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      江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體(優(yōu)秀范文五篇)

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      第一篇:江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體

      深 入 開 展 創(chuàng) 先 爭(zhēng) 優(yōu) 活 動(dòng)

      簡(jiǎn) 報(bào)

      第 38

      1期

      中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      2010

      年9月29日

      【非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)???/p>

      江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體

      激發(fā)社會(huì)團(tuán)體創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活力 江西省蘆溪縣以“三講三提升三帶頭”為載體,積極探索社會(huì)團(tuán)體發(fā)揮作用的有效方式,不斷激發(fā)社會(huì)團(tuán)體創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活力。

      講政治,提升引領(lǐng)能力,帶頭做大做強(qiáng)。落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨建工作目標(biāo)管理制度和黨員聯(lián)系職工制度;利用廣播、宣傳欄等形式宣傳黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī);通過(guò)上黨課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等進(jìn)行經(jīng)常性教育,提高黨員思想政治素質(zhì)和引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力。社會(huì)團(tuán)體帶頭創(chuàng)先進(jìn),帶頭做大做強(qiáng),起到較好示范作用。宣風(fēng)鎮(zhèn)花卉苗木協(xié)會(huì)現(xiàn)有大型花木基地16個(gè),面積達(dá)3萬(wàn)余畝;現(xiàn)有會(huì)員356人,其中花木種植大戶105戶。電瓷商會(huì)擁有固定資產(chǎn)10多億元,職工近5000人,產(chǎn)品銷售網(wǎng)點(diǎn)遍布全國(guó)各省、市、區(qū),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美、非洲等40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

      講學(xué)習(xí),提升管理技能,帶頭科技興業(yè)。一是建立會(huì)員培訓(xùn)機(jī)制。通過(guò)“專家教、外出學(xué)、基地訓(xùn)、典型引”等多種形式,對(duì)會(huì)員進(jìn)行培訓(xùn),提高會(huì)員發(fā)展花木生產(chǎn)能力。二是建立“協(xié)會(huì)+公司+基地”,“支部+黨員+農(nóng)戶”的工作機(jī)制。把黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)融為一體,貼近企業(yè),貼近員工,不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。三是建立支部與董事會(huì)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、支部成員與董事會(huì)成員理論學(xué)習(xí)聯(lián)席會(huì)議等制度。通過(guò)定期組織學(xué)習(xí),經(jīng)常性溝通,共同研究解決企業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,找準(zhǔn)企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的結(jié)合點(diǎn)。社會(huì)團(tuán)體黨組織共提出合理化建議260多條,80%以上被采納;幫助企業(yè)改變非可行性項(xiàng)目決策25項(xiàng),避免經(jīng)濟(jì)損失450多萬(wàn)元,先后有2個(gè)社會(huì)團(tuán)體黨支部榮獲市、縣“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

      講奉獻(xiàn),提升服務(wù)水平,帶頭幫扶群眾。一是大力實(shí)施“暖心工程”。實(shí)施以“感受陽(yáng)光、關(guān)愛職工”為主題的系列關(guān)愛服務(wù)活動(dòng),尊重愛護(hù)員工,維護(hù)員工合法權(quán)益;設(shè)立“救助基金”,及時(shí)對(duì)困難職工給予幫助,全縣已有200多名困難職工得到救助。二是開展“反哺社會(huì)”工程。以“社村結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)為載體,組織社會(huì)團(tuán)體與100多個(gè)行政村結(jié)成共建對(duì)子,資助農(nóng)村路橋改造、環(huán)境整治和社會(huì)事業(yè)發(fā)展?;顒?dòng)開展以來(lái),共為結(jié)對(duì)村幫扶開發(fā)各類項(xiàng)目70多個(gè),解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)1.5萬(wàn)余人次,捐助68.6萬(wàn)多元。三是實(shí)施“文化育企”工程。舉辦社會(huì)團(tuán)體文化節(jié),開展“關(guān)愛相伴成長(zhǎng)路”攝影展、“身邊的好黨員”、“一個(gè)黨員一面旗、我為黨旗添光彩”演講與文藝演出等活動(dòng),激發(fā)黨員及員工全面創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌的熱情,增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力,引領(lǐng)社團(tuán)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中和諧發(fā)展。

