第一篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！我們正在探討社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校校園文化培育之間的關(guān)系，進(jìn)而更好地貫徹和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本問(wèn)卷為匿名答題，不會(huì)對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)造成不良影響，請(qǐng)你在每題后邊勾選與自己對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，謝謝你的支持與合作！1.你的性別 ？

A 男

B 女 2.你所在的年級(jí)？

A 大一

B 大二

C 大三

D 大四

E 其他（請(qǐng)注明）3.你的政治面貌是什么？

A 群眾

B 團(tuán)員

C 預(yù)備黨員

D 黨員

4.你認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系是什么關(guān)系？ A 沒(méi)有關(guān)系

B 前者是后者的內(nèi)核和集中表達(dá) C 后者是前者的概括和總結(jié)

D 后者是前者的概括和總結(jié)

兩者一樣 5.是否應(yīng)該在大學(xué)校園內(nèi)廣泛、深入地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀？ A 非常應(yīng)該

B 無(wú)所謂

C 不應(yīng)該 6.你能否說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容？

A 能

B 不能

C 只能說(shuō)出部分內(nèi)容

7.你認(rèn)為在校園文化培育中貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀最合適的媒介是什么？（可多選）A 報(bào)紙

B 書(shū)刊

C 廣播

D 網(wǎng)絡(luò)

E 教師授課

8.思政課老師是否正確地利用各種媒介進(jìn)行對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播？ A 是的 B 一般

C 不是

9.你認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀入校園最主要的目的是什么？ A 保證馬克思主義意識(shí)形態(tài)在高校校園文化中占據(jù)主導(dǎo)地位 B 幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀” C 促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展

D 減輕西方意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ρ緡?guó)的沖擊

10.在校園文化中貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀是否對(duì)你的生活起到了積極作用？ A 很大

B 一般

C 很少

D 沒(méi)有 11.你是否參加過(guò)學(xué)校組織的傳統(tǒng)文化講座？

A 經(jīng)常參加

B 偶爾參加

C 很少參加

D 從未參加過(guò) 12.你是否能清楚地記得本學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)？ A 能

B 記不全

C 不能 13.你認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀如何？

A 很好

B 好

C 一般

D 不好 14.如果學(xué)風(fēng)存在問(wèn)題，那你認(rèn)為原因是什么？（可多選）

A 學(xué)習(xí)目的地功利化

B 學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

C 學(xué)習(xí)行為不穩(wěn)定 D 社會(huì)上環(huán)境的影響

E 其它（請(qǐng)注明）15.你認(rèn)為如何才能建立和鞏固良好的學(xué)風(fēng)？（可多選）A 黨員以身作則，在學(xué)習(xí)及其他方面帶頭踐行，發(fā)展模范作用 B 以愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為考試誠(chéng)信和學(xué)術(shù)誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn) C 豐富現(xiàn)有以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為精神內(nèi)涵的主題活動(dòng) D 建立獎(jiǎng)懲分明的學(xué)風(fēng)管理制度

第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！

我們正在以文科生的教育培養(yǎng)為聚焦點(diǎn)，探討牢固建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)系。希望通過(guò)你的回答讓我們掌握第一手資料，從而探索出用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新載體、新方法。本問(wèn)卷為匿名答題，不會(huì)對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)造成不良影響。

請(qǐng)你在每題后的空格內(nèi)填上與自己對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。謝謝你的支持與合作！

1、你的性別？（）

A.男B.女

2.你所在的年級(jí)？（）

A.大一B.大二C.大三D.大四E..研一F.其它（請(qǐng)注明）3.你的政治面貌是什么？（）

A.群眾B.團(tuán)員C.預(yù)備黨員D.黨員

4.你是否是學(xué)生干部？（）

A.是B.不是

5.你是否是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生？（）

A.是B.不是

6.你是通過(guò)什么渠道聽(tīng)說(shuō)或關(guān)注社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（）

A.新媒體B.紙媒C.電視D.教師授課E.其它（請(qǐng)注明）

7.你有深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容嗎？（）

A.有B.一 般C.沒(méi)有

8.是否應(yīng)該在大學(xué)校園內(nèi)廣泛、深入地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（）

A.非常應(yīng)該B.無(wú)所謂C.不應(yīng)該

9.你認(rèn)為核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容包括下面哪些內(nèi)容？（可多選）（）

