第一篇:優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)表彰會(huì)主持詞
優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)表彰會(huì)主持詞
成績(jī)只是衡量學(xué)生擁有知識(shí)的多少,但并不能確定一個(gè)學(xué)生的好壞,更不能完全影響一個(gè)人的出路。下面就是小編給大家整理的優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)表彰會(huì)主持詞講話,僅供參考。
優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)表彰會(huì)主持詞(一)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。回顧過(guò)去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。今天我們康銘希望學(xué)校的全體師生相聚在這里召開(kāi)20xx年下學(xué)期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì),總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。讓我們共同領(lǐng)略我們的翩翩風(fēng)采,一起見(jiàn)證我們的輝煌成績(jī)吧!下面我宣布:康銘希望學(xué)校20xx年下期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng):請(qǐng)李主任對(duì)這一學(xué)期的工作做以全面的總結(jié)。大家掌聲歡迎。謝謝李主任,剛才李主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)李主任的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
第二項(xiàng):為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。一個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的學(xué)生。現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。請(qǐng) 吳校長(zhǎng) 李主任 為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),你是否感受到了你們的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨,太多的期望,我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
第三項(xiàng)請(qǐng)吳校長(zhǎng)做總結(jié)。下面讓我們一起聆聽(tīng)吳校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x董校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
同學(xué)們我們要堅(jiān)信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過(guò)本次期末總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不止息!最后祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
老師們,同學(xué)們,康銘希望學(xué)校20xx年下期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)表彰會(huì)主持詞(二)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們隆重集會(huì),舉行阿市小學(xué)本學(xué)期對(duì)半期考試成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的表彰大會(huì)。其目的就是總結(jié)得失,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會(huì)之前,首先對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1、認(rèn)真聽(tīng)會(huì),講究秩序,不講小話,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
2、講究衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔垃圾、紙屑。
3、樹(shù)立形象,尊重大會(huì)發(fā)言人,體現(xiàn)我們阿市小學(xué)同學(xué)們良好的個(gè)人素養(yǎng)。
請(qǐng)各班班主任嚴(yán)格管理本班學(xué)生。
今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程:
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)、升旗儀式
1.出旗!
2.全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他同志行注目禮!(敬禮)!升國(guó)旗,奏國(guó)歌!)(禮畢!)
活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)、請(qǐng)謝主任宣讀阿市小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)表彰方案,大家歡迎
剛才謝主任宣讀了我們學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)方案,希望同學(xué)們認(rèn)真體會(huì),積極行動(dòng)起來(lái),制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挖掘自身潛力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)、請(qǐng)熊校長(zhǎng)講話。大家歡迎
同學(xué)們,剛才,熊校長(zhǎng)短暫的講話催人奮進(jìn),鼓舞人心,給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的期望。希望全體同學(xué)以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)熊校長(zhǎng)的講話,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)、宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,請(qǐng)念到名字的同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。(從一年級(jí)到六年級(jí)從左到右排列)
下面請(qǐng)熊校長(zhǎng)和謝主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀(鼓掌),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)退場(chǎng)
同學(xué)們:我們要向剛才上臺(tái)領(lǐng)到獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)!我相信;沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越。希望我們大家發(fā)揚(yáng)敢拼能贏的精神,再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,力爭(zhēng)在期末統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),再續(xù)輝煌!
今天的大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按原來(lái)早操退場(chǎng)的順序依次有序退常,請(qǐng)沒(méi)有課的老師幫忙把音響設(shè)備搬回去。
優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)表彰會(huì)主持詞(三)男:尊敬的各位老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們,(2人合):大家晚上好!
男:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂(lè),女:又一次在新年前夕描繪明天的藍(lán)圖與未來(lái)相約,男:青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀;
女:一路尋來(lái),磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首;
男:回首流下的淚,撒過(guò)的汗,省吾身,悟其道;
女:回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵(lì)己志;
男:停下是為了堅(jiān)定一個(gè)航向,更快的奮勇前行;
女:降落是為了放飛一個(gè)夢(mèng)想,更高的展翅飛翔。
男:當(dāng)經(jīng)歷了生之絢爛的樹(shù)葉激越地在風(fēng)中舞蹈時(shí);
女:當(dāng)積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時(shí);
男:當(dāng)接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時(shí);
女:當(dāng)傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時(shí);
男:我們迎來(lái)了又一個(gè)品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。
女:今天,我們齊聚一堂,一起見(jiàn)證我們成長(zhǎng)路上又一個(gè)值得記憶的片段,男:我宣布:惠民一中20xx至20xx學(xué)年度
女:第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:同學(xué)們,寬敞的教室里,蕩漾著青春的激情;
女:開(kāi)闊平整的操場(chǎng),播灑下快樂(lè)的種子;
合:我們用責(zé)任點(diǎn)亮希望,我們用知識(shí)磨練翅膀。
男:在過(guò)去的日子里,為了感恩父母的含辛茹苦;為了報(bào)答老師的諄諄教誨;為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們認(rèn)真上好每一堂課,完成好每一張?jiān)嚲恚J(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試。
女:正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨,才會(huì)有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅(jiān)實(shí)的地基,才會(huì)有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀,有今日的碩果累累。
合:現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲一起來(lái)祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。
1、特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
男:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角?誰(shuí)在引領(lǐng)年級(jí)的風(fēng)潮?你們,筆耕不輟,把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂(lè);你們,勤于思索,把克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課,深邃的眼神,折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,會(huì)心的微笑,洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程中,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,這永遠(yuǎn)是你們的理想!現(xiàn)在,讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們:愿今天的成績(jī)燦爛在未來(lái),愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)!
女:獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試特等獎(jiǎng)的有以下同學(xué):常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉校長(zhǎng),任主任為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。
男:以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了一本線,展現(xiàn)出了了自己的實(shí)力,為學(xué)校爭(zhēng)了光,讓我們?cè)僖淮雾懫鹫坡?,?duì)他們表示祝賀。
女:下面是給予特等獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞:
從迷茫躊躇到激情追逐,你們?cè)谝恢械奈枧_(tái)上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng),你們?cè)谝恢袝?shū)寫(xiě)著屬于自己的成長(zhǎng)傳奇;你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學(xué)會(huì)苦中做樂(lè);此時(shí)此刻,榮譽(yù)是對(duì)你們最好的鼓勵(lì)和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生,腳踏實(shí)地,惜時(shí)奮進(jìn),你們用自己的行動(dòng)向大家展示著一中學(xué)子的風(fēng)采。
2、一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
男:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼麄儓?jiān)信水滴石穿,繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅(jiān)韌,塑造了一個(gè)不甘平庸、奮力前行的自我!
女:今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;今天,他們春風(fēng)得意,讓成績(jī)昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄,從不言敗;他們是天之驕子,永不服輸。現(xiàn)在,將這份榮譽(yù)頒發(fā)給他們:愿今日的努力見(jiàn)證永恒,愿今天的汗水澆灌明天!
男:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試一等獎(jiǎng)的同學(xué)名單:略
女:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(念名字)請(qǐng)劉校長(zhǎng)、任主任為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
男:以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了軍檢線,讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
女:下面是給予一等獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞:
他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們?cè)跒槔硐攵床倪^(guò)程中快樂(lè)攜手,他們?cè)跒槲磥?lái)而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n,激烈的討論聲,傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢(mèng)想”是他們的信念,更是他們不懈奮斗的目標(biāo)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成今天開(kāi)懷的笑容。
3、奮進(jìn)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
男:你們勤于動(dòng)手,再繁難的演算,不以為煩;你們勤于思索,再深?yuàn)W的證明,不畏其深。質(zhì)樸無(wú)華是你們的外表,勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒(méi)有你們的喧嘩的聲音,只有你們默默地努力??此乒蜒陨僬Z(yǔ),實(shí)則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài),再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,與時(shí)間賽跑,你們永遠(yuǎn)是勝者,因?yàn)榍趯W(xué)不倦者,必成大器!
女:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試奮進(jìn)獎(jiǎng)的同學(xué)有:(念名單)
男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(念名字)請(qǐng)劉校長(zhǎng)、任主任為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
女:以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了二本線,讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
男:下面是給予奮進(jìn)獎(jiǎng)同學(xué)們的頒獎(jiǎng)詞:
曾經(jīng)落后,卻不氣餒,他們堅(jiān)守點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,匯聚成一次又一次的提升,鮮花和掌聲就是對(duì)他們最好的褒獎(jiǎng)!一路顛簸,一路崎嶇,一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動(dòng)著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!庇肋h(yuǎn)是你們的信念。
女:同學(xué)們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見(jiàn)證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)自信而堅(jiān)實(shí)的腳步;見(jiàn)證了他們一個(gè)個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)興奮與驕傲的神情。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些獲獎(jiǎng)同學(xué)表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
男:(過(guò)渡語(yǔ))同學(xué)們,突出的成績(jī),離不開(kāi)勤奮努力,離不開(kāi)適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們是年級(jí)理科狀元常本滔同學(xué)和年級(jí)文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來(lái)都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家認(rèn)真傾聽(tīng)、虛心學(xué)習(xí),從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請(qǐng)常本滔同學(xué)。
下面請(qǐng)王浩然同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
女:(過(guò)渡語(yǔ))聽(tīng)了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言,我相信很多同學(xué)會(huì)茅塞頓開(kāi),原來(lái)學(xué)習(xí)是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟迪,對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。男:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,希望更多的同學(xué)奮起直追,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突破自己,早日跨入優(yōu)秀者的行列中來(lái)。
女:同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步都與老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品時(shí),我們不能忘了默默奉獻(xiàn)的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的老師。
合:老師,謝謝您!
女: 此時(shí)此刻,請(qǐng)讓我們用掌聲歡迎劉校長(zhǎng)、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國(guó)老師、蘇新國(guó)老師登上主席臺(tái)。
男:同學(xué)們,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們朝夕相處,風(fēng)雨同舟,是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂(lè)成長(zhǎng)。
女:他們用汗水和心血詮釋著教師的責(zé)任。
合:老師,您辛苦了!
男:同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位老師。
女:同學(xué)們,因?yàn)樨?zé)任,所以付出;因?yàn)樨?zé)任,所以成長(zhǎng);因?yàn)樨?zé)任,所以實(shí)現(xiàn)價(jià)值;因?yàn)樨?zé)任,所以與眾不同。
男:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂(lè)趣。我們要以今天的表彰大會(huì)為起點(diǎn),悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師!
女:讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的 合:高考輝煌。
第二篇:優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)主持詞
優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)主持詞
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了上一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活?;仡欉^(guò)去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。今天我們熱水小學(xué)的全體師生相聚在這里召開(kāi)2018----2019年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì),總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。讓我們共同領(lǐng)略我們的翩翩風(fēng)采,一起見(jiàn)證我們的輝煌成績(jī)吧!下面我宣布:熱水小學(xué)2018---2019上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)對(duì)這一學(xué)期的工作做以全面的總結(jié)。大家掌聲歡迎。謝謝蘇校長(zhǎng),剛才蘇校長(zhǎng)肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)蘇校長(zhǎng)的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
第二項(xiàng):為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。一個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的學(xué)生?,F(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。請(qǐng)閆主任、呂主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄颢@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)?接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí),你是否感受到了你們的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨,太多的期望,我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
