第一篇：羊尖中心小學(xué)少先隊(德育)工作計劃

羊尖中心小學(xué)少先隊（德育）工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以十六大精神為指導(dǎo)，積極貫徹江澤民總書記的三個代表及以德治國的思想。落實《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》，加強小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。同時根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神，繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮少先隊組織在推動素質(zhì)教育中的獨特作用。拓展少先隊活動的時空，全面深化少先隊雛鷹行動，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、主要工作目標(biāo)：

（一）切實加強少年兒童的思想道德教育。

1、貫徹落實《公民道德實施綱要》，以少年兒童的道德教育為核心，以培養(yǎng)合格隊員為抓手，大力推進“快樂中隊”的建設(shè)，開展豐富多彩的少先隊活動，逐步鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

2、把青少年法制教育和道德教育緊密結(jié)合起來。要貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，要研究在普及基本法律知識的基礎(chǔ)上，如何根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的特點，提高少年兒童的義務(wù)意識、公民意識，要努力把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的習(xí)慣有機結(jié)合起來，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

（二）常規(guī)活動——緊抓不懈。

1、加強隊員的日常行為規(guī)范，行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時，重點進行文明禮貌、文明活動等習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡安靜、有序、有禮、有心，同時創(chuàng)建中隊值日崗的制度。文明禮貌活動三月份將進行抽查。

2、發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”“小禾電視臺”、櫥窗、黑板報等信息窗口的宣傳作用，紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期采用中隊承包的方式，讓更多的隊員得到鍛煉的機會，讓隊員們自己當(dāng)導(dǎo)演、編輯、主播者、小記者，培養(yǎng)小主人們創(chuàng)新、合作的能力。

（三）主題活動——持之以恒。

教育，德為先。各個中隊?wèi)?yīng)結(jié)合各種重大紀(jì)念日、節(jié)日，設(shè)計開展各類主題活動，對隊員進行思想情感的教育。

走進三月，首先迎來的是溫馨的婦女節(jié)和富有環(huán)保綠化的植樹節(jié)，各個中隊?wèi)?yīng)把握契機，開展“三八的祝?！焙汀拔疑磉叺男±卒h”主題活動。

四月份，開展“民族精神代代傳”讀書活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。

五月份，開展愛勞動教育，同時開展大中隊活動觀摩。] 六月份，以“六月里花兒香”開展豐富多彩的大中小隊活動。

活動的同時，各校大隊輔導(dǎo)員做好月報表反饋工作，每個輔導(dǎo)員積極撰寫工作心得與論文，參與鎮(zhèn)級或區(qū)級輔導(dǎo)員論文比賽。

（四）特色活動——重中之重。

“紅領(lǐng)巾錫劇研究院”是無錫市小事業(yè)成員單位之一，經(jīng)過近兩年的運作，取得了一些成績，在社會上已經(jīng)產(chǎn)生了良好的聲譽和影響。本學(xué)期，我們將在原有的基礎(chǔ)上，進一步開展研究工作。清明節(jié)，組織研究院的小干部們和部分同學(xué)祭掃袁仁儀的墓地。四月份，中心小學(xué)三至六年級中隊，舉行錫劇大家唱活動，發(fā)現(xiàn)一批苗子，表彰一批積子，創(chuàng)設(shè)良好的錫劇氛圍，讓全體同學(xué)對錫劇這個傳統(tǒng)劇種產(chǎn)生濃厚的興趣，同時將開發(fā)校本課程，讓每位學(xué)生都懂得一點錫劇的知識。六月一日將舉行第三屆錫劇節(jié)，請輔導(dǎo)區(qū)各學(xué)校早作準(zhǔn)備。讓我們攜起手來共同努力，使錫劇之花越開越鮮艷。

（五）繼續(xù)開展“雙有”主題教育。中國小公民道德建設(shè)計劃一經(jīng)推出就受到全社會的關(guān)注，“五小”，“四進”等小公民道德實踐活動受到廣大教育工作者和少年兒童的喜愛，這是一項少年兒童群眾性的道德實踐活動，本學(xué)期我校將開展以下活動。

1、小公民進社區(qū)。發(fā)起小公民社區(qū)“星期六”志愿者義務(wù)勞動，利用周末為社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，推出“星期六”社區(qū)活動品牌。

