第一篇：民俗文化節(jié)主持稿（定稿）

開場語

男： 尊敬的各位來賓

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好。

男：這里是由北京化工大學(xué)研究生工作部主辦，北京化工大學(xué)研究生會承辦的--民俗文化節(jié)“聽歷史聲音，品民俗文化”知識競賽活動現(xiàn)場。

我是今天的主持人段伊靜，我是冀沛堯。

女：民俗文化是中華民族智慧的結(jié)晶，更是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而自近代以來，西方文化的入侵等原因使我國的傳統(tǒng)文化出現(xiàn)了斷層，時至今日，我們的很多傳統(tǒng)文化都出現(xiàn)了淡化乃至喪失的現(xiàn)象。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們有責(zé)任、有必要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行保護(hù)。

男：通過本次主題活動，讓同學(xué)們更深刻的了解祖國的民俗文化，營造高校師生積極參與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的氛圍，推動文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的順利開展。此外，本次主題還可以豐富同學(xué)們的課外生活，讓大家在開心活動的同時，感受民族文化的魅力。

女：經(jīng)過微信推送，官網(wǎng)平臺更新等一系列的宣傳活動，同學(xué)們都積極參與到我們本次的活動當(dāng)中。除了感受到了觀眾的滿滿熱情，我們也組建了屬于每個學(xué)院的最強之隊，下面一一介紹這些隊伍：（有請隊長做自我介紹，再介紹隊員，說出屬于你們自己的口號）好，謝謝參賽選手們。

男： 今晚的比拼相信一定是一場充滿硝煙的戰(zhàn)爭。本次決賽一共分為四個環(huán)節(jié)，分別是唯快不破，武林爭霸，排山倒海，華山論劍四個環(huán)節(jié)。四輪分?jǐn)?shù)的總和將決定今晚的一二三等獎得主。那么，究竟誰支隊伍最后能稱霸群雄呢？，讓我們一起拭目以待！

女：首先介紹一下到場的嘉賓，他們分別是。。。

歡迎他們！

男：好了，下面來幾道小菜熱熱身！大屏幕會放出5道選擇題供觀眾搶答，答對則有小禮物送出。先簡單強調(diào)一下規(guī)則，觀眾搶答必須在主持人讀完題目之后，并以舉手搶答的先后順序我們進(jìn)行抽人回答，每人只有一次回答機會。

唯快不破

男：下面正式開始我們的知識競賽，首先為大家介紹一下第一環(huán)節(jié)“唯快不破”的比賽規(guī)則：各隊依次在90s內(nèi)進(jìn)行快速答題，也就是在90s內(nèi)主持人連續(xù)讀題隊員進(jìn)行搶答。允許在主持人沒有讀完此題時就進(jìn)行搶答，答不出也可以選擇過掉此題，但每支隊伍在此輪只有兩次過的機會，所以謹(jǐn)慎使用。此輪結(jié)束看哪隊在90s內(nèi)答對的題目數(shù)多。答對每道題加10分，答錯不扣分。各隊伍全部答完后進(jìn)行統(tǒng)分。

舞林爭霸

女：經(jīng)過緊張的第一環(huán)節(jié)，我們接下來要進(jìn)入到更加扣人心弦的第二環(huán)節(jié)--武林爭霸。武林爭霸這一環(huán)節(jié)共有六個版塊，分別為節(jié)日、歷史、戲曲、四大名著、音樂和書畫板塊。根據(jù)第一輪各隊伍的得分高低可自由選擇答題板塊進(jìn)行答題。也就是第一名可先選擇他們最擅長的版塊進(jìn)行答題，答完后第二名再選擇剩下的五個版塊中的一個進(jìn)行答題，依次下去，所以在這一環(huán)節(jié)得分最低的隊伍可要加油了。如果上一輪有并列分?jǐn)?shù)的隊伍，那我們就用最傳統(tǒng)也是最古老的方法決定誰先進(jìn)行選擇，這個方法是什么呢？好吧，是石頭剪刀布，隊伍派出手氣最好的一名隊員，一局定勝負(fù)。

這6個版塊每個版塊都有三道題，分別分為10分，20分和30分三檔，每道題必須在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行作答，答對則加對應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯不扣分。

消化好規(guī)則了之后，有請第一環(huán)節(jié)最高得分的--隊伍，由你們?nèi)芜x一版塊進(jìn)答題。

中場互動

男：進(jìn)過了激烈角逐的兩個環(huán)節(jié)，讓我們稍稍放松一下緊繃的神經(jīng)，現(xiàn)在又到了送禮品的中場互動環(huán)節(jié)！大家聽好規(guī)則：每隊自由選取一名觀眾，由此名觀眾代表隊伍進(jìn)行視頻答題，大屏幕播放視頻后，每位代表觀眾在答題紙上寫出答案，每道題播放后一分鐘之內(nèi)必須寫出答案。每道題答對給代表隊伍加5分，答錯不扣分。一共播放兩段視頻，每位觀眾均可以獲得精美禮品。（答題后各隊觀眾亮出答案，并大聲說出你們的答案）

女：上半場已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)在統(tǒng)計一下各隊得分。賣個小關(guān)子，到底是哪幾支隊伍暫博頭籌呢？

讓我們來揭曉：暫時領(lǐng)先的是--，退居第二的是--，位列第三的是--，其他的隊伍也緊隨其后---。

而接下來的兩個環(huán)節(jié)更是險象環(huán)生，因為很有可能很多隊伍能經(jīng)過這兩個環(huán)節(jié)就能大翻盤，超越前幾名，好廢話不說，馬上讓我們進(jìn)入到第三環(huán)節(jié)--排山倒海！

