第一篇：我的中國(guó)夢(mèng) 活動(dòng)過(guò)程

“我的中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)朗誦 活動(dòng)過(guò)程

一、前期準(zhǔn)備

1、整理參賽人名單并且對(duì)人名單進(jìn)行排序（責(zé)任人：）

2、在名單確定之后進(jìn)行抽簽，確定參賽人員的比賽次序（責(zé)任人：）（抽簽時(shí)間：2017-4-24下午）

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、時(shí)間 2017年4月30 下午2:10 地點(diǎn)：操場(chǎng)

2、組織部、宣傳部布置會(huì)場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：）

3、觀眾有序入場(chǎng)、評(píng)委入場(chǎng)

4、準(zhǔn)備背景音樂需要的播放器、話筒音響、打分用的筆和紙，計(jì)算器（責(zé)任人：組織部）

6、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備 一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)（5名）： 獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品

總計(jì)：8份（責(zé)任人：）二、活動(dòng)進(jìn)行

1、主持人（）開場(chǎng)詞：

2、主持人介紹評(píng)委

3、演講有序開始（后附節(jié)目單及部分作品）

4、背景音樂的播放（當(dāng)前一個(gè)選手上場(chǎng)時(shí)下一個(gè)選手將自備的背景音樂拿到配樂處進(jìn)行準(zhǔn)備

5、中間照片采集：

6、打分：評(píng)委打完分之后有收分人員收分，總計(jì)人員對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行總計(jì)，并在下位參賽者上場(chǎng)之前做好總計(jì)。當(dāng)?shù)谌x手朗誦完后公布第一、二位選手的得分情況，第四名完后公布第三名分?jǐn)?shù)，后名依次按照后一名選手朗誦完后公布前一名的分?jǐn)?shù)。

7、宣布名次：

a.評(píng)委在比賽完后做出點(diǎn)評(píng)。b.主持人宣布預(yù)賽結(jié)果并作比賽總結(jié) c.評(píng)委退場(chǎng)，紀(jì)律維持人員安排觀眾有序退場(chǎng)。

三、會(huì)后事項(xiàng)

1、整理會(huì)場(chǎng)、打掃衛(wèi)生（責(zé)任人：組織部以及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持人員）

2、組織部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) 四、注意事項(xiàng)

1、提前協(xié)調(diào)好音響等道具。

2、提前協(xié)調(diào)好預(yù)賽及決賽評(píng)委。

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得隨意進(jìn)出。

附：

比賽主持詞

男：尊敬的老師們，女：親愛的同學(xué)們。

合：大家，下午好!

男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!

女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩(shī)意!

男：那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!

女：那些激勵(lì)我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫卷!

男：今天，讓我們?cè)谠?shī)海里陶醉，女：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏灐?/p>

合：偉大的祖國(guó)。董家馬小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽——正式開始！

男：下面請(qǐng)先欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的《點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

女：一年級(jí)的小弟弟、小妹妹每次都會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜。男：二年級(jí)專場(chǎng)——現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)的《我的中國(guó)夢(mèng)》。

女：掌聲有請(qǐng)二8班帶來(lái)《我們共同的夢(mèng)》。

男：謝謝二年級(jí)的同學(xué)們，接下去為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是三年級(jí)的孩子們，他們朗誦的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

女：夢(mèng)想是美的，心愿是美的。男：三年級(jí)專場(chǎng)——現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班班為我們帶來(lái)非常有詩(shī)意的《中國(guó)夢(mèng)》。

女：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班的紅領(lǐng)巾們帶我們一起去《相約中國(guó)夢(mèng)》。

男：神州大地，美麗中國(guó)。祖國(guó)的未來(lái)由我們少年兒童齊力建設(shè)。我們的中國(guó)，我們的中國(guó)夢(mèng)?，F(xiàn)在讓我們跟著四1班的同學(xué)們一起去《共筑中國(guó)夢(mèng)》。

