第一篇：光明文化藝術(shù)中心項(xiàng)目開展安全文明工地觀摩會活動

光明文化藝術(shù)中心項(xiàng)目 開展安全文明示范工地觀摩會活動

2018年7月30日上午，深圳市光明新區(qū)建筑工務(wù)局工程一科組織開展安全文明示范工地觀摩交流會，示范項(xiàng)目為光明文化藝術(shù)中心（光明區(qū)建筑工務(wù)局項(xiàng)目中季度安全文明評比中排名第一）。在光明文化藝術(shù)中心項(xiàng)目各參建方主要管理人員的陪同下，紅坳村安置房項(xiàng)目的建設(shè)單位、代建單位、總包單位和監(jiān)理單位主要負(fù)責(zé)人一行20余人參與觀摩學(xué)習(xí)。

光明新區(qū)文化藝術(shù)中心項(xiàng)目是華僑城集團(tuán)聯(lián)合中國機(jī)械工業(yè)建設(shè)集團(tuán)實(shí)施的EPCO項(xiàng)目。位于創(chuàng)投路和觀光路交匯處北側(cè)，占地約3.8萬平方米，總建筑面積13萬平方米，包含演藝中心、美術(shù)館、圖書館和城市規(guī)劃展覽館四大主體功能區(qū)，投資總額約17億元。目前正在進(jìn)行地下室負(fù)二層、負(fù)一層的主體結(jié)構(gòu)施工，預(yù)計(jì)今年年底可主體封頂。

此次觀摩會旨在進(jìn)一步推動光明區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的建筑施工安全文明標(biāo)準(zhǔn)化建立，促進(jìn)建設(shè)各方認(rèn)真履行安全文明管理職責(zé)，不斷提高施工安全和施工現(xiàn)場綜合管理水平。觀摩會以總包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹管理經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場觀摩的形式進(jìn)行，帶領(lǐng)參觀了深基坑的支護(hù)工程、辦公區(qū)及生活區(qū)的臨時板房、安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)區(qū)、鋼筋加工區(qū)防護(hù)棚等處，并對如何在有限的場地內(nèi)科學(xué)的規(guī)劃布置、施工現(xiàn)場的揚(yáng)塵及噪音控制進(jìn)行了深入的探討。

觀摩會后，工程一科副科長趙世林指出，要進(jìn)一步認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)抓好建筑工程安全文明管理工作的責(zé)任感和使命感，以更堅(jiān)定的決心、更有力的措施、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)做好各項(xiàng)安全文明工作；要抓好參建責(zé)任主體的責(zé)任落實(shí)，要按照法律法規(guī)規(guī)定，組織建立健全企業(yè)內(nèi)部管理和安全生產(chǎn)管理、企業(yè)規(guī)程、施工現(xiàn)場質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)過程控制等責(zé)任制，將每個崗位的質(zhì)量行為和安全生產(chǎn)行為都納入常規(guī)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道。

通過此次觀摩會，對參建各方主體起到了良好的示范作用，觀摩人員紛紛表示，將以此次觀摩為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把好的管理方式、好的做法帶回去，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行融合并落實(shí)到位，提升施工安全文明管理水平。

第二篇：安海中學(xué)開展黨建工作“五個一”項(xiàng)目活動實(shí)施方案

安海中學(xué)開展黨建工作“五個一”項(xiàng)目活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高我校黨建工作水平，根據(jù)《中共晉江市委印發(fā)〈關(guān)于建立基層黨建工作項(xiàng)目化管理制度的意見（試行）》（晉委〔2012〕140號）文件精神，結(jié)合我校黨建工作實(shí)際，決定開展學(xué)校黨建工作“五個一”項(xiàng)目活動，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹晉江市第十二屆黨代會第二次會議精神，著眼于提升我校黨組織的先進(jìn)性建設(shè)水平，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，正確處理學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作的關(guān)系，圍繞學(xué)校中心工作抓黨建、抓好黨建促學(xué)校中心工作，為晉江教育打造“教育四區(qū)”（均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)、人民滿意樣板區(qū)）提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、目標(biāo)要求

根據(jù)市委的總體部署，集中一年左右的時間，組織我校黨員教師開展黨建工作“五個一”項(xiàng)目活動，以項(xiàng)目帶動為抓手，將項(xiàng)目管理的理念、方法和措施引入我校黨建工作領(lǐng)域，確保學(xué)校黨建工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，發(fā)揮學(xué)校黨組織的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，更好地體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要在“掛、聯(lián)、幫、帶、促”的活動過程中實(shí)現(xiàn)黨員個體的自我提升和黨組織集體的整體進(jìn)步，形成我校黨建工作新格局。