      第二篇:以“三講三提升”活動(dòng)為契機(jī)

      以“三講三提升”活動(dòng)為契機(jī) 強(qiáng)化組工干部 “四德”修養(yǎng)

      當(dāng)前,全省組織系統(tǒng)正在開展“三講三提升”活動(dòng),旨在建設(shè)模范部門、打造過(guò)硬隊(duì)伍上實(shí)現(xiàn)新的突破。組織部門抓好自身建設(shè)關(guān)鍵在制度,核心在人,組工干部要以“三講三提升”活動(dòng)為契機(jī),從思想道德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德四個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng),切實(shí)提升境界,才能達(dá)到“三講三提升”的要求,真正樹立起組工干部公道正派、可親可信的形象。

      一、強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)

      思想是行動(dòng)的指南。德才兼?zhèn)?,以德為首。組工干部要實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)的抱負(fù),必須自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。要刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,不斷提高自身的綜合素質(zhì),提高政治敏銳性和鑒別力,做到立場(chǎng)堅(jiān)定,明辨是非,在思想上、政治上和行動(dòng)上自覺與黨中央保持一致。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,增強(qiáng)黨性觀念,在任何情況下,做到全心全意為人民的根本宗旨不能變,密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)不能丟,始終與人民群眾同甘苦、共患難的傳統(tǒng)不能忘,立黨為公、執(zhí)政為民的政治本色不能忘;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚道德情操不能忘。胸懷全局,放眼世界,面向未來(lái),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

      二、強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng)

      組工干部對(duì)工作要有高度事業(yè)心和責(zé)任感,以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入實(shí)際,深入群眾,真正做到體察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦為民之事,始終把人民群眾的情緒作為第一信號(hào),把人民群眾的滿意作為第一追求,把人民群眾物質(zhì)文化生活的提高作為第一目標(biāo),時(shí)時(shí)處處重實(shí)際,辦實(shí)事,說(shuō)實(shí)話,求實(shí)效,向群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,解群眾之所難。要樹立正確的政績(jī)觀,樂(lè)于奉獻(xiàn),不求索取,吃苦在前,享樂(lè)在后,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)華而不實(shí)的“形象工程”,“政績(jī)工程”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)?cè)旄H嗣瘢⌒湃嗣瘛?/p>

      三、強(qiáng)化社會(huì)公德修養(yǎng)

      所謂社會(huì)公德,是指社會(huì)公共關(guān)系中最起碼的道德規(guī)范。組工干部的社會(huì)公德修養(yǎng)如何,從一個(gè)側(cè)面反映了黨和政府的形象,關(guān)系到黨群、干群的關(guān)系,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)公德的建設(shè)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家周總理經(jīng)常穿著打補(bǔ)丁但非常整潔的衣服出現(xiàn)在公共場(chǎng)所,彭老總拒請(qǐng)吃而掀翻宴席等被人民傳為佳話。作為組工干部倘若背棄黨性原則,失去做人準(zhǔn)則,丟掉表率作用,勢(shì)必被歷史所淘汰,被人民所拋棄。因此,必須加強(qiáng)社會(huì)公德的修養(yǎng),重品行,作表率。一要以“八榮八恥”為準(zhǔn)則,對(duì)組織襟懷坦蕩,誠(chéng)信守信,表里如一,毫不隱瞞個(gè)人的思想與不足,為了黨和人民的利益,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的。二要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守社會(huì)公共秩序,規(guī)章制度,做到有所為,有所不為,言必行,行必果,“不易物喜,不以己悲”,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

      四、強(qiáng)化作風(fēng)修養(yǎng)

