第一篇：2015年國(guó)際博物館日活動(dòng)策劃

2015年國(guó)際博物館日活動(dòng)策劃

國(guó)際博物館日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦展覽

1.《非凡的心聲》、《十里紅妝》、《意匠生輝》圖片巡回展

時(shí)間：長(zhǎng)期

地點(diǎn)：省內(nèi)各級(jí)博物館、廠礦企業(yè)、大中小學(xué)校、社區(qū)

簡(jiǎn)介：圖片展以浙博武林館區(qū)《意匠生輝——浙江民間造型藝術(shù)》、《非凡的心聲——世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的中國(guó)古琴》和《十里紅妝——寧紹婚俗中的紅妝家具》等三個(gè)專題陳列為基礎(chǔ)，濃縮精華，276塊展版200余張照片展示了傳統(tǒng)的古琴藝術(shù)和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的浙江民間民族藝術(shù)。

浙博以圖片展這種“流動(dòng)博物館”的形式，以“如果你不能去博物館，博物館來(lái)找你”的服務(wù)理念，走出博物館，走入社會(huì)，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓廣大群眾更好地感知?dú)v史、品讀文化，讓社會(huì)體驗(yàn)到親和力強(qiáng)、服務(wù)周到的博物館，展現(xiàn)博物館自身獨(dú)有的社會(huì)影響力。

2.《越地長(zhǎng)歌——浙江歷史文化陳列》圖片巡回展

時(shí)間：2015年5月18日國(guó)際博物館日啟動(dòng)

地點(diǎn)：衢州博物館 杭州市三墩文化站

簡(jiǎn)介：“越地長(zhǎng)歌——浙江歷史文化陳列”是浙江省博物館武林館區(qū)的基本陳列，位于地上一層，展示面積2092平方米，展出文物1919件(組)。陳列以館藏為載體，以“文明曙光”、“古越王國(guó)”、“三吳都會(huì)”、“東南翹楚”、“繁庶兩浙”等五個(gè)單元濃縮了浙江悠久的歷史、燦爛的文化，構(gòu)建出浙江古代歷史文化發(fā)展的時(shí)空框架，系統(tǒng)展示了浙江這片美麗土地上的人類的生產(chǎn)、生活活動(dòng)及其精神追求和文化創(chuàng)造，彰顯了浙江人“自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、勇于創(chuàng)新、講究實(shí)效”的精神品格。

圖片巡回展以“越地長(zhǎng)歌————浙江歷史文化陳列”為基礎(chǔ)，濃縮精華，突出浙江地域歷史文化的特色，把浙江地方歷史文化發(fā)展中最有優(yōu)勢(shì)，或最有影響的，傳達(dá)給觀眾，充分發(fā)揮博物館鄉(xiāng)土教育的作用，幫助人民更好地了解家鄉(xiāng)，增強(qiáng)人民的文化認(rèn)同感和愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的情懷，從而使博物館社會(huì)教育的職能也在最大程度上得到體現(xiàn)。

3.《守望千年——唐宋元書(shū)畫(huà)珍品特展》

時(shí)間：4月18日——5月18日

地點(diǎn)：浙江省博物館武林館區(qū)三層書(shū)畫(huà)廳

簡(jiǎn)介：展覽聚集了唐宋元七百余年間的書(shū)法、繪畫(huà)傳世作品36件，其中包括遼寧省博物館收藏的唐代“草圣”張旭的《草書(shū)古詩(shī)四帖》、宋代趙佶《草書(shū)千字文》、趙構(gòu)《草書(shū)洛神賦》、李成《茂林遠(yuǎn)岫圖》、張激《蓮社圖》、馬麟《荷香清夏圖》、徐禹功《雪中梅竹圖》、元代王蒙《太白山圖》、張渥《竹西草堂圖》等在中國(guó)書(shū)畫(huà)史上具有標(biāo)志性意義的國(guó)寶級(jí)珍品32件。此外，浙江省博物館收藏的晚唐《佛說(shuō)阿彌陀經(jīng)變相圖》、元代趙孟頫《行書(shū)吳興賦》、黃公望《富春山居圖?剩山圖》、朱玉《揭缽圖》等4件館藏書(shū)畫(huà)精華入展。

特展以“帝王名臣 翰墨風(fēng)華”、“文人書(shū)畫(huà) 曠世情懷”、“名家畫(huà)工 遺澤流芳”、“承上啟下 趙孟頫”、“佚名高手 丹青留痕”等五個(gè)主題，較全面地反映了唐宋元這一中國(guó)書(shū)畫(huà)史上鼎盛時(shí)期多姿多彩的經(jīng)典風(fēng)格面貌。

