第一篇：五隊(duì)中學(xué)陽(yáng)光跑操比賽活動(dòng)方案講解

五隊(duì)中學(xué)陽(yáng)光跑操比賽活動(dòng)方案 跑操評(píng)分辦法:(總分為 100分

1.進(jìn)場(chǎng)有序。跑到指定的位置后變隊(duì)快速整齊安靜且有精神。學(xué) 生檢查自己的鞋帶是否系好。(10分

2.課間讀有效果。要求手上有書(shū)本或課間讀的資料,朗讀聲音適 量,神情專(zhuān)注,有精神,有效果。(10分

3.跑操步伐整齊。跑操統(tǒng)一口令開(kāi)始,以班為單位統(tǒng)一啟動(dòng),跑 操過(guò)程中不得跑出自己的跑道(每班三條跑道。要求步伐整齊,前 后左右對(duì)齊,前后同學(xué)之間距離不超過(guò) 10cm。(50分

4.班級(jí)之間距離適當(dāng)。舉班牌的同學(xué)控制二班之間的距離和跑步 的速度。一般情況下做到不快速,不停止。(10分

5.有班級(jí)口號(hào)。引導(dǎo)員指揮本班統(tǒng)一喊口令,及時(shí)調(diào)整跑操過(guò)程 中出現(xiàn)的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。各班級(jí)要根據(jù)自己本班的實(shí)際, 制定出有特色、積極、健康向上的班級(jí)口號(hào), 跑操過(guò)程中要求口號(hào)聲整齊、洪亮。(10分

6.退場(chǎng)有序。跑操結(jié)束, 六路縱隊(duì)按要求整齊跑出場(chǎng)地。(10分 政教處、團(tuán)委、體育組 2010年 12月 6日

第二篇：五隊(duì)中學(xué)德育工作簡(jiǎn)報(bào)跑操比賽

五 隊(duì) 中 學(xué) 德 育 處

簡(jiǎn)報(bào)

五隊(duì)中學(xué)德育處于2012年3月12日星期一下午舉行了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑“跑操”比賽活動(dòng)，全校16個(gè)班級(jí)參加角逐，經(jīng)6名評(píng)委的嚴(yán)格考評(píng)，呈現(xiàn)出一場(chǎng)豐富多彩、別開(kāi)生面、富有教育意義的跑操比賽。獲獎(jiǎng)如下： 一等獎(jiǎng)：

初三（4）班初二（1）班初一（2）班高三（1）班 二等獎(jiǎng)：

高三（2）班初一（3）班初一（1）班初三（2）班 三等獎(jiǎng)：

高二（2）班初三（1）班高二（1）班初二（2）班 初三（3）班初一（4）班初二（4）班初二（3）班 體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：

初二（1）班初二（2）班高二（1）班高二（2）班

五隊(duì)中學(xué)德育處

二〇一三年五月二十三日

第三篇：2015陽(yáng)光跑操方案

廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部2015年冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)

——激情跑操比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為響應(yīng)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同決議要求,為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生體育增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2007〕7號(hào))，推動(dòng)學(xué)校體育工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)抓好我校學(xué)生的體育鍛煉工作，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，決定舉行本次比賽。

二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2015年12月10日下午16：00

2、地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)

三、比賽項(xiàng)目及程序: 12月10日下午第二節(jié)課后各班按照大課間的要求迅速組織隊(duì)伍到制定地點(diǎn)集合，然后進(jìn)行下列比賽：

1、學(xué)部集體展示激情跑操

2、以年級(jí)為單位跑操比賽

3、以班級(jí)為單位跑操比賽

4、個(gè)人長(zhǎng)跑比賽

比賽結(jié)束之后，全體同學(xué)在主席臺(tái)前集結(jié)，隊(duì)伍分三層： 第一層：高一1——12班

第二層：高二1——10班、高一13、14班 第三層：高三1——9班、高一15、16班。

四、人員分工及職責(zé)

1、組 長(zhǎng)：羅保林

2、組 織：體育老師

3、評(píng) 委：

陳大向 官 英 羅保林 母紹明 李俊杰 初中學(xué)生代表5人

4、廣 播、宣傳： 向 欣 學(xué)生2人

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、本次集體設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)10個(gè)。

2、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部

2015年12月8日

第四篇：跑操比賽方案

2013--2014學(xué)年第二學(xué)期跑操

比賽方案

九龍小學(xué)

2014-4-

52013--2014學(xué)年第二學(xué)期跑操比賽方案

一、比賽目的：

為了豐富學(xué)生的課余體育生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)及班集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣和興趣，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理、有序發(fā)展，經(jīng)研究決定在學(xué)校操場(chǎng)舉行跑操比賽，特制定如下方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：梁志峰

副組長(zhǎng)：張玉周徐潤(rùn)

組員：姚宗良、時(shí)士杰、王進(jìn)田、班主任、三、比賽時(shí)間：

初定：2014年4月5下午三時(shí)開(kāi)始

視天氣情況確定。

四、比賽地點(diǎn)：

九龍小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、比賽步驟：

進(jìn)場(chǎng)、跑操、退場(chǎng)

六、比賽要求：

1.人員要求：須全班所有學(xué)生參賽（特殊體質(zhì)出具書(shū)面報(bào)告，交給沈孝忠），無(wú)故不參加者，每少一人扣2分。

2.比賽前請(qǐng)各班籃球場(chǎng)排好隊(duì)，輪到比賽年級(jí)在100M終點(diǎn)處排好隊(duì)，等待比賽，由廣播統(tǒng)一指揮比賽開(kāi)始。