第三項(xiàng)請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)做總結(jié)。下面讓我們一起聆聽(tīng)蘇校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x蘇校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過(guò)本次期末總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不止息!最后祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們,熱水小學(xué)2018----2019年上期開(kāi)學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
第三篇:表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自六年級(jí)的,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,充滿生機(jī),處處都能體現(xiàn)對(duì)我們的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。讓我們置身其中有家的感覺(jué)。再次,我要感謝我的老師,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的競(jìng)爭(zhēng)同伴,因?yàn)槟銈兊拇嬖?,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第三要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們還要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)
過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閼c陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后,再次祝敬愛(ài)的老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
第四篇:成績(jī)表彰會(huì)講話稿
優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)上校長(zhǎng)講話
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,向獲得表彰的同學(xué)表示祝賀;同時(shí)感謝全體辛勤教育無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,是你們的崇高品德和出色的才能幫助同學(xué)們?nèi)〉昧诉@些優(yōu)秀的成績(jī),作為校長(zhǎng),我為你們而驕傲。感謝這些優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的孩子,讓我們同感到榮光。更要感謝全體學(xué)生和全體學(xué)生家長(zhǎng),是我們的共同努力推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。
同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)習(xí)慣成就人生,知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代。著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!毕M銈兣︷B(yǎng)成好習(xí)慣,同時(shí)要自覺(jué)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不僅在學(xué)校里做好學(xué)生,而且在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做好公民。為人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具有一顆感恩的心,從心靈深處感恩我們的父母,因?yàn)楦改纲x予我們以生命;感恩我們的老師,因?yàn)槔蠋熃淌谖覀円灾R(shí);感恩我們的社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給予我們以展示的舞臺(tái)。更要勤奮,從眼前做起,從身邊的事情做起,從細(xì)節(jié)做起,把每天做漂亮。作為優(yōu)秀學(xué)生,希望你們?cè)俳釉賲?,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,追求完美;也希望全體同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,找出差距,看到問(wèn)題,奮起直追,爭(zhēng)取成為先進(jìn)。
家長(zhǎng)們,我們深知,孩子是家庭的未來(lái),是家族的希望,在我們每一個(gè)家長(zhǎng)的心中,曾經(jīng)千百次的為自己的孩子設(shè)想前途,望子成龍望女成鳳,希望孩子能很好的延續(xù)自己的生命,實(shí)現(xiàn)自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想。那么我們必須要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,投入一定的時(shí)間和精力,不論我們從事什么事業(yè),教育好孩子都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,不僅僅是家庭責(zé)任,更重要的是社會(huì)責(zé)任。有過(guò)親身經(jīng)歷的人都會(huì)明白,教育好孩子是我們最應(yīng)該經(jīng)營(yíng)好的事業(yè)。因?yàn)楹⒆拥慕逃貏e有階段性,最佳的時(shí)間段錯(cuò)過(guò)很可能會(huì)貽誤終生。我們失敗不起,也貽誤不起。希望你們能克服一切困難,把教育孩子當(dāng)成自己的頭等大事。
親愛(ài)的老師們,愛(ài)心是搞好教育的前提和基礎(chǔ),智慧和愛(ài)心同等重要。讓我們進(jìn)一步用愛(ài)心去教育學(xué)生,感化學(xué)生,勇于追求,樂(lè)于奮善于探索,不怕清貧。做一個(gè)有智慧的教師,用理智、智慧、科學(xué)的教育觀念和方法去因材施教。百尺竿頭再進(jìn)一步,點(diǎn)燃教育熱情,成就智慧人生。
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,溫家寶總理有這樣的著名教育論斷:教育就是愛(ài),教育就是知識(shí),知識(shí)就是安全,知識(shí)就是幸福,知識(shí)可以改變命運(yùn)知識(shí)可以改變世界。讓我們攜手同心用我們的愛(ài)心,細(xì)心,智慧,肩負(fù)起歷史責(zé)任,去傳承人類的文明,獲得幸福,改變命運(yùn),改變世界。
學(xué)生表彰會(huì)講話稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情,隆重聚會(huì),表彰2007-2008學(xué)年第一學(xué)期獲得全面發(fā)展獎(jiǎng)的馬天宇、奚悅、劉鵬亮等175人;獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的楊璐、李興邦、韓智媛等30人;獲得學(xué)科狀元獎(jiǎng)的王璐、李書(shū)君、王美等40人,以及許多其他方面獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人.以上成績(jī)的取得是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果,也是全體同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝,向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!
