第一篇:CCTV演講比賽視頻
我院白光同學(xué)在“cctv”杯全國英語演講大賽湖北賽區(qū)獲三等獎(jiǎng) 10月14日,“cctv”杯全國英語演講大賽湖北賽區(qū)比賽(本科組)與第三屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽湖北賽區(qū)決賽(高職高專組)同時(shí)在華中師范大學(xué)和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。我院船舶工程系d04312班的白光同學(xué)參加了本科組“cctv”杯全國英語演講大賽湖北賽區(qū)比賽。本科組比賽由中央電視臺和外語教學(xué)與研究出版社主辦,由湖北省高校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)和華中師范大學(xué)共同承辦。參加比賽的選手來自湖北省二十多所高校,如武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等,并且大多選手為英語專業(yè)的學(xué)生,可謂高手如云,競爭相當(dāng)激烈。代表我院參加比賽的為船舶工程系d04312班的白光同學(xué),經(jīng)過學(xué)院初選以及公共課部外語教研室老師們一個(gè)多月的共同努力,白光同學(xué)不畏強(qiáng)手,最終喜獲三等獎(jiǎng)。
(公共課部)篇二:cctv英語演講比賽決賽演講稿
編號15 姓名 孫陽
self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up?so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三:淺析英語即興演講比賽
淺析英語即興演講比賽
【摘要】近年來為了促進(jìn)國際交流,培養(yǎng)國際化人才,中國舉辦了為數(shù)眾多的英語比賽。英語演講比賽不僅展示了選手們流利的英文還涌現(xiàn)出一批文化素質(zhì)過硬、基礎(chǔ)知識扎實(shí)、有良好思辨力的英語頂尖人才。即興演講考察的不僅是英語的熟練程度,更能夠透過語言外殼看到選手們淡定強(qiáng)大的內(nèi)心世界和光芒萬丈的思想空間。語言既是文化的載體,又是文化的寫照,而即興演講作為語言表現(xiàn)力的最高形式,用優(yōu)美的英文宏辭論道,傳遞精神?!娟P(guān)鍵詞】英語演講;即興演講;文化;思想
演講的力量從古至今都是能夠使人怦然心動(dòng)的強(qiáng)大力量,它是一種重要的表達(dá)思想與達(dá)成目標(biāo)的手段。國際演講大師stephen.e.lucas認(rèn)為公共演講是一種將人的思想公之于眾的方法,即一種與他人分享觀點(diǎn)并影響他人的途徑。自2002年起,我國每年舉辦一次由中央電視臺和外語教學(xué)與研究出版社聯(lián)合主辦的“外研社杯”(原名“cctv杯”)全國英語演講大賽,迄今為止12年中,該賽事為國家外事交流、國際教育、科技政治等方面的進(jìn)步選拔除了大批優(yōu)秀的英語人才。他們精神矍鑠,舌燦蓮花,英語華麗,思辨突出。該賽事最具挑戰(zhàn)性以及最能體現(xiàn)選手能力的部分便是即興演講環(huán)節(jié)。無可辯駁的是,英語即興演講正在潛移默化中推動(dòng)學(xué)生進(jìn)步,帶動(dòng)人們觀念改變,深刻影響年輕一代的價(jià)值觀念。即興演講是最考察選手英語功底和思維敏捷度的環(huán)節(jié)。選手根據(jù)大賽組委會(huì)給出的一道命題(圖片、視頻、名言警句、文學(xué)介紹等)即席作出一段2分鐘左右的演講。在短暫的準(zhǔn)備過程中演講者不能像準(zhǔn)備定題演講一樣廣泛細(xì)致地搜集材料,而且也沒有充分的時(shí)間精挑細(xì)選,基本上組織內(nèi)容全仰照選手們的個(gè)人功底和文化素養(yǎng)。即興賽題很大程度上考察選手對各國、各領(lǐng)域文化知識的領(lǐng)會(huì)和見解以及舉一反三的能力。選手們作出的即興演講都是帶有個(gè)人特征的分析和思考過后的慷慨陳詞。文化因素寓于其中,是對知識的實(shí)踐。在實(shí)踐中發(fā)表看法,交流思想。
“外研社杯”全國英語演講大賽的即興演講時(shí)間一般為三分鐘,比賽形式主要有個(gè)人陳述(3分鐘)、小組即興演講(3人一組)以及車輪戰(zhàn)辯論。在較為段短暫的時(shí)間中,能夠完整、清晰的闡釋自己的觀點(diǎn)已屬不易,但優(yōu)秀的選手往往能夠通過自己的表達(dá)將思想世界公之于眾,用思辨和文化的魅力征服評委,征服觀眾,也征服自己??v觀往屆折桂的優(yōu)秀選手,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):不光英語華麗突出,重要的是思想光芒萬丈,獨(dú)樹一幟。在冗繁而具有深度的命題中將人們引入自己的內(nèi)心世界。他們不光有縝密的邏輯、獨(dú)特的視角,更重要的是無論他們是哪個(gè)專業(yè)種類的學(xué)生,都具有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)素養(yǎng)。例1:(大連外國語學(xué)院 李冬怡 2011年 “what is a river in your eyes”)as one philosopher once said,“you can’t step into the same river twice.”? right now i can remember a beautiful song.it says,“the love is a traveler on a river of no return.”該作者對河流的看法新鮮加之個(gè)人小清新風(fēng)格,用包含“river”一次的話語和歌詞代替?zhèn)€人想法,在即興演講中標(biāo)新立異,文學(xué)素養(yǎng)和文化功底可圈可點(diǎn)。
本項(xiàng)賽事的即興演講,采用小組賽形式,三人一組分別對同一個(gè)題目發(fā)表看法。此項(xiàng)不僅考察對文化的認(rèn)識理解,更進(jìn)一步考驗(yàn)了選手們思維的廣度及文化批判的新辣程度。
例2:(2011年 what do you see in the painting “the sunflower”?)(1)楊天麟 湖南理工學(xué)院
?“van gogh,in his time,he was nameless,and he lived in poverty.”?
(2)陳彥君 中山大學(xué) if you have never ever been to room 45 in british national gallery,you can never ever imagine the bright yellow of the 15 sunflowers painted by van gogh? shocked by the bright color shimmering in the dark light of the room.in this painting,i see the power of life and breaking free.(3)劉慧 廣東外語外貿(mào)大學(xué) when i first saw this painting,i saw immediately that single flower on the left-hand side of this picture.he was van gogh in my eyes? as winston churchill said,“never,never,never,never give up.”?
以上三位演講者分別就梵高的畫《向日葵》發(fā)表個(gè)人看法。對于《向日葵》這幅畫所代表的意義和背后蘊(yùn)含的文化內(nèi)容眾選手仁者見仁,智者見智。但進(jìn)一步了解的基礎(chǔ)則必須是對畫作表面?zhèn)鬟_(dá)的文化因素進(jìn)行分析。三位選手分別從梵高個(gè)人的生活狀態(tài)經(jīng)歷、畫作本身色彩布局、單一特殊的花朵位置等作為切入點(diǎn),結(jié)合個(gè)人知識水平深入剖析,將一樣的文化因素賦予了個(gè)人魅力,唇齒之間指點(diǎn)江山,思維碰撞出了燦爛的火花。
針對同一文化因素演講的另一種形式是選手引用同一名人翹楚的名言,將有利于選題的詞句作為利器武裝思想,為演講增色。
例3:(1)澳門理工學(xué)院 錢橋 2011年 a word that has changed the word----imagination when j.k.rowling unleashed the power of her imagination upon the world,it transported harry potter into the lives of millions,and herself into the list of the world’s richest women.(2)暨南大學(xué) 周琳 2011年 a word that has changed the world----listen j.k.rowling listened.? listening inspired the single mother who lived on the meager government? and create a worldwide phenomenon----“harry potter mania”.以上兩段演講中兩位選手同樣引用了哈利.波特叢書作者j.k.羅琳的事例作為構(gòu)建演講的重要素材。但這一人物案例分別就有利于演講者演講主題的角度進(jìn)行取材。
即興演講抒發(fā)了演講者的情感,承載著演講者所要表達(dá)的思想。即興演講的舞臺上無論是我們所要傳遞信念還是發(fā)表言論都會(huì)涉及到文化。因此,能夠以國際視角客觀地看待文化現(xiàn)象,特別是異域文化、有代表性的經(jīng)典文化和值得關(guān)注的文化。優(yōu)秀的英語即興演講選手之所以能夠走向世界不光是因?yàn)樗麄兊挠⒄Z口語能力,更因?yàn)樵谖幕瘜用嫔厦舾胁⒕哂懈咝贤芰?、不卑不亢的思想、不失偏頗的價(jià)值觀和世界觀,他們的文化底蘊(yùn)和他們獨(dú)特的視角足以警醒和啟迪世人。他們不僅是受人尊重的演講者,也是先進(jìn)思想的倡導(dǎo)者,優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)者,他們的聲音也代表了中國新一代的希望!篇四:cctv杯英語演講比賽
(活動(dòng)策劃模板)舉例
各位部長:
請根據(jù)本部門的職能特點(diǎn),舉辦不同的活動(dòng)。依照此模板,盡快完成活動(dòng)策劃,上傳于辦公室兩位主任的郵箱。發(fā)完郵件,附上短信,讓她們二位注意接收。
發(fā)稿截止時(shí)間:本周日中午12點(diǎn)。
注:活動(dòng)圍繞外國文化藝術(shù)節(jié) cctv杯英語演講比賽
——————外語學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
【活動(dòng)主題】外國語學(xué)院cctv杯英語演講
【活動(dòng)宗旨】“外語學(xué)院英語演講大賽”(原 “?cctv杯?全國英語演講大賽”)是由由外
語學(xué)院陳雷院長主辦,楊川老師負(fù)責(zé)的一項(xiàng)活動(dòng)。大賽旨在以豐富的內(nèi)容與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问剑ㄟ^、有組織、分層次的選拔,為全國大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)激勵(lì)外語學(xué)習(xí)、展示綜合能力、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的平臺,同時(shí)推動(dòng)高校英語教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,展現(xiàn)教學(xué)水平,促進(jìn)教師發(fā)展。大賽組織機(jī)構(gòu)權(quán)威,流程規(guī)范,覆蓋面廣,代表性強(qiáng);賽程設(shè)計(jì)合理,賽制嚴(yán)謹(jǐn),評判嚴(yán)格,保證公平、公正;比賽形式豐富,多角度展現(xiàn)選手的演講水平與綜合能力;著力拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn),培養(yǎng)思辨能力與文化溝通能力。
【活動(dòng)口號】******* ******** 【主辦單位】外語學(xué)院 學(xué)生會(huì)***部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:******** 【活動(dòng)時(shí)間】2011年****月***日 【活動(dòng)地點(diǎn)】經(jīng)法樓****** 【活動(dòng)流程】
一、初賽
參賽資格: 每個(gè)初賽賽點(diǎn)應(yīng)有不少于20人參賽。參賽學(xué)校應(yīng)保證本校符合參賽資格的學(xué)生有公平的報(bào)名參賽機(jī)會(huì)。
