務(wù)的自由……相反他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”。梭倫時(shí)期,曾制定一項(xiàng)特別法令,規(guī)定任何公民“當(dāng)發(fā)生內(nèi)爭之時(shí),不加入任何一方者,將失去公民權(quán)利”。這表明()A.雅典民主政治是全體雅典人的民主

      B.雅典的法律鼓勵(lì)公民直接參與城邦政治活動(dòng) C.雅典民主政治中存在著派別之爭

      D.雅典民主政治中存在著利用公務(wù)徇私的現(xiàn)象

      8.一位雅典演說家說道:“我們不僅要在制定法律時(shí)始終考慮如何使法律為民主制度服務(wù),而且當(dāng)立法工作完成后……還要遵守我們所頒布的法律,并且嚴(yán)懲那些違法分子?!边@段材料主要表明了()A.古希臘建立了完備的法律體系 B.古希臘是民主政體的發(fā)祥地 C.古希臘民主建立在法制基礎(chǔ)上 D.古希臘用法律規(guī)范人們行為

      9.1804年《法國民法典》誕生,法國人坦言“我們毫不猶豫地宣稱,就我們的立法完善性而言,我們?cè)诤艽蟪潭壬弦兄x羅馬人”。法國“在很大程度上要感謝羅馬人”,主要是因?yàn)椋ǎ〢.羅馬人制定了世界上第一部比較完整的成文法典 B.羅馬人制定了《法國民法典》 C.羅馬法提倡法律面前人人平等

      D.羅馬法成為近代歐美國家立法的重要來源 10.以下文字中屬于歷史解釋的是()①在公元前44年的羅馬牧神節(jié)上,執(zhí)政官安東尼兩次把王冠戴在愷撒的頭上,都遭到了人群的抗議。②于是愷撒取下王冠,把它存放在朱庇特神廟。③在那一天,他沒有獲得皇帝稱號(hào)。④事實(shí)上自公元前49年起,愷撒已成為羅馬的最高統(tǒng)治者,共和制名存實(shí)亡。A.①

      B.② C.③

      D.④

      11.秦朝法律的特點(diǎn)是“輕罪重罰”,而古羅馬《民法大全》規(guī)定:“……不得基于懷疑而懲罰任何人”“父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲”。材料體現(xiàn)羅馬法的主要原則是()A.保護(hù)弱者

      B.人人平等 C.公正合理

      D.注重證據(jù)

      12.《十二銅表法》保留了許多原始的陳規(guī)陋習(xí),如同態(tài)復(fù)仇、巫術(shù)懲罰、對(duì)債務(wù)人的殘酷處置、禁止平民與貴族通婚等,這說明()A.此法的制定是為了保護(hù)貴族的利益 B.此法的制定是平民的勝利 C.此法沒有任何進(jìn)步的意義 D.貴族可以任意解釋法律

      二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分)13.閱讀下列材料,回答問題:

      材料一 貴族占據(jù)了首席執(zhí)政官等重要職位,還把持著最高決策機(jī)關(guān)……貴族通過放高利貸、土地兼并等方式盤剝平民,平民處境不斷惡化,甚至淪為債務(wù)奴隸。

      材料二(我們雅典)讓一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候,所考慮的不是某一個(gè)特殊階級(jí)的成員,而是他們所具有的真正才能……一個(gè)不關(guān)心政治的人,我們不說他是一個(gè)注意自己事務(wù)的人,而說他根本沒有事務(wù)……我們認(rèn)為言論和行動(dòng)是沒有矛盾的,最壞的是沒有適當(dāng)?shù)赜懻撈浜蠊?,就冒失地開始行動(dòng)。

      ——伯里克利《在陣亡將士葬禮上的演說》

      材料三 雅典民主政治開啟了西方民主政治的先河,對(duì)人類文明發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

      ——《卓爾不群的雅典》 材料四 雅典民主政治的社會(huì)基礎(chǔ)是自由民。據(jù)估計(jì),公元前431年雅典全部人口為40萬人,其中雅典自由民16.8萬,外邦人3.2萬,奴隸20萬。而自由民中,婦女也被排除于民主的殿堂。請(qǐng)回答:

      (1)據(jù)材料一概括指出,公元前5世紀(jì)古代雅典面臨著怎樣的危機(jī)?(6分)

      (2)據(jù)材料二概括雅典民主政治的優(yōu)勢(shì)。(6分)

      (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出雅典民主政治為近代西方的政治文明建設(shè)提供了哪些寶貴經(jīng)驗(yàn)。(8分)(4)材料四反映了雅典民主制還存在什么局限性?(6分)

      14.閱讀下列材料:

      材料一 公元前3世紀(jì)中葉以前,羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民,居住在羅馬的異邦人不能享受此法的保護(hù),被稱為公民法或者市民法,內(nèi)容主要是有關(guān)羅馬共和國的行政管理、國家機(jī)關(guān)及一部分訴訟程序的問題。公民法存在明顯的缺陷,主要表現(xiàn)為:法律的主體范圍狹小、內(nèi)容保守、形式主義色彩濃厚、保留大量氏族殘余等。隨著羅馬對(duì)外征服地區(qū)的擴(kuò)大,羅馬的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)都發(fā)生了巨大變化,公民法不足以解決帝國疆域內(nèi)出現(xiàn)的各種復(fù)雜的問題。在羅馬逐漸形成了普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,這就是有名的萬民法。