新學(xué)期之初,面對(duì)新的教育形勢(shì),根據(jù)我校實(shí)際情況提出了“初一抓養(yǎng)成,初二防分化,初三抓提高”教學(xué)思路。精心設(shè)計(jì),科學(xué)安排,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足腳下,做到管理育人,服務(wù)育人,推出了“保優(yōu)培尖,抓偏補(bǔ)差”的新舉措,為我校營(yíng)造了一個(gè)積極向上的教學(xué)環(huán)境。
同學(xué)們點(diǎn)滴成績(jī)的取得,離不開(kāi)全體教師嘔心付出。我們提出了“向課堂要效益,向時(shí)間要質(zhì)量”的響亮口號(hào),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念更新,教學(xué)方式更新,教學(xué)行為更新,學(xué)生學(xué)習(xí)方式更新。正是有了師德高尚,兢兢業(yè)業(yè)的老師,有了不甘落后,力爭(zhēng)上游,愛(ài)生如子的老師,才會(huì)竭盡全力去抓優(yōu)補(bǔ)差,去輔導(dǎo)落實(shí)。我們所取得的成績(jī),凝聚著全體教師的辛勤汗水,更是全體師生奮力拼搏的結(jié)果。在此,讓我們以熱烈的掌聲向所有第一線的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,成績(jī)的取得,是全體同學(xué)奮力拼搏的結(jié)果。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,因?yàn)槟銈兙邆淞苏湎r(shí)間、腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);發(fā)揚(yáng)勤奮自勵(lì),刻苦鉆研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成績(jī)。取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)惜時(shí)如金,勤奮好學(xué)。他們是十九中學(xué)的驕傲,也是十九中學(xué)的希望。十九中學(xué)為有這樣的學(xué)子而感到自豪,有你們這些朝氣蓬勃的學(xué)子,十九中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。
同學(xué)們,在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,作為青年學(xué)生一定要確立一個(gè)做人的原則,即解決一個(gè)做什么人的問(wèn)題.做人要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的人,然后做一個(gè)善良、正直、真誠(chéng)的人,要做一個(gè)心中裝著他人的人。
為使我校今年中考再創(chuàng)佳績(jī),在“素質(zhì)教育”全面落實(shí)的今天,在學(xué)習(xí)“時(shí)間緊,任務(wù)重”的情況下,希望全體同學(xué),特別是初三同學(xué)要合理安排時(shí)間,提高課堂效率,同時(shí)要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò),不癡迷網(wǎng)絡(luò),“管得住自己的學(xué)生才是最出色的學(xué)生”。
同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手并進(jìn),為十九中學(xué)美好的明天而奮斗!為中考再鑄輝煌,貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期中考試總結(jié)表彰會(huì)講話
老師們、同學(xué)們:
大家好!時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過(guò)了一半,期中考試成績(jī)也于本周星期三全部揭曉。在本次期中自查考試,學(xué)校鼓勵(lì)全校師生以真實(shí)的成績(jī)對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè),在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,這次期中自查考試組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)有效。
今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)一個(gè)期中自查表彰大會(huì),表彰在過(guò)去的大半學(xué)期里,通過(guò)自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué),希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。
這本半個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)的管理,抓好教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作,第一是加強(qiáng)了學(xué)校的備課力度,定期檢查務(wù)課,要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和教學(xué)說(shuō)明,大量收集教法資料,尋找適合我們學(xué)生教學(xué)方法。第二是向課堂要質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。要求每位教師都上一節(jié)匯報(bào)課,老師們極積聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,怎樣有效怎樣上。課前做好充分的準(zhǔn)備工作,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去;優(yōu)化、精化教學(xué)內(nèi)容,當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固,讓學(xué)生變得更加積極主動(dòng),更加善于合作,課堂上學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,個(gè)性和學(xué)習(xí)的興趣得到了更多的表現(xiàn),課堂氣氛生氣活潑。第三是加強(qiáng)作業(yè)的檢查,強(qiáng)化作業(yè)的布置和批改,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生能養(yǎng)成了認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。第四是認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo),在教學(xué)過(guò)程中,我們教師決不能放棄每一位學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,和解決思想上的問(wèn)題。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),讓他們繼續(xù)向上攀登。第五是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)各班各學(xué)科的單元測(cè)試進(jìn)行檢控,學(xué)校掌握每班每科的單元的成績(jī),讓老師對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找出成績(jī)和問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥,及時(shí)采取措施,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。
學(xué)校后階段將狠抓教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺。學(xué)校將不斷加大力度對(duì)教學(xué)工作的全程管理,確保了管理行為的準(zhǔn)確有效和管理效力的無(wú)處不在。
老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升的勢(shì)頭。同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氣氛不濃,導(dǎo)至我們學(xué)校的成績(jī)效果不好,成績(jī)跟兄弟學(xué)校比較還有距離。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)試將在6月30日考試,只有40天多天的復(fù)習(xí)時(shí)間,期他班級(jí)的期末考試也即將來(lái)臨。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿
學(xué)會(huì)守紀(jì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心、愛(ài)心和責(zé)任心的人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2006級(jí)2008至2009學(xué)學(xué)生表彰大會(huì),總結(jié)過(guò)去一年初三教育教學(xué)工作,表彰取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人,在此,我謹(jǐn)代表級(jí)部對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)為加強(qiáng)初中畢業(yè)班建設(shè)作出不懈努力的老師們表示衷心的感謝!
