第一篇：九年級道德與法治五星紅旗,為你驕傲第2課旗幟引領(lǐng)前進路第1框續(xù)寫春天的故事導(dǎo)學(xué)案(無答案)魯人版六三制

續(xù)寫春天的故事

教學(xué)目標：

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道新時期我國社會的主要矛盾的變化。

2、知道中國特色社會主義進入了新時代是我國發(fā)展新的歷史方位。

3、理解改革開放是富國強民的必由之路，感受改革開放的偉大意義，爭做改革的擁護者，參與者、推動者。

4、理解把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想列入黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，是黨的十九大的重大歷史性貢獻。進一步增強愛黨、愛社會主義的情感。教學(xué)重點難點：

1、知道中國特色社會主義進入了新時代是我國發(fā)展新的歷史方位。

2、理解把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想列入黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，是黨的十九大的重大歷史性貢獻。進一步增強愛黨、愛社會主義的情感。教學(xué)過程：

一、自主學(xué)習(xí)

（一）改革開放是當代中國最鮮明的特色

1、黨的十一屆三中全會拉開了 的序幕，開創(chuàng)了。我國 和 取得了舉世矚目的巨大成就。

2、怎樣認識改革開放？

（1）、改革是社會主義制度的，是針對我國現(xiàn)行制度和體制中一些 進行的改革，其目的是為了進一步。（2）、也是改革。

（3）、改革開放是一場，是決定當代中國命運的，是強國富民的。

（4）、改革只有，沒有。

3、每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待，正確處理，爭做改革事業(yè)的、和。

4、改革開放以來，我國取得巨大成就，歸根結(jié)底是在 下，堅定不移的高舉，共同奮斗的結(jié)果。

是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。中國特色社會主義包 1 括，，和。

（二）中國特色社會主義進入新時代

1、黨的十八大以來，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為 和 之間的矛盾。

2、中國特色社會主義新時代是一個怎樣的時代？

（1）、，這是我國發(fā)展新的歷史地位。（2）、這個新時代，是 的時代。是 的時代。是 的時代。是 的時代。是 的時代。

3、中國特色社會主義道路，是實現(xiàn) 的必由之路，是實現(xiàn) 的必由之路。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須堅定不移的走。

（三）、科學(xué)的行動指南

1、建設(shè)中國特色社會主義是當代中國最偉大的實踐，需要偉大理論來指導(dǎo)，這個理論就是。它包括

，，。

2、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的，是，是，是，是。必須長期堅持并不斷發(fā)展。

3、青少年肩負著民族復(fù)興的重任，要自覺學(xué)習(xí)，以 武裝頭腦，指導(dǎo)我們的。

二、課堂探究

2013年11月，黨的十八屆三中全會在北京舉行，會議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，吹響了全面深化改革的號角。（1）、請列舉當前我國全面深化改革的舉措

（2）、青少年能為我國的改革做些什么？

三、達標檢測

1、十八大以來，我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和 的發(fā)展之間的矛盾

A、不充分 B、不平衡 C、不平衡、不充分 D、不充分、不平衡

2、十九大報告指出：經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

談?wù)剬@句話的理解。

3、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，我們堅持穩(wěn)中求進，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。請問：五年來我們?nèi)〉镁薮蟪删偷闹匾蚝透驹蚴鞘裁矗?/p>

第二篇：九年級道德與法治 五星紅旗,為你驕傲第2課旗幟引領(lǐng)前進路第1框續(xù)寫春天的故事教案魯人版六三制

續(xù)寫春天的故事

教材分析

改革開放使中國發(fā)展進入新篇章，2018年正是改革開放四十周年，改革，即對內(nèi)改革，就是在堅持社會主義制度的前提下，自覺地調(diào)整和改革生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)之間不相適應(yīng)的方面和環(huán)節(jié)，促進生產(chǎn)力的發(fā)展和各項事業(yè)的全面進步，更好地實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。開放，即對外開放，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，符合當今時代的特征和世界發(fā)展的大勢，是必須長期堅持的一項基本國策。