      材料二 德國著名法學(xué)家耶林在其著作《羅馬法精神》一書中說:“羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高和科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服?!睔W美各國在不同程度上無不受到羅馬法的影響。20世紀(jì)初羅馬法的影響經(jīng)過日本,延伸到了中國。請(qǐng)回答:

      (1)據(jù)材料一說出公元前3世紀(jì)中葉以來羅馬法發(fā)生了什么變化。并指出發(fā)生變化的背景。(10分)

      (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)說出羅馬法對(duì)世界的影響主要表現(xiàn)在哪些方面。并分析其影響深遠(yuǎn)的原因。(10分)

      (3)你認(rèn)為羅馬法在人類社會(huì)生活中的價(jià)值是什么?(6分)[當(dāng)堂檢測] 1答案 A解析 本題考查學(xué)生獲取信息、說明歷史現(xiàn)象的能力。希臘山地多,土地貧瘠,港灣多,航海條件優(yōu)越,促使人們積極進(jìn)行海外經(jīng)商和殖民活動(dòng),產(chǎn)生積極、勇敢和富于進(jìn)取的精神。

      2答案 C解析 由題干材料可知,“凡是不成功的即是不合法的”。因此,雅典直接民主決策中容易感情用事,造成決策的失誤,C符合材料主旨。A、B在材料中沒有體現(xiàn);D說法錯(cuò)誤,雅典直接民主決策中沒有必要的約束機(jī)制。

      3答案 C解析 據(jù)“私人生活……是自由和寬恕的”說明雅典民主政治氛圍中的自由寬恕理念;據(jù)“公家事務(wù)中,我們遵守法律”說明自由是相對(duì)的,是建立在法律基礎(chǔ)之上的。雅典的民主只是少數(shù)人的民主,婦女、兒童以及奴隸均沒有民主權(quán)利,A不對(duì)。B明顯不對(duì)。從這段話不能看出“維護(hù)奴隸主貴族利益”,D不對(duì),故選C。4答案 D解析 本題考查學(xué)生分析解讀材料的能力。從材料中的雅典人口總數(shù)和公民總數(shù)對(duì)比可分析出,雅典的民主范圍狹窄,故A正確;從抽簽和舉手反映出參政方式的原始;從以上材料可反映出對(duì)國家權(quán)力的濫用,C也正確;材料中所反映的恰恰是雅典民主政治的體現(xiàn),而并未體現(xiàn)雅典社會(huì)衰落,故D表述是錯(cuò)誤的。

      5答案 B解析 雅典的公民是祖籍本邦的成年男子,奴隸、婦女和外來移民都不是公民,因此出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象是雅典傳統(tǒng)對(duì)公民資格的規(guī)定。

      6答案 D解析 “陶片放逐法”體現(xiàn)了民主的廣泛性,而材料中“目不識(shí)丁的公民”的請(qǐng)求則反映了雅典民主政治的盲目性和隨意性。

      7答案 B解析 從材料中“沒有拋棄公務(wù)照管私務(wù)的自由”“必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”“當(dāng)發(fā)生內(nèi)爭之時(shí),不加入任何一方者,將失去公民權(quán)利”等信息可以看出,雅典鼓勵(lì)公民直接參與城邦政治活動(dòng)。A、D結(jié)論不符合史實(shí),C結(jié)論與題干材料的信息不符。

      8答案 C解析 本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析、理解能力。從題干可以看出,材料主要體現(xiàn)法律為民主制度服務(wù),故C正確。

      9答案 D解析 本題考查學(xué)生的分析理解能力,法國人強(qiáng)調(diào)要感謝羅馬人,是因?yàn)榱_馬法對(duì)法國人制定《法國民法典》產(chǎn)生重要影響,故選D。

      10答案 D解析 解讀材料信息,①②③都屬于闡述歷史事實(shí),不屬于歷史解釋,④則是對(duì)歷史事實(shí)的進(jìn)一步解釋,符合題意。

      11答案 C解析 羅馬法尊重人的自由,這體現(xiàn)了公正合理的法理精神。羅馬法能成為后來歐洲許多國家制定法律的藍(lán)本,影響深遠(yuǎn),也主要是因?yàn)槠浞傻暮侠硇浴?/p>

      12答案 A解析 《十二銅表法》的制定雖是平民的勝利,僅僅是因?yàn)橘F族不能再隨意解釋習(xí)慣法,C、D錯(cuò)誤;其根本目的是維護(hù)貴族的利益,從材料中的“對(duì)債務(wù)人的殘酷處置、禁止平民與貴族通婚”即可看出。

      13解析 本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)分析概括的能力。第(1)、(2)題主要是在讀懂材料的基礎(chǔ)上提煉概括,第(3)題體現(xiàn)了以史為鑒的特點(diǎn),雖然雅典民主與當(dāng)今民主含義不同,但有許多方式和原則可以借鑒。第(4)題應(yīng)主要依據(jù)材料四回答,主要從雅典民主的范圍是否廣泛去思考。答案(1)平民與貴族的矛盾尖銳。(6分)(2)有利于選拔人才;能充分調(diào)動(dòng)公民參政議政的積極性;避免盲目決策。(6分)(3)法治、民主選舉、民主決策、多數(shù)人決策、差額選舉制、任期制、議會(huì)制等。(8分)(4)民主范圍僅限于成年男性公民。(6分)14解析 本題考查學(xué)生分析解讀材料的能力。第(1)題,注意從材料獲取關(guān)鍵信息,從材料一“公元前3世紀(jì)中葉以前……被稱為公民法……羅馬逐漸形成了……萬民法”直接提煉。發(fā)生變化的背景也可以從材料“隨著羅馬對(duì)外征服地區(qū)的擴(kuò)大,羅馬的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)都發(fā)生了巨大變化,公民法不足以解決帝國疆域內(nèi)出現(xiàn)的各種復(fù)雜的問題”概括。第(2)題,羅馬法對(duì)世界的影響主要表現(xiàn)要注意材料“歐美各國在不同程度上無不受到羅馬法的影響”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)組織答案?;卮鹪螂y度較大,要聯(lián)系社會(huì)發(fā)展回答。第(3)題,注意題目要求“人類社會(huì)生活”,在此基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)知識(shí)組織答案。