排山倒海

首先介紹一下排山倒海比賽規(guī)則：在此關(guān)各隊進(jìn)行闖關(guān)環(huán)節(jié)，每隊均為4關(guān)，每關(guān)分值依次為10、20、30、40分，分值越高代表題目越難，每次答完隊員可以商量是否繼續(xù)答題，如不繼續(xù)則可領(lǐng)取對應(yīng)分?jǐn)?shù)離開，若繼續(xù)答題答錯，則視為本關(guān)闖關(guān)失敗，環(huán)節(jié)記為0分。雖然俗話說狹路相逢勇者勝，可有時候有舍才有得。好了，讓我們拭目以待各隊進(jìn)行怎樣的取舍。第一題來了！

讓我們來看一下經(jīng)過第三環(huán)，各隊較上一輪比分有什么變化。

華山論劍

比賽已經(jīng)到了白熱化的階段，而現(xiàn)在也只剩下了最后一個環(huán)節(jié)：華山論劍。一舉定勝負(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來了，各隊一定要結(jié)合自己的得分把握住最后的機會。

女：說一下比賽規(guī)則，本環(huán)節(jié)進(jìn)行猜詞活動，主持人依次有5句描述答案的話，描述語句會根據(jù)答案依次縮小范圍，每隊根據(jù)主持人描述的語句進(jìn)行猜詞得分，5句對應(yīng)的分?jǐn)?shù)分別為50,40,30,20,10分，每隊每句只有一次搶答的機會，答錯不扣分，答對則加對應(yīng)分?jǐn)?shù)。也就是如果主持人在第一句描述語句答題環(huán)節(jié)就猜對則可加50分，第二句答對可加40分，第三句30分，第四句20分，但如果最后一句才答對就只能加10分，每一句猜詞每隊只能搶答一次，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)一共8道題。

考驗手速、反應(yīng)能力和知識功底的時候到了，大家準(zhǔn)備好了嗎，題目出！

男：最后一個環(huán)節(jié)險象環(huán)生，看得人好生刺激，不禁讓人大聲叫好。而我們也經(jīng)過四個環(huán)節(jié)激烈的角逐后，每個隊伍的得分也塵埃落定。

女：到底哪支隊伍拔得頭籌一舉得冠呢？不要著急，好戲在后頭，先請大家欣賞一段民俗文化小視頻放松放松，我們工作人員最后統(tǒng)計一下得分。

頒獎

女：欣賞完視頻，最激動人心的時刻就要到來了。下面宣布各支隊伍的得分和名次。

男：首先宣布的是優(yōu)勝獎，分別有兩支隊伍，他們是：

恭喜他們，有請校研會的部長們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀，再由我們的工作人員送上禮品，每人一把古風(fēng)稠扇，男的拿著風(fēng)流倜儻，女的拿著風(fēng)華絕代。（照相）

女：緊接的是三等獎，他們是：

再一次有請校研會的部長們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀，由我們的工作人員送上禮品，精美的民族風(fēng)牛皮紙筆記本，第一頁可以寫上本次活動的心得。（照相）

男：二等獎只有一支隊伍了，到底花落誰家呢？是--

有請校研會分會的主席--上臺為他們頒獎，工作人員送上禮品，獎品是青花瓷禮品套裝，聽說民俗文化節(jié)青花瓷筷子和勺子最配哦~ 女：噔噔噔，還剩下哪支隊伍沒有報過呢？好了，他們就是今晚的王者--。

有請校研會主席為他們頒獎，同樣的，工作人員送上我們的重磅大禮--手工彩色剪紙畫軸，去岳母娘家禮物都省了呢，掛書房絕對好看~

結(jié)束語

（歡快的結(jié)束音樂）男：感謝今天到場的所有嘉賓和選手，感謝一直守候到最后的您。

女：我相信在這個世上我們擁有很多東西，但有些東西不一定能一直陪伴我們，而知識卻是能與我們相伴一生的，民俗文化也是伴隨我們終身的底蘊和根基。再次讓我們感謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的一場比賽！男：盡管今天我們的比賽結(jié)束了，但是大家對民俗文化的喜愛與追求永不會停步。感謝所有來賓的到場，謝謝大家！

女：請所有嘉賓、參賽選手和工作人員留步，我們一起合影留念。

第二篇：文化節(jié)主持稿

濕地百湖

騰飛大慶

歡樂中國行之中國大慶第三屆國際濕地文化節(jié)

節(jié)目流程

一、片頭： 歡樂中國行+濕地百湖 騰飛大慶 宣傳片（暫定）（VCR）

歡樂中國行，快樂在進(jìn)行（歡樂中國行口號）

第一篇章： 印象百湖

節(jié)目

一、開場歌舞表演（4分鐘）（節(jié)目要求有氣勢有規(guī)模,具體表演團(tuán)體及名稱待定）主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家晚上好！今天“歡樂中國行”來到了擁有 “綠色油化之都，天然百湖之城”美譽的黑龍江省大慶市，一同歡慶“中國大慶第三屆國際濕地文化節(jié)”盛裝啟幕。（掌聲）

大慶，神奇美麗的地方。2萬多平方公里的土地上，擁有120萬公頃的迷人濕地。大慶將把這種天作之合，演繹到極致，向世人展示大慶“綠色油化之都，天然百湖之城，北國溫泉之鄉(xiāng)”的城市形象。全國1/30的濕地在大慶 大慶近六成面積是濕地；大慶濕地，以其廣袤與張力，向世人展示著它的大氣與厚重，并讓人一望而知它的靈秀與無限風(fēng)光。

節(jié)目

二、歌曲：《最為可愛是家鄉(xiāng)》

作詞：蓋如垠，作曲：韓德全

演唱：嚴(yán)當(dāng)當(dāng)

主持人：說起大慶呀，還要從51年前說起。1959年，一代墾荒人來到松遼這片古老的荒原上開采了大慶第一口油井——松機3井。東北大地上一塊莽莽荒原從此被喚醒。當(dāng)時正值新中國成立10周年，油田從此有了一個響亮的名字——大慶！

