第一篇：地震感人事跡
篇一：汶川地震感人事跡
1、老師身體斷成兩截仍緊握兩學生
廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！地震發(fā)生時，她正在疏散學生離開教室?？吹接袃蓚€學生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩，去年大學畢業(yè)，到什邡龍居小學當英語老師。
2、女警家中10口親人全部遇難仍奮戰(zhàn)在抗災一線
5月12日中午12時許，彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時后，14時28分，蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災難中，蔣敏全家10口人遇難?？肋h也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災的第一線。3、11歲少年背著3歲妹妹逃生
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
4、女護士奮力救援后流產(chǎn)
地震發(fā)生時，四川省人民醫(yī)院內(nèi)分泌科24歲的護士陳曉滬，一趟又一趟背著、抬著病人，搬運氧氣罐、床、被子??在成功轉(zhuǎn)移了病人后，她卻先兆流產(chǎn)，孩子無法保住。
5、死難學生手里僅僅攥著一支筆
綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的一名死難學生手里僅僅攥著一支筆，讓人欲哭無淚。
6、警花當眾解衣為災區(qū)嬰兒喂奶
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了。”
7、痛失14為親人仍堅守在救援第一線
北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中失去15位親人，卻沒有時間傷心，仍堅守在救援第一線。
8、母親臨終喂奶，女嬰含乳生還
5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了救援者眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。人們無法想象，一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里。也許是這位母親感動了上蒼，女嬰含乳得以生還。
9、武警親手刨出老父遺體，噙淚堅持指揮救援
武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者，而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中，他親手刨出老父和嫂子的遺體，來不及哭泣，噙淚堅持指揮救援。10、11歲小女孩跳下六樓逃生脫險后返身救老師
康潔是汶川縣映秀小學6年級學生，地震發(fā)生時，她正在6樓上課，意識到危險，她立即從6樓縱身跳下，“我努力讓自己屁股著地，最后居然只有腿被劃傷。”康潔對此也感到不可思議。脫險后，康潔冒險跨進隨時可能倒塌的教學樓，四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷，康潔使出全身力氣將老師往外拉。逐漸體力不支的她跑出廢墟求援，“我不知道救了多少個老師?！?/p>
被救出的“救人英雄” 被埋廢墟50個小時后，13歲的何翠青在救援人員的幫助下生還。5月20日，記者在廣元市中心醫(yī)院看到了這位正在接受治療的地震幸存者。記者采訪了解到，這位堅強女孩原來是一位救人英雄：地震發(fā)生時，本來已經(jīng)跑出寢室的何翠青，因想叫醒午睡的同學又返回寢室，使自己錯過了最佳逃生時間而被埋廢墟。何翠青是青川縣木魚中學初一學生。5月12日地震發(fā)生后，學校一幢3層的宿舍樓發(fā)生坍塌，正在午休的400多名學生被埋廢墟。
地震發(fā)生時，何翠青正在睡午覺，她們寢室共19名學生，當天幾名學生剛好不在?！爱?shù)孛婊蝿訒r，我已經(jīng)起床走出了寢室來到走廊。當意識到地震發(fā)生時，我就開始跑，突然想到寢室里還有許多同學，我就返回寢室去喊她們?！焙未淝嗾f，“地震剛開始時，一些同學還以為是有人在搗蛋搖床，我進來后大喊‘地震了！地震了’，許多同學才趕緊起床往外跑?！?在何翠青喊人的同時，學生寢室就開始倒塌。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下。她說，下面一片漆黑，什么也看不清，也無法動彈。剛開始4個人還能夠互相說話，互相鼓勵，都說要好好活下去，并且輪流呼救以保存體力。她說：“但后來能夠說話呼救的學生越來越少，不知過了多久，只剩下自己還能說話?！?/p>
在災難發(fā)生47個多小時后，14日14時左右，現(xiàn)場救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲，他們加緊行動并于當日16時58分將何翠青救出。當天晚上，她被緊急送到廣元市中心醫(yī)院急救，由于被埋時間太長，何翠青右小腿已發(fā)生壞死被迫截肢。記者問何翠青后悔不后悔返回寢室救人，這位救人小英雄說：“不后悔，后悔的是我沒有救出更多的同學?！?/p>
地震中15歲的英雄
一個在地震中受傷的15歲孩子能做什么？ “我把她藏在我的肚子下面。”“我使勁掐他，我們還一起唱《團結(jié)就是力量》?！卞讣玉Y說。甯加馳，都江堰聚源中學三·2班的學生，15歲。
12日汶川大地震中，甯加馳被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里，埋在他身邊的還有一男一女兩位同學?? 地震后，甯加馳被掩埋，雙膝跪在地上，左手被死死地壓著，頭也不知道被什么東西緊緊壓住，無法呼吸。出于求生的本能，甯加馳不停地扭動脖子，左臉擦破一塊皮以后，他終于將頭側(cè)了過來，鼻子可以自由呼吸空氣了。
還來不及平靜一下，一個驚恐的聲音從甯加馳右邊傳來。“甯加馳，救救我?！闭f話的是甯加馳的同學曾婧?！澳悄愕轿叶瞧さ紫聛砺铩！毕氩怀龈玫霓k法，甯加馳伸出能活動的右手，幫助曾婧一點一點移動過來，躺在自己蜷起的膝蓋和肚子之間的空隙里。
剛被掩埋時，甯加馳的頭靠在一個男同學的屁股上，這個男同學就是祝祥。其身體的上半部分被壓住，動彈不得，但是還能和甯加馳說話。
為了麻醉身體的疼痛和心里的恐懼，甯加馳和祝祥開始有一句沒一句地聊起來。聊著聊著，祝祥逐漸迷糊起來，聲音越來越低，最后竟毫無聲息了。甯加馳趕緊掐了祝祥一把，祝祥有點反應了。
90后英雄：令人感動的解放軍小戰(zhàn)士
19日上午9時28分，上海第二軍醫(yī)大學設在綿陽安縣的抗震救災醫(yī)療救護中心進行了一臺緊急手術(shù)。成都軍區(qū)某裝甲部隊士兵嚴情勇年僅18歲，帶病在山區(qū)背送病員三天三夜后暈倒。主刀的兩位主任大吃一驚，就差一點點，這個年輕戰(zhàn)士的生命就不保了。
昨天上午，長征醫(yī)院護理部總長楊亞娟更是將這位小戰(zhàn)士認作干兒子，希望自己只比他小三天的女兒能向這位小哥哥學習。
連續(xù)入山搶救災民
安縣的高川鎮(zhèn)被發(fā)現(xiàn)道路毀壞，災民無法出來后，指揮部立即調(diào)配昆明的一支陸軍搶險部隊趕赴現(xiàn)場，下死命令，要求盡力營救災民。這個滿臉稚氣的年輕士兵說，他15日晨抵達高川鎮(zhèn)搶險。高川鎮(zhèn)整條山路都毀了，坍方的泥石流從高川鎮(zhèn)所在的山腳下延伸到村民聚居的山頂處，單程需要7至8個小時。戰(zhàn)士們采用接力的辦法。嚴情勇負責的一段山路，背著食品爬上山需要兩個半小時，背著傷員下山需要3小時，他一度連續(xù)往返20余趟，中間沒有休息過。
16日，他突然覺得腹痛，由于救災任務重，他也沒當會事，繼續(xù)和戰(zhàn)友們一起扛著包行進救援，第二天當他背著50公斤糧食進山時，陣痛加劇，像是有什么東西卡住了腸子，異常難受，可他沒有吭聲，只是把腰帶緊了緊，死死扎住痛處。
第三天，他背著一名老奶奶蹣跚著向山外行進，突然身子一歪，但他仍拼命用手撐住地面，將老奶奶輕輕放下，捂著肚子暈了過去。晚一刻可能就沒救了 看到嚴情勇倒下，戰(zhàn)友們立即圍了過來，災民拿出戰(zhàn)士們背進山里的水，輕輕撒在他的頭上，隊長立即決定將其轉(zhuǎn)到災區(qū)醫(yī)院。
救護車疾駛，他被送進安縣上海二軍大長征醫(yī)院的急救帳篷，普外科主任陳學運教授、江道政教授緊急為他會診，由于疝氣引起大網(wǎng)膜穿孔，小腸已流進陰囊造成腫大，變成了嵌頓性腹股溝疝，必須立即手術(shù)，否則腸壞死，危及生命。