      答案(1)從公民法到萬民法。(4分)商品經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,疆域的不斷擴(kuò)大,政治統(tǒng)治的需要與法治傳統(tǒng)的確立。(6分)(2)表現(xiàn):為近代新興資產(chǎn)階級(jí)的民權(quán)理論提供了思想淵源;為資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝天主教會(huì)和世俗封建勢(shì)力提供了理論武器;為資本主義政治制度的建立和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了現(xiàn)成的法律形式;為近代歐洲大陸國家立法提供了范本。(6分)原因:適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要;體系科學(xué)、完整。(4分)(3)人人生而平等;法律面前人人平等;法是至高無上的。(6分)

      第三篇:2018年高三歷史總復(fù)習(xí)模塊七 太平天國運(yùn)動(dòng) 辛亥革命和五四愛國運(yùn)動(dòng)當(dāng)堂檢測

      當(dāng)堂檢測

      太平天國運(yùn)動(dòng) 辛亥革命和五四愛國運(yùn)動(dòng)

      一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.太平天國運(yùn)動(dòng)時(shí)期的歌謠有號(hào)召歌、響應(yīng)歌、英雄歌、記事歌,用詩體語言和群眾口語記述太平天國的光輝歷史。“賊做官,官做賊,清廷一片黑漆漆。骨包皮,皮包骨,金田快有新君出。”這一首歌謠()A.屬記事歌,再現(xiàn)了太平天國輝煌的歷史

      B.語言生動(dòng),可作為研究起義原因的佐證 C.表明金田已是全國革命志士的向往之地

      D.反映了太平天國政權(quán)仍是一個(gè)封建政權(quán) 2.右圖是太平天國運(yùn)動(dòng)時(shí)期頒行的改革內(nèi)政的方案封面,下面對(duì)該封面信息解讀正確的是()A.頒行該方案的目的是要在中國發(fā)展資本主義

      B.它表明太平天國領(lǐng)導(dǎo)人尚沒有擺脫中國傳統(tǒng)政治思想的束縛 C.該方案從理論上否定了《天朝田畝制度》的構(gòu)想

      D.該方案的頒行表明太平天國的執(zhí)政理念發(fā)生了根本性變化

      3.有學(xué)者在評(píng)論某部著作時(shí)說:“在半殖民地半封建的中國,它第一次閃爍著具有近代民主色彩的精神火花,是中國近代化的先聲,在近代中國具有重要的啟蒙作用。”這部著作是()A.《海國圖志》

      B.《資政新篇》

      C.《天朝田畝制度》

      D.《新學(xué)偽經(jīng)考》

      4.《天朝田畝制度》的內(nèi)容反映了太平天國運(yùn)動(dòng)的政治經(jīng)濟(jì)諸多要求。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角看,其重大價(jià)值在于()A.提出順應(yīng)世界潮流的政治體制變革主張 B.變土地私人所有制為“天下人同耕”的公有制 C.與“師夷長技以制夷”的主張異曲同工

      D.打破土地兼并局面以實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”理想

      5.莊秋水在《武昌三日:謠言下的革命》中寫道:“10月10日的武昌城盛傳清政府正在捉拿沒有辮子的革命黨的謠言。……不管是有罪還是無罪,漢族士兵都害怕自己會(huì)在大清洗中丟掉性命,意識(shí)到投入叛亂比丟掉性命更合算?!边@則材料實(shí)際上反映了()A.辛亥革命具有強(qiáng)烈的民族意識(shí)

      B.清政府的失控與信用破產(chǎn) C.謠言有時(shí)候能推動(dòng)歷史的發(fā)展

      D.武昌首義帶有一定偶然性

      6.1935年林語堂曾痛心疾首地評(píng)論道:“1911年的革命不過在種族革命上獲得了勝利,它不過是粉碎了一個(gè)皇權(quán),而留下了一堆毀垣碎瓦和嗆人的塵灰?!贝嗽u(píng)論()A.全面否定辛亥革命的歷史作用

      B.認(rèn)為辛亥革命基本實(shí)現(xiàn)了三民主義 C.為辛亥革命不徹底而深感惋惜

      D.強(qiáng)調(diào)革命未根本改變中國社會(huì)性質(zhì) 7.1911年10月16日,湖北軍政府頒布了《中華民國鄂州約法》。約法規(guī)定:“鄂州政府由都督任命的政務(wù)委員、議會(huì)、司法等部分構(gòu)成……人民一律平等,有言論、集會(huì)結(jié)社、通訊、信教、居住等自由……都督由人民公舉,任期三年,連任以一次為限……議員由人民中選舉產(chǎn)生,議會(huì)可以向政務(wù)委員提出條陳、質(zhì)問,要求答辯或彈劾。”據(jù)此判斷,下列選項(xiàng)正確的是()A.它的頒布標(biāo)志著中華民國正式成立 B.它實(shí)施了伏爾泰關(guān)于國家政體的主張

