第一篇：詩歌朗誦主持詞

香坊小學(xué)校慶祝建國55周年歌詠比賽紀(jì)實(shí)

女：依偎著祖**親——您那溫暖的懷抱

我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁

我什么也不要

男：祖國——母親

母親——祖國

您奮斗了55個(gè)春秋

令海外游子們魂?duì)繅衾@

為炎黃子孫爭得了榮譽(yù)

女：母親——祖國

祖國——母親

看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑

為著您博大的情懷

我為您驕傲

下面我宣布為慶祝祖**親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！

禮畢。

第二項(xiàng)：請(qǐng)譚校長講話

第三項(xiàng)：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽的順序是從五年到一年

主持詞：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，那是五年一班同學(xué)青春的笑臉。請(qǐng)聽大合唱

1、中華人民共和國國歌

2、七色光

愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。我們五年二班的全體師生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽大合唱

1、中華人民共和國國歌

2、愛在人間

在這佳節(jié)到來之際我們五年三班的同學(xué)將用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。請(qǐng)聽歌曲

1、中華人民共和國國歌

2、我多想唱

我們五年四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我們熱愛生活、熱愛生命。更熱愛大自然。請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹已莩母枨?/p>

1、中華人民共和國國歌

2、野菊花

今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們幸福、快樂。同時(shí)也不會(huì)忘記為我們打下江山的先烈們。請(qǐng)聽五年五班帶來的歌曲。1中華人民共和國國歌

2、紅星歌

童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕?。?qǐng)聽四年一班帶來的歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、金色的童年是一首歌

祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪。請(qǐng)聽四年二班同學(xué)帶來的歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、愛我中華

我們四年三班的師生將用最真摯的歌聲來表達(dá)此時(shí)的心聲：祖國，我們愛您。請(qǐng)聽四年三班帶來的歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、歌唱祖國

聽，我們的歌聲多么嘹亮?？矗覀兊年?duì)伍多么整齊。這就是我們四年四班團(tuán)結(jié)的大家庭。請(qǐng)聽歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、挫兵進(jìn)行曲

雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)防在心窩。請(qǐng)聽四年五班帶來的歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、我們把祖國愛在心窩

我們?nèi)暌话嗍且粋€(gè)充滿愛的家園，們有相親相愛的兄弟姐妹。請(qǐng)聽歌曲。

1、中華人民共和國國歌。

2、相親相愛

童年的圖畫是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話語將永遠(yuǎn)在我們耳盼回想。請(qǐng)聽三年二班帶來的歌曲

1、中華人民共和國國歌

2、讓我們蕩起雙槳

我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。請(qǐng)聽三年三班帶來的歌曲

1、中華人民共和國國歌

2、鄂倫春小唱

動(dòng)畫片是我們每一個(gè)孩子喜歡的節(jié)目。三年四班的同學(xué)更加擅長表演里面的歌曲。不信，你聽：

1、中華人民共和國國歌

2、猴歌

我們?nèi)晡灏嗟膶W(xué)生是一群快樂的小鳥，在學(xué)習(xí)的天空中自由的飛翔。請(qǐng)聽歌曲

1、中華人民共和國國歌

2、七只小鳥在歌唱

我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。你聽：二年一班的歌聲響起來了。

1、中華人民共和國國歌。

2、娃哈哈

我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽，我們將用歌聲來贊美它。請(qǐng)聽二年二班帶來的歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、種太陽

同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京嗎？那是`我們祖國的首都。請(qǐng)聽我們用歌聲來向你介紹吧

1、中華人民共和國國歌

2、我愛北京天安門

媽媽，多么親切的字眼，我們擁有您我們熱愛您。請(qǐng)聽二年四班帶來的歌曲

1、中華人民共和國國歌

2、世上只有媽媽好

你了解自己的城市嗎？請(qǐng)聽我們二年五班的同學(xué)用歌聲來向您講述它的美麗吧。

1、中華人民共和國國歌。

2、大街上

時(shí)間是寶貴的。我們二年六班的同學(xué)都很珍惜它，不信，你來聽。

1、中華人民共和國國歌

2、時(shí)間像小馬車

看吧，我們是一群可愛的小朋友，我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天，我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽一學(xué)年全體同學(xué)演唱歌曲。