女：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班帶來(lái)《點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)》。男：謝謝四年級(jí)二班的同學(xué)們。我們五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們滿懷抱負(fù)，心向祖國(guó)。他們滿腔熱血，將為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。

女：最后，我們將有請(qǐng)上今天詩(shī)歌比賽的最后一個(gè)參賽班級(jí)——六年級(jí)，聽聽他們的《飛揚(yáng)吧，青春》。結(jié)束語(yǔ)：

男：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了董家馬學(xué)子對(duì)未來(lái)的憧憬。女：斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了廣大同學(xué)們的拳拳愛國(guó)心。男：有夢(mèng)想，就要信心百倍； 女：有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)； 女：有夢(mèng)想，就要大膽追求； 女：有夢(mèng)想，就要持之以恒。

男：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為我們的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)！女：今天的詩(shī)歌朗誦比賽——到此結(jié)束，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評(píng)委的辛苦勞作，感謝全校師生的共同參與，謝謝大家！

附： 部分參賽作品

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

你是一只引頸高鳴的雄雞 用英勇守護(hù)著如畫的疆土 你是一位慈祥勤勞的母親 用乳汁養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)龍的傳人

你是我的母親、我的祖國(guó) 夢(mèng)想因祖國(guó)而雄偉成功，因汗水而盛

我的夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)

祖國(guó)的日漸強(qiáng)大和人才輩出有密切的關(guān)系 遠(yuǎn)古，人們追求像鳥兒一樣在空中飛翔

近代，人們渴望遨游太空 現(xiàn)代，人們想要穿越時(shí)空 祖國(guó)的明天，世界的未來(lái)由我們來(lái)主宰

我的夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)

雖然祖國(guó)十分強(qiáng)大但也有屈辱的歷史?? 所以，我們現(xiàn)在的青少年們不能享樂于優(yōu)雅的環(huán)境中

要不忘國(guó)恥，振興中華 我的夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)因中國(guó)而驕傲 中國(guó)夢(mèng)因少年而騰飛

為了我們的祖國(guó)、人民 為了我們共同的夢(mèng)想 為了祖國(guó)美好的明天 為了世界人民的幸福 為了大家的社稷安康 讓我們用雙手去建設(shè)她吧 我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)

飛揚(yáng)吧，青春

雨露微微的清晨，曙光將世界點(diǎn)亮

青春的朝陽(yáng)，懷揣的夢(mèng)想是我們執(zhí)著的遠(yuǎn)方

拋開回首的迷惘，迎來(lái)倔強(qiáng)的目光

青春的戰(zhàn)場(chǎng)，永不言棄是我們不變的信仰

這一刻，向著心中的理想

合：楊帆起航

什么是青春？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事

什么是青春？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想

什么是青春？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念

什么是青春？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常

青春，從我們選擇了以后便只顧得上風(fēng)雨兼程

青春，從我們選擇了以后便成為了絢麗而輝煌

什么是夢(mèng)想？是所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)

什么是夢(mèng)想？是所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(zhǎng)

什么是夢(mèng)想？是所有喊向未來(lái)的理想與張揚(yáng) 什么是夢(mèng)想？是所有沖出捆綁的熱愛與癲狂

夢(mèng)想，使我們擁有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神

夢(mèng)想，使我們擁有了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持

夢(mèng)想，使我們擁有了“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟

夢(mèng)想，使我們擁有了“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪放

生命不止堅(jiān)毅與奮斗，有夢(mèng)想才是有意義的追求

成功不止付出與擁有，不后悔才是最高的成就

夢(mèng)想的火焰在懵懂中兇猛燃燒，青春的火花在夢(mèng)想周圍環(huán)繞

外面的世界散發(fā)著強(qiáng)大的磁場(chǎng)，誘惑著每一雙即將展開的翅膀

我們的青春在夢(mèng)想的照耀下，綻放炫目的光芒

我們的夢(mèng)想在青春的滋養(yǎng)下，驕傲無(wú)悔地飛揚(yáng)

停不下的是追逐夢(mèng)想的腳步，歌不盡的是贊美青春的華章

而年輕的我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，這世界

合：將為我們激蕩

第二篇：我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程

主持人（男）：尊敬的老師！主持人（女）：親愛的隊(duì)員們！

主持人（合）：大家好！

主持人（女）：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀。

主持人（男）：沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。

主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

主持人（女）：我們頭上的一顆指路明星就是——夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想呢？（同學(xué)交流回答）

主持人（男）：我們每個(gè)隊(duì)員都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人??