比賽時(shí)間: 根據(jù)本?。ㄊ?、自治區(qū))大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)公布的時(shí)間安排舉辦,確保在本?。ㄊ?、自治區(qū))復(fù)賽之前完成初賽。
比賽環(huán)節(jié): 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分??蓞⒖即筚悰Q賽形式。演講題目: 定題演講可參考大賽決賽題目,也可自定。即興演講題目自定。
評委組成: 邀請的專業(yè)指導(dǎo)教師名單
賽場布置: 組委會(huì)秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報(bào)模板和賽場背板設(shè)計(jì)模板(電子版)
二、復(fù)賽
參賽資格: 由各省復(fù)賽組織機(jī)構(gòu)決定各初賽賽點(diǎn)進(jìn)入復(fù)賽的名額。比賽環(huán)節(jié): 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分??蓞⒖即筚悰Q賽形式。在進(jìn)入決賽選手(前3名)中有并列名次時(shí),須進(jìn)行加賽。演講題目: 定題演講可參考大賽決賽題目,也可自定。即興演講題目由復(fù)賽組織機(jī)構(gòu)決定,在比賽前應(yīng)嚴(yán)格保密。
賽場布置: 組委會(huì)秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報(bào)模板和賽場背板設(shè)計(jì)模板(電子版),承辦單位也可自行設(shè)計(jì),但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。
三、決賽 參賽資格:比賽時(shí)間: 2010年12月8日—12日
抽簽規(guī)則: 決賽選手的選手號和各階段出場次序均由抽簽決定,所抽到的號碼或次序?yàn)樽罱K結(jié)果,不得與任何人交換。
評委組成: 評委人數(shù)不少于9 人,其中外籍評委不少于4 人。中國籍評委具有教授職稱。比賽前應(yīng)召開評委會(huì),討論并貫徹評分標(biāo)準(zhǔn),以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。比賽環(huán)節(jié): 分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段
比賽時(shí)間:2011年***月**日 比賽程序: 1.定題演講:每位選手演講時(shí)間為3分鐘,題目為 “ is my top concern”。2.回答問題:由提問評委就選手定題演講內(nèi)容提兩個(gè)問題,選手回答時(shí)間為每個(gè)問題1 分鐘; 3.第一階段比賽結(jié)束后,排名前60名的選手進(jìn)入第二階段比賽。評委評分: 1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評委的平均分為選手得分; 2.前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后,經(jīng)評委商議后統(tǒng)一公布;其余選手演講結(jié)束后當(dāng)場亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):
第二階段
第一階段晉級的60位選手抽簽決定出場順序。第一階段分?jǐn)?shù)不帶入第二階段。比賽時(shí)間:2010年12月9日下午-10日 比賽程序: 1.即興演講:賽題保密,選手上場前20分鐘抽題,即興演講時(shí)間為3分鐘; 2.回答問題:由提問評委針對選手即興演講的內(nèi)容提出兩個(gè)問題,選手回答時(shí)間為每個(gè)問題1分鐘; 3.綜合知識速答:賽題保密,選手比賽時(shí)當(dāng)場回答4個(gè)問題,每題必須在題目顯示后5秒鐘內(nèi)答出。每題0.25分,滿分1分,直接記入總分。題目與回答均為英文,涉及常識、語言知識、歷史、文化、時(shí)事等; 4.第二階段比賽結(jié)束后,排名前18名的選手進(jìn)入第三階段比賽。評委評分: 1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評委的平均分為選手得分; 2.前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后,經(jīng)評委商議后統(tǒng)一公布;其余選手演講結(jié)束后當(dāng)場亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分101分):
第三階段 第二階段晉級的18位選手分為6組,每組3人。排名前6名的選手被分入6個(gè)不同小組,其余選手抽簽進(jìn)入各組。每組3位選手使用同一道題目,演講順序由現(xiàn)場抽簽決定。第二階段分?jǐn)?shù)不帶入第三階段。比賽時(shí)間:2010年12月12日上午 比賽程序: 1.即興演講:賽題保密,每組3位選手上場前15分鐘同時(shí)抽題,分開準(zhǔn)備;同時(shí)上場后按抽簽順序依次演講;即興演講時(shí)間為每人2分鐘; 2.回答問題:3位選手全部完成演講后,按演講順序依次接受其他兩位選手的提問(兩位選手各提一個(gè)問題),每位選手回答問題總時(shí)間為2分鐘; 3.總結(jié)發(fā)言:3位選手根據(jù)前兩個(gè)環(huán)節(jié),依次進(jìn)行1分鐘的總結(jié)發(fā)言; 4.每組得分最高的選手進(jìn)入下一輪比賽。評委評分:
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評委的平均分為選手得分。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):
第四階段(總決賽)
第三階段晉級的6名選手爭奪冠軍、亞軍和季軍。第三階段分?jǐn)?shù)不帶入第四階段。比賽形式待定,以組委會(huì)最終公布為準(zhǔn)。比賽時(shí)間:2010年12月12日下午 決賽特別提示: 1.以上賽制如有變化,以組委會(huì)最終公布為準(zhǔn)。2.關(guān)于抽簽:選手在決賽前的抽簽儀式上抽取各自選手號,如因特殊原因,選手未能及時(shí)到場,必須指定代理人代替本人抽簽。代理人須將選手簽名的書面代理人委托書交給組委會(huì)備案。抽簽儀式開始后尚未指定代理人的,視為棄權(quán)。各階段比賽次序的抽簽必須由選手本人進(jìn)行,任何人不得代理。如抽簽結(jié)束前未到場,則視為棄權(quán),由上一階段選手順次替補(bǔ)。3.關(guān)于加賽:決賽各階段晉級最后一名出現(xiàn)并列時(shí),進(jìn)行加賽。加賽出場順序由選手現(xiàn)場抽簽決定。加賽包括兩個(gè)環(huán)節(jié):1)即興演講:每位選手抽取一道即興演講題目,準(zhǔn)備10分鐘。即興演講時(shí)間為2分鐘;2)回答問題:每位選手回答兩個(gè)與演講內(nèi)容有關(guān)的問題,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘。所有選手演講完畢后當(dāng)場亮分,分?jǐn)?shù)高者進(jìn)入下一階段比賽。4.關(guān)于頒獎(jiǎng)儀式:所有進(jìn)入決賽的選手必須出席總決賽與頒獎(jiǎng)儀式。5.關(guān)于大賽證書:大賽決賽獲獎(jiǎng)證書將在頒獎(jiǎng)儀式上頒發(fā),未領(lǐng)取證書者視為放棄獎(jiǎng)勵(lì),組委會(huì)不予補(bǔ)發(fā)。大賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)證書將按照網(wǎng)上注冊實(shí)名頒發(fā)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 】
參賽選手
特等獎(jiǎng):6名,進(jìn)入決賽第四階段的選手,設(shè)冠軍1名、亞軍2名、季軍3名 一等獎(jiǎng):12名,進(jìn)入決賽第三階段但未進(jìn)入第四階段的選手 二等獎(jiǎng):42名,進(jìn)入決賽第二階段但未進(jìn)入第三階段的選手 三等獎(jiǎng):進(jìn)入決賽第一階段但未進(jìn)入第二階段的選手 單項(xiàng)獎(jiǎng):決賽過程中某一方面表現(xiàn)突出的選手
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】嘉賓評委牌:10個(gè)* 1元=10元
獎(jiǎng)狀證書: 水:
場地布置花銷:氣球,拉花。。。。篇五:cctv杯英語演講比賽即興演講的解題思路
即興演講題目范圍和解題思路參考 1.people attend college or university for many different reasons(for example, new experiences, career preparation, increased knowledge).why do you think people attend college or university? use specific reasons and examples to support your answer.1、同意上大學(xué)好.(1)為未來工作進(jìn)行準(zhǔn)備
(2)交更多的朋友,學(xué)習(xí)他們的思維方式
(3)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識 2.do you agree or disagree with the following statement? parents are the best teachers.use specific reasons and examples to support your answer.2、同意父母是最好的老師
(1)父母從小就和我們在一起,給我們很多的知識
(2)父母和我們最為親密,在任何時(shí)候,都會(huì)毫無保留地給我們知識
(3)父母最了解我們,所以他們給我們的建議和意見都是最有針對性的
3、(1)食品容易準(zhǔn)備,節(jié)省了大量的時(shí)間,使人們可以做其他事情
(2)食品容易準(zhǔn)備,為人們提供了更多的花樣。
(4)食品容易準(zhǔn)備,為人們的健康帶來了很多好處
4、首先進(jìn)行比較,然后說書是最重要的來源
(1)讀書能夠節(jié)省很多時(shí)間
(2)書是有系統(tǒng)性的,能夠讓人以很科學(xué)的方式迅速獲得知識
(3)讀書相對比較便宜和容易,而在尋找經(jīng)驗(yàn)則比較昂貴和困難
5、先說明優(yōu)勢和劣勢,讓后說同意建一個(gè)工廠
(1)工廠能夠吸收附近很多人進(jìn)行就業(yè),對地方的經(jīng)濟(jì)有很大的貢獻(xiàn)
(2)建立工廠能夠促使附近其他的商業(yè)發(fā)展,例如小商店,藥店等等,這可以大大方便附近的居民
(3)建造工廠,贏利后,就可以向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收,政府可以利用這些錢改善社區(qū)的服務(wù)
6.if you could change one important thing about your hometown, what would you change? use reasons and specific examples to support your answer.6、一個(gè)重要的改變就是改變環(huán)境,讓它變的更好
(1)環(huán)境好能改善人的身體健康,很多人因?yàn)榄h(huán)境而生病
(2)環(huán)境好了,吸引更多的游客來旅游
(3)環(huán)境好能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引更多的商人來投資 7.how do movies or television influence peoples behavior? use reasons and specific examples to support your answer.7、電影和電視影響人的行為
(1)電影和電視能夠讓人們迅速了解整個(gè)國家和世界,豐富人的知識,讓人們更加樂觀
(2)電影和電視讓人變的懶惰,不愿意和人接觸
(3)電影和電視讓人變的violent
8、電影和電視沒有破壞朋友和家人的交流
(1)電影和電視的很多內(nèi)容正是朋友和家人聊天的重要內(nèi)容。沒有電影和電視,似乎聊天就缺了很多內(nèi)容。
(2)我們在很多時(shí)候是和朋友和家人一起欣賞電影和電視的,這促進(jìn)了交流
(3)電影和電視現(xiàn)在的設(shè)計(jì)很多是讓家人朋友一起參與,這實(shí)際上也促進(jìn)了交流 9.some people prefer to live in a small town.others prefer to live in a big city.which place would you prefer to live in? use specific reasons and details to support your answer.9、選擇在大城市生活
(1)大城市工作機(jī)會(huì)更多一些
