第一篇：龍?jiān)凭帕x校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案

簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍?jiān)凭帕x校

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案

根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》（簡(jiǎn)教黨委發(fā)〔2014〕10號(hào)）和《中共簡(jiǎn)陽(yáng)市委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（簡(jiǎn)委發(fā)〔2014〕2 號(hào)）及《中共簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)董家埂鄉(xiāng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（董委發(fā)〔2014〕16號(hào)）的通知精神，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，特制訂龍?jiān)凭帕x校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿全過(guò)程。要查找差距“照鏡子”，主要是堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)、群眾期盼、改進(jìn)作風(fēng)要求“六面鏡子”，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面擺問(wèn)題、找差距、明方向。要端正行為“正衣冠”，主要是堅(jiān)持邊查邊做，按照為民務(wù)實(shí)清廉要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，勇于正視缺點(diǎn)和不足，敢于碰及矛盾和問(wèn)題，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務(wù)理一理，把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，從自己做起，從現(xiàn)在改起，從小事抓起。要自我凈化“洗洗澡”，主要是堅(jiān)持邊做邊改，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)“四風(fēng)”問(wèn)題的原因，自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題。要對(duì)癥下藥“治治病”，主要是堅(jiān)持邊改邊治理，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的黨員、干部進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。

通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校黨員、干部聚精會(huì)神抓建設(shè)、一心一意促發(fā)展，堅(jiān)定不移推進(jìn)開(kāi)放合作、項(xiàng)目帶動(dòng)、工業(yè)強(qiáng)市、人才興

市“四大戰(zhàn)略”，使黨員干部受到深刻教育，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，使突出問(wèn)題得到有效解決，干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，使制度建設(shè)取得重要成果，群眾工作進(jìn)一步加強(qiáng)，使市委重大決策部署全面落實(shí)，“建設(shè)天府新區(qū)、沖刺全省十強(qiáng)”步伐得到進(jìn)一步加快。

二、工作中要著力解決的問(wèn)題

按照教科局文件要求，我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，要聯(lián)系教育實(shí)際，緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)這個(gè)著力點(diǎn)，重點(diǎn)解決以下主要問(wèn)題。

（一）在行風(fēng)作風(fēng)方面，要認(rèn)真解決重教書(shū)輕育人，重業(yè)務(wù)輕黨建；應(yīng)試教育思想較重，唯分?jǐn)?shù)論，一切向考分看、以升學(xué)率論英雄，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，不注重學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)提升；違規(guī)收取擇校費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、教輔資料費(fèi)，貧困學(xué)生生活補(bǔ)助不落實(shí)，中高職學(xué)校有償招生；行政化傾向嚴(yán)重，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏有效監(jiān)督制約；職稱(chēng)評(píng)定和工作調(diào)動(dòng)搞勾兌、拉關(guān)系，評(píng)職條件不以教學(xué)為重，注重本職工作不夠；檢查評(píng)比過(guò)多，招生宣傳不實(shí)，組織活動(dòng)比闊氣、講排場(chǎng)等問(wèn)題；學(xué)校存在教學(xué)紀(jì)律松懈的問(wèn)題。

（二）在師德師風(fēng)方面，要認(rèn)真解決學(xué)校管理人員、教師為人師表意識(shí)淡薄，鉆研業(yè)務(wù)不夠，對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心，不能公平對(duì)待每名學(xué)生，甚至歧視、體罰學(xué)生；敬業(yè)精神不強(qiáng)，課堂教學(xué)不認(rèn)真，課外有償補(bǔ)課；執(zhí)教不廉，吃喝玩樂(lè)，過(guò)節(jié)收禮、做生日宴等方式收受錢(qián)物等問(wèn)題。

（三）在教育公平方面，要認(rèn)真解決教育教學(xué)中以權(quán)謀私問(wèn)題，學(xué)校和村小設(shè)施簡(jiǎn)陋，辦學(xué)條件差，師資不足、學(xué)齡兒童流失、撤點(diǎn)并校后就近入學(xué)難；學(xué)校規(guī)模小、投入少、標(biāo)準(zhǔn)低，后勤保障不到位等問(wèn)題。

