第一篇：“青春·藝術(shù)·夢(mèng)想”征文：青春的夢(mèng)

“青春·藝術(shù)·夢(mèng)想”征文：青春的夢(mèng)

XX級(jí)版畫系插畫藝術(shù)一班王俊

在青春的幻想與追尋中的我 卻沒(méi)察覺(jué)出那微微的嘆息

這就是我追尋的夢(mèng)嗎

未想及

我正以同樣的色彩丟失我的童真

這就是我追尋的夢(mèng)嗎

在光與影的流動(dòng)中

我曾設(shè)法在紙上留住那片刻的時(shí)光

未想及

我正以同樣的筆觸丟失我的色彩

這就是我追尋的夢(mèng)嗎

在流動(dòng)的時(shí)光中

我曾設(shè)法讓夢(mèng)短暫的停留在指尖

未想及

我正以同樣的畫面丟失我的時(shí)光

風(fēng)兒對(duì)樹保持靜觀

一切都還未發(fā)生卻都以過(guò)去

我在這場(chǎng)追尋青春的故事中

我反復(fù)揣摩

用極慢的動(dòng)作

春天來(lái)了

花兒開了

我用淡淡的粉紅涂在山頂

夏天來(lái)了

鳥兒叫了

我輕輕地畫下一片樹林的小酒窩

秋天來(lái)了葉兒落了

我在每一盞燈下細(xì)細(xì)繪出時(shí)光的影子

冬天來(lái)了

雪兒笑了

我偷偷打開記憶的本子涂涂抹抹

可是對(duì)于美

我始終一無(wú)所知

在青春的光與影中

我的心真正想要尋找的 并且想讓世界知道的

或許是那美麗的畫面無(wú)需言語(yǔ)

它將沉默的告訴你

在這兒

你是最美的時(shí)光

在這場(chǎng)青春的追尋與幻想中

就算波濤不斷向我涌來(lái)

就算黑夜漫過(guò)生命的孔隙

就算孤獨(dú)穿過(guò)生命的間隙

我將深信那份堅(jiān)定

它將漫過(guò)我生命的沙灘

就像夏夜總有無(wú)垠的星空

山櫻的枝間總盼著微風(fēng)

它將使我的生命帶著狂喜

請(qǐng)讓青春為我為證

我會(huì)以一顆堅(jiān)定的心去橫渡那夢(mèng)想的汪洋

就算到達(dá)的時(shí)候我的眼中微笑著含淚

第二篇：征文：綻放的青春夢(mèng)

綻放的青春夢(mèng)

余慶縣 箐口中學(xué) 七年級(jí)（2）班 田婷婷

指導(dǎo)老師：何金

我把昨天含苞待放的歲月留給了快樂(lè)的童年，今天，我搭上了青春的計(jì)程車，來(lái)到了知識(shí)的花園，盡情地?fù)]灑著亮麗的青春，綻放著燦爛的夢(mèng)想！

在這充滿幻想的校園，一張張美麗的笑臉在期盼著，一雙雙渴望的眼睛在關(guān)注著，一顆顆火熱的心在燃燒著。一切的一切都是那么的充滿誘惑，充滿神奇的力量！

我坐在安靜的圖書室，一本本圖書載著我美麗的夢(mèng)想。

我想要讀盡這世間最夢(mèng)幻的故事。那《一千零一夜》曾帶著我飛向夢(mèng)幻的仙境，高大的黑色城堡四周是無(wú)盡頭的長(zhǎng)滿奇花異草的草坪。我坐在城堡那一間寬敞明亮的書房里閱讀著最喜愛(ài)的童話故事，陶醉在白雪公主的幸福里，陶醉在灰姑娘的幸運(yùn)里，陶醉在白馬王子的光環(huán)里，陶醉在我美麗的青春夢(mèng)想里。我坐在明亮的教室，一支支鋼筆書寫著我輝煌的夢(mèng)想。