五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄就了大慶五十年的輝煌歷程。如今的大慶，一個充滿希望的現(xiàn)代化 “衛(wèi)生城市”和“文明城市”。不僅人文底蘊深厚而且充滿時尚氣息。節(jié)目

三、市歌：《魅力大慶》

主持人：大慶、我國最大的油田，全國最重要的石化產(chǎn)業(yè)基地。來到大慶又怎能不提到“鐵人王進(jìn)喜”？提到“鐵人王進(jìn)喜”又怎能不讓人想起一個很經(jīng)典的場面：躍入泥漿池里，奮力揮動著雙臂和一些很經(jīng)典的話語：“這困難，那困難，國家缺油是最大的困難！”、“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田！、”“不干，半點馬列主義都沒有！”“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！”

這一切一切的“經(jīng)典”，使王進(jìn)喜成為那個時代上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至千千萬萬個普通老百姓心目中的英雄。節(jié)目

四、情景表演《與歷史雕像對話》

或者

歌曲：《追尋》

演唱：孫楠

主持人：文化積淀是一座城市的靈魂。大慶，一座嶄新的現(xiàn)代化名城；不僅有著享譽全國的精品文化產(chǎn)業(yè)，還捅有天然百湖之城的至高美譽。大慶的自然環(huán)境（濕地）之美，大慶的人文環(huán)境（鐵人精神）之美，大慶的

工業(yè)環(huán)境（油化基地）之美，三者的相得益彰就是大慶這個城市的和諧之美。

節(jié)目

五、歌曲：《只要有你》

演唱：孫楠

那英

節(jié)目

六、歌曲：《征服》

演唱： 那英

第二篇章 炫彩百湖

主持人：領(lǐng)略了工業(yè)環(huán)境之美，展現(xiàn)了人文環(huán)境之美，現(xiàn)在該到了感受自然環(huán)境之美了。那么，現(xiàn)在就讓我們的記者通過攝像機的鏡頭帶領(lǐng)大家一同感受大慶獨有的自然環(huán)境之美吧。（3分鐘V片）（稿：黑龍江省大慶市杜蒙縣（杜爾伯特蒙古族自治縣）有一塊風(fēng)光無限的濕地，叫當(dāng)奈濕地。

當(dāng)奈濕地位于扎龍自然保護(hù)區(qū)腹地，現(xiàn)在仍保持著完整的原始風(fēng)貌，大小湖泊星羅棋布，生物類別多種多樣，這里有丹頂鶴、大雁、野鴨等珍貴鳥類200多種。

每到夏季，藍(lán)天碧水，蘆葦蕩漾，群魚戲蓮，百鳥歡歌。

當(dāng)奈，蒙古族語“當(dāng)納坡”的音譯，漢語譯為仙女廟。建屯300多年，與卜奎齊名。追溯遠(yuǎn)古，蒙古族人游牧到此，看到當(dāng)奈濕地水豐草茂，鶴翔藍(lán)天，魚翔淺底，確認(rèn)是一塊風(fēng)水寶地，便停止漂泊，長住于此。牧民把丹頂鶴俸為仙女，并按民族風(fēng)俗建了一座大廟（文革期間被破壞），常年香火不斷，祈求仙女呵護(hù)保佑著這片濕地和牧民朝夕相伴，繁衍生息。

后來隨著漢族人來此定居，經(jīng)演化音譯為當(dāng)奈。沿著水道前行5公里就到了百鳥湖，湖中水鳥有上百種、其中有幾種水禽在這里安家落戶，繁殖后代。如今的當(dāng)奈濕地～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～）

主持人：怎么樣？位于黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣的當(dāng)奈濕地美景盡收眼底了吧！

水上的小木屋，乘船劃過的蘆葦蕩，水上的竹排，濕地的夕陽，站在小木橋上參觀蘆葦?shù)暮Ｑ?。欣賞完自然美景，相信另一道風(fēng)景也會讓你眼前一亮。。

節(jié)目

七、歌曲：《新貴妃醉酒》

演唱：李玉剛

演員留臺上，主持人與演員勾通引下一節(jié)目……

節(jié)目

八、舞蹈：《葬心》

表演：李玉剛

主持人：維塔斯向來有高音王子的稱號，他的海豚音可謂是無人能及。李玉剛的西尼演唱會上曾挑戰(zhàn)過高音王子維塔斯的海豚音；大家說要不要聽一下李玉剛版的海豚音呢？（觀眾回答）

好，下面請欣賞（~~~~）為李玉剛量身制作的歌曲《飛》 節(jié)目

九、歌曲：《飛》

演唱：李玉剛 節(jié)目

十、歌曲：《——》

演唱：——

第三篇章：激情百湖

主持人：濕地是大慶騰飛的“支點”。大慶濕地，推進(jìn)了我市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以高端服務(wù)業(yè)為引領(lǐng)，打造大慶現(xiàn)代、自然、生態(tài)、宜居城市，實現(xiàn)了特色旅游業(yè)的戰(zhàn)略突破。吸引來了眾多全國各地和海外旅游者。節(jié)目

十一、《——》

節(jié)目

十二、《——》

節(jié)目

十三、《——》

主持人：有關(guān)資料表明，龍鳳濕地是目前全國最大的一塊城中濕地，也是生態(tài)和景觀保存最完整的一塊城中濕地。假如大慶沒有濕地 每年要多花840億“買“生態(tài)。衡量一件東西有多大價值，人們往往要對其進(jìn)行量化，用貨幣加以注解。那么我市濕地有多大的價值，便可想而知……