      C.它與《中華民國臨時(shí)約法》的基本精神與主要原則一致 D.它是根據(jù)《中華民國臨時(shí)約法》精神制定的地方性法規(guī)

      8.某報(bào)以“新陳代謝”為題刊文:“新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅;新官制成,舊官制滅;新教育興,舊教育滅……陽歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,拜跪禮滅……”文中所說的這些現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)代背景應(yīng)該是()A.維新派倡導(dǎo)變革社會(huì)習(xí)俗

      B.中華民國臨時(shí)政府成立 C.新文化運(yùn)動(dòng)興起

      D.五四運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想

      9.《中華民國臨時(shí)約法》在中國民主政治發(fā)展史上最重要的意義在于()A.建立了類似西方的政治體制

      B.強(qiáng)調(diào)國家的主權(quán)獨(dú)立 C.詳細(xì)規(guī)定了人民的權(quán)利

      D.通過立法,廢除君主專制制度

      10.對(duì)“五四”集會(huì)游行示威,梁漱溟評(píng)價(jià)說:“縱然曹張罪大惡極,在罪名未成立時(shí),他仍有他的自由。我們縱然是愛國急公的行為,也不能侵犯他,加暴行于他?!^不能說我們所做的都對(duì),就犯法也可以使得;我們民眾的舉動(dòng),就犯法也可以使得?!痹诖耍菏椋ǎ〢.贊揚(yáng)了“五四”民主、科學(xué)的精神

      B.認(rèn)可國民的正義行動(dòng)體現(xiàn)了自由原則 C.肯定了“五四”反帝反封建的性質(zhì)

      D.主張?jiān)诿裰鞣ㄖ蔚脑瓌t下捍衛(wèi)國家權(quán)益

      11.著名學(xué)者傅斯年在1920年曾指出:“從(1919年)五月四日以后,中國算有了社會(huì)了。中國人從發(fā)明世界以后,這一覺悟是一串的:第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會(huì)的覺悟。”這里對(duì)“社會(huì)的覺悟”的理解最準(zhǔn)確的是()A.中下層平民生活、思想和習(xí)俗的改造

      B.社會(huì)主義思想的傳播

      C.知識(shí)分子民族和國家意識(shí)的增強(qiáng)

      D.資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的傳播

      12.20世紀(jì)初,許多中國留學(xué)生對(duì)中國國籍法制定提出建議,當(dāng)時(shí)許多刊物中有關(guān)國籍文章就直接以標(biāo)題《論今日宜定國籍法》《論政府亟宜制定國籍法》《論改籍協(xié)約為國際最要之問題》來理論。這種現(xiàn)象深刻反映出()A.民主革命思想成為潮流

      B.西方法治精神影響重大 C.中華民族意識(shí)逐漸覺醒

      D.反滿民族情緒日益高漲

      二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分)13.閱讀下列材料:

      材料一 從前皇帝自稱為天子,如果有人說皇帝是強(qiáng)盜,可以打倒,別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個(gè)被人家看作是瘋子的人,相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝,一定也被看作瘋子。

      ——《吳玉章文集》

      材料二 民國建立后……引發(fā)了以傳統(tǒng)政治為基礎(chǔ)的舊有倫理與價(jià)值體系的松動(dòng),男人剪辮子、女人放足、青年離家、自由戀愛、神位被黜、洋貨暢銷、西學(xué)昌盛……這些社會(huì)生活的表征,實(shí)際反映的是傳統(tǒng)價(jià)值觀念開始失去在社會(huì)中的正統(tǒng)地位。

      ——張豈之《中國歷史·晚清民國卷》

      材料三(趙秀才和假洋鬼子)他們想了又想,才想出靜修庵里有一塊“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌,是應(yīng)該趕緊革掉的,于是又立刻同到庵里去革命?!h大老爺還是原官,不過改稱了什么,而且舉人老爺也做了什么官。這些名目未莊人都說不明白,帶兵的也還是先前的老把總。

      ——魯迅《阿Q正傳》 請(qǐng)回答:

      (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一中,孫中山曾被看作“瘋子”的主要原因,這說明什么問題。(6分)

      (2)如果說“辛亥革命是一次成功的革命”,結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),概述辛亥革命的成功之處。(6分)

      (3)如果說“辛亥革命是一次失敗的革命”,我們可以使用哪則材料來證明,說明理由。(6分)

      (4)據(jù)材料三,指出辛亥革命在當(dāng)時(shí)的主要表現(xiàn)。把材料三引入歷史研究應(yīng)注意什么?(8分)

      14.閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 “對(duì)于許多未經(jīng)過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的,這并不足怪,因?yàn)樗麄儧]有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。”

      材料二 五四運(yùn)動(dòng)前,陳獨(dú)秀說:“君主也是一種偶像,他本身并沒有什么神圣出奇的作用,全靠眾人迷信他,尊崇他,才能夠號(hào)令全國,稱做元首;一旦亡了國,像此時(shí)清朝皇帝溥儀,俄羅斯皇帝尼古拉斯二世,比尋常人還要可憐。這等亡國的君主,好像一座泥塑木雕的偶像拋在糞缸里,看他到底有什么神奇出眾的地方呢?”