2、小公民進家庭。開展“我當(dāng)一天家”的小幫手活動。

3、進公共場所。開展公開場所“小標(biāo)兵”一日活動。

4、進學(xué)校。開展“小伙伴互助”遵守校園行為規(guī)范活動。

（六）規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)。

充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，主動承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，家長學(xué)校要按照“七有”（有校址、有班子、有教員、有教材、有計劃、有活動、有總結(jié)）的要求，推進家長學(xué)校走上規(guī)范化、制度化的軌道，充實調(diào)整家長委員會。要以“創(chuàng)建示范家長學(xué)校”為抓手，改進家長會形式，利用家長學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變教子觀念，營造親子共同成長的良好氛圍。

（七）重視心理健康教育。

認真貫徹教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，促進學(xué)校心理健康教育的可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮兩位心理健康教育兼職教師的作用，提高班主任的心理學(xué)健康教育實施水平。正?！靶撵`之橋”的心理咨詢工作，在基本達標(biāo)的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)和推廣心理健康教育的成功經(jīng)驗，創(chuàng)建心理健康教育的“活動課”特色，年內(nèi)積極做好申報無錫市心理健康合格校的工作。

（八）進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、健全各項制度。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與上學(xué)期相同，由趙新忠、席贊萍、楊詠華、席麗新、周月芳、倪洪明、包鶴龍組成。席贊萍任組長，楊詠華、席麗新任副組長。

2、堅持國旗下講話制度，并做好講話記錄。每月講話負責(zé)人：二月份：趙新忠、席贊萍

三月份：胡建榮 四月份：楊詠華 五月份：倪洪明 六月份：周月芳

第二篇：潯中中心小學(xué)德育(少先隊)工作計劃

仙榮小學(xué)2010年春季德育工作計劃

本學(xué)期我校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，以培養(yǎng)“長身體、善學(xué)習(xí)、會生活”為目標(biāo)，以開展豐富多彩的德育活動為載體，激勵師生的“力量感、成就感、重要感”，營造健康向上的育人氛圍。

一、加強德育隊伍建設(shè)，提高教書育人本領(lǐng)

1．加強師德教育。結(jié)合師德建設(shè)年建設(shè)活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。實施師德建設(shè)一票否決制，堅決制止教師私自調(diào)換課程、擠占課時的行為，嚴禁教師體罰、變相體罰學(xué)生和刁難家長行為，堅決制止以各種名目要求甚至強迫學(xué)生進行有償家教的行為，確保學(xué)生有10小時休息時間，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)時間，真正將“健康第一”落到實處。通過組織教師學(xué)習(xí)《做一名幸福的老師》等書籍，從改變思想來改變行為，消除教師的職業(yè)倦怠和心理彷徨的現(xiàn)狀。

2．強化一種成長的意識、基于學(xué)校的意識、善于實踐的意識。要加強學(xué)習(xí)與反思，促進自己的專業(yè)成長，特別要關(guān)注中心小學(xué)網(wǎng)站“八面來風(fēng)”；落實好一萬字讀書筆記的摘抄，提高讀書筆記的質(zhì)量，提升知識積累；要充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

3．加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。切實加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重視他們在育人的主力軍作用。學(xué)班主任每天要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語言行為的規(guī)范進行檢查，及時反饋。

二、重習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富和諧校園內(nèi)涵

1．認真落實《在校一日常規(guī)要求》。它是全面加強組織紀(jì)律教育，強化養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主要依據(jù)。各校要全面落實，并做為行為規(guī)范教育的重要手段之一。

2．構(gòu)筑與完善全方位的行規(guī)教育途徑。通過圍繞上級團隊及德育方面布置的重點工作組織一系列的主題活動，豐富校園生活，讓每一位學(xué)生能真切地感受到行為規(guī)范教育無處不在。確立以兒童為主題的觀念，通過實施少先隊自主管理，進一步發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育行規(guī)教育中的功能。

3．落實紅旗班級評比。不斷創(chuàng)新完善紅旗班級評比制度，注重落實與反饋，把《學(xué)生 在校一日常規(guī)》盡可能量化為評比內(nèi)容，建立行政、教師代表、文明勸導(dǎo)隊多管齊下的評比機制。