在大慶120萬公頃的濕地中有7塊較大的濕地，有觀鳥的，有賞蓮的，有劃船的，有游戲的，每個景點都體現(xiàn)了一定的趣味性和參與性，我們有100多個湖泊，都可以供游人參觀?，F(xiàn)在東北地區(qū)沒有的雪地溫泉在大慶已經(jīng)興起，通過洗溫泉，人們能夠感知健康、保健的重要性；大慶的幾個博物館以及《鶴鳴湖》、《永恒經(jīng)典》等演出，可以說是游客的興奮點了。節(jié)目

十四、《永恒經(jīng)典》經(jīng)典部分

節(jié)目

十五、《——》

節(jié)目

十六、《——》

主持人：千里澤國，萬傾濕地；綠水蘆花, 百鳥翔集。掬一杯圣水鑒百湖。百湖圣水采集，濕地文化節(jié)開篇劇作，一部反映人與自然和諧共處的大型生態(tài)舞蹈詩劇《鶴鳴湖》精彩亮相了，并在全國各地巡回演出?！耳Q唯湖》的唯美、詩意、浪漫與傳奇，被人們稱為了中國版的《天鵝湖》。節(jié)目

十七、大型舞蹈詩劇《鶴鳴湖》中經(jīng)典部分

節(jié)目

十八、大慶市歌《天地人合一》

主持人：（收尾）通過濕地文化節(jié)來營造大慶這個城市?，F(xiàn)代工業(yè)與自然生態(tài)的和諧共處，市場經(jīng)濟(jì)與人文環(huán)境的和諧共生。這就是大慶的家園之美，也正符合了大慶文明城、衛(wèi)生城和宜居城的城市發(fā)展定位。石油、石化是大慶的硬實力，濕地文化是大慶的軟實力。這正是大慶城市營銷的兩張王牌。打好這兩張牌，就是“軟硬兼施”?????????，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，今天“歡樂中國行”之 “中國大慶第三屆國際濕地文化節(jié)”…………………到此就結(jié)束了！……………………………………………………………………………………………………..。

第三篇：民俗文化節(jié)策劃

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

民

俗

文

化

節(jié)

一、活動背景：

2007年，國務(wù)院通過了《關(guān)于修改<全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法>的決定（草案）》，在春節(jié)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了清明、端午、中秋為國家法定假日。傳統(tǒng)節(jié)日放假意在弘揚、傳承民族文化和傳統(tǒng)美德，中央文明辦等單位為此曾專門發(fā)文，要求開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)（端午節(jié)、中秋節(jié)）”主題教育。

2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團(tuán)委分別開展了相關(guān)的主題活動，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動被評為蘇大優(yōu)秀主題團(tuán)日活動，學(xué)院團(tuán)委獲得蘇大主題團(tuán)日活動優(yōu)秀組織獎。該系列活動得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺灣中央時報網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報、蘇州日報、姑蘇晚報等紙質(zhì)媒體的報道。學(xué)院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報了江蘇省高校思政研究會課題。2010年，學(xué)院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項目被列為江蘇省2010分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)省級實施單位。

創(chuàng)新日益成為我院團(tuán)委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進(jìn)入了我院學(xué)子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學(xué)生更易于接受，成為我院學(xué)生工作的重點。

二、活動目的：

1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時代元素和新的活力。

2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚和創(chuàng)新打造成我院的特色品

牌。

3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛蘇州“吳”文

化。

三、活動時間：

3月中旬-4月中旬

四、活動地點：

因活動而定，文綜樓教室、五六食堂廣場、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。

五、活動對象：

社會學(xué)院師生，輻射獨墅湖校區(qū)。

六、活動引入：

2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以“展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神”為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺對弈表演等活動的同時，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的“掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜”等民俗場景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習(xí)俗的異彩紛呈。

2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請賽、端午佳節(jié)市井風(fēng)情展、“千秋端午”煙火晚會等六個大項目十余個小項目。此次活動旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護(hù)與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風(fēng)情。

2010年5月5號，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標(biāo)準(zhǔn)打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動。

2007年12月1日，溫州大學(xué)校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會場上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細(xì)紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風(fēng)景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學(xué)生們圍得水泄不通。

2010年12月4日，湖北民族學(xué)院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風(fēng)民俗展”。

2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。

蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。

到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個“非遺”項目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。

按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個大類，各種工藝花色超過3000個，冠以“蘇”字號的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個門類。

市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護(hù)利用工程列為重點工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。

我市已擁有了《蘇園六紀(jì)》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊的電視片。

舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機。

——蔣宏坤

七、活動大概

回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情

活動簡介：

第一階段：借助我院學(xué)子游玩蘇州的機會，鼓勵同學(xué)們在游玩姑蘇的同時，用相機或手機記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標(biāo)志，并注意今昔對比，用以后期的展覽和評比。

第二階段：收集各班、各同學(xué)交上來的照片作品，進(jìn)過篩選評比。結(jié)果將會分為兩部分公布：（1）評出一、二、三等獎項，并頒發(fā)獎品和獎狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報欄處和五六食堂廣場處，供同學(xué)們欣賞。

第三階段：鼓勵、協(xié)助參賽者將同一地點或同一場景的今昔對比照片進(jìn)行整理，并整理出相冊，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請柬或書簽。

才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳

活動簡介：

第一部分：由學(xué)生會工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選

擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場，展出題目，供來往學(xué)生解答。獎品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。

第二部分：向各班發(fā)出比賽通知，以“蘇州民俗文化”為主題進(jìn)行T-shirt涂鴉創(chuàng)作，要求主題鮮明，帶有顯著的“吳”文化特色，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。通

知會隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計出2件作品參加評比，各班參賽人員

提前準(zhǔn)備構(gòu)思，比賽場地初步定為五六食堂廣場?，F(xiàn)場作畫，觀眾評比。

一枝獨秀溢桃李，百花齊放綴江南：

第一部分：邀請我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場關(guān)于蘇州非物質(zhì)文