(2)大城市生活相對方便,有很好的商店,交通等等 10.when people succeed, it is because of hard work.luck has nothing to do with success.do you agree or disagree with the quotation above? use specific reasons and examples to explain your position.10不同意,實(shí)際上運(yùn)氣在人成功的過程中也很重要
(1)先肯定努力是成功不可或缺的一部分。
(2)在找工作的過程中,同樣優(yōu)秀的人在申請工作的時(shí)候不一定就都會(huì)被接受,而兩個(gè)人的人生道路就非常不同。或者從申請簽證的角度來說也可以。(3)別人幫助可以根本不費(fèi)努力而成功 11.do you agree or disagree with the following statement? universities should give the same amount of money to their students sports activities as they give to their university libraries.use specific reasons and examples to support your opinion.11、同意,對體育進(jìn)行投入
(1)體育活動(dòng)對于學(xué)生學(xué)習(xí)和健康非常有利
(2)體育活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和人生態(tài)度(3)體育活動(dòng)對于學(xué)校的名聲是非常重要的。好的運(yùn)動(dòng)隊(duì)能夠提高學(xué)校的名氣 12.many people visit museums when they travel to new places.why do you think people visit museums? use specific reasons and examples to support your answer.13.some people prefer to eat at food stands or restaurants.other people prefer to prepare and eat food at home.which do you prefer? use specific reasons and examples to support your answer.13、選擇在飯館吃飯
(1)節(jié)省時(shí)間,自己做飯很麻煩
(2)能夠品嘗各種各樣的美食
(3)能夠促進(jìn)和朋友的感情 14.some people believe that university students should be required to attend classes.others believe that going to classes should be optional for students.which point of view do you agree with? use specific reasons and details to explain your answer.14、應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生上課
(1)學(xué)生上課能夠和教師更好的交流,學(xué)習(xí)會(huì)更好
(2)學(xué)生上課能夠和同學(xué)互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思維方式,團(tuán)隊(duì)精神有所提高
(3)學(xué)生上課是責(zé)任和紀(jì)律要求,如果學(xué)生想上課就上課,那么學(xué)校將無法管理 15.neighbors are the people who live near us.in your opinion, what are the qualities of a good neighbor? use specific details and examples in your answer.15、鄰居的素質(zhì)
(1)尊重理解自己。
(2)尊重別人的隱私,不到處去傳閑話
(3)當(dāng)自己有難處的時(shí)候,能夠盡可能的幫助自己 16.it has recently been announced that a new restaurant may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.16、同意新飯館建立
(1)增加就業(yè)
(2)提供一個(gè)好的休閑娛樂場所
(3)貢獻(xiàn)稅收,改進(jìn)社區(qū) 17.some people think that they can learn better by themselves than with a teacher.others think that it is always better to have a teacher.which do you prefer? use specific reasons to develop your essay.17、應(yīng)當(dāng)和老師一起學(xué)習(xí)
(1)教師受過培訓(xùn),他們了解學(xué)生的問題,所以在進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候系統(tǒng)有重點(diǎn)
(2)教師和學(xué)生進(jìn)行交流,使學(xué)生能夠迅速掌握知識
(3)教師提供了學(xué)習(xí)的方法,這在未來學(xué)生學(xué)習(xí)其他知識的時(shí)候都很有幫助 18.what are some important qualities of a good supervisor(boss)? use specific details and examples to explain why these qualities are important.18 一個(gè)好的上級應(yīng)當(dāng)是
(1)尊重下級,有禮貌,(2)有高超的專業(yè)知識
(3)在自己工作遇到困難的時(shí)候,能夠盡自己的努力幫助自己 19.should governments spend more money on improving roads and highways, or should governments spend more money on improving public transportation(buses, trains, subways)? why? use specific reasons and details to develop your essay.19、應(yīng)當(dāng)改善交通
(1)大多數(shù)人都需要并沒有私人汽車,他們需要公共交通,所以要符合大多數(shù)人的需要
(2)公共交通能夠保護(hù)環(huán)境,改善公共交通能夠吸引更多人坐工車,對環(huán)境有保護(hù)作用
(3)公共交通能夠帶來更多人的就業(yè),能夠更好的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 20.it is better for children to grow up in the countryside than in a big city.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to develop your essay.ds of people.in your opinion, what are some important characteristics of a co-worker(someone you work clo 20、不同意,兒童應(yīng)當(dāng)長在大城市
(1)大城市能讓兒童受到良好的教育
(2)大城市能夠讓兒童開闊視野,接觸到很多東西。
(3)大城市的娛樂更多,兒童更喜歡
(4)大城市的醫(yī)療設(shè)備比較好,兒童得病可以得到迅速治療 21.in general, people are living longer now.discuss the causes of this phenomenon.use specific reasons and details to develop your essay.21、人們壽命延長的原因在于
(1)醫(yī)學(xué)發(fā)展,很多病能夠得到及時(shí)的治療,人們的壽命延長
(2)世界和平,沒有大型的戰(zhàn)爭
(3)人們更加注意健康,積極參加體育活動(dòng),飲食也比以前合理。22.we all work or will work in our jobs with many different kinely with)? use reasons and specific examples to explain why these characteristics are important.22、一個(gè)好的同事的標(biāo)準(zhǔn)是
(1)尊重你,對你有禮貌
(2)尊重你的隱私
(3)在你有困難的時(shí)候,幫助你 23.in some countries, teenagers have jobs while they are still students.do you think this is a good idea? support your opinion by using specific reasons and details.23、學(xué)習(xí)期間打工是一個(gè)好主意
(1)能夠從工作中學(xué)習(xí)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),將書本的東西用到工作中(2)掙了錢,能夠減輕父母的財(cái)政壓力
(3)學(xué)習(xí)更加合理的管理時(shí)間 24.a person you know is planning to move to your town or city.what do you think this person would like and dislike about living in your town or city? why? use specific reasons and details to develop your essay.24、假設(shè)此城市是個(gè)大城市
喜歡的(1)更多的工作機(jī)會(huì)的收入(2)更多的娛樂(3)生活方便
不喜歡的(1)環(huán)境污染(2)人比較冷漠 25.it has recently been announced that a large shopping center may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.25、同意建一個(gè)大型的購物中心
(1)增加就業(yè)
(2)提供休閑的方便地方
(3)貢獻(xiàn)稅收,服務(wù)社區(qū) 26.it has recently been announced that a new movie theater may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.27.do you agree or disagree with the following statement? people should sometimes do things that they do not enjoy doing.use specific reasons and examples to support your answer.27、同意人們有時(shí)候要做自己不喜歡作的事情
(1)謀生的需要,很多農(nóng)民到城市來打工,自己不喜歡,但是必須這樣做
(2)個(gè)人發(fā)展的需要,比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),物理等等,雖然不喜歡,但是這和未來個(gè)人發(fā)展很有幫助
(3)在緊急時(shí)刻,必須要做自己不喜歡作的事情,比如說好友得了癌癥,自己不能告訴他
同意:吃某些東西對自己好,學(xué)習(xí)某些東西對自己發(fā)展好;對別人好,因?yàn)槟銗鬯麄兪撬麄兊挠H人;顧全大局 28.do you agree or disagree with the following statement? television, newspapers, magazines, and other media pay too much attention to the personal lives of famous people such as public figures and celebrities.use specific reasons and details to explain your opinion.28、同意電視等媒體過分注重公眾人物的報(bào)道
(1)媒體為了滿足大眾的好奇心(satisfy the curiosity),所以過分注重公眾人物的報(bào)道。比如說,名人的食品和生活方式等等。
