第一篇:建章立制 搭建平臺 嚴(yán)格考核 確保大學(xué)生村官待得住 干得好 流得動(經(jīng)驗材料)
建章立制
搭建平臺
嚴(yán)格考核
確保大學(xué)生“村官”待得住
干得好
流得動
中共咸陽市委組織部
選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,對于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政后備干部,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。2007年,我市大學(xué)生“村官”選聘工作率先在旬邑縣和淳化縣進(jìn)行了試點(diǎn),當(dāng)年共選聘高校畢業(yè)生21名。根據(jù)省委組織部安排,從2008年開始大規(guī)模選聘高校畢業(yè)生到村任職,兩年共選聘564名大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷的全日制普通高校畢業(yè)生到村任職。
一、主要做法
為了管理、培養(yǎng)、服務(wù)好大學(xué)生村官這支特殊的隊伍,市委高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,成立了由市委組織部、市委政策研究室、市財政局、市人力資源和社會保障局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等單位組成的全市
類保險。2008年,各縣市區(qū)用于辦理各類保險費(fèi)用總計支出114多萬元,五年縣市區(qū)財政總計需支出4500多萬元。各縣市區(qū)普遍建立了“四幫一”(由縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村“兩委”正職幫扶大學(xué)生村官)聯(lián)系幫扶制度、工作日志、考勤考核、重大事項報告、談話提醒、月工作小結(jié)、定期座談交流在內(nèi)的日常管理機(jī)制。
二是強(qiáng)化培訓(xùn),搭建平臺,促使大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)。在教育培訓(xùn)上,我們把大學(xué)生村官教育培訓(xùn)工作納入縣鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,根據(jù)大學(xué)生村官文化程度高、熱情高的特點(diǎn),因材施教,注重農(nóng)村和農(nóng)業(yè)知識,一是崗前集中培訓(xùn),幫助樹立理想信念。2008年、2009年分別由市縣兩級對選聘的大學(xué)生村官進(jìn)行了集中崗前培訓(xùn);二是駐村交流培訓(xùn),熟悉農(nóng)村生活。吸納他們參與農(nóng)村信訪、治安、小城鎮(zhèn)建設(shè)、法律科技宣傳、農(nóng)村換屆選舉、招商引資以及各級重要會議等,使他們盡快融入農(nóng)村生活;三是現(xiàn)場觀摩培訓(xùn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。定期組織參觀園區(qū)、創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)項目和新農(nóng)村建設(shè)示范村,傳授經(jīng)驗和方法,開闊眼界;四是主流媒體培訓(xùn),增進(jìn)感情友誼。充分利
業(yè)實(shí)踐基地,都由大學(xué)生村官自己負(fù)責(zé),即使他們得到了鍛煉,又為周邊群眾創(chuàng)業(yè)致富起到了示范帶動作用,增加了農(nóng)民群眾的收入,收到了良好效果。
三是強(qiáng)化考核,疏通出口,確保大學(xué)生村官流得動。結(jié)合實(shí)際,研究制定了《咸陽市到村(社區(qū))任職高校畢業(yè)生考核辦法(試行)》,建立月考核、季講評、年總評“三位一體”考核評價機(jī)制和評優(yōu)樹模、重點(diǎn)培養(yǎng)、優(yōu)先使用等考核激勵機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長。從考核的標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果的應(yīng)用等方面對大學(xué)生村官在農(nóng)村基層的表現(xiàn)做了全面的量化,建立了大學(xué)生村官的考核結(jié)果應(yīng)用機(jī)制,確保表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官脫穎而出,為我市基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位選拔優(yōu)秀的黨政后備干部奠定基礎(chǔ),對表現(xiàn)差、脫離群眾的實(shí)行組織談話、誡勉,直至除名。永壽縣經(jīng)過考核,已有4名大學(xué)生村官擔(dān)任村黨支部副書記;旬邑縣出臺了優(yōu)秀大學(xué)生村官享受副科級待遇或落實(shí)事業(yè)單位編制政策,該縣2007年選聘的14名大學(xué)生村官已全部進(jìn)入縣屬事業(yè)單位工作。目前,全市已有23名擔(dān)任村黨支部副書記?!捌咭弧鼻跋?,市縣分別組織開展了優(yōu)秀大學(xué)生村官評選活動,市級共