兩位教授親自主刀。一個小時后，小嚴的腸復位了，可是由于時間太久，大網(wǎng)膜已經(jīng)壞死部分，只能切除，進行高位結(jié)扎。江教授說，手術(shù)很成功，對以后的生活不會有影響，這種病完全是因為過度勞累和負重造成的，腸子穿孔的疼痛非常人所能忍受，何況小嚴腸穿孔三天還在來回負重奔波，那是何等痛苦啊。
堅韌精神感動護士
護士長王靜華是一個參加過自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵，小嚴被推下手術(shù)臺后，她帶著護士們?yōu)樗謇砣?，更換衣物，看著他十個磨爛的腳趾和背脊上嚴重的壓痕，還有為了止痛用武裝帶緊緊勒住腰部造成的紫痕，本文由范文論文網(wǎng)搜集整理，大家都哭了。這才多大的孩子??！醫(yī)療隊最小的護士是1985年出生的，可這個戰(zhàn)士出生于上世紀90年代，這么小的年紀為了救人忍受著常人不能忍受的痛苦。大家為他換上全套干凈的衣服，可是他太累，沒有被驚醒?？吹接浾咭稍L，王護士長拉著記者去看小嚴的行軍背包，進入災區(qū)時剛發(fā)的新背包，這時已看不出它本來的模樣了，除塵土外，所有地方都磨了一遍，背包的蓋子已被頂破，他們?yōu)榱私o災民多送點物資，每天都拼命往里塞。
護理總長：叫我軍醫(yī)媽媽 護理部總長楊亞娟，每隔10分鐘都要用濕潤的紗布輕輕沾濕小嚴干澀起泡的嘴唇，用母親般的目光看著熟睡的小嚴。她說小嚴是幸運的，他堅強的意志和軍人的使命救了他，腸穿孔這種突發(fā)疾病最忌諱的就是在發(fā)病時吃東西、喝水，小嚴的背囊里全是水和食品，可他愣是沒有動，全部送進山里給災民了，發(fā)病的這三天，小嚴幾乎沒有進食，這也為搶救他提供了良好的條件。楊總長說，小嚴的事震撼了大家，一線的戰(zhàn)士們是那么可愛，值得敬佩。小嚴一醒來，她就要認這個貴州籍的小戰(zhàn)士為干兒子，讓他叫自己一聲“軍醫(yī)媽媽”，也希望自己比小嚴小三天的女兒能和這位小哥哥結(jié)對，向他學習。
作文素材
一、救援篇： 將愛心傳播，為生命祈禱
1、求求你們讓我再去救一個！
搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。不這些子弟兵24小時沒日沒夜地奮戰(zhàn)在廢墟中，手刨肩頂，忍受饑餓與寒冷，克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，他們忘記了自己的存在，心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”。
2、一排牙印的故事
撕心裂肺，莫過于生離死別。這一幕，從昨天到今天，一直在地震遇難者遺體掩埋現(xiàn)場的什邡市洛水鎮(zhèn)青峰墓地上演。
今天，在執(zhí)行維護墓地秩序的子弟兵中，空降兵某團黃繼光生前所在連一級士官李武手臂上一排深深的牙印，格外引人注目。當?shù)匕傩辗彩侵肋@排牙印來由的，無不唏噓感嘆。由于聚集在墓地的遇難者家屬過多，為了防止死難者親屬情緒失控，妨礙現(xiàn)場遺體掩埋，當?shù)卣?guī)定在掩埋過程中，每具遺體下葬時只能有一名親屬進入墓地送葬。
五月十五日十七時，當里圈負責掩埋的戰(zhàn)士們準備將一具遺體下葬時，一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來，一頭撞在了負責維護秩序的李武身上，想鉆入掩埋現(xiàn)場。李武和戰(zhàn)友看著滿臉淚水的小姑娘，一面阻攔她進入，一面好言好語安撫她。眼見無望沖入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。
面對情緒失控的小姑娘，李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷，紋絲不動。小姑娘見李武沒有反映，就拔出衣服上一枚胸針，對著他的胳膊狠狠扎了下去。約三厘米長的胸針一下子全扎入了李武手臂，霎時間，涌出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊，順著肘部滴淌下來。
但李武就像沒有感覺一樣，繼續(xù)安慰著小姑娘，腳下還是一步不退。在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了，有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群，輕輕拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼著啊，我們回家吧?！?/p>
小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容，止住了哭泣，默默隨著老大爺向后退去??后來戰(zhàn)士們掩埋遺體時，就再也沒有過群眾沖撞警戒的情況。李武后來告訴筆者，“當時真正痛的不在手上而在心里，小小年紀一下子失去了親人，能不傷痛嗎，只要我的傷痛，能減輕她的一點傷痛，那就讓她咬吧！”
3、特殊的新婚儀式
我們牽手為連理，這個日子，我們鄭重地分配這甜蜜。一分給你，一分給受難的同胞兄弟。當我們的熱血流進了親人的脈管，這甜蜜，就有了新的意義?！?月13日，在河北省血液中心的獻血屋內(nèi)，剛舉行完婚禮的新郎薛旭、新娘卜碩斐攜手為四川地震災區(qū)獻血，奉獻愛心。
4、愛心匯聚成河
“廣州日報，災情最先報！買一份報，一元獻愛心?！弊蛉?時開始，本報發(fā)行公司上千名投遞員分赴全市各區(qū)義賣報紙，形成了一股紅色暖流，無論是老板、職員、學生、保安、民工等各個階層的市民，紛紛踴躍解囊，其中不乏外籍人士。一個上午，兩輪義賣，結(jié)果不到一個小時報紙就全部售罄，各義賣點臨時增加了至少三次報紙，都滿足不了市民的熱情。全天報紙銷售比平常增加20%。
捐款數(shù)十萬日元的兩名日本低收入者，他們都是原在華日本遺孤的后代，其父母于戰(zhàn)后是在善良的中國人照料下才得以幸存并返回日本的。他們表示，中國于自己有恩，現(xiàn)在是報恩的時候了?！爸袊彩俏覀兊墓枢l(xiāng)。故鄉(xiāng)遭災了，我們心痛”，他們這樣說自己的心情。
5、鐵女子張泉靈
有“北大才女”之稱的張泉靈，是《東方時空》的主持人，先后主持了跨世紀慶典的直播、張健橫渡英吉利海峽、雅典奧運會、連戰(zhàn)及宋楚瑜大陸之行等大型直播活動，同時還以記者身份深入到抗擊非典第一線、羅布泊無人區(qū)、阿富汗戰(zhàn)亂地震災區(qū)等做連線報道。并連續(xù)多年擔任《一年又一年》節(jié)目的主持人。張泉靈每每以其大氣的表現(xiàn)和得體的談吐，給觀眾留下深刻印象，成為央視具有大型直播節(jié)目主持能力的主持人之一。
作為一名記者，張泉靈總是勇于接受挑戰(zhàn)。幾天前，她還在海拔五千多米的珠峰大本營做全程直播報道。當四川汶川地震發(fā)生后，她馬不停蹄地直奔四川，奔赴正在打通的都江堰至汶川縣公路的第一現(xiàn)場，并向觀眾發(fā)回了最新消息。雖然有年幼的孩子需要照顧，但祖國需要她，她便冒著生命危險毅然奔赴災區(qū)。雖然當?shù)赜嗾鸩粩啵珡埲`仍堅持在第一線，堅持在最危險的地方進行報道。正是有了數(shù)不清的“張泉靈”們，祖國人民才能及早了解到災區(qū)人們的情況。
6、發(fā)怒的溫總理
在普通老百姓的心目中，國家總理溫家寶一向是溫文爾雅、和藹可親的。然而，在抗震救災中，平日里溫和的溫總理卻發(fā)怒了，這一下，讓看過這條新聞的人無不為之吃驚。
溫總理沒有理由不發(fā)怒。由于連綿的大雨導致救援行動受阻，在廢墟下的民眾急需救助，心系民眾、心急如焚的溫總理面對空降部隊的領(lǐng)導說出“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自已看著辦”的話語是自然而然的。
溫總理沒有理由不發(fā)怒。地震災區(qū)的慘烈，震憾了一個國家總理的心靈，受難的百姓讓他淚流滿面，他嘶啞的聲音響徹在災區(qū)的萬山叢中。因為在廢墟下，在狂風暴雨中，在漫漫長夜里，還有無數(shù)人民群眾在等待著救援人員的到來。
無論是2005年颶風“卡特里娜”襲擊美國，還是2004年底印尼大海嘯，世界其他國家很少有領(lǐng)導人會在災難發(fā)生時，除趕到現(xiàn)場視察災情、慰問群眾之外，還要親自擔任救災總指揮。畢竟前者屬于政治職責，后者屬于專業(yè)領(lǐng)域。
溫家寶親臨一線，四處疲于奔命地指揮、調(diào)度、慰問。在中國的社會環(huán)境之下，總理的到場除了提高應變效率、爭取黃金時間、督促地方官員、現(xiàn)場拍板解決問題之外，第一時間奔赴災區(qū)，指揮救災、慰問百姓，更是災場和全國民心穩(wěn)定的巨大精神力量。