(2)媒體為了賺錢的需要,集中在公共人物的報(bào)道。(3)媒體為了監(jiān)督公眾人物。所以經(jīng)常報(bào)道他們的私生活。29.some people believe that the earth is being harmed(damaged)by human activity.others feel that human activity makes the earth a better place to live.what is your opinion? use specific reasons and examples to support your answer.29、不同意人們的活動(dòng)將世界變成了一個(gè)更好的地方
(1)地球的自然資源消失的很快
(2)環(huán)境污染問題(3)人類發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。人口、古跡、土地都受到了損失 30、同意建立高中
(1)吸收就業(yè)
(2)讓孩子能夠就近接受教育
(3)學(xué)校的一些商業(yè)活動(dòng)可以象當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收
31、選擇尋找其他的地方
(1)更好的就業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)
(2)認(rèn)識更多的朋友
(3)學(xué)習(xí)另外一種文化,語言等等 32.is it better to enjoy your money when you earn it or is it better to save your money for some time in the future? use specific reasons and examples to support your opinion.32、存錢比較好
(1)存錢可以防備不時(shí)之需。如生病等等
(2)存錢可以買非常貴重的商品,如房子,汽車等等
(3)存錢放到未來花,可以更好的享受生活,如去歐洲,美洲旅游等等 33.you have received a gift of money.the money is enough to buy either a piece of jewelry you like or tickets to a concert you want to attend.which would you buy? use specific reasons and details to support your answer.33、有錢可以去買音樂會(huì)的票
(1)參加音樂會(huì)可以看到自己最喜歡的音樂家
(2)音樂可以讓人得到好的休息機(jī)會(huì)。
(3)去聽音樂會(huì)可以和朋友家人一起去,增進(jìn)朋友關(guān)系 34.businesses should hire employees for their entire lives.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to support your answer.34、不應(yīng)當(dāng)雇傭終身制。
(1)雇員的表現(xiàn)不好就應(yīng)當(dāng)開除,終身制使雇員的表現(xiàn)無法提高
(2)雇傭終身制使公司的費(fèi)用增大。
(3)雇傭終身制無法使公司聘用更好的員工 35.do you agree or disagree with the following statement? attending a live performance(for example, a play, concert, or sporting event)is more enjoyable than watching the same event on television.use specific reasons and examples to support your opinion.35、參加現(xiàn)場表演比在家看電視好
(1)參加現(xiàn)場的表演可以非常直接的看到演員的表演
(2)參加現(xiàn)場的表演能夠感受到現(xiàn)場的氣氛
(3)現(xiàn)場的表演經(jīng)常還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)等等,有時(shí)候有意想不到的收獲
不同意:更舒適、省錢、省時(shí)間。36.choose one of the following transportation vehicles and explain why you think it has changed peoples lives.o automobiles o bicycles o airplanes use specific reasons and examples to support your answer.36、飛機(jī)改變了人們的生活
(1)飛機(jī)使人們能夠迅速地到達(dá)目的地,節(jié)省了時(shí)間。
(2)飛機(jī)還提供了很多的就業(yè)機(jī)會(huì),這使得很多夢想能夠飛上藍(lán)天的人得到了機(jī)會(huì)(3)飛機(jī)還使旅行更為安全。37.do you agree or disagree that progress is always good? use specific reasons and examples to support your answer.37、發(fā)展不一定都是好的
(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了環(huán)境的破壞,污染(2)科技的發(fā)展帶來了計(jì)算機(jī)犯罪等現(xiàn)象的發(fā)生(3)媒體的發(fā)展另人們變的更加懶惰 38.learning about the past has no value for those of us living in the present.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to support your answer.38、學(xué)習(xí)過去對于我們現(xiàn)在是有很大的價(jià)值的(1)學(xué)習(xí)過去的歷史,能夠更好的在現(xiàn)在避免錯(cuò)誤。
第二篇:CCTV大學(xué)生演講比賽視頻
speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.”
編號15 姓名 孫陽
self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of successare also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up?so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三:大學(xué)生演講比賽策劃書 成都紡專建筑工程學(xué)院 第五屆演講比賽總決賽 策
劃
書
建筑學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán) 2014年2月15日
一、活動(dòng)標(biāo)題
成都紡專建筑工程學(xué)院第五屆演講比賽總決賽
二、活動(dòng)主題
中國夢.紡專夢.我的夢
三、活動(dòng)目的
為了豐富在校大學(xué)生生活和同學(xué)們的演講能力,口頭表達(dá)能
力,從而鍛煉和增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。并及時(shí)規(guī)劃好自己的人生,樹立大學(xué)生的責(zé)任心,事業(yè)心和目標(biāo)感,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)
們自信心、自豪感和榮譽(yù)感,以及加強(qiáng)各班的交流和學(xué)習(xí),從而
更加展示新時(shí)代大學(xué)生的別樣風(fēng)采。通過充分準(zhǔn)備,我院決定舉
辦一次主題為“中國夢.紡專夢.我的夢”的演講比賽。
四、參賽要求
1)參賽選手為通過復(fù)選的2013級學(xué)生。2)演講稿緊扣主題,并要求內(nèi)容積極向上。
3)參賽選手自備比賽所需物資,包括道具、ppt及背景音樂。4)選手衣著正裝,舉止大方自然。5)演講時(shí)間為3—5分鐘
6)參賽選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,尊重評委、尊重對手、尊重
主持人及觀眾。
7)比賽前30分鐘,所有選手、工作人員及主持人到比賽場地。8)比賽過程中,所有人員都應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)機(jī)或調(diào)為靜
音,不得高聲喧嘩,隨意走動(dòng),為參賽隊(duì)員提供一個(gè)良好的比賽
環(huán)境
9)觀眾文明觀賽,不得故意影響選手發(fā)揮。
10)當(dāng)有擾亂比賽秩序的情況發(fā)生時(shí),工作人員有權(quán)將其帶離比
賽地。
五、活動(dòng)形式
1)班級初選,選出代表本班參賽的同學(xué);
2)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部通過復(fù)選,選出參加決賽的12名
同學(xué);
3)決賽由邀請嘉賓及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,排出決賽名次。
六、活動(dòng)單位
1)主辦單位:成都紡專建筑學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 2)承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
3)組織單位:學(xué)習(xí)部及全體學(xué)生會(huì)成員
七、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月7日,13:30---16:00。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
南苑教學(xué)樓c101
九、活動(dòng)人員
邀請人員:
易傳英 曾小林 王勁枝 王霖 王蕾 游媛 張潔 曹謙 黃曦俊
陳雨生 彭夢玲 邊川針 岳俊濤 周雪明
其它學(xué)院主席團(tuán)
參賽人員: 其余觀眾人員:
各選手親友團(tuán)、學(xué)生會(huì)成員
十、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:詳見附表一
十一、【時(shí)間進(jìn)程】:詳見附表二
十二、【人員安排】: 詳見附表三
十三、比賽流程 1)播放勵(lì)志音樂(例:汪峰 《飛得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔強(qiáng)》、江濤《好男兒》)。(比賽前播放)
2)觀眾進(jìn)場即播放我學(xué)院老師、同學(xué)對參賽選手的祝福視頻,采選循環(huán)播放形式。3)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及選手就坐,立即播放主持人上場音樂,主持人上場。4)主持人介紹出席評委及嘉賓,先介紹嘉賓后介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。5)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(王勁枝書記)致辭,禮儀邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺并送至座位。6)主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則,宣布“成都紡織高等???/p>
學(xué)校建筑工程學(xué)院第五屆演講比賽”——“時(shí)代.人生.理想”正式開始。
7)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講,其他選手在特定的觀眾席上耐心等候。8)前4個(gè)選手比賽順序是:
9)前4個(gè)選手演講完后,主持人邀請文藝部暖場節(jié)目登場。10)中間4位選手比賽順序依次是:
11)中間4位選手演講完后,主持人邀請文藝部暖場節(jié)目登場。
12)在第2位選手演講完后,禮儀部開始收集加分條交給秘書處統(tǒng) 計(jì)。統(tǒng)計(jì)出來交給主持人,主持人每次宣布兩個(gè)選手的得分情況。在嘉賓點(diǎn)評之后,主持人宣布最后兩位位選手的情況。
13)第十二位選手演講結(jié)束后,主持人邀請嘉賓上臺做點(diǎn)評。(期間有工作人員統(tǒng)計(jì)第十二位選手的得分,并得出本次演講比賽最終的比賽結(jié)果。)點(diǎn)評期間再次循環(huán)播放本次參賽選手地 ppt,不能有聲音。
14)當(dāng)老師點(diǎn)評完后,主持人宣布最后兩位選手的得分并公布最終的比賽獲獎(jiǎng)名單。(先公布獲得最具潛力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)的4位選手,再公布獲得三等獎(jiǎng)的3位選手,接著公布獲得二等獎(jiǎng)的2位選手,最后公布獲得一等獎(jiǎng)的1位選手。
第三篇:CCTV廣東大學(xué)生演講比賽視頻
speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.”