主持人（女）：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國(guó)的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想！不管我們將來(lái)干什么，我們一定都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。

主持人（男）：對(duì)??！夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬?，F(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

主持人（男）：有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。

主持人（女）：嗯，更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力！

主持人（女）：未來(lái)是多么燦爛！我們的理想是多么美好！只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

主持人（男）：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；

主持人（女）：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人（男）：幾年后或許我們碩果累累

主持人（女）：或許我們一事無(wú)成。

主持人（男）：我堅(jiān)信我們的未來(lái)是有成就的未來(lái)，是有輝煌業(yè)績(jī)的未來(lái)！

主持人（女）：有請(qǐng)葛唐晴為大家做演講《 我的夢(mèng)想》

主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！那么隊(duì)員們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

主持人（男）：我想我們的隊(duì)員們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

主持人（女）：我們光有著空談的理想可不行，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力！

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，祖國(guó)需要的時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候。

主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《夢(mèng)想》

主持人（女）：真是有趣極了，你們知道相聲說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？

〔同學(xué)們交流〕

主持人（男）：下面，就請(qǐng)大家把自已的夢(mèng)想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢(mèng)想都貼到墻面上的“夢(mèng)想天地”圖板上！

（書寫夢(mèng)想的過(guò)程中，主持人（女）：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）

主持人（男）：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。

主持人（女）：更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過(guò)程中必不可少的最有利的武器！

主持人（男）：請(qǐng)大家跟我一起宣誓——

誓言

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；

我將用激昂的斗志奏響樂章；

我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；

告別昨日的散漫，我打造理想；

面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；

面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：

敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；

自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；

超越自我，用奮斗放飛希望；

永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓青春綻放最美麗的光芒！

主持人（女）：下面，請(qǐng)聽輔導(dǎo)員于老師的寄語(yǔ)！

主持人（男）：老師的話飽含了對(duì)我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長(zhǎng)的期望，我們一定要為夢(mèng)想去好好打拼一番！

主持人（女）：我想，通過(guò)這次班會(huì)，大家定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇！

主持人（合）：“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)”！命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握！本次主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽過(guò)程

我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽

甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)歌唱紅歌，用來(lái)祝福我們的祖國(guó)。

甲：紅歌給人激情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命理想！甲：舉起愛國(guó)的旗幟，歌唱我們偉大的祖國(guó)！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

乙：紅歌響徹云宵。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。

合：楊家莊小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽，現(xiàn)在開始！甲：紅色歌曲，代代傳唱，唱遍祖國(guó)的大江南北，唱到每一個(gè)中華兒女的心中，就在我們很小的時(shí)候，媽媽就教給我們一支歌

請(qǐng)聽一（1）班同學(xué)的大合唱《新年好》 乙：迎著朝陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起 五顆燦爛的星星耀眼而明麗

看到她，就像看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些勇敢機(jī)智的小英雄，讓我們?cè)僖淮卧谌?）班《小號(hào)手之歌》的歌聲中感受他們愛國(guó)的情懷。

沐浴今天和平與幸福的陽(yáng)光，我們常常會(huì)將犧牲的革命烈士緬懷，記住他們英勇的形象，記住他們不朽的思想，讓我們一起在四（2）班全體同學(xué)《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的！新世紀(jì)的鮮花是我們的！

我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞歌曲五（2）班的合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

