第一篇：福州市戰(zhàn)坂小學(xué)63周年建隊日活動方案

紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛

—福州市戰(zhàn)坂小學(xué)63周年建隊日活動方案

一、活動主題

紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛

二、活動時間

2012年10月12日（星期五），少先隊建隊63周年紀(jì)念日前一天。

三、活動范圍

全校少先隊組織

四、活動形式

中隊會或聯(lián)合中隊會

五、活動內(nèi)容和形式

1、新隊員入隊儀式（一至二年級）

（1）、宣布新隊員名單；（經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊：）（2）、授少先隊隊旗；（五年級對一年級，六年級對二年級）

（3）、少先隊代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾；

（4）、老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾

（5）、新隊員宣誓；（由老師領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！）

2、主題隊日活動（三至六年級）主題隊日活動重點把握以下內(nèi)容：

（1）.讓我最激動的發(fā)展成就。引導(dǎo)少先隊員結(jié)合個人成長，回顧近年來讓自己最為激動的發(fā)展成就。發(fā)展成就可以是國家大事，也可以是家鄉(xiāng)變化，可以來自城市，也可以來自鄉(xiāng)村，可以是奧運會、世博會、搶險救災(zāi)、天宮神舟對接等大事件，也可以是切身經(jīng)歷、所看所想等，進一步引導(dǎo)少先隊員認(rèn)識近年來黨推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的時代業(yè)績。

（2）.讓我最溫暖的生活小事。發(fā)動少先隊員挖掘發(fā)生在身邊讓自己感到最溫暖的生活小事。這些小事與普通百姓的生活密切相關(guān)，如家庭生活的變化、免交學(xué)雜費、學(xué)校營養(yǎng)餐、校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全校車、醫(yī)療保險、街坊鄰里對某件事的好評等等，尋找令自己感動的溫暖瞬間，引導(dǎo)少先隊員在回憶、收集這些生活小事的過程中，感受近年來黨推動民生改善和黨對少年兒童的關(guān)愛。

（3）.我最敬佩的時代先鋒。組織少先隊員了解優(yōu)秀黨員，特別是少先隊員身邊的優(yōu)秀黨員事跡，尋訪各行各業(yè)黨員在平凡的崗位上不平凡的故事，如舍己救人的農(nóng)村老黨員彭秀英、企業(yè)工人、解放軍指戰(zhàn)員、科技工作者、航天英雄、奧運冠軍等等，引導(dǎo)少先隊員發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識時代先鋒身上體現(xiàn)出的高尚品格，通過分享交流，樹立向他們學(xué)習(xí)的志向

具體可以采取以下形式進行：

——找一找。隊會前，組織少先隊員通過上網(wǎng)、閱讀、尋訪、拍攝、錄音、筆記、畫畫等方式，準(zhǔn)備與活動內(nèi)容相關(guān)的照片、故事、文字、圖片、繪畫、視頻等素材，在主題隊會現(xiàn)場進行展示和介紹。

——講一講。通過講故事、清新自然的朗誦、歌曲、快板、三句半、地方藝術(shù)形式等各種各樣的形式，配合音樂、視頻、幻燈片等元素，講述與主題隊會活動相關(guān)的內(nèi)容。鼓勵少先隊員采用“一句話心聲”、“一分鐘講述”、談出心中的真實感受，與小伙伴們分享。

——評一評。強化隊會的互動，邀請同學(xué)、家長、老師等組成“友情團”、“導(dǎo)師團”、“評審團”等，對少先隊員們所講述的內(nèi)容、表演的節(jié)目、展示的作品給予評價，營造好現(xiàn)場團結(jié)、互動、活躍的氛圍，并評選出如“內(nèi)容最感人”、“形式最新穎”、“表達最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的獎項，引導(dǎo)少先隊員踴躍參與。

六、工作要求

1.突出主題，大膽創(chuàng)新。圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題，充分發(fā)揮少先隊組織生活的特點和作用，積極運用藝術(shù)、時尚、情感元素，堅持簡便、易行和有效，推動主題隊日活動深入開展。