學(xué)工部、校團(tuán)委關(guān)于舉行2012 年全校大學(xué)生演講比
賽的通知
學(xué)工部、校團(tuán)委關(guān)于舉行2012年全校大學(xué)生
演講比賽的通知
各學(xué)院:
為了喜迎黨的“十八大”召開,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的愛黨愛國之情,提升大學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,唱響時(shí)代主旋律,營造健康向上的良好氛圍,決定在全校舉行2012年全校大學(xué)生演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對象
全校全日制本、??粕?/p>
二、大賽主題
踐行誠信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,喜迎十八大。
三、比賽辦法
參賽者圍繞主題自擬文章,題材不限,演講時(shí)間每人不超過5分鐘;初賽和決賽可以用同一演講稿。
四、賽程安排 1.比賽分初賽和決賽。初賽名單由學(xué)院推薦,請各學(xué)院于4月6日前將5名左右選手名單(姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式,并標(biāo)注領(lǐng)隊(duì))報(bào)送學(xué)生處教育科應(yīng)群燕老師處。2.4月14日全天舉行初賽,初賽將依據(jù)報(bào)名人數(shù)分小組進(jìn)行,每小組按成績高低取相同比例參加決賽。地點(diǎn)另行通知。
3.4月20日下午舉行決賽并頒獎(jiǎng),地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1.大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品價(jià)值400元;二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)品價(jià)值200元;三等獎(jiǎng)8名,獎(jiǎng)品價(jià)值100元。團(tuán)體獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金400元。2.獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生辦法:個(gè)人獎(jiǎng)根據(jù)決賽成績從高到低選
擇,第一、二、三名獲一等獎(jiǎng),其余獎(jiǎng)項(xiàng)依此類推。團(tuán)體獎(jiǎng)根據(jù)各學(xué)院前3名選手成績總分從高到低排名,結(jié)合組織情況(組織報(bào)名情況、通知選手參賽情況、組織啦啦隊(duì)等情況)評選。
六、參賽要求 1.迎接黨的“十八大”是今年重要的主題教育,請各學(xué)院高度重視,做好比賽過程中的各項(xiàng)工作。2.選手演講稿要求立場鮮明、觀點(diǎn)正確、健康向上;邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢,使用普通話并脫稿演講。3.二等獎(jiǎng)以上選手將作為全國大學(xué)生演講大賽的人選,學(xué)校將加強(qiáng)對這些選手的培養(yǎng),視選手成長情況確定最終人選。
學(xué)工部 校團(tuán)
委
二〇一二年四月一日 篇三:大學(xué)生演講比賽策劃書
大學(xué)生演講比賽策劃書
2.大學(xué)生主題演講比賽策劃書 3.大學(xué)演講比賽策劃書
4.大學(xué)生英語演講比賽策劃書 5.大學(xué)生主題演講比賽策劃書
1、大學(xué)演講比賽策劃書
一、活動(dòng)目的為了豐富在校研究生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以活力與夢想為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對活力與夢想的理解。
三、組織單位
主辦單位:xx大學(xué)校研究生會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院研究生會(huì)
四、活動(dòng)參與對象
全體研究生
五、活動(dòng)流程
(一)宣傳及報(bào)名 10月25日起,以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。a.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報(bào)和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表,報(bào)名表可制成兩面,一面印有贊助方相關(guān)信息,一面印報(bào)名細(xì)則,這樣可以一舉兩得。b.和各個(gè)班級合作,各班組織委員對各班級進(jìn)行通報(bào),將宣傳細(xì)化,深入化。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))
1、時(shí)間和地點(diǎn):10月底,大教室
2、評委:由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽
1、時(shí)間和地點(diǎn):11月初,逸夫樓
2、評委:由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號,每個(gè)題號后面對應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號,30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講,時(shí)間約為2分鐘。其他
選手照此依次進(jìn)行。
(6)評委評分并點(diǎn)評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動(dòng)參與者合影,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞活動(dòng)與夢想的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
八、評分過程
得分才用累計(jì)形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名):證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2名):證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3名):證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號:
項(xiàng)目內(nèi)容滿分得分
演講內(nèi)容自我介紹10 論點(diǎn)突出10 論據(jù)切題10 格調(diào)積極向上10 語言表達(dá)脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)10 口齒清晰,語速適當(dāng)10 語氣語調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng)10 著裝得體,舉止自然大方10 儀表風(fēng)范表情恰當(dāng),富有感染力10 演講時(shí)間演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)10 得分
備注:盡量脫稿演講,否則適當(dāng)扣3-6分
2、大學(xué)生主題演講比賽策劃書
為迎接今年十月的教育部本科教學(xué)評估,展示新時(shí)代湖大學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院院團(tuán)委、演講與口才協(xié)會(huì)承辦的※※大學(xué)大學(xué)生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心,進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、原則:以“知校愛校護(hù)校,爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
三、目的:調(diào)動(dòng)全校師生積極準(zhǔn)備,迎接本科教學(xué)評估的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會(huì)承辦。
五、參加對象:※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。
六、活動(dòng)過程安排:
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式,由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會(huì)配合教院或校團(tuán)委的工作安排。
3、確定比賽場地。
4、邀請?jiān)u委。5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制(0.5分)
八、比賽流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點(diǎn)評
4、頒獎(jiǎng)
5、參賽者代表講話(評價(jià)與感想)篇四:大學(xué)生演講比賽策劃書
成都紡專建筑工程學(xué)院 第五屆演講比賽總決賽 策
劃
書 建筑學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán) 2014年2月15日
一、活動(dòng)標(biāo)題
成都紡專建筑工程學(xué)院第五屆演講比賽總決賽
二、活動(dòng)主題
中國夢.紡專夢.我的夢
三、活動(dòng)目的
為了豐富在校大學(xué)生生活和同學(xué)們的演講能力,口頭表達(dá)能
力,從而鍛煉和增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。并及時(shí)規(guī)劃好自己的人生,樹立大學(xué)生的責(zé)任心,事業(yè)心和目標(biāo)感,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)
們自信心、自豪感和榮譽(yù)感,以及加強(qiáng)各班的交流和學(xué)習(xí),從而
更加展示新時(shí)代大學(xué)生的別樣風(fēng)采。通過充分準(zhǔn)備,我院決定舉
辦一次主題為“中國夢.紡專夢.我的夢”的演講比賽。
四、參賽要求
1)參賽選手為通過復(fù)選的2013級學(xué)生。2)演講稿緊扣主題,并要求內(nèi)容積極向上。3)參賽選手自備比賽所需物資,包括道具、ppt及背景音樂。4)選手衣著正裝,舉止大方自然。5)演講時(shí)間為3—5分鐘
6)參賽選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,尊重評委、尊重對手、尊重 主持人及觀眾。
7)比賽前30分鐘,所有選手、工作人員及主持人到比賽場地。8)比賽過程中,所有人員都應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)機(jī)或調(diào)為靜
音,不得高聲喧嘩,隨意走動(dòng),為參賽隊(duì)員提供一個(gè)良好的比賽
環(huán)境 9)觀眾文明觀賽,不得故意影響選手發(fā)揮。10)當(dāng)有擾亂比賽秩序的情況發(fā)生時(shí),工作人員有權(quán)將其帶離比
賽地。
五、活動(dòng)形式
1)班級初選,選出代表本班參賽的同學(xué); 2)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部通過復(fù)選,選出參加決賽的12名
同學(xué);
3)決賽由邀請嘉賓及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,排出決賽名次。
六、活動(dòng)單位
1)主辦單位:成都紡專建筑學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 2)承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 3)組織單位:學(xué)習(xí)部及全體學(xué)生會(huì)成員
七、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月7日,13:30---16:00。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
南苑教學(xué)樓c101
九、活動(dòng)人員
邀請人員:
易傳英 曾小林 王勁枝 王霖 王蕾 游媛 張潔 曹謙 黃曦俊 陳雨生 彭夢玲 邊川針 岳俊濤 周雪明
其它學(xué)院主席團(tuán)
參賽人員:
其余觀眾人員:
各選手親友團(tuán)、學(xué)生會(huì)成員
十、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:詳見附表一
十一、【時(shí)間進(jìn)程】:詳見附表二
十二、【人員安排】: 詳見附表三
十三、比賽流程 1)播放勵(lì)志音樂(例:汪峰 《飛得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔強(qiáng)》、江濤《好男兒》)。(比賽前播放)
2)觀眾進(jìn)場即播放我學(xué)院老師、同學(xué)對參賽選手的祝福視頻,采選循環(huán)播放形式。3)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及選手就坐,立即播放主持人上場音樂,主持人上場。4)主持人介紹出席評委及嘉賓,先介紹嘉賓后介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。5)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(王勁枝書記)致辭,禮儀邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺并送至座位。6)主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則,宣布“成都紡織高等???/p>
學(xué)校建筑工程學(xué)院第五屆演講比賽”——“時(shí)代.人生.理想”正式開始。7)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講,其他選手在特定的觀眾席上耐心等候。8)前4個(gè)選手比賽順序是: 9)前4個(gè)選手演講完后,主持人邀請文藝部暖場節(jié)目登場。10)中間4位選手比賽順序依次是: 11)中間4位選手演講完后,主持人邀請文藝部暖場節(jié)目登場。12)在第2位選手演講完后,禮儀部開始收集加分條交給秘書處統(tǒng) 計(jì)。統(tǒng)計(jì)出來交給主持人,主持人每次宣布兩個(gè)選手的得分情況。在嘉賓點(diǎn)評之后,主持人宣布最后兩位位選手的情況。13)第十二位選手演講結(jié)束后,主持人邀請嘉賓上臺做點(diǎn)評。(期間有工作人員統(tǒng)計(jì)第十二位選手的得分,并得出本次演講比賽最終的比賽結(jié)果。)點(diǎn)評期間再次循環(huán)播放本次參賽選手地 ppt,不能有聲音。14)當(dāng)老師點(diǎn)評完后,主持人宣布最后兩位選手的得分并公布最終的比賽獲獎(jiǎng)名單。(先公布獲得最具潛力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)的4位選手,再公布獲得三等獎(jiǎng)的3位選手,接著公布獲得二等獎(jiǎng)的2位選手,最后公布獲得一等獎(jiǎng)的1位選手。)15)讓參加比賽的十二位選手分別上臺,先是獲得最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)的4位選手,接著是獲得三等獎(jiǎng)的3位選手,然后是獲得二等獎(jiǎng)的2位選手,最后是獲得一等獎(jiǎng)的1位選手,并分別篇五:2015大學(xué)生社團(tuán)演講比賽策劃書 2015大學(xué)生社團(tuán)演講比賽策劃書 1 大學(xué)生社團(tuán)演講比賽策劃書
一、社團(tuán)簡介
(一)社團(tuán)宗旨及項(xiàng)目的目標(biāo)
法學(xué)院志強(qiáng)社,首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢,與法律專業(yè)結(jié)合,發(fā)展這個(gè)專業(yè)性項(xiàng)目,凸顯了我社的專業(yè)特色;志強(qiáng)社,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念,將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來,正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候,當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng),更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而自豪。
(二)社團(tuán)的歷史
本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,于2015年成立,社團(tuán)以“關(guān)注你我,自立自強(qiáng)”為口號,以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨,以“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”為理念,開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段: 1、2015年9月到2015年9月,是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期,社團(tuán)發(fā)展還不成熟,處于宣傳階段。2、2015年10月到2015年9月,是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長部為核心的社團(tuán)體系,下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門。3、2015年10月到2015年9月,是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響,積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開展活動(dòng),擴(kuò)大宣傳。4、2015年10月至2015年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。2015年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng),這充分說明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度,等到了學(xué)院的肯定。5、2015年6月至今,社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期,同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。
(三)社團(tuán)的組織架構(gòu)
法學(xué)院志強(qiáng)社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動(dòng)開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
(一)該比賽項(xiàng)目的背景
隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,很多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中漸漸迷失自我,特別是,社會(huì)把80、90的一代評價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價(jià),人生觀,價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲,更是加深了社會(huì)對我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”一直都是志強(qiáng)社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環(huán)式比賽,以演講的形式,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,為他們提供一個(gè)很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能,增強(qiáng)自尊心和自信心,積極弘揚(yáng)大學(xué)生的自立、自強(qiáng)精神,打破社會(huì)評價(jià)的誤區(qū),向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強(qiáng)的一代,是超越的一代!
