第一篇：“溫暖齊大,感動勤工“征文比賽策劃書

“溫暖齊大，感動勤工”征文活動策劃書

一、活動目的

為增強(qiáng)齊大學(xué)子自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取的意識，激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勵志成才、報效祖國的斗志，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時豐富同學(xué)們的課余生活、活躍校園氣氛，特此舉辦“溫暖齊大，感動勤工”征文活動。

二、活動背景

在我們的校園里有很多勵志、圖強(qiáng)的名字代表著年輕、奔放、斗志昂揚(yáng)的個人風(fēng)采和集體精神，在將來的日子里他們定會成就斐然，照亮一方。但也存在部分的大學(xué)生道德觀念不足，理想信念模糊、價值取向扭曲、社會責(zé)任感缺失。為此，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生工作處特舉辦了此次面向全校學(xué)生的征文活動。

三、活動對象：齊齊哈爾大學(xué)在校學(xué)生

四、活動主題：溫暖齊大，感動勤工

五、活動時間：2011年11月20—2011年12月21日

六、活動組織：主辦方：齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生工作處

承辦方：齊齊哈爾大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心

七、活動具體流程：

（一）活動準(zhǔn)備階段（11月20日-11月23日）

1、物品準(zhǔn)備：海報、宣傳板及報名表制作；

2、宣傳形式：通過廣播宣傳、宣傳海報以及宣傳板，達(dá)到活動宣傳的目的。

（二）報名階段（10月23日-10月25日）

1勤工助學(xué)服務(wù)中心向各學(xué)院分發(fā)報名表，各班同學(xué)可在本班班長處登記報名；

2、各班班長在10月25日21點前將報名表交到學(xué)院勤工部辦公室（030406）。

（三）作品收集階段（11月1日-11月2日）

要求各班班長在11月2日21點前將作品交到學(xué)院勤工部辦公室（030406）。

（四）作品評比階段（11月3日-11月17日）

邀請學(xué)生工作處老師及相關(guān)部門對收集的作品進(jìn)行評比。

（五）公布評比結(jié)果（11月18日-11月20日）

根據(jù)評比結(jié)果將獲獎名單張貼在勤工助學(xué)服務(wù)中心的宣傳板，并以電話、飛信等方式聯(lián)系通知獲獎同學(xué)。

六、作品要求

1、以“溫暖齊大，感動勤工”為主題；

2、字?jǐn)?shù)800字以上；

3、文體不限，記敘文或散文等均可，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受，內(nèi)容真實，積極向上；

4、主題鮮明，語言流暢，生活性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

5、文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念，文字通暢；

6、作品須原創(chuàng)，沒有在任何文摘、報刊發(fā)表過。

七、征文評比相關(guān)程序

（一）本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序如下：

1、初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

2、復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

（二）本次征文比賽評審機(jī)構(gòu)組成：

學(xué)院學(xué)生工作處老師及齊齊哈爾大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心成員

八、獎項設(shè)置

一等獎（1名）：證書+ 100元獎金 二等獎（2名）：證書+ 50元獎金 三等獎（3名）：證書+ 20元獎金 優(yōu)秀獎（4名）：證書

九、活動物品清單及活動經(jīng)費預(yù)算 如下：

齊齊哈爾大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心

第二篇：勤工之家征文

勤工之家征文

我在梳理自己的勤工記憶時，不由自主的想起了容祖兒在她的一首歌--《小小》中這樣唱道，“回憶像個說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過水坑繞過小村，等相遇的緣分?！彪m然我聽到的不是鄉(xiāng)音，而是說話聲，笑聲以及討論聲，它們回蕩在A區(qū)辦公室，南區(qū)食堂，京元食堂，南北區(qū)運動場和回南區(qū)的路上。我們也沒有跳過水坑繞過小村，而是經(jīng)過申請走過面試，才等到了相遇的緣分。