A.國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.社會(huì)自由、平等、公正、法治

C.公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.其它（請(qǐng)注明）

10.你認(rèn)為自己（是否）已經(jīng)樹(shù)立了正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（）

A.是的B.完善中C.還沒(méi)有

11.作為當(dāng)代大學(xué)生你認(rèn)為的價(jià)值取向是？（按重要性選三項(xiàng)）（）

A.人格是否高尚B.對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小C.是否有自己的事業(yè)

D.生活是否舒適E.社會(huì)名望的高低F.權(quán)利的大小

12.是否贊同把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為自己的價(jià)值觀？（）

A.贊同B.不贊同C.尊重有這樣認(rèn)識(shí)的人但離自己太遙遠(yuǎn)

13.你認(rèn)為人一生最大的幸福來(lái)自于下面哪些方面？（可多選）（）

A.通過(guò)自己的職業(yè)付出能順利買房、買車B.通過(guò)自己的能力功成名就

C.國(guó)家富強(qiáng)，家人健康而快樂(lè)D.社會(huì)助人為樂(lè)風(fēng)氣濃，人際關(guān)系融洽 E.生活平淡、衣食不愁F.其它（請(qǐng)注明）

14.你認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)風(fēng)建設(shè)有無(wú)關(guān)系？（）

A.相互促進(jìn)B.不清楚C.對(duì)立

15.你認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀如何？（）

A.很好B.好C.一般D.不好

16.如果學(xué)風(fēng)存在問(wèn)題，那你認(rèn)為原因是什么？（可多選）（）

A.學(xué)習(xí)目的的功利化B.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正C.學(xué)習(xí)行為不穩(wěn)定

D.社會(huì)上環(huán)境的影響E.其它（請(qǐng)注明）

17.你認(rèn)為決定學(xué)風(fēng)好壞的因素主要有哪些？（）

A.學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力B.教師教風(fēng)C.校園文化氛圍

D.社會(huì)環(huán)境E.其他（請(qǐng)注明）

18.創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，你認(rèn)為應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手？（可多選）（）

A.提高教師教學(xué)水平B.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理

C.讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度D.營(yíng)造良好的校園文化氛圍

E.改善學(xué)校軟硬件設(shè)施F.其它（請(qǐng)注明）

19.你通過(guò)什么渠道參加過(guò)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)活動(dòng)？（可多選）

（）

A.講座B.看相關(guān)視頻C.主題創(chuàng)作活動(dòng)

D.相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽E.從沒(méi)有參加過(guò)F.其它（請(qǐng)注明）

20.哪種方式深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀你更能接受？（）

A.理論學(xué)習(xí)B.主題實(shí)踐活動(dòng)C.自己主動(dòng)學(xué)習(xí)D.其它（請(qǐng)注明）

21.你認(rèn)為怎樣讓高校學(xué)生成為一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的人？（可多選）

（）

A.課程教學(xué)B.主題實(shí)踐活動(dòng)C.校規(guī)校紀(jì)

D.道德約束E.其它

22.你參加過(guò)學(xué)院舉辦過(guò)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)的活動(dòng)有？

（可多選）（）

A.校園抒懷創(chuàng)作比賽B.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題創(chuàng)作比賽

C.飛越夢(mèng)想先進(jìn)典型秀D.課外學(xué)術(shù)課題研究活動(dòng)E.從沒(méi)有參加過(guò)

23.下列哪種方式能更好地促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)（可多選）（）

A.將理論學(xué)習(xí)與主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合B.將班級(jí)建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)與學(xué)科實(shí)踐相

結(jié)合C.將教風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合D.建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

E.與團(tuán)支部、黨支部活動(dòng)結(jié)合F.其它（請(qǐng)注明）

24.你認(rèn)為如何才能建立和鞏固良好的學(xué)風(fēng)（可多選）（）

A.黨員以身作則，在學(xué)習(xí)及其它方面帶頭踐行，發(fā)揮模范作用

B.以愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為考試誠(chéng)信和學(xué)術(shù)誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)

C.豐富現(xiàn)有以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為精神內(nèi)涵的主題活動(dòng)

D.建立獎(jiǎng)懲分明的學(xué)風(fēng)管理制度

25.你認(rèn)為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中哪些價(jià)值觀值得追求？（可多選）（）