      ——陳獨(dú)秀《偶像破壞論》

      材料三 “皇帝,該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破?思想的閘門一經(jīng)打開,這股思想解放的洪流就奔騰向前,不可阻擋了。盡管辛亥革命后,一時(shí)看來政治形勢(shì)還十分險(xiǎn)惡,但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了,再加上十月革命炮聲一響和中國工人階級(jí)力量的發(fā)展,不久便迎來了五四運(yùn)動(dòng),開始了中國歷史的新紀(jì)元。從這個(gè)意義上可以說沒有辛亥革命就沒有五四運(yùn)動(dòng)?!?請(qǐng)回答:

      (1)請(qǐng)概述以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人為推翻專制政體所進(jìn)行的艱苦的革命斗爭。(10分)

      (2)據(jù)以上材料分析指出,辛亥革命前后,中國人對(duì)皇帝的看法發(fā)生了什么變化。(6分)

      (3)依據(jù)材料三分析說明,為什么說沒有辛亥革命就沒有五四運(yùn)動(dòng)。(10分)

      1.答案 B

      解析 由材料中“金田快有新君出”,可以看出是記述了太平天國運(yùn)動(dòng)中關(guān)于金田起義的歷史事件,材料中語言生動(dòng),可作為研究起義原因的佐證。

      2.答案 B解析 封面信息呈現(xiàn)的是“干王洪制”“旨準(zhǔn)頒行”,“旨”反映了傳統(tǒng)君主專制的色彩,故選B。3.答案 B 解析 魏源提出“師夷長技以制夷”,其主張是在保護(hù)封建主義的政治經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的有限學(xué)習(xí)西方,A排除;《天朝田畝制度》與近代化無關(guān),排除C;洪仁玕的《資政新篇》大膽地提出了效仿西方資本主義經(jīng)濟(jì)政治制度,發(fā)展資本主義工商業(yè),這比洋務(wù)派、維新派提出類似主張要早,排除D。4.答案 D 解析 注意題干中的關(guān)鍵詞“經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角”?!短斐锂€制度》提出的經(jīng)濟(jì)主張是建立平均的大同社會(huì),違背了歷史發(fā)展的潮流,故A錯(cuò)誤;太平天國運(yùn)動(dòng)并不主張學(xué)習(xí)西方,故C錯(cuò)誤;B、D中,D產(chǎn)生的是積極影響。

      5.答案 D 解析 由材料中“意識(shí)到投入叛亂比丟掉性命更合算”可以看出,大部分人參加革命不是自身思想的覺悟,而是由于害怕被誤當(dāng)革命黨抓去殺頭,被迫走上革命道路的,可以反映出武昌首義帶有一定偶然性。

      6.答案 C

      解析 該評(píng)論肯定了辛亥革命在民族、民權(quán)方面的貢獻(xiàn),排除A;B、D在材料中無法體現(xiàn),故答案選C。

      7.答案 C 解析 本題考查解讀材料的能力。《中華民國臨時(shí)約法》內(nèi)容體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則。1912年1月1日中華民國成立。伏爾泰在政體上主張君主立憲制。《中華民國臨時(shí)約法》頒布于1912年3月8日,體現(xiàn)的是主權(quán)在民、三權(quán)分立的原則。A、B、D不符合史實(shí),故選C。

      8.答案 B

      解析 本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力,材料反映了南京臨時(shí)政府成立后對(duì)社會(huì)習(xí)俗的改造,故選B。

      9.答案 D

      解析 注意題干中的關(guān)鍵信息“在中國民主政治發(fā)展史上”,《中華民國臨時(shí)約法》的頒布,具有反封建的意義,是近代中國第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法,因而D表述最符合題意。

      10.答案 D

      解析 本題考查學(xué)生對(duì)材料的分析能力。從材料中“他仍有他的自由”“不能侵犯他”“不能說我們所做的都對(duì)”,分析出作者主張?jiān)诿裰鞣ㄖ卧瓌t下捍衛(wèi)國家權(quán)益。

      11.答案 A

      解析 根據(jù)題干提供的信息“五月四日以后,中國算有了社會(huì)了”和所學(xué)史實(shí)說明無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)登上中國政治舞臺(tái),人民群眾開始覺悟,到社會(huì)的覺悟正是廣大平民思想改造的過程。

      12.答案 C

      解析 材料中時(shí)間是20世紀(jì)初,對(duì)中國國籍的熱議,進(jìn)一步體現(xiàn)了隨著中國民主革命的推進(jìn),民族、民主思想的傳播,中華民族意識(shí)逐漸覺醒。

      13.解析 本題考查學(xué)生綜合分析能力。第(1)題將孫中山作為破壞封建帝制的人物來看待,說明是維護(hù)封建專制的觀念;第(2)題從政治、思想等方面概括功績;第(3)題革命的不徹底性可以從材料三的內(nèi)容中得出;第(4)題結(jié)合史學(xué)研究的方法,從客觀真實(shí)的角度出發(fā)進(jìn)行研究。