（四）在校園及周邊環(huán)境方面，會(huì)同相關(guān)部門(mén)，重點(diǎn)整治學(xué)校食堂衛(wèi)生、校園周邊的非法游戲廳、非法圖書(shū)、非法網(wǎng)吧、“三無(wú)”食品以及干擾 — 2 —

學(xué)校正常教學(xué)秩序等問(wèn)題，高度重視校園周邊道路交通安全以及學(xué)生上學(xué)安全，切實(shí)解決學(xué)校食品安全衛(wèi)生和各年齡段學(xué)生的心理健康等問(wèn)題。

三、方法步驟

我校要突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體黨員教職工積極參加活動(dòng)，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)

1．深入開(kāi)展思想發(fā)動(dòng)。學(xué)校制定活動(dòng)方案，及時(shí)召開(kāi)由學(xué)校黨員干部參加的動(dòng)員大會(huì)；積極請(qǐng)求董家埂鄉(xiāng)教育活動(dòng)督導(dǎo)組和鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組要派人參加學(xué)校動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)方面情況開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，動(dòng)員大會(huì)要講清楚活動(dòng)要求和工作安排。學(xué)校黨支部主要負(fù)責(zé)同志的動(dòng)員報(bào)告要經(jīng)上級(jí)督導(dǎo)組審查同意，并報(bào)上級(jí)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

2．結(jié)合實(shí)際抓好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)是以《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》為主要教材，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等方式，組織搞好學(xué)習(xí)討論，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，開(kāi)展理論輔導(dǎo)、典型宣講、實(shí)踐課堂教育、反腐倡廉警示教育四項(xiàng)專(zhuān)題教育。提倡鼓勵(lì)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教職工撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。廣泛開(kāi)展以“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)。

3．深入開(kāi)展調(diào)查研究。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教職工要帶著問(wèn)題走進(jìn)教育、管理和服務(wù)對(duì)象，了解掌握群眾對(duì)教育的所思所盼以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題。要結(jié)合十八屆三中全會(huì)精神，對(duì)教育領(lǐng)域綜合改革的要求開(kāi)展調(diào)查研究，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際，就學(xué)校發(fā)展積極向?qū)W校提出意見(jiàn)建議，學(xué)校匯總后向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào)。

4．廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要采取專(zhuān)家問(wèn)計(jì)、家校溝通、教職工座談等多種形式，廣泛聽(tīng)取上級(jí)主管部門(mén)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，認(rèn)真搞好梳理，及時(shí)進(jìn)行反饋。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)

1．明確“四風(fēng)”具體表現(xiàn)。學(xué)校組織黨員干部、黨員教職工聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，討論提出本?！八娘L(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，為搞好對(duì)照檢查提供依據(jù)。并形成學(xué)校形成的“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)材料上報(bào)鎮(zhèn)金督導(dǎo)組要審閱。在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教職工中開(kāi)展“整治行風(fēng)我?guī)ь^”承諾踐諾活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

2．認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和每名黨員都要認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料上報(bào)上級(jí)督導(dǎo)組審閱；學(xué)校黨支部委員會(huì)要集體審閱每名黨員的對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料，要分別報(bào)上級(jí)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

3．開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)一次專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)前班子成員要深入開(kāi)展談心活動(dòng)，會(huì)上要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)后要在規(guī)定范圍通報(bào)會(huì)議情況。積極邀請(qǐng)上級(jí)督導(dǎo)組參與指導(dǎo)我校專(zhuān)題民主生活會(huì)，對(duì)會(huì)前收集的情況及時(shí)反饋，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出，并對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行評(píng)議；黨支部要召開(kāi)組織生活會(huì)，每名黨員都要在組織生活會(huì)上進(jìn)行剖析發(fā)言。

（三）整改落實(shí)、建章立制

1．認(rèn)真制定整改方案。針對(duì)存在的問(wèn)題，學(xué)校要制訂好的整改方案，并報(bào)上級(jí)督導(dǎo)組審查，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。學(xué)校每名班子成員和黨員、干部也要結(jié)合實(shí)際，提出整改措施，明確整改時(shí)限，公開(kāi)整改承諾。學(xué)校每名班子成員的整改措施，要分別報(bào)上級(jí)督導(dǎo)組審核把關(guān)；學(xué)校黨支 — 4 —