中國總理這個職位，自周恩來時代開始，就被賦予了兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守的形象，“周總理”三個字既是一代中國人對周恩來的永恒紀念，也是對繼任者的道德標尺和衡量比照。新加坡《聯(lián)合早報》18日刊登署名周兆呈的文章說，“中國的總理難為”，“中國式總理，無法復制，想學也學不來”。
7、國際大家庭 大難面前，愿愛心永恒！此時，中國災難不斷，困難重重，急需來自世界各國的援助和支持，請不要讓國內(nèi)四濺的口水和各種污言穢語淹沒了國外更多人的熱心和善意。
滴水之恩，當涌泉相報。感恩之心，真誠之意，友好之情，和平之愿，大度之懷，文明之風，會使中國多方受益，早日走出困境。
二、親情篇：一定記住我愛你篇二：汶川地震中的感人事跡 記錄汶川大地震感人事跡: 陳堅：背壓三塊預制板的男人
陳堅，四川省北川縣一個26歲的青年。他也許一輩子也沒做過什么偉大的事，他只是一個普通的打工者。在這次地震中，他是無數(shù)不幸遇難者之一。他頑強地求生，頑強地相信希望，他的樂觀鼓舞和感染了所有救他的人，也感動了中國網(wǎng)民，他們發(fā)帖說他是地震中堅強的男人!一個如此熱愛生命的人，帶給自己和別人希望的平民——就是英雄。被發(fā)現(xiàn)時他埋了72個小時
5月15日下午三點，來自江蘇省消防中隊的救援人員發(fā)現(xiàn)了被埋在廢墟下的陳堅。當時，他思維清晰，告訴救援人員他已經(jīng)被埋了72個小時。
陳堅的頭被橫著夾在兩塊巨大的水泥板中間，不能活動。他腰部以下側(cè)身被幾米厚的水泥板壓住，身子無法正常拉出來。
救援工作陷入困境。救援人員要緊急調(diào)來特殊救援工具——雙作用千斤頂。在等待工具到來的空隙，陳堅還很有興致地通過在場的四川電視臺記者跟大家聊天。我要和和睦睦和她過一輩子 “我是北川大地震的、說不幸運又是很幸運的人。三塊預制板把我壓在底下，使我不得動彈。我三天三夜沒有吃一顆糧食，只喝點水。我覺得我命還是大，大難不死、必有后福。
“我不想放棄我家里的任何一個人。我要堅強，我一定要堅強，我必須要堅強，為每一個深愛我的人。一定要頑頑強強地活下去。我要對得起他們。我要對得起他們對我付出的那么多的好。我希望你們一樣，不要在任何困難面前被嚇倒。
“頭天晚上，我真的真的堅持不住了，我很想放棄自己的生命。但是我回頭又想，我不能失去他們。我要堅持、堅持、再堅持??”
他的呼吸并不是那么順暢，正如救援工作并不是那么順暢一樣。但他一直在主動地說話。陳堅希望能通過電波給他老婆報個平安，記者把電話遞到陳堅面前，他說：“我叫陳堅，26歲。我老婆叫譚小鳳，我想告訴她我很安全，我會堅持住。我出來以后，我希望能和她和和睦睦地過一輩子??”
陳堅說，他結(jié)婚一年了，老婆已經(jīng)懷了小孩?！拔也幌牒⒆映錾?，連父親啥樣都不曉得。我覺得我已經(jīng)從死神手里逃過來了，我現(xiàn)在啥子(什么)都不懼了?！彼f著一口鏗鏘的四川話，能想象出平日里的他是多么健談多么開朗多么自信?！拔沂鞘澜缟系谝粋€背壓3塊預制板的人。”他開著玩笑，廢墟下的眼神沒有絲毫絕望。障礙一個一個被排除，晚上8點40分左右，情況越來越明朗。救援人員在艱難地進行最后的努力，陳堅用微弱的聲音吐出：“一、二、三??一、二、三??”為自己打氣，為救他的人打氣?？炀劈c的時候，陳堅被救出來了!所有的人都激動不已，然而，就在把他成功救出廢墟后的十分鐘，他就再也不說話了。記者和救援隊員大聲叫陳堅的名字。拼命地為他做人工呼吸。然而他不說話了。確定陳堅已經(jīng)不行了，救援隊員咬著嘴唇哽咽：“你這個傻子!都堅持這么久了!這個傻子??”轉(zhuǎn)過頭去。所有的人淚流滿面。女記者失聲痛哭。
他那么樂觀，那么堅強，離生的希望曾經(jīng)只有一步之遙。他生前的這些話，仍然能讓人感覺到生命的頑強。
他離生的希望只有一步之遙
記錄汶川大地震感人事跡: 最著名的捐款者
他是在江蘇南京江寧區(qū)乞討的老人，名叫徐超(音)。15日中午，他向募捐點捐了5元錢;下午3時，他又來了，這次捐出了100元，塞進募捐箱，將工作人員驚呆了。他說，中午捐的時候，因為身上都是零錢，不好意思拿出來，后來到銀行兌換成100元整錢，才拿過來捐 “災區(qū)的人比我更困難，他們的生命都受到威脅，不容易啊!”他說。據(jù)知情人19日報料，徐超又捐了339.01元。
記錄汶川大地震感人事跡: 如果你能活著一定要記住我愛你 “親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！边@是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手著地支撐著身體。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里。因為母親身體庇護著，小寶寶毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子里，保存著一條已經(jīng)寫好的短信。
記錄汶川大地震感人事跡:含著媽媽乳頭活下來
年輕的媽媽雙手懷抱著三四個月大的嬰兒，蜷縮在廢墟中。她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，當救援人員小心地將女嬰抱起，離開母親的乳頭時，她立刻哭鬧起來。“從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里?！?記錄汶川大地震感人事跡: 孩子活了他走了
當人們搬開垮塌的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。他就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚?，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
大震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋?！暗卣饋頃r，張老師就讓學生立刻趴到桌下。我娃兒說，地震后還看到張老師拼命往外挖倒塌的墻壁，想給學生們開條生路。”學生家長王艷梅說。這次地震中，張米亞班上30名學生存活了近半，王艷梅的孩子也是幸存者之一。記錄汶川大地震感人事跡: 臨死胸前護著三個學生
5月14日10時，震后第三天，當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時，眼前的一幕震撼了在場的每一個人：一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。她叫杜正香，是南壩小學學前班中班的代課老師，不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”，其實杜老師今年才48歲。
“看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁?！眳⑴c搜救的解放軍戰(zhàn)士說。
杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還，這可能是她唯一的遺憾。
她的同事、語文老師楊樹蘭說，杜老師要不是為了救學生，自己一個人肯定能跑出來。地震發(fā)生時，正好看見杜正香一把將送孫子上學的嚴明君老太太祖孫倆推出了搖晃中的教學樓，轉(zhuǎn)身沖進一樓的教室，連抱帶拉救出幾個孩子，之后她又沖進了已是煙塵滾滾、不停擺動中的教學樓。
這是楊樹蘭最后一次看到的杜正香身影。
記錄汶川大地震感人事跡: 環(huán)抱三個學生身體斷成兩截
震災中，什邡龍居小學教學樓坍塌，上百師生被埋于廢墟下。在清理廢墟時，人們發(fā)現(xiàn)英語老師向倩的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。但她的雙手仍緊緊擁著兩個學生。人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手。在場所有參與救助的人員均淚流滿面，自發(fā)向向倩遺體鞠躬致敬。
地震發(fā)生時，向倩疏散學生離開教室?？吹接袃蓚€學生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。
教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。
向倩的父親向忠海是什邡南泉小學副校長，聽到女兒的噩耗，他悲痛欲絕：“我可以理解，作為教師，應該這樣!應該這樣!”