4．繼續(xù)以活動為載體推進實施“我能行”教育。一是繼續(xù)深入開展“二個八”活動，針對每位學(xué)生的“閃光點”，開展評選“學(xué)習(xí)星”、“家務(wù)星”、“藝術(shù)星”“環(huán)保星”??活動，要規(guī)范“每周之星”（各班自行評選，并在墻壁的顯眼處公布結(jié)果）的評選程序，在此基礎(chǔ)上，組織開展“每月之星”評比活動；要求每個學(xué)生會朗誦每周一詩，讓詩歌走進校園，走進課堂，走進活動。讓每個學(xué)生人人都能拿到一顆星，人人得到表彰，讓每個學(xué)生都能體驗到“我能行”的成就感。

5．常規(guī)管理力求實效。加大貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，文明勸導(dǎo)隊要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別。把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。

6．抓好校園、班級文化環(huán)境建設(shè)。根據(jù)縣教育局宣傳德育股要求，繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)。重點搞好校園文化“十個一”、班級文化“十個一”建設(shè)。校園文化建設(shè)“十個一”、班級文化建設(shè)“十個一”列入星級隊室評比和行為規(guī)范示范班評選的依據(jù)之一。

三、重團隊陣地建設(shè)，盤活思想教育資源

1.一是加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；二是加強對全校青年團員的組織和領(lǐng)導(dǎo)；三是本著“公平、公開、公正”的原則，以負責(zé)任的態(tài)度向黨組織推薦優(yōu)秀青年入黨；四是充分利用宣傳欄、展板等形式，緊扣紀(jì)念日主題做好團的宣傳工作；五是積極配合上級團組織工作，認真完成學(xué)校的各項任務(wù)；六是參加慶“五四”青年教師歌手卡拉OK大獎賽。

2．圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動。針對節(jié)日多的特點，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在快樂的節(jié)日中潛移默化地受到熏陶。一是結(jié)合三月份的學(xué)習(xí)雷鋒活動月開展 “走近雷鋒”社會體驗活動。二是圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。三是結(jié)合 “三八”婦女節(jié)，開展“我當(dāng)一天媽媽”家庭換位體驗活動。要求學(xué)生在三月七日的時候先對媽媽做一下采訪，記錄下媽媽在一天中都需要干哪些家務(wù)。在節(jié)日的當(dāng)天為媽媽做好五件事情（即給媽媽做一頓飯，給媽媽親手做一件手工制品，給媽媽洗一件衣服，給媽媽洗一次腳。五是開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮” 這個主題思想轉(zhuǎn)化到每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。六是開展慶祝 “六一”系列活動。學(xué)校將在六一舉行表彰大會，對一學(xué)年的各項獲獎情況進行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；七是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，開展征文比賽活動。

3．加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4．開展豐富多彩的隊活動。組織學(xué)習(xí)《胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉》，撰寫學(xué)后感，使每個少先隊員領(lǐng)會“四個好少年”的內(nèi)涵；要通過主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、刊出黑板報、學(xué)習(xí)征文和主題實踐活動等各種校園文化載體和活動陣地，以自己的實際行動融入到爭當(dāng)“四個好少年”工作中去；要開展至少一次校級以上的“爭當(dāng)四個好少年”為主題的大中隊活動。

五、重資源優(yōu)勢整合，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)

1． 提高家教水平。繼續(xù)深入探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家庭教育指導(dǎo)新模式、新途徑。辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校體制。特別要關(guān)注特殊群體，促進留守家庭教育整體工作均衡發(fā)展。要通過組織培訓(xùn)班、專題講座等方式，進一步提升家庭教育指導(dǎo)工作隊伍的素質(zhì)和水平；加強對教師家訪工作的組織管理，通過家訪、電訪等形式密切家校的聯(lián)系。

2．營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。

附: 仙榮小學(xué)2010年春季德育工作月份要點 二、三月份

1．制定德育、班隊活動計劃。

2．舉行開學(xué)典禮，落實做好“七個一”工作。3．深入開展“二個八”活動，實施“我能行”教育。4．期初工作檢查。5．組織制定《班級公約》。6．開展“走近雷鋒”社會體驗活動。

