第一篇：大學(xué)生演講稿：中華崛起,我的中國(guó)夢(mèng)

大學(xué)生演講稿：中華崛起，我的中國(guó)夢(mèng)

在學(xué)校作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要明白身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是需要在我們不斷地努力和奮斗中實(shí)現(xiàn)，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，全面提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)，努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，鍛煉自身的綜合能力，五千年的民族之魂生生不息，五千年的發(fā)展路程風(fēng)雨前行，五千年的復(fù)興之音響徹云霄。個(gè)人之夢(mèng)、國(guó)人之夢(mèng)、民族之夢(mèng)——“中華崛起”！

夢(mèng)，是我們每個(gè)人都向往的。其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，有的人可能想要一份穩(wěn)定的工作；有的人可能希望加薪和升職；還有的人希望住進(jìn)新房，而且盡快還清房貸；也有的人希望家人平安和睦??但是這些美好的期盼和向往要想實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是要自己不停地努力，不輕易放棄。中國(guó)夢(mèng)，中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，也是我們十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想，作為一個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)，看歷史長(zhǎng)河中中國(guó)承載過(guò)多少的興衰榮辱，但這也即將奔流東去，輝煌的歷史已經(jīng)成為過(guò)去，嶄新的時(shí)代即將到來(lái)，作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該為中華民族取得的偉大成就而感到驕傲，應(yīng)該為中華民族創(chuàng)造的璀璨文明而感到自豪，作為祖國(guó)未來(lái)的中堅(jiān)力量，我們心中都有著屬于自己的那一份夢(mèng)想，但是這一份夢(mèng)想都是建立在國(guó)家繁榮昌盛的基礎(chǔ)之上的。個(gè)人之夢(mèng)、國(guó)人之夢(mèng)、民族之夢(mèng)：夢(mèng)東方巨龍奮進(jìn)崛起、直沖霄漢，夢(mèng)民族復(fù)興早日實(shí)現(xiàn)、國(guó)富民強(qiáng)，夢(mèng)華夏兒女自強(qiáng)不息、創(chuàng)明日輝煌！

我們每一個(gè)中國(guó)人不論性別、年齡、文化程度、心中都有著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)屬于自己的那一份中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想，每一個(gè)中國(guó)人都向著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的結(jié)果便是在締造和實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。但是這一份夢(mèng)想都是建立在國(guó)家繁榮昌盛的基礎(chǔ)之上的。只有自己的祖國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，我們才能有資格去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能讓中華民族屹立在世界民族之林。因?yàn)樽鎳?guó)是一個(gè)民族的根，是屬于我們中華民族自己的生活的空間，是我們民族民族可以自己耕耘、播種和收獲的土地。只有在我們自己的土地上我們才可以能夠安心將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，祖國(guó)他是一個(gè)民族可以孕育自己的英雄和偉人的搖籃，是一個(gè)民族能夠用自己的智慧創(chuàng)造燦爛的文化和文明的基礎(chǔ)，是一個(gè)民族永遠(yuǎn)都不會(huì)被征服的精神和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的力量的源泉??

我們中華民族從來(lái)都是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族，從古到今有多少仁人義士懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，所以才能創(chuàng)造出了中華民族數(shù)千年的輝煌歷史，也造就了大中華博大精深的燦爛文明。特別是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)此后的一百多年，中華兒女已經(jīng)側(cè)地蘇醒過(guò)來(lái)了，不在是受人奴役和剝削的，側(cè)地醒悟了。無(wú)數(shù)的炎黃子孫，為了能夠讓自己的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，也為了能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，前仆后繼，奮斗不息。在他們的心中都孕育著那么一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)能夠使自己國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)能夠使自己民族重新崛起的夢(mèng)。夢(mèng)想能夠照亮人的一生，夢(mèng)想能夠改變現(xiàn)有的事實(shí)，夢(mèng)想能夠創(chuàng)造新的歷史！夢(mèng)總是虛幻的，路是靠自己走的。我們只有沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行，不斷地奮斗，通過(guò)自己的努力來(lái)改變現(xiàn)實(shí)，只有這樣我們才能比任何時(shí)候都更接近夢(mèng)想。我們每一個(gè)人不管你的性別，不論你的身份是什么，只要懷揣著夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會(huì)一步步地讓美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)。我們中華大地十三億人共同造夢(mèng)，夢(mèng)想必能夠點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)。