1、中華人民共和國國歌

2、上學(xué)歌

男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說動(dòng)人，這里的歷史悠久。

女：中國神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

男：祖國呀

女：母親呀

合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱??.哈爾濱市香坊小學(xué)“歌唱祖國——歌詠比賽”到此結(jié)束

其他答案

《祖國，用青春的名義為你歌唱》

一

誰在黃土地的富饒里

耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字（女分）誰又在母親的微笑里

把一切一切的苦難輕輕飛渡

（合）祖國呵，當(dāng)我用青春的名義

為你驕傲的歌唱

（女分）又怎么抑制

那激動(dòng)的淚水奪眶而出

（女領(lǐng)1）可是，媽媽

其實(shí)我并不愛哭

（男領(lǐng)1）當(dāng)鮮艷的五星紅旗

高高飄揚(yáng)在世界的東方

（女領(lǐng)2）我深深的知道

作為華夏兒女

該怎樣走好自強(qiáng)不息的道路

（男領(lǐng)2）我知道所謂的尊嚴(yán)意味著什么

因?yàn)槲疑屏嫉哪赣H

曾經(jīng)含辛茹苦

（女領(lǐng)1）我知道所有的拼搏為了什么

因?yàn)槲翌B強(qiáng)的母親

用苦難和愛

澆灌著兒女們堅(jiān)定的腳步

（女領(lǐng)2）不是我愛哭，媽媽

盈眶的熱淚其實(shí)是一種傾訴

（男領(lǐng)1）當(dāng)雄壯的國歌響徹云霄

體內(nèi)沸騰著龍的血脈

就是我挺直脊梁的惟一緣故

二

（男分）無法忘記你所受的苦

我傷心的母親

用血和淚澆灌著被肆虐的故土

（女分）無法忘記你所受的苦

我堅(jiān)強(qiáng)的母親

用一雙大手

撿拾著兒女們帶血的頭顱

（男合）黎明終將到來

烈火終將燃燒

一聲響雷擊破久已沉默的天空

（女合）你英雄的兒女

用雙手捧出熾熱的青春

把五四的旗幟插上祖國的沃土

（大合）你英雄的兒女

在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主

中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出

三

（男領(lǐng)2）我一遍遍仰望蒼穹（男領(lǐng)1）我一遍遍俯首大地

（男領(lǐng)合）蒼茫的風(fēng)煙里

幾代人前仆后繼

自由民主的大道上

寫滿熱血兒女的驕傲

（女領(lǐng)1）年輕的劉胡蘭

在敵人帶血的刺刀下

抬起高昂的頭顱

花樣的年華里

青春的名字飽含微笑

（女領(lǐng)2）我親親的兄弟

面對(duì)肆虐的洪水

用青春的臂膀

把萬里長城重新鑄造

（男領(lǐng)2）我翻開歷史的長卷

尋找終生追尋的永恒答案

（女領(lǐng)1）我順著一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展軌跡

尋找中華兒女

不懈奮斗的曲線

（女合）青春呵！就是青春！

讓激情在生命里燃燒

燃燒起希望的火焰！

（男合）青年呵！就是青年！

讓熱血在身體內(nèi)沸騰

沸騰起不渝的誓言！

（大合）祖國呵！就是祖國！

這個(gè)重逾千斤的字眼

讓我們沐著一輪朝陽

勇往直前！

四

（男領(lǐng)1）今天，我們終于可以

高聲歌唱

（男合）歌唱怒濤聲聲的黃河長江

五千年華夏文明的熱血

就在我們年輕的血管里流淌

（女領(lǐng)2）今天，我們終于可以

高聲歌唱

（女合）歌唱巍然屹立的萬里長城

九百六十萬中華大地的魂魄

就在我們驕傲的眸子里奔放

（男領(lǐng)2）今天，我們終于可以

高聲歌唱

（男合）歌唱鮮艷的紅旗下

凝結(jié)著血汗的功勛和獎(jiǎng)?wù)拢ㄅI(lǐng)1）今天，我們終于可以

高聲歌唱

（女合）歌唱廣袤的原野上

黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想

（領(lǐng)合）我們贊美青春

我們歌唱祖國

我們向天空伸出年輕的臂膀

讓和平和正義的花朵

在地球的每個(gè)角落

鮮活地綻放

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：敬愛的老師們，女：親愛的小伙伴們：

合：節(jié)日好！

女：十月是收獲的季節(jié)，男：十月是祖**親的十月；

女：五十八年風(fēng)雨兼程，男：五十八載光輝歲月。

女：明天，我們將迎來建國五十八周年的大喜日子，男：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻，女：我們羅山小學(xué)在這里隆重舉行“慶國慶，迎世博,迎特奧”詩歌朗誦比賽 慶祝祖**親的五十八歲華誕。