教學(xué)目標 【知識與能力目標】

通過學(xué)習(xí)，了解改革開放40年我國取得的舉世矚目的成就；知道中國特色社會主義的內(nèi)容及其最本質(zhì)的特征；現(xiàn)階段我國的主要矛盾；社會主義現(xiàn)代化的必由之路；中國特色社會主義理論體系和黨的指導(dǎo)思想；社會主義現(xiàn)代化的必由之路。【過程與方法目標】

學(xué)生以小組為單位在與同伴互助、合作中進行學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過程中，通過問題設(shè)置、討論過程中的師生合作以及對學(xué)生的及時指導(dǎo)，實現(xiàn)主導(dǎo)作用?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】

理解并掌握改革的實質(zhì)、意義或作用；正確理解“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”，肩負起發(fā)展中國特色社會主義的重任。

教學(xué)重難點 【教學(xué)重點】

改革開放的意義 【教學(xué)難點】

改革開放的必要性

課前準備

教學(xué)課件、歌曲《春天的故事》。教學(xué)過程 復(fù)習(xí)鞏固 【教師提問】

1、國家統(tǒng)一的意義。維護國家統(tǒng)一我們應(yīng)該怎么辦？

2、解決臺灣問題的方針、政策。

3、公民怎樣履行維護國家統(tǒng)一的義務(wù)？

4、我們?yōu)槭裁匆獦淞依嬷辽系挠^念？

5、公民怎樣做到維護國家安全榮譽和利益? 導(dǎo)入新課

【教師】播放歌曲《春天的故事》引導(dǎo)學(xué)生思考討論。提問學(xué)生是否知道該歌曲的歷史背景？【學(xué)生】欣賞歌曲，談感想。

【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)目的是調(diào)動課堂氣氛，引入新課時。新課講授

一、改革開放是中國當代最鮮明的特色

1、案例分析：閱讀材料，討論問題：

安徽省鳳陽縣的小崗村，是我國農(nóng)村改革的第一村，改革前，農(nóng)民干活要服從生產(chǎn)隊長的安排，地里種什么莊稼要聽上級指令，大家一起勞動，記一樣的工分，分同樣多的糧食。由于農(nóng)民的生產(chǎn)積極性不高，小崗村的村民家家戶戶缺糧，每年都要靠國家的“救濟糧”生活。1978年11月底，小崗村開始了改革，以家庭為單位對集體土地進行了“承包”，種什么，種多少，怎樣種，完全由農(nóng)民自己作主。收益分配實行“交夠國家的，留足集體的，剩下全是自己的?！薄按蟀伞钡牡诙辏寮Z食總產(chǎn)量就由原來的3萬多斤猛增到12萬斤。說一說：小崗村為什么要改革？

想一想：這種改革為什么能使糧食產(chǎn)量猛增？ 【教師總結(jié)】改革開放的原因和背景

2、展示資料：中國大陸1980-1990年GDP增長變化表。

改革開放前后衣食住行等的對比圖片。

引導(dǎo)學(xué)生討論：（1）你知道有哪些改革開放年代的流行語？

三轉(zhuǎn)一響、下海、下崗、萬元戶、不管黑貓白貓、捉到老鼠就是好貓、希望工程、建設(shè)有中國特色的社會主義。

（2）對比現(xiàn)在的生活談?wù)劯母镩_放對于我們的影響？

教師歸納總結(jié)： 我國的經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，我國的國際地位實現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的歷史性變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方?！驹O(shè)計意圖】通過分析生活中的變化展現(xiàn)改革開放的偉大成就。

3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，回答下列問題?！窘處熖釂枴恳孕〗M的方式討論回答：

1、同學(xué)們是否知道改革開放序幕從何時拉開？

2、什么是改革？對外開放是不是改革呢？

3、改革開放的意義是什么？

4、改革開放為什么會取得偉大成就

5、走進生活，探究問題：

在現(xiàn)實生活中，有的企業(yè)搞改革，許多工人下崗了；有的工廠、單位改革分配制度，職工收入差距拉大，很多大學(xué)生畢業(yè)，不能及時就業(yè)……，很多現(xiàn)象的出現(xiàn)，使人無法理解改革。我們應(yīng)該如何正確對待改革開放？ 教師結(jié)合課本歸納總結(jié)答案。