乙：紅心閃閃放光彩，紅心燦燦暖胸懷。

紅星照耀，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身解放 紅星閃爍，指引中國(guó)人民勤勞致富，讓我們一起聆聽五（1）班同學(xué)的合唱《紅星歌》 甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行！乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)！甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福！乙：成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽六年級(jí)《明天會(huì)更好》

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情； 乙：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

甲：不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量；

乙：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！甲：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

乙：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

合：楊家莊小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽到此結(jié)束。

第四篇：中國(guó)夢(mèng)演講稿修改過(guò)程及解析

師德演講稿的修改過(guò)程及解析

“孩子王”的酸甜苦辣

大家好，我是學(xué)校的李小軍，我宣講的題目是《孩子王的酸甜苦辣》。經(jīng)常有人說(shuō)，當(dāng)老師好，每年三個(gè)月的長(zhǎng)假，周末和小假，一年上不了二百天的班，工資還高。今天，我就和大家拉拉老師的酸甜苦辣。

96年畢業(yè)后，我被分配在本村的小學(xué)任教，老校長(zhǎng)決定讓我教音樂和體育。說(shuō)真的，專業(yè)不對(duì)口，我壓力山大啊，音樂課本上的歌曲我不會(huì)，我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，等到下午靜校后我到幼兒園的腳踏琴上去學(xué)，去練，我學(xué)會(huì)了再去教學(xué)生。體育課上教廣播體操，學(xué)校沒有錄音機(jī)，我用自己第一個(gè)月的工資買了一臺(tái)“燕舞”牌的雙卡錄音機(jī)教孩子學(xué)。一年下來(lái)，我在自己長(zhǎng)不了不少本事，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的更多。鄉(xiāng)村小學(xué)里的孩子會(huì)唱簡(jiǎn)譜了，會(huì)做前后滾翻、肩手倒立等標(biāo)準(zhǔn)的體育動(dòng)作了，這在96年的鄉(xiāng)村小學(xué)，簡(jiǎn)直就是奇跡。鄉(xiāng)村小學(xué)終于可以舉辦一次自己的“慶六一”文藝匯演了，鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上李官小學(xué)第一次以107的高分取得了鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二名。老校長(zhǎng)抱著金燦燦的獎(jiǎng)狀在全校師生面前笑得合不攏嘴。那一刻，我這個(gè)孩子王體會(huì)到了當(dāng)老師的“甜”。

98年，因?yàn)楣ぷ餍枰?，我被調(diào)往小營(yíng)一中任教，臨行前，孩子們哭了，我也哭了，每送走一批畢業(yè)生，師生抱頭痛哭，往事像過(guò)電影一樣閃過(guò)：我每天都是六點(diǎn)半之前到校陪著孩子們?cè)缱x，晚間批改作文有時(shí)能到凌晨?jī)牲c(diǎn)；與早戀傾向的孩子，促膝長(zhǎng)談;節(jié)假日到學(xué)生家訪，那一刻，想想與孩子們的這份情，世界上有什么比這份真情厚意更珍貴呢？心里“酸酸”的，酸里面也透著甜。

2002年，小營(yíng)一中改制為“九年一貫制”寄宿制學(xué)校。由于校舍簡(jiǎn)陋，基礎(chǔ)設(shè)施老舊，全校只招得七個(gè)班級(jí)，176名學(xué)生。33名教師既要備課、上課，又要值班，充當(dāng)孩子們的全職保姆，甚至課余還要到食堂給孩子們包包子、分飯、洗刷餐具……記得一天下午，天空突然間烏云密布，下起雨來(lái)。放學(xué)了，老師們竟都沒有回家，因?yàn)榇蠹叶贾澜淌彝ㄍ蛷d的道路是露天的，路上又存了一片水，這樣突如其來(lái)的大雨，孩子們都沒有準(zhǔn)備雨具，冒雨趟水去餐廳是會(huì)感冒的。不一會(huì)兒，男老師們到倉(cāng)庫(kù)里呼哧呼哧扛來(lái)廢舊的桌子面、床板，鋪成一片木板路，女老師們跑到附近的群眾家借了一些傘，頃刻間，教室與餐廳之間就搭起了一座五顏六色的雨傘走廊。事后，我和幾名女老師都被淋感冒了，但176名孩子卻都安然無(wú)恙。我體會(huì)到當(dāng)老師“苦”中也是透著甜。