男：謳歌建國五十八年來，在中國大地上發(fā)生的翻天覆地的變化。

女：讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)！合：祝愿偉大的人民更加幸福安康！

女：接下來請(qǐng)欣賞由一（2）小朋友帶來的詩歌朗誦《

》

女：很多人知道奧運(yùn)會(huì)，但提起特奧會(huì)，也許大家都覺得比較陌生。什么是

特奧會(huì)呢？特奧會(huì)就是智障人士的奧運(yùn)會(huì)。如果說奧運(yùn)會(huì)是追求“更快、更高、更強(qiáng)”，挑戰(zhàn)人類極限，那么特奧會(huì)所追求的則是參與者挑戰(zhàn)個(gè)人極限。它的使命就是為了讓有各種學(xué)習(xí)障礙的8歲以上兒童和成年人提供參與日常奧林匹克體育訓(xùn)練及競賽創(chuàng)造條件的機(jī)會(huì)。它本著技能、勇氣、分享以及超越國家、政治、性別、年齡、種族、宗教的界限帶來的快樂為精神。讓智障人士有機(jī)會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用，被社會(huì)認(rèn)可和尊重的公民。男：而本屆特奧會(huì)將在后天１０月２號(hào)在上海隆重召開，朋友們，伸出你們的援手，獻(xiàn)出你們的愛心，讓我們 “與特奧同行”！

女：同學(xué)們，讓我們帶著激動(dòng)、開心的心情去迎接特奧會(huì)吧！我想，會(huì)讓你們大吃一驚的。讓我們喊出自己心里的感想，不管是誰，只要永遠(yuǎn)記住一句話：明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞由三（3）帶來的詩歌朗誦《

》

男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫； 女：歡聲笑語留在你我的心中； 男：青春的自由，青春的動(dòng)感，女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，女：有夢想的地方就有希望，男：知識(shí)改變命運(yùn) 女：希望成就未來

男：愿我們的學(xué)員同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)中碩果累累 女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng) 男：羅山小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng) 合：到此結(jié)束！

2007年虞陽小學(xué)頌祖國詩歌朗誦比賽串詞

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發(fā)表日期：2007年9月26日

【編輯錄入：jc】

播放《今天是你的生日，我的祖國》

開場白

A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

A：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；

B：又是一輪花好月圓日。

A：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

B：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

A：此時(shí)此刻全中國都在歡呼，B：全世界都在雀躍。

A B：我們只想為您送上一句話：

合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強(qiáng)！

A：下面我宣布虞陽小學(xué)頌祖國詩歌朗誦比賽

A B：現(xiàn)在開始！

1、慶國慶,大家齊歡樂,五十六個(gè)民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮！請(qǐng)欣賞二年級(jí)（4）班的詩朗誦《國慶節(jié)的祝?！罚?qǐng)二年（2）班作好準(zhǔn)備。

2、請(qǐng)欣賞二年（2）班的的詩朗誦《祖國，我愛你》。大家掌聲歡迎。

現(xiàn)在公布1號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)3號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

3、祖國大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮！請(qǐng)欣賞二年（3）班的詩朗誦《國慶頌》。

現(xiàn)在公布2號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)4號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

4、我站在東海之濱，面對(duì)蒼蒼大海，高聲說：我驕傲，我是中國人。請(qǐng)欣賞二年（1）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

現(xiàn)在公布3號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)5號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

5、請(qǐng)欣賞三年（3）班的的詩朗誦《我和我親愛的祖國》。大家掌聲歡迎。

現(xiàn)在公布4號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)6號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

6、祖國大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。請(qǐng)欣賞四年（4）班的的詩朗誦《國慶放歌》。請(qǐng)三年（1）班作好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在公布5號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)7號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