部書(shū)記要審閱每名黨員的整改措施。

2．集中開(kāi)展行風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治。按照開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治的要求，重點(diǎn)解決公益學(xué)校商業(yè)化、師德師風(fēng)失范、推進(jìn)教育公平不積極、重業(yè)務(wù)重考分輕黨建輕素質(zhì)等現(xiàn)象，堅(jiān)決查處行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。同時(shí)，積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境集中整治。

3．提升服務(wù)群眾實(shí)效。結(jié)合“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教職工要加大對(duì)困難學(xué)生、困難家庭、條件艱苦學(xué)校的幫扶力度。發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，建立村小聯(lián)系點(diǎn)、學(xué)生家庭聯(lián)系戶，發(fā)動(dòng)教職工積極開(kāi)展支教幫扶活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾。

4．健全落實(shí)制度規(guī)定。重點(diǎn)完善黨員、干部直接聯(lián)系群眾和家校溝通制度，暢通群眾訴求反映渠道，健全學(xué)校民主管理制度，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)招生、收費(fèi)、工資分配、評(píng)優(yōu)晉職、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等制度建設(shè)，健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制、厲行節(jié)約制止浪費(fèi)制度，完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各黨支部必頻高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（一）明確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。學(xué)校黨支部要把這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，毛智軍校長(zhǎng)親自掛帥，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究措施，制定工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，精心組織活動(dòng)，確保取得成效。為推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，成立龍?jiān)凭帕x校主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)指導(dǎo)督查。黨員干部按照全覆蓋的要求分別確定聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)聯(lián)系村小開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)村小，部門(mén)做好征求意見(jiàn)

工作。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌安排。要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和中央一系列重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓兩不誤、兩促進(jìn)。要注意統(tǒng)籌開(kāi)展活動(dòng)與搞好工作，絕對(duì)不能停下工怍搞活動(dòng)，關(guān)起門(mén)來(lái)搞活動(dòng)，要做到有機(jī)結(jié)合，兩促進(jìn)、兩不誤。

（四）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮標(biāo)語(yǔ)、廣播、專(zhuān)欄等宣傳中央、省委、資陽(yáng)市委簡(jiǎn)陽(yáng)市委精神，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、部署要求，工作進(jìn)展和活動(dòng)成效。

附：簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍?jiān)凭帕x校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍?jiān)凭帕x校

2014年3月12日

簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍?jiān)凭帕x校

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組及人員職責(zé)分工

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校黨支部研究決定，成立我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成名單如下：

組長(zhǎng)： 毛智軍 龍?jiān)凭帕x校校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：高 燕 龍?jiān)凭帕x校副校長(zhǎng)

成員： 李 超 教導(dǎo)主任

賈家兵 辦公室主任 劉 俊 政教主任 汪廣德 總務(wù)主任 方延超 教務(wù)處主任 李 濤 安全辦主任 張茂華 后勤處主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，主任由高燕同志兼任，副主任由賈家兵同志兼任，負(fù)責(zé)日常工作。辦公室下設(shè)綜合組、信息組二個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。

一、綜合組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，情況匯總；負(fù)責(zé)制度相關(guān)工作制度和要求，編寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要；負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、典型挖掘；負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)各種資料的收集歸總；

負(fù)責(zé)辦公室后勤保障等工作；承辦上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室交辦的相關(guān)工作。

組長(zhǎng)：高燕

成員：賈家兵 辦公室主任

劉俊 政教處主任

李濤 安全辦主任

二、信息組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、撰寫(xiě)、上報(bào)工作；承辦鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的相關(guān)工作。

組長(zhǎng)：李超 教務(wù)處主任

成員：方延超 教導(dǎo)處主任

汪廣德 總務(wù)處主任

張茂華 出納

簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍?jiān)凭帕x校

2014年3月12日

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第二篇：龍?jiān)凭帕x校開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

龍?jiān)凭帕x校開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

龍?jiān)凭帕x校根據(jù)簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于開(kāi)展“六一”國(guó)際