A．學(xué)生可持續(xù)發(fā)展B.實(shí)事求是C.以人為本

D.自由、平等、民主E.其它（請(qǐng)注明）

26．你對(duì)我?，F(xiàn)行有關(guān)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的整體評(píng)價(jià)是什么？

答：

27.你認(rèn)為還可以開(kāi)展哪些活動(dòng)促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)？

答：

28.如何弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)，你有何建議？

答：

第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的受訪者：

您好！黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。我們正在進(jìn)行關(guān)于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的問(wèn)卷調(diào)查，很抱歉占用你幾分鐘時(shí)間，謝謝您的支持！

（）

1、你的年齡： A.18歲以下 B.18—35歲 C.35—60歲 D.60歲以上（）

2、你的政治面貌： A.中共黨員 B.共青團(tuán)員 C.群眾 D.其他黨派人士

（）

3、你是否了解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容及其內(nèi)涵？

A.知道 B.模糊 C.非常懂 D.不知道

（）

4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的_____屆六中全會(huì)首次明確提出的? A.15 B.16 C.17 D.18（）

5、您主要通過(guò)什么方式了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

A.報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體

B.書(shū)籍或雜志

C.學(xué)校教育

D.家庭教育 E.講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)班 F.其他

（）

6、您判斷人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是? A.對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小 B.社會(huì)地位的高低 C.金錢的多少 D.事業(yè)是否成功 E.人格是否高尚 F.其他（）

7、如果遇到摔倒老人訛錢事情，你的做法是？

A.必須扶 B.不敢扶 C.看情況 D.其他（）

8、您認(rèn)為學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ牵?/p>

A.受周圍人認(rèn)可

B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

C.受社會(huì)環(huán)境影響

D.受到表彰激勵(lì)

（）

9、你會(huì)為節(jié)約時(shí)間而闖紅燈、翻欄桿嗎？ A.會(huì)

B.不會(huì) C.看情況

（）10.您認(rèn)為進(jìn)一步做好公益廣告需要從哪方面著力？

A.增加數(shù)量和擴(kuò)大覆蓋面 B.增強(qiáng)作品感染力 C.增強(qiáng)廣告針對(duì)性 D.豐富廣告形式（）

11、您認(rèn)為當(dāng)前思想道德領(lǐng)域最突出的問(wèn)題是？

A.社會(huì)誠(chéng)信缺失

B.社會(huì)公德滑坡

C.職業(yè)道德缺失

D.家庭美德和個(gè)人品德問(wèn)題（）

12、您認(rèn)為開(kāi)展哪種活動(dòng)最有利于思想道德建設(shè)？

A.道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

B.形勢(shì)政策教育和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)

C.送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)

D.百姓宣講和社會(huì)宣傳活動(dòng)

E.其他

（）

13、您認(rèn)為解決思想道德領(lǐng)域突出問(wèn)題應(yīng)從哪方面著力？ A.法律、法規(guī)和制度建設(shè) B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的政策導(dǎo)向

C.輿論環(huán)境建設(shè) D.學(xué)校思想道德教育建設(shè) E.其他（）

14、您認(rèn)為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重點(diǎn)群體是？ A.黨政機(jī)關(guān)干部 B.企事業(yè)單位職工 C.青少年學(xué)生 D.社會(huì)公眾人物 E.農(nóng)民 F.區(qū)居民

（）

15、中央電視臺(tái)舉辦的感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選對(duì)您的影響是？ A.以人物為榜樣，提高自己的道德修養(yǎng) B.覺(jué)得感動(dòng)，偶爾拿來(lái)勉勵(lì)自己 C.當(dāng)時(shí)挺有感觸的，一段時(shí)間之后就淡了 D.只是看熱鬧，完全沒(méi)有影響（）

16、你對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)果的預(yù)測(cè)是怎么樣的？ A.消極 B.積極 C.不關(guān)心

（再次感謝您的參與和支持，祝您生活愉快，闔家幸福?。?/p>

第四篇：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的調(diào)查報(bào)告

1、您的年級(jí)()

A.大一

B,大二

C大三

D大四

E研究生

2、您經(jīng)常通過(guò)各種渠道（新聞聯(lián)播，報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)等）了解或關(guān)注國(guó)家大事嗎？(A很少