我班里有一名女生，不住校，每天下晚自習(xí)后家長(zhǎng)騎摩托車走上20多里路來(lái)接，我問孩子為什么不住校，孩子臉通紅不說(shuō)話，問家長(zhǎng)，她媽媽不好意思地說(shuō)：“俺妮有尿床的毛病，在家里，我和她爸輪流著每?jī)尚r(shí)叫她上一次廁所”我對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“放心吧，您讓孩子住宿，我來(lái)叫她。在學(xué)校里，老師既是爸又是媽！”我堅(jiān)持和學(xué)生同住一間宿舍，每?jī)尚r(shí)輕輕叫醒她上廁所，還不能影響別的孩子，所以不敢設(shè)鬧鐘，開始直接不睡，一困了掐自己腿，但這不是辦法，我發(fā)明了一個(gè)好辦法，我睡覺時(shí)把手壓在身子下，用不了兩個(gè)小時(shí)，手麻得難受，就醒了，但白天寫字都受影響了，我又發(fā)明了一個(gè)辦法——喝水，每天臨睡前我喝上三大杯水，再?zèng)錾先貌涣藘尚r(shí)就醒了，叫起孩子一起上廁所，回來(lái)再喝水。這樣堅(jiān)持了一學(xué)期，直到孩子的病治好了，孩子在畢業(yè)時(shí)，哭著撲到我的懷里，泣不成聲地說(shuō)，“老師，媽……”那時(shí)，我還沒結(jié)婚呢，臉上火辣辣的紅，這辣里還是透著甜。

這樣酸甜苦辣的故事，在學(xué)校里每天都在上演，就是老師們的這份執(zhí)著，這份以校為家的敬業(yè)精神，終于贏得了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的稱贊，短短兩年，我校就招了一千多學(xué)生，建起了自己的新校園。每當(dāng)教師節(jié)，收到老學(xué)生新學(xué)生的賀卡和電話和短信和網(wǎng)上留言，看到我的學(xué)生也有的參加了工作，還有的也當(dāng)了老師，像我一樣愛著她們的學(xué)生，這樣一代代傳下去，心中所有的酸甜苦辣都化成發(fā)自內(nèi)心的幸福和自豪、驕傲，我想我所有的付出——值！

說(shuō)明：李老師，有些優(yōu)美的引用我是忍痛割愛，原因主要是考慮到百姓宣講的整體要求，二是引用極可能與同行“撞衫”。有些案例是采用移花接木的辦法，不是憑空編的，有原型，適當(dāng)深加工。字?jǐn)?shù)上試試看看行不行，如果字?jǐn)?shù)超了，可考慮去掉第二個(gè)案例，這個(gè)故事相對(duì)較弱，題目可相應(yīng)改為“孩子王的五味瓶”。

原稿

默默奉獻(xiàn)，甘為人梯 高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

李小軍

我是聽著宋祖英老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》那優(yōu)美的旋律長(zhǎng)大的，“那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那只粉筆，畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己??”而今，在這三尺講臺(tái)上，我已走過(guò)了整整十九個(gè)春秋，十九年來(lái)，我沒有大學(xué)教師的顯赫成績(jī)，也沒有榮譽(yù)光環(huán)的照耀，有的只是平平淡淡，普普通通，有的只是自己永遠(yuǎn)不變的追求，有的只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與酸甜苦辣，有的只是三尺講臺(tái)與默默耕耘。