有的村甚至選不出干部。在去年村委會換屆中,我們積極動員大學(xué)生村官依法參與競選,使部分大學(xué)生村官走上村里的領(lǐng)導(dǎo)崗位。這不僅改變了長期以來村干部“土生土長”的“體內(nèi)循環(huán)”的傳統(tǒng)模式,也為拓展農(nóng)村基層干部隊伍來源開辟了有效途徑。
三是科學(xué)有效的激勵措施是促使大學(xué)生村官扎根基層的有效保證。如何利用好大學(xué)生村官這一資源,需要全社會的共同關(guān)注。要堅持以人為本,寓嚴(yán)格管理于真情服務(wù)之中,為他們提供有效服務(wù);要加大扶持力度。對一些偏遠(yuǎn)山區(qū)或貧困縣,在經(jīng)濟(jì)上給以適當(dāng)補(bǔ)貼,使他們能夠安心工作。同時,各主管部門、涉農(nóng)部門以及金融部門要形成合力,在解決大學(xué)生村官困難以及創(chuàng)業(yè)等方面給予優(yōu)惠條件,建立長效機(jī)制,使大學(xué)生村官有所作為,建功立業(yè)。
第二篇:讓大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動
讓大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動
來源:《求是》 作者:蔡愛華
最近,中組部、中宣部、教育部等12個部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機(jī)制的意見》,對加強(qiáng)和改進(jìn)選聘工作,促進(jìn)大學(xué)生村官成長成才,作出了部署。揚(yáng)州市選聘大學(xué)生村官工作起步于1999年,2007年以來全面推進(jìn),現(xiàn)有大學(xué)生村官966名。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次到我市看望慰問大學(xué)生村官,指導(dǎo)大學(xué)生村官的選聘培養(yǎng)工作。我市積極探索構(gòu)建長效機(jī)制,鼓勵大學(xué)生村官帶頭創(chuàng)業(yè),使他們不僅下得去,而且待得住、干得好、流得動。
營造政策氛圍、輿論氛圍、工作氛圍,解決“下得去”的問題。制定選聘大學(xué)生村官的實(shí)施意見,召開組織、人事、財政等部門專題協(xié)調(diào)會,明確部門責(zé)任,創(chuàng)造支持和鼓勵高校畢業(yè)生到村工作的政策條件。通過多種渠道向社會廣泛宣傳,動員省內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生報名,爭取家長支持、高校重視、學(xué)生參與,特別是盡量擴(kuò)大大學(xué)生村官的“本土化”程度,招聘時重點(diǎn)吸引本地生源的高校畢業(yè)生回鄉(xiāng)擔(dān)任村官。向基層宣傳高校畢業(yè)生到村工作的重要意義和特殊作用,打消基層顧慮,營造基層歡迎大學(xué)生村官的工作氛圍。
注重待遇留人、事業(yè)留人、感情留人,解決“待得住”的問題。大學(xué)生村官的工資按事業(yè)單位工作人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,統(tǒng)一繳納社會基本保險。發(fā)揮大學(xué)生的特長和優(yōu)勢,注重搭建大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的平臺,把他們放到“兩委”班子凝聚力戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的村工作,擔(dān)任黨支部副書記或村委會主任助理等職務(wù),給他們壓擔(dān)子、交任務(wù),讓他們在贏得群眾認(rèn)可、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身價值,真正感受到農(nóng)村是施展抱負(fù)、增長才干的廣闊舞臺。實(shí)行縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系、組織部門定期走訪、村黨組織定人幫帶制度,創(chuàng)建聯(lián)誼會、創(chuàng)業(yè)論壇、網(wǎng)站等交流平臺,重要節(jié)日前通過座談、聯(lián)誼、走訪慰問等方式,關(guān)懷大學(xué)生村官,用熱情和真心留人。