      作風(fēng)的好壞直接關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到人心背向。作風(fēng)正,則政通人和,事業(yè)興旺;作風(fēng)漂浮,則禍國(guó)殃民,脫離群眾。組工干部一要注重作風(fēng)的養(yǎng)成,自覺培育深入實(shí)際,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。要始終堅(jiān)持黨的群眾路線,深入基層,認(rèn)真調(diào)查研究,反映群眾的意愿,關(guān)心群眾的疾苦,而絕不能高高在上,自以為是,凌駕于群眾之上,脫離群眾。二要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)的人看齊,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)的人看齊,主動(dòng)到條件艱苦的地方去工作,不怕苦,不怕累,磨練自己,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,勇挑重?fù)?dān)勇氣,為人民建功立業(yè)。要勤儉樸素,與人民群眾同甘共苦,打成一片,多辦好事實(shí)事,培養(yǎng)群眾威信,真正做到為官一任,造福一方。組工干部要干干凈凈的干事,手上不僅要有“金箍棒”,還需戴上“緊箍咒”,不該拿的堅(jiān)決不拿,要緊緊管住自己的手,時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民給的,“水能載舟,亦能覆舟”,要筑牢干干凈凈干事的思想基礎(chǔ),成為廉潔自律的模范,真正做到重品行。二要做到“禁口”。組織工作很多方面都涉及機(jī)密,必須守口如瓶,不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),嚴(yán)格遵守組織工作保密制度。另一方面,當(dāng)干部遇到困難、受到挫折時(shí),組工干部要站出來(lái)做好思想工作,主持**,弘揚(yáng)正氣,同時(shí)還要敢于“說(shuō)真話”,特別要為那些默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、不善言辭的干部說(shuō)話,營(yíng)造“不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧,不讓干事的人吃虧,不讓老實(shí)人吃虧”和“肯干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有舞臺(tái)、干成事的人有激勵(lì)”的良好人才成長(zhǎng)氛圍。

      五、強(qiáng)化家庭美德修養(yǎng)

      家庭美德在構(gòu)建美滿家庭中具有十分重要的作用。俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興。組工干部要干一番事業(yè),必須有一個(gè)溫馨的港灣,一個(gè)和諧家庭作保障。一要弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的美德,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)鄰里,文明禮貌,與人為善。二要夫妻和睦恩愛,男女平等,互相尊重,互相支持,互助互勉,攜手共進(jìn),共建家園。三要勤儉持家,量入為出,計(jì)劃安排,合理開支,細(xì)水長(zhǎng)流,勤儉辦事。

      第三篇:三講三提升

      此生無(wú)悔為人師

      ——徐海勇 *** 王海波,辛村鎮(zhèn)三中一位普通而漂亮的女教師,從1997年踏上三尺講臺(tái)到現(xiàn)在,已經(jīng)15年了。從第一天起,她就在心里默默立下“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言,從此,樂(lè)在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片 沃土上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。自參加工作以來(lái),她一直以“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有收獲”為事業(yè)追求的目標(biāo);以“學(xué)高為師,身正為范”為自律信條,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的工作在教學(xué)第一線。

      一、愛崗敬業(yè)、為教壇奉獻(xiàn)力量、十多年來(lái),她始終熱愛教師這個(gè)職業(yè),在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛、家長(zhǎng)的尊重,得到了同事的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的信任。從教十多年,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,一心撲在教育教學(xué)工作上,任勞任怨、盡心竭力, 默默耕耘,教育教學(xué)效果突出,具有良好的社會(huì)主義道德和高尚的師德修養(yǎng),是一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、同事尊敬和領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師