化遺產(chǎn)的訪談。

藍(lán)天紙鳶學(xué)子情，綠茵笑聲民俗風(fēng)：

活動靈感：

活動簡介：本活動強調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計成適合大學(xué)生的戶外拓展游戲。舉例如下：

（1）風(fēng)箏高飛：每個班級出一支參賽隊伍，自己制作或改裝風(fēng)箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場地為二期足球場。評委評分分為兩部分，一是風(fēng)箏制作或者改裝，二是風(fēng)箏放飛。

（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準(zhǔn)備大塊絲綢，可讓三位參賽隊員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進(jìn)。

流光溢彩天籟聲，蘇夢水鄉(xiāng)依昔見：

活動簡介：做一段宣傳蘇大學(xué)子熱愛、學(xué)習(xí)“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)

文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：

昆曲，相聲，舞蹈，評彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏

第四篇：民俗文化節(jié)講話稿

在“希望之春”第三屆膠東婦女民俗文化周啟

動儀式上的致辭

(2011年3月 5日上午9：18 石島赤山風(fēng)景區(qū))張瑞英

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

在這春意盎然的美好日子里，我們在這里隆重舉

辦“希望之春”第三屆膠東婦女民俗文化周。值此，我代表中共榮成市委、榮成市人民政府對活動的舉辦表示熱烈的祝賀！向出席開幕式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界來賓表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心、支持榮成發(fā)展的各界朋友致以崇高的敬意！

文化是一個區(qū)域的品牌和靈魂，是綜合實力的重

要標(biāo)志。榮成在長期的生產(chǎn)生活中，形成了以海文化為特色，以建筑、飲食、禮儀為載體的榮成民俗文化，并成為膠東民俗文化的代表。近年來，榮成市以打造“好運榮成”文化品牌為核心，加大民俗文化的保護(hù)和挖掘，形成了開洋謝洋節(jié)、始皇東巡傳說、石島大鼓、海草房建筑技藝、漁民號子等一批特色文化品牌。同時推動民俗文化與旅游相結(jié)合，形成民俗文化傳承發(fā)展的新載體；通過文化與生活相融合，保持了民俗文化旺盛的生命力；通過文化與產(chǎn)業(yè)的互動，實現(xiàn)了民俗文化在新形勢下的創(chuàng)新發(fā)展。

近年來,赤山集團(tuán)在傳承和發(fā)揚民俗文化方面發(fā)揮了積極作用，連續(xù)舉辦了三屆“膠東婦女民俗文化周”，通過舉辦婦女才藝表演、手工藝品制作、趣味比賽等活動，充分展示了膠東婦女的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造力，展現(xiàn)了榮成民間藝術(shù)傳承交流的特色和成果。

希望社會各界借鑒赤山集團(tuán)的做法，深入挖掘“好運榮成”城市文化內(nèi)涵，探索文化發(fā)展的新途徑，開發(fā)特色文化活動，加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把榮成千里海岸打造成“好運文化展示帶”、“好運旅游觀光帶”和“好運產(chǎn)業(yè)隆起帶”。最后，祝第三屆“膠東婦女民俗文化周”圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，工作順利！

下面，我宣布：

“希望之春”第三屆膠東婦女民俗文化周正式啟動！篇二：民俗文化節(jié)主持稿

開場語

男： 尊敬的各位來賓 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好。男：這里是由北京化工大學(xué)研究生工作部主辦，北京化工大學(xué)研究生會承辦的--民俗文化節(jié)“聽歷史聲音，品民俗文化”知識競賽活動現(xiàn)場。

我是今天的主持人段伊靜，我是冀沛堯。

女：民俗文化是中華民族智慧的結(jié)晶，更是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而自近代以來，西方文化的入侵等原因使我國的傳統(tǒng)文化出現(xiàn)了斷層，時至今日，我們的很多傳統(tǒng)文化都出現(xiàn)了淡化乃至喪失的現(xiàn)象。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們有責(zé)任、有必要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行保護(hù)。

男：通過本次主題活動，讓同學(xué)們更深刻的了解祖國的民俗文化，營造高校師生積極參與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的氛圍，推動文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的順利開展。此外，本次主題還可以豐富同學(xué)們的課外生活，讓大家在開心活動的同時，感受民族文化的魅力。好，謝謝參賽選手們。

男： 今晚的比拼相信一定是一場充滿硝煙的戰(zhàn)爭。本次決賽一共分為四個環(huán)節(jié)，分別是唯快不破，武林爭霸，排山倒海，華山論劍四個環(huán)節(jié)。四輪分?jǐn)?shù)的總和將決定今晚的一二三等獎得主。那么，究竟誰支隊伍最后能稱霸群雄呢？，讓我們一起拭目以待！

女：首先介紹一下到場的嘉賓，他們分別是。。。

歡迎他們！男：好了，下面來幾道小菜熱熱身！大屏幕會放出5道選擇題供觀眾搶答，答對則有小禮物送出。先簡單強調(diào)一下規(guī)則，觀眾搶答必須在主持人讀完題目之后，并以舉手搶答的先后順序我們進(jìn)行抽人回答，每人只有一次回答機會。

唯快不破

男：下面正式開始我們的知識競賽，首先為大家介紹一下第一環(huán)節(jié)“唯快不破”的比賽規(guī)則：各隊依次在90s內(nèi)進(jìn)行快速答題，也就是在90s內(nèi)主持人連續(xù)讀題隊員進(jìn)行搶答。允許在主持人沒有讀完此題時就進(jìn)行搶答，答不出也可以選擇過掉此題，但每支隊伍在此輪只有兩次過的機會，所以謹(jǐn)慎使用。此輪結(jié)束看哪隊在90s內(nèi)答對的題目數(shù)多。答對每道題加10分，答錯不扣分。各隊伍全部答完