4.志愿無(wú)倦——沙耆早年油畫(huà)藝術(shù)展

時(shí)間： 5月15日——6月15日

地點(diǎn)：浙江西湖美術(shù)館

簡(jiǎn)介：上世紀(jì)60年代，沙耆的族兄沙孟海先生整理了一部分沙耆舊作，以沙耆母親的名義捐贈(zèng)浙江省博物館，使這些珍貴的畫(huà)作得以在浩劫中留存下來(lái)。1983年，浙江省博物館攜手中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)浙江分會(huì)和浙江美術(shù)學(xué)院，在杭州、上海、北京三地相繼推出“沙耆畫(huà)展”，展出了其中的部分作品，畫(huà)展在當(dāng)時(shí)引起了不小的震動(dòng)，沉寂多年，幾為世人所遺忘的沙耆，由此也重新進(jìn)入了美術(shù)界的視野。

進(jìn)入90年代后，在社會(huì)各界有識(shí)之士的推動(dòng)下，對(duì)于沙耆藝術(shù)的收藏與研究已漸次展開(kāi)，其坎坷而傳奇的人生歷程與所取得的藝術(shù)成就也為越來(lái)越多的人所了解。然而，由于長(zhǎng)久的湮沒(méi)，關(guān)于沙耆的藝術(shù)道路和創(chuàng)作理念，依然存有著許多歷史的缺失與盲點(diǎn)，有待于進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)與探討。

浙江省博物館收藏有沙耆油畫(huà)、素描、水彩作品72件(組)，基本為畫(huà)家30、40年代的作品，不僅代表了他早年的創(chuàng)作面貌，具有極高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)于深入研究20世紀(jì)早期的中國(guó)油畫(huà)也有著重要的學(xué)術(shù)、文獻(xiàn)意義。2014年恰逢沙耆先生的百年誕辰，我們特將浙江省博物館藏品，并沙耆哲嗣沙天行先生收藏的部分沙耆油畫(huà)、筆記作品匯集展出。謹(jǐn)以是展作為對(duì)這位歷經(jīng)磨難的杰出藝術(shù)家的紀(jì)念。

(二)教育活動(dòng)

1.武林文博講壇

(1)泉林剪影系列講座之五：中國(guó)貨幣的起源及先秦貨幣

主講人：浙江省博物館研究館員李小萍

時(shí)間：2015年5月15日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：浙江省博物館孤山館區(qū)報(bào)告廳

(2)書(shū)畫(huà)藝苑系列講座之六：

主講人：中國(guó)美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院副院長(zhǎng)萬(wàn)木春

時(shí)間：2015年5月18日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：浙江省博物館武林館區(qū)三樓報(bào)告廳

2.“浙博伴你共成長(zhǎng)”主題教育項(xiàng)目

(1)妙筆生畫(huà) 瓷韻彩夢(mèng)——中國(guó)古代陶瓷文化教育體驗(yàn)

活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：浙江省博物館孤山館區(qū)

活動(dòng)目的：立足浙江省博物館“昆山片玉——中國(guó)古代陶瓷陳列”，面向未成年人觀眾開(kāi)展。觀眾在博物館教師的指導(dǎo)下，通過(guò)參觀陳列和動(dòng)手操作，了解中國(guó)古代陶瓷的歷史、文化和成就，培養(yǎng)理解歷史和發(fā)現(xiàn)美的能力，陶冶情操，體驗(yàn)博物館文化的魅力。

(2)妙筆生畫(huà) 喚醒藏品——手繪創(chuàng)作博物館文化包

活動(dòng)時(shí)間：5月18日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：浙江省博物館武林館區(qū)

活動(dòng)目的：圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題，以浙省江博物館的文物藏品作為創(chuàng)作元素，引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象，用自己的理解，將文物藏品元素繪在文化包上。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們插上想象的翅膀，用絢麗的色彩喚醒沉睡的藏品，更好地認(rèn)識(shí)藏品、發(fā)現(xiàn)藏品的魅力。

(3)觸摸歷史 探索浙博——走進(jìn)浙江省盲人學(xué)校教育體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間：5月14日下午

地點(diǎn)：浙江省盲人學(xué)校

活動(dòng)目的：浙博把高精度文物復(fù)制品帶進(jìn)學(xué)校，讓孩子們有機(jī)會(huì)觸摸歷史，在觸摸中感受歷史，引導(dǎo)盲童形成真切的文化體驗(yàn)，走向文化理解;聆聽(tīng)博物館專業(yè)老師對(duì)文物的介紹，了解文物背后的歷史文化知識(shí)，在聆聽(tīng)中感受文化，在文化中進(jìn)步成長(zhǎng)。

(4)感知文明 啟迪心靈——走進(jìn)杭州市特殊教育學(xué)校教育體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間：5月16日下午