2.材料收集，開展主題隊日活動中隊需及時上交活動照片，

第二篇：福州市戰(zhàn)坂小學(xué)冬至節(jié)活動方案

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)冬至節(jié)活動方案

活動背景：冬至（陽歷十二月二十一日或二十二日），在冬至來臨之際豐富同學(xué)們的校園生活，感悟中華文化

活動目的：增強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化了解。弘揚推廣傳統(tǒng)文化

活動時間:2012.12.21 活動地點：福州市戰(zhàn)坂小學(xué) 活動流程：

1.清晨同學(xué)們給自己的親人朋友送上祝福，并在宿舍門口插上艾草

2.早上組織同學(xué)搓米時，感受節(jié)日的氣氛

3.下午進行舉行關(guān)于冬至節(jié)日的知識文化講座.讓同學(xué)們對冬至節(jié)日有更深的了解。

4.各班開展以“我們的節(jié)日—冬至”為主題的班隊。

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)

2012.12

第三篇：坂面小學(xué)少先隊建隊日活動方案

坂面小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨――感受你的愛” 少先隊建隊63周年紀(jì)念日主題活動方案

今年10月13日是少先隊建隊63周年紀(jì)念日，為貫徹落實《關(guān)于在建隊63周年紀(jì)念日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知》（中少辦發(fā)[2012]8號）文件精神，經(jīng)研究決定開展“紅領(lǐng)巾心向黨――感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動，我校各中隊要將“紅領(lǐng)巾心向黨”、“先鋒行動”與建隊節(jié)活動全面結(jié)合，用少先隊自己的方式迎接和慶祝黨的十八大勝利召開。具體方案如下。

一、活動時間：10月12日，少先隊建隊63周年紀(jì)念日前一天。

二、活動范圍：全校少先隊員

三、活動主題：

以“紅領(lǐng)巾心向黨――感受你的愛”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發(fā)他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

四、活動內(nèi)容：

1、以“建隊日”為契機，開展新隊員入隊儀式。在建隊日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊，組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作（大隊委換屆活動）。

2、開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞，祝詞內(nèi)容突出少先隊的光榮歷史。

3、開展“光榮的少先隊”中隊會。各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊63年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認(rèn)知和向往。

4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動。全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾；用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應(yīng)了解的知識。

5、進行“唱一唱”紅色歌曲傳唱活動。在建隊節(jié)期間，各年級中隊通過合唱、聯(lián)唱、獨唱等多種方式引導(dǎo)少先隊員學(xué)唱紅色歌曲，要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

五、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各年級中隊要充分認(rèn)識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設(shè)、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設(shè)的重要載體，高度重視，精心組織，確?；顒釉鷮嶉_展。

2、立足基層，深入推進。各年級中隊要結(jié)合自身實際，面向基層、面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設(shè)計上遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動。

3、強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，在全校范圍內(nèi)掀起少先隊員開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。

坂面小學(xué)

2012年10月

第四篇：福州市戰(zhàn)坂小學(xué)慰問困難學(xué)生活動方案

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)慰問困難學(xué)生活動方案

一、指導(dǎo)思想

為弘揚中華民族扶危濟困的美德，現(xiàn)決定在全校開展對貧困生“結(jié)對子、送溫暖”活動，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力，促進學(xué)困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助條件

1、遵紀(jì)守法，品行優(yōu)良

2、誠實謙遜，好學(xué)上進

3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的

三、扶助方式

1、由全體學(xué)校干部與貧困生結(jié)對幫扶，每人扶助一名貧困生；

2、具體活動由學(xué)校組織進行，學(xué)校教師自愿扶助，扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排；

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

我校貧困學(xué)生有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢

地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

許多貧困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助

鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源；貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上；

2、由年級各班聯(lián)合推薦貧困生名單，對照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后，上報學(xué)校；

3、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。

4、對幫扶人員的要求：將對學(xué)生的教育引導(dǎo)貫穿到整個教育活動之中。在思想上，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)，及時解決學(xué)生的思想困惑和心理問題；在學(xué)習(xí)上，以人為本，關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程；在生活上，關(guān)心愛護學(xué)生，促進身心健康，從而真正成為學(xué)生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人。

