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      “小劇場(chǎng)”英語話劇主持詞

      時(shí)間:2019-05-14 23:38:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“小劇場(chǎng)”英語話劇主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“小劇場(chǎng)”英語話劇主持詞》。

      第一篇:“小劇場(chǎng)”英語話劇主持詞

      尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!

      同一片藍(lán)天我們有著不同的心情,同一個(gè)校園我們有著不同的心語。

      歡迎大家在這美好的早晨來到我們電子信息三四班“致敬經(jīng)典”英語話劇表演現(xiàn)場(chǎng) 下面由我簡單的為大家介紹一下今天活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      潘:今天的第一部電影是一部可以伴隨著人們成長,給人帶來感動(dòng),讓人回味深遠(yuǎn)長久給人以心靈震撼的影片,下面讓我們看看今天第一組上場(chǎng)的人能給我們帶來怎樣《獅子王》呢?有請(qǐng)漆元浩 楊: Alice下面這段表演的主人公作為一個(gè)適婚女青年,在著裝上有點(diǎn)叛逆,卻在重大選擇上承受著母親和社會(huì)的期待——嫁給權(quán)貴,選擇容易的人生軌跡。下面有請(qǐng)喬靜一行人為我們帶來《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,看看他們又將給我們帶來怎樣的一段故事呢? 潘:明媚的陽光,錯(cuò)落的古道,友好的市民,寬敞的鮮花廣場(chǎng)??公主所走過的地方?jīng)]有被特意安排上宏偉的建筑,顯眼的地標(biāo),浪漫的場(chǎng)景。下面就讓我們跟著張可瓊他們一起去看看不一樣的《羅馬假日》。

      楊:他出生在美國南方阿拉巴馬州一個(gè)閉塞的小鎮(zhèn),他先天弱智,智商只有75,然而他的媽媽是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的女性,她常常鼓勵(lì)阿甘“傻人有傻?!保詮?qiáng)不息。下面有請(qǐng)?zhí)蘸耆嫠麄兘M為我們帶來他們的故事《阿甘正傳》。潘:《公主日記》一個(gè)紐約城里的一個(gè)普普通通的女孩兒,被證實(shí)是一個(gè)臨近小國的公主,之后由皇后奶奶調(diào)教為舉止優(yōu)雅的公主的故事。下面就讓我們跟著譚碧芬這組人的步伐來一起看看這個(gè)故事。楊:下面這部影片在網(wǎng)上有著這樣的評(píng)價(jià)從劇情片略顯傳統(tǒng),但因?yàn)橹禧惖募用?,讓整部片加了好多分,很多人被她的演技所折服,穿著一身法師袍的邪惡笑容,施法時(shí)的將對(duì)男人的恨表現(xiàn)的極致等等一系列的表現(xiàn),讓整個(gè)角色看上去更加的多面性。那黃滿鑫一組人又將把給我們帶來怎樣的精彩呢?有請(qǐng)他們帶來《沉睡魔咒》 經(jīng)過大家精心的準(zhǔn)備,精彩的演繹我們這次“致敬經(jīng)典”小劇場(chǎng)話劇表演圓滿結(jié)束,感謝各位同學(xué)為這次活動(dòng)的辛苦付出。至此,話劇表演全部結(jié)束,這不僅僅標(biāo)志者這學(xué)期的英語課的結(jié)束,更意味著大家英語能力的提高,希望在今后的日子了,大家能把英語當(dāng)成一種能力,一種習(xí)慣。也再次把熱烈的掌聲送給辛苦付出的自己。下面由chrrry為我們點(diǎn)評(píng)

      第二篇:藝術(shù)團(tuán)小劇場(chǎng)主持詞

      大家晚上好:

      非常感謝大家今晚與我們相約在校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)小劇場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人王天澤.首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚出席的嘉賓??????讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎今晚嘉賓們的到來。

      今晚我們齊聚一堂,共同見證安徽科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)小劇場(chǎng)的首演。安徽科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)小劇場(chǎng)是在共青團(tuán)安徽科技學(xué)院委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在安徽科技學(xué)院學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下依托安徽科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)開展文藝演出活動(dòng)。

      大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)小劇場(chǎng)以“高雅藝術(shù)薈萃場(chǎng)”、“創(chuàng)新節(jié)目首演場(chǎng)”、“團(tuán)學(xué)精英交流場(chǎng)”、“藝術(shù)人才培養(yǎng)場(chǎng)”、“安科明星打造場(chǎng)”為建設(shè)目標(biāo)。努力打造安徽科技學(xué)院文藝第一舞臺(tái)的品牌形象。