誰(shuí)的青春不曾書寫過(guò)美麗的夢(mèng)？盡管我沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有卓越的才能，但是我仍不會(huì)放棄努力。就算夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的筆觸。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能書寫出天堂般的力量；只有流過(guò)血的手指，才能書寫世間的絕筆；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。寒風(fēng)烈烈的冬天，老師們艱苦地站在三尺講臺(tái)，為我們激情地演繹者，傳播知識(shí)。我覺(jué)得老師們這樣太累，我夢(mèng)想著有一天我們能利用高科技課堂，老師坐在溫暖的家里給我們上課，我們也在家里就可以接受知識(shí)，那該是多好啊！青春的夢(mèng)想，多姿多彩，迷幻無(wú)窮。在人生道路上，我們都帶著夢(mèng)想前行奮斗。夢(mèng)想在生活中獲得經(jīng)驗(yàn)，夢(mèng)想在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)，夢(mèng)想在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，夢(mèng)想在未來(lái)的路上懂得人生真諦！

我的青春夢(mèng)想綻放在這美麗的綠茵校園，我會(huì)把這段校園情懷記在心里，它會(huì)通過(guò)我一步步的努力慢慢變成現(xiàn)實(shí)，也只有通過(guò)努力，它才能一步步變成現(xiàn)實(shí)。在未來(lái)的時(shí)間里，我一定帶著所學(xué)的知識(shí)讓自己的青春美麗地綻放！

第三篇：青春夢(mèng)

感恩心 青春夢(mèng) 做誠(chéng)信大學(xué)生

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓眾生成長(zhǎng)的深度。人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓；時(shí)間長(zhǎng)河，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，讓我們掌握立志羅盤勇往直前；生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航。做一個(gè)懂得感恩、誠(chéng)信的人，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光！---------------題記

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀，把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌,用輕快的步伐??這是我最喜歡的一首歌，簡(jiǎn)單的歌詞，卻唱出了我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上的艱辛，但我們一直堅(jiān)持著絕不放棄！我要心懷感恩用誠(chéng)信的力量去綻放色彩斑斕的青春！

感恩立德，明禮修身

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過(guò)，失敗過(guò)，樂(lè)過(guò)，傷過(guò)，面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂(lè)過(guò)傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情；因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有恒久的愛(ài)情；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)懂得生命的真諦。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。落葉感恩大樹的滋養(yǎng)，化作泥土，守護(hù)在樹根；白云感恩藍(lán)天，在空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面；我感恩我們的黨，我的父母，我的老師，我的朋友等等，感恩在我成長(zhǎng)的道路上所有幫助過(guò)我的人，也許，我們不曾見(jiàn)過(guò)，我都心存感激。我出生在農(nóng)村，父母是地地道道的農(nóng)民，家境雖算不上貧寒但也捉襟見(jiàn)肘。父母都已年過(guò)半百對(duì)于一個(gè)以重工業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯得有心無(wú)力，而我每年的學(xué)費(fèi)就是一筆很大的開銷，這就加重了家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。有時(shí)候，想到爸爸媽媽為了我而流出汗水，我都很心疼。上了大學(xué)后，我馬上申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助，我希望減輕一點(diǎn)爸媽的負(fù)擔(dān)。我心里很感激國(guó)家的助學(xué)政策，如果沒(méi)有助學(xué)政策，我不知道我還能不能走完大學(xué)路。作為貧困的大學(xué)生，我們得到了國(guó)家無(wú)私的補(bǔ)助，我們更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜坐在教室里學(xué)習(xí)的日子，提高自己的技能能力。在學(xué)校，我們要積極的參與學(xué)校的各種活動(dòng)，為班集體盡自己的微薄之力，關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同成長(zhǎng)。我們受到的關(guān)愛(ài)很多，而回報(bào)給國(guó)家社會(huì)的實(shí)在是太少太少......我們是寒門學(xué)子，更要在以后的道路上奮發(fā)圖強(qiáng)，把關(guān)愛(ài)繼續(xù)傳遞下去！行動(dòng)實(shí)踐起來(lái)，不僅僅只是一句空話。感恩，讓我們?cè)谌松鷼v程上增添了一份自強(qiáng)不息的精神！助學(xué)政策，讓我明白了國(guó)家給予我們貧困生的極大關(guān)愛(ài)，我要行動(dòng)感恩，立志做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。也從中鞭笞自己，學(xué)會(huì)了在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)不息，逆流而上，勇往直前！讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓愛(ài)傳遞下去！