在學(xué)校作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要明白身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是需要在我們不斷地努力和奮斗中實(shí)現(xiàn)，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，全面提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)，努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，鍛煉自身的綜合能力，成為全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生，以后走向社會(huì)能為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的國(guó)家棟梁之才。而作為大學(xué)生預(yù)備黨員，我們要一直把“成為一名優(yōu)秀的中國(guó)產(chǎn)黨員工作者”當(dāng)作自己始終堅(jiān)持的“中國(guó)夢(mèng)”。更多的去認(rèn)識(shí)和理解黨員的基本任務(wù)與職責(zé)。堅(jiān)守住基層工作者的職責(zé)，努力提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)與提煉教育方法和理念，在實(shí)際行動(dòng)中踐行一名共產(chǎn)黨員的光榮使命。

第二篇：中華崛起演講稿

篇一：我看中國(guó)之崛起.演講稿

剛剛過(guò)去的新世紀(jì)的第一個(gè)十年，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，是中國(guó)的崛起。

如果說(shuō)20世紀(jì)開(kāi)始于第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的1914年的話，那么2008年無(wú)疑是21世紀(jì)的開(kāi)始，是中國(guó)的崛起。這一年，全球金融的開(kāi)始，改變著世界政治和經(jīng)濟(jì)的版圖。美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位受到動(dòng)搖，歐洲開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的衰落，而亞洲大陸上的中國(guó)正在迅速崛起。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功、2010年上海世博會(huì)的輝煌、以及2011年西安世園會(huì)的精彩，無(wú)不展現(xiàn)著中國(guó)崛起的畫面。如果說(shuō)英國(guó)是19世紀(jì)的海上霸主，美國(guó)是20世紀(jì)的空中和經(jīng)濟(jì)的霸主，那么中國(guó)將成為21世紀(jì)文明的霸主。

中國(guó)的崛起已然是毋庸置疑的事實(shí)，那么中國(guó)的崛起究竟是“文明的崛起”，還是“富強(qiáng)的崛起”？“富強(qiáng)的崛起”是以gdp為標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，是綜合國(guó)力的較量。而“文明的崛起”則是一種普世價(jià)值與制度體系，是人類演化中新思想的誕生。今天，我們將從教育的視野來(lái)領(lǐng)略中國(guó)文明崛起的風(fēng)采。

中國(guó)的教育最早無(wú)疑是從儒學(xué)開(kāi)始，三國(guó)鼎立，百家爭(zhēng)鳴，那個(gè)時(shí)代是中國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)展最繁榮的時(shí)代。直至后來(lái)的唐朝、宋朝，教育的發(fā)展更是登上一層樓。然而，仍無(wú)法擺脫一大缺憾，女子只是被傳授于三從四德的思想，而無(wú)法跨進(jìn)學(xué)堂?？婆e制的興起無(wú)疑是為中國(guó)教育的發(fā)展套上了鎖鏈，折斷了無(wú)數(shù)志士學(xué)者的翅膀，中國(guó)的教育在科舉制的壓迫下茍延喘息。20世紀(jì)，中國(guó)教育進(jìn)行了兩次翻天覆地的變化：一次是1905年科舉制的廢除，一次是1977年高考制的恢復(fù)，這不僅對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放來(lái)30年的翻天覆地具有重大意義，更對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，是極大的受益。今天，中國(guó)的教育已不再是閉關(guān)鎖國(guó)下的迂腐教育，而是具有現(xiàn)代化、新型化、科技化的創(chuàng)新教育。融入它國(guó)之文明，創(chuàng)我國(guó)之成就，是我們新一代中國(guó)人的精神，是我們自豪的力量。