地點(diǎn)：杭州市湖墅學(xué)校

目的：以國(guó)際博物館日、全國(guó)助殘日為契機(jī)，推出系列關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的文化服務(wù)活動(dòng)，浙博文化走進(jìn)杭州市智障兒童教育學(xué)校，通過(guò)陶瓷彩繪體驗(yàn)活動(dòng)、尋寶集章活動(dòng)等讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和交往的快樂(lè)，感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。讓愛(ài)心為孩子們開(kāi)啟智慧之門，讓孩子們享受到更多博物館文化帶來(lái)的快樂(lè)。使他們能夠共享現(xiàn)代社會(huì)文明成果，更好地融入社會(huì)。

(5)修復(fù)舊時(shí)光——文物修復(fù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)

活動(dòng)時(shí)間：5月18日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：浙江省博物館武林館區(qū)

活動(dòng)目的：文物修復(fù)是博物館的一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，神秘而復(fù)雜，通過(guò)組織未成年人體驗(yàn)文物修復(fù)的過(guò)程，學(xué)習(xí)文物修復(fù)的知識(shí)和技巧，從而讓文物修復(fù)工作從幕后走向臺(tái)前，傳播文物保護(hù)的理念，吸引更多的公眾接觸和了解博物館。

(6)“我和浙博有個(gè)約會(huì)”尋寶集章活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：長(zhǎng)期開(kāi)展

活動(dòng)目的：通過(guò)集章活動(dòng)吸引更多的觀眾(尤其是未成年人)定期或多次來(lái)浙江省博物館參觀，同時(shí)借助活動(dòng)本身的互動(dòng)性增加觀眾參觀時(shí)的趣味性、增大獲取的信息量，達(dá)到寓教于樂(lè)、知識(shí)傳播教育的目的。

3.走進(jìn)武林館區(qū)系列活動(dòng)

(1)開(kāi)放《守望千年：唐宋元書(shū)畫(huà)珍品特展》殘障人士參觀專場(chǎng)

時(shí)間：5月12日

(2)開(kāi)放浙江省博物館武林館區(qū)參觀夜場(chǎng)

時(shí)間：5月18日國(guó)際博物館日

4.浙博影像力：品味浙博 感動(dòng)瞬間——浙博5?18國(guó)際博物館日活動(dòng)紀(jì)實(shí)攝影比賽

時(shí)間：5月18日上午

地點(diǎn)：浙江省博物館武林館區(qū)

簡(jiǎn)介：浙博搭建“浙博影像力”平臺(tái)，召集社會(huì)上廣大攝影愛(ài)好者，引導(dǎo)攝友認(rèn)識(shí)了解博物館文化，展現(xiàn)、傳播浙江省博物館的形象與文化品位，以鏡頭獨(dú)特的視角傳播中華文化、世界文明的正能量，希望通過(guò)組織各類形式的攝影交流活動(dòng)和比賽，讓社會(huì)上越來(lái)越多的有一技之長(zhǎng)的人關(guān)注博物館并積極參與到博物館的文化建設(shè)當(dāng)中來(lái)，一起將優(yōu)秀歷史文化傳播得更快更廣，共同豐富社會(huì)公眾的文化生活。

博物館是一種鮮活的機(jī)構(gòu)，能夠在世界范圍內(nèi)為不同觀眾、不同時(shí)期和不同文化架起溝通的橋梁。借助這樣的橋梁，人們可以感悟歷史、體味現(xiàn)在，形成豐富細(xì)致的感動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并逐漸走向真正的文化理解。而這感動(dòng)的瞬間正是博物館滋潤(rùn)世人心田的瞬間，是最值得記錄的瞬間。為此，浙江省博物館精心策劃了“品味浙博，感動(dòng)瞬間——浙博5?18國(guó)際博物館日活動(dòng)紀(jì)實(shí)攝影比賽”，用鏡頭凝固人們?cè)诓┪镳^中體會(huì)文化、經(jīng)歷感動(dòng)的瞬間。

5.文明探秘系列特色體驗(yàn)活動(dòng)——問(wèn)話千年書(shū)畫(huà)珍品

時(shí)間：5月18日上午

地點(diǎn)： 浙江省博物館武林館區(qū)

目的：活動(dòng)通對(duì)《守望千年：唐宋元書(shū)畫(huà)珍品特展》展出的36件(組)書(shū)畫(huà)作品及其作者設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)參與者帶著問(wèn)題去參觀，加深對(duì)書(shū)畫(huà)作品的認(rèn)識(shí)。

7.利用新媒體開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

在《守望千年：唐宋元書(shū)畫(huà)珍品特展》期間通過(guò)浙博官方微博開(kāi)展“守望千年 名作百問(wèn)”活動(dòng)，圍繞特展展出的作品及其作者設(shè)置小問(wèn)題，在持續(xù)性的互動(dòng)中傳播藏品知識(shí)。