突出崗前培訓(xùn)、結(jié)對幫帶、考核激勵,解決“干得好”的問題。大學(xué)生村官剛出校門,普遍缺乏農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民致富等方面的知識,尤其欠缺與群眾溝通協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。因此,我們在大學(xué)生村官到村工作前,對他們進(jìn)行崗前培訓(xùn),幫助他們了解農(nóng)村工作的基本情況、基本要求、基本方法。到村工作后,及時選派經(jīng)驗豐富、工作出色的鄉(xiāng)、村干部結(jié)對幫帶,實(shí)行“二幫一”培養(yǎng),通過結(jié)對幫帶使他們逐步熟悉農(nóng)村政策,掌握發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、做群眾工作的本領(lǐng)。工作一段時間后,對大學(xué)生村官進(jìn)行跟蹤考核,組織黨員和村民代表進(jìn)行評議,考核結(jié)果記入個人檔案。對政治素質(zhì)好、工作業(yè)績優(yōu)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮拇髮W(xué)生村官,列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部名單。
堅持廣開賢路、疏通出路、不擋去路,解決“流得動”的問題。建立競爭擇優(yōu)機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)績突出、群眾滿意的大學(xué)生村官大膽提拔使用,先后已有11人擔(dān)任村黨組織書記、村委會主任。設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,支持他們創(chuàng)業(yè)。我們計劃從2010年開始,每年拿出相當(dāng)數(shù)量的縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員職位,定向招錄選聘到村工作3年以上、考核合格的大學(xué)生村官。對考取研究生、公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員以及創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官,給予鼓勵和放行。
大學(xué)生村官的培養(yǎng)和鍛煉是一項長期而艱巨的工作,需要在實(shí)踐中進(jìn)一步探索建立完善培養(yǎng)、使用、考核和保障等管理制度,不斷完善相關(guān)配套措施,以保持政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性,使大學(xué)生村官們能夠干得好、走得遠(yuǎn),真正成長為社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才。
(作者:中共江蘇省揚(yáng)州市委常委、組織部部長)
第三篇:崇左市讓大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動
崇左市讓大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動
崇左市現(xiàn)有在崗大學(xué)生村官172名,其中中共黨員132人。為了使這支隊伍更好地融入基層、融入群眾,在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊舞臺上建功立業(yè),近年來,崇左市委組織部創(chuàng)新工作思路,完善工作機(jī)制,努力拓寬服務(wù)平臺,確保大學(xué)生村官下得去、待得住、干得好、流得動。
因村制宜,科學(xué)定崗,讓大學(xué)生村官“下得去”
崇左市結(jié)合本地實(shí)際,科學(xué)安排大學(xué)生到村任職,并創(chuàng)造良好的工作生活條件,讓大學(xué)生村官真正“下得去”。
一是按回原籍原則安排工作。為了使大學(xué)生“村官”更容易在農(nóng)村扎根,更方便培養(yǎng)進(jìn)入村“兩委”班子,崇左市在安排大學(xué)生村官任職時,盡可能按照戶口歸屬地安排大學(xué)生回本鄉(xiāng)、本村任職,解決大學(xué)生村官對村情民意不熟悉的問題和方言溝通等方面的障礙,使大學(xué)生村官能夠更好更快地投入工作。據(jù)統(tǒng)計,崇左目前在崗的172名大學(xué)生村官中,回本縣工作的有122名,其中回本鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的83名,回本村工作的有4名。
二是根據(jù)個人特點(diǎn)落實(shí)崗位。根據(jù)每個大學(xué)生村官的專業(yè)特長、性格特點(diǎn)等情況,結(jié)合各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,有針對性地進(jìn)行分工和崗位設(shè)置。在初始任職上,選聘的高校畢業(yè)生是中共正式黨員的,一般安排擔(dān)任村黨支部書記助理職務(wù);是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù)。目前,全市共有59名大學(xué)生村官擔(dān)任村黨支部書記助理,99名大學(xué)生村官擔(dān)任村委會主任助理。
