第一篇：2014年右江民族醫(yī)學(xué)院團(tuán)校第六期學(xué)生骨干培訓(xùn)暨“青馬工程”培訓(xùn)班主持稿

2014年右江民族醫(yī)學(xué)院團(tuán)校第六期學(xué)生骨干培訓(xùn)暨“青馬工程”培訓(xùn)班主持稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝2014年右江民族醫(yī)學(xué)院團(tuán)校第六期學(xué)生骨干培訓(xùn)暨“青馬工程”培訓(xùn)班開班。學(xué)生骨干培訓(xùn)暨“青馬工程”培訓(xùn)班作為重要的育人平臺(tái)，多年以來為我校學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提高起到了積極作用。經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)員們得思想覺悟得到了普遍升華，綜合素質(zhì)也達(dá)到了新的高度，對當(dāng)今中國的社會(huì)現(xiàn)狀、以及社會(huì)對當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代要求都有了更深的認(rèn)識，找準(zhǔn)了自己的定位，明確了自己前行的方向。本次開班，定能為我校學(xué)生干部的成長提供新的契機(jī)。在這里，請?jiān)试S我代表學(xué)校團(tuán)委，向擔(dān)任本次指導(dǎo)教學(xué)任務(wù)的老師表示誠摯的謝意，向參加本次培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈的歡迎！

本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：

一、介紹出席本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

二、全體起立，奏唱團(tuán)歌

三、由XXX做重要講話

四、宣讀團(tuán)校學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排

五、宣布培訓(xùn)班開班

六、按照教學(xué)安排表授課 下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：出席本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：XXXX讓我們再次用熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！

接下來，請全體起立，奏唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》 請坐下。下面有請XXX做重要講話，大家掌聲歡迎！剛才XXX為我們闡明了本次培訓(xùn)的重要性和必要性，提出了三點(diǎn)要求，希望在座的各位同學(xué)，能夠把握機(jī)會(huì)，以本次培訓(xùn)為平臺(tái)，展現(xiàn)自己，提高自己。

下面由我宣讀本次培訓(xùn)的團(tuán)校學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排： 首先，本次培訓(xùn)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，學(xué)員出勤情況將納入結(jié)業(yè)考核。同時(shí)，學(xué)員的課堂紀(jì)律遵守情況也將直接與優(yōu)秀學(xué)員的評比掛鉤。

其次，培訓(xùn)考核以出勤分（40%）+結(jié)業(yè)作業(yè)分（40%）+小組討論（20%）進(jìn)行綜合測算。成績合格者將由學(xué)校團(tuán)委頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；成績優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)《優(yōu)秀學(xué)員證書》；成績不合格或缺席課時(shí)超過兩節(jié)的學(xué)員將不發(fā)或緩發(fā)證書。

再次，學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)之后必須參加小組討論，并進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。小組討論記錄和個(gè)人發(fā)言稿件作為學(xué)員成績評定的參考依據(jù)。

最后，學(xué)員在課程結(jié)束一周之內(nèi)需上交一篇質(zhì)量較高的個(gè)人心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于1500字。本次培訓(xùn)總共持續(xù)四天，具體安排在本月8、9、15、16日。共有專題授課7次，體驗(yàn)式教學(xué)、視頻教學(xué)各1次，另外安排討論交流及實(shí)踐體驗(yàn)各一次。希望各位學(xué)員能配合老師，完成本次培訓(xùn)任務(wù)。