8.開(kāi)展“浙博每周一問(wèn)”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)

時(shí)間：5月18日國(guó)際博物館日啟動(dòng)

內(nèi)容：長(zhǎng)期圍繞浙江省博物館藏品、基本陳列、臨時(shí)展覽等博物館文化載體設(shè)置問(wèn)題，以一問(wèn)一答的形式，在博物館與觀眾之間形成互動(dòng)，激發(fā)觀從的參觀興趣，引發(fā)觀眾的參觀思考，豐富觀眾的參觀感受，幫助觀眾建立更好的參觀體驗(yàn)和真正的文化理解，拉近博物館與觀眾之間的距離。

(三)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

時(shí)間：2015年5月18日

地點(diǎn)：浙江省博物館武林館區(qū)

1.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行浙江省博物館2014年重大展覽專題調(diào)查，了解觀眾需求，從而有效提高博物館文化服務(wù)水平。

2.現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放浙江省博物館導(dǎo)覽、相關(guān)展覽宣傳冊(cè)頁(yè)以及活動(dòng)海報(bào)等;大力宣傳《文物保護(hù)法》、《博物館管理辦法》等文化遺產(chǎn)和博物館相關(guān)的法律法規(guī)和國(guó)際公約，以及文化遺產(chǎn)和博物館知識(shí)。

3.現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放“守望千年——唐宋元書(shū)畫(huà)珍品特展”紀(jì)念明信片(黃公望《富春山居圖》(剩山圖)和宋馬麟《荷香清夏圖卷》)各一萬(wàn)份。

4.組織實(shí)施手繪文化包現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作活動(dòng)。

5.啟動(dòng)“浙博每周一問(wèn)”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。

6.開(kāi)通浙江省博物館官方微信。

(四)宣傳活動(dòng)

1.在浙博孤山館、武林館區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn)，懸掛橫幅，張貼海報(bào)。

2.設(shè)計(jì)宣傳折頁(yè)和海報(bào)，在國(guó)際博物館日前在館區(qū)、校園、社區(qū)以及其他人流密集處張貼和發(fā)放。

3.注重網(wǎng)絡(luò)宣傳，在本館網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)國(guó)際博物館日專題宣傳欄，對(duì)活動(dòng)特色、進(jìn)展、效果進(jìn)行重點(diǎn)詳細(xì)的報(bào)道，并與相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行友情鏈接，如浙江省博物館學(xué)會(huì)網(wǎng)站、中國(guó)博物館協(xié)會(huì)網(wǎng)站、江在線文化創(chuàng)意網(wǎng)、雅昌藝術(shù)網(wǎng)、杭州網(wǎng)等，與共建單位網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，整合宣傳力量，加大博物館文化的輻射力與影響力，擴(kuò)大宣傳效果，通過(guò)高密度、深層次、全方位地開(kāi)展宣傳，將宣傳“觸角”深入社會(huì)，營(yíng)造濃郁的國(guó)際博物館日活動(dòng)氛圍。

4.積極利用微博在青年人中的普及度和影響力，經(jīng)營(yíng)好博物館微博，加強(qiáng)博物館文化在青年人中的宣傳。

博物館日特別策劃:帶寶寶去博物館

在博物館日(5月18日)來(lái)臨之即，就讓我們充分利用身邊的這個(gè)智慧之友，讓孩子從小在知識(shí)的海洋中浸潤(rùn)，讓他們盡情探索、快樂(lè)長(zhǎng)大，成為一個(gè)視野開(kāi)闊的知識(shí)達(dá)人吧!然而，基于孩子觀察力有限、認(rèn)知情況各異、注意力容易分散等情況，親子游學(xué)博物館想要達(dá)到一定的學(xué)習(xí)和感受的目的，就一定要注意方式方法哦!

1.開(kāi)闊視野，讓孩子們的思維更活躍。

經(jīng)常帶孩子參觀各種各樣的博物館，就像是為孩子打開(kāi)了無(wú)數(shù)知識(shí)的窗口，能讓孩子見(jiàn)多識(shí)廣、眼界開(kāi)闊、思維活躍、興趣廣泛。

2.提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增進(jìn)親子關(guān)系。

與孩子觀覽有趣的展覽，有效驅(qū)動(dòng)孩子的好奇心、好勝心，能使之成為孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的促燃劑。同時(shí)，在對(duì)新知的共同探索中，爸媽、孩子就是朋友似的“同學(xué)”了。

