第一篇:國(guó)旗隊(duì)串詞
國(guó)旗、校旗:
走在隊(duì)伍最前面的是我們的國(guó)旗、校旗以及女子國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們步伐整齊,精神抖擻,彰顯著新都一中良好的精神風(fēng)貌。
鮮艷的五星紅旗在前面引路!五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征,國(guó)旗的顏色象征革命,國(guó)旗上的五星象征著民族大團(tuán)結(jié)。五星紅旗時(shí)刻激勵(lì)我們,為中華崛起而讀書(shū)!為祖國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)旗添彩!
女子國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞:
女子國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),正踏著整齊有勁的步伐向我們走來(lái)。國(guó)旗手們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了一中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);她們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了一中人開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌。她們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗,正預(yù)示一中人將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前列!
紅旗隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞 :
手舉紅旗,步伐輕快,接下來(lái)走來(lái)的是紅旗方陣。飄揚(yáng)的紅旗為優(yōu)雅的校園增添了青春與活力。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高。紅旗迎風(fēng)招展,象征一中學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽(yáng)光,以始終如一的勤奮求實(shí)態(tài)度,奔向明天的輝煌。
鮮花隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞:
團(tuán)團(tuán)花束,洋溢著一中的活力,絢麗的鮮花襯著燦爛的笑臉。那自信的笑臉,演繹著生命的律動(dòng),那醉人的芬芳,彌漫著祝福的情思。鮮花方隊(duì)正以嬌美的身姿、整齊的步伐走向主席臺(tái)。她們展現(xiàn)出巾幗不讓須眉的體育精神,她們將走向新的未來(lái),走向新的輝煌!
第二篇:鼓號(hào)隊(duì)串詞
奎沖完小鼓號(hào)隊(duì)串詞
奎沖完小鼓號(hào)隊(duì)正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)。他們氣宇軒昂,精神抖擻,代表了奎沖完小全體師生開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌;他們訓(xùn)練有素,動(dòng)作整齊,體現(xiàn)了奎沖完小嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的隊(duì)旗,正預(yù)示著奎沖完小將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
(奏出旗曲)聽(tīng)!嘹亮的號(hào)聲,振越的鼓點(diǎn),和諧的樂(lè)章,吹奏出他們的快樂(lè)和激昂。在訴說(shuō)少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;在告訴我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)下新世紀(jì)的少先隊(duì)員在茁壯成長(zhǎng)。
(變方陣)方陣代表著奎沖完小團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。奎沖完小的少先隊(duì)員們正邁著矯健的步伐,走在時(shí)代的前沿。中國(guó)少年先鋒隊(duì),一個(gè)最美麗的名字,每每想起他,自豪便在我們心頭蕩漾,少年的心情便滿懷暢想,這是一種紅色激情的燃燒,這是一份金色童年的美好。
(變太陽(yáng))現(xiàn)在,您看到的是最精彩的一刻,方陣變成了一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)。當(dāng)秋日的朝陽(yáng)點(diǎn)燃星星火炬,陽(yáng)光下走來(lái)了一隊(duì)隊(duì)金色少年,那是鮮花映襯的天真,那是花環(huán)編織的笑臉。金色少年多么自豪,那么驕傲,鮮艷的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,金色的鼓號(hào)響徹云霄(結(jié)束)
奎沖完小的少先隊(duì)員們,今天你們奉獻(xiàn)了汗水、心血!收獲了團(tuán)隊(duì)的合作,歷練中的成長(zhǎng)!一切因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿意義!今天你們放飛夢(mèng)想,奏響時(shí)代的凱歌;明天,展翅飛翔,海闊天空任遨游!愿我們的理想早日成為現(xiàn)實(shí),愿奎沖完小的明天更加輝煌。
第三篇:主題隊(duì)會(huì)串詞
遨 游 漢 字 王 國(guó)
——“向日葵”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
(女)尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:(合)大家下午好!
