第一篇：青春夢想串詞稿

青春夢想串詞稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚在西財

華燈綻放，歡聲響通華夏地，一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動青春，放飛夢想”文藝晚會的帷幕！

今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。

青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

我們展望未來；更多的機遇，更多的挑 戰(zhàn)；

有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。

與其束縛前行的腳步，不如放飛夢想,讓激情高翔!

1．詩朗誦《祖國，我為你自豪》

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；

今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的

贊歌；

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》

2．《拉丁風(fēng)情》

青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚，美麗的青春笑容，花一般地綻放，獨特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑屛覀兛v情暢想，在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風(fēng)采

請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》

3．舞蹈《阿拉伯之夜》

成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！

請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

4．雜技

中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎？請大家一起欣賞雜技。

5．黨支部節(jié)目《夢想一起來》

這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。

老師，一群自古以來神圣而偉大的人們，你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。

敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。

敬愛的老師，您是春雨，滋潤著我們干涸的心田；

您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業(yè)愛崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。

6.大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

老師是指揮的靈魂，是美德的化身；

他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。

這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導(dǎo)我們

這份情，我們永遠銘記在心。

讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過老師窗前》

7.小品《師生情》

是誰，用愛心呼喚我們迷途知返；

是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫；

是誰，用耐心幫我們改正錯誤；

是誰，用熱心幫我們排憂解難；

一部小品《師生情》將會給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待！

8．三句半《贊西財》

相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。

9.歌伴舞《春泥》

我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo)；

我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；

我們有太多的感動，來自于老師的教誨；

我們有太多的心里話，全都源于感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。

請欣賞歌伴舞《春泥》

10.教師舞蹈《蒙古舞》

今夜星光燦爛，今夜花好月圓，今夜我們隨著老師們優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。

朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

11.歌曲聯(lián)唱《my way》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)撤

有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。

那是夢想，在翱翔。

讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角

落。

12.街舞

舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由為我們帶來的街舞

13.音樂劇《成長》

又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》

14．舞蹈《唐韻》

“玉樹長飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經(jīng)濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長安的泱泱古風(fēng)。

15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》

未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；

未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；

夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》

閉幕詞:

自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.秋,是收獲的季節(jié)，昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?，今?我們才有幸品位到果實的甘甜，秋,是播種的季節(jié)，勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!

同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;

同樣的季節(jié),同樣的時間,我們擁有不同的收獲;

勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐；

讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!

信息學(xué)院“舞動青春，放飛夢想”文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,再見!

第二篇：夢想串詞

各位老師，大家好：

又到了一個追夢的季節(jié)。春之漫妙、夏之熱烈讓我們享受著大自然的賜予。而一個神奇的詞語更讓我們情動思遷，那就是----中國夢！

“中國夢”，它遙遠而又迫近；“中國夢”，它漂渺而又真實。夢想，其實早已給予了我們?nèi)松粋€期許，如果我們不在夢想里，就是早已行進于夢想的路上。

請看，這樣一位追夢人---【高金英】

40余年的逐夢，成就了“宏志媽媽”的人生高度，這份執(zhí)著，讓我們想到了太多。

是啊，有時候夢想不是物質(zhì)，而是精神； 有時候夢想不是炫耀，而是遠離塵囂； 有時候夢想不是為自己，而是為你愛的人??

夢想，讓我們穿行于昨天、領(lǐng)略著今天、繪制著明天疏理一下夢想的經(jīng)絡(luò)吧，那么就讓我們跟隨著張國泰，追溯-----

【張國泰：蔡元培】尋著前人的來路，我聽到了中國夢的吶喊：興國、興邦、強教育！教育強則國強。百年來，我們在坎坷中上下求索。自勝者強，自強者勝！。

只要我們教育者心中有那不滅的追求----

【楊青：穆秀穎】

只要心中有夢，哪管它千回百轉(zhuǎn)；只要心中有夢，終有柳暗花明。高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。編輯《中國古代散文集》是穆老師心中的珠峰，正是這座似乎高不可攀的山峰搭筑起他攀登其它險峰的魚骨天梯！有夢想的支撐，總會收獲不同的風(fēng)采！

中國夢是國家夢，是民族夢，是百姓夢，更是青年夢。實現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)。

青春，朝氣；青春，昂揚。青春，請問你可還有其它滋味？青春說：我有夢，但是，夢想不能說，會破； 夢想不能碰，會痛?