(二)本次演講主題和內(nèi)容
此次的志強(qiáng)演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念,是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中,更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強(qiáng)演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校園中。
(三)本次演講宣言
用“本我”的心態(tài)端正80,90的生活方式和處事態(tài)度
用“自我”的個(gè)性張揚(yáng)80,90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)
(四)項(xiàng)目具體目標(biāo)
增強(qiáng)貧困大學(xué)生和80,90后大學(xué)生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力,幫助大學(xué)生走出誤區(qū),找到自己的人生信仰,弘揚(yáng)自尊、自立、自強(qiáng)的民族精神。鼓勵(lì)他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會(huì)走出對當(dāng)代大學(xué)生評價(jià)的誤區(qū),更好地讓社會(huì)為中國教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基礎(chǔ)。
(五)項(xiàng)目資源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者,廣西師范大學(xué)大學(xué)生志強(qiáng)社、各學(xué)院志強(qiáng)分社,企業(yè)、商家,老師,各學(xué)院代表,“志強(qiáng)杯演講”比賽歷屆獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
2、資源方
資源方
可提供的支持和幫助
參賽者
參賽源,是整個(gè)演講比賽的主要參與者,是活躍項(xiàng)目的最大資源方他們中很多人來自各個(gè)地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),需要表現(xiàn)出來為他們提供一個(gè)能夠展現(xiàn)自我的舞臺增強(qiáng)其自尊心和自信心
志強(qiáng)總社
完整的組織機(jī)構(gòu),宗旨是全心全意為在校生服務(wù),具有多年舉辦志強(qiáng)活動(dòng)的整體經(jīng)驗(yàn)通過組織這個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步充實(shí)社團(tuán)需求,加大幫助力度,在活動(dòng)中更好的完成活動(dòng)的流程制作,積累經(jīng)驗(yàn)通過各種活動(dòng)和途徑,提高廣大大學(xué)生,尤其是貧困大學(xué)生的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)
企業(yè)商家
在追求利益的同時(shí)也在回報(bào)社會(huì)進(jìn)行社會(huì)公益利用大學(xué)這個(gè)市場,通過贊助活動(dòng),拉近與生源的關(guān)系,打下市場物質(zhì)、資金、人員、崗位
老師
邀請為嘉賓和評委,關(guān)心學(xué)生,支持學(xué)生活動(dòng)要求舉辦的活動(dòng)能夠有意義,能夠使學(xué)生成長提供鼓勵(lì)與建議,讓學(xué)生能更清楚認(rèn)識自己
志強(qiáng)分社
在各學(xué)院有一定的群眾基礎(chǔ),骨干人員工作能力強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支持,總社的正確領(lǐng)導(dǎo),廣大學(xué)生的積極參與通過宣傳,積極配合活動(dòng)舉辦,鼓勵(lì)本學(xué)院人員參加演講比賽 志強(qiáng)之星
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)。想多參加社會(huì)實(shí)踐,展示、提升自己的能力,畢業(yè)后更好地承擔(dān)責(zé)任.奮進(jìn)的榜樣,嘉賓,評委。歷屆“志強(qiáng)演講”比賽獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
經(jīng)驗(yàn)豐富,能給參賽選手幫助,語言表達(dá)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高通過本屆承辦方的采訪活
動(dòng),配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲取、維護(hù)方案
(1)在校大學(xué)生方面:通過各種在食堂、校報(bào)、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴(kuò)大“志強(qiáng)杯”演講比賽的知名度與影響力,為項(xiàng)目的延續(xù)打好基礎(chǔ)。
(2)嘉賓評委方面:通過獲取志強(qiáng)總社品牌活動(dòng)“志強(qiáng)之星”優(yōu)秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強(qiáng)杯”演講比賽獲獎(jiǎng)選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動(dòng)。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學(xué)生語言表達(dá)能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動(dòng)給予幫助和指導(dǎo)。
(3)企業(yè)方面:加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,在雙方互利的前提下,讓企業(yè)給我們的活動(dòng)提供物質(zhì)、資金方面的幫助,加強(qiáng)對企業(yè)的宣傳,以便達(dá)到企業(yè)盈利的目的,最終實(shí)現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料,并不斷擴(kuò)大企業(yè)資源。(4)志強(qiáng)社方面:加強(qiáng)干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓(xùn),積極吸收各方面優(yōu)秀人員,為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策;充分重視和利用會(huì)員資源。(5)志強(qiáng)社兄弟分社方面:加強(qiáng)與各分社的聯(lián)系,與兄弟社團(tuán)建立起互幫互助的良好氛圍。
(6)此項(xiàng)目我們會(huì)及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)我們的工作進(jìn)度和情況,并認(rèn)真總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)。
第四篇:CCTV大學(xué)生演講比賽
speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.” 編號15 姓名 孫陽
self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up?so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三:cctv杯英語演講比賽
(活動(dòng)策劃模板)舉例 各位部長:
請根據(jù)本部門的職能特點(diǎn),舉辦不同的活動(dòng)。依照此模板,盡快完成活動(dòng)策劃,上傳于辦公室兩位主任的郵箱。發(fā)完郵件,附上短信,讓她們二位注意接收。
發(fā)稿截止時(shí)間:本周日中午12點(diǎn)。
注:活動(dòng)圍繞外國文化藝術(shù)節(jié) cctv杯英語演講比賽
——————外語學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
【活動(dòng)主題】外國語學(xué)院cctv杯英語演講
【活動(dòng)宗旨】“外語學(xué)院英語演講大賽”(原 “?cctv杯?全國英語演講大賽”)是由由外
語學(xué)院陳雷院長主辦,楊川老師負(fù)責(zé)的一項(xiàng)活動(dòng)。大賽旨在以豐富的內(nèi)容與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问?,通過、有組織、分層次的選拔,為全國大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)激勵(lì)外語學(xué)習(xí)、展示綜合能力、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的平臺,同時(shí)推動(dòng)高校英語教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,展現(xiàn)教學(xué)水平,促進(jìn)教師發(fā)展。大賽組織機(jī)構(gòu)權(quán)威,流程規(guī)范,覆蓋面廣,代表性強(qiáng);賽程設(shè)計(jì)合理,賽制嚴(yán)謹(jǐn),評判嚴(yán)格,保證公平、公正;比賽形式豐富,多角度展現(xiàn)選手的演講水平與綜合能力;著力拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn),培養(yǎng)思辨能力與文化溝通能力。
【活動(dòng)口號】******* ******** 【主辦單位】外語學(xué)院 學(xué)生會(huì)***部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:******** 【活動(dòng)時(shí)間】2011年****月***日 【活動(dòng)地點(diǎn)】經(jīng)法樓****** 【活動(dòng)流程】
一、初賽
參賽資格: 每個(gè)初賽賽點(diǎn)應(yīng)有不少于20人參賽。參賽學(xué)校應(yīng)保證本校符合參賽資格的學(xué)生有公平的報(bào)名參賽機(jī)會(huì)。
比賽時(shí)間: 根據(jù)本?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)公布的時(shí)間安排舉辦,確保在本省(市、自治區(qū))復(fù)賽之前完成初賽。
比賽環(huán)節(jié): 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分??蓞⒖即筚悰Q賽形式。演講題目: 定題演講可參考大賽決賽題目,也可自定。即興演講題目自定。
評委組成: 邀請的專業(yè)指導(dǎo)教師名單
賽場布置: 組委會(huì)秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報(bào)模板和賽場背板設(shè)計(jì)模板(電子版)
二、復(fù)賽
參賽資格: 由各省復(fù)賽組織機(jī)構(gòu)決定各初賽賽點(diǎn)進(jìn)入復(fù)賽的名額。
比賽環(huán)節(jié): 可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分??蓞⒖即筚悰Q賽形式。在進(jìn)入決賽選手(前3名)中有并列名次時(shí),須進(jìn)行加賽。演講題目: 定題演講可參考大賽決賽題目,也可自定。即興演講題目由復(fù)賽組織機(jī)構(gòu)決定,在比賽前應(yīng)嚴(yán)格保密。
賽場布置: 組委會(huì)秘書處將提供統(tǒng)一宣傳海報(bào)模板和賽場背板設(shè)計(jì)模板(電子版),承辦單位也可自行設(shè)計(jì),但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。
三、決賽 參賽資格:比賽時(shí)間: 2010年12月8日—12日
抽簽規(guī)則: 決賽選手的選手號和各階段出場次序均由抽簽決定,所抽到的號碼或次序?yàn)樽罱K結(jié)果,不得與任何人交換。
評委組成: 評委人數(shù)不少于9 人,其中外籍評委不少于4 人。中國籍評委具有教授職稱。比賽前應(yīng)召開評委會(huì),討論并貫徹評分標(biāo)準(zhǔn),以保證比賽的規(guī)范性、公平性與公正性。比賽環(huán)節(jié): 分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段