      答案(1)原因:要求推翻帝制。(3分)問題:維護(hù)封建帝制的觀念很普遍。(3分)(2)推翻了君主專制;沖擊了傳統(tǒng)觀念的正統(tǒng)地位,解放了人們的思想;促進(jìn)了社會(huì)習(xí)俗變遷;推動(dòng)民族資本主義的發(fā)展。(6分)(3)材料三。(2分)理由:革命不徹底,沒有改變中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。(4分)(4)砸毀龍牌;官員改變稱呼。(2分)注意:材料三屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品;在一定程度上反映了社會(huì)的客觀現(xiàn)實(shí);對(duì)歷史研究具有一定的補(bǔ)充和參照作用。(6分)14.解析 第(1)題考查對(duì)孫中山先生近代民主革命實(shí)踐的理解。1894年,創(chuàng)辦興中會(huì)——中國近代第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體;1905年建立資產(chǎn)階級(jí)革命政黨——中國同盟會(huì);1905年提出民主革命思想并同改良派進(jìn)行思想論戰(zhàn);發(fā)動(dòng)武裝起義;1912年建立革命政權(quán)——中華民國。第(2)題考查的是對(duì)辛亥革命政治革命意義的理解。革命前認(rèn)為皇權(quán)至高無上、神圣不可侵犯,革命后破除了對(duì)皇帝的迷信。第(3)題考查的是對(duì)辛亥革命對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)作用的理解。根據(jù)所學(xué)史實(shí),辛亥革命解放了人們的思想,激勵(lì)著人們探索救國的新道路,這正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的思想基礎(chǔ)。

      答案(1)建立資產(chǎn)階級(jí)革命政黨——中國同盟會(huì);提出民主革命思想并同改良派進(jìn)行思想論戰(zhàn);發(fā)動(dòng)武裝起義;建立革命政權(quán)——中華民國等。(10分)(2)辛亥革命前認(rèn)為皇權(quán)至高無上、神圣不可侵犯,辛亥革命后破除了對(duì)皇帝的迷信。(6分)(3)辛亥革命解放了人們的思想,激勵(lì)著人們探索救國的新道路,這正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的思想基礎(chǔ)。(10分)

      第四篇:2018年高三歷史總復(fù)習(xí)模塊一 商周的政治制度和秦朝中央集權(quán)制度的確立學(xué)案

      課時(shí)模塊一:商周的政治制度和秦朝中央集權(quán)制度的確立

      第一部分

      基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 考點(diǎn)一 夏商制度與西周封建

      一、夏商兩代的政治制度 1.夏朝

      (1)建立:約公元前()年。(2)地位:中國古代的第一個(gè)()

      (3)特點(diǎn):出現(xiàn)了凌駕于全社會(huì)之上的(),出現(xiàn)了王位繼承的()制度。2.商朝

      (1)政治制度:()制度。(2)政權(quán)特點(diǎn):商王對(duì)()的控制力是有限的。彌漫著神權(quán)色彩,商王通過壟斷神權(quán)以強(qiáng)化()。

      二、西周的政治制度 1.分封制(1)內(nèi)容

      ①核心:周王是國家的最高統(tǒng)治者。②分封對(duì)象:()是分封的主體,還包括功臣、姻親,也有原來的()。③諸侯還要對(duì)下屬進(jìn)行分封。(2)作用

      ①周人的勢(shì)力范圍擴(kuò)大。

      ②諸侯國與王室的臣屬關(guān)系更加明確,周王確立了()的地位。③西周貴族集團(tuán)形成了“()”的等級(jí)序列。2.宗法制

      (1)目的:為鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間()的矛盾。(2)內(nèi)容 ①核心:()繼承制度。

      ②體系:確立了嚴(yán)格的大宗、小宗體系;大宗與小宗的關(guān)系是()的。③關(guān)系:大宗與小宗的關(guān)系不僅是家族等級(jí)關(guān)系,也是()關(guān)系。(3)作用:有利于(),防止內(nèi)部紛爭,強(qiáng)化(),也強(qiáng)化了以大宗為代表的貴族特權(quán)地位。3.禮樂制度

      (1)含義:是各級(jí)貴族的()準(zhǔn)則。(2)實(shí)質(zhì):是維護(hù)()的工具。考點(diǎn)二 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立

      一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一

      1.背景

      (1)春秋時(shí)期,宗法分封制度的原則遭到破壞,兼并戰(zhàn)爭頻繁。(2)戰(zhàn)國時(shí)期,各國競爭激烈,爭相()。(3)秦國經(jīng)()后,逐漸強(qiáng)大起來。

      2.統(tǒng)一:公元前221年,秦王嬴政建立了空前統(tǒng)一的大帝國。

      二、中央集權(quán)制度的確立

      1.基本特征:權(quán)力的(),皇權(quán)至上,中央集權(quán)。2.主要內(nèi)容

      (1)皇帝制度:皇權(quán)至上,實(shí)行“家天下”的皇位繼承制。

      (2)中央官制:由()組成,互相牽制,大權(quán)最終操縱在皇帝一人之手。(3)地方制度:實(shí)行()。第二部分

      能力訓(xùn)練 能力訓(xùn)練一

      問題1 柳宗元稱西周分封制為“封建”,其含義是否等同于人類社會(huì)發(fā)展階段中的封建社會(huì)?

      問題2 有人認(rèn)為,西周宗法制是周天子為大宗、諸侯為小宗的絕對(duì)不變的等級(jí)關(guān)系。這種說法你是否贊同,該如何理解?

      問題3 宗法制和分封制之間有何關(guān)系?

      問題4 分封制、宗法制的影響

      問題5 秦始皇確立封建君主專制中央集權(quán)制度,影響中國2 000多年。有人認(rèn)為君主專制就是中央集權(quán),這種說法正確嗎?

      問題6 封建專制制度是否等同于封建制度呢?

      問題7 柳宗元在《封建論》中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說:“其為制,公之大者也——公天下之端自始皇?!睋?jù)此有人認(rèn)為,秦始皇是郡縣制的創(chuàng)立者,這種說法準(zhǔn)確嗎?