感謝篇-你的幫助，我的成長

現(xiàn)在我都還記得張婷學(xué)姐在面試時，在我說完我喜歡看的一部小說時，她叫我從專業(yè)（我學(xué)的是新聞專業(yè)）角度分析一下桐華寫的小說--《步步驚心》。好吧！我承認(rèn)，當(dāng)我聽到這個問題時，我懵了。我不知道如何回答。想了一會兒，就以一個粉絲的心態(tài)，說了它的一大堆優(yōu)點，唯一缺點就是結(jié)局太悲了。面試完，我覺得我的回答太LOW了，好逗呀！如果現(xiàn)在叫我回答，我肯定會說：“新聞的本源是事實，因此說明這部小說根本不用分析了。”其實寫這些，是為了謝謝張婷學(xué)姐，一直覺得她很好講話，在結(jié)果還未出來之前，我問了她許多奇怪的問題，但她總是盡力回答我。不知道她那時有沒有覺得我很煩呢！在進(jìn)了宣傳部才知道，她和煌龍學(xué)長都退了。其實也要謝謝煌龍學(xué)長，因為我負(fù)責(zé)的第一個主題-學(xué)術(shù)講座還是向他請教的呢！進(jìn)入部門之后，才發(fā)現(xiàn)和自己想的不太一樣，有很多東西要學(xué)。在微博，新聞稿等方面，非常謝謝耐愛學(xué)姐和小三金學(xué)長，讓我對自己的專業(yè)寫作有了一定認(rèn)識和鍛煉。尤其是那幾次的新聞稿改寫，才發(fā)現(xiàn)自己的問題有很多，諸多細(xì)節(jié)也沒有注意到。我會記得耐愛學(xué)姐說的，“會議內(nèi)容要融入思想深度，不能寫成流水賬，文章要有內(nèi)涵。”以及小三金學(xué)長說的，“寫稿不能摻雜個人情感，要客觀?！碑?dāng)然還有鵬飛學(xué)長，小七姐和逸婷學(xué)姐，教我們pS，雖然現(xiàn)在我差不多給全忘了，說來挺“慚愧”的。還有那些幫助過我的人，是真的很感謝拉！

奮斗篇-因為有緣，我們相遇

寫完了學(xué)長學(xué)姐，接下來當(dāng)然要寫我的小伙伴們了。我們從陌生到熟悉，因為有緣，我們相遇在宣傳部。每周三“相會”在一起開例會，進(jìn)行工作匯報，接受新任務(wù)。雖然偶爾有人請假，地點不一樣哈。我們分為寫作組和海報組，各司其職。我們從最初的一人負(fù)責(zé)幾個主題到現(xiàn)在的分為三個小組-微博組，微信組，QQ空間。每個人有2-3人負(fù)責(zé)，進(jìn)行獎助貸減免緩的相關(guān)資助工作和感恩誠信事例。從最初的發(fā)給耐愛學(xué)姐，由她統(tǒng)一決定與修改。到使用皮皮時光機(jī)，進(jìn)行定時發(fā)送，再到這個學(xué)期的直接發(fā)送。雖然有些時候還是會問學(xué)姐這個能不能發(fā)，要不要定時，圖片配什么呀。記得有一次，在回南區(qū)的路上，耐愛學(xué)姐說，“這個學(xué)期要全部交給你們咯！”我本能的回答：“哇！不會吧！這么快?！毙睦镌诟锌畷r間過得真快。雖然我和我的小伙伴們有些工作完成的并不是很好，仍需要學(xué)長學(xué)姐的叮嚀和幫助。但我們一直在努力，希望可以認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作，得到各部門的支持和配合，增加宣傳手段，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)宣傳影響，把宣傳工作做得更好。

回憶篇-點滴記憶，溫暖長存

謝過了要謝的人，說過了要說的緣分。也該回憶回憶那些可愛的人兒。記得小七姐總愛在群里說“娃兒們”“猴孩子們”來稱呼我們，覺得又搞笑又親切。希望小七姐這一次的四級考試，因為有我的“陪伴”，可以過哈。因為我好害怕我不會過呢！哈哈。逸婷學(xué)姐在我的印象中總是很忙很忙的學(xué)霸級人物，她曾問過我兩次最近忙不忙呀？我說忙呀！其實也沒什么，和她比起來應(yīng)該算瞎忙吧！耐愛學(xué)姐總是有一種說不出地感覺，總說智慧你怎么不說話，我們聊聊唄！哈哈，搞得我都不知道要怎么回答。鵬飛學(xué)長，我們的通訊員，通知我們各種事情，好細(xì)心的感覺。不知是誰和我說過一次，鵬飛學(xué)長以后肯定是個好老公。人給忘了，內(nèi)容卻還記得。哈哈。還有小三金學(xué)長，在你那得到的經(jīng)驗和幫助，我會一直放在心上。還有珊婷，炬權(quán)，董浩，凱莉，詩鴻，麗端，禮鑫，德匯，藝紅，城龍。那些屬于我們的時光，我會一直記得。雖然有些時候我會抱怨，但還是很慶幸自己加入了宣傳部，成為了勤工之家的一份子，收獲了成長和感動。