記錄汶川大地震感人事跡: 病人轉(zhuǎn)移了,她卻失去了孩子
四川省醫(yī)院內(nèi)分泌科在第二住院大樓21樓，5月12日地震發(fā)生時共有68名病人，其中一半是無法自行行走的重病患者。內(nèi)分泌科24歲的護士陳曉滬，一趟又一趟背著、抬著病人，搬運氧氣罐、床、被子??陳曉滬安慰著不知所措的家屬，讓能走的病員由家屬扶著從樓梯下去，卻忘記自己有孕在身。
到了下午4時許，陳曉滬突然覺得自己腹部、腰部非常疼痛。醫(yī)生面帶遺憾地告訴她：“這是先兆流產(chǎn)!孩子恐怕沒辦法??”
記錄汶川大地震感人事跡:我想傷心你能給我時間嗎? 沒有哭泣，沒有失魂落魄，只有救人、救人、再救人??在災情最重的北川縣，從廢墟里爬出來、灰頭土臉的民政局長王洪發(fā)機械地奔跑著，見人就救，用手從廢墟里刨出10條生命。這樣一直忙到13日凌晨三四點，王洪發(fā)終于找個空閑，一屁股坐在泥水里。他想起了兒子，想起了埋葬兒子的那堆廢墟。他感到一陣心痛，那可是他唯一的兒子!噩耗相繼傳來。至5月17日，王洪發(fā)在地震中已失去兒子、二姐、侄兒、岳父等15位親人?！澳闶チ诉@么多親人，現(xiàn)在傷心嗎?”記者冒昧地問了一句。
“我想傷心，你能給我時間嗎?總有一天我要大哭一場!”王洪發(fā)回答。記錄汶川大地震感人事跡: 150小時截肢后被救出
映秀鎮(zhèn)水電公司職員虞錦華于18日20時10分被山東公安消防總隊成功救出。自地震發(fā)生至脫險，虞錦華在廢墟中被埋了150個小時，救援人員對她的營救也長達56個小時。虞錦華被埋在六層水泥板下，里面亂石、水泥柱交錯，營救人員很難判斷承重部位。為了保證虞錦華的生命，營救人員采用了5個不同方案。
營救人員最后采用的方案是從廢墟上方打探洞。壓在虞錦華上方的水泥板被逐層打穿。但虞錦華下肢也已被水泥板擠壓壞死，奄奄一息，同時，她被一具遇難者的遺體擋住，拖出遺體導致的尸水漏泄可能危及虞錦華的生命。
余震引發(fā)的塌陷令營救極其艱難，探洞直徑一度從40厘米縮小至20厘米。醫(yī)生用了近兩個小時對虞錦華進行了高位截肢手術(shù)。她最終獲救。記錄汶川大地震感人事跡: 124小時衛(wèi)生紙接尿液求生
在德陽市什邡鎣華鎮(zhèn)仁和村，生產(chǎn)復合肥的鎣峰實業(yè)公司女職工劉德云和卞剛芬一起被埋在廢墟中。他們在廢墟中不斷鼓勵對方，相信一定能獲救。為了不讓自己睡著死去，兩人一發(fā)現(xiàn)有睡意就使勁用手扇打自己，渴了就用身上的衛(wèi)生紙接尿液維持生命。16日晚6時30分，被埋在廢墟中的劉德云被成功救出。17日12時42分，消防員將2米長的一根膠管擦洗干凈，給卞剛芬輸送牛奶、礦泉水。18時13分，消防員用擔架將卞剛芬抬出危樓。她眼睛被蒙著，眼角處有滴滴淚珠。待命的醫(yī)生立即對她進行簡單檢查，送上救護車。此時，距離卞剛芬被埋已有124小時。
動人的故事匯成河，流淌在中華兒女的心窩。這些感動，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)，堅定著災區(qū)人民的信心，激勵著救災將士的斗志;這些感動，是我們共渡難關(guān)的共鳴，是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動，我們更加有力;因為有了這些感動，我們的心貼得更緊!抗震救災終會取得徹底勝利，感動的故事說不盡。篇三：四川汶川地震中的感人事跡
北京奧運會開幕式，中國代表團浩浩蕩蕩走進國家體育場“鳥巢”，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自四川地震災區(qū)汶川縣映秀小學的九歲小英雄林浩，他是汶川大地震中年齡最小的救人英雄。他的頭上，還有地震帶來的傷痕。地震時，小林浩和很多同學沒有及時跑出，被壓在了廢墟下。當時，他自已經(jīng)被砸傷，臉上、手上都是傷口，但就在這樣的情況下，他爬出廢墟后并沒有逃離，而是再次鉆到廢墟里開始救助自己的同學。他的班上有１０人被救，其中3個是他救的。對于一個九歲的孩子來說，在這樣的年齡段，發(fā)生這樣的大事，這，需要多大的勇氣、多大的情懷啊！在自己已經(jīng)可以逃離死亡線了，又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救了3個同學的生命，他在面臨生死抉擇的關(guān)鍵時刻，他對自己的生命一點都不在乎！而是再次鉆到廢墟里開始救助自己的同學。后來記者采訪他時，被問到為什么要這么做時，林浩說：“因為我是班長。我要對全同學的生命負責?！比绻悄銈冇龅皆谶@樣的災難面前，你們有他有他勇敢嗎？我想肯定很膽小、而且都要撒嬌，平時稍微有點頭疼腦熱的就要爸爸媽媽關(guān)照，大多數(shù)孩子碰到這樣的災難，一般是很難抵擋的。但是，奇跡出現(xiàn)了！林浩以他的行為，表面看很平常的行為，卻反映出了一個在他年齡段幾乎難以存在的優(yōu)秀品行！現(xiàn)在，讓我們向這樣的小英雄致敬！
林浩不忘感恩回饋社會，通過接拍電影、電視劇、公益廣告，擔任愛心企業(yè)代言人，為公益事業(yè)籌集了數(shù)百萬元愛心物質(zhì)和現(xiàn)金全部捐贈。2008年9月，入選環(huán)球時報《影響世界的20位少年》。2009年9月14日，在北京人民大會堂召開的新中國成立60周年感動中國人物代表大會，成為了所有人物中年齡最小的受到了胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導人的親切接見。世界上最偉大的母親
有一個母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了
《孩子，快！抓緊媽媽的手》----為地震死 的孩子們而作 孩子 快
快抓緊媽媽的手 去天堂的路 太黑了 媽媽怕你 碰了頭
快 抓緊媽媽的手 讓媽媽陪你走
媽媽 我怕 天堂的路 太黑 我看不見你的手
自從倒塌的墻 把陽光奪走 我再也看不見 你柔情的雙眸
孩子 你走吧
前面的路 再也沒有憂愁
沒有讀不完的課本 再也沒有爸爸的拳頭 你要記住 我和爸爸的模樣 來生還要一起走
媽媽 別擔憂 天堂的路有些擠 有很多同學和朋友 我們說 不哭不哭
哪一個人的媽媽都是我們的媽媽 哪一個孩子都是媽媽的孩子 沒有我的日子
你把愛給活著的孩子吧
媽媽 你別哭
淚光照亮不了 我們的路 讓我們自己 慢慢的走 媽媽
我會記住你和爸爸的模樣
記住我們的約定 來生還要一起走 千秋老師，感動千秋
5月12日，山搖地動、天花板砸下來的瞬間，四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋老師，在教學樓坍塌之際，用自己的身體護住4個學生，孩子最終獲救，他卻獻出了自己51歲的生命……