5、教師對結(jié)對幫扶學(xué)生要進行跟蹤幫扶，并做好記錄，做到每月一小結(jié)，每學(xué)期一總結(jié)。

6、學(xué)校在學(xué)年末要對幫困教師進行考核，并對工作先進的給予表揚和獎勵。

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)

2012年1月21日

戰(zhàn)坂小學(xué)貧困生幫扶措施

為弘揚中華民族扶危濟困的美德，現(xiàn)決定在全校開展對貧困生“結(jié)對子、送溫暖”活動，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力，促進學(xué)困生健康成長，現(xiàn)擬定如下幫扶措施：

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長親自掛帥，德育主任、各班主任負(fù)責(zé)具體落實，各年級對貧困生進行摸底，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施。

二是工作落實到人，溫暖送進家庭。學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實到各班、各班主任各責(zé)任人，必須做到每個貧困生都要有人關(guān)愛，每個貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。并發(fā)動廣大師生積極獻愛心，為貧困學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品、書籍等，其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進行慰問走訪，鼓勵他們振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，報答社會和父母關(guān)愛。

三是爭取各方力量，拓展扶貧助學(xué)途徑。學(xué)校通過聯(lián)系社會人士為貧困同學(xué)獻愛心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂，為

貧困生爭取各種獎學(xué)金，讓他們通過自己的努力，取得獎學(xué)金等途徑，從根本上解決貧困生的經(jīng)濟困難。

四是督促檢查，嚴(yán)格考核。德育處要對班開展扶貧幫困的情況定期進行統(tǒng)計，并報扶貧幫困活動領(lǐng)導(dǎo)小組。扶貧幫困活動領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對扶貧幫困活動進行檢查考核，對活動開展好的個人將予以表彰獎勵。

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)

2012年1月21日

第五篇：福州市戰(zhàn)坂小學(xué)慰問困難學(xué)生活動簡報

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)

真情暖童心 走近困難學(xué)生

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)慰問困難學(xué)生活動簡報

2013年1月21日，時值春節(jié)臨近，伴隨著冬季的陣陣寒潮，福州市戰(zhàn)坂小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員及部分班主任，帶著全校師生的深切關(guān)愛，走訪慰問貧困學(xué)生家庭，為貧困學(xué)生家庭送上精美的慰問品和誠摯的節(jié)日問候，讓貧困學(xué)生和家長在寒冬中也感受到了來自學(xué)校大家庭春天般的溫暖。

21日上午，戰(zhàn)坂小學(xué)的教師代表們，帶著書包，筆等禮品，來到了貧困學(xué)生吳愛華、楊子文兩名學(xué)生家中進行走訪慰問。在貧困同學(xué)的家里，老師們與家長、學(xué)生親切地嘮起家常。老師們仔細(xì)詢問了他們的生活、學(xué)習(xí)情況，希望孩子們能戰(zhàn)勝困難，在逆境中磨練自己，自強不息，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母，回報父母、回報學(xué)校、回報社會。同學(xué)們激動地表示要克服困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，把愛心傳遞下去，為社會和國家做出更多的貢獻。貧困學(xué)生家長也深受感動，一再表示，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助，他們一定會與學(xué)校配合，支持孩子好好上學(xué)，健康成長，早日回報學(xué)校和社會。

近年來，戰(zhàn)坂小學(xué)一直重視對家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的幫扶工作，并定期走訪慰問貧困學(xué)生家庭，讓每個貧困學(xué)生都能感受到學(xué)校和社會大家庭的關(guān)心愛護，安心讀書。今后，學(xué)校還將一如既往的開展對貧困學(xué)生的幫扶活動，讓每一個貧困學(xué)生在充滿愛心的校園里和所有學(xué)生一樣幸福，快樂成長。

福州市戰(zhàn)坂小學(xué)

2012年1月21日

班主任殷切的提出希望

哇！有好多禮物啊！