      問題8 秦中央集權(quán)制度形成的特點(diǎn)及影響 能力訓(xùn)練二 董仲舒認(rèn)為孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”,以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)服務(wù),從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于()A.構(gòu)建了中央有效控制地方的制度

      B.確立了君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識(shí) C.形成了天下一家的文化心理認(rèn)同

      D.實(shí)現(xiàn)了國家對(duì)土地與人口的控制 2(2014·廣州模擬)在分封諸侯國時(shí),周公要求受封諸侯在治理諸侯國過程中要“啟以商政,疆以周索”或“啟以夏政,疆以戎索”,要實(shí)行文王“德明慎罰”的方針,廣求“殷先哲王”的“保民”辦法。對(duì)畫線部分理解正確的是()A.體現(xiàn)了奴隸主和奴隸的階級(jí)關(guān)系

      B.體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的等級(jí)關(guān)系 C.這是西周實(shí)行的民族分化政策的反映

      D.有利于緩和部族間的矛盾,鞏固西周統(tǒng)治和維護(hù)等級(jí)差別 秦統(tǒng)一后,“廢封建,立郡縣”,確立專制集權(quán)制度,但皇帝之子、弟封王,一直延續(xù)到明清?!胺滞踝拥?,以為屏藩”,是歷代分封子弟的主要理由。血緣分封長期存在說明

      A.分封制有利于政權(quán)長期穩(wěn)定

      B.血緣分封是中央集權(quán)的基礎(chǔ) C.分王子弟是皇權(quán)的一種體現(xiàn)

      D.周代制度受到歷代政權(quán)推崇 4(2014·梅州模擬)中央集權(quán)是指地方在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事各方面沒有獨(dú)立性,必須服從中央政府的命令。它是相對(duì)于地方分權(quán)而言的。下列說法正確的是()A.西周時(shí)分封制下的諸侯要服從周王的命令,所以分封制的實(shí)質(zhì)就是中央集權(quán)制 B.商鞅變法時(shí),廢分封、行縣制,所以說中央集權(quán)制最早出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期 C.秦王嬴政統(tǒng)一中國后建立專制主義中央集權(quán)制,從此中國歷史進(jìn)入黑暗時(shí)代

      D.中央集權(quán)制是封建自然經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,不可能存在于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的資本主義國家

      5、材料一

      “(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓獨(dú)居五十三人?!薄盾髯印と逍?/p>

      “天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。諸侯朝于天子,曰述職;述職者,述所職也?!?/p>

      ——《孟子·告子》

      探究1:據(jù)材料分析西周分封制的特點(diǎn)。

      材料二(周)幽王嬖愛褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲廢太子。太子母申侯女,而為后。后幽王得褒姒,愛之,欲廢申后,并去太子宜臼,以褒姒為后,以伯服為太子。周太史伯陽讀史記(當(dāng)時(shí)各國記載的歷史皆稱史記)曰:“周亡矣?!?/p>

      ——《史記·周本紀(jì)》

      探究2:為什么“周太史”發(fā)出“周亡矣”的感嘆?你如何看待西周分封制瓦解與西周滅亡之間的關(guān)系?

      材料三 宗者,何謂也?宗者,尊也,為先祖主也,宗人之所尊也?!抖Y》曰:宗人將有事,族人皆侍。古者所以必有宗,何也?所以長和睦也。大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有無,所以紀(jì)理族人者也。

      ——[東漢]班固《白虎通義》卷上《德論》

      探究3:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析西周宗法制有何特點(diǎn)。

      6:

      材料一

      “天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用。皇帝命為制,令為詔,天子自稱曰:‘朕’?!?“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至千萬世,傳之無窮?!?/p>

      “天下之事無小大皆決于上?!?/p>

      探究1:結(jié)合材料分析皇帝制度的特點(diǎn)。

      探究2:結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),概括秦朝專制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)容。

      材料二 明朝思想家李贄:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一個(gè)世界,是圣是魔,未可輕議?!?探究3:有人說秦始皇是千古一帝,有人說秦始皇是暴君。你是如何認(rèn)識(shí)的?

      能力訓(xùn)練一

      參考答案

      問題1

      西周的分封制又稱封建制,封邦建國,即封邦親戚,以藩屏周,是由周天子以土地和義務(wù)為紐帶,對(duì)周王室成員、貴族和功臣分封領(lǐng)地,建立諸侯國,形成周天子與諸侯之間的嚴(yán)格等級(jí)關(guān)系,與馬克思主義所指的社會(huì)發(fā)展階段中的封建制度不同。馬克思主義所說的封建制度是指人類社會(huì)發(fā)展的某個(gè)歷史階段,即封建社會(huì)。

      問題2

      這種說法是錯(cuò)誤的。大宗和小宗不是絕對(duì)而言的,而是相對(duì)而言的。具體來說,周天子是天下共主,是所有姬姓貴族的大宗;諸侯對(duì)周天子而言是小宗。在封國內(nèi),諸侯對(duì)卿大夫而言是大宗,而卿大夫?qū)χT侯而言是小宗。在卿大夫的封地內(nèi),對(duì)于士而言,卿大夫又成為士的大宗。

      問題3

      (1)互為表里,相輔相成。

      (2)分封制是建立在宗法制血緣紐帶基礎(chǔ)上的,是宗法制在政治上的表現(xiàn)。宗法制是分封制的內(nèi)核和紐帶

      問題4

      1.分封制

      (1)影響中國封建社會(huì)中以血緣關(guān)系為核心的皇族分封。(2)中國姓氏的起源中,有很多是源于西周的封國,如宋、魯、鄭、陳等。(3)中國的地名簡稱很多源于西周時(shí)期的諸侯國國名,如山東省簡稱魯、山西省簡稱晉等。2.宗法制