96年畢業(yè)后，我被分配在本村的小學(xué)任教，十幾名老教書匠再加我一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生娃就是當(dāng)時(shí)李官小學(xué)的全部師資。老校長(zhǎng)決定讓我教音樂和體育。說(shuō)真的，專業(yè)不對(duì)口，我也曾十分的不樂意，但我人生的座右銘告訴我，既然選擇了遠(yuǎn)方，便即將風(fēng)雨兼程，不說(shuō)辛苦不說(shuō)難。音樂課本上的歌曲我不會(huì)，好的，等到下午靜校后我到幼兒園的腳踏琴上去學(xué)，去練，我學(xué)會(huì)了再去教學(xué)生。體育課上教廣播體操，學(xué)校沒有錄音機(jī)，我用自己第一個(gè)月的工資買了一臺(tái)“燕舞”牌的雙卡錄音機(jī)用于教學(xué)。一年下來(lái)，我在自己生澀的領(lǐng)域里學(xué)到了很多，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的更多。鄉(xiāng)村小學(xué)里的孩子會(huì)唱簡(jiǎn)譜了，會(huì)做前后滾翻、肩手倒立等標(biāo)準(zhǔn)的體育動(dòng)作了，這在96年的鄉(xiāng)村小學(xué)，簡(jiǎn)直就是奇跡。多少年來(lái)，鄉(xiāng)村小學(xué)終于可以舉辦一次自己的“慶六一”文藝匯演了，鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上李官小學(xué)第一次以107的高分取得了鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二名。老校長(zhǎng)抱著金燦燦的獎(jiǎng)狀在全校師生面前笑得合不攏嘴。朋友們都鼓動(dòng)我趁此機(jī)會(huì)去跟校長(zhǎng)要些獎(jiǎng)勵(lì)，我笑了，獎(jiǎng)勵(lì)？要什么獎(jiǎng)勵(lì)？ 98年，因?yàn)楣ぷ餍枰冶徽{(diào)往鎮(zhèn)小營(yíng)一中任教，臨行前，孩子們哭了，老師們哭了，我也哭了??獎(jiǎng)勵(lì)，還有什么獎(jiǎng)勵(lì)比這份真情厚意更珍貴呢？還有什么獎(jiǎng)勵(lì)比這份不舍更讓人魂?duì)繅?mèng)縈呢？那一刻，我真正體會(huì)到了自己作為一名人民教師的富有、幸福與人生價(jià)值?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，小營(yíng)一中四年的初中教學(xué)生涯里，我每天都是六點(diǎn)半之前到校陪著孩子們?cè)缱x，晚間批改作文有時(shí)能到凌晨?jī)牲c(diǎn)；全校衛(wèi)生掃除，我從不指手畫腳，拈輕怕重，而是和學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。每年的清明節(jié)，講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)大大小小的鮮紅的雞蛋，教師節(jié)那一句句充滿祝福的動(dòng)人話語(yǔ)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)那一刻我的的榮幸與自豪，這就是我作為一名人民教師的的光榮與收獲，這就是我作為一名人民教師不悔的追求與人生價(jià)值。