      二、熱愛學(xué)生、用愛心澆灌學(xué)生心靈 熱愛學(xué)生必須尊重學(xué)生,現(xiàn)在的中學(xué)生都有很強(qiáng)的自尊心,他們希望得到家長(zhǎng)、老師的尊重、信任和鼓勵(lì)。老師尊重學(xué)生的自尊心,就能使他們更好地體會(huì)老師對(duì)他們的愛,更加容易接受老師的教育,并且直覺地去克服自身的缺點(diǎn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部訣竅,就在于抓住兒童這種上進(jìn)性?!薄凹偃绮蝗ゼ訌?qiáng)并發(fā)展兒童個(gè)人的自尊感,就不能形成他們德道德面貌?!彼运謴?qiáng)調(diào)尊重學(xué)生,使每個(gè)孩子都能抬起頭來(lái)走路,而不去挫傷學(xué)生心靈最敏感的角落-——人的自尊心。她曾經(jīng)帶過(guò)這樣的一個(gè)學(xué)生,因被人脅迫而偷東西被公安局拘審過(guò),處理過(guò)后,回到學(xué)??偸菬o(wú)精打采,遠(yuǎn)離同學(xué),甚至有了退學(xué)的想法。對(duì)他,王老師滿腔熱忱地幫助他,并且教育大家正確對(duì)待他的錯(cuò)誤,要求并鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)接近他,終于使他抬起了頭,重新振作起來(lái),把精力投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,順利初中畢業(yè)。如今這個(gè)同學(xué)已經(jīng)在社會(huì)上作出了成績(jī),他后來(lái)看王老師的時(shí)候,曾深情地說(shuō):“在我犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤的時(shí)候,老師沒(méi)有拋棄我,沒(méi)讓我在同學(xué)面前出丑,而是尊重我,鼓勵(lì)我。使我有了面對(duì)錯(cuò)誤的決心,才有了我今天的一切?!鳖愃频膶W(xué)生很多,他們或因?yàn)槌煽?jī)很差抬不起頭來(lái),或因?yàn)榧彝サ呢毨Ф械阶员?,面?duì)他們,王老師總是選準(zhǔn)切入口,真誠(chéng)地與他們交流,開導(dǎo)他們,重塑他們的自信。

      王老師對(duì)學(xué)生的愛不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的的生活、學(xué)習(xí)的關(guān)心上,同時(shí)也體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上。在她看來(lái),嚴(yán)是愛的特殊表現(xiàn),是教師的高度責(zé)任感的體現(xiàn)。教師光有一顆熱愛學(xué)生的心還不夠,還要在思想上、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們,不遷就、不放松。沒(méi)有嚴(yán)格的要求,也就沒(méi)有教育。只是我在教育上一直在把握嚴(yán)的度,嚴(yán)而不“酷”嚴(yán)而不“苛”,用嚴(yán)規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。塑造紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)優(yōu)異的班級(jí)。三、以德治教、構(gòu)建良好班風(fēng)

      參加工作以來(lái),王老師多次擔(dān)任班主任工作。班級(jí)管理方面,遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)慈有度,教育過(guò)程中非常講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學(xué)生、不體罰學(xué)生、關(guān)心他們身心健康發(fā)展。在教育學(xué)生方面、常和家長(zhǎng)溝通,共同商討教育方法,善于把握各個(gè)學(xué)生心理,情緒變化特點(diǎn),建立健全班級(jí)的規(guī)章制度,組建得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,使班級(jí)管理科學(xué)有序。09——10學(xué)年,服從學(xué)校的安排,她又擔(dān)任了七年級(jí)一個(gè)班的班主任,平時(shí)注意學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的集體觀念,幫助他們形成正確的人生觀、世界觀。經(jīng)常組織開展主題班會(huì),閱讀時(shí)事新聞,與學(xué)生面對(duì)面地談心,交朋友,解決他們思想上的疑難問(wèn)題,使每一個(gè)學(xué)生都健康地發(fā)展。王老師的班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,無(wú)論在生活上、學(xué)習(xí)上,大家都不忘團(tuán)結(jié)協(xié)作。生活上,關(guān)心慰問(wèn)有困難的同學(xué);學(xué)習(xí)上,好的同學(xué)伸出援手,幫助差的同學(xué)。學(xué)生都有了好的精神風(fēng)貌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,她班的成績(jī)都是名列前茅。