自強(qiáng)不息，立志成材

每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。在這個(gè)世界上有這么一些人，他們每天都過(guò)得很忙碌、充實(shí)。他們不斷地在自己人生角色里演好自己，把自己最好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，一步一步走向成功的道路。也許，為了追求心中的夢(mèng)想，無(wú)論擺在你前面的坎坷多大，再艱辛困難，我相信，你還是會(huì)把夢(mèng)想緊握在手上，勇敢的去追求！

一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng)，但他很難在安逸中成才，面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)

代，很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂(lè)，這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想，如果我們只是沉迷于玩樂(lè)，在安逸的生活中頹廢，那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗！沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想，我們將寸步難行，更無(wú)法成才。

在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的，在困難與挫折面前，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情，要努力去沖破重重阻礙，決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身體上和心靈上的渣滓，讓我更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。

那些青春如流水般的日子，大學(xué)四年青春我已走過(guò)一多半，夢(mèng)想一天一天遠(yuǎn)離了我們，卻還沒(méi)來(lái)得及綻放。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)筷子兄弟上臺(tái)演唱老男孩的情景，覺(jué)得夢(mèng)想就要放飛，盡管模樣已經(jīng)改變了，但我們的心中還是擁抱著最初的夢(mèng)想，不到最后絕不放棄的精神，深深的烙印在我的腦海里。在電影里，很多年過(guò)去了，當(dāng)再回首著最初充滿激情，充滿奮斗欲望的自己，那時(shí)候，歲月消磨的只是容顏，夢(mèng)想依然是顆那閃閃發(fā)亮的星星。很多人都覺(jué)得，夢(mèng)想的遙不可及，我們就要因此放棄嘛？我們知道，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。在所有的歲月里，用我們的毅力去勾勒出心中的夢(mèng)想，勾勒出心中的藍(lán)天白云，讓生命的價(jià)值得以體現(xiàn)。夢(mèng)想是成功的基石！即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩！我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)！激勵(lì)斗志，堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，愛(ài)拼才會(huì)贏！盡管艱辛，選擇啟程，踏上那片久違的路途，獨(dú)自一個(gè)人去遠(yuǎn)行，去實(shí)現(xiàn)自己的志向，哪怕是前進(jìn)的道路上是布滿荊棘還是暴風(fēng)驟雨，我還是會(huì)一路風(fēng)雨無(wú)阻！困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為大學(xué)生，我們要?jiǎng)?lì)志成才，無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。勵(lì)志成才，自強(qiáng)不息，向今天的自己挑戰(zhàn)，為了一個(gè)蔚藍(lán)的明天，勵(lì)志成才，才能更好的報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)！盡管道路荊棘，我愿風(fēng)雨兼程！