比賽時(shí)間:2011年***月**日 比賽程序: 1.定題演講:每位選手演講時(shí)間為3分鐘,題目為 “ is my top concern”。2.回答問題:由提問評委就選手定題演講內(nèi)容提兩個(gè)問題,選手回答時(shí)間為每個(gè)問題1 分鐘; 3.第一階段比賽結(jié)束后,排名前60名的選手進(jìn)入第二階段比賽。評委評分: 1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評委的平均分為選手得分; 2.前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后,經(jīng)評委商議后統(tǒng)一公布;其余選手演講結(jié)束后當(dāng)場亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):
第二階段
第一階段晉級的60位選手抽簽決定出場順序。第一階段分?jǐn)?shù)不帶入第二階段。比賽時(shí)間:2010年12月9日下午-10日 比賽程序: 1.即興演講:賽題保密,選手上場前20分鐘抽題,即興演講時(shí)間為3分鐘; 2.回答問題:由提問評委針對選手即興演講的內(nèi)容提出兩個(gè)問題,選手回答時(shí)間為每個(gè)問題1分鐘; 3.綜合知識速答:賽題保密,選手比賽時(shí)當(dāng)場回答4個(gè)問題,每題必須在題目顯示后5秒鐘內(nèi)答出。每題0.25分,滿分1分,直接記入總分。題目與回答均為英文,涉及常識、語言知識、歷史、文化、時(shí)事等; 4.第二階段比賽結(jié)束后,排名前18名的選手進(jìn)入第三階段比賽。評委評分: 1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評委的平均分為選手得分; 2.前5位選手的成績在第5位選手結(jié)束演講后,經(jīng)評委商議后統(tǒng)一公布;其余選手演講結(jié)束后當(dāng)場亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分101分):
第三階段
第二階段晉級的18位選手分為6組,每組3人。排名前6名的選手被分入6個(gè)不同小組,其余選手抽簽進(jìn)入各組。每組3位選手使用同一道題目,演講順序由現(xiàn)場抽簽決定。第二階段分?jǐn)?shù)不帶入第三階段。比賽時(shí)間:2010年12月12日上午 比賽程序: 1.即興演講:賽題保密,每組3位選手上場前15分鐘同時(shí)抽題,分開準(zhǔn)備;同時(shí)上場后按抽簽順序依次演講;即興演講時(shí)間為每人2分鐘; 2.回答問題:3位選手全部完成演講后,按演講順序依次接受其他兩位選手的提問(兩位選手各提一個(gè)問題),每位選手回答問題總時(shí)間為2分鐘; 3.總結(jié)發(fā)言:3位選手根據(jù)前兩個(gè)環(huán)節(jié),依次進(jìn)行1分鐘的總結(jié)發(fā)言; 4.每組得分最高的選手進(jìn)入下一輪比賽。評委評分:
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評委的平均分為選手得分。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):
第四階段(總決賽)
第三階段晉級的6名選手爭奪冠軍、亞軍和季軍。第三階段分?jǐn)?shù)不帶入第四階段。比賽形式待定,以組委會(huì)最終公布為準(zhǔn)。比賽時(shí)間:2010年12月12日下午 決賽特別提示: 1.以上賽制如有變化,以組委會(huì)最終公布為準(zhǔn)。2.關(guān)于抽簽:選手在決賽前的抽簽儀式上抽取各自選手號,如因特殊原因,選手未能及時(shí)到場,必須指定代理人代替本人抽簽。代理人須將選手簽名的書面代理人委托書交給組委會(huì)備案。抽簽儀式開始后尚未指定代理人的,視為棄權(quán)。各階段比賽次序的抽簽必須由選手本人進(jìn)行,任何人不得代理。如抽簽結(jié)束前未到場,則視為棄權(quán),由上一階段選手順次替補(bǔ)。3.關(guān)于加賽:決賽各階段晉級最后一名出現(xiàn)并列時(shí),進(jìn)行加賽。加賽出場順序由選手現(xiàn)場抽簽決定。加賽包括兩個(gè)環(huán)節(jié):1)即興演講:每位選手抽取一道即興演講題目,準(zhǔn)備10分鐘。即興演講時(shí)間為2分鐘;2)回答問題:每位選手回答兩個(gè)與演講內(nèi)容有關(guān)的問題,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘。所有選手演講完畢后當(dāng)場亮分,分?jǐn)?shù)高者進(jìn)入下一階段比賽。4.關(guān)于頒獎(jiǎng)儀式:所有進(jìn)入決賽的選手必須出席總決賽與頒獎(jiǎng)儀式。5.關(guān)于大賽證書:大賽決賽獲獎(jiǎng)證書將在頒獎(jiǎng)儀式上頒發(fā),未領(lǐng)取證書者視為放棄獎(jiǎng)勵(lì),組委會(huì)不予補(bǔ)發(fā)。大賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)證書將按照網(wǎng)上注冊實(shí)名頒發(fā)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 】 參賽選手
特等獎(jiǎng):6名,進(jìn)入決賽第四階段的選手,設(shè)冠軍1名、亞軍2名、季軍3名 一等獎(jiǎng):12名,進(jìn)入決賽第三階段但未進(jìn)入第四階段的選手 二等獎(jiǎng):42名,進(jìn)入決賽第二階段但未進(jìn)入第三階段的選手 三等獎(jiǎng):進(jìn)入決賽第一階段但未進(jìn)入第二階段的選手 單項(xiàng)獎(jiǎng):決賽過程中某一方面表現(xiàn)突出的選手
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】嘉賓評委牌:10個(gè)* 1元=10元
獎(jiǎng)狀證書: 水:
場地布置花銷:氣球,拉花。。。。篇四:大學(xué)生演講比賽策劃書 __大學(xué)______院學(xué)生會(huì)_____部
二零一一年十月一日
演講主題:“自強(qiáng)不息 鑄造大學(xué)夢想” 演講時(shí)間:10月××日
活動(dòng)地點(diǎn):旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳 宣傳地點(diǎn):第二食堂外 舉辦單位:__大學(xué)___學(xué)院
一. 活動(dòng)目的
1、調(diào)動(dòng)全院師生的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)競賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2、增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,為更多同學(xué)構(gòu)建一個(gè)展示自我的舞臺;
3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺,號召同學(xué)們積極參與,帶動(dòng)身邊的人自立自強(qiáng),正視生活中的困難與挫折,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,科學(xué)定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰(zhàn),重塑新的自我。
二. 活動(dòng)簡介
本次活動(dòng)面向海大大一到大四全體學(xué)生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學(xué)們在大學(xué)生活的開始階段就及時(shí)且準(zhǔn)確的給自己一個(gè)定位,重視自身能力的培養(yǎng),自強(qiáng)自立,合理規(guī)劃自己寶貴而重要的大學(xué)生活,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)需求的深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛和自身能力及素質(zhì)的提高。
三. 活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期: 1.賽前宣傳:由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以多種方式對本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣傳,包括:校園網(wǎng)站、學(xué)院廣播臺、印制海報(bào)、宣傳單等。2.初賽前的宣傳通知,發(fā)布演講比賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息,邀請?jiān)u委,組織學(xué)生報(bào)名參加比賽,并公布賽事進(jìn)程和一些獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。3.賽前積極聯(lián)系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規(guī)定告知大家,望各位選手注意。
(二)活動(dòng)中期:
1.初賽:初賽時(shí)間定于2011年10月××日左右,地點(diǎn)初步定于旅游學(xué)院多
功能報(bào)告廳,鼓勵(lì)負(fù)責(zé)人員認(rèn)真準(zhǔn)備、積極籌劃。2.初賽后公布進(jìn)入決賽選手名單和時(shí)間,鼓勵(lì)大家積極配合。3.實(shí)行一對一跟蹤,派遣干事跟進(jìn)進(jìn)入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
(三)活動(dòng)后期: 1.決賽時(shí)間定于2011年10月××日,地點(diǎn)旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳,工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會(huì)場的各樣布置,以及后臺的充分準(zhǔn)備。
3.活動(dòng)后對整個(gè)策劃進(jìn)行總結(jié),凝練精品以作存檔傳承。
(四)報(bào)名須知
1.報(bào)名時(shí)間:10月××日~10月××日 2.報(bào)名方式:由各班班長及團(tuán)委統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),10月××號之前將報(bào)名表上交到學(xué)習(xí)部,報(bào)名表附選手姓名、班級、學(xué)號、打印版演講稿件、聯(lián)系電話。
(五)活動(dòng)具體流程
初賽:1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。2.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3.比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。4.其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節(jié)目,調(diào)節(jié)比賽氣氛。6.待所有的選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
7.評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果,公布進(jìn)入決賽的選手名單(10名)。
決賽:(前期流程同初賽)
3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過vcr或ppt的方式進(jìn)行一段個(gè)人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完后評委進(jìn)行點(diǎn)評,待所有選手演講完畢邀請?jiān)u委代表上臺總結(jié),同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
5.評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6.根據(jù)得分高低確定獎(jiǎng)項(xiàng),公布獎(jiǎng)項(xiàng),上臺頒獎(jiǎng)。
7.主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。8.工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
(六)比賽要求: 1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、文字簡潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性,有一定的理論高度,能正確反映大會(huì)主題。2.表達(dá)形式新穎多樣,有獨(dú)創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個(gè)人思想,抒發(fā)自己的感想。3.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。4.時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)5分鐘。5.比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán) 6.復(fù)賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內(nèi)容提問,選手須 在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