      四、積極參加課改,提高業(yè)務(wù)水平

      為了能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極的參加學(xué)校舉行的課改活動(dòng),今年春天,當(dāng)聽說(shuō)鎮(zhèn)中心校要舉行賽課活動(dòng)時(shí),我便義無(wú)返顧的報(bào)了名,有同事勸王老師說(shuō),你孩子還小,你有那么多的精力么?可我想到的是:我應(yīng)該多鍛煉自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不能愧對(duì)那一幫孩子。賽課活動(dòng)就要舉行了,她盡力創(chuàng)造條件積極的準(zhǔn)備著。那幾天,老公正在整理學(xué)校檔案,很忙,白天沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備,她就利用晚上。當(dāng)試講回來(lái)時(shí),老公抱著女兒靠在椅子上睡著了,看著這一幕我流下了心酸的淚,但她并不后悔我的選擇因?yàn)槲覑畚业穆殬I(yè)。她的努力沒(méi)有白費(fèi),并證明了自己的實(shí)力,在賽課活動(dòng)中,我執(zhí)教的語(yǔ)文公開課獲得了二等獎(jiǎng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是她追求的境界,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。

      第四篇:三講三提升

      多措并舉特色開展“三講三提升” 活動(dòng)

      按照中組部、省、市委組織部的統(tǒng)一部署,我縣委組織部站在“十二五”發(fā)展的起點(diǎn)上,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞建設(shè)全能能組工、人文組工、和諧組工,在全縣組織系統(tǒng)認(rèn)真組織開展以“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主要內(nèi)容的活動(dòng),全力服務(wù)“活力光山、和諧光山、智慧光山、富庶光山”。

      突出特色是關(guān)鍵。

      我們的特色是以突出實(shí)踐為主。在市委組織部動(dòng)員會(huì)后,我們確定了以下幾項(xiàng)活動(dòng)載體:一是圍繞提高理論水平,集中學(xué)習(xí)討論,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì);二是圍繞提高業(yè)務(wù)技能,舉辦“黨的知識(shí)和組工業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”;三是圍繞“基層建設(shè)年”的任務(wù)要求,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);四是圍繞增強(qiáng)黨性修養(yǎng),組織參觀紅色教育基地,學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)先進(jìn)典型。

      提高素質(zhì)是重點(diǎn)。

      作為人民的公仆,素質(zhì)的高低關(guān)乎著工作的質(zhì)量,也牽連著群眾的利益。為了打造一支政治上靠得住、工作上有本事、人民群眾信得過(guò)的高素質(zhì)組工干部隊(duì)伍,我們更要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。在開展活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位,舉辦業(yè)務(wù)講座,成立讀書小組,有針對(duì)性地學(xué)xxx省、市關(guān)于換屆紀(jì)律的有關(guān)文件,強(qiáng)化組工干部的理論知識(shí),提升技能水平。同時(shí),我們還采取深入調(diào)研、座談走訪等形式,廣泛征求意見建議,主動(dòng)查擺自身存在的問(wèn)題,并認(rèn)真進(jìn)行整改,推進(jìn)“陽(yáng)光組工”建設(shè)。

      服務(wù)發(fā)展是核心。在這次活動(dòng)中,我們始終以圍繞中心、顧全大局、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾為著力點(diǎn),注重在發(fā)展的實(shí)踐中培養(yǎng)干部、提升干部。一方面,部機(jī)關(guān)將所轄的基層黨組織以及縣直單位黨組織劃分為幾個(gè)區(qū)域,并定期在一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)召開“三講三提升”工作進(jìn)展匯報(bào)會(huì),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題,從而帶動(dòng)和促進(jìn)全系統(tǒng)活動(dòng)的開展。另一方面,我們組工干部深入基層、深入黨員、深入群眾,直接聯(lián)系一個(gè)基層黨組織幫助困難群眾,聽取群眾意見,解決群眾難題,真正做到為民辦實(shí)事。