勇?lián)?zé)任，誠(chéng)信做人

“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。誠(chéng)信是中華民族千百年來(lái)一直承傳下來(lái)的美德。誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種難能可貴的品質(zhì)。在社會(huì)上，誠(chéng)信扮演者很重要的角色，無(wú)論在哪個(gè)方面，我們都要講究誠(chéng)信。誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。古時(shí)候就有曾子為了彌補(bǔ)妻子對(duì)兒子撒謊守住誠(chéng)信而殺豬；有尾生為了對(duì)愛(ài)人的誠(chéng)信在洪水來(lái)臨時(shí)抱柱不走；有商鞅為了取得百姓的誠(chéng)信而立木。誠(chéng)信，看起來(lái)雖然很容易，可是又有幾個(gè)可以做到？我們是大學(xué)生，誠(chéng)信二字對(duì)我們而言是至關(guān)重要的。它就像是我們的介紹信！講究誠(chéng)信，是我們做人處事之根，安身立命之本。我們崇尚誠(chéng)信，呼吁誠(chéng)信，信守誠(chéng)信。在生活上，我們需要誠(chéng)信去交友，真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，收獲到的是真摯的友情；在工作上，我們需要誠(chéng)信去做事，有準(zhǔn)則做事，收獲的是人格魅力、的信任；在商業(yè)上，我們需要誠(chéng)信來(lái)維持生計(jì)，贏得更多的合作機(jī)會(huì)，收獲的是事業(yè)的進(jìn)步和成就！誠(chéng)信信譽(yù)就是最好的廣告，讓人信任的產(chǎn)品！誠(chéng)信，讓我們的生活更為快樂(lè)！。然而卻仍然有人不守誠(chéng)信。曾經(jīng)在報(bào)道上看到，有少部分大學(xué)畢業(yè)后的同學(xué)惡意拖欠學(xué)校貸款或者國(guó)家貸款或者不能按時(shí)償還的，其實(shí)算算，工作好幾年，還不清助學(xué)貸款。不能按期還清貸款不是缺乏能力，而是誠(chéng)信危機(jī)！這些人嚴(yán)重影響了下屆學(xué)生助學(xué)貸款的順利進(jìn)行，導(dǎo)致更多貧困學(xué)生無(wú)法享受助學(xué)貸款，最終形成惡性循環(huán)。這里面沒(méi)有銀行什么責(zé)任。作為一名受益于助學(xué)貸款的學(xué)生，這些都是不良行為，是可恥的！誠(chéng)信就是我們最好的介紹信，朋友信賴，老板認(rèn)可，同事喜歡，社會(huì)歡迎！我們

是大學(xué)生，我們呼吁誠(chéng)信！把誠(chéng)信發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任讓我們講究誠(chéng)信！讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信這片沃土，用誠(chéng)信澆灌自己，用誠(chéng)信衡量自己，用誠(chéng)信成就自己，讓我們滿載誠(chéng)信，走向世界！誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！

青春，讓我們勇敢追逐夢(mèng)想的腳步；感恩，讓我們收獲更多人生風(fēng)采；誠(chéng)信，讓我們成就自己！最初的夢(mèng)想終將會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

第四篇：青春夢(mèng)

“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)策劃書

面對(duì)浩浩蕩蕩的時(shí)代潮流，面對(duì)人民群眾過(guò)上更好生活的殷切期待，我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無(wú)前，繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。——總書記

一、活動(dòng)背景

總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。總書記號(hào)召團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家和民族發(fā)展好，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

總書記堅(jiān)定表示：

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

這是共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的情懷和擔(dān)當(dāng)：我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無(wú)前，繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

這是對(duì)民族的承諾：“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”

作為一個(gè)中國(guó)人，我們需要把個(gè)人的夢(mèng)想和“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到“中國(guó)夢(mèng)”中去，作為青年更應(yīng)如此，應(yīng)當(dāng)將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入到“中國(guó)夢(mèng)”中去。只要廣

大青年胸懷理想、滿懷激情、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)造、頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，才能發(fā)揮生力軍作用，用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。

二、活動(dòng)主題

本此活動(dòng)由“中華百事通”趣味知識(shí)競(jìng)賽和關(guān)于“青春夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”演講比賽兩部分組成。兩部分的得分累計(jì)成最后每個(gè)班的最后得分！可以讓大一大二大三三個(gè)年級(jí)共同參加。每班六七個(gè)參賽隊(duì)員。

希望通過(guò)“中華百事通”趣味知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“中華文化，中華體育，中華科技，中華經(jīng)濟(jì)”的全方位了解，不僅局限于書本，而且增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心，也可以通過(guò)班級(jí)隊(duì)員的積極配合好好合作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