回首改革開(kāi)放30多年中國(guó)教育崛起的漫漫征程，無(wú)論是提出將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，還是“三個(gè)面向”，無(wú)論是全面實(shí)施素質(zhì)教育，還是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，我們的目的都是打造具有良好品德和全面素質(zhì)的一代又一代新人群體，這一代又一代新人群體將不僅能夠肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)文明富強(qiáng)的小康社會(huì)的歷史重任，而且也能夠承擔(dān)起“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，構(gòu)建一個(gè)更加美好的和諧世界，促進(jìn)不同文化與文明對(duì)話與交流的神圣使命。再過(guò)40年，當(dāng)中華人民共和國(guó)迎來(lái)百歲華誕時(shí)，人們會(huì)更深刻的體會(huì)到改革開(kāi)放后中國(guó)教育的歷史性崛起所具有的深遠(yuǎn)意義。篇二：為中華之崛起而讀書演講稿 為中華之崛起而讀書演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。當(dāng)有人問(wèn)“你為什么要讀書？”恐怕你會(huì)有很多答案，但我要告訴你們的就是像周總理一樣：為中華之崛起而讀書。

歷史上，清政府的腐敗無(wú)能，我不會(huì)忘！1932年九月十八日的南京大屠殺，那3000多名同胞痛苦的臉龐，日本人用刺刀劃破孕婦的肚子將嬰兒掛在刀尖上，自己卻哈哈大笑的場(chǎng)景，我不會(huì)忘!日本竟使用了連德國(guó)法西斯都不敢使用的鼠疫菌，致使我27萬(wàn)無(wú)辜的人民死于細(xì)菌戰(zhàn)，我不會(huì)忘！他們甚至拿中國(guó)人做各種殺人的手段，這些的這些，我——永遠(yuǎn)不能忘！大家看過(guò)失去孩子的父母,臉上痛苦的表情嗎?大家看過(guò)被槍殺的孩子天真稚嫩的臉龐嗎?大家又看過(guò)被做過(guò)實(shí)驗(yàn)后的男人萎縮發(fā)青的身軀嗎？一張又一張殘忍的圖片，大家看過(guò)嗎？清政府的腐敗無(wú)能，使無(wú)數(shù)個(gè)的生命就這樣沒(méi)了！如此歷史，如此日本，怎叫我不恨。

你們知道嗎？縱觀中國(guó)上下五千年的歷史，從古到今，又有多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó)，寫下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。在古代，楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛，背上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。當(dāng)今的我們，該怎樣做呢？我們應(yīng)把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入學(xué)習(xí)中，知識(shí)才是力量，若沒(méi)有科學(xué)文化，你談何報(bào)國(guó)？

親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖**親正等著你去為她增加力量。親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧！因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開(kāi)得燦爛。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有今天努力學(xué)習(xí)，才可以成為國(guó)家的棟梁。這——才是真正的炎黃子孫！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓這句不朽的名言不在空談，不再成為口號(hào)。同學(xué)們，以天下為己任，為中華之崛起而讀書吧！篇三：為中華崛起而讀書演講稿 男：尊敬的老師 女：親愛(ài)的同學(xué) 合：大家上午好

男：同學(xué)們，當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，你是否明白這片凈土的莊嚴(yán) 女：同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室時(shí)，你是否清楚我們使命的神圣 男：是啊，曾經(jīng)的我們可能頑劣天真，叛逆不拘，但當(dāng)我們選擇

了讀書這條路后，便注定了我們要無(wú)愧人生，無(wú)愧使命，無(wú)愧中華 女：讀書不是為了光耀門楣的虛榮功利 男：讀書是為了完善自我的言誠(chéng)明理 女：讀書不是為了子承父業(yè)的開(kāi)明孝順