【孫燕峰、畢姍】青春的夢想總要經(jīng)過春雨的洗濯才更為清靈；青春的夢想總要風(fēng)霜的打磨才更為堅韌。當(dāng)偉大的中國夢

從我們手中變成現(xiàn)實，我們必定會擁有充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

個人夢必須融入中國夢才能有發(fā)展；個人夢必須在踐行中才能增長才干。到最需要我們的地方去，釋放我們的正能量！于是，有了這樣的他和她?

【趙明：馬大山、熊貽華】

就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星，閃爍的群星也攔不住你心靈窗外的陽光。當(dāng)夢想在我們心中扎根，還有什么凄風(fēng)冷雨能阻撓我們夢想之花的綻放？攜著執(zhí)著、帶著堅韌，看，我們廣中的青年教師們在奔跑，他們?yōu)榱藟?，向著?/p>

?

【歌曲】

親愛的老師們，在我們廣中，有這樣一位長者，他用夢想點燃個人生命的希望，他榮獲了全國五一勞動獎?wù)?；他用夢想催動了一個集體奮斗的勇氣，使我們廣中實現(xiàn)11年連續(xù)正增長；他用夢想激揚著他人生命的追求，以生命影響生命譜寫著教育的神曲。他，就是我們的引夢人---吳生校長！

讓我們用掌聲請吳校長講話。

青年夢、教育夢、中國夢！讓我們每個廣中人都敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。在讓個人夢、廣中夢、民族夢在我們的雙手中夢想成真！

第三篇：“舞動青春，放飛夢想” 團體操串詞解說詞

一、串詞：

接下來是唯一一支來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的代表隊金華鎮(zhèn)初級中學(xué)校的團體操表演，他們的主題是“舞動青春，放飛夢想”。近年來，金華鎮(zhèn)中的藝術(shù)體育教育搞得如火如荼，他們的大課間改革全省聞名，扇舞和腰鼓表演也獨具魅力。

快看，他們來了!那群手持彩扇，身著艷麗服裝的女孩象一只只美麗的蝴蝶和孔雀翩然而來，還有那些斜背著腰鼓，有著虎虎生氣的小男子漢也來了。

二、解說詞

（序幕：鐘面解說）

三——二——一——

時光飛轉(zhuǎn)，催人奮進，六十年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。

晨鐘聲聲，新的一天又將來臨。

看，時針指向清晨8時整，旭日東升，霞光萬丈。

一群如花少年正用他們青春的激情演繹著年輕共和國蓬勃的生機和活力！也展示著他們在美好校園生活中的快樂和幸?！?/p>

（在背景音樂趨于緩和時簡介學(xué)校辦學(xué)特色及成果）

“提升教師、塑造學(xué)生、影響家庭、文明鄰里、和諧社會”是金華鎮(zhèn)中辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。幾年來，學(xué)校從實際出發(fā)，以校為本，在養(yǎng)成教育、問題學(xué)生教育、后進生轉(zhuǎn)化、特長生培養(yǎng)、大課間操改革、分層教學(xué)等方面作了全面深入的探索，并取得了顯著成績。學(xué)校多次獲縣“素質(zhì)教育先進集體”、并先后被評為省“實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進集體”、市“校風(fēng)示范學(xué)校”、“德育工作先進集體”、“依法治校示范學(xué)?！?、縣首批“示范學(xué)?！?、“安全工作先進集體”、“常規(guī)管理工作先進集體”、“文明單位”等稱號。2006年為全縣義務(wù)教育示范縣建設(shè)的推廣提供了現(xiàn)場，2007年四川省農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗驗現(xiàn)場會在金華鎮(zhèn)中圓滿召開，2008年全縣未成年人法制教育現(xiàn)場會又在金華鎮(zhèn)中成功舉辦。省教廳基礎(chǔ)教育處領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校各項工作予以高度評價并盛贊：“在這里，我們看到了青春的活力，生命的精彩。”