地震時 男同學要堅強女同學要堅韌2008年5月12日下午，綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學。1點50分，譚千秋老師夾著政治課本走進了高三（1）班開始給孩子們上課。14時28分，教室突然劇烈地搖晃起來，同學們的尖叫聲劃破校園的寧靜——地震了！譚千秋大喊：“同學們，地震了，快跟著我往樓下跑！”同學們在他的指揮下，沿著樓梯蜂擁而下。這時，有學生喊：“教室里還有幾個人！”譚千秋一聽，立即轉(zhuǎn)身從三樓返回四樓。這時，他看到高二（1）班教室里，劉紅麗等4個學生正嚇得直哭，不知所措，連忙沖著他們大喊：“不要哭了，快跟著我下樓！” 就在此時，已經(jīng)被劇烈震動搖了約1分鐘的大樓中間突然裂開一條長長的縫，樓體剎那間裂成兩半，而這道裂縫，正好在樓梯邊，逃生的路被堵死了！譚千秋見狀，急忙叫孩子們躲到課桌下面。由于太驚慌了，孩子們躲進桌子下時，將課桌擠翻了。隨著震動，水泥天花板發(fā)出可怕的“嘎嘎”聲，眼看就要砸向孩子們的頭頂，譚千秋奮不顧身地撲了上去，扶正課桌，用自己的身體護住了孩子們。就在這時，水泥預制板塌了下來，砸在譚千秋的身上……“不要喊，也不要哭！哭喊只會增添恐怖！”不知過了多久，劉紅麗聽到了譚千秋老師夢囈般的聲音，“不要哭，男同學要堅強，女同學要堅韌！在無法自救的情況下，保存體力等待救援是最佳且唯一的求生之道。聽了譚老師的話，孩子們不再哭喊了。
天色漸漸暗了下來，被深埋在廢墟中的譚千秋和4個學生努力地堅持著。從絕望和恐懼中漸漸平靜下來的劉紅麗這才發(fā)現(xiàn)，譚老師用手臂護著他們，課桌沒有倒，水泥板和爛磚沒有傷到他們，但譚老師的手卻被壓住了。幸運的是，兩個水泥板呈三角形擠在一起，形成了一個小小的空間，譚老師才能夠跟他們說話，給他們打氣。
譚老師就要虛脫了，他很困，很渴。擔心自己失去知覺后學生們更恐懼，他努力堅持著！堅持著！就在這時，又一次余震發(fā)生了，劉紅麗的大腿被一塊突然擠過來的尖利物品刺破了，很疼，她驚叫著哭喊起來?！凹t麗，紅麗，你傷得很嚴重嗎？”聽見劉紅麗的哭聲，譚千秋焦急地問道。劉紅麗心驚膽戰(zhàn)地說：“不是很嚴重，老師，我怕！”“不要害怕，只要傷得不嚴重，就要忍著，冷靜，堅持，就有生的希望！”
怕劉紅麗和田剛他們堅持不住，譚千秋時不時地鼓勵他們，給他們打氣。但幾個學生發(fā)現(xiàn)，老師的聲音越來越弱了，田剛感覺到，一股熱熱的、粘粘的液體從什么地方流下來，滴在他的臉上?！白T老師，您受傷了??？”譚千秋平靜地回答：
第二篇：汶川地震感人事跡
一半受災群眾，急需心理干預
我花了很多時間想，我應該用什么樣的名字能夠涵蓋今天的報告，最后想了很多很多的題目，最后我鎖定是“災情就是命令”。
13日深夜11：35我們接到了出發(fā)的命令，第二天早上7：00出發(fā)，坐上了浙江省衛(wèi)生廳組織的包機直接到成都，我們是12點到達成都。就開始了我們艱難的心理危機干預。我們向南壩挺進，平常5個多小時的路，足足走了16小時半，整個晚上都是上車、下車。一次，我們的車剛過，后面就嘩一下，煙霧騰騰，很大的塌方就下來了，我回過頭去看，如果這個塌方下來，剛好是我們經(jīng)過的話，后果不堪設想。盡管如此，我們?nèi)匀挥幸惠v救護車被一塊從山上滾下來的石塊砸中了車頭，油箱、水箱都被砸破，我們只好中途把這輛車廢棄在路邊，繼續(xù)往前走，因為災區(qū)太需要我們了，指揮長堅決命令：不顧一切往前走。
我這次去過才知道，地震是如此的厲害，整個地都猛烈向上抬，高度可以達到4.5厘米，伴隨著地震，比打雷還要猛烈的來自地底下的轟轟聲，極其恐怖！我們經(jīng)歷了一次6.8級余震，那天我剛好在廣場上，給災民做心理干預，地震來時，地面往上鼓，足足持續(xù)了有20多秒鐘，廣場上的老百姓因為剛剛經(jīng)歷了8級地震，所以他們以為8級地震又來了，當場都恐懼地哭，你抱著我，我抱著你。
我們到現(xiàn)場后，看到有那么多的受災群眾，而我們的心理危機干預隊只有10個人。我們這支隊伍是專業(yè)隊伍，團隊中有三位是全國心理危機干預專家，曾經(jīng)參加過云娜臺風、桑美臺風、東南亞海嘯、云南地震的心理危機干預。出發(fā)前一個星期，我們才從山東4.28鐵路事故的危機干預中回到杭州。到現(xiàn)場以后，我們迅速對災民展開心理評估，我們想知道到底有多少人急需心理干預，通過心理評估以后，我們震驚地發(fā)現(xiàn)，至少有25%的人已經(jīng)患有達到診斷標準的急性應激障礙；而像恐懼、焦慮、抑郁、情感麻木的群眾達到二分之一到三分之二那么多。
第一次用上了EMDR技術(shù)
這是我第一次把EMDR(快速眼動信息再加工)技術(shù)，大量應用到心理創(chuàng)傷治療上。很多當?shù)厝嗽诘卣疬^程中，曾親眼目睹血淋淋的畫面。不用回憶，這些畫面也會在頭腦中閃回，如果不能有效地去除，后續(xù)的心理危機干預會有很大的困難，所以這一次我大膽起用了EMDR。
這種技術(shù)現(xiàn)在在國際上非常流行，特別是在美國。當年從伊拉克戰(zhàn)場回來的美國士兵都曾出現(xiàn)不同程度的“心理應激障礙”，美國的心理學家就大量應用EMDR技術(shù)，粉碎了他們在伊拉克戰(zhàn)場帶回來的創(chuàng)傷性的畫面，實踐證明是非常有效的。
在國內(nèi)，這是第一次大量把EMDR用于粉碎災后創(chuàng)傷性記憶。我還在四川的時候，有朋友告訴我，新浪網(wǎng)上有一個很大的爭論，說我把這個技術(shù)用在了一個12歲的小孩身上。有專家提出來，對小孩是否也適用EMDR？因為它的前提是要把傷口撕開，這似否太殘忍了。但大概一星期后，網(wǎng)上的意見基本上統(tǒng)一了，包括香港在內(nèi)的很多心理專家都參與討論，最后明確認為：EMDR用于小孩子闖入性記憶粉碎是有效的，是可以的。
我們用的第二個治療方法，叫CISD，即把有相同心理問題的人集中在一起，走完這個程序后，問題就會慢慢獲得解決，也就是團體輔導。
5月12日下午2時28發(fā)生大地震，我們13日上午就接到國家衛(wèi)生部和浙江省衛(wèi)生廳指令，要求我們迅速組建心理危機干預的專家隊伍，等候命令。13日這一天我心情非常焦急，因為心理危機干預在事件后的第一個星期，尤其是頭三天，是黃金時間，一個月內(nèi)是實施心理危機干預的最好時間。
這就是總理接見過的那個小女孩(圖1)，12歲，我去的時候有4家媒體在采訪，一遍一遍要求她說，你外婆是怎么死的，你弟弟是怎么死的，你同學是怎么死的？她一邊流眼淚一邊說，很可憐。
我是在綿陽社會福利院碰到她的，她跟5個孤兒在一起，當時她也被暫時認定為孤兒。