下面我宣布，2014年右江民族醫(yī)學(xué)院第六期團(tuán)校培訓(xùn)暨“青馬工程”培訓(xùn)班正式開班！

有請公共衛(wèi)生與管理學(xué)院黨總支副書記、副院長李常應(yīng)老師為大家上課。

第二篇：貴州師范學(xué)院“青馬工程”暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員匯總表

貴州師范學(xué)院“青馬工程”暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員匯總表

注：1.本表復(fù)印有效，請認(rèn)真填寫；

2.請?jiān)凇皞渥ⅰ睓谥杏谩啊獭睒?biāo)注本單位聯(lián)系人。

附件2：

“青馬工程”暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)工班學(xué)員報(bào)名表

報(bào)名截止時(shí)間××月××日

附件3：

貴州師范學(xué)院“青馬工程”暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)班

考核鑒定表

最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委所有

第三篇：廣東海洋大學(xué)第四期青馬工程學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員筆試題

廣東海洋大學(xué)第四期青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員筆試題

1、馬克思主義基本原理說明：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你是如何看待理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的關(guān)系的？（不少于300字）

2、集體和團(tuán)隊(duì)是我們生活、學(xué)習(xí)、工作所不能離開的組成部分，每個(gè)人在集體和團(tuán)隊(duì)中都扮演著一定的角色，請結(jié)合自身實(shí)際情況闡述如何通過身體力行促進(jìn)集體、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同發(fā)展。（不少于300字）

3、你的“中國夢”是什么？計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)？（不少于300字）

第四篇：20140402黑河學(xué)院團(tuán)校暨第八期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班團(tuán)課講義

黑河學(xué)院團(tuán)校暨第八期“青年馬克思主義者 培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班團(tuán)課講義

4月2日 主講人：歷史文化旅游系主任 亢稚文 教授

第一個(gè)問題：俄羅斯和烏克蘭剪不斷理還亂的關(guān)系

咱們學(xué)校地處黑河，800米之外就是俄羅斯，俄羅斯這個(gè)國家，它的前身是蘇聯(lián)，蘇聯(lián)鼎盛時(shí)期占了全球陸地面積的大約六分之一，現(xiàn)在蘇聯(lián)解體之后俄羅斯聯(lián)邦仍是陸地面積最大的國家，大約1700萬平方公里。對于蘇聯(lián)這個(gè)國家，包括今日對俄羅斯來講，都離不開講烏克蘭和俄羅斯這種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，他們的關(guān)系說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單，從人種上來說，他們都屬于東部斯拉夫人。但是從歷史的嚴(yán)格上來說，應(yīng)該講烏克蘭是東斯拉夫人最早的發(fā)祥地。在今天烏克蘭的首都基輔，有一個(gè)雕像，這個(gè)雕像就叫做俄羅斯的城市之母。東斯拉夫人或者咱們說俄國人，從他的發(fā)源來講，最早的發(fā)源地就是基輔，發(fā)源于公元700到800年左右，當(dāng)時(shí)東部斯拉夫人在基輔及周邊的地方建了一個(gè)小國，這個(gè)小國就叫基輔羅斯，基輔羅斯發(fā)展了幾百年，后來，從基輔羅斯分出一部分人，這一部分人向基輔羅斯的東北發(fā)展，實(shí)際上就是今日的莫斯科。所以，從這個(gè)意義來說，烏克蘭和俄羅斯有著非常緊密的歷史的聯(lián)系。兩個(gè)民族，從長相上沒有什么太大的區(qū)別，純正的東斯拉夫人眼睛是黃綠色，眼窩深，從歷史的嚴(yán)格來說，烏克蘭和俄羅斯從歷史上就有一種密切的聯(lián)系，既然他們

第二個(gè)問題：克里米亞的糾結(jié)