B經(jīng)常

C偶爾

3、您了解社會(huì)主義核心價(jià)值體系嗎？()

A 非常懂

B模糊

C知道

D不知道

4、您對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的了解途徑都有哪些？()

A傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙電視

B書(shū)本

C網(wǎng)絡(luò)

D聽(tīng)報(bào)告

E交談

5、您認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值體系應(yīng)包括（）

A、民主、自由、平等、人權(quán)

B、中華民族的民族精神

C、中國(guó)改革開(kāi)放的改革創(chuàng)新精神

D、中國(guó)人民追求民族解放、國(guó)家富強(qiáng)的艱苦奮斗精神

F、社會(huì)主義榮辱觀

E、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀

6、您認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的核心是什么（）

A、民主、自由、平等、人權(quán)

B、中華民族的民族精神

C、中國(guó)改革開(kāi)放的改革創(chuàng)新精神

D、中國(guó)人民追求民族解放、國(guó)家富強(qiáng)的艱苦奮斗精神

F、社會(huì)主義榮辱觀

E、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展 您認(rèn)為現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值最缺失最薄弱的是什么（）

A、民主、自由、平等、人權(quán))

B、中華民族的民族精神

C、中國(guó)改革開(kāi)放的改革創(chuàng)新精神

D、中國(guó)人民追求民族解放、國(guó)家富強(qiáng)的艱苦奮斗精神

F、社會(huì)主義榮辱觀

E、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展

7、您認(rèn)為發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的原則是()

A 堅(jiān)持民族精神

B 堅(jiān)持時(shí)代精神

C 堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀

D堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)思想

8、您認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值體系完善嗎？（）

A不完善

B完善

C比較完善

D說(shuō)不清

9、你認(rèn)為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的最直接受益者是誰(shuí)？（A.一部分人

B.大部分人

C.全國(guó)人民

10、你對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)果的預(yù)測(cè)是怎么樣的？

A.消極

B.積極

C.不關(guān)心

11、您認(rèn)為走中國(guó)目前的中國(guó)特色社會(huì)主義道路()

A存在諸多問(wèn)題，無(wú)法通過(guò)改革解決

B存在諸多問(wèn)題 但是能通過(guò)改革解決

C政治問(wèn)題太遙遠(yuǎn)與我關(guān)系不大

D很好，無(wú)需再改革

12、您認(rèn)為中國(guó)目前最迫切的任務(wù)是()

A、政治體制改革

B、經(jīng)濟(jì)體制改革

C、大力發(fā)展軍事實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力保衛(wèi)領(lǐng)土與主權(quán)完整

D、大力發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

13、你對(duì)于馬克思主義的看法是什么？()

A 雖然不太了解它，但相信它可以使中國(guó)繁榮富強(qiáng)

B非常遙遠(yuǎn)的的東西，完全不知為何物，對(duì)于它持懷疑態(tài)度

C對(duì)它有初步了解，但依然持懷疑態(tài)度)()

D 對(duì)它有初步了解，認(rèn)為它很有道理

E 它的觀點(diǎn)是什么和我沒(méi)有關(guān)系

14、您是否具有建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念：()A一般

B 有

C沒(méi)有、太虛幻

15、您認(rèn)為具有中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系是不是目前我們?cè)搱?jiān)持與追求的？()

A說(shuō)不清

B大部分是

C不是

D全部都是

E 小部分是你認(rèn)為你的個(gè)人奮斗將會(huì)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有何影響？

A.沒(méi)任何影響

B..有促進(jìn)作用

C..有較大影響

()

第五篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

您好，感謝您參與我們的問(wèn)卷調(diào)查工作。本調(diào)查問(wèn)卷采用無(wú)記名方式，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)和建議。本問(wèn)卷全為選擇題，請(qǐng)?jiān)诜献约旱那闆r的選項(xiàng)前題號(hào)處打勾。

一、您的基本情況

1.您的學(xué)歷

○本科及以上 ○大專2.您的年齡

○18歲以下 ○18歲

二、基本問(wèn)題

1.你的專業(yè)類別是 ○文科類 ○理科類 選項(xiàng)3 2你的政治面貌是 ○中共黨員 ○預(yù)備黨員 ○共青團(tuán)員 ○入黨積極分子 ○其他