三是創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。為了使大學(xué)生村官盡快到村開展工作,各縣(市、區(qū))黨委組織部和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委將大學(xué)生村官送到任職村,并召開村“兩委”工作會議,安排大學(xué)生村官與村“兩委”班子成員、黨員群眾代表見面,彼此熟悉情況。還為大學(xué)生村官購置被褥、臉盆等生活用品,對大學(xué)生村官辦公設(shè)施進(jìn)行了配套,最大限度地提供舒適工作環(huán)境。在食宿方面,安排在人口相對密集、安全有保障的村委會辦公樓、村集體閑置房或經(jīng)濟(jì)條件較好的村民家中居住,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府較近的村(社區(qū))則統(tǒng)一在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府安排食宿,解決了大學(xué)生村官的后顧之憂,為他們貼近基層、深入群眾提供了方便。
落實(shí)待遇,強(qiáng)化服務(wù),讓大學(xué)生村官“待得住”
崇左市始終堅持“用待遇留人、用感情留人”的原則,關(guān)愛和服務(wù)大學(xué)生村官,讓大學(xué)生村官“待得住”。
一是落實(shí)生活補(bǔ)貼。根據(jù)中央的有關(guān)規(guī)定:大學(xué)生“村官”的工作生活補(bǔ)貼比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務(wù)員試用期滿后工資水平確定,中央財政補(bǔ)貼按照西部地區(qū)人均每年1.5萬元、中部地區(qū)人均每年1萬元、東部地區(qū)人均每年0.5萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付,不足部分由地方財政承擔(dān)。同時,中央財政給大學(xué)生“村官”按人均2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性安置費(fèi)。近年來,崇左市按照中央、自治區(qū)有關(guān)規(guī)定及時、全額發(fā)放大學(xué)生“村官”工資和生活補(bǔ)貼、安置費(fèi),并按照有關(guān)政策規(guī)定辦理養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)保險等福利待遇。
二是建立幫帶機(jī)制。崇左市建立了“三對一”的幫帶機(jī)制,即由一名縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)、一名鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、一名工作經(jīng)驗豐富能力強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部與一名大學(xué)生村官結(jié)成聯(lián)系對子。縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)通過不定期到村看望大學(xué)生村官,談心交心,主動了解大學(xué)生村官的思想動態(tài),加強(qiáng)教育和引導(dǎo),及時采取措施解決其工作、生活中的困難,使大學(xué)生村官安心工作。同時,安排能力強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部從工作方法上對大學(xué)生村官進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生村官融入班子,融入群眾,增強(qiáng)做好工作的信心和決心。
三是提升服務(wù)質(zhì)量。堅持定期不定期召開懇談會,聽取大學(xué)生村官工作匯報,研究解決問題。2008年以來,崇左市各縣(市、區(qū))先后召開20次懇談會,19次座談會,收集到意見和建議503條,解決大學(xué)生村官工作、生活上的難題363件。加強(qiáng)對大學(xué)生村官辭職、解除合同、調(diào)整、流失等變動管理,及時更新和維護(hù)大學(xué)生村官基本情況數(shù)據(jù)庫。建立大學(xué)生村官Q(mào)群,加強(qiáng)與大學(xué)生村官的溝通交流,及時調(diào)整管理服務(wù)的內(nèi)容,提高管理服務(wù)的質(zhì)量。在崗的172名大學(xué)生“村官”大部分都已加入Q群,絕大多數(shù)還開通了個人空間,上傳各類工作經(jīng)驗、心得體會文章300余篇。此外,健全管理制度,完善考核辦法,推進(jìn)大學(xué)生村官制度化、規(guī)范化管理。
多重培育,搭建平臺,讓大學(xué)生村官“干得好”
崇左市強(qiáng)化培訓(xùn)教育,搭建平臺,確保大學(xué)生村官有能力干事和干得成事。