烏克蘭在原來蘇聯(lián)的西南部，也就是今天俄羅斯聯(lián)邦的西南部，克里米亞是個(gè)半島，克里米亞半島兩萬多平方公里，克里米亞半島在烏克蘭的東南部，烏克蘭像一把扇子一樣，深入黑海，與烏克蘭本土相連，與俄羅斯相望?？死锩讈唵栴}從去年11月開始到今年2月22日火熱，問題源于克里米亞它的基本歷史嚴(yán)格情況，克里米亞這個(gè)地方的居民原來大部分是講突厥語的人，后來來了一部分俄羅斯人，但1240年成吉思汗遠(yuǎn)征歐洲時(shí)作為一個(gè)軍事帝國，占領(lǐng)了中國的全境，一直向西達(dá)到了多瑙河沿岸，建立了當(dāng)時(shí)世界上最大的一個(gè)帝國，后其將疆土分裂，克里米亞這個(gè)地方分給了他的孫子，后在這個(gè)地方建立了金杖漢國，克里米亞成為其總督轄區(qū)，這個(gè)地方變成了大部分講突厥語的人，這一部分講突厥語的人在這發(fā)展，人們稱其為金叉人，后來，他們一直演變成為，一直到今天，也就是3月16日克里米亞半島獨(dú)立，這一部分人并沒有投票，這一部分人占了克里米亞半島200萬人當(dāng)中大約百分之十二，這一部分人叫韃靼人，大約二十二三萬人，這個(gè)地方幾經(jīng)動(dòng)蕩，一直到1783年，最后被沙皇吞并，俄國的歷史，就是一部不斷擴(kuò)張的歷史。俄國的擴(kuò)張史里，有一個(gè)追求目標(biāo)，那就是要給俄國爭取一個(gè)好的戳?？?，俄國彼得一世歷經(jīng)奮戰(zhàn)，在圣彼得堡搶了一個(gè)很好的戳?？凇Ａ硗?，還需要一個(gè)戳?？?，那就是面向南方的溫水海洋，他們選擇的地方就是克里米亞，為了征討克里米亞灣，沙皇俄國和黑海當(dāng)中最重要的一個(gè)國家土

當(dāng)時(shí)為建成克里米亞300多年，體現(xiàn)友好情誼，將克里米亞送給了烏克蘭聯(lián)邦，沒跟任何人商量，可為后來蘇聯(lián)解體丟下了問題。

克里米亞是烏克蘭境內(nèi)俄國味最濃的地方，3月16日的全民公投，參加投票的人96.6%，這是一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還有一個(gè)數(shù)字是96.77%都同意克里米亞回歸俄羅斯聯(lián)邦，由此看出，到克里米亞無法感覺到是烏克蘭的地盤，商店招牌全是俄語的，滿大街說話的人幾乎說的都是俄語，除了少部分韃靼人。所以從克里米亞它的沿革來講，它的歷史很曲折，原始屬于金杖萬國，后來被送給烏克蘭，所以蘇聯(lián)解體問題都出來了。

第三個(gè)問題：克里米亞成為了今天歐洲地源爭奪的焦點(diǎn)和核心

克里米亞是俄羅斯和歐洲爭奪以及劃分勢力范圍的焦點(diǎn)，這個(gè)地方對今天的歐洲來講很重要，對今天的俄羅斯來講也很重要。俄羅斯的整個(gè)西南方向沒有支撐點(diǎn)，而今日冷戰(zhàn)結(jié)束后，特別是美國領(lǐng)導(dǎo)的北約在不斷的東擴(kuò)，就是不斷壓縮原來蘇聯(lián)時(shí)期它的戰(zhàn)略空間，也就是說北約頂?shù)搅硕砹_斯的大門口，必須反擊，需要采取各種措施防范。俄羅斯為了不讓國家安全受到威脅，而美國領(lǐng)導(dǎo)的北約在不斷壓縮他的空間，到了一定的程度，波羅的海三國全部加入北約。這次克里米亞問題起因是烏克蘭在獨(dú)立后左右逢源，東邊與俄羅斯搞好關(guān)系，西邊相與歐盟統(tǒng)一戰(zhàn)線，搞一些動(dòng)作。去年，烏克蘭突然宣布暫停與歐盟的協(xié)定，一下子演變成了政治事件，青年想與歐盟聯(lián)合，引發(fā)街頭動(dòng)蕩，流血沖突，死了幾百人，烏克蘭領(lǐng)導(dǎo)逃走，烏克蘭新政府決定與歐盟和美國