      在本學(xué)期接下來的時(shí)間里每個(gè)月大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)小劇場(chǎng)都將為您帶來無論是主題還是內(nèi)容都與傳統(tǒng)文藝晚會(huì)不一樣的演出。每一場(chǎng)一個(gè)不同的主題.每場(chǎng)都是不一樣的精彩.每一場(chǎng)都會(huì)讓大家耳目一新.今晚,我們將以<歌唱中國夢(mèng)>作為主題,歌唱祖國,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的積極進(jìn)取與勵(lì)志向上的新風(fēng)貌。歌聲貫穿整體,必然會(huì)是一個(gè)音樂的海洋,從開始一直說到現(xiàn)在,我記得有句話是這樣的,說的比唱的好聽,但是當(dāng)我們第一位同學(xué)上場(chǎng)后,他的歌聲一傳出來,必然會(huì)讓大家在心中突然有個(gè)想法,唱的也會(huì)比說得好聽,說

      了這么多,也許大家早就迫不及待的想見見他到底是誰了,那我們就馬上請(qǐng)出他,開啟今晚的音樂之旅。

      每個(gè)人的生命都只有一次,讓生命怒放,是每個(gè)人的心聲,說到這想必大家已經(jīng)猜到我說的是哪一首歌了,是的,就是汪峰的那首怒放的生命。每次聽到這首歌,都有種仿佛開車奔馳在高速公路的淋漓暢快,這首歌從安靜到激情過度的十分自然,歌詞的深度與歌曲的氣質(zhì)也非常吻合,絕對(duì)是一首讓人百聽不厭的經(jīng)典歌曲,那今晚讓我們一起聽一下由戴卓軒帶來的《怒放的生命》

      以上就是我們這期小劇場(chǎng)的全部內(nèi)容了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們的到來,同時(shí)感謝我們的演職人員與工作人員的辛勤付出,為我們獻(xiàn)上了如此豐富多彩的晚會(huì),讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們,相信他們必將會(huì)用百倍的努力奉獻(xiàn)給各位,帶來更精彩的演出。

      第三篇:英語話劇比賽主持詞

      開場(chǎng)白

      (): Good evening, dear teachers and students, welcome to our English short story contest.():With the holding of the summer camp, we’ll find a platform to show our talents.And we also find a way to improve our English.I hope everyone will enjoy yourselves today!

      1.()XX,why are you so happy today?(田)Today is my birthday and my classmates celebrated it with me.()Oh,what a pity!I missed your party.(田)Never mind.Today, Class 1 Grade will give us a short play.Let’s welcome!2.(田)Lee,why do you wear a red hat?

      ()I want to be the lovely little red riding hood.(田)Well!Now let's enjoy < Little red riding hood.> from Class 1,Grade 2.()Hey, XX,what do you fear most?(田)Caterpillars,of course.They are so ugly.()Oh,no.The following show will change your mind.Ok, let's welcome 《 A story of caterpillar》from Class 1,Grade 3.(田)Thank you for Class 1,Grade 3.Ok,Lee,do you like eating fish?()Yes,it's delicious.And I also like going fishing.(田)Good.Do you think fish can grow on the tree?()Of course not.Are you crazy?(田)Not me.A kitty will do that.Let's welcome Class 1,Grade 4 to give us a show《A kitty plants a fish》.5.()Can you remember an old story happened between a fox and a tiger.(田)狐假虎威,right?I like it very much.()Ok,today, the students from Class 1,Grade5 will bring us .Let’s welcome!

      (田)Lee,why are you so angry?()My desk mate think he is the best in our class and he doesn't want to play with us.(田)Oh, he is so rude and proud ,just like a proud peacock.Don’t care about that!Let's enjoy the show from Class 1,Grade 6.Welcome!.()Thank you for Class 1,Grade 6.XX,I have a question?(田)Uh-huh!()What will you do if you meet a hungry lion?(田)Run away quickly, of course!I don't want to become his food.()Ok,let's welcomefrom Class 1,Grade 7.(田)Really a lovely lion.Lee, do you love stories?()Yeah,my mother often told me stories when I was a little child.(田)Ok, today the students form Class 2,Grade7 will tell us a jungle story.Let's welcome!A: Do you love The Story of the Three Little Pigs?