后進(jìn)行統(tǒng)分。

舞林爭霸

女：經(jīng)過緊張的第一環(huán)節(jié)，我們接下來要進(jìn)入到更加扣人心弦的第二環(huán)節(jié)--武林爭霸。武林爭霸這一環(huán)節(jié)共有六個版塊，分別為節(jié)日、歷史、戲曲、四大名著、音樂和書畫板塊。根據(jù)第一輪各隊伍的得分高低可自由選擇答題板塊進(jìn)行答題。也就是第一名可先選擇他們最擅長的版塊進(jìn)行答題，答完后第二名再選擇剩下的五個版塊中的一個進(jìn)行答題，依次下去，所以在這一環(huán)節(jié)得分最低的隊伍可要加油了。如果上一輪有并列分?jǐn)?shù)的隊伍，那我們就用最傳統(tǒng)也是最古老的方法決定誰先進(jìn)行選擇，這個方法是什么呢？好吧，是石頭剪刀布，隊伍派出手氣最好的一名隊員，一局定勝負(fù)。這6個版塊每個版塊都有三道題，分別分為10分，20分和30分三檔，每道題必須在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行作答，答對則加對應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯不扣分。

消化好規(guī)則了之后，有請第一環(huán)節(jié)最高得分的--隊伍，由你們?nèi)芜x一版塊進(jìn)答題。

中場互動

男：進(jìn)過了激烈角逐的兩個環(huán)節(jié)，讓我們稍稍放松一下緊繃的神經(jīng)，現(xiàn)在又到了送禮品的中場互動環(huán)節(jié)！大家聽好規(guī)則：每隊自由選取一名觀眾，由此名觀眾代表隊伍進(jìn)行視頻答題，大屏幕播放視頻后，每位代表觀眾在答題紙上寫出答案，每道題播放后一分鐘之內(nèi)必須寫出答案。每道題答對給代表隊伍加5分，答錯不扣分。一共播放兩段視頻，每位觀眾均可以獲得精美禮品。

（答題后各隊觀眾亮出答案，并大聲說出你們的答案）排山倒海

首先介紹一下排山倒海比賽規(guī)則：在此關(guān)各隊進(jìn)行闖關(guān)環(huán)節(jié)，每隊均為4關(guān)，每關(guān)分值依次為10、20、30、40分，分值越高代表題目越難，每次答完隊員可以商量是否繼續(xù)答題，如不繼續(xù)則可領(lǐng)取對應(yīng)分?jǐn)?shù)離開，若繼續(xù)答題答錯，則視為本關(guān)闖關(guān)失敗，環(huán)節(jié)記為0分。雖然俗話說狹路相逢勇者勝，可有時候有舍才有得。好了，讓我們拭目以待各隊進(jìn)行怎樣的取舍。第一題來了！

讓我們來看一下經(jīng)過第三環(huán)，各隊較上一輪比分有什么變化。

華山論劍

比賽已經(jīng)到了白熱化的階段，而現(xiàn)在也只剩下了最后一個環(huán)節(jié)：華山論劍。一舉定勝負(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來了，各隊一定要結(jié)合自己的得分把握住最后的機會。

女：說一下比賽規(guī)則，本環(huán)節(jié)進(jìn)行猜詞活動，主持人依次有5句描述答案的話，描述語句會根據(jù)答案依次縮小范圍，每隊根據(jù)主持人描述的語句進(jìn)行猜詞得分，5句對應(yīng)的分?jǐn)?shù)分別為50,40,30,20,10分，每隊每句只有一次搶答的機會，答錯不扣分，答對則加對應(yīng)分?jǐn)?shù)。也就是如果主持人在第一句描述語句答題環(huán)節(jié)就猜對則可加50分，第二句答對可加40分，第三句30分，第四句20分，但如果最后一句才答對就只能加10分，每一句猜詞每隊只能搶答一次，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)一共8道題?？简炇炙佟⒎磻?yīng)能力和知識功底的時候到了，大家準(zhǔn)備好了嗎，題目出！

男：最后一個環(huán)節(jié)險象環(huán)生，看得人好生刺激，不禁讓人大聲叫好。而我們也經(jīng)過四個環(huán)節(jié)激烈的角逐后，每個隊伍的得分也塵埃落定。

女：到底哪支隊伍拔得頭籌一舉得冠呢？不要著急，好戲在后頭，先請大家欣賞一段民俗文化小視頻放松放松，我們工作人員最后統(tǒng)計一下得分。頒獎

女：欣賞完視頻，最激動人心的時刻就要到來了。下面宣布各支隊伍的得分和名次。

男：首先宣布的是優(yōu)勝獎，分別有兩支隊伍，他們是： 恭喜他們，有請校研會的部長們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀，再由我們的工作人員送上禮品，每人一把古風(fēng)稠扇，男的拿著風(fēng)流倜儻，女的拿著風(fēng)華絕代。（照相）

女：緊接的是三等獎，他們是： 再一次有請校研會的部長們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀，由我們的工作人員送上禮品，精美的民族風(fēng)牛皮紙筆記本，第一頁可以寫上本次活動的心得。（照相）

男：二等獎只有一支隊伍了，到底花落誰家呢？是--有請校研會分會的主席--上臺為他們頒獎，工作人員送上禮品，獎品是青花瓷禮品套裝，聽說民俗文化節(jié)青花瓷筷子和勺子最配哦~ 女：噔噔噔，還剩下哪支隊伍沒有報過呢？好了，他們就是今晚的王者--。有請校研會主席為他們頒獎，同樣的，工作人員送上我們的重磅大禮--手工彩色剪紙畫軸，去岳母娘家禮物都省了呢，掛書房絕對好看~ 結(jié)束語

（歡快的結(jié)束音樂）

男：感謝今天到場的所有嘉賓和選手，感謝一直守候到最后的您。

女：我相信在這個世上我們擁有很多東西，但有些東西不一定能一直陪伴我們，而知識卻是能與我們相伴一生的，民俗文化也是伴隨我們終身的底蘊和根基。再次讓我們感謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的一場比賽！