7、請(qǐng)欣賞三年（1）班的的詩朗誦《我愛你，中國》。

現(xiàn)在公布6號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)8號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

8、這是強(qiáng)大的祖國，是我生長的地方，在這片溫暖的土地上，到處都有燦爛的陽光。請(qǐng)欣賞四年（1）班的的詩朗誦《我的祖國》。

現(xiàn)在公布7號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)9號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

9、祖國，我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。請(qǐng)欣賞三年（2）班的的詩朗誦《祖國，我愛你》。

現(xiàn)在公布8號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)10號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

10、請(qǐng)欣賞四年（2）班的的詩朗誦《祖國頌》。

現(xiàn)在公布9號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)11號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

11、我的祖國，您有悠久的歷史，您有燦爛的文明，古老而神秘，年輕而朝氣，這就是我的祖國。請(qǐng)欣賞四年（3）班的的詩朗誦《我愛你，祖國》

現(xiàn)在公布10號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)12號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

12、請(qǐng)欣賞六年（2）班的的詩朗誦《我的祖國》。

現(xiàn)在公布11號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)13號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

13、請(qǐng)欣賞五年（3）班的的詩朗誦《我的祖國》。大家掌聲歡迎。

現(xiàn)在公布12號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)14號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

14、歲月如歌，中國百年。百年中國，走向明天。我們歌唱你，我的祖國。我們祝福你歲歲年年。請(qǐng)欣賞六年（4）班的的詩朗誦《中國百年》。

現(xiàn)在公布13號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)15號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

15、請(qǐng)欣賞五年（2）班的的詩朗誦《我的祖國》。

現(xiàn)在公布14號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)16號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

16、昌盛時(shí)代，山水騰躍詩畫里；大興年頭，人民歡笑歌舞中！請(qǐng)欣賞六年（3）班的的詩朗誦《騰飛吧，祖國》。

現(xiàn)在公布15號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)17號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

17、請(qǐng)欣賞六年（1）班的的詩朗誦《偉大的母親，我的祖國》。

現(xiàn)在公布16號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)18號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

18、我們可以用鮮花來慶賀你的生日，我們可以用心靈來歌唱你的偉大。但我更愿用一片赤子之情來建設(shè)你——祖國，母親！請(qǐng)欣賞五年（4）班的的詩朗誦《我深深愛戀的祖國》。

現(xiàn)在公布17號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)19號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，17號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

19、祖國啊！您是華夏大地，您是炎黃神州，您更是－－中國，我為您自豪！

請(qǐng)欣賞五年（1）班的的詩朗誦《祖國啊，我為您自豪》

現(xiàn)在公布18號(hào)節(jié)目的得分情況，請(qǐng)19號(hào)節(jié)目做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，18號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

現(xiàn)在公布19號(hào)節(jié)目的得分情況。請(qǐng)?jiān)u委亮分：*分*分*分*分*分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，19號(hào)節(jié)目的最后得分是*分。

A:請(qǐng)劉總輔導(dǎo)員宣布今天的比賽結(jié)果。

B:請(qǐng)林校長和郭教導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（結(jié)束句）

A: 黃皮膚記載著我們共同的籍貫。

B: 黑眼睛折射出我們共有的虔誠。A: 新的一天已經(jīng)露出晨曦；

B: 未來大門還在等待開啟。

A: 在這一天的開端，我們共同祝愿。

A B：祖國，一路順風(fēng)。

虞陽小學(xué)頌祖國朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

播放《我愛祖國的大草原》

男：聽！她容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣。

女：聽！她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音！

男：是的，每當(dāng)民族到了最危急的時(shí)候，總要唱響這力量與信心之歌；每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌；

女：每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候，總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌??