男：讀書是為我中華之崛起，為我祖國(guó)之昌盛，為我華夏之爭(zhēng)光 女：讀書不是一種簡(jiǎn)單的說(shuō)辭，它既是一項(xiàng)權(quán)利，也是一項(xiàng)義務(wù)。它要求我們必須有一種潛心修學(xué)的的態(tài)度，勤奮刻苦的精神，迎難而上的品質(zhì)，堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才能讀好書，好讀書 男：因?yàn)樽x書，才有1997年國(guó)人沸騰的香港回歸 女：因?yàn)樽x書，才有2003年振奮人心的中國(guó)入世 男：因?yàn)樽x書，才有2006年世界矚目的神六升空 女：因?yàn)樽x書，才有2008年九州歡慶的奧運(yùn)盛會(huì) 合：是讀書讓我們走向進(jìn)步，走向成功，走向輝煌 男：但曾經(jīng)的歷史不能遺忘，曾經(jīng)的事跡應(yīng)當(dāng)銘記

女：是啊，忘不了盧溝橋上日軍無(wú)恥血腥的侵略男：忘不了圓明園里英法聯(lián)軍滅絕人性的掠奪

女：更忘不了五四運(yùn)動(dòng)時(shí)那一位位愛(ài)國(guó)志士用鮮血換來(lái)的思想啟蒙

男：這些殘酷的事實(shí)，給我們以血的教訓(xùn)——國(guó)弱被人欺。為了我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作為大學(xué)生的我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行

女：我們電氣二班正將這一目標(biāo)在生活中慢慢滲透，我們不滿足于學(xué)校規(guī)定的必修課，閑暇時(shí)會(huì)去圖書館讀書，上網(wǎng)查閱新聞時(shí)事，不僅可以開(kāi)拓自己的眼界，還可以為祖國(guó)建設(shè)出謀劃策。我們還實(shí)行晚自習(xí)制，用更多的時(shí)間去讀書。我們讀書，讀的是一種為祖國(guó)富強(qiáng)的無(wú)悔付出，讀的是為一種為中華崛起的奮發(fā)圖強(qiáng) 男：同學(xué)們，屈原去了，一本《離騷》，訴盡了他的愛(ài)國(guó)之情 女：岳飛去了，四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，詮釋了他的戎馬春秋 男：魯迅去了，那一篇篇文章，卻針針見(jiàn)血地刺破了舊社會(huì)的虛偽黑暗

女：他們都是讀書人，他們也都是戰(zhàn)士，讓我們沿著先人的足跡，去為中華崛起而讀書，這樣

合：中國(guó)這條巨龍變可永遠(yuǎn)屹立于世界的巔峰 這就是我們的目標(biāo)，這就是我們的責(zé)任，這就是我們電氣二班的讀書宣言

第三篇：中國(guó)夢(mèng)征文：中華崛起吾當(dāng)自強(qiáng)

中國(guó)夢(mèng)征文：中華崛起 吾當(dāng)自強(qiáng)

2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)講到實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)守一下三點(diǎn)原則：第一，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。即弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。第二，必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。第三，必須走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

“中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。雖然我們沒(méi)有習(xí)主席那么宏偉“中國(guó)夢(mèng)”，但是我們也有自己那平凡的夢(mèng)。對(duì)于如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我相信更多的人會(huì)說(shuō)自己努力奮斗。我不否認(rèn)個(gè)人的重要性，但是我想說(shuō)的是“今天你才能想著考某名校的研究生或在黃浦江畔購(gòu)一棟別墅”。

說(shuō)到底，個(gè)人的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系就是魚與水的關(guān)系。魚只有在水中才能持續(xù)的活下去。同樣，個(gè)人夢(mèng)也只能在中國(guó)夢(mèng)的背景下完美實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)會(huì)提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)所需的條件和空間。

當(dāng)代大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，我想講到這里已經(jīng)很清晰了。首先我們要緊跟中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)步伐，抓住這個(gè)過(guò)程給我們帶來(lái)的機(jī)遇，同時(shí)也要規(guī)避給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn);其次我們要通過(guò)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能來(lái)強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)我們能有足夠的能力牢牢地抓住它，充分地利用它。只有這樣我們才能完美實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四篇：中國(guó)夢(mèng)征文：中華崛起吾當(dāng)自強(qiáng)

中國(guó)夢(mèng)征文：中華崛起吾當(dāng)自強(qiáng)

中國(guó)夢(mèng)征文：中華崛起 吾當(dāng)自強(qiáng)