男：盡管今天我們的比賽結(jié)束了，但是大家對民俗文化的喜愛與追求永不會停步。感謝所有來賓的到場，謝謝大家！

女：請所有嘉賓、參賽選手和工作人員留步，我們一起合影留念。篇三：文化節(jié)開幕式講話稿

文化節(jié)開幕式講話稿

文化節(jié)開幕式講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：

大家好!在這陽光明媚，春意盎然的季節(jié)，我們迎來xxxx實驗小學(xué)首屆花樣跳繩文化節(jié)！在這里，我代表xxxx實驗小學(xué)全體教師，向參加跳繩節(jié)開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！

近年來，我校積極響應(yīng)陽光體育運動的精神，號召全體學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了群眾性體育鍛煉的熱潮，讓每一張笑臉都在“文明其精神、野蠻其體魄”的理念下定格；讓每一個眼神都在“更快、更高、更強”的奧運精神召喚下凝聚；讓每一個師生都在“我運動、我健康、我快樂”的活動中幸福。

在花樣跳繩活動中，領(lǐng)導(dǎo)和教師同樂，領(lǐng)導(dǎo)體會到了教師的可敬，教師感到了領(lǐng)導(dǎo)的親和力，創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系；教師與孩子同樂，孩子體會到了教師的可親，教師感到了孩子的可愛，實現(xiàn)了真正的平等和交流，師生結(jié)下了深厚的情誼，自然形成了賞識、激勵、積極進(jìn)取的和諧校園文化。

花樣跳繩讓學(xué)生們領(lǐng)略到了體育的快樂，讓孩子們養(yǎng)成了不服輸?shù)木?，盡情張揚了孩子們的個性。在鍛煉中培養(yǎng)了學(xué)生對體育的熱愛，在跳躍中發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，在花樣中培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和競爭能力，在創(chuàng)編中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力?，F(xiàn)在，“學(xué)得踏實、玩的痛快”的快樂幸福人生觀在全體學(xué)生中已初步形成。

我堅信，在全體師生的辛勤努力下，本屆跳繩節(jié)一定能取得預(yù)期的成效。

謝謝大家！篇四：旅游文化節(jié)致辭 旅游文化節(jié)致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位某某的父老鄉(xiāng)親：

今天在這個秋色漸濃、風(fēng)和日麗的日子里，我們大家歡聚在這群山環(huán)繞、古色古香的遙橋古堡，共同見證某某鎮(zhèn)金秋旅游文化節(jié)的盛大開幕。首先，我代表某某鎮(zhèn)黨委、政府，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！本屆旅游文化節(jié)是某某地區(qū)首屆旅游文化節(jié)，對于某某鎮(zhèn)的旅游發(fā)展來說有著重要的意義。近年來，在密云縣生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)工作方略和發(fā)展建設(shè)“綠色國際休閑之都”的定位之下，某某鎮(zhèn)立足自然資源優(yōu)勢，著力打造“霧靈溪谷”旅游品牌形象，把旅游經(jīng)濟(jì)作為全鎮(zhèn)的名片和發(fā)展的助推器，將某某的一方青山綠水推向全市、全國的旅游市場為了讓游客全方位體驗我鎮(zhèn)的自然景色風(fēng)光，感受本地區(qū)的人文精神、風(fēng)俗民情和藝術(shù)活動的獨特魅力。某某鎮(zhèn)在中秋佳節(jié)及“十一國慶節(jié)”到來之際，舉辦首屆金秋旅游文化節(jié)。文化節(jié)以古堡賞月為開篇通過“觀賞金秋美景、品味古堡文化、歡享健康美食、領(lǐng)略民俗風(fēng)情，體驗果農(nóng)滋味”這五個部分全面展示某某鎮(zhèn)良好鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象和獨特的鄉(xiāng)村旅游資源。

衷心地希望來某某旅游的朋友們，在本次旅游文化節(jié)期間能夠盡情盡興地融入各項民俗、文化、旅游觀光活動，也真誠地希望本次旅游文化節(jié)成為我們友誼的彩帶，合作的金橋。我們熱切地期盼與社會各界人士同心攜手，共同創(chuàng)造某某鎮(zhèn)新的輝煌。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、某某的父老鄉(xiāng)親們身體健康，家庭幸福，萬事如意！祝2012某某鎮(zhèn)首屆金秋旅游文化節(jié)圓滿成功！篇五：技能文化節(jié)開幕式講話稿

技能文化節(jié)開幕式講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

首先我謹(jǐn)代表xx科集團(tuán)董事會、xx教育向渝北職教中心技能文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。

技能是立業(yè)之基，文化是立人之本。渝北職教中心以獨特的“立業(yè)立人”的校園文化為抓手，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，因此，“技能文化節(jié)”是“立業(yè)立人”的集中展示，內(nèi)涵豐富，形式多樣，也是同學(xué)們展示才華的廣闊舞臺。擁有強健的體魄、深厚的人文底蘊，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、嫻熟的職業(yè)技能的人才是受企業(yè)青睞的人才。如果學(xué)校品牌以及濃郁的文化氛圍是各位家長和同學(xué)選擇就讀渝北職教中心的重要理由，那么富有魅力的技能文化節(jié)以及技能文化節(jié)中涌現(xiàn)出來的各類人才就是企業(yè)雇傭渝北職教畢業(yè)生的重要動力。xx科技是西部唯一一家生產(chǎn)人才，順便進(jìn)行數(shù)控機床研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)的裝備制造企業(yè)實體，我們除了為客戶提供性價比最高的機床設(shè)備，還通過校企合作為客戶提供優(yōu)質(zhì)技能人才。xx教育于xx年8月托管渝北職教中心機械類實訓(xùn)基地，我們把原汁原味的企業(yè)文化、職場環(huán)境、企業(yè)管理帶進(jìn)了渝北職教中心。通過近三個月的努力，在各位領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部、各位老師和各位同學(xué)的幫助下，“職場競爭力”訓(xùn)練體系初步得到貫徹。通過加強對訓(xùn)練流程的監(jiān)控以及重新定位新的師生關(guān)系，同學(xué)們能獲得更加優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)資源。本次技能文化節(jié)，xx教育和機械專業(yè)不共同設(shè)計了豐富多彩的技能展示項目以及文化展示內(nèi)容，歡迎大家光臨我們的展區(qū)，參與我們的活動，我們堅信能給您帶來快樂與收獲。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，一個有著良好文化背景，又有過硬職業(yè)技能的人總能在職場如魚得水，技能文化節(jié)是宣言書，是播種機。企業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)化的人才做支撐，地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更離不開職業(yè)教育提供的大量優(yōu)質(zhì)勞動者，一 個人的幸福人生更離不開職業(yè)教育。讓我們共同努力，互相支持，讓無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)！