【設(shè)計意圖】通過分析課本資料，進一步熟悉課本，了解改革開放。

二、中國特色社會主義進入新時代

1、引導(dǎo)學(xué)生先閱讀課本，以小組為單位自主歸納本節(jié)知識點，每組派出代表上臺講述本小段內(nèi)容。

【教師總結(jié)】中國特色社會主義的內(nèi)容及其最本質(zhì)的特征、現(xiàn)階段我國的主要矛盾、社會主義現(xiàn)代化的必由之路、走中國特色社會主義道路的意義。

三、科學(xué)的行動指南

1、【案例分析】中國，飛速行駛的列車……它的軌道，是中國特色的社會主義；它的目標，是中華民族的偉大復(fù)興；它的動力，來源于千百萬人民群眾；它的車頭，是中國共產(chǎn)黨；指引它前進方向的是高高飄揚的旗幟。

探究：（1）指引它前進方向的是高高飄揚的旗幟”是什么？

（2）我國的現(xiàn)代化建設(shè)為什么必須以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)？ 【教師總結(jié)】結(jié)合課本，歸納總結(jié)。

2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，回答問題：

（1）中國特色社會主義理論體系和黨的指導(dǎo)思想分別是什么？（2）怎樣正確理解“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想” 課堂小結(jié)

學(xué)生說出自己學(xué)會了什么？教師歸納總結(jié)本節(jié)內(nèi)容?！菊Z句補充】

甲同學(xué)：改革開放以來，特別是近兩年我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，比如…… 乙同學(xué)：成就的取得離不開改革開放，也離不開……

丙同學(xué)：是啊，國家經(jīng)濟取得了巨大進步，生活在全面小康社會的我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光！

請補充完整上面兩位同學(xué)的發(fā)言（分別不少于兩例），并對衛(wèi)民同學(xué)的觀點加以評析。

第三篇：九年級道德與法治 五星紅旗,為你驕傲第3課凝心聚魂的文化力量第3框鑄就興國之魂同步練習(xí)魯人版六三制

鑄就興國之魂

1、社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，下列內(nèi)容屬于社會主義核心價值觀個人層面的是（）

A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善.B.富強、民主、文明、和諧 C.自由、平等、公正、法治 D.愛國、守法、明禮、誠信

2、我們要自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，就應(yīng)該（）

①認真學(xué)好社會主義核心價值觀 ②學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物的事跡，把他們立為心中的標桿 ③與我們的日常生活聯(lián)系起來，知行結(jié)合，從自己做起，從身邊做起，從小事做起 ④積極參加社會實踐

A．①②③

B.①③④ C.②③④

D.①②③④ 3、2018年最高人民法院工作報告指出，黨的十八大以 來的五年，各級人民法院嚴懲貪污賄賂犯罪，堅持“打虎拍蠅”不放松，對腐敗犯罪始終保持高壓態(tài)勢。審結(jié)貪污賄賂等案件19.5萬件26.3萬人，其中,被告人原為省部級以上干部101人，廳局級干部810 人。依法審理***、***、郭伯雄、令計劃、蘇榮等重大職務(wù)犯罪案件，彰顯黨中央懲治腐敗的堅定決心。這體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是（）自由 民主 文明 自由 文明 和諧 法治 誠信 友善平等 公正 法治。

下列能體現(xiàn)社會主義核心價值觀中公民個人層面價值準則的名言警句是（）

①茍利國家,不求富貴 ②不患寡而患不均

③不以規(guī)矩,不成方圓 ④己所不欲，勿施于人

A.①②

B.②③

C.②③ D.①④

4、通過并實施《英雄烈士保護法》（）

①有利于形成尊崇英雄的社會氛圍

②有利于培自和踐行社會主義核心價值觀

③能從根本上杜絕侮辱英雄烈士的行為

④為構(gòu)筑中國價值提供了法治保障

A①②③ B①②④

C①②③④ D.②③④

16年來，鐘場老師對西藏人才培養(yǎng)幾乎頻注了全部心血。他幫助而藏大學(xué)創(chuàng)造了一個又一個“第一”，中請到了西藏第一個理學(xué)博士點。為藏族培養(yǎng)了第一個植物學(xué)博士，帶出了西藏第一個生物學(xué)教育部創(chuàng)新團隊，帶鎮(zhèn)西藏大學(xué)生態(tài)學(xué)科入選國家“雙一道”學(xué)科建設(shè)名單，為西藏生態(tài)學(xué)的未來發(fā)展莫定了堅實基礎(chǔ)。