合：沿著這歌聲潮頭，我們駕馭著追求之舟，向著理想的彼岸航行。

男：只要歌聲不滅，我們總能挽起手來，摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌！

女：贊美有時(shí)不需要歌唱，要用心聆聽。

男：是的，我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音。這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明。

女：文明都沐浴在這光芒和文明之中。

男：今天，我們?cè)谶@里頌歌，慶祝偉大母親的56歲生日，千言萬語匯成一句話：

合：媽媽，生日快樂！

合：天元鎮(zhèn)小學(xué)慶祝國慶詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！

?。簱?dān)任本次比賽評(píng)委的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師，祝賀各班在比賽中賽出水平，賽出風(fēng)格！

各班依次比賽:

男：從金黃的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱：

女：從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

男：那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近。

女：幾回回，那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒，燃燒起我們所有的激情和快樂，在十月的節(jié)日里為您大聲放歌。

合：祖國啊，母親！愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng)！

合：天元鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！

第二篇：詩歌朗誦主持詞

開始語：

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(女)敬愛的各位老師

(男)親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

(男)今天，我們歡聚在靈寶一高，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

(女)今天，我們登上多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(女)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;美妙絕倫的經(jīng)典絕唱，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

(男)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

(女)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊 對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

(合)“誦讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

《 我驕傲 我是中國人 》

男：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。女：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。

男：在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

女：下面請(qǐng)欣賞由1303班陳馨潁同學(xué)帶來的朗誦《 我驕傲 我是中國人 》 男：掌聲有請(qǐng)！

《媽媽，我等了你二十年》

女：媽媽！這輕輕呼喚是發(fā)自兒子內(nèi)心的思戀。

男：作為一個(gè)軍人，我戰(zhàn)死前線，我沒有給您丟臉。女：二十年了，您還好嗎？

男：下面掌聲有請(qǐng)由1105班王鑫鈺同學(xué)帶來的朗誦《媽媽，我等了你二十年》。

《我愛這土地》

男：帝國主義的入侵，使祖國大片土地淪喪。

女;為了保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整，無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，即使化作鬼魂，也深愛著這片土地。男：下面，請(qǐng)欣賞1301班石一斐同學(xué)帶來的朗誦《我愛這土地》。

《去大理》 男：多少愛戀敵不過時(shí)間，多少溫情敗給了現(xiàn)實(shí)，既然不快樂，又不喜歡這里，不如一路向西“去大理”。

女：下面請(qǐng)欣賞由1209班鄭鈺霖同學(xué)帶來的歌曲《去大理》。《滿江紅》

女：高樓獨(dú)上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。

男：還我河山”志猶在，長劍在手縛蒼龍！是誰在望瀟瀟秋雨，對(duì)天長嘯？是誰的英雄壯懷，噴薄傾吐？但見紅纓，飄搖；鮮血，凝聚。一曲高歌，唱盡抱負(fù)！唱盡一生！男：在那個(gè)喪權(quán)被辱的年代，是這首詞一直在激勵(lì)著人們，待從頭，收拾舊山河，也是它一直在警醒了新一代的我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切”

男女：接下來請(qǐng)欣賞1302班王心寧同學(xué)為我們帶來的朗誦;《滿江紅》 《lost stars歌曲串燒》 QAQ…..男：突然變得迷茫，可能是這個(gè)時(shí)代的特性，也是生活的匆忙，快節(jié)奏讓我們都沒有靜靜地思考，自己真正想去做的事，亦或者心中真正想活成的樣子。女：我們有太多壓力，煩心事。偶爾，也想和別人不一樣，但是隨波逐流的大潮下，又該如何找到自己的方向，勇敢地邁前。也只有半夜的那一場不為人知的大醉與淚水。喜歡的人，不喜歡的人。人總是被這樣那樣的事情絆倒，那么我們究竟是怎么樣的存在呢，男：所以才會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)我們啊，終究是這浩瀚宇宙世界中，一顆迷失的星星罷了。但是我們也在努力地用微弱的星光，照亮這讓人畏懼的黑暗啊。

女：人生本無意義，但是活著，便是讓這個(gè)過程賦予你所認(rèn)同的意義的一場美妙盛宴。

男女：接下來，請(qǐng)大家傾聽x特遣隊(duì)組合為我們帶來的《lost stars》 歌曲串燒

《北方》

女：1938年2月，戰(zhàn)火迅雷般逼近了黃河，艾青在古老的潼關(guān)寫下了這首《北方》這十幾行沉重的詩句，道出了艾青的胸懷與氣質(zhì)。它的語言和情境，以及它顯示的寬闊的姿態(tài)，正是悲哀而古老的國土和種族賦予詩人塑造這首詩的靈魂。男女：接下來有請(qǐng)1101班焦瑞文同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦：《北方》，《發(fā)現(xiàn)》