兒童節(jié)慶?；顒?dòng)的通知，開(kāi)展了一系列豐富精彩的活動(dòng)。

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育干部對(duì)全校小學(xué)生進(jìn)行“小公民道德建設(shè)”“小小志愿者”等道德教育，努力深化學(xué)生們學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人，從身邊學(xué)起，從身邊做起。

其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注關(guān)愛(ài)特殊、困境兒童群體，并對(duì)他們進(jìn)行了慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。

再次，為了慶祝“六一”節(jié)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè)活動(dòng)，按學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)以各班級(jí)集體形式，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑，健康向上的文化慶祝活動(dòng)。有的班級(jí)進(jìn)行了歌唱比賽，有的班級(jí)舉行了講故事比賽，還有的班級(jí)舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。每個(gè)班的同學(xué)都非常積極的參與到這次的慶?；顒?dòng)中，讓他們的身心得到放松，感受到了節(jié)日的快樂(lè)。

第三篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無(wú)往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)。回顧我黨的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織，合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過(guò)程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄?lái)脫貧致富，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來(lái)，他們是無(wú)比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第四篇：簡(jiǎn)陽(yáng)市龍?jiān)凭帕x校請(qǐng)假制度

簡(jiǎn)陽(yáng)市龍?jiān)凭帕x校請(qǐng)假制度

為進(jìn)一步健全學(xué)校請(qǐng)假制度，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，根據(jù)教育主管部門(mén)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重申教職工請(qǐng)假的有關(guān)規(guī)定。

1、請(qǐng)假程序：辦公室領(lǐng)取請(qǐng)假單→填寫(xiě)→校長(zhǎng)審核→教導(dǎo)處安排、備案→辦公室存檔

2.請(qǐng)假一天以上(含1天)必須事先填寫(xiě)請(qǐng)假單，病假附上醫(yī)院證明，事假應(yīng)寫(xiě)清事由。如遇急并急事不能事先書(shū)面請(qǐng)假的，事后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦。

3.請(qǐng)假到期不能上班者，必須再填寫(xiě)請(qǐng)假單，經(jīng)批準(zhǔn)后方能續(xù)假。不能來(lái)校續(xù)假的，可以用各種方式提出申請(qǐng)，返校后補(bǔ)填請(qǐng)假單。

4.請(qǐng)假手續(xù)不完備，不予請(qǐng)假。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)而不上班者，按曠工處理。

5.考勤由辦公室主管，請(qǐng)假期滿后，要履行銷(xiāo)假手續(xù)，未銷(xiāo)假造成考勤上失誤的，由請(qǐng)假者負(fù)責(zé)。

6.教職工例會(huì)上將定期公布考勤情況。

7.病假須持醫(yī)院證明(急診除外)及本人請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)方能生效，無(wú)醫(yī)院證明及本人請(qǐng)假手續(xù)，擅不到崗，以曠工論處。

8.鑒于教職工有寒暑假，結(jié)婚一般應(yīng)安排在假期，如確須在教學(xué)時(shí)間舉行婚禮，學(xué)校給婚假三天(舉行婚禮當(dāng)天和前后各一天)，可視為出勤。

9.女教職工生產(chǎn)假：按現(xiàn)行國(guó)家法律法規(guī)執(zhí)行。

10.喪假：教職工父母、岳父母、公婆、配偶、子女去世，可準(zhǔn)假3天(從死亡之日起連續(xù)3天、路途時(shí)間除外)。視為出勤。

11.教職工因公負(fù)傷或因工負(fù)傷，治療期間，視為出勤。

12.教職工子女婚嫁，準(zhǔn)假二天(婚嫁當(dāng)日和前一天)，視為出勤。

13.經(jīng)學(xué)校同意或安排的教職工外出學(xué)習(xí)、辦公事或公益活動(dòng)，可視為出勤。

14.教職工離校在離校期間保持通訊暢通，離校未安排好工作、未登記、或通訊不暢，視為工作失誤。離校在半天以上需具備請(qǐng)假手續(xù)，記入考勤。

15、教職工要按要求按時(shí)參加學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng)(如上課、組織學(xué)生課外活動(dòng)、教師會(huì)議、升旗儀式、兩操、教研活動(dòng)等)，活動(dòng)開(kāi)始后5分鐘后視為遲到，20分鐘后到達(dá)視為曠工，各類(lèi)活動(dòng)結(jié)束前離開(kāi)視為早退。