一是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。在大學(xué)生村官到村任職前,開展崗前培訓(xùn),使他們盡快進(jìn)入角色。把大學(xué)生村官培訓(xùn)納入全市黨員干部培訓(xùn)計劃和規(guī)劃,依托黨校、遠(yuǎn)程教育平臺等,對大學(xué)生村官開展各類培訓(xùn),重點(diǎn)講解“三農(nóng)”方針政策、傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,增強(qiáng)大學(xué)生村官做好基層工作、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)。近三年來,各縣(市、區(qū))針對大學(xué)生村官共舉辦培訓(xùn)班62期。
二是多崗位鍛煉。結(jié)合大學(xué)生村官的能力特長,采取 “壓擔(dān)子”、“擇崗跟班”、崗位交流等不同方式,堅持把有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀大學(xué)生村官適當(dāng)安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、綜治辦、計生辦等部門跟班實(shí)踐,以進(jìn)一步增強(qiáng)他們開展基層工作的能力。據(jù)統(tǒng)計,全市共安排132名大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同崗位跟班學(xué)習(xí),172名擔(dān)任村級具體職務(wù),85名崗位交流鍛煉,基本上做到每人輪職、輪練一遍,確保他們得到全方位的學(xué)習(xí)、鍛煉,為他們的成長搭建了一個良好的平臺。
三是搭建干事平臺。積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,讓大學(xué)生村官全面參與村級各項工作特別是重大村務(wù)的民主決策,在實(shí)踐中發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)農(nóng)民,真正成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。扶綏縣中東鎮(zhèn)三哨村大學(xué)生村官郭克干積極協(xié)助南哨屯等4個屯做好屯道硬化建設(shè)資金補(bǔ)助的申請和施工監(jiān)督工作,共硬化屯道7公里,解決了5000多名群眾行路難問題。通過申請資助和自籌資金等方式,郭克干完成了舊城屯等3個點(diǎn)的人飲改造工程,進(jìn)一步滿足了6000名群眾生產(chǎn)生活用水需求。還鼓勵和引導(dǎo)村民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),使全村龜鱉養(yǎng)殖戶發(fā)展至1000多戶,產(chǎn)值1000多萬元。
疏通渠道,有序引導(dǎo),讓大學(xué)生村官“流得動”
為推動大學(xué)生村官的成長,崇左市不斷疏通渠道,引導(dǎo)在崗在任的大學(xué)生村官有序流動,實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)。
一是引導(dǎo)進(jìn)入村“兩委”班子。2011年是村(社區(qū))“兩委”換屆選舉年,崇左市因勢利導(dǎo),發(fā)揮大學(xué)生村官高學(xué)歷、高素質(zhì)和年輕等優(yōu)勢,在充分尊重民意,嚴(yán)格選舉程序的基礎(chǔ)上,鼓勵支持優(yōu)秀大學(xué)生村官積極參選村“兩委”班子崗位,著力解決村級組織后繼乏人問題。在2011年的村級換屆選舉中,大學(xué)生村官通過選舉進(jìn)入村“兩委”班子擔(dān)任職務(wù)的有19人,其中,2010年女大學(xué)生村官甘仙鳳當(dāng)選為扶綏縣渠舊鎮(zhèn)馱迓村黨支部書記、村委會主任,9名大學(xué)生村官當(dāng)選村(社區(qū))黨支部副書記,4名大學(xué)生村官當(dāng)選村(居)委會副主任,5名大學(xué)生村官當(dāng)選村(社區(qū))“兩委”委員。
二是鼓勵報考公務(wù)員職位等。鼓勵大學(xué)生村官參加各級公務(wù)員、事業(yè)單位考試,以及中國農(nóng)業(yè)銀行、中國郵政儲蓄銀行、中國人壽保險公司等招聘。幾年來,全市共有38名大學(xué)生村官考取公務(wù)員或企事業(yè)單位,其中22名考錄為公務(wù)員(選調(diào)生),11名考錄為事業(yè)單位人員,進(jìn)入企業(yè)工作的5名(4名考上郵政儲蓄銀行)。積極引導(dǎo)富有鉆研能力的大學(xué)生村官繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,如推薦大新縣寶圩鄉(xiāng)寶西村陸華平等一批大學(xué)生村官報考中國農(nóng)業(yè)大學(xué)2011年招收在職大學(xué)生村官攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生考試等。