      B: Yes, I love the three lovely pigs.A: Today, the three little have come to our party.Let’s welcome.A: Have you heard the story of WuSong fighter the tiger? B: No A:Oh, you are really outdated.So do you want to watch the show today? B:Of course.A:Ok, Let’s welcome Class4 students.A: Next, students from Class5 Grade7 will also give us a wonderful show little red riding hood.Let’s welcome.B: After enjoying western short story let's come back to our oriental ancient story from Class6 Grade7: Pretend to play the Yu.Let’s welcome.A: Everyone has heard the story of Cinderella, right? Cinderella has kindness and filial love, please enjoy the next wonderful show Cinderella.Let’s welcome.A: Do you love candies? B:Candies? I love them!A: Today students from Class2 Grade8 will give us a wonderful performance called Candies.A:I believe all of you must love Pleasant Goat and Big Big Wolf.Today we are lucky to invite them to come to our party.Let’s welcome!

      At last let’s give our stage to Class4 students.Welcome!

      The scores are out.Now, let me announce the list of second prize-------Now, let me announce the list of first prize--------Now, let me announce the list of third prize-------

      第四篇:英語話劇大賽主持詞

      XX年4月10日,我部班級(jí)工作督導(dǎo)中心在雁塔校區(qū)學(xué)術(shù)活動(dòng)中心舉辦我部第三屆英語活動(dòng)月頒獎(jiǎng)典禮暨英文話劇大賽決賽。到會(huì)的評(píng)委和嘉賓有我部黨總支書記、主任吳保衛(wèi)教授,黨總支副書記鄭生忠老師,教育學(xué)院副教授牛曉牧,陜西省藝術(shù)家協(xié)會(huì)馬堃,我校外語學(xué)院教師齊宏苗,我部輔導(dǎo)員、綜合素質(zhì)拓展導(dǎo)師魯燕、王黨、姬波、強(qiáng)毅。

      參加此次活動(dòng)的九組選手在經(jīng)過了初賽和復(fù)賽的層層選拔后,闖進(jìn)了決賽。九組選手風(fēng)采不同,但展示給評(píng)委和觀眾的同是青春的活力,是朝氣的象征。此次比賽的參賽曲目有《我有一個(gè)夢(mèng)想》《灰姑娘》《新灰姑娘》《威尼斯商人》《刺秦前傳》《小紅帽》《唐玄宗選妃》《灰姑娘》《黑豆公主》。其中值得一提的是三組《灰姑娘》從不同的角度展示了不同的風(fēng)采,可謂風(fēng)格迥異,給觀眾帶來不少歡樂。

      本次晚會(huì)形式多樣,主持風(fēng)格也與往常大有不同。此次晚會(huì)除正式主持人外,還有負(fù)責(zé)同學(xué)扮演的晚會(huì)導(dǎo)演串場(chǎng)主持。搞笑幽默的主持詞,詼諧的語言特色,多樣的故事情節(jié),即興的表演給觀眾帶來全新的快樂體驗(yàn)。

      本次比賽的選手們也都發(fā)揮了自己的正常水平,將一幕幕話劇表演的惟妙惟肖。其中第三組中的灰姑娘則由一位男同學(xué)扮演,其滑稽的動(dòng)作,渾厚的聲音,豐富的表情,更是引得觀眾陣陣笑聲。本次比賽的道具可以說是本場(chǎng)晚會(huì)的一大亮點(diǎn)。選手們精心準(zhǔn)備的道具,形象逼真,充分展現(xiàn)出話劇表演的魅力。本次比賽中的唯一一部正劇《威尼斯商人》,在表演中也充分體現(xiàn)了其劇本特色,陰險(xiǎn)狡詐的夏洛克用其獨(dú)特眼神向觀眾展示了夏洛克那副奸詐的性格特點(diǎn),充滿正義感的女法官,以其嚴(yán)肅的表情,深邃的眼神向我們闡述了法律的公平性,讓我們感覺到法律的威嚴(yán)。每一位選手在表演自己的角色時(shí),都能真正的將自身融入到角色中,將角色原有的特點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。

      此外,本次活動(dòng)中間為活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,還精心準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,包括來自我部合唱團(tuán)的合唱《forever friends》,我部話劇團(tuán)為此次英語活動(dòng)月特地準(zhǔn)備的節(jié)目《麥克白》,我部學(xué)生自行排練的舞蹈《honey》。

      比賽最后,牛曉牧老師、馬堃老師分別針對(duì)比賽及同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)表演方面的一些問題給同學(xué)們提出了一些建議和指導(dǎo),尤其是馬堃老師提到“生活即藝術(shù),藝術(shù)即生活”,更是給同學(xué)們以寶貴的建議:抓住生活中的每一個(gè)表演的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的才能。