7．結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我當(dāng)一天媽媽”家庭換位體驗活動；開展以“舞動激情，展示風(fēng)采”為主題的登山比賽。

8．結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護綠的活動。10．班級文化建設(shè)執(zhí)行情況檢查。11．開展中小學(xué)生安全教育日活動。四月份

1．組織少先隊員開展清明祭掃烈士陵園活動。2．養(yǎng)成《學(xué)生在校一日常規(guī)》。

3、申報以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為主題的活動。

4、紅旗班級、黑板報評比、每周之星評選。

5、開展“共享藍天，共同成長”少先隊手拉手互助教育活動。

6、參加第九屆藝術(shù)節(jié)暨第七屆讀書節(jié)。五月份

1．慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動。2．慶“五四”青年團員教師卡拉OK歌手大賽。3．開展行為規(guī)范示范班評選活動。4．開展行為規(guī)范示范班評選活動。六月份

1．舉行慶“六一”表彰活動。2．星級隊室評比。3．結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒印?/p>

4．做好德育工作總結(jié)，擬定下學(xué)年工作思路。5．開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動。6．德育資料歸檔。七月份

1．部署師生開展假期實踐活動。2．舉行閉學(xué)式。3．學(xué)生離校。

第三篇：中心小學(xué)少先隊工作計劃

中心小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會大局，促進少先隊工作再上新臺階。

二、主要工作和目標(biāo)

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道的建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

（二）推進少先隊陣地建設(shè)，促進隊組織自身發(fā)展。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、繼續(xù)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期制。

3、開展一、二年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等活動，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

4、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺欄目，將開設(shè)校園快訊、特色園地、英語快車、每周一歌、知心伙伴等欄目，由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。紅領(lǐng)巾電視可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

（三）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

1、積極配合學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變少先隊組織職能，提高少先隊工作活力。其

一、把少先隊活動滲透到綜合實踐課程中去。本學(xué)期，把班隊活動課與綜合實踐課相結(jié)合，組織隊員進行各類研究性學(xué)習(xí)。其二，結(jié)合書香校園，開展讀書活動。主要由語文教師開列有關(guān)讀物的菜單，為學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物。

2、抓好“三個結(jié)合”教育形成教育合力。我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、社區(qū)、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。切實抓好體驗教育行動，增強隊員們的體驗教育，讓少先隊員們在體驗中生活，在體驗中成長；在開展體驗教育活動時，必須尊重少年兒童的主體地位，科學(xué)、正確地組織少年兒童以自己的身份、自己的視角參與體驗，在體驗中獲得真情實感，在道德選擇中形成良好的習(xí)慣及培養(yǎng)良好的實踐能力。

3、加強基礎(chǔ)教育及基本陣地建設(shè)，為少先隊員提供良好的校園環(huán)境和活動陣地，體現(xiàn)少先隊員的藝術(shù)才能，為隊員們搭建舞臺；同時加強少先隊員文化宣傳

教育，開展豐富多彩的校園文化活動。主要圍繞“八榮八恥”與“廉潔文化”兩大主題開展活動。

4、加強德育科研工作。鼓勵輔導(dǎo)員們在實際工作中，應(yīng)不斷積累經(jīng)驗，加強理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極撰寫少先隊工作論文或心得。加強少先隊理論研究和信息交流。

三、工作安排：

2月份

1.各中隊制定活動計劃；

2.布置圖書角；

3.讀書節(jié)。

4.召開大隊、中隊輔導(dǎo)員會議，布置新學(xué)期工作；

3月份

1.愛國主義教育活動；

3.文明禮儀教育。

4、開展“五小”科普宣傳、教育、評展活動。

4月份

1.開展愛惜糧食、尊敬老人的活動；

2、開展“五小”科普宣傳、教育、評展活動。

5月份

1、開展熱愛勞動的教育。

2、“快樂爭章”少年雛鷹活動。

3、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育。

4、做好德育工作總結(jié)，初選文明禮儀之星。

5、舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比

6月份

1.慶?！傲弧惫?jié)活動。

2.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗交流；

3.班主任（輔導(dǎo)員）工作考核。

7月份

1、評選“文明班級”。

2、少先隊工作總結(jié)。

3、制訂暑假少先隊教育活動方案。

第四篇：少先隊德育工作計劃

本學(xué)期，我校少先隊大隊部將繼續(xù)貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以胡總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的希望為目標(biāo)，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格。