初四學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)沖刺階段了,這一學(xué)期,首先要完成本該一學(xué)年的新課程教學(xué)任務(wù),還要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;這個(gè)階段既是對(duì)初中學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),也是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此社會(huì)各屆、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注初中畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)校為初四畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先,學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,初四年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校為了做好初四年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初四年級(jí)的教學(xué)工作,初四年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初四的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。相信你的老師就是最棒的!
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)滕校長(zhǎng)和趙主席經(jīng)常深入各科,多聽(tīng)、多思、多談、多指導(dǎo),及時(shí)了解畢業(yè)班教師、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),努力調(diào)動(dòng)教師的積極性,以此帶動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立信心、明確方法,沖刺畢業(yè)考試,升學(xué)考試。明年上個(gè)好高中是在座各位學(xué)生的心愿,教育孩子是人生的大事和責(zé)任,我們失敗不起,也無(wú)法重來(lái),時(shí)光一去不復(fù)返。有目標(biāo),有追求,思想指導(dǎo)行動(dòng),拼搏需要?jiǎng)恿?。大家要?shù)立“天生我才必有用”,挖掘潛力,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,自然結(jié)果會(huì)令人滿意。
二、初四年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化。可以說(shuō)初四的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。本學(xué)年我們級(jí)部狠抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓學(xué)習(xí),通過(guò)質(zhì)量檢測(cè),老師們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來(lái)既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
2.學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,沒(méi)老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說(shuō):月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,大家應(yīng)該明白其中的意思。有人說(shuō)世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無(wú)道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒(méi)有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來(lái)越多。
4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5、書(shū)寫(xiě)潦草。
6.部分學(xué)生勤奮守紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),特別頑劣的學(xué)生占少數(shù)。7.學(xué)生做人比較文明,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生只是極個(gè)別的。
三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:30方能進(jìn)校門,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。進(jìn)教室落座,落座就學(xué)習(xí)。