斯與烏克蘭所爭奪的。

最后一個(gè)問題：克里米亞問題前景的展望

克里米亞被吞并后，美國與歐盟國家不承認(rèn)，認(rèn)為克里米亞是烏克蘭不可分割的一部分，美國與歐盟要對俄羅斯進(jìn)行制裁，包括：

一、限制俄羅斯的高官，出國旅行。

二、限制俄羅斯高官的資產(chǎn)。

三、據(jù)說，要對俄羅斯經(jīng)濟(jì)制裁。美國事先放出一個(gè)信號，美國釋放500萬桶原油儲(chǔ)備，使其價(jià)格下降，原油是俄羅斯主要出口產(chǎn)品，對其經(jīng)濟(jì)極大影響，可普京至今絲毫沒有讓步。從克里米亞問題前景來講：第一、從事實(shí)來講，克里米亞并入俄羅斯或者回歸俄羅斯已經(jīng)是不爭事實(shí)，對于烏克蘭來說，卻不能承認(rèn)。第二、烏克蘭的未來是否分裂仍然未可知，普京挑動(dòng)克里米亞回歸俄羅斯，用大兵壓制烏克蘭，從地理位置上無法脫離俄羅斯。但克里米亞空投后，各種工業(yè)城市發(fā)起游行，要求回歸俄羅斯，烏克蘭就會(huì)一敗涂地，對于美國，西歐毫無意義，對于烏克蘭是否繼續(xù)分裂，請大家拭目以待。

俄烏之間，包括俄羅斯與美國之間，戰(zhàn)爭不是必然的選項(xiàng)。奧巴馬在克羅米亞空投后，說美國毫無軍事干預(yù)想法，由此看出，美國有相應(yīng)姿態(tài)，不承認(rèn)是給予俄羅斯的一個(gè)警告，但是為烏克蘭去和俄羅斯兵戎相見，很不劃算，魚死網(wǎng)破俄羅斯具備這個(gè)實(shí)力，俄羅斯是第二大強(qiáng)國，況且，俄羅斯從來沒說過不使用核武器，不對無核國家使用核武器，所以只能一開始就是決戰(zhàn)或者和解，戰(zhàn)爭不是選項(xiàng)?？死锩讈啿⑷攵砹_斯必然要成為事實(shí)，只要

第五篇：關(guān)于舉辦“青馬工程”暨第十一期菁英學(xué)子培訓(xùn)班之“大學(xué)生骨干如何健康成長”主題論壇的通知

徐州醫(yī)學(xué)院“青馬工程”暨第十一期菁英學(xué)子培訓(xùn)班

之“大學(xué)生骨干如何健康成長”主題論壇

一、參加對象

“青馬工程”暨第十一屆菁英學(xué)子培訓(xùn)班成員

二、活動(dòng)要求

1.參加對象緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字的基本內(nèi)容，圍繞總書記在致全國青學(xué)聯(lián)大會(huì)賀信中提出的“志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)?、情理兼修、勇于開拓”重要要求和在北京大學(xué)師生座談會(huì)上提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng)，結(jié)合實(shí)際與個(gè)人工作經(jīng)歷，書寫心得體會(huì)，題目自擬，不少于1000字。

個(gè)人心得體會(huì)文件名稱統(tǒng)一命名格式為：“姓名：題目”（例：“張三：大學(xué)生骨干要腳踏實(shí)地”）

2.校團(tuán)委將在提交的文章中選取優(yōu)秀心得體會(huì)，并頒發(fā)證書，優(yōu)秀作品作者將在11月15日下午“大學(xué)生骨干如何健康成長“主題論壇上進(jìn)行展示。

3.各負(fù)責(zé)人需于11月3日前收齊各位學(xué)員的心得體會(huì)，將電子版打包壓縮，以院系名稱命名，發(fā)送至信箱qfliweiyi@163.com 4.本次活動(dòng)為徐州醫(yī)學(xué)院“青馬工程”暨第十一期菁英學(xué)子培訓(xùn)班成員考核評分項(xiàng)目，綜合考核不及格者將不予結(jié)業(yè)（詳見《學(xué)員手冊》）