      (1)宗法制影響了后世人們對(duì)列祖列宗的崇拜,也影響了封建社會(huì)中的皇位繼承的嫡長子繼承制等原則的形成。(2)后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認(rèn)祖歸宗、渴望親情的傳統(tǒng)觀念、祭祖掃墓等社會(huì)風(fēng)俗,都是宗法制的歷史遺存。(3)宗法制對(duì)今天而言,其重視家庭建設(shè)、提倡尊老愛幼等思想,有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力;但是過分強(qiáng)調(diào)家庭本位,過分重視人情關(guān)系,人為地劃分遠(yuǎn)近尊卑,使個(gè)人的自主意識(shí)和平等權(quán)利受到約束。這與現(xiàn)代的平等和法制意識(shí)有很大的違背。

      問題5

      不正確。專制主義與中央集權(quán)是兩個(gè)不同的概念。君主專制是與民主政體相對(duì)立的概念,是一種決策方式。其主要特征是皇帝個(gè)人的專斷獨(dú)裁,集國家最高權(quán)力于一身;中央集權(quán)是一種相對(duì)于地方分權(quán)的制度。其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面沒有獨(dú)立性,必須嚴(yán)格服從中央政府的命令,一切受制于中央

      問題6

      封建專制制度不等同于封建制度?!胺饨▽V啤睂V阜饨ㄉ鐣?huì)的個(gè)人獨(dú)裁統(tǒng)治;“封建制度”是一個(gè)綜合性的概念,包括封建的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化教育制度等。封建制度在我國確立于戰(zhàn)國。

      問題7:不準(zhǔn)確。秦推行郡縣制,但郡縣制最早出現(xiàn)于春秋時(shí)期。秦朝統(tǒng)一后在全國范圍內(nèi)推行郡縣制,秦始皇不是郡縣制的創(chuàng)立者。問題8

      特點(diǎn)

      (1)權(quán)力高度集中,皇權(quán)至高無上,地方無條件服從中央,中央集體對(duì)皇帝無條件負(fù)責(zé)。

      (2)中央與地方割據(jù)勢(shì)力之間、中央內(nèi)部皇權(quán)與相權(quán)之間的矛盾,是專制主義中央集權(quán)下的兩對(duì)基本矛盾。2.影響

      (1)積極:①隨著中央集權(quán)制度的建立,秦朝國力日益增強(qiáng),形成中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,中國成為當(dāng)時(shí)的世界大國。

      ②促進(jìn)了中國封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,對(duì)祖國疆域的初步奠定、鞏固國家統(tǒng)一以及形成以華夏族為主體的中華民族,都起了重要作用。

      ③秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度,奠定了中國兩千多年封建制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷得到加強(qiáng)和完善。消極:封建專制統(tǒng)治的強(qiáng)化使人民處境日趨惡劣,階級(jí)矛盾激化,給社會(huì)發(fā)展造成了極大破壞。能力訓(xùn)練二

      參考答案 C

      D

      C D 5:探究一

      (1)分封諸侯的種類有親族、功臣、古代帝王的后代。同姓親族是分封的主體;周王親族占據(jù)富庶之處或戰(zhàn)略要地。周天子對(duì)諸侯巡視檢查,諸侯則定期朝覲述職。

      探究二

      (1)周幽王的行為破壞了嫡長子繼承制,進(jìn)而影響了分封制,動(dòng)搖了西周的統(tǒng)治,因此周太史發(fā)出了“周亡矣”的感嘆。關(guān)系:分封制的瓦解加速了西周的滅亡,但它不是西周滅亡的唯一原因。

      探究三

      嫡長子繼承制為核心,大宗小宗有相對(duì)性;血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合,“國”和“家”緊密結(jié)合(嫡長子與其他諸子在血緣上是兄弟關(guān)系,在政治上是君臣關(guān)系);大宗和小宗既是家族關(guān)系,又是政治隸屬關(guān)系;形成森嚴(yán)的社會(huì)等級(jí)。探究一

      :皇權(quán)獨(dú)尊;皇位世襲,權(quán)力高度集中于皇帝。

      探究二

      (1)皇帝制度的確立:最高統(tǒng)治者稱皇帝,掌握國家的立法、司法、行政與軍事等大權(quán)。(2)中央官制,三公九卿制。丞相、御史大夫和太尉有明確的職責(zé)分工,既相互配合,又彼此牽制,統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)控制在皇帝一人手中。(3)地方全面推行郡縣制:郡守和縣令由朝廷任免。

      探究三

      (1)功績:①結(jié)束長期的戰(zhàn)亂紛爭統(tǒng)一中國;②建立一套完備的中央集權(quán)制影響中國2 000多年;③鞏固統(tǒng)一的措施有利于統(tǒng)一的多民族國家的形成。(2)過錯(cuò):①修皇陵建阿房宮濫用民力;②焚書坑儒鉗制文化;③法律嚴(yán)苛導(dǎo)致農(nóng)民起義。結(jié)論:功大于過。

      下載2018年高三歷史總復(fù)習(xí) 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)當(dāng)堂檢測word格式文檔
      下載2018年高三歷史總復(fù)習(xí) 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)當(dāng)堂檢測.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