3.在具體實(shí)物和抽象概念之間建立聯(lián)系。

博物館中展出的具體實(shí)物，可以幫助孩子學(xué)習(xí)新知或重溫已有的知識(shí)。

4.構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

鑒于博物館中展出的實(shí)物都是經(jīng)過(guò)專家鑒定、分類和說(shuō)明的，能夠?yàn)楹⒆犹峁┍容^完整、系統(tǒng)和準(zhǔn)確的知識(shí)內(nèi)容，有助于孩子比較異同，并建立更高水平、更完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

帶孩子看展覽，不是將孩子帶到博物館就可以了，這一體驗(yàn)需要我們更多的準(zhǔn)備及合理的引導(dǎo)及安排。我僅借鑒于自己的一些經(jīng)歷及這次歐洲之行的一些再次思考，給出一些個(gè)人觀點(diǎn)：

一、預(yù)習(xí)，簡(jiǎn)單了解要去的博物館及展品類別

這聽(tīng)起來(lái)一下子讓人氣餒，覺(jué)得怎么跟布置作業(yè)一樣。其實(shí)這真的很簡(jiǎn)單，博物館都有自己的官方網(wǎng)站，前往之前登錄一下博物館的官方網(wǎng)站，花10分鐘來(lái)瀏覽，不僅可以了解最基本的開(kāi)放時(shí)間及票務(wù)情況，有時(shí)可以驚喜的了解到某個(gè)特別活動(dòng)會(huì)進(jìn)行，臨時(shí)展覽的情況，及博物館的珍藏品推薦，博物館內(nèi)是否有餐飲休息處等等信息。對(duì)此信息的了解，可以讓你更合理的安排參觀時(shí)間。

二、了解自己的孩子，不同的年齡階段對(duì)事物的感知方法是不同的

按照自然生長(zhǎng)規(guī)律，每個(gè)年齡階段的孩子都有自己不同的發(fā)展及興趣點(diǎn)。我相信每一位家長(zhǎng)都比我對(duì)此有更深刻的體會(huì)。那么對(duì)藝術(shù)的感觸也是一樣的，孩子們?cè)诓煌挲g階段，在同一作品前，他們所感興趣的內(nèi)容可能完全不同，所看到的內(nèi)容也會(huì)有所不同。藝術(shù)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，我經(jīng)常跟朋友說(shuō)，如果一幅畫(huà)有蘋果的畫(huà)，讓我看到的只是一個(gè)蘋果，那這個(gè)作品可能真的沒(méi)讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得無(wú)趣。而如果這幅畫(huà)讓我看到的不 只是一個(gè)蘋果，還可以去幻想這個(gè)蘋果的味道、長(zhǎng)出這個(gè)蘋果的果樹(shù)、摘下蘋果的那個(gè)人、蘋果上還帶有的陽(yáng)光的氣息、咬下一口的水份?? 這是一種更立體、更多元化的體驗(yàn)。所以不同年齡段的孩子，因所感興趣點(diǎn)不同，會(huì)將作品中的不同點(diǎn)作為他們跟作品的共鳴點(diǎn)。關(guān)于不同年齡段的感知方式，很多國(guó)外的書(shū)籍中都有提到，國(guó)內(nèi)有引進(jìn)的書(shū)中也有提到。不是絕對(duì)，只是參考，只是希望大家能夠按照孩子的年齡更好的去引導(dǎo)。

三、學(xué)會(huì)放棄，輕裝上陣，合理參觀

我們應(yīng)該讓孩子覺(jué)得參觀博物館是一件放松、愉悅的事情，而不是一件通關(guān)游戲般的完成任務(wù)。參觀中最好不要帶過(guò)多的隨身物品，大型博物館一般都設(shè)有存衣處?？凑褂[很累人，走走停停，還要閱讀及欣賞，我建議帶孩子參觀展覽，最好不好超過(guò)一個(gè)半小時(shí)，如果你和孩子都希望在博物館里度過(guò)更長(zhǎng)的時(shí)間，可以先去咖啡處休息一下，給眼睛和大腦都換一下篇章，然后可以再繼續(xù)看一點(diǎn)?？傊?，一味的去追求珍品是意義不大的，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)候，我們根本不知道它為什么是件珍品?? 在一次參觀中，也許一件不起眼的作品抓住了孩子的心，那為什么不留下來(lái)多享受一下呢?