三是扶持大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)。認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策,鼓勵和支持大學(xué)生村官發(fā)揮自身優(yōu)勢和專業(yè)特長,立足農(nóng)村實(shí)際自主創(chuàng)業(yè)。對有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的大學(xué)生“村官”,從政策、資金、培訓(xùn)、服務(wù)等方面給予傾斜,在優(yōu)惠貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤輔導(dǎo)等方面提供有利條件,為大學(xué)生村官更好地鍛煉成長和更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
(作者單位:中共廣西崇左市委組織部)
第四篇:要切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生村干部管理確保下得去、待得住、干得好
市委組織部副部長屈廣躍在暗訪大學(xué)生村干部在崗在位情況后指出――
要切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生村干部管理確保下得去、待得住、干得好
近日,省委組織部對我市大學(xué)生村干部在崗在位情況進(jìn)行了暗訪抽查。1月14日,我市接到電話通知,省委組織部在暗訪中發(fā)現(xiàn)我市一些行政村存在大學(xué)生村干部不在崗,不在位等情況。
1月15日,市委組織部副部長屈廣躍帶領(lǐng)大學(xué)生村干部管理辦公室工作人員,輕車簡從,深入到市東城區(qū)、許昌縣、鄢陵縣所轄5個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)的八里營、前王門、周店、苗店、東明義、西明義等行政村(社區(qū)),就大學(xué)生村干部在崗在位情況進(jìn)行了暗訪調(diào)查。
每到一村,屈廣躍都下車步行,沿街入戶向群眾詢問本村大學(xué)生村干部在職在位、作用發(fā)揮、個人表現(xiàn)、群眾評價等方面的情況。對暗訪中沒有見到面的大學(xué)生村干部,當(dāng)即撥通本人電話,詢問其動向,了解不在村里的原因。同時,分別向其所在村黨組織書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)主要領(lǐng)導(dǎo)通報情況,提出要求。
從暗訪情況看,東城區(qū)鄧莊鄉(xiāng)八里營社區(qū)的書記助理張揚(yáng)等同志,能夠經(jīng)常下村,履行職責(zé),認(rèn)真工作,發(fā)揮作用,受訪群眾交口稱贊,得到較高評價。但同時發(fā)現(xiàn),部分鄉(xiāng)、村存在著對大學(xué)生村干部重使用、輕管理的現(xiàn)象:有的行政村大學(xué)生村干部因流動調(diào)走造成長期缺額沒有及時上報;有的把從鄉(xiāng)鎮(zhèn)受領(lǐng)的任務(wù)在工作時間帶回家里干;有的辦私事沒有履行請假手續(xù)。暗訪中,部分受訪村民表示很少見到或根本不知道本村有大學(xué)生村干部;有的村民講,雖然知道本村有大學(xué)生村干部,但長期被借調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),參與村里工作較少,偶爾見面還以為見到的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部。
針對部分大學(xué)生村干部管理使用中存在的嚴(yán)重問題,屈廣躍高度重視,并提出了嚴(yán)格要求。他指出,選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項戰(zhàn)略部署,也是關(guān)系農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展的一項重要舉措,省委、市委對此都高度重視。大學(xué)生村干部只有深入基層,深入群眾,才能增進(jìn)與群眾的感情,熟悉農(nóng)村工作,經(jīng)受實(shí)踐鍛煉,為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。就如何進(jìn)一步加強(qiáng)管理,確保大學(xué)生村干部在崗在位,屈廣躍提出了三點(diǎn)要求。
一、確保大學(xué)生村干部到村任職是一項嚴(yán)明的工作紀(jì)律,各縣、鄉(xiāng)、村必須嚴(yán)格執(zhí)行。大學(xué)生村干部是村級組織特設(shè)崗位人員,全市縣、鄉(xiāng)、村三級黨組織都要把大學(xué)生村干部管理工作擺上重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握、切實(shí)按照我市大學(xué)生村干部管理辦法的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,從嚴(yán)管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作為第一責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管組織工作的副書記