2002年，應(yīng)時(shí)代需要，小營(yíng)一中改制為“九年一貫制”寄宿制學(xué)校。由于校舍簡(jiǎn)陋，基礎(chǔ)設(shè)施老舊，全校只招得七個(gè)班級(jí)，176名學(xué)生。33名教師既要備課、上課授業(yè)解惑，又要值班充當(dāng)孩子們的全職保姆，甚至課余還要到食堂給孩子們包包子、分飯、洗刷餐具??這期間沒有任何人喊過(guò)苦叫過(guò)累，或者跑去跟校長(zhǎng)要加班費(fèi)。還記得那是一個(gè)下午，天空突然間就彤云密布，下起雨來(lái)。放學(xué)了，不需要領(lǐng)導(dǎo)組織，老師們竟都沒有回家，因?yàn)榇蠹叶贾澜淌彝ㄍ蛷d的道路是露天的，這樣突如其來(lái)的大雨，孩子們都沒有準(zhǔn)備雨具，冒雨去餐廳是會(huì)感冒的。不一會(huì)兒，張老師拿著傘來(lái)了，李老師拿著雨披來(lái)了，王老師也拿著傘來(lái)了??頃刻間，教室與餐廳之間就搭起了一座五顏六色的傘廊。事后，我和幾名女教師都被淋感冒了，但176名孩子卻都安然無(wú)恙?？窗?，沒有豪言壯語(yǔ)，沒有驚心動(dòng)魄，這就是我們每個(gè)實(shí)校教師的工作熱情，它超越了責(zé)任，也不只是一種擔(dān)當(dāng)，不為索取，也不為交換，只有付出，旨在奉獻(xiàn)。就是老師們的這份執(zhí)著，這份以校為家的敬業(yè)精神，這份無(wú)私的廣博至愛，終于贏得了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的稱贊，短短兩年，我校就招收學(xué)生超過(guò)千余，建起了自己的新校舍。回首實(shí)驗(yàn)學(xué)校13年的風(fēng)雨歷程，每一個(gè)實(shí)校人都是感慨萬(wàn)千。我不敢說(shuō)我為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，但金燦燦的獎(jiǎng)杯上一定有我閃亮的一抹，我不敢說(shuō)學(xué)校良好的聲譽(yù)是我贏得的，但人們贊美的口碑里一定有我默默的付出。

天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀；“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生價(jià)值觀；“默默無(wú)聞，甘為人梯”也是一種價(jià)值觀。作為一名人民教師，我從不后悔自己的人生選擇。在這條人生的道路上，我甘愿做一片默默無(wú)聞的綠葉，捧一顆心來(lái)，不帶半根草去，我相信當(dāng)夢(mèng)想花開，桃李芬芳的時(shí)節(jié)，我定會(huì)驕傲的滿載一船的星輝讓夢(mèng)想在星光斑斕里放飛歌唱。

第五篇：中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)活動(dòng)方案

2015年秋季學(xué)期金鐘鎮(zhèn)中心幼兒園開展“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”幼兒書畫比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華族近代以來(lái)最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”并為之奮斗。

2、豐富幼兒園生活、為師生搭建良好的藝術(shù)實(shí)踐，展示舞臺(tái)，提升藝術(shù)專業(yè)水平，激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

3、展示我園的藝術(shù)教學(xué)及對(duì)幼兒的教學(xué)成果，推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)傳統(tǒng)書畫進(jìn)校園

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”繪畫比賽（作品方式不限）

四、比賽方式。

1、參賽對(duì)象：每班選出三名幼兒（班主任老師）。

2、由班上老師共同輔導(dǎo)幼兒。

3、各參賽幼兒書繪畫的內(nèi)容要積極向上，個(gè)性鮮明、創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色、時(shí)代風(fēng)貌。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

2015年10月28日13：00在教師會(huì)議室

六、評(píng)比細(xì)則

1、思想重視，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，班級(jí)要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，把開展各類藝術(shù)活動(dòng)與藝術(shù)教育、集體教育、愛國(guó)教育緊密結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)有序有效開展。

2、加大宣傳，注重總結(jié)。各班要加大宣傳力度，為“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”主題藝術(shù)活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。各項(xiàng)活動(dòng)期間，班主任老師應(yīng)該積極引導(dǎo)鼓勵(lì)本班幼兒參加比賽。

3、主題健康、鮮明

4、色彩搭配協(xié)調(diào)

七、活動(dòng)具體安排

1、評(píng)委

園務(wù)會(huì)和教代會(huì)成員.2、作品寫好幼兒姓名、班級(jí)。

3、評(píng)委評(píng)比時(shí)要認(rèn)真、客觀、公平、公正的評(píng)比。

4、、比賽結(jié)束，以及評(píng)選名次出來(lái)后，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、評(píng)比出前三名幼兒做品報(bào)送省教育廳關(guān)工委處。金鐘鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年9月