      此后,吳保衛(wèi)教授公布了比賽成績和獲獎(jiǎng)名單,并對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示了祝賀。獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是來自09級(jí)地理科學(xué)專業(yè)的《灰姑娘》,獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是來自09級(jí)地理專業(yè)的《唐玄宗選妃》,獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是來自09級(jí)電子商務(wù)一班的《新灰姑娘》。

      最后,進(jìn)行了我部第三屆英語活動(dòng)月頒獎(jiǎng)典禮,由吳保衛(wèi)教授,牛曉牧老師,馬堃老師分別為本屆英語活動(dòng)月的所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

      本屆英語活動(dòng)月歷時(shí)41天,由英文書寫大賽、英文手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、英文挑戰(zhàn)主持人比賽、英文朗誦比賽、英文配音比賽、西方社會(huì)文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)賽、英文話劇比賽等七項(xiàng)比賽組成。我部共有3000多名同學(xué)積極參與,占我部學(xué)生總數(shù)的70%以上,還有37位來自文科部和研究生部的同學(xué)。本屆英語活動(dòng)月的圓滿成功,不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了我部的英文學(xué)習(xí)氛圍,更大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與愛好,為將來的發(fā)展奠定了基矗

      第五篇:第六屆快樂小劇場(chǎng)主持詞

      第六屆“快樂小劇場(chǎng)”展演主持詞(開場(chǎng)白)

      女:尊敬的老師

      男:敬愛的爺爺奶奶

      女:親愛的爸爸媽媽

      男:可愛的伙伴們

      合:大家新年好

      胡:新的鐘聲

      杜:新的一年

      王:新的祝福

      尹:新的期待

      胡:2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 杜:2014年的鐘聲即將敲響

      王:回首往事,我們滿懷豪情

      尹:展望未來,我們重任在肩

      胡:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言 杜:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 王:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛 尹:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 胡:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng) 杜:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫 王:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

      尹:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

      胡:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;杜:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。王:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,尹:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。

      胡:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

      杜:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。女:這一刻是美好的,男:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。

      胡:讓我們手牽手

      杜:讓我們肩并肩

      王:讓我們跳起來

      尹:讓我們唱起來

      女:歌唱春天

      男:歌唱未來

      合:歌唱輝煌的六年級(jí)八班

      胡:我宣布“蘇南小學(xué)名班主任工作室班級(jí)活動(dòng)暨六、八班第六屆‘快樂小劇場(chǎng)’課本劇、小品比賽”

      合:現(xiàn)在開始

      王:本次活動(dòng)我們請(qǐng)來的嘉賓有。擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委是,我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。下面有請(qǐng)宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      (宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

      1.課本劇《陶罐和鐵罐》

      王:還記得我們?cè)谌昙?jí)時(shí)候表演的課本劇《陶罐和鐵罐》嗎?

      尹:記得記得,伍泉宇和鄭誠表演得可好了。

      王:聽說三年級(jí)一班的幾個(gè)小弟弟小妹妹表演得更好

      尹:是嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)哦

      王:你瞧,他們來了。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的小弟弟小妹妹帶來的課本劇《陶

      罐和鐵罐》

      2.課本劇《皇帝的新裝之新編》

      胡:安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界童話的創(chuàng)始人。

      尹:他有一篇童話,講的是一位皇帝,這個(gè)皇帝有一種特殊的愛好,就是喜歡穿

      新衣服,他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,他大部分時(shí)間都呆在更衣室里。胡:就因?yàn)檫@愛好引出了一個(gè)離奇的故事。請(qǐng)欣賞杜之潤、黃冉等同學(xué)表演的《皇

      帝的新裝之新編》。

      3.課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人之新編》

      王:純潔善良是好品質(zhì),有一個(gè)美麗的童話故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏?/p>

      純潔的天性,在關(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。

      尹:不用我說大家已經(jīng)知道主人公是誰了?。ò籽┕鳎┖?,下面請(qǐng)欣賞童話劇

      《白雪公主和七個(gè)小矮人之新編》,掌聲有請(qǐng)江夢(mèng)霖、袁華月、劉晨旭等同學(xué)

      4.小品《新生入學(xué)》

      胡:請(qǐng)?jiān)u委為前兩個(gè)作品亮分,《皇帝的新裝之新編》的得分為,《白雪公主

      和七個(gè)小矮人之新編》的得分為。謝謝!

      胡:新的學(xué)期,開啟新的希望!