作為具體責(zé)任人,要切實(shí)履行好對大學(xué)生村干部工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。村黨組織書記作為直接責(zé)任人,要對大學(xué)生村干部多方關(guān)心,言傳身教,嚴(yán)格要求。對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時指出,加強(qiáng)教育,根據(jù)問題性質(zhì)和紀(jì)律要求,該嚴(yán)肅批評的要嚴(yán)肅批評,該誡勉談話的要誡勉談話,該予以辭退的要堅決辭退。要嚴(yán)格按照我市關(guān)于大學(xué)生村干部缺額補(bǔ)選工作的要求,對因正常流動造成的缺額人員澄清底數(shù),講明原因,上報市委組織部大學(xué)生村干部管理辦公室備案。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配給大學(xué)生村干部必要的工作任務(wù),可以督促其在所任職村工作崗位上盡力完成。要堅決克服重使用、輕管理的現(xiàn)象,杜絕大學(xué)生村干部工作“機(jī)關(guān)化”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)化”。今后凡發(fā)現(xiàn)長期抽調(diào)大學(xué)生村干部在縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān),影響所任職村工作開展的,不但通報批評,還要逐級追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、大學(xué)生村干部必須切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)揮出積極作用。在剛剛結(jié)束的對2008入村任職大學(xué)生村干部考核中,有一部分大學(xué)生村干部被確定為基本稱職和不稱職等次,其中的主要原因是經(jīng)常不在崗、不在位,沒有認(rèn)真履行職責(zé)發(fā)揮出應(yīng)有作用。今后工作中,大學(xué)生村干部要切實(shí)珍惜機(jī)會,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)健康成長。要充分發(fā)揮自己在推廣“四議兩公開”工作法中的作用,當(dāng)好“四議兩公開”工作法監(jiān)督員;要充分發(fā)揮自己在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的作用,當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)協(xié)理員;要充分發(fā)揮自己在開展全民創(chuàng)業(yè)中的作用,當(dāng)好創(chuàng)業(yè)示范員;要充分發(fā)揮自己在加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)中的作用,當(dāng)好農(nóng)村黨建組織員;要充分發(fā)揮自己在維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定中的作用,當(dāng)好和諧鄉(xiāng)村調(diào)解員。縣(市、區(qū))要切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生村干部發(fā)揮“五員”作用情況的考核,考核結(jié)果作為大學(xué)生村干部評優(yōu)推先、表彰獎勵、提拔使用的重要依據(jù)。
三、大學(xué)生村干部必須深入到村、組、戶調(diào)查研究,幫助群眾解決問題。要牢固樹立群眾觀點(diǎn),從嚴(yán)要求自己,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。在農(nóng)閑季節(jié),大學(xué)生村干部要結(jié)合工作實(shí)際,多深入村、組和居民戶家中開展調(diào)查研究,了解村情民意,提出意見建議,幫助“兩委”班子理清工作思路,明確工作方向。入戶走訪中要主動亮明自己大學(xué)生村干部的身份,在了解村民的同時促進(jìn)群眾對自己的了解。要心系農(nóng)民群眾,關(guān)心群眾疾苦。春節(jié)將至,天氣嚴(yán)寒,尤其要多到生活困難的群眾家中去,了解他們所想所盼,力所能及地幫助他們解決實(shí)際困難,樹立大學(xué)生村干部親民愛民的良好形象。
屈廣躍最后強(qiáng)調(diào),市、縣、鄉(xiāng)三級近期要對大學(xué)生村干部的上崗情況、履行職責(zé)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。市委組織部要采取隨機(jī)電話抽查、暗訪等形式,不斷加強(qiáng)對各地大學(xué)生村干部在崗及作用發(fā)揮情況的督查,確保大學(xué)生村干部真正做到下得去、待得住、干得好。
第五篇:卓尤勒干蘇村村官從四個方面入手搭建大學(xué)生村官發(fā)揮作用平臺