四、引出好奇心，創(chuàng)造互動(dòng)性

博物館里最不缺少的就是藝術(shù)品，可是這一件件的作品讓孩子們一味的去被動(dòng)的看，他們很快就會(huì)失去興趣，脫離參觀狀態(tài)。而我們要做的就是引導(dǎo)孩子從一種被動(dòng)的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的發(fā)現(xiàn)中。怎么做?我來(lái)舉個(gè)實(shí)例吧，因?yàn)樵诎屠杵陂g正好遇到國(guó)內(nèi)好朋友一家，我們有次一起在圣心教堂，當(dāng)時(shí)有彌撒且圣心不許拍照，我們只能安靜的聆聽(tīng)美妙的聲音。教堂的祭壇后有一面很大的馬塞克所拼出的包括耶穌像的豐富畫(huà)面。我拉著小朋友往外走的時(shí)候，正好看到離我們很近的地方有一些馬塞克構(gòu)成的圖紋，我?guī)叩礁埃嬖V她這是石頭做的“拼圖”，叫做馬塞克，讓她看離我們很遠(yuǎn)又在高處的祭壇后的大圖，遠(yuǎn)近兩種馬塞克的認(rèn)知感，我告訴她：畫(huà)畫(huà)不一定要用筆，其實(shí)石頭也可以，不過(guò)好辛苦，你可以想想那幅大畫(huà)要拼多久。她說(shuō)：好幾天呢吧。我說(shuō)：嗯，有可能，但是那就得很多人一起，不吃不喝的，一直拼啊拼，不然好幾天肯定不夠，也許得好幾個(gè)月、一年呢?? 讓作品成為我們談話的載體，讓作品帶孩子們?nèi)ビ谢孟胍恍﹫?chǎng)景，也可以讓孩子帶上一個(gè)小本子和筆，去記錄自己喜歡的東西等等，這些都可以成為不同的引導(dǎo)方式。對(duì)事物能夠產(chǎn)生正面的好奇心就像是有了一把萬(wàn)能的鑰匙，讓孩子們?nèi)ひ捤囆g(shù)的寶藏。

第二篇：“國(guó)際博物館日”活動(dòng)策劃

“國(guó)際博物館日”參觀博物館團(tuán)日活動(dòng)

策劃書(shū)

四班

二零一六年五月

一、活動(dòng)背景與目的

“國(guó)際博物館日”設(shè)立于1977年，規(guī)定為每年的5月18日，旨在讓更多人更加深入的了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。今年我們將迎來(lái)第40個(gè)“國(guó)際博物館日”，主題為“博物館與文化景觀”。為了響應(yīng)這一重要節(jié)日的號(hào)召，讓同學(xué)們更好地感受和了解我國(guó)豐富多彩的文化景觀，增強(qiáng)尊重和維護(hù)文物的意識(shí)，提升文化自覺(jué)和文化自信，特決定開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)，向同學(xué)們展示博物館的魅力，傳遞守護(hù)文化景觀的精神。

二、活動(dòng)主題

“守護(hù)文化景觀，傳遞歷史記憶”

三、活動(dòng)對(duì)象

四班全體團(tuán)員及自愿參與的其他同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

5月15日下午2:00~6:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

武漢市博物館

六、活動(dòng)形式

1.“文物大觀園”博物館參觀活動(dòng)

（1）前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好相機(jī)（遵守博物館相關(guān)規(guī)定拍照）、筆記本等

（2）活動(dòng)過(guò)程：2:00在武漢市博物館門前集合，2:00—4:00自由參觀，4:00結(jié)束參觀，在博物館門前集合清點(diǎn)人數(shù)，組織返校

2.“一站到底”博物館知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)

3.前期準(zhǔn)備：團(tuán)支書(shū)與組織委員提前整理好有關(guān)“國(guó)際博物館日”、武漢博物館歷史及館藏珍品等相關(guān)資料并設(shè)計(jì)成題目共40道；提前準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品

4.活動(dòng)過(guò)程：參觀博物館結(jié)束后集體返校，在學(xué)校對(duì)參觀活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并開(kāi)展一次知識(shí)搶答，答對(duì)一題獲得相應(yīng)積分，最終積分最多的前三名將獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品 5.“文物背后的故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

在班群內(nèi)提前公布活動(dòng)通知和截止時(shí)間，要求同學(xué)們各自根據(jù)某一文物，查閱相關(guān)歷史資料，并適當(dāng)發(fā)揮想象，創(chuàng)作與該文物有關(guān)的短篇小說(shuō)，以電子稿的形式上傳給團(tuán)支書(shū)，最后在全班投票下選出前三名，并分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

七、預(yù)期成果

活動(dòng)將加深同學(xué)們對(duì)博物館的了解，提升同學(xué)們對(duì)荊楚文化的興趣，并增強(qiáng)保護(hù)文化景觀的自覺(jué)意識(shí)。最終班委將統(tǒng)一收集博物館參觀的相關(guān)照片，并整理好同學(xué)們的投稿，以紀(jì)念冊(cè)的形式呈現(xiàn)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 由于武漢博物館免費(fèi)，經(jīng)費(fèi)主要是集中在獎(jiǎng)品上，班委決定撥出200作為總的獎(jiǎng)品預(yù)算