16.教職工在教學(xué)期間內(nèi)休假、外出學(xué)習(xí)在兩天以?xún)?nèi)(含兩天)，需安排好本職工作，辦好交接，并報(bào)教導(dǎo)處備案，方能離校，否則視為工作失誤(遇急重事除外)。

17、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)工作時(shí)間因外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等公務(wù)活動(dòng)及因私離開(kāi)學(xué)校一天以上（含一天）的必須事先向?qū)W區(qū)督導(dǎo)組書(shū)面請(qǐng)假，二天以上（含二天）的必須向分管聯(lián)系學(xué)區(qū)的局領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面請(qǐng)假，三天以上的向市教科局局長(zhǎng)書(shū)面請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可出行遇特殊情況已緊急外出的，應(yīng)電話補(bǔ)假，并及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù)（請(qǐng)假單附后），由教科局審批的請(qǐng)假單交一份到教科局人事科留存

18.以上視為出勤的事假都應(yīng)填寫(xiě)請(qǐng)假單。

龍?jiān)凭帕x校

第五篇：簡(jiǎn)陽(yáng)市龍?jiān)凭帕x校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

龍?jiān)凭帕x校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步落實(shí)簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局《關(guān)于開(kāi)展第六屆中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的通知》的精神，根據(jù)簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革，有效地完成教師閱讀書(shū)目，我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。

首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由毛智軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，高燕同志任副組長(zhǎng)。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記。

二、建立健全制度，措施到位。

學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書(shū)宣傳口號(hào)，采取切實(shí)可行的措施。在讀書(shū)活動(dòng)中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

三、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)市教科局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫(huà)等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)

宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

五、我校制定了積極有效可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

1、確立閱讀書(shū)目。當(dāng)前，一線教師在教學(xué)工作中存在付出多收獲小，針對(duì)如何更好的設(shè)計(jì)課堂、營(yíng)造“有趣課堂”，如何更好的建立師生關(guān)系等問(wèn)題，幫助教師們解決在教學(xué)工作中的困惑，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高，將《課堂密碼》作為今年教師讀書(shū)活動(dòng)指定閱讀書(shū)目（周彬著，華東師范大學(xué)出版社出版）。該書(shū)致力于對(duì)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，從打造“有效課堂”、營(yíng)造“有趣課堂”、塑造“有序課堂”三個(gè)方面將課堂拆分開(kāi)，分別論述課堂“有效”、“有趣”、“有序”三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)如何實(shí)現(xiàn)，再?gòu)恼n堂中的學(xué)生、課堂中的教師兩個(gè)方面探討課堂中師生的關(guān)系，認(rèn)為只有師生共贏，才會(huì)真正體現(xiàn)教育的本色。

2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物，勤學(xué)善思，精讀細(xì)讀。

3、讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神，提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái)，也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫(xiě)出讀書(shū)心得（1000

字/周），確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。

4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭，教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出階段性總結(jié)，并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì)，作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng)，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。

5、讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)簡(jiǎn)陽(yáng)市教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求，并結(jié)合我校實(shí)際，每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍，至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感或書(shū)評(píng)，有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦，并予以表彰。

六、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。

我校先后組織了：《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并選出了優(yōu)秀教師作為讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流；開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng)，把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育隨筆、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評(píng)比；組織教師參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成。

七、積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，制定科學(xué)合理，切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選

活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模?！队绊懡處熞簧?00個(gè)好習(xí)慣》一書(shū)，老師們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)，有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯，不甘落后，積極參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們多成長(zhǎng)于特殊的年代，知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊、機(jī)械，嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，他通過(guò)讀書(shū)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭(zhēng)先恐后，發(fā)揚(yáng)“上崗不放書(shū)”的學(xué)習(xí)精神，不驕不躁，通過(guò)讀書(shū)，為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。

總之，通過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū)，寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！