我來到她的帳篷里，話都沒說，她就哭了。她父母親遠在兩座大山以外的農(nóng)村，為了讓她在鎮(zhèn)上讀書，她的外婆帶著這個女孩子和她弟弟，三個人在學校邊上租了一個房子生活。地震發(fā)生了，女孩和班上8個學生跑了出來，其他全部被壓進廢墟。她跟老師一起挖啊，最要好兩個同學被壓死了，是她自己親手挖出來的。后來班主任也被挖出來，也死了，她站在那里發(fā)呆的時候，有人告訴她說，校長也挖出來了，也死了。她哭著哭著想起來：外婆怎樣了？她拼命跑回家去，外婆和弟弟全都死了。
這次干預非常困難，女孩患的是復合型心理創(chuàng)傷，她的同學，還有老師、校長、外婆、弟弟的死，對她刺激非常大。我決定先處理她頭腦中血淋淋的場面，她說腦子里整天是兩個好朋友的影子。我用了大概30分鐘時間，用EMDR非常成功地粉碎了她腦中那兩個血淋淋的場面，直到她看不清楚，她說已經(jīng)看不到了，很模糊，只有一個輪廓了，這樣就把闖入性的創(chuàng)傷性記憶畫面抹去了。
女孩子很想弟弟，說“天天晚上做夢，弟弟抱著我在哭”，我說你真的很想，你試著給弟弟寫信，你弟弟會知道，這個小女孩大聲說：“寫信有什么用了！弟弟已經(jīng)死了呀！”干預非常難進行。后來我讓她試著把弟弟的小汽車抱在懷里，當作是弟弟，可以跟弟弟說話。
后來女孩主動問我說，現(xiàn)在翻大山是不是非常危險？說你為什么說這個話？她說她爸爸媽媽正在翻大山，他們正在找我，我就意識到，這個女孩子處理她弟弟的死的時候，已經(jīng)快被擊跨，再處理她的爸爸媽媽的問題，她會承受不住。所以我跟她說：一定不會。你爸爸媽媽是農(nóng)村里長大的，這兩座山他們已經(jīng)走過很多次，不會有危險，她有些寬慰地說：是。我是回到杭州以后才知道，她的父母親真的活著！到福利院把她領(lǐng)回去了。我心里稍微輕松了一點。我足足花了70分鐘的時間來處理她的情緒，我出來以后，總體上她的情緒是穩(wěn)定的。
我想，接下去我們?nèi)セ卦L，我一定要再去找到她，我要知道，她對弟弟的死有沒有處理完，如果沒有處理完，孩子長大以后，她的心理健康水平會受到嚴重的影響。
孤獨男孩：媽媽為什么這么說
這是一個真正的孤兒小郭(圖2)，很遺憾現(xiàn)在已經(jīng)失訪了，因為第二天我再去看他的時候，他已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到上一級的安置點去了。
那天我到安置點去，從第一個帳篷走到第四個帳篷，其他孩子都在外面玩，唯獨他一個人在帳篷里坐著，我一進去，他就很驚恐地看著我，我說你不要怕，叔叔是心理學的老師，我來幫助你。我說完以后，孩子就一頭扎在我懷里哭，用四川話跟我說，我想我媽媽。
在講述的過程中，小郭不自覺地把手伸我到的袖子里面，緊緊握著我的手，就說想媽媽。
他地震時在學校睡午覺，突然之間床開始搖晃，他以為又是同學跟他在玩，眼睛睜開一看，其他的同學還在睡覺，沒有人在搖床，他馬上意識到地震了！他從床上跳下來，跟同學們說：快跑，地震了！沒幾分鐘，整個樓塌下來，他很多同學都被壓死。小郭出來找到維修工人，“快去救我們的同學！”可是挖出來學生都是血淋淋的，他們班里沒有一個活的，全部壓死。
小郭的爸爸兩年前患肺癌去世，媽媽帶著他一個人過，他跑回家去找媽媽，媽媽也被壓死了。
在帳篷里，我注意到，小郭使勁地想把手伸到我的衣袖里面去，我的襯衫袖扣本來扣住的，注意到這個細節(jié)后我把扣子解開，他就把手深深地伸進去，緊緊抓住我的手，一邊反反復復問我一句話：媽媽為什么要這么說？媽媽為什么要這么說？
我就問他，我說媽媽說了什么？他說，每天我在家里吃完中飯都要回到學校里去睡午覺，媽媽都會說：放學了馬上回來，不準在外面貪玩。唯獨就是這一天，媽媽說：你一定要好好讀書，你要讓媽媽放心。
小孩子朦朦朧朧覺得媽媽好像是知道這一天要發(fā)生事情，但是他就是不明白，只是一遍一遍問，媽媽為什么要這么說？
當時我聽了以后，我也很震撼，這個小孩子，把媽媽最后這兩句話記住了，但是我想這不是一個壞事情，媽媽這兩句話對他來說，也許有激勵作用。我花了將近一個小時的時間，幫助他把創(chuàng)傷性的畫面都粉碎，但我沒打算粉碎他媽媽留下的那兩句話。
我非常遺憾當時沒有把他的聯(lián)系地址留下，結(jié)果我第二天再去找他的時候，這個孩子不見了，被轉(zhuǎn)移了。我真的在這里祝福他，希望他今后能夠非常健康地成長，像所有的小朋友一樣。我祝福他！悲傷的母親：讓我替女兒死
這是一個悲傷至極的阿姨(圖3)，她的女兒在這次地震中死了，她女兒不是南壩小學的老師，是學校借調(diào)來教英語的。她媽媽悲痛地一遍遍說，家里面變賣了很多東西，供她女兒把本科讀出來，工作
才一年，結(jié)婚才三個月。
這位老師真的很偉大，當時我聽了眼淚都下來了。
地震發(fā)生的時候她在教室里，她帶了8個同學，從四樓跑到二樓，結(jié)果在二樓拐彎的地方整個教學樓塌下來，她跟八個孩子全部被埋在里面，找到她的時候，她兩只手緊緊抓著兩個孩子的手，8個孩子都面向老師的方向互相抱著。
當?shù)卣疀Q定把她和8名學生埋在一起，但老師的媽媽不同意。這個媽媽抱著我們說：我一定要替女兒去死掉。她認為自己去死掉了，女兒就可以活了，這是她反復說的一句話。而且?guī)滋靵硭呀?jīng)自殺好幾次，她無法接受女兒死去的現(xiàn)實。
我們花了很多很多力氣，最終把她的心理調(diào)整過來了。后來我們告訴她，你女兒死后跟學生在一起，這不是很好嗎？如果你現(xiàn)在要去死掉，你女兒她會怎么想？怎么看？你女兒會安心嗎？你女兒一定不安心。后來她慢慢也想通了。
我前后去了她那里兩次，她漸漸地恢復過來了，離開的時候我知道，她已經(jīng)離開南壩，回家割麥子去了。給她做干預的是我們團隊的技術(shù)骨干傅素芬，也是衛(wèi)生部的心理危機干預專家。自責的校長：忘不掉學生的臉
這是平通鎮(zhèn)小學的王校長(圖4)。給她做輔導的是我團隊的梁醫(yī)生，平通鎮(zhèn)從南壩鎮(zhèn)下去還要兩個小時，路途非常艱難。整個平通幾乎被夷為平地，地上是厚厚一層石灰。我們先是給老師做心理干預，老師都說，你們?nèi)蛶臀覀兊男ｉL。
校長把自己禁閉在帳篷里面，為什么？她自責?！拔业膶W校死了那么多學生，我作為校長，我有責任?！毙Ｉ岬顾乃查g，她的兒子就在附近一個學校讀初二，而且她清清楚楚知道自己的兒子也被埋進去了，但她央求大家救救學生。不少人幫助學校救孩子，第一天就挖出來46個學生，不過都死去了。
心理干預處理得很困難，我還用EMDR技術(shù)。處理前，我知道一定要先幫助她找到安全島，就是她平時呆在那里感覺最安全的地方。
我說你心中有這樣的地方嗎，她說我有的，我們學校有一條溪，溪后面是山，我經(jīng)常跑到溪那里去，溪里面水很清新，魚在那里游動，我非常喜歡，我常坐在那個地方。