第三篇：2014年國(guó)際博物館日活動(dòng)策劃

國(guó)際博物館日你聽(tīng)說(shuō)過(guò)了嗎?現(xiàn)在各種各樣的節(jié)日都有了，一起來(lái)看看國(guó)際博物館日都做了些什么吧。

按照國(guó)家文物局和山東省文物局的部署，我館將積極開(kāi)展“5?18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)，并制定了具體實(shí)施方案：

一、充分認(rèn)識(shí)“5?18國(guó)際博物館日”的重要性，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。

“5?18國(guó)際博物館日”是由國(guó)際博物館協(xié)會(huì)確定的，全世界各地博物館都在5月18日這一天開(kāi)展文化活動(dòng)、慶祝活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。1977年5月18—29日，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在莫斯科召開(kāi)了第十一次代表大會(huì)，會(huì)議提出，將每年的5月18日作為國(guó)際博物館日。有關(guān)“5?18國(guó)際博物館日”的宣傳對(duì)進(jìn)一步發(fā)揮博物館的“保護(hù)、研究、展示”三大功能和促使博物館文化貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾，滿足時(shí)代的要求有著重要意義。

山東省博物館作為一個(gè)重要的文化窗口和藝術(shù)殿堂，展示著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深，承載著炎黃子孫的歷史文脈與輝煌業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)著城市文化的民族精神與人文風(fēng)采。山東省博物館擔(dān)負(fù)著重要的文化使命和歷史責(zé)任。我館在“5?18國(guó)際博物館日”這樣一個(gè)弘揚(yáng)博物館文化、宣傳文化遺產(chǎn)重要性的紀(jì)念日，擔(dān)負(fù)著更加重要的責(zé)任。我館將在“5?18國(guó)際博物館日”到來(lái)之際，按照省文物局的要求精心組織活動(dòng)，達(dá)到宣傳“5?18國(guó)際博物館日”的宣傳目的。

二、“5?18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)的具體安排。

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我館將在“5?18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)中展示我省珍貴的文物藏品圖片，反映藏品的文化內(nèi)涵及其歷史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值，增加社會(huì)群眾對(duì)于人類和歷史文明成就的了解。宣傳我省文博事業(yè)的發(fā)展成就，以此為目的，計(jì)劃安排如下活動(dòng)：

1、緊緊圍繞“博物館促進(jìn)社會(huì)變化發(fā)展的力量”這一主題，充分發(fā)揮博物館社會(huì)教育和文化傳播功能，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展“博物館進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，探索將博物館納入國(guó)民教育體系的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、利用博物館網(wǎng)站宣傳我省博物館事業(yè)發(fā)展成就，擴(kuò)大博物館的社會(huì)影響力。

3、聯(lián)合報(bào)刊、廣播電視等媒體，向社會(huì)及所在社區(qū)開(kāi)展廣泛宣傳，發(fā)放《文物保護(hù)法》、《博物館管理辦法》、《“5?18國(guó)際博物館日”的由來(lái)》等法律法規(guī)和宣傳材料，營(yíng)造全民關(guān)心并參與博物館事業(yè)的良好氛圍。

4、制定活動(dòng)安全預(yù)案，確保宣傳活動(dòng)安全有序。

國(guó)際博物館日來(lái)歷：

最開(kāi)始視為博物館開(kāi)端是公元前5世紀(jì)，在希臘的特爾費(fèi)·奧林帕斯神殿里，有一座收藏各種雕塑和戰(zhàn)利品的寶庫(kù)，到18世紀(jì)末，西歐一些國(guó)家博物館相繼建立，并向公眾開(kāi)放，博物館的功能才有了新的發(fā)展，人們對(duì)博物館的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。1946年11月，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在法國(guó)巴黎成立。1974年6月，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)于哥本哈根召開(kāi)第11屆會(huì)議，將博物館定義為“是一個(gè)不追求營(yíng)利，為社會(huì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的公開(kāi)的永久機(jī)構(gòu)。它把收集、保存、研究有關(guān)人類及其環(huán)境見(jiàn)證物當(dāng)做自己的基本職責(zé)，以便展出，公諸于眾，提供學(xué)習(xí)、教育、欣賞的機(jī)會(huì)。”1971年國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在法國(guó)召開(kāi)大會(huì)，針對(duì)當(dāng)今世界的發(fā)展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來(lái)的關(guān)系。1977年，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會(huì)公眾對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，向全世界宣告：1977年5月18日為第一個(gè)國(guó)際博物館日，并每年為國(guó)際博物館日確定活動(dòng)主題。