      創(chuàng)新機(jī)制是保證。

      由于各單位情況各異,它們開展此項(xiàng)活動(dòng)的做法不一。我們通過(guò)情況匯報(bào)、方法總結(jié)等形式,借鑒運(yùn)用它們之中的成功做法,拓寬思路,密切聯(lián)系實(shí)際細(xì)化措施和辦法,既按要求開展活動(dòng),又體現(xiàn)出自己的特色。我們將活動(dòng)中這些好的做法用制度的形式加以固定,從而形成一套務(wù)實(shí)管用的自身建設(shè)制度體系,在此次活動(dòng)中乃至今后的工作中充分發(fā)揮作用。

      組織部門是黨委的核心職能部門,組織工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)的工作態(tài)度,組工干部的作風(fēng)直接影響組織部門的形象,關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人民群眾的生產(chǎn)生活。今年是“基層組織建設(shè)年”,也是我縣提升魅力光山建設(shè)水平的重要一年,因此,我們要以“三講三提升”活動(dòng)為載體,以“一迎雙爭(zhēng)”為抓手,以增強(qiáng)組工隊(duì)伍的能力素質(zhì)為目標(biāo),不斷改進(jìn)組織隊(duì)伍作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)為黨的十八大勝利召開作出貢獻(xiàn)。

      第五篇:三講三提升

      在學(xué)習(xí)中提升 樹組工新形象

      為全面落實(shí)省委組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)要求,近日,張莊鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了相關(guān)政策大力推動(dòng)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)開展。一是開展“三個(gè)創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想作風(fēng),樹立“陽(yáng)光組工”形象。首先,要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要 推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。二是做到“三個(gè)結(jié)合”,打造理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立“理性組工”形象。首先,要把教育與深化切實(shí)結(jié)合起來(lái),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)、會(huì)議研討和分組討論、撰寫心得 等形式,系統(tǒng)地掌握科學(xué)理論知識(shí);其次,要把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),提高學(xué)習(xí)的針對(duì) 性和實(shí)效性,把著力點(diǎn)放在學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一上來(lái);第三,要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起 來(lái),鼓勵(lì)、支持組工干部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論,在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下 勇于創(chuàng)新。三是突出“三個(gè)注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng),樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);其次,注重基層實(shí)際,積極為基層排憂解難;第三,注重 效益,努力推進(jìn)工作落實(shí)。四是踐行“三個(gè)守字”,打造公道正派、誠(chéng)實(shí)守信的工作作風(fēng),樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派 地考察、評(píng)價(jià)、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會(huì)干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng) 導(dǎo)崗位;第三,要堅(jiān)守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,時(shí)刻做 到襟懷坦蕩、無(wú)私無(wú)畏、克己奉公、表里如

      一、公道正派、誠(chéng)實(shí)守信。五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng),樹立“勤廉組工”形象。首先,要強(qiáng)化教育,提高組工干部在新形勢(shì)下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自 覺性;其次,要強(qiáng)化管理,經(jīng)常檢查組工干部的工作,看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第 三,要強(qiáng)化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進(jìn)一步拓寬 對(duì)組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。學(xué)習(xí)三講三提升要堅(jiān)持“講黨性,重品行,作表率”,牢固樹立陽(yáng)光理念。組工干部要牢 固樹立服務(wù)第一的理念,更新理念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、放下身段,自覺服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù) 干部群眾;要牢固樹立民主理念,堅(jiān)持?jǐn)U大民主,多方征求意見,尊重群眾,尊重民意,取 信于民;要牢固樹立公開理念,堅(jiān)持開門評(píng)部,深入開展“走進(jìn)組織部”活動(dòng),落實(shí)組織工 作新聞發(fā)言人制度,積極推進(jìn)組務(wù)公開,擴(kuò)大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán); 要牢固樹立規(guī)則理念,做決策、辦事情都要重政策、重規(guī)則、重程序,在制度面前一視同仁; 要牢固樹立監(jiān)督理念,組工干部要樹立正確的權(quán)力觀,自覺接受社會(huì)

      監(jiān)督,讓權(quán)力在陽(yáng)光下

      運(yùn)行。

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