女：我們知道，聞一多是一個(gè)正直、善良、富有民族 自尊心和自豪感的愛國者，他在留學(xué)美國期間，飽受殖民主義者的凌辱，深深體會(huì)到弱國人民的苦況，當(dāng)他懷抱著強(qiáng)烈的愛國之情和殷切期望回來的耐候，為什么表現(xiàn)的不是一種狂喜而是呼天搶地的深切悲痛呢? 男：接下來請(qǐng)大家欣賞1104班徐方晴同學(xué)為我們帶來的朗誦：《發(fā)現(xiàn)》 《回答》

男：世界的聲音是洞徹蒼穹的閃電，而北島的回答是反逆卻真實(shí)的宣言。

女：詩歌是人類永恒的篇章，北島的詩歌《回答》標(biāo)志著一個(gè)詩歌時(shí)代朦朧詩的開始。接下來請(qǐng)欣賞1103班楊曉鶴同學(xué)為我們帶來的朗誦：《回答》 《明天會(huì)更好》

女：陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽光。男：我們來自不同的地方,但心懷同一個(gè)夢想,我們是青春的代名詞,我們的脈搏舞動(dòng)的是澎湃的激情,相信有了我們,明天會(huì)更好.男女：接下來請(qǐng)聽Everday組合為我們帶來的歌曲 《明天會(huì)更好》 結(jié)束語：

女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章男：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;

女： 讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：

(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

男：靈寶一高中華經(jīng)典詩文朗誦大賽到此結(jié)束 合：謝謝大家的參與和支持!謝謝!

第三篇：詩歌朗誦主持詞

詩歌朗誦會(huì)主持詞

甲：最是書香能致遠(yuǎn)。乙：腹有詩書氣自華。

合：尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們，大家下午好！甲：我是主持人

乙：大家好，我是主持人

甲：為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操

乙：為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采；營造“朗誦經(jīng)典詩文，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍，今天下午，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典古詩文朗誦會(huì)。

甲：今天的評(píng)委，滿分為十分，采取去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分的方法，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。甲：下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。

2、語調(diào)自然流暢，停連合理，整齊協(xié)調(diào)。

3、忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情。

4、情緒飽滿，感情豐富，能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。

5、語速快慢得當(dāng)，語調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味。

6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相協(xié)調(diào)。

乙：現(xiàn)在我宣布：西華一高第47屆高二（）班古代經(jīng)典詩文朗誦會(huì)正式開始！讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場。一號(hào)選手

為大家朗誦的題目是《

》。

結(jié)束語：

甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

乙： 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳 乙：愿五千年文化的血脈永久傳承

甲：西華一高第47屆高二（）班“古代經(jīng)典詩文朗誦”比賽到此結(jié)束，謝謝各位評(píng)委和同學(xué)們的積極參與。

第四篇：詩歌朗誦主持詞

農(nóng)三師第一中學(xué)高一（9）班詩歌朗誦會(huì) 合：尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！

乙：伴隨著春新學(xué)期的開始，我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽 甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：下面由我來介紹比賽相關(guān)規(guī)則

合：星辰班“星辰”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!乙：我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。首先上場的是凱麥爾丁組的歐陽怡琪，她為我們帶來的是《小小的星辰》

甲：深深地被這段話感動(dòng)著.我們都是小小的星辰.無意之間，看到了一句話，它是多么的經(jīng)典。面向大海，春暖花開。呵，絕望的孩子，面對(duì)著遼闊的大海，發(fā)出了如此的感慨。難道，面朝大海，是面對(duì)死亡。是到達(dá)另外一個(gè)春暖花開的

世界嗎？不，孩子看到了大海，就看到了生活的另一面，不再是風(fēng)雨交加，黑暗丑陋。而是一個(gè)溫暖、快樂，有著濃厚氣息的春天。下面請(qǐng)聽《春暖花開，面向大?！?。

甲：青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風(fēng)青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

乙：遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。甲：讓我們伴隨美妙的旋律一起聆聽《青春頌》。

乙：?。∧切┝魇诺那啻?，那些懵懂的誓言。我們的青春即將逝去。我們都一樣，被灌輸了太多泡沫，好想掙脫 卻逃不開的沼澤，不斷的糾結(jié) 宣泄內(nèi)心的咆哮，只能得到 毫無力量的共鳴，年輕的沖動(dòng)會(huì)有奇跡，我相信自己 我也相信未來。下面請(qǐng)聽《相信未來》