3.出隊(duì)比賽時(shí)，排四路縱隊(duì)，由矮到高排列，選一名同學(xué)在對(duì)前領(lǐng)跑。

4.每班的整個(gè)比賽過(guò)程均由班主任指揮完成，跑兩圈。班主任在隊(duì)左中側(cè)跟跑

5.每班跑操時(shí)必須有口號(hào)。沒(méi)有扣10分。

6.比賽順序：一年級(jí)至六年級(jí)；各班級(jí)進(jìn)場(chǎng)順序：（1）班、（2）班、七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.滿(mǎn)分100分，評(píng)分時(shí)用扣分制。

2.進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)：排面不齊每人次扣1分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3.跑操：排面不齊每人次扣1分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

4.精神面貌：班級(jí)口號(hào)洪亮，整個(gè)比賽過(guò)程學(xué)生抬頭挺胸，眼睛平視前方，精神飽滿(mǎn)，富有朝氣。按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1酌情

扣分。

5.服裝：10分，每人扣1人，10分完為止（一年級(jí)除外）。

6.其他特殊表現(xiàn)加分。5分

八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，班主任評(píng)委自己班級(jí)不打分，計(jì)平均分（有班主任評(píng)委的班級(jí)平均人數(shù)減1），按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎(jiǎng)。以年級(jí)為單位，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金價(jià)值（學(xué)生數(shù)+1）*5；二等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金價(jià)值（學(xué)生數(shù)+1）*3；三等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)金價(jià)值（學(xué)生數(shù)+1）* 2。

九龍中心小學(xué)

2013--2014學(xué)年第二學(xué)期跑操比賽總結(jié)

首先感謝我們所有的班主任和所有的評(píng)委在比賽中付出的辛勤勞動(dòng)和對(duì)比賽的支持。今年的學(xué)生廣播操比賽，從布置任務(wù)，到集體學(xué)操，從各班的訓(xùn)練，到我們最后的比賽，三周時(shí)間，我們每一名同學(xué)，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場(chǎng)廣播操、武術(shù)操比賽、一次跑操比賽，一個(gè)全校性的集體活動(dòng)，給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。

通過(guò)活動(dòng)，我們收獲了許多，在前一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)，熟悉動(dòng)作，廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過(guò)同學(xué)們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。在體育老師的精心教授下，同學(xué)們的一招一式也變得有模有樣了！比賽期間，所有的學(xué)生精神飽滿(mǎn)，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，同學(xué)們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動(dòng)作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。跑操比賽團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體、班級(jí)的凝聚力。集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

按照流程，周一至周四下午

3、節(jié)，全體學(xué)生排練廣播操和，班主任按時(shí)盯班，全程陪同學(xué)生訓(xùn)練。周五下午第二節(jié)開(kāi)始比賽，經(jīng)過(guò)評(píng)委比評(píng)，最終獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)；一(2)班、二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班。同學(xué)們集合迅速，步伐整齊，跑出了成績(jī)，展示了風(fēng)采。

但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動(dòng)作還不太準(zhǔn)確。（比如第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)、第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一位學(xué)生都能會(huì)做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好，水平會(huì)越來(lái)越高。

通過(guò)這次練操、跑操及比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過(guò)練操、跑操，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

九龍小學(xué)

2014-4-5

第五篇：跑操比賽的活動(dòng)方案

關(guān)于“零距離”跑操比賽的活動(dòng)方案

為推進(jìn)我校跑操活動(dòng)的開(kāi)展，倡導(dǎo)體育拼搏精神，強(qiáng)身健體，使跑操起到真正鍛煉身體、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效率和班級(jí)凝聚力的作用。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開(kāi)展以班級(jí)為單位的跑操競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：

一、比賽時(shí)間：2017年3月17日（周五）上午6:30開(kāi)始

二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、參加人員：初二所有班級(jí)

四、比賽要求：

1．參加人數(shù)：若本班人數(shù)為50人或者多余50人，則參加比賽人數(shù)為46人（含1名體育委員）；若本班人數(shù)不足50人，則參賽人數(shù)為41人（含1名體育委員）。少一名學(xué)生扣5分。

2．各班統(tǒng)一穿著春秋季校服，3.按抽簽順序1---36號(hào)依次進(jìn)行跑操比賽，各班提前在比賽起跑區(qū)域集合整隊(duì)。4．跑操過(guò)程中要求排面整齊、步調(diào)一致，有力、有節(jié)奏，注意協(xié)作性，整體整齊。

5．班級(jí)要有自己的跑操口號(hào)（不得含有代表本班數(shù)字的口號(hào)，若出現(xiàn)本班數(shù)字扣20分），可以喊一二三四，口號(hào)響亮。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

從集合開(kāi)始，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操隊(duì)列、服裝、精神面貌、班級(jí)口號(hào)、領(lǐng)跑員、班級(jí)秩序及衛(wèi)生保持等內(nèi)容進(jìn)行打分。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。取所有評(píng)委的平均分定為本班最終得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方案：

1、一等獎(jiǎng)：3名

各加班級(jí)量化分20分；

二等獎(jiǎng)：4名

各加班級(jí)量化分15分；

三等獎(jiǎng)：5名

各加班級(jí)量化分10分。

2、優(yōu)秀體育委員8名，各加班級(jí)量化分8分。

未盡事宜，另行通知。

初二級(jí)部

2017.3.15