(男)為更好地傳承和弘揚(yáng)五千年輝煌燦爛的中華文化,讓鳳凰小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在活動(dòng)中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明,進(jìn)而增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感。
(女)今天的隊(duì)會(huì)我們分為四個(gè)篇章,首先請(qǐng)欣賞第一篇章《漢字之源》(大屏幕上打出“漢字之源”或是一個(gè)同學(xué)舉牌,上書(shū)“漢字之源”)請(qǐng)看大屏幕(請(qǐng)看視頻)
1.觀看視頻《漢字》
(男)通過(guò)剛才的視頻觀看,我們知道了原來(lái)文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。2.話劇《倉(cāng)頡造字》
(女)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界上最古老的文字之一。我們現(xiàn)在能見(jiàn)到的最古而又完備的漢字,是殷墟甲骨文,是商代人使用的文字,距今三千多年了。而漢字產(chǎn)生的年代應(yīng)該比甲骨文早得多。關(guān)于漢字的產(chǎn)生,過(guò)去曾有過(guò)多種說(shuō)法,但流傳最廣的說(shuō)法是倉(cāng)頡造字。親欣賞由***表演的話劇《倉(cāng)頡造字》
(男)看來(lái)我們的古人還真夠聰明、真夠機(jī)靈的。當(dāng)然倉(cāng)頡造字只是傳說(shuō),漢字不是個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造,而是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是集體智慧的結(jié)晶。如果歷史上真有倉(cāng)頡,可能也是文字的采集或整理者。
二、漢字之美
3.欣賞視頻《蘭亭序》
(女)漢字以其獨(dú)特的魅力,成為中華文明的載體和基礎(chǔ),以及世界文明寶庫(kù)中獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶。獨(dú)特的方塊漢字,是古老的華夏文明作為世界文明體系中唯一沒(méi)有間斷而延續(xù)至今的重要原因之一,它是中華民族智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的物體。它蘊(yùn)藏著豐富的審美和詩(shī)意,有著深厚的文化意蘊(yùn)和魅力?;跐h字本身魅力而產(chǎn)生的這些藝術(shù)和文化,是世界上其他任何文明體系中都不曾具有的。下面我們進(jìn)入活動(dòng)第二篇章《漢字之美》請(qǐng)欣賞視頻《蘭亭序》
(男)被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”的蘭亭序,共二十八行,三百二十四字,其章法、結(jié)構(gòu)、筆法都很完美,是王羲之三十三歲時(shí)的得意之作。其雄秀之氣,出于天然,因此,歷代書(shū)家都推《蘭亭》為“天下第一行書(shū)”。4.書(shū)法、剪紙、朗誦
(女)雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的書(shū)法、剪紙、朗誦。
5.舞蹈《中國(guó)話》
(男)我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話,請(qǐng)欣賞由***表演的舞蹈《中國(guó)話》
三、漢字之趣
6.故事《外國(guó)人學(xué)漢字》
(男)隨著中國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的日益提高,漢語(yǔ)熱席卷全球,自2004年11月21日,全球第一所孔子學(xué)院在韓國(guó)首爾掛牌成立,此后孔子學(xué)院如雨后春筍般在全球涌現(xiàn),截止2013年9月,中國(guó)在116個(gè)國(guó)家建立430多個(gè)孔子學(xué)院,650多個(gè)孔子課堂,成為漢語(yǔ)教學(xué)推廣與中國(guó)文化傳播的全球品牌和平臺(tái)。接下來(lái)進(jìn)入活動(dòng)第三篇章《漢字之趣》請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的故事《外國(guó)人學(xué)漢字》
7.歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、字謎競(jìng)猜
(女)中國(guó)的文化博大精深,中國(guó)的語(yǔ)言妙趣橫生。不信,你瞧(歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、字謎競(jìng)猜)
四、漢字之法
(男對(duì)女說(shuō))誒,你知道我們國(guó)家的語(yǔ)言文字還有法律嗎?(女)當(dāng)然知道啦。2001年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》就是我國(guó)第一部關(guān)于語(yǔ)言文字的專門(mén)法律,此法確立了普通話和規(guī)范漢字的法定地位。請(qǐng)大家跟隨我一起走進(jìn)活動(dòng)的第四篇章《漢字之法》。
8.播放幻燈片《街頭錯(cuò)別字》
(男)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年第一屆推普周開(kāi)始,每年9月第三周就是全國(guó)推廣普通話宣傳周。去年,我們班開(kāi)展的小小“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)還走上街頭查找錯(cuò)別字呢?請(qǐng)看大屏幕。
9.同學(xué)作業(yè)中常見(jiàn)的錯(cuò)別字及對(duì)策
(女)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第十條明確規(guī)定:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。所以,我們從小就要養(yǎng)成說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的好習(xí)慣??墒?,面對(duì)我們作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)別字,大家能想出很好的對(duì)策嗎?說(shuō)說(shuō)看。
10.小品《送傘》
(男)平時(shí)我們感覺(jué)寫(xiě)錯(cuò)字、別字沒(méi)什么危害,可在關(guān)鍵時(shí)刻,就大不一樣了,請(qǐng)欣賞小品《送傘》
11.倡議書(shū)
(女)哈哈哈,原來(lái)我們不小心寫(xiě)了別字,還真的會(huì)鬧出很多啼笑皆非的故事來(lái),看來(lái)啊,我們真該好好學(xué)習(xí)規(guī)范用字用語(yǔ)。(男)是啊,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,向家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)發(fā)出倡議:(合)“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”
第四篇:紅旗隊(duì)的串詞
紅旗方陣解說(shuō)詞
現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是紅旗方陣。飄飄的紅旗如似火的年華,飄飄的紅旗如勝利的凱歌。在這片紅色的海洋中,我們歡欣鼓舞。這跳動(dòng)的紅色象征著我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿生機(jī),象征著我們的血液迸發(fā)激情。如同初升的太陽(yáng),預(yù)示著屬于我們的時(shí)代將更有希望。現(xiàn)在旗手們高舉旗幟,挺起胸膛,通往直前,奔向輝煌的明天!