最后，衷心祝福本屆技能文化節(jié)圓滿成功，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師以及同學(xué)們身體健康，節(jié)日快樂！謝謝。

第五篇：民俗文化節(jié)策劃

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

民俗文化節(jié)

一、活動背景：

2007年，國務(wù)院通過了《關(guān)于修改<全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法>的決定（草案）》，在春節(jié)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了清明、端午、中秋為國家法定假日。傳統(tǒng)節(jié)日放假意在弘揚、傳承民族文化和傳統(tǒng)美德，中央文明辦等單位為此曾專門發(fā)文，要求開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)（端午節(jié)、中秋節(jié)）”主題教育。

2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團(tuán)委分別開展了相關(guān)的主題活動，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動被評為蘇大優(yōu)秀主題團(tuán)日活動，學(xué)院團(tuán)委獲得蘇大主題團(tuán)日活動優(yōu)秀組織獎。該系列活動得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺灣中央時報網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報、蘇州日報、姑蘇晚報等紙質(zhì)媒體的報道。學(xué)院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報了江蘇省高校思政研究會課題。2010年，學(xué)院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項目被列為江蘇省2010分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)省級實施單位。

創(chuàng)新日益成為我院團(tuán)委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進(jìn)入了我院學(xué)子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學(xué)生更易于接受，成為我院學(xué)生工作的重點。

二、活動目的：

1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時代元素和新的活力。2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚和創(chuàng)新打造成我院的特色品牌。

3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛蘇州“吳”文化。

三、活動時間：

3月中旬-4月中旬

四、活動地點：

因活動而定，文綜樓教室、五六食堂廣場、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。

五、活動對象：

社會學(xué)院師生，輻射獨墅湖校區(qū)。

六、活動引入：

2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以“展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神”為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺對弈表演等活動的同時，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的“掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜”等民俗場景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習(xí)俗的異彩紛呈。

2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請賽、端午佳節(jié)市井風(fēng)情展、“千秋端午”煙火晚會等六個大項目十余個小項目。此次活動旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護(hù)與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風(fēng)情。

2010年5月5號，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標(biāo)準(zhǔn)打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動。

2007年12月1日，溫州大學(xué)校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會場上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細(xì)紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風(fēng)景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學(xué)生們圍得水泄不通。

2010年12月4日，湖北民族學(xué)院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風(fēng)民俗展”。

2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。

蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。

到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個“非遺”項目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。

按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個大類，各種工藝花色超過3000個，冠以“蘇”字號的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個門類。

市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護(hù)利用工程列為重點工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。

我市已擁有了《蘇園六紀(jì)》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊的電視片。

舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機。

——蔣宏坤

七、活動大概

回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情 活動簡介：

第一階段：借助我院學(xué)子游玩蘇州的機會，鼓勵同學(xué)們在游玩姑蘇的同時，用相機或手機記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標(biāo)志，并注意今昔對比，用以后期的展覽和評比。

第二階段：收集各班、各同學(xué)交上來的照片作品，進(jìn)過篩選評比。結(jié)果將會分為兩部分公布：（1）評出一、二、三等獎項，并頒發(fā)獎品和獎狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報欄處和五六食堂廣場處，供同學(xué)們欣賞。

第三階段：鼓勵、協(xié)助參賽者將同一地點或同一場景的今昔對比照片進(jìn)行整理，并整理出相冊，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請柬或書簽。

才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳 活動簡介：

第一部分：由學(xué)生會工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選

擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場，展出題目，供來往學(xué)生解答。獎品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。

第二部分：向各班發(fā)出比賽通知，以“蘇州民俗文化”為主題進(jìn)行T-shirt涂鴉創(chuàng)作，要求主題鮮明，帶有顯著的“吳”文化特色，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。通知會隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計出2件作品參加評比，各班參賽人員提前準(zhǔn)備構(gòu)思，比賽場地初步定為五六食堂廣場?，F(xiàn)場作畫，觀眾評比。

一枝獨秀溢桃李，百花齊放綴江南：

第一部分：邀請我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。

藍(lán)天紙鳶學(xué)子情，綠茵笑聲民俗風(fēng)： 活動靈感：

活動簡介：本活動強調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計成適合大學(xué)生的戶外拓展游戲。舉例如下：

（1）風(fēng)箏高飛：每個班級出一支參賽隊伍，自己制作或改裝風(fēng)箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場地為二期足球場。評委評分分為兩部分，一是風(fēng)箏制作或者改裝，二是風(fēng)箏放飛。

（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準(zhǔn)備大塊絲綢，可讓三位參賽隊員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進(jìn)。

流光溢彩天籟聲，蘇夢水鄉(xiāng)依昔見：

活動簡介：做一段宣傳蘇大學(xué)子熱愛、學(xué)習(xí)“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：

昆曲，相聲，舞蹈，評彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