本此活動(dòng)朗誦演講比賽的主題是“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”，希望借此提高大學(xué)生的普通話水平，增強(qiáng)大學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，弘揚(yáng)中華語(yǔ)言文字的魅力。使朗誦演講比賽成為以構(gòu)建科學(xué)內(nèi)涵與人文精神相結(jié)合的校園文化為核心，融樹人與育才為一體，拓展大學(xué)生素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)新風(fēng)建設(shè)的有力載體。

三、活動(dòng)目的和意義

(一)努力實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人風(fēng)采。

(二)形成積極向上的文明氛圍，倡導(dǎo)自律，慎獨(dú)，創(chuàng)新、進(jìn)步、勇拼的大學(xué)風(fēng)氣，承繼以愛(ài)國(guó)主義為核心的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，以各高校為活動(dòng)基地，推進(jìn)社會(huì)新風(fēng)建設(shè)。

(三)為大學(xué)生青春張揚(yáng)的個(gè)性提供展示的舞臺(tái)，塑造實(shí)現(xiàn)其心中遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)強(qiáng)自信。

(四)提高大學(xué)生普通話水平，使之更深刻的感受中華文字的魅力。

四、組織單位

主辦： 經(jīng)管院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

2.初賽:

3.決賽：

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1.初賽·決賽：由本學(xué)院自行決定

七、參賽對(duì)象

本次比賽的參賽對(duì)象面向經(jīng)管院全部大一至大三的全體同學(xué)。初賽由各班級(jí)選拔，每班推薦七名（六名知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)，一名演講比賽的同學(xué)）同學(xué)參加決賽

八、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)宣傳階段

下發(fā)活動(dòng)通知，做好活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員工作，各班級(jí)根據(jù)此次活動(dòng)具體要求，下發(fā)比賽通知。

2.初賽階段

各班級(jí)自行組織初賽，本次活動(dòng)初賽由各班級(jí)選拔，然后匯總到本學(xué)院確定參加決賽選手名單，于決賽前交至經(jīng)管院團(tuán)委處。

3.決賽階段

(1)時(shí)間：

(2)地點(diǎn)：

(3)注意事項(xiàng)：

①每組選手朗誦或演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，時(shí)間到工作人員給予提示，請(qǐng)聽到提示后停止表演，超時(shí)將酌情扣分;

②到場(chǎng)選手需自覺(jué)遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，在比賽過(guò)程中保持安靜;

③比賽結(jié)果將在現(xiàn)場(chǎng)公布，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮;

④請(qǐng)各位參賽選手自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔。

5.比賽形式及要求

本次比賽將分為知識(shí)競(jìng)賽和演講組兩組。

知識(shí)競(jìng)賽提前通知具體會(huì)有哪方面，哪種類型的題目，各占多少比例，選手可以有文本資料但不可以現(xiàn)場(chǎng)百度。規(guī)定好答題時(shí)間！題目盡量涉及范圍廣，能夠涉及多個(gè)方面，數(shù)量需要充足，做好答題ppt。

朗誦演講作品要求：以“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題，緊密圍繞以“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”的信念。朗誦稿件自選，長(zhǎng)篇可節(jié)選;演講稿件最好原創(chuàng)，要突出真情之感，內(nèi)容切合本次主題。稿件體裁不限，要求構(gòu)思精巧、主題鮮明，突出亮點(diǎn)，內(nèi)容積極向上，在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上具有較強(qiáng)的時(shí)代性與創(chuàng)新性。

朗誦演講要求：比賽采取站立式脫稿朗誦或演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，語(yǔ)言技術(shù)熟練，邏輯嚴(yán)密，具有較強(qiáng)的感染力。參賽選手臺(tái)風(fēng)自然端正，著裝優(yōu)雅得體，注重形象，舉止大方。朗誦或演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，可準(zhǔn)備音樂(lè)伴奏，如需音樂(lè)伴奏請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間發(fā)送至指定郵箱。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，屆時(shí)將頒發(fā)院級(jí)級(jí)證書。同時(shí)將本次比賽的優(yōu)秀選手給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)管院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

二〇一三年四月

第五篇：青春夢(mèng)