第五篇:文明禮儀隊(duì)會(huì)串詞
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明的孩子。
活動(dòng)預(yù)備:布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正,三
(一)、三
(二)中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,請(qǐng)個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
各小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):稍息、立正。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小分隊(duì)隊(duì)?wèi)?yīng)到9人,實(shí)到9人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。報(bào)告輔導(dǎo)員,三·
一、三·二中隊(duì)?wèi)?yīng)到106人,實(shí)到106人,輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長(zhǎng):三
(一)、三
(二)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、出旗(敬禮)
主持人甲:出旗,敬禮,奏樂(lè)。。。。。禮畢。
三、唱隊(duì)歌
主持人甲:唱隊(duì)歌,有請(qǐng)指揮刁鏡珂。
主持人乙:全體坐下。
四、活動(dòng)開(kāi)始
主持甲:十一月的文明禮儀之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
主持乙:禮儀是文明的使者,是金色的種子。
主持丙:爸爸常說(shuō),中華是文明古國(guó)。
主持?。簨寢尦Vv,我國(guó)是禮儀之邦。
主持甲:老師教導(dǎo)我們,知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。
主持乙:我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
主持丙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持?。航裉欤妥屛覀円黄鸫畛宋拿骱桨?,遨游文明的世界!
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!
三
(一)、三
(二)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(屏幕顯示:文明航班騰飛)
主持甲(機(jī)長(zhǎng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)進(jìn)行一次文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持乙(乘務(wù)員):為了今天的旅途,各中隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備,相信大家今天一定可以大飽眼福。
1、《拍手歌》童謠
主持丙:童謠記載著我們童年的夢(mèng),記載著我們純真的情。
主持丁:親愛(ài)的乘客們,首先,讓我們跟隨三·一中隊(duì)去欣賞校園童謠《拍手歌》。大家歡迎?。ㄕ?qǐng)《文明
禮儀之歌》詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備)
2、《文明禮儀之歌》詩(shī)歌朗誦
主持甲:《拍手歌》真好聽(tīng),節(jié)奏強(qiáng),內(nèi)容多!
主持乙:欣賞完瑯瑯上口的童謠,讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)三·二中隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀之歌》。(請(qǐng)快板
三句半《校園禮儀》做準(zhǔn)備)
3、快板三句半《校園禮儀》
主持丙:上下五千年,中華民族屹立世界東方,禮儀之邦美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
主持?。狐S香溫席、孔融讓梨,一個(gè)又一個(gè)的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。
主持丙:身為二十一世紀(jì)的五好小學(xué)生,我們?cè)趺茨苈浜竽兀?/p>
主持丁:讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!請(qǐng)大家欣賞三一、三二中隊(duì)為大家聯(lián)袂帶來(lái)的三句半《校園禮儀》。
(請(qǐng)情景劇表演做準(zhǔn)備)
4、情景劇表演
主持乙:四位別走別走!剛才你們說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了,念起來(lái)挺容易的,你們能做到嗎?
四位齊說(shuō):我們一定做到!
主持乙:隊(duì)員們,大家有信心做到嗎?