2、堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn)。我經(jīng)常給學(xué)生們講的一句話是:“無(wú)德的人是毒品,無(wú)才的人是次品,無(wú)健康的人是廢品?!钡拢旁诘谝晃?。下段時(shí)間班級(jí)管理的重點(diǎn)是一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育,幫學(xué)生樹(shù)立孝順父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)弱者,貢獻(xiàn)社會(huì)的人生準(zhǔn)則,要求學(xué)生做正直善良、文明誠(chéng)信、扶危濟(jì)困的人,絕不危害班級(jí)、危害家庭、危害國(guó)家!各班多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也會(huì)變的積極主動(dòng),成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初四年級(jí)850多人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的850分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開(kāi)各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
四、對(duì)大家的期望
(一、)做一個(gè)自覺(jué)守則的人。人們要正常生活,首先要學(xué)會(huì)遵從基本的社會(huì)法則,游戲有游戲的規(guī)則、經(jīng)營(yíng)有經(jīng)營(yíng)的規(guī)則、交往有交往的規(guī)則、交通有交通規(guī)則,如果人人都不遵守社會(huì)規(guī)則,社會(huì)秩序必將大亂,人們將無(wú)法正常生活。自覺(jué)守則是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一,作為一名初中生,必須要遵從我校的規(guī)則,也就是紀(jì)律。有五條紀(jì)律是每個(gè)人行為的高壓線,任何同學(xué)不能碰觸。
1)打架。還手也是打架。打架是野蠻的表現(xiàn),有人為此付出生命待價(jià)。沖動(dòng)是魔鬼??朔驔_動(dòng)而打架的行為,也是提高修養(yǎng)的過(guò)程。
2)頂撞老師。服從教師管理、接受老師教育,是對(duì)一個(gè)學(xué)生基本要求。如果一個(gè)學(xué)生連老師也不敢管或不想管了,這個(gè)學(xué)生還有救嗎?他將非常孤單、郁悶。
3)偷拿別人東西。這是最令人唾棄的害群之馬,這樣的學(xué)生沒(méi)有“氣節(jié)”,永遠(yuǎn)讓人瞧不起,誰(shuí)也不愿與他走近了,因?yàn)樗小巴怠钡拿 ?)私自出校門,尤其是翻墻離校。這是很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,嚴(yán)重影響我校聲譽(yù),可能造成無(wú)可挽回的后果。上課期間出校門必須有班主任和級(jí)部主任的簽字方可出校門。
5)吸咽飲酒。在校園內(nèi)吸咽飲酒,或飲酒后進(jìn)入校園,這都是不文明的現(xiàn)象。當(dāng)你們畢業(yè)后,不是一個(gè)中學(xué)生了,完全是一個(gè)社會(huì)人了,你們可以選擇是否吸煙或飲酒,但作為一名淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,這是不允許的。
以上五條高壓線,如果有同學(xué)敢于觸摸,我們必將嚴(yán)肅處理,直至勸其轉(zhuǎn)學(xué)。為什么要嚴(yán)肅執(zhí)行校紀(jì)呢?許多人不理解,甚至有的家長(zhǎng)也不理解,我們要明白一個(gè)道理,任何人都必須對(duì)自己行為負(fù)責(zé),出了錯(cuò)就要付出待價(jià),甚至是生命待價(jià)。舉例:一沖動(dòng)把人捅死了,你能說(shuō),我改了再也不殺人了,就可以不償命了嗎?
(二、)做一個(gè)有孝心、愛(ài)心和責(zé)任心的人?!鞍俚滦橄取?,這是中國(guó)的傳統(tǒng)文化和理念,如果一個(gè)人連生養(yǎng)自己的父母都不知孝敬,這連動(dòng)物都不如,這樣的人誰(shuí)敢與他交往呢?從小我就聽(tīng)老人們講:不要和不孝敬的人交往,在農(nóng)村選干部,不孝敬的人,你花多少錢拉選票,老百姓也不會(huì)買他的帳的。我校的學(xué)生在這方面做得很好,原來(lái)不關(guān)心父母的學(xué)生,通過(guò)教師的教育,回家后,給父母倒水喝、給父母盛上飯,囑咐父母保重身體,不再和父母頂撞了,家長(zhǎng)打來(lái)電話,說(shuō)孩子就象換了一個(gè)人似的,感到很欣慰。
關(guān)于愛(ài)心,在“開(kāi)學(xué)第一課”中從愛(ài)是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀四個(gè)主題做了闡述。同學(xué)間、師生間,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài),就能組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。我們有愛(ài)心就能主動(dòng)幫助別人、自覺(jué)維護(hù)班集體的利益,把我們賴以生存的班集體建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家園,自覺(jué)抵制有損集體聲譽(yù)的事。
富有責(zé)任心是成人成才的重要標(biāo)志,能力不足,責(zé)任可補(bǔ);責(zé)任不夠,能力不能補(bǔ)?!澳芰τ邢?,責(zé)任無(wú)限”。責(zé)任比能力更具廣泛性和必要性,它是學(xué)生進(jìn)一步深造和走向社會(huì)的重要條件,也是一個(gè)普通勞動(dòng)者應(yīng)該具有的基本的思想品質(zhì)。作為一名初中生要明確,學(xué)習(xí)、守紀(jì)、發(fā)展什么樣的愛(ài)好、參加什么樣的社團(tuán)都是自己的事,與父母、與老師、與別人無(wú)關(guān),這就要求自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是要把該做的事做好,該盡的義務(wù)做好,一個(gè)人如果都不能對(duì)自己負(fù)責(zé),還談得上對(duì)父母、對(duì)兒女、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)嗎?我們可以存在許多缺點(diǎn),但是不能沒(méi)有責(zé)任心,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