      杜:新的空白,承載新的夢(mèng)想!

      胡:在新的一年里,我們即將畢業(yè)

      杜:我們將作為新生開始新的學(xué)習(xí)生活

      胡:那新生入學(xué)又是怎樣的情景呢?當(dāng)你看了李璐芩、陶苑等同學(xué)帶來的小品《新

      生入學(xué)》就知道了,掌聲有請(qǐng)

      5.小品《競(jìng)選部長》

      王:《皇帝的新裝之新編》的最后得分是,《白雪公主和七個(gè)小矮人之新編》的最后得分是。

      杜:請(qǐng)?jiān)u委為小品《新生入學(xué)》亮分,謝謝!

      杜:王芝林,你已參加了三屆大隊(duì)委競(jìng)選了,應(yīng)該很有經(jīng)驗(yàn)了吧

      王:積極參加這樣的活動(dòng)對(duì)自己有好處

      杜:那你怎么不去參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選活動(dòng)呢?

      王:沒聽說有這們的活動(dòng)啊!什么時(shí)候開始?

      杜:現(xiàn)在就開始了!請(qǐng)欣賞余茁成、辜圣濤等同學(xué)為我們帶來的小品《競(jìng)選部長》,大家歡迎!

      6.小品《考試之后》

      杜:小品《新生入學(xué)》的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為小品《競(jìng)選部長》亮分,謝

      謝!

      胡:考考考,老師的法寶

      杜:分分分,學(xué)生的命根

      胡:考試之后,有的歡喜有的憂

      杜:老師評(píng)卷的時(shí)候,學(xué)生歡喜老師怒啊

      胡:請(qǐng)欣賞劉玲利、潘秋吉等同學(xué)表演的小品《考試之后》,大家歡迎!

      7.小品《包公審現(xiàn)代案》

      胡:小品《競(jìng)選部長》的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為小品《考試之后》亮分,謝謝!

      尹:(唱)開封有個(gè)包青天,鐵面無私辨忠奸

      胡:好了,好了,別唱了。包大人今天穿越時(shí)空審案來了

      尹:啊?審什么案?需要?jiǎng)隈{他老人家!

      胡:看了你就知道了,掌聲有請(qǐng)姚子博、鄭誠等同學(xué)表演小品《包公審現(xiàn)代案》。

      8.小品《釣魚島,回家》

      杜:小品《考試之后》的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為小品《包公審現(xiàn)代案》亮

      分,謝謝!

      胡:有一只鷹盤旋在藍(lán)天下,杜:有一個(gè)家堅(jiān)強(qiáng)著大中華。、胡:有一個(gè)孩子叫釣魚島,烈火中煎熬,一聲聲呼喚著媽媽。

      杜:釣魚島,回家吧!下面請(qǐng)欣賞小品《釣魚島,回家》,掌聲有請(qǐng)彭越程、岳

      旭輝等同學(xué)

      9.小品《誰的老爸最?!?/p>

      尹:小品《包公審現(xiàn)代案》的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為小品《釣魚島,回家》

      亮分,謝謝!

      王:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么年代嗎?

      尹:拼爹的年代唄!現(xiàn)在中國不是拼出了四大名爹嗎?

      王:哪四大?

      尹:李天一的爹李雙江、李一帆的爹李剛、郭美美的干爹王軍、盧星宇的爹盧俊

      卿。聽說窮二代也想和這四個(gè)孩子拼一下爹呢。

      王:我倒要看看誰的老爸最牛?

      尹:請(qǐng)欣賞胡潔、伍泉宇等同學(xué)表演的小品《誰的老爸最牛》,掌聲有請(qǐng)!

      10.相聲《

      王:小品《釣魚島,回家》的最后得分是,請(qǐng)?jiān)u委為小品《誰的老爸最?!?/p>

      亮分,謝謝!下面請(qǐng)欣賞徐榕、羅甜為我們帶來的相聲。

      胡:小品《誰的老爸最牛》的最后得分是。下面有請(qǐng)宣布比賽成績。(宣布比賽成績,組長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

      (結(jié)尾詞)

      合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

      女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念

      女:編成絢麗的歲月

      男:編成遐思的年華

      合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

      女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

      男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

      女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

      女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱

      合:歲歲年年,年年歲歲

      胡:我宣布“蘇南小學(xué)名班主任工作室班級(jí)活動(dòng)暨六、八班第六屆‘快樂小劇場(chǎng)’課本劇、小品比賽”

      合:到此結(jié)束

      合:親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、同學(xué)們

      合:再見

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