5、由上述材料可知，鐘場老師踐行的價值觀是（）

①愛國

②敬業(yè)

③誠信

④友善

A．①②③

B①② C②③④

D.③①

6、鐘揚老師的事跡啟示我們應(yīng)（）

①從小事做起

②力所能及地參加愛心公益活動 ③參加志愿服務(wù)和勤工程學(xué)等活動 ④在社會實踐活動中感悟體驗社會主義核心價值觀的真諦

A①②③ B.①③④ C②③④ D.①②③④

7、塞罕壩也曾水沖林深單夢，后因開圍放收，逐步退化為“黃沙遮天日，飛島無柄樹”的蠻荒之地。新中國成立之初，沙塵暴頻繁襲擊首都。在嚴峻的現(xiàn)實面前，塞罕壩林場工人勇敢地向風沙宣戰(zhàn)，歷經(jīng)55年的艱苦奮戰(zhàn)，讓“一棵松”成長為112萬畝的世界，上最大的人工林，創(chuàng)造了“沙漠變綠洲，荒原變林海”的人間奇跡。而今，人逼沙退，碧波萬頃，白云藍天，塞罕壩已成為“華北的綠色之肺”、京津的生態(tài)屏障。據(jù)不完全統(tǒng)計，塞罕壩每年為京津榆送凈水1.37億立方米，固碳74.7萬噸，釋放氧氣54.5萬噸，年產(chǎn)生態(tài)效益超過120億元。

(1)塞罕壩林林場工人主要體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的哪些內(nèi)容?

(2)請從文化角度，續(xù)寫出塞罕壩林場工人歷經(jīng)5年的艱苦奮戰(zhàn)帶來了哪些影響。(兩點即可)

(3)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)塞罕壩林場工人踐行的社會主義核心價值觀?

答案和解析

【答案】

1、A

2、D

3、D

4、B

5、B

6、D

7、（1）愛國、敬業(yè)。

（2）有利于全社會學(xué)習(xí)和弘揚塞罕壩精神；有利于培育和踐行塞罕壩林場工人所體現(xiàn)的社會主義核主義核心價值觀；有利于學(xué)習(xí)塞罕壩林場建設(shè)文化。

(3)①從小做起。培育和踐行社會做起，從小事做起，與我們的日常生活聯(lián)系起來，知行結(jié)合，從自己做起，從身邊要力所能及地參加生北調(diào)積累，養(yǎng)成好思想、好品德。②積極參加社會實踐活動、形式多樣的志愿活動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動，會在社會實踐活動中感悟、體驗社會主義核心價值觀的真諦，努力做最好的自己。

第四篇：九年級道德與法治依法處理生活中的糾紛第8課用合適的方式處理糾紛第1框解決爭議從協(xié)商開始學(xué)案魯人版六三制

解決爭議從協(xié)商開始

【學(xué)習(xí)目標】

1.培養(yǎng)學(xué)生用協(xié)商的方式解決糾紛的意識，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識

2.知道解決糾紛的方式：知道怎樣解決糾紛

3.培養(yǎng)用合理的方式解決糾紛的能力

【學(xué)習(xí)重點】知道解決糾紛的方式；知道怎樣解決糾紛

【學(xué)習(xí)難點】培養(yǎng)學(xué)生用協(xié)商的方式解決糾紛的意識，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識