主持甲:隊(duì)員們的表演真是太精彩了,讓我們輕松一下,下面就來(lái)一起看看這個(gè)發(fā)生在校園路上的故事吧。(請(qǐng)英語(yǔ)文明用語(yǔ)做準(zhǔn)備)
場(chǎng)景:(AB兩位同學(xué)在路上遇到C同學(xué),AB同學(xué)摘掉C同學(xué)的帽子,戲弄C同學(xué),溜之大吉;路上
遇到老師,AB兩位同學(xué)就和沒(méi)有看到一樣,這不是在學(xué)校不用向老師問(wèn)好。)
主持甲:看到這一幕,同學(xué)們你們有沒(méi)有想說(shuō)的話呢?
主持乙:
1、()同學(xué),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法吧!
2、()同學(xué),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),剛才著兩位同學(xué)做得對(duì)嗎?
3、()同學(xué),你能說(shuō)說(shuō),作為講文明懂禮貌的好學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?
主持甲:(對(duì)兩位表演的同學(xué))聽(tīng)了大家的話,你們現(xiàn)在想說(shuō)什么呢?
(AB兩位同學(xué):對(duì)不起,我們倆缺少文明禮儀,行為舉止不符合少先隊(duì)員的要求,今后一定改正)
主持乙:既然他們知道錯(cuò)了,愿意改正,就讓我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì),讓時(shí)光倒流,看看現(xiàn)在他們會(huì)怎么做?
讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌!
(AB兩位同學(xué)在路上相遇,C同學(xué)的帽子掉在地方,AB兩位同學(xué)撿起帽子交給C;路上遇到老師,AB兩位同學(xué)積極主動(dòng)向老師問(wèn)好。無(wú)論校內(nèi)校外見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。)
5、英語(yǔ)文明用語(yǔ)
主持丙:我們是文明少年,我們的城市是文明的城市。
主持?。何覀兠鎸?duì)的不僅僅是中國(guó)的朋友們,還有外國(guó)朋友。
主持丙:下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出()同學(xué),讓他教我們大家用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)。小教師:請(qǐng)大家跟我說(shuō)——
(1)小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人說(shuō)“Thank You”,(2)早晨見(jiàn)面”Good morning”;
(3)表示道歉說(shuō)“sorry”,(4)別后重逢說(shuō)“Hello”;
(5)向人問(wèn)事“excuse me”,(6)分別再見(jiàn)說(shuō)“Bye bye”。
6、拉丁舞
主持甲:親愛(ài)的乘客們,長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了。
主持乙:下面讓我們放松一下,一起來(lái)欣賞一段拉丁舞表演。
7、《班級(jí)文明公約》
主持丙:旅行到現(xiàn)在,大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則,請(qǐng)大家用一分鐘把自己最想說(shuō)的一條,寫(xiě)在云
朵小紙片上,我們一起來(lái)分享。(全體學(xué)生準(zhǔn)備30秒鐘)
主持?。宏?duì)員們,讓我們一起來(lái)裝扮一下這一片天空?,F(xiàn)在請(qǐng)各位隊(duì)員展示出你美麗的云朵。
()隊(duì)員,請(qǐng)大聲說(shuō)出自己紙片上的話。()隊(duì)員,請(qǐng)你說(shuō)出你紙片上的話吧!
主持丙:我們的天空已經(jīng)飄滿了文明禮儀的云朵。經(jīng)過(guò)搜集整理,制定了我們?nèi)弧⑷嘘?duì)的文明公約,下面,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《班級(jí)文明公約》。
8、文明禮儀倡議
主持甲:人們歌唱文明,是由于它讓我們的生活樂(lè)陶陶。
主持乙:生活中要處處講文明,處處講禮貌,主持甲:我們應(yīng)該怎么做呢? 我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三二中隊(duì)對(duì)大家提出如下倡議:
9、《咱們從小懂禮貌》
主持丙:隊(duì)員們,文明禮儀是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做到的,讓我們做一個(gè)從小講文明,從小懂禮貌的小
朋友吧
主持?。赫?qǐng)大家跟我們一起來(lái)唱《咱們從小講禮貌》。
五、結(jié)束
主持甲:親愛(ài)的乘客們,文明航班就要到達(dá)目的地了。
主持乙:同學(xué)們,下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。
輔導(dǎo)員:今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備,積極參與,效果很好。通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們對(duì)“文明禮儀”有了更深的認(rèn)識(shí),相信同學(xué)們一定能夠“傳承禮儀、延續(xù)文明”,我們?nèi)?/p>
(一)、三
(二)中隊(duì)會(huì)涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。
11、呼號(hào)
輔導(dǎo)員:全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
12、退旗
主持甲:退旗,敬禮,奏樂(lè)。。。。禮畢,坐下。
13、四主持人:三
(一)、三
(二)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。