我說這個好啊，你現(xiàn)在把眼睛閉起來，你回到你的溪溝邊上去，如果你到了那里，你把右手舉起來，我足足等了她一分鐘，但她把眼睛睜開后，說真的很抱歉，我找不到這個地方，我腦子里都是灰蒙蒙的場面，都是教學樓塌下來那一剎那，我再也找不到那個小溪，流動的水。
情急之中，我改換了一個方法，我先給她推進神經(jīng)肌肉放松程序，足足花了一刻鐘的時間把整個的程序走完，就開始處理她的創(chuàng)傷性畫面，她的創(chuàng)傷性畫面就是學生挖出來以后，一排排的，學生的臉都是青紫色的，她不停地說，這些學生的臉怎么都是青紫色的？好像在問我，又好像在自言自語。
這個老師我花了很大的力氣給她做治療，第二天我要求回訪，指揮部命令開緊急會，我就委托另外一個專家去回訪?；卦L后來告訴我，昨天晚上校長睡得很好，第二天早上開始，她就在外面開始指揮學校的老師，做災后重建的工作，嗓門也很大。學生要搭帳篷，要開設帳篷學校，她在指揮。這個老師是走出來了，這個干預還是很成功的。
1、老師身體斷成兩截仍緊握兩學生
廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！地震發(fā)生時，她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩，去年大學畢業(yè)，到什邡龍居小學當英語老師。
2、女警家中10口親人全部遇難仍奮戰(zhàn)在抗災一線
5月12日中午12時許，彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時后，14時28分，蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災難中，蔣敏全家10口人遇難?？肋h也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災的第一線。3、11歲少年背著3歲妹妹逃生
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
4、女護士奮力救援后流產(chǎn)
地震發(fā)生時，四川省人民醫(yī)院內(nèi)分泌科24歲的護士陳曉滬，一趟又一趟背著、抬著病人，搬運氧氣罐、床、被子??在成功轉(zhuǎn)移了病人后，她卻先兆流產(chǎn)，孩子無法保住。
5、死難學生手里僅僅攥著一支筆
綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的一名死難學生手里僅僅攥著一支筆，讓人欲哭無淚。
6、警花當眾解衣為災區(qū)嬰兒喂奶 16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了?！?/p>
7、痛失14為親人仍堅守在救援第一線
北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中失去15位親人，卻沒有時間傷心，仍堅守在救援第一線。
8、母親臨終喂奶，女嬰含乳生還
5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了救援者眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
人們無法想象，一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里。也許是這位母親感動了上蒼，女嬰含乳得以生還。
9、武警親手刨出老父遺體，噙淚堅持指揮救援
武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者，而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中，他親手刨出老父和嫂子的遺體，來不及哭泣，噙淚堅持指揮救援。10、11歲小女孩跳下六樓逃生脫險后返身救老師 康潔是汶川縣映秀小學6年級學生，地震發(fā)生時，她正在6樓上課，意識到危險，她立即從6樓縱身跳下，“我努力讓自己屁股著地，最后居然只有腿被劃傷?！笨禎崒Υ艘哺械讲豢伤甲h。脫險后，康潔冒險跨進隨時可能倒塌的教學樓，四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷，康潔使出全身力氣將老師往外拉。逐漸體力不支的她跑出廢墟求援，“我不知道救了多少個老師?！?/p>
被救出的“救人英雄”
被埋廢墟50個小時后，13歲的何翠青在救援人員的幫助下生還。5月20日，記者在廣元市中心醫(yī)院看到了這位正在接受治療的地震幸存者。記者采訪了解到，這位堅強女孩原來是一位救人英雄：地震發(fā)生時，本來已經(jīng)跑出寢室的何翠青，因想叫醒午睡的同學又返回寢室，使自己錯過了最佳逃生時間而被埋廢墟。何翠青是青川縣木魚中學初一學生。5月12日地震發(fā)生后，學校一幢3層的宿舍樓發(fā)生坍塌，正在午休的400多名學生被埋廢墟。
地震發(fā)生時，何翠青正在睡午覺，她們寢室共19名學生，當天幾名學生剛好不在?！爱?shù)孛婊蝿訒r，我已經(jīng)起床走出了寢室來到走廊。當意識到地震發(fā)生時，我就開始跑，突然想到寢室里還有許多同學，我就返回寢室去喊她們?！焙未淝嗾f，“地震剛開始時，一些同學還以為是有人在搗蛋搖床，我進來后大喊‘地震了！地震了’，許多同學才趕緊起床往外跑?！?/p>
在何翠青喊人的同時，學生寢室就開始倒塌。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下。她說，下面一片漆黑，什么也看不清，也無法動彈。剛開始4個人還能夠互相說話，互相鼓勵，都說要好好活下去，并且輪流呼救以保存體力。她說：“但后來能夠說話呼救的學生越來越少，不知過了多久，只剩下自己還能說話?！?在災難發(fā)生47個多小時后，14日14時左右，現(xiàn)場救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲，他們加緊行動并于當日16時58分將何翠青救出。當天晚上，她被緊急送到廣元市中心醫(yī)院急救，由于被埋時間太長，何翠青右小腿已發(fā)生壞死被迫截肢。
記者問何翠青后悔不后悔返回寢室救人，這位救人小英雄說：“不后悔，后悔的是我沒有救出更多的同學?！?/p>
地震中15歲的英雄
一個在地震中受傷的15歲孩子能做什么？ “我把她藏在我的肚子下面?！薄拔沂箘牌覀冞€一起唱《團結(jié)就是力量》?！卞讣玉Y說。
甯加馳，都江堰聚源中學三·2班的學生，15歲。
12日汶川大地震中，甯加馳被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里，埋在他身邊的還有一男一女兩位同學??