卓尤勒干蘇村村官從四個方面入手搭建大學(xué)生村官發(fā)揮作用平臺
古麗迪亞為切實(shí)抓好大學(xué)生村官培養(yǎng)、使用和管理工作,從四方面入手,積極搭建助推大學(xué)生村官發(fā)揮作用的四個平臺,不斷提升大學(xué)生村官隊伍整體水平。
從創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式入手,積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生村官農(nóng)村工作基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,改變以往單一“灌輸式”教育培訓(xùn)形式,積極搭建大學(xué)生村官學(xué)習(xí)交流新平臺。一方面,實(shí)行“互動式”教育培訓(xùn)方式。以“扎根基層,放飛夢想”為主題,舉辦全旗大學(xué)生村官論壇活動,采取請優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授工作經(jīng)驗、優(yōu)秀大學(xué)生村官講述創(chuàng)業(yè)心得的方式,對大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn),積極引導(dǎo)大學(xué)生村官立足本職,發(fā)揮作用。另一方面,采取“走出去”教育培訓(xùn)方式。到卓尤勒干蘇村學(xué)習(xí)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型阿扎克村黨支部書記艾力買買提創(chuàng)業(yè)事跡,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生村官扎根基層,發(fā)揮作用的積極性和主動性。
從強(qiáng)化日常工作管理入手,積極搭建自我管理平臺。不斷加強(qiáng)大學(xué)生村官日常管理工作,積極創(chuàng)新大學(xué)生村官管理工作方式,選舉成立大學(xué)生村官黨支部和班委會,通過組建大學(xué)生村官自我管理組織,搭建大學(xué)生村官自我管理平臺。同時,建立健全“雙聯(lián)三幫一促”制度(即鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和村級干部聯(lián)系村官;幫思想、幫能力、幫工作;促進(jìn)大學(xué)生村官成長),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村兩級黨員干部農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富、掌握農(nóng)村工作實(shí)際等優(yōu)勢,定期不定期與大學(xué)生村官進(jìn)行溝通交流,傳授工作經(jīng)驗和農(nóng)村工作方式方法,積極幫助和帶動大學(xué)生村官盡快成長成才。
從加強(qiáng)溝通交流入手,積極搭建網(wǎng)上互動平臺。為縣大學(xué)生村官溝通交流渠道,在“州黨建網(wǎng)”上開辟大學(xué)生村官專題網(wǎng)頁,設(shè)置了信息動態(tài)、村官風(fēng)采、工作交流、政策法規(guī)等7個板塊,專題網(wǎng)頁由大學(xué)生村官班委會成員自我管理,通過定期不定期上傳大學(xué)生村官工作心得、經(jīng)驗交流、先進(jìn)事跡等文章,及時為他們提供相互交流平臺。同時,通過開通大學(xué)生村官學(xué)習(xí)論壇、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生村官日常交流工作經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)借鑒,及時了解大學(xué)生村官思想狀態(tài)和工作生活情況,引導(dǎo)他們積極發(fā)揮職責(zé)職能作用。
從增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)激情入手,積極搭建才藝展示平臺。為更好地展現(xiàn)大學(xué)生村官風(fēng)采,激發(fā)他們扎根基層、服務(wù)群眾,立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)熱情,組織大學(xué)生村官通過自編、自排、自演的形式,在全市率先舉辦了首屆全縣大學(xué)生村官《烏恰縣·放飛夢想》專場文藝演出,通過三句半《話說咱大學(xué)生村官》、詩朗誦《大學(xué)生村官之歌》以及小品《村里來了大學(xué)生》等節(jié)目表演,再現(xiàn)了大學(xué)生村官由認(rèn)識農(nóng)村、融入農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村的成長過程,通過幽默詼諧的表演和對白,表達(dá)了大學(xué)生村官扎根基層、奉獻(xiàn)青春的信念和決心,充分展現(xiàn)了大學(xué)生村官奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