3.你是否是學(xué)生干部？○是

○高中 ○初中 18歲—24歲 ○24歲以上

○

○否

4.你對(duì)“任何社會(huì)、任何國(guó)家都應(yīng)有自身的核心價(jià)值觀，沒(méi)有價(jià)值引領(lǐng)的社會(huì)發(fā)展必然是盲目和不科學(xué)的。”這句話所持的態(tài)度： ○非常贊同 ○贊同 ○不贊同 ○說(shuō)不清楚

5.你認(rèn)為中央提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀： ○非常必要和及時(shí) ○沒(méi)必要 ○?無(wú)所謂 ○?說(shuō)不清除

6.你對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解情況是： ○很了解 ○基本了解 ○不清楚 ○僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)

7.你認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概括表述是否通俗易懂？ ○是 ○否

8.你認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是 ○非常有必要

○有必要 ○沒(méi)必要

9.你認(rèn)為學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的各類思政課程（如思修、毛概等）對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀教育作用怎么樣？ ○作用非常大 ○作用較大 ○作用不大 ○沒(méi)有起到作用

10.你認(rèn)為我校的老師是否重視加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育？ ○很重視 ○比較重視 ○不怎么重視 ○完全不重視

11.您認(rèn)為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重點(diǎn)群體是 ○黨政機(jī)關(guān)干部 ○企事業(yè)單位職工 ○青少年學(xué)生 ○農(nóng)民

12.您認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效的途徑是： ○加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育 ○加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)

○動(dòng)員全社會(huì)參與，從自己做起 ○加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范 ○其他

13.你對(duì)國(guó)家主席習(xí)近平最近訪法時(shí)提出的“中國(guó)是一頭睡醒了的和平、可親、文明的獅子”持何種態(tài)度？ ○非常贊同 ○基本認(rèn)同 ○說(shuō)不清 ○反對(duì)

14.你認(rèn)為“雷鋒精神”在當(dāng)代是否還具有現(xiàn)實(shí)意義？ ○理想化的人的道德水平，不現(xiàn)實(shí) ○已經(jīng)不適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

○內(nèi)心總是想向雷鋒學(xué)習(xí)，可事實(shí)面前總是事與愿違 ○雷鋒精神在今天仍然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義

15.你主要是通過(guò)那些途徑了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的？（多選）○課堂傳授 ○書(shū)刊雜志 ○黨員、團(tuán)干培訓(xùn) ○網(wǎng)絡(luò)媒體 ○電視廣播

16.你認(rèn)為當(dāng)前影響大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神教育的主要因素是（多選）

○官員腐敗問(wèn)題 ○社會(huì)貧富差距加大 ○社會(huì)不良風(fēng)氣影響 ○教育體制不完善 ○社會(huì)不公問(wèn)題 ○就業(yè)難問(wèn)題

17.你認(rèn)為影響大學(xué)生正確的社會(huì)主義榮辱觀樹(shù)立的不良因素主要有（多選）○拜金主義盛行 ○公共道德淪喪 ○奢侈浪費(fèi)嚴(yán)重 ○攀比、享樂(lè)之風(fēng)盛行 ○損人利己事件屢屢發(fā)生 ○社會(huì)普遍浮躁、急功近利

18.你認(rèn)為你的價(jià)值觀的確立，主要取決于（多選）○父母親人 ○老師 ○朋友同學(xué) ○社會(huì)環(huán)境 □?榜樣楷模

19.你認(rèn)為以下那種形式對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育發(fā)揮的作用更大？（多選）

○思政課程 ○黨員、團(tuán)干培訓(xùn) ○講座、論壇 ○主題報(bào)告會(huì) ○主題競(jìng)賽活動(dòng) ○典型表彰活動(dòng)

20.你認(rèn)為影響大學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最主要的原因是？（多選）

○社會(huì)變革，腐敗現(xiàn)象、不正之風(fēng)的影響 ○全球化背景下西方價(jià)值觀念的滲透和沖擊

○網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代各種媒體傳播的負(fù)面信息的作用和影響 ○學(xué)校價(jià)值觀教育效果不好 ○家庭教育的缺乏

○當(dāng)代大學(xué)生自身存在的弱點(diǎn)

○遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)吃虧 ○理論上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀與現(xiàn)實(shí)反差非常大

感謝您的填寫，祝您身體健康 哈爾濱商業(yè)大學(xué)校團(tuán)委