(三、)做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果一個(gè)學(xué)生什么都好,就是不學(xué)習(xí),正如戰(zhàn)士不會(huì)射擊一樣,就不是一個(gè)好戰(zhàn)士。我們倡導(dǎo)的初四檢測(cè)性課堂,就是通過(guò)學(xué)生的預(yù)習(xí)、當(dāng)堂檢測(cè)達(dá)標(biāo)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生能考出好成績(jī),不是教師教會(huì)的,而是在教師的指導(dǎo)下,自己“學(xué)”會(huì)的,“練”會(huì)的,所以,今后我們課堂教學(xué)要突出學(xué)生“學(xué)”的主體地位。課前要預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
(四、)做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論做任何事,只要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好了,必定會(huì)取得成功,注重細(xì)節(jié)的人必定有好的習(xí)慣,習(xí)慣是主宰人們命運(yùn)的無(wú)法抗拒的神秘力量。舉例:應(yīng)聘細(xì)節(jié)。校園無(wú)小事,事事皆教育,把每件小事做好了,好習(xí)慣也就養(yǎng)成了,這對(duì)我們的健康發(fā)展和將來(lái)成就事業(yè)是必不可少的。我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)具體問(wèn)題:1)有痰怎么辦?2)怎么處理口香糖的殘?jiān)?)果皮紙屑怎么處理?4)桌面上的用品怎么擺放?5)教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工具怎么擺放?6)怎樣保持墻壁、地面整潔?6)進(jìn)辦公室注意事項(xiàng)?7)路上見(jiàn)了教師怎么做?見(jiàn)了家長(zhǎng)來(lái)校找人怎么辦?能否做好這些“小事”是恒量一個(gè)人有無(wú)修養(yǎng)、有無(wú)良好習(xí)慣的標(biāo)志。
同學(xué)們,“開(kāi)學(xué)第一課”里李連杰有一句話給我留下了深刻印象:武功的最高境界是微笑。微笑是一種最厲害的武功,更是一種胸懷、一種智慧、一種策略。微笑可調(diào)節(jié)人的心情,化解各種仇恨、矛盾和沖突,可拉近我們彼此間的距離,可以和諧人與人間的關(guān)系。讓我們學(xué)會(huì)守紀(jì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心、愛(ài)心和責(zé)任心的人,做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,用微笑彼此問(wèn)候,用微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)困難,讓微笑伴隨我們一生。
最后,祝老師們心情舒暢、工作進(jìn)步、闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
第五篇:成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!
我是五年級(jí)的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
在這次的考試中,我取得了較好的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
第一,我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好一門功課,首先得對(duì)這門功課感興趣。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)中將會(huì)起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻,我們都要認(rèn)真思考,也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!總結(jié)一下就是:
1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。.要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的知識(shí)能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知
識(shí)當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理 嗎?
4.在老師講授知識(shí)后,自己提出幾點(diǎn)問(wèn)題,并解答,這樣會(huì)更好的熟悉學(xué)過(guò)的知識(shí)。
5.多做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識(shí),如果有不會(huì)的知識(shí)就要問(wèn),俗話說(shuō):“聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)”。
6.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中絕對(duì)不能投機(jī)取巧,比如說(shuō)不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?,?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會(huì)比別人多?!?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!