【作者簡介】洪智慧，2013年9月加入勤工中心宣傳部。

第三篇：征文比賽策劃書

《中華禮儀》征文比賽策劃書

主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（團(tuán)總支）

承辦部門：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會綜合事務(wù)部

《中華禮儀》征文比賽

一、活動背景

為弘揚(yáng)中華民族“以禮待人,以誠相見”的優(yōu)良美德,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)穗H和諧交流,展示我系學(xué)生對文明禮儀的熱愛,提高大學(xué)生自身文明素質(zhì)修養(yǎng),展現(xiàn)我系濃厚的文化底蘊(yùn),我系特舉辦文明禮儀征文比賽,制定方案如下:

二、活動主題

以禮待人,以誠相見

三、活動時間

2021年10月16日

四、活動地點

藝馨樓各班教室

五、參賽對象

藝術(shù)學(xué)院全體21級學(xué)生

六、活動目標(biāo)

1、增強(qiáng)學(xué)生禮儀。

2、讓同學(xué)感受到中華禮儀的博大精深。

七、活動要求

1.以文明禮儀為主題,貼合實際,緊扣主題.2、文筆流暢,語句優(yōu)美、通順.3、內(nèi)容積極健康,具有較深的思想感悟與教育意義.4.字?jǐn)?shù)不少800字.5.班級負(fù)責(zé)人需將活動人員名單以表格形式列出，將表格與照片以班級為單位放在同一文件夾內(nèi)，于9月14日晚上21:00之前發(fā)至綜合事務(wù)部.6.活動結(jié)束之后，根據(jù)各班提交作品的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行賦分。

八、注意事項

1.請各班級負(fù)責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)送至指定郵箱。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（團(tuán)總支）2021年10月14日

第四篇：征文比賽策劃書

一,活動名稱綠色環(huán)保征文比賽

二,活動時間

XX年10月23日——XX年10月31日

三,活動地點

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四，活動對象

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

五、活動目的：

增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

六、活動內(nèi)容：

前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進(jìn)行寫作，然后我們收集文章，請老師進(jìn)行評比！

七、資金預(yù)算：

1）活動宣傳費用

海報紙張3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2)活動獎品費用

150元（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名）

總計166元

綠色環(huán)保征文比賽活動總結(jié)

一、活動目的：

增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

二、活動時間：

XX年10月23日——XX年10月31日

三、活動地點：

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、活動對象：

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

五、活動結(jié)果：

一等獎：

二等獎：彭正祥，許亞

三等獎：楊長春，六、活動總結(jié)：

這次征文比賽增加了學(xué)生的環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識！讓他們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性！我們會以高度的熱情去建設(shè)我們校園，使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結(jié)合的學(xué)校！

第五篇：征文比賽策劃書

《我愛我?guī)煛氛魑谋荣惒邉潟?/p>

文字是水，文字是陽光，文字滋潤著我們的生命；文字吐露著我們的點滴心聲。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，尊師重教，提高自身涵養(yǎng)，故舉辦此次征文比賽。具體規(guī)程如下：

一、活動名稱

《我愛我?guī)煛氛魑谋荣?/p>

二、活動時間

2010年9月5日——2010年9月9日

三、活動地點

焦作師專二號教學(xué)樓3樓

四、參加資格

計算機(jī)與信息工程系大二所有學(xué)生

五、活動目的培養(yǎng)文學(xué)青年尊師重道，提高自身涵養(yǎng)

六、稿件要求：文體不限，字?jǐn)?shù)一千字左右

七、獎項設(shè)置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

八、承辦單位：計算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)紀(jì)律部

九、活動步驟

1.9月5日通知各班學(xué)習(xí)委員，鼓勵各班同學(xué)積極參加本次活

動

2.9月6日到9月8日收交作品

3.9月9日評選出獲獎作品

4.9月10日公布獲獎名單

計算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)紀(jì)律部