【知識梳理】

一、遇糾紛盡量協(xié)商解決

1._________________是現(xiàn)實生活中解決糾紛最常用的方式，它適用于糾紛雙方能_________________________的情形。

2協(xié)商解決糾紛首先要____________________、_________________；要根據(jù)產(chǎn)生糾紛的事實，弄清爭議的焦點，分清_________________；注意_________________，講明自己訴求的_________________，提出解決糾紛的建議；盡量通過電話、傳真、電子郵件，面對面等方式以

與對方進行溝通；_________________，一旦達成和解協(xié)議，要_________________，不輕易反悔.二、巧用調(diào)節(jié)化解矛盾

1._________________也是解決糾紛常用的方式。糾紛雙方自行協(xié)商解決有困難的，可以尋求有關(guān)組織、機構(gòu)或中間人等

的幫助。第三方通過_________________等方法，促使當事人雙方

在__________________________________的基礎(chǔ)上自愿達成_________________，解決糾紛。

2.調(diào)解一般適用于_________________，有_________________、_________________、_________________、等多種方式。

3._________________是我國民間一種非常重要的糾紛方式。我國憲法規(guī)定，居民委員會、村民委員會設(shè)_________________。人民調(diào)解委員會的職能主要是_________________，講解_________________、和_________________，教育公民_________________，尊重_________________，預(yù)防_________________。

三、仲裁是解決糾紛的好方式

1._________________是一種依據(jù)_________________裁決糾紛的方式?！吨腥A人民共和國仲裁法》規(guī)定，_________________、和_________________之間發(fā)生的_________________和 _________________，可以仲裁。當事人采用仲裁方法解決糾紛，應(yīng)當_________________，達成仲裁協(xié)議。沒有仲裁協(xié)議，仲裁的，仲裁委員會不予受理。

2.我國的仲裁機構(gòu)是_________________。仲裁委員會從公道正派的人員中聘任仲裁員，并按照不同專業(yè)設(shè)立_________________，供當事人協(xié)議選擇。這些仲裁員一般由法律、經(jīng)濟貿(mào)易專家和具有__________________________________。

1.學(xué)生交流基礎(chǔ)知識。

2.同時教師邊梳理本課知識，邊構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。聊城高新區(qū)九年級道德與法治導(dǎo)學(xué)案 豐富的法律知識及時間經(jīng)驗的律師、學(xué)者等人員擔任。

【合作探究】

1.閱讀教材90頁材料，思考： 王大爺最終是通過什么樣的方式解決糾紛的？

如果我們遇到這種問題應(yīng)該如何處理？

2.閱讀91頁材料，思考： 李某通過人民調(diào)解委員會解決與黃某的糾紛有何好處？

你知道調(diào)解的類型有哪些嗎？

【當堂檢測】

1.在道路上發(fā)生交通事故，僅造成輕微財產(chǎn)損失，并且基本事實清楚，當事人應(yīng)當先撤離現(xiàn)場再進行協(xié)商處理。這意味著市區(qū)發(fā)生的輕微交通事故可以自行協(xié)商解決。因為協(xié)商這種維護權(quán)益的方式（A）

①快速、簡便 ②在當事人自愿、互諒的基礎(chǔ)上進行 ③依據(jù)法律，當事人通過直接對話，達成協(xié)議 ④需要向人民法院起訴

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

2.“廣場舞”作為大眾健身活動，在豐富居民文化生活的同時，也存在噪音擾民等問題。深受噪音困擾的居民正確的選擇是（）A.安裝高音喇叭，抵制“廣場舞” B.請求人民法院立法，禁止“廣場舞” C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖，號召網(wǎng)友反對“廣場舞” D.向社區(qū)反映，要求調(diào)解“廣場舞”噪音問題

3.我國的仲裁機構(gòu)是仲裁委員會，關(guān)于仲裁委員會，下列說法正確的是（）①仲裁委員會獨立于行政機關(guān)，與行政機關(guān)沒有隸屬關(guān)系 ②仲裁委員會是按行政區(qū)劃層層設(shè)立的 ③仲裁委員會之間沒有隸屬關(guān)系 ④仲裁委員會的仲裁員一般為具有豐富的法律知識及實踐經(jīng)驗的律師、學(xué)者等

A.①②③ B.①②④ C ①③④ D.②③④