㈠深化文明禮儀教育。

2、積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報（櫥窗）、召開一次主題班會（隊會）、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，提高隊員的思想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊員開展“五小”活動，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式，促進隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、進行交通安全教育。

5、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報告會等形式組織隊員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《隊員守則》、《中隊員日常行為規(guī)范》、《小隊員日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊員在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

弘揚和培育民族精神，是新時期加強和改進隊員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項必須長期堅持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，各校要繼續(xù)把弘揚和培育民族精神作為學(xué)校少先隊工作的一個重要環(huán)節(jié)，深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動，與和國防教育活動有機結(jié)合起來，開展貼近生活實際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動，使隊員從中學(xué)習(xí)、體驗、感悟、認同、弘揚民族精神。

㈢開展“手拉手”活動。

按照就近、就便的原則，在校內(nèi)開展隊員與隊員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊與小隊之間、中隊與中隊之間、合作辦學(xué)學(xué)校間的手拉手活動。讓外來工子女和留守兒童能夠健康、快樂地成長，同時也培養(yǎng)隊員學(xué)會關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

㈣開展“陽光伙伴”活動。

按照原定計劃塌實、穩(wěn)健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練，爭取在全市比賽中取得好成績。

㈤繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。

中心校及各分?？赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

㈥開展家校聯(lián)系，強化家庭教育功能。

家庭是隊員成長的第一課堂，家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。

㈦繼續(xù)加強少先隊干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍，從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習(xí)貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進一步加強少先隊員光榮感、責(zé)任感教育。

第五篇：少先隊德育工作計劃

少先隊德育工作計劃

（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校少先隊全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會、六中全會精神，以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)葫蘆島市德育系列化實施綱要，按照教育辦的工作要點，準(zhǔn)確、科學(xué)地把握育人目標(biāo)。以我校“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）深化文明禮儀教育。

1、我校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，引導(dǎo)隊員從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強知恩感恩教育，讓隊員學(xué)會感恩、學(xué)會回報，做到滿懷感恩之心，“知恩圖報”，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩一切給予自己幫助的人，通過感恩教育促進相互信任、寬容、理解和尊重，開辟育人新切入點。

2、積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇心得體會、出一期專題黑板報（櫥窗）、召開一次主題班會（隊會）、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，提高隊員的思

想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊員開展“五小”活動，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式，促進隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會等形式組織隊員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊員在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

（二）、強化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性

感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。

3、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值周教師和知州領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，少先隊加強對值周檢查工作指導(dǎo)，做好課間活動護導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進行不定期突擊演練。

（三）開展家校聯(lián)系，強化家庭教育功能。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、校訓(xùn)通等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧，促進學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教

育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進。

（四）繼續(xù)加強少先隊干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍，從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習(xí)貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進一步加強少先隊員光榮感、責(zé)任感教育。

附：各月份活動安排：

九月份：

1、組織觀看“開學(xué)第一課”

2、制定本學(xué)期少先隊德育計劃

3、常規(guī)教育、安全教育活動

4、安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作，進行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)

5、開展“弟子規(guī)”誦讀活動

十月份：

1、慶祝“國慶節(jié)”系列活動

2、開展紀(jì)念少先隊建隊57周年系列活動

3、開展文明禮儀教育活動

4、參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動

5、愛國主義、集體主義教育活動

十一月份：

1、法制宣傳教育活動

2、社會主義榮辱觀及小公民道德教育活動

3、家長學(xué)校講座

十二月份：

1、誠信守法教育活動

2、知恩、感恩教育活動

3、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報，舉行元旦主題活動一月份：

1、慶祝元旦活動

2、做好少先隊工作總結(jié)，各大隊開展評比活動工作。

3、擬定大隊活動總結(jié)及寒假活動計劃

4、假期安全教育

少先隊德育工作計劃（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）

楊家杖子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第二小學(xué)

2012年9月