實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是近代以來(lái)中華民族肩負(fù)的歷史使命。從“五四”運(yùn)動(dòng)開始，中國(guó)青年的“青春夢(mèng)”就與中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)結(jié)在一起，廣大進(jìn)步青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為追尋民族獨(dú)立、人民解放而奉獻(xiàn)犧牲，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，書寫了可歌可泣的青春畫卷。在這一歷史進(jìn)程中，廣大無(wú)錫青年同全國(guó)青年一樣，懷揣夢(mèng)想、開拓奮進(jìn)，與祖國(guó)同命運(yùn)，與人民齊奮斗，為全市的繁榮發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，需要當(dāng)代青年的激情和創(chuàng)造。只有一代又一代的青年人追逐“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才能化為美好的現(xiàn)實(shí)圖景。在新的歷史時(shí)期，廣大無(wú)錫青年要大力弘揚(yáng)“五四”精神，把個(gè)人的夢(mèng)想與黨和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，積極投身到加快打造“四個(gè)無(wú)錫”、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中，為譜寫“中國(guó)夢(mèng)”的無(wú)錫篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。

追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，要堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)?！爸袊?guó)夢(mèng)”是我們的共同理想，也是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義最鮮明的主題。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須走中國(guó)道路。廣大青年要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，把個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全民族的“中國(guó)夢(mèng)”，矢志不渝報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，努力在無(wú)錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的實(shí)踐中展示青春風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，要刻苦學(xué)習(xí)、努力成才。好學(xué)才能上進(jìn)。當(dāng)代青年要肩負(fù)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史重任，就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。廣大青年要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，只爭(zhēng)朝夕地學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)，努力打牢自己的知識(shí)基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)為國(guó)家和人民服務(wù)的本領(lǐng)。要堅(jiān)持把“讀萬(wàn)卷書”與“行萬(wàn)里路”相結(jié)合，自覺(jué)到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、提高能力，成為能挑重?fù)?dān)、能當(dāng)重任的棟梁之才。

追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，要艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想成真，需要依靠長(zhǎng)期耕耘、不斷積累、艱苦奮斗。廣大青年作為全市最有朝氣、最富活力、最具激情的群體，要緊緊圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神和“四千四萬(wàn)”精神，在建設(shè)“三地三中心”中大顯身手，在推進(jìn)“四個(gè)示范區(qū)”中施展才華，為加快打造魅力無(wú)錫、創(chuàng)新無(wú)錫、創(chuàng)業(yè)無(wú)錫、幸福無(wú)錫多作貢獻(xiàn)。要牢記“天下大事、必作于細(xì)”的道理，從點(diǎn)滴小事做起、從自身崗位做起，不沉湎于幻想、不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一步一個(gè)腳印向著人生的理想攀登。

追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，要品行高尚、引領(lǐng)新風(fēng)。“中國(guó)夢(mèng)”不僅需要物質(zhì)財(cái)富的不斷充實(shí)，也需要文明程度的不斷提升。青年從來(lái)都是開風(fēng)氣之先的重要力量。廣大青年要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重任，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系中發(fā)揮積極作用。要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，努力營(yíng)造守信光榮、失信可

恥的社會(huì)氛圍。要爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事。要爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大局。

青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。黨的十八大報(bào)告指出:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全市各級(jí)黨組織要從保證黨和國(guó)家后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年成長(zhǎng)、關(guān)懷青年夢(mèng)想、關(guān)注青年工作，切實(shí)把廣大青年培養(yǎng)造就成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃，加快團(tuán)的基層組織格局優(yōu)化創(chuàng)新，提升團(tuán)的建設(shè)科學(xué)化水平。各級(jí)團(tuán)組織要充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，想青年所想，急青年所急，努力為青年成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，引領(lǐng)青年追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”。

青年朋友們，“中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。希望你們不負(fù)重托、不辱使命，以黨的十八大精神為指引，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，勇挑重?fù)?dān)，勇往直前，勇立潮頭，為無(wú)錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，努力在譜寫“中國(guó)夢(mèng)”的無(wú)錫篇章中留下燦爛的青春印記。