在中國(guó)成立時(shí)間：

中國(guó)博物館學(xué)會(huì)于1983年正式加入國(guó)際博物館協(xié)會(huì)，并成立了國(guó)際博物館協(xié)會(huì)中國(guó)國(guó)家委員會(huì)。每年5月18日在全國(guó)各省市區(qū)舉辦形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。

第四篇：國(guó)際博物館日

1946年11月，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在法國(guó)巴黎成立。1974年，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)對(duì)博物館進(jìn)行了明確的定義，公益性成為其首要職責(zé)。根據(jù)定義，博物館是一個(gè)不追求營(yíng)利、為社會(huì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的公開(kāi)性永久機(jī)構(gòu)。它把收集、保存、研究有關(guān)人類及其環(huán)境見(jiàn)證物當(dāng)作自己的基本職責(zé)，為公眾提供學(xué)習(xí)和欣賞的機(jī)會(huì)。

為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會(huì)公眾對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，從1977年開(kāi)始，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)將每年的5月18日定為“國(guó)際博物館日”，并為每年的博物館日確定一個(gè)主題。從此，這一天世界各地博物館都舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng)。

“國(guó)際博物館日”是由國(guó)際博物館協(xié)會(huì)(ICOM)發(fā)起并創(chuàng)立的。國(guó)際博物館協(xié)會(huì)是隸屬于聯(lián)合國(guó)教科文組織的一個(gè)非政府性國(guó)際組織，成立于1946年。1977年，國(guó)際博物館協(xié)會(huì)為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會(huì)公眾對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，向全世界宣告：1977年5月18日為第一個(gè)國(guó)際博物館日，并每年為國(guó)際博物館日確定活動(dòng)主題。

相關(guān)知識(shí)：

“博物館”一詞，源于希臘文“繆斯庵”（muselon），原意為“祭祀繆斯的地方”?？娝故窍ＥD神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩(shī)、情詩(shī)、抒情詩(shī)、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當(dāng)時(shí)希臘人文活動(dòng)的全部。

博物館現(xiàn)象最初萌發(fā)于人們的收藏意識(shí)。約在公元前5世紀(jì)，在希臘的特爾費(fèi)·奧林帕斯神殿里，有一座收藏各種雕塑和戰(zhàn)利品的寶庫(kù)，它被博物館界視為博物館的開(kāi)端。在其后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，博物館只是供皇室或少數(shù)富人觀賞奇珍異物的收藏室。

現(xiàn)代意義的博物館在17世紀(jì)后期出現(xiàn)。18世紀(jì)50年代，大英博物館的建立并首次向公眾開(kāi)放，使它成為全世界第一個(gè)向公眾開(kāi)放的大型博物館。到18世紀(jì)末，西歐一些國(guó)家博物館相繼建立，并向公眾開(kāi)放，博物館的功能有了新的發(fā)展，人們對(duì)博物館的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。隨著社會(huì)文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，博物館的數(shù)量和種類也越來(lái)越多。

第五篇：國(guó)際博物館日

淳化縣博物館舉辦5.18國(guó)際博物館日宣傳活動(dòng)

本臺(tái)消息：侯帆

1977年國(guó)際博物館協(xié)會(huì)首次將5月18日定為國(guó)際博物館日，今年我們迎來(lái)了第37個(gè)國(guó)際博物館日。為了慶祝和宣傳這一節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能，淳化縣文博館開(kāi)展了以“博物館（記憶+創(chuàng)造力）=社會(huì)變革”為主題的系列活動(dòng)。

【出像：5月18日是世界博物館日，今天淳化縣文博館在這里舉行了形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓更多的人能夠走進(jìn)博物館、了解淳化歷史?！?/p>

這次活動(dòng)內(nèi)容與以往舉辦的活動(dòng)有所不同，主要是進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，以及邀請(qǐng)學(xué)生和社會(huì)各界人士免費(fèi)來(lái)館參觀，其形式是以圖片、文字展現(xiàn)淳化博物館發(fā)展的歷史階段。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由淳化縣博物館統(tǒng)一部署、精心安排，工作人員積極懸掛、張貼展示2013博物館日主題和宣傳口號(hào)的旗幟，并免費(fèi)向群眾發(fā)放博物館宣傳冊(cè)。在我縣城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)，工作人員認(rèn)真的向?qū)W生們講解關(guān)于淳化文物的歷史淵源，學(xué)生們聽(tīng)得津津樂(lè)道。

【采訪學(xué)生：。。?！?/p>

此次活動(dòng)不僅充分發(fā)揮了淳化縣博物館的愛(ài)國(guó)主義教育基地作用。而且使參觀游客了解到5月18日是博物館的節(jié)日，對(duì)淳化縣博物館發(fā)展歷程也有了新的認(rèn)識(shí)，受到游客們的一致好評(píng)。