甲：一個(gè)人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決。最終，他選擇人少的一條路，這條路充滿挑戰(zhàn)。

乙：人生的道路千萬條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選定了絕無重走之機(jī)，所以，必須慎重；人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己慎重的思考，做出獨(dú)立自主的選擇。

下面請(qǐng)聽《未選擇的路》

甲：祖國是什么？也許這是每一個(gè)孩子都曾經(jīng)問過的。中國就是我的祖國。中國有56個(gè)民族，有九百六十萬平方公里的土地，有數(shù)不清的高山大河，還有遼闊的海洋。讓給我們跟隨王成龍組，一起贊美我們的中國。

乙：中國，我們永遠(yuǎn)不變的驕傲！最后我們放松心情，聽聽范宛秋組帶來的《兩個(gè)月亮》

第五篇：經(jīng)典詩歌朗誦主持詞

親愛的同學(xué)們

男：尊敬的各位老師

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

合：大家下午好！

伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì)。大家都知道，我國是一個(gè)文明古國，有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化。詩歌是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠，如今，我們正在與經(jīng)典為伴！與詩歌同行！在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著、成長著。今天，我們相聚在這里，一起來享受詩歌帶給我們的快樂。下面，由我們六年級(jí)全體師生主辦的“男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：用普通話，弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文化

女：用普通話，誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園

合：今天在這里舉行中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)，展示風(fēng)帆教師豐厚的文化底蘊(yùn)，今天??的到來，讓我們以掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎并表示衷心的感謝。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

女：打造精彩人生底色。

男：是呀，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明

女：金色的童年陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典

男：金色的童年如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典

（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）女：

男；中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女；中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈流淌

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩

女：愿中華兒女豪情滿懷，在諧新的樂章

經(jīng)典詩文誦讀不再是語言教學(xué)的延續(xù)而是成為建設(shè)書香校園的途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體 是師生生命成長的需要。從關(guān)注課堂，到關(guān)注生命；從關(guān)注語文知識(shí)的積累，到關(guān)注語文素養(yǎng)的發(fā)展；再到關(guān)注人文素養(yǎng)與生命品位的提升，經(jīng)典誦讀實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

我國歷史悠久，古典詩文更是燦若星河。他預(yù)言精湛。意境深遠(yuǎn)，清韻悠長，在與經(jīng)典詩文對(duì)話的過程中，我們親近自然，啟迪人生，修身養(yǎng)性，自強(qiáng)不息。他像絲雨一樣潤物細(xì)無聲地滋養(yǎng)了一代又一代學(xué)子的心靈，潤澤著一批又一批炎黃子孫的生命。讓我們每一個(gè)炎黃子孫汲取中華經(jīng)典之精華，打造人生美好心靈。經(jīng)典美文，啟迪心智，經(jīng)典美文，清凈靈魂，經(jīng)典美文，感悟人生。

在‘玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”中學(xué)生知道了該如何學(xué)習(xí)；在 誰言寸草心，報(bào)的三春暉’中學(xué)生懂得了孝敬父母，在 不以惡小而不為，必以善小而不為，知道了怎樣做人，在。人心齊泰山移，眾人拾柴火焰高中得到了團(tuán)結(jié)合作的重要，您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《小學(xué)經(jīng)典詩歌主持詞》相關(guān)的文章。

中華經(jīng)典詩文朗誦主持詞

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，主持人2親愛的老師們同學(xué)們，大家——

主持人合：下午好！

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2 ：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長，馮校長，藺主任，七年級(jí)組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參

賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40

分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對(duì)詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。首先請(qǐng)欣賞由八（5）班馬永珍同學(xué)帶

來的詩歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來請(qǐng)欣賞由八（7）班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請(qǐng)八（3）班的做準(zhǔn)備。

主持人：1號(hào)參賽作品的得分為＿＿，下面請(qǐng)欣賞由八（）班同學(xué)帶來的詩歌《》。

請(qǐng)八（）班的做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請(qǐng)李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)高校長公布本次朗誦

會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語：

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（男）金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

蓮山課件原文地址：http:///Article/yjzczccc/100632.htm