三、活動范圍

安海中學(xué)黨支部及其在職在崗的黨員教師。

四、活動內(nèi)容

學(xué)校黨建工作“五個一”項(xiàng)目活動內(nèi)容為：一掛一、一聯(lián)一、一幫一、一帶一、一促一。

（一）一掛一：一名支部委員掛鉤一名入黨積極分子。加強(qiáng)對所掛鉤入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作，通過采取定期談話、聽取思想?yún)R報(bào)等方式，了解入黨積極分子的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，向入黨積極分子提出希望和具體要求，有針對性地進(jìn)行教育引導(dǎo)，幫助入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識，端正入黨動機(jī)，爭取早日把他們吸收到黨組織中。

（二）一聯(lián)一：一名黨員聯(lián)系一名黨外群眾。學(xué)校黨支部根據(jù)每名黨員教師的活動能力、專業(yè)特長和具體情況，采取組織決定和個人自愿相結(jié)合的方法，確定聯(lián)系一名黨外群眾。黨支部書記、支部委員應(yīng)重點(diǎn)聯(lián)系黨外中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人和重點(diǎn)培養(yǎng)對象，也可聯(lián)系所掛鉤村（社區(qū)）的黨外群眾；一般黨員教師應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作和黨組織布置的任務(wù)，開展 “以老帶新”結(jié)對共發(fā)展活動，幫帶黨外青年教師，及時了解情況，增進(jìn)彼此感情，為新教師成長搭建了一個良好的平臺。

（三）一幫一：一名黨員幫助一名受助學(xué)生。每名黨員教師確定幫助一名后進(jìn)學(xué)生，通過每周定期與受助學(xué)生交流談心，及時了解思想、生活、學(xué)習(xí)等狀況，幫助樹立正確的理想、信念，培養(yǎng)學(xué)生積極

上進(jìn)的精神，積極解決其生活上困難，特別是幫助他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣、效率和成績，使后進(jìn)學(xué)生得以較大進(jìn)步。

（四）一帶一：一名黨員帶動一個班級。學(xué)校黨支部綜合考慮黨員教師各自特點(diǎn)、優(yōu)勢等情況，采取組織安排或自愿相結(jié)合的方式，安排每位黨員聯(lián)系一個班級，會同班主任一起加強(qiáng)班級建設(shè)。通過深入班級、深入學(xué)生，加強(qiáng)與班主任溝通，主動參與和指導(dǎo)班級開展活動，帶動一個班級更好更快地進(jìn)步。

（五）一促一：一名黨員促進(jìn)自身的一次教育提高。學(xué)校黨支部根據(jù)單位實(shí)際，制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)的平臺，促使黨員自身素質(zhì)提升。同時，通過在“掛、聯(lián)、幫、帶”的活動過程中，實(shí)現(xiàn)黨員自身個體的教育提高，較好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五、方法步驟

活動從2013年3月開始，分為動員部署、組織實(shí)施、鞏固深化三個階段。

（一）動員部署階段（2013年3月份）。學(xué)校黨支部結(jié)合單位實(shí)際，制定活動方案，成立活動機(jī)構(gòu)，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真篩選“掛、聯(lián)、幫、帶”的對象，明確目標(biāo)任務(wù)，啟動開展活動。

（二）組織實(shí)施階段（2013年4月至11月）。學(xué)校黨支部按照部署要求，對照各自方案，建立“掛聯(lián)幫帶”對象臺賬，分析本支部各個黨員實(shí)際能力和自身特點(diǎn)，指導(dǎo)黨員有針對性地開展掛、聯(lián)、幫、帶活動，黨員通過承諾職責(zé)、與黨支部簽訂協(xié)議等方式，公示接受監(jiān)督。

（三）鞏固深化階段（2013年12月）。學(xué)校黨支部就活動開展情況進(jìn)行總結(jié)回顧，實(shí)事求是肯定成績、指出不足；同時，注重活動成果的運(yùn)用，把活動的開展作為教育發(fā)展大問策、創(chuàng)先爭優(yōu)大提升、學(xué)校管理大進(jìn)步的載體，著力建立健全學(xué)校黨員發(fā)揮作用的長效機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動順利開展和取得實(shí)效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：陳婉芬 副組長：陳永勝

成員：陳均陽、陳銘耀、施絲、顏東明

蘇英語、湯建文、周長久

中共安海中學(xué)支部

2013年3月