(七)評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
● 儀表形象:(20分)1.著裝整齊,大方得體。(10分)2.姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)●演講內(nèi)容:(50分)3.原創(chuàng)演講稿。(10分)4.主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(15分)5.內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(20分)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)●語言藝術(shù):(30分)6.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)7.節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)8.表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(八)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名,證書,獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):二名,證書,獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):三名,證書,獎(jiǎng)品
風(fēng)采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、內(nèi)容獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng):各一名,證書,獎(jiǎng)品
四.注意事項(xiàng)
1.專設(shè)應(yīng)急小組,處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進(jìn)行警告,如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律,驅(qū)逐出場。3.選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容,如遇此種情況出現(xiàn),主持人對其進(jìn)行警告,如繼續(xù)進(jìn)行,取消其參賽資格。4.參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進(jìn)行安排,如有問題請與承辦方聯(lián)系。5.活動(dòng)過程要求參加人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì):1571元
______學(xué)院學(xué)生會(huì)___部
2011.10.01篇五:大學(xué)生演講比賽的通知
學(xué)工部、校團(tuán)委關(guān)于舉行2012 年全校大學(xué)生演講比
賽的通知
學(xué)工部、校團(tuán)委關(guān)于舉行2012年全校大學(xué)生
演講比賽的通知 各學(xué)院:
為了喜迎黨的“十八大”召開,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的愛黨愛國之情,提升大學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,唱響時(shí)代主旋律,營造健康向上的良好氛圍,決定在全校舉行2012年全校大學(xué)生演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對象
全校全日制本、專科生。
二、大賽主題
踐行誠信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,喜迎十八大。
三、比賽辦法
參賽者圍繞主題自擬文章,題材不限,演講時(shí)間每人不超過5分鐘;初賽和決賽可以用同一演講稿。
四、賽程安排 1.比賽分初賽和決賽。初賽名單由學(xué)院推薦,請各學(xué)院于4月6日前將5名左右選手名單(姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式,并標(biāo)注領(lǐng)隊(duì))報(bào)送學(xué)生處教育科應(yīng)群燕老師處。2.4月14日全天舉行初賽,初賽將依據(jù)報(bào)名人數(shù)分小組進(jìn)行,每小組按成績高低取相同比例參加決賽。地點(diǎn)另行通知。
3.4月20日下午舉行決賽并頒獎(jiǎng),地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1.大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品價(jià)值400元;二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)品價(jià)值200元;三等獎(jiǎng)8名,獎(jiǎng)品價(jià)值100元。團(tuán)體獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金400元。2.獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生辦法:個(gè)人獎(jiǎng)根據(jù)決賽成績從高到低選
擇,第一、二、三名獲一等獎(jiǎng),其余獎(jiǎng)項(xiàng)依此類推。團(tuán)體獎(jiǎng)根據(jù)各學(xué)院前3名選手成績總分從高到低排名,結(jié)合組織情況(組織報(bào)名情況、通知選手參賽情況、組織啦啦隊(duì)等情況)評選。
六、參賽要求 1.迎接黨的“十八大”是今年重要的主題教育,請各學(xué)院高度重視,做好比賽過程中的各項(xiàng)工作。2.選手演講稿要求立場鮮明、觀點(diǎn)正確、健康向上;邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢,使用普通話并脫稿演講。3.二等獎(jiǎng)以上選手將作為全國大學(xué)生演講大賽的人選,學(xué)校將加強(qiáng)對這些選手的培養(yǎng),視選手成長情況確定最終人選。
第五篇:cctv英語演講比賽策劃書
貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院
2011年CCTV英語演講大賽
活
動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:黨委宣傳部
貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院
外國語學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)
目錄
一、比賽名稱????????
2二、比賽宗旨????????
2三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)?????
2四、比賽主辦、承辦單位???
2五、參賽對象????????
2六、邀請嘉賓????????
2七、比賽準(zhǔn)備????????
2八、比賽事務(wù)安排??????
3九、比賽具體內(nèi)容??????
3十、后期工作????????3
十一、比賽組委會(huì)名單????3
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算?????
4一、比賽名稱:
“CCTV”杯全國英語演講大賽
二、比賽宗旨:“全校參與、辦出特色、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)興趣”為
了提高同學(xué)們的英語口語水平;為了調(diào)動(dòng)廣大同
學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性;為了豐富同學(xué)們的課余文
化生活。本次比賽正為廣大同學(xué)提供了一個(gè)可以
展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺,并且加深廣大學(xué)生
對英語口語重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)
風(fēng)建設(shè)和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):2011年11月12日下午2:00 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)
院花溪校區(qū)多功能報(bào)告廳
四、比賽主辦、承辦單位:
主辦單位:黨委宣傳部
貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院
外國語學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、參賽對象: 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院11級全體學(xué)生
六、邀請嘉賓:
七、比賽準(zhǔn)備:
宣傳部: 負(fù)責(zé)前期宣傳, 制作海報(bào), 噴繪, 橫幅
外聯(lián)部: 負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商
文藝部: 頒獎(jiǎng)典禮
體育部: 聯(lián)系邀請并接待評委, 維護(hù)現(xiàn)場秩序(2人)
學(xué)習(xí)部:統(tǒng)分員3名(帶計(jì)算機(jī), 筆, 紙), 打印評分表, 評分細(xì)則 生活部: 布置會(huì)場
八、比賽事務(wù)安排:
(一)賽前階段
1、引導(dǎo)員: 2名
2、各院選手登記: 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)
3、選手上場秩序:學(xué)習(xí)部
4、話筒準(zhǔn)備: 體育部(有經(jīng)驗(yàn))
5、賽場兩名主持人:
(二)比賽階段
1、發(fā)放評分表: 學(xué)習(xí)部
2、搜集評分表: 學(xué)習(xí)部
3、算分,驗(yàn)分,驗(yàn)時(shí): 學(xué)習(xí)部
4、茶水: 生活部
(三)賽后工作、賽場清理: 生活部
九、比賽具體內(nèi)容:
(一)主持人開場: 介紹比賽主題, 選手情況, 到場評委, 嘉賓,流程評分制
(二)比賽流程:
1、選手上場演講(3分鐘)
2、由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及綜合演講素質(zhì)作出
評定
3、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分)
⑴演講內(nèi)容: 要求演講內(nèi)容緊扣主題, 主題鮮明, 深刻,格調(diào)積極向上, 語言流暢, 富有真情實(shí)感.⑵語言語調(diào): 要求脫稿, 聲音洪亮, 口齒清晰, 動(dòng)作適
當(dāng)
⑶儀態(tài)儀表: 要求衣著整潔, 儀態(tài)端莊大方, 舉止得體⑷表情神態(tài): 表情自然
⑸綜合印象: 由評委做評價(jià)
4、評分規(guī)則:
由評委打分后,去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分, 由工作
人員取平均分
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立: 特等獎(jiǎng)1名, 一等獎(jiǎng)1名, 二等獎(jiǎng)2名, 三
等獎(jiǎng)3名, 優(yōu)勝獎(jiǎng)3名
6、頒獎(jiǎng): 比賽結(jié)束后, 頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書
十、比賽后期工作:
由生活部和體育部負(fù)責(zé)
十一、比賽組委會(huì)名單
總顧問:肖靜
評委:
執(zhí)行顧問:肖靜
總策劃: 李璟
十二、比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
⒈ 海報(bào)*6=36元, 大噴繪(10*8米)120元, 橫幅
*3=300元
⒉ 記號筆*5=6元, 簽字筆*5=5元, 紙張=10元⒊ 打印,復(fù)印費(fèi)用, 席卡 = 100元
⒋ 評委*5人= 1000元
⒌ 表彰大會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用600元
合計(jì):2177元


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