XX年11月29日，中共中央總書記xx在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)講到實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)守一下三點(diǎn)原則：第一，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。即弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。第二，必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。第三，必須走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

“中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。雖然我們沒(méi)有習(xí)主席那么宏偉“中國(guó)夢(mèng)”，但是我們也有自己那平凡的夢(mèng)。對(duì)于如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我相信更多的人會(huì)說(shuō)自己努力奮斗。我不否認(rèn)個(gè)人的重要性，但是我想說(shuō)的是“今天你才能想著考某名校的研究生或在黃浦江畔購(gòu)一棟別墅”。

說(shuō)到底，個(gè)人的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系就是魚與水的關(guān)系。魚只有在水中才能持續(xù)的活下去。同樣，個(gè)人夢(mèng)也只能在中國(guó)夢(mèng)的背景下完美實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)會(huì)提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)所需的條件和空間。

當(dāng)代大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，我想講到這里已經(jīng)很清晰了。首先我們要緊跟中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)步伐，抓住這個(gè)過(guò)程給我們帶來(lái)的機(jī)遇，同時(shí)也要規(guī)避給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn);其次我們要通過(guò)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能來(lái)強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)我們能有足夠的能力牢牢地抓住它，充分地利用它。只有這樣我們才能完美實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第五篇：我的中國(guó)夢(mèng)--為中華崛起而讀書班會(huì)

為中華之崛起而讀書

——望謨縣第六中學(xué)八（20）班

黃學(xué)儀

教學(xué)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想努力讀書。

2、學(xué)會(huì)讀書方法，初步理解，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要堅(jiān)持，特別是學(xué)習(xí)知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興旺則國(guó)興旺，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。那么，中國(guó)夢(mèng)是什么呢？習(xí)近平主席說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

二、感受“中國(guó)夢(mèng)”

1、PPT出示名人夢(mèng)想 茅以升（造橋故事）袁隆平（研究雜交水稻）周恩來(lái)（為中華之崛起而讀書）

2、討論：你還知道我們有那些夢(mèng)想？

三、讀書以追夢(mèng)

同學(xué)們，偉大總理周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”，在國(guó)之危難之際，激勵(lì)了多少讀書人前仆后繼投入救中國(guó)的行列。一轉(zhuǎn)眼，“中國(guó)夢(mèng)”的概念響徹中華大地，鼓舞著人們向著民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)讀書人的參與，民族的偉大復(fù)興需要知識(shí)來(lái)作為推動(dòng)力，而讀書獲取知識(shí)，知識(shí)武裝大腦，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。今天我們敞開(kāi)心扉 講講你讀書的故事吧！

1、我是這樣選擇書的

學(xué)生上臺(tái)分享自己喜歡的書，說(shuō)說(shuō)自己是如何選擇書的，教師引導(dǎo)多讀名著。

2、安排好自己的讀書活動(dòng)

以點(diǎn)帶面，愛(ài)讀書的同學(xué)帶動(dòng)、感染其他同學(xué)，分享如何利用“邊角碎料”時(shí)間，多讀書。

3、讀書方法大家談

請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)為大家講解課前搜集的讀書方法。

4、分享我的讀書座右銘

PPT出示一部分讀書名言，學(xué)生暢所欲言自己喜歡的名言

四、我學(xué)到了什么

用調(diào)查問(wèn)卷的方法回憶本節(jié)課內(nèi)容：

1、經(jīng)常讀名著的請(qǐng)舉手

2、愛(ài)讀漫畫書的舉手

3、同意老師的建議下決心多讀名著的請(qǐng)舉手

四、激情小結(jié)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，歷史的洪流淹沒(méi)了高大的城 池，埋葬了高雅的殿堂，有些歷史不忍回顧。書籍可以被焚燒，讀 書人可以被坑殺，但阻擋不了的是讀書人對(duì)于夢(mèng)想的追求，大浪淘 沙，我自巋然不動(dòng)；釜底抽薪，但我心中有夢(mèng)?！皶侨祟愡M(jìn)步 的階梯”，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”！