（中場解說）

你看，他們沐浴著和煦的陽光，和著輕快優(yōu)美的音樂，忘情的舞蹈著。

優(yōu)美的舞姿舞蹈著青春的精彩。

燦爛如花的笑顏綻放著青春的美麗。

矯健靈動的身姿飛揚著青春的活力。

激越的鼓點傳遞著生命的激情！

他們要用自己飛揚的青春跳出對美好生活的禮贊。

他們要用集體的智慧跳出如詩如畫的青春風(fēng)采！

青春，因為校園而朝氣蓬勃。

校園，因為青春而活力四射。

（尾聲解說：科技圖案）

錦繡河山繪六十年成就，盛世歡歌頌三十載輝煌。

夢想依舊，奮斗不已，讓我們插上夢想的翅膀飛翔，祖國會因為我們更加強盛。

第四篇：夢想班會串詞

甲：無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的理想。為了這個理想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

乙：當(dāng)我們走上自己的理想之路時，我們發(fā)現(xiàn)自己的理想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。

甲：溝壑與荊棘在等待著我們，困難和挫折接連不斷.....乙：但我們有著不屈的意志，有著堅定的信念，有著自己美好的夢......甲：小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前

乙：雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮斗

合：為了心中的理想，讓我們

甲：像小草一樣破土而出

乙：像溪流一樣勇往直前

甲：像雄鷹一樣劃破長空

合：讓我們一起全力以赴吧??2013級3班 “放飛夢想 我心飛翔” 主題班會現(xiàn)在開始。

乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心；理想是“野渡無人舟自橫”的愜意。

甲：理想是“采菊東籬下，悠然見南山”的心境；理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈 乙：流沙河曾說過：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；

甲：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

乙：下面請欣賞相聲《談理想》

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？ 如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？ 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？

甲：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？

乙：首先讓我們一同觀看一段視頻。

甲：視頻中的那個男子想必很多人都認識，他就是中國達人秀的總冠軍劉偉，他也是一位為了自己的理想而不懈努力的人，他有兩句話讓人記憶猶新“要么趕緊死，要么精彩的活著”“男人就該對自己的夢想負責(zé)”，那么同學(xué)們關(guān)于理想又是怎樣看的呢，請欣賞話劇《理想》

乙：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。理想?yún)s只能在行動中實現(xiàn)，沒有行動的理想就只能是一個夢。

甲：司馬光惜時如金、陳正之以勤補拙、范仲淹食粥苦讀，無不在用自己的行動實現(xiàn)自己的夢，完成自己的理想

乙：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠”。而我們只能說那是因為他們沒有夢想。

甲：現(xiàn)在同學(xué)寫下自己的夢想，可以是高三畢業(yè)的遠大目標(biāo)，不過最好是是這學(xué)期期末的目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)進準(zhǔn)備好的信封里，待圓夢之日打開信封，給自己一個驚喜。

乙：夢想比理想更美，卻少了一份執(zhí)著；夢想比理想更輕，卻少了一份堅韌

甲：夢想比理想更遠，卻少了一份行動；夢想只可能是夢，而理想?yún)s是我們努力的目標(biāo)

乙：夢想不需要任何的準(zhǔn)備，只需要異想天開，而理想不行，理想需要我們準(zhǔn)備充分

甲：云彩還在天空徘徊，夢想之花卻毫不猶豫地粲然開放了

乙：所以我們探討一下實現(xiàn)理想需要哪些品質(zhì)，需要我們做哪些準(zhǔn)備

甲：下面讓我們一起來看看夢想實現(xiàn)的催化劑吧！

乙：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢；

甲：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

乙：這里一步一個腳??；

甲：和著時代的進行曲；

合：共同譜寫著理想的交響樂。

乙：愿同學(xué)們在今后的日子里

甲：珍惜時間、珍惜青春

乙：為追夢、為自己的人生目標(biāo)而奮斗！

合：現(xiàn)在天空正晴，陽光正好，讓我們載著理想乘風(fēng)遠航！2013級3班“放飛理想 我心飛翔”主題班會到此結(jié)束。

第五篇：歌唱青春串詞

串詞：

女：青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩

男： 今晚的舞臺，她們將盡情釋放青春與夢想。讓我們一起期待們精彩的演出吧！