地震后，甯加馳被掩埋，雙膝跪在地上，左手被死死地壓著，頭也不知道被什么東西緊緊壓住，無法呼吸。出于求生的本能，甯加馳不停地扭動脖子，左臉擦破一塊皮以后，他終于將頭側(cè)了過來，鼻子可以自由呼吸空氣了。還來不及平靜一下，一個驚恐的聲音從甯加馳右邊傳來?！板讣玉Y，救救我。”說話的是甯加馳的同學曾婧。“那你到我肚皮底下來嘛?！毕氩怀龈玫霓k法，甯加馳伸出能活動的右手，幫助曾婧一點一點移動過來，躺在自己蜷起的膝蓋和肚子之間的空隙里。
剛被掩埋時，甯加馳的頭靠在一個男同學的屁股上，這個男同學就是祝祥。其身體的上半部分被壓住，動彈不得，但是還能和甯加馳說話。
為了麻醉身體的疼痛和心里的恐懼，甯加馳和祝祥開始有一句沒一句地聊起來。聊著聊著，祝祥逐漸迷糊起來，聲音越來越低，最后竟毫無聲息了。甯加馳趕緊掐了祝祥一把，祝祥有點反應了。
90后英雄：令人感動的解放軍小戰(zhàn)士
19日上午9時28分，上海第二軍醫(yī)大學設在綿陽安縣的抗震救災醫(yī)療救護中心進行了一臺緊急手術(shù)。成都軍區(qū)某裝甲部隊士兵嚴情勇年僅18歲，帶病在山區(qū)背送病員三天三夜后暈倒。
主刀的兩位主任大吃一驚，就差一點點，這個年輕戰(zhàn)士的生命就不保了。昨天上午，長征醫(yī)院護理部總長楊亞娟更是將這位小戰(zhàn)士認作干兒子，希望自己只比他小三天的女兒能向這位小哥哥學習。
連續(xù)入山搶救災民
安縣的高川鎮(zhèn)被發(fā)現(xiàn)道路毀壞，災民無法出來后，指揮部立即調(diào)配昆明的一支陸軍搶險部隊趕赴現(xiàn)場，下死命令，要求盡力營救災民。這個滿臉稚氣的年輕士兵說，他15日晨抵達高川鎮(zhèn)搶險。高川鎮(zhèn)整條山路都毀了，坍方的泥石流從高川鎮(zhèn)所在的山腳下延伸到村民聚居的山頂處，單程需要7至8個小時。戰(zhàn)士們采用接力的辦法。嚴情勇負責的一段山路，背著食品爬上山需要兩個半小時，背著傷員下山需要3小時，他一度連續(xù)往返20余趟，中間沒有休息過。16日，他突然覺得腹痛，由于救災任務重，他也沒當會事，繼續(xù)和戰(zhàn)友們一起扛著包行進救援，第二天當他背著50公斤糧食進山時，陣痛加劇，像是有什么東西卡住了腸子，異常難受，可他沒有吭聲，只是把腰帶緊了緊，死死扎住痛處。第三天，他背著一名老奶奶蹣跚著向山外行進，突然身子一歪，但他仍拼命用手撐住地面，將老奶奶輕輕放下，捂著肚子暈了過去。晚一刻可能就沒救了
看到嚴情勇倒下，戰(zhàn)友們立即圍了過來，災民拿出戰(zhàn)士們背進山里的水，輕輕撒在他的頭上，隊長立即決定將其轉(zhuǎn)到災區(qū)醫(yī)院。
救護車疾駛，他被送進安縣上海二軍大長征醫(yī)院的急救帳篷，普外科主任陳學運教授、江道政教授緊急為他會診，由于疝氣引起大網(wǎng)膜穿孔，小腸已流進陰囊造成腫大，變成了嵌頓性腹股溝疝，必須立即手術(shù)，否則腸壞死，危及生命。兩位教授親自主刀。一個小時后，小嚴的腸復位了，可是由于時間太久，大網(wǎng)膜已經(jīng)壞死部分，只能切除，進行高位結(jié)扎。江教授說，手術(shù)很成功，對以后的生活不會有影響，這種病完全是因為過度勞累和負重造成的，腸子穿孔的疼痛非常人所能忍受，何況小嚴腸穿孔三天還在來回負重奔波，那是何等痛苦啊。
堅韌精神感動護士
護士長王靜華是一個參加過自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵，小嚴被推下手術(shù)臺后，她帶著護士們?yōu)樗謇砣?，更換衣物，看著他十個磨爛的腳趾和背脊上嚴重的壓痕，還有為了止痛用武裝帶緊緊勒住腰部造成的紫痕，本文由范文論文網(wǎng)004km.cn搜集整理，大家都哭了。這才多大的孩子啊！醫(yī)療隊最小的護士是1985年出生的，可這個戰(zhàn)士出生于上世紀90年代，這么小的年紀為了救人忍受著常人不能忍受的痛苦。大家為他換上全套干凈的衣服，可是他太累，沒有被驚醒。
看到記者要采訪，王護士長拉著記者去看小嚴的行軍背包，進入災區(qū)時剛發(fā)的新背包，這時已看不出它本來的模樣了，除塵土外，所有地方都磨了一遍，背包的蓋子已被頂破，他們?yōu)榱私o災民多送點物資，每天都拼命往里塞。
護理總長：叫我軍醫(yī)媽媽
護理部總長楊亞娟，每隔10分鐘都要用濕潤的紗布輕輕沾濕小嚴干澀起泡的嘴唇，用母親般的目光看著熟睡的小嚴。她說小嚴是幸運的，他堅強的意志和軍人的使命救了他，腸穿孔這種突發(fā)疾病最忌諱的就是在發(fā)病時吃東西、喝水，小嚴的背囊里全是水和食品，可他愣是沒有動，全部送進山里給災民了，發(fā)病的這三天，小嚴幾乎沒有進食，這也為搶救他提供了良好的條件。
楊總長說，小嚴的事震撼了大家，一線的戰(zhàn)士們是那么可愛，值得敬佩。小嚴一醒來，她就要認這個貴州籍的小戰(zhàn)士為干兒子，讓他叫自己一聲“軍醫(yī)媽媽”，也希望自己比小嚴小三天的女兒能和這位小哥哥結(jié)對，向他學習。
作文素材
一、救援篇： 將愛心傳播，為生命祈禱
1、求求你們讓我再去救一個！
搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。
不這些子弟兵24小時沒日沒夜地奮戰(zhàn)在廢墟中，手刨肩頂，忍受饑餓與寒冷，克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，他們忘記了自己的存在，心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”。
2、一排牙印的故事
撕心裂肺，莫過于生離死別。這一幕，從昨天到今天，一直在地震遇難者遺體掩埋現(xiàn)場的什邡市洛水鎮(zhèn)青峰墓地上演。
今天，在執(zhí)行維護墓地秩序的子弟兵中，空降兵某團黃繼光生前所在連一級士官李武手臂上一排深深的牙印，格外引人注目。當?shù)匕傩辗彩侵肋@排牙印來由的，無不唏噓感嘆。
由于聚集在墓地的遇難者家屬過多，為了防止死難者親屬情緒失控，妨礙現(xiàn)場遺體掩埋，當?shù)卣?guī)定在掩埋過程中，每具遺體下葬時只能有一名親屬進入墓地送葬。
五月十五日十七時，當里圈負責掩埋的戰(zhàn)士們準備將一具遺體下葬時，一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來，一頭撞在了負責維護秩序的李武身上，想鉆入掩埋現(xiàn)場。李武和戰(zhàn)友看著滿臉淚水的小姑娘，一面阻攔她進入，一面好言好語安撫她。眼見無望沖入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。
面對情緒失控的小姑娘，李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷，紋絲不動。小姑娘見李武沒有反映，就拔出衣服上一枚胸針，對著他的胳膊狠狠扎了下去。約三厘米長的胸針一下子全扎入了李武手臂，霎時間，涌出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊，順著肘部滴淌下來。
但李武就像沒有感覺一樣，繼續(xù)安慰著小姑娘，腳下還是一步不退。在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了，有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群，輕輕拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼著啊，我們回家吧?！?/p>
小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容，止住了哭泣，默默隨著老大爺向后退去??后來戰(zhàn)士們掩埋遺體時，就再也沒有過群眾沖撞警戒的情況。
李武后來告訴筆者，“當時真正痛的不在手上而在心里，小小年紀一下子失去了親人，能不傷痛嗎，只要我的傷痛，能減輕她的一點傷痛，那就讓她咬吧！”
3、特殊的新婚儀式
我們牽手為連理，這個日子，我們鄭重地分配這甜蜜。一分給你，一分給受難的同胞兄弟。當我們的熱血流進了親人的脈管，這甜蜜，就有了新的意義?！?月13日，在河北省血液中心的獻血屋內(nèi)，剛舉行完婚禮的新郎薛旭、新娘卜碩斐攜手為四川地震災區(qū)獻血，奉獻愛心。
4、愛心匯聚成河
“廣州日報，災情最先報！買一份報，一元獻愛心?！弊蛉?時開始，本報發(fā)行公司上千名投遞員分赴全市各區(qū)義賣報紙，形成了一股紅色暖流，無論是老板、職員、學生、保安、民工等各個階層的市民，紛紛踴躍解囊，其中不乏外籍人士。一個上午，兩輪義賣，結(jié)果不到一個小時報紙就全部售罄，各義賣點臨時增加了至少三次報紙，都滿足不了市民的熱情。全天報紙銷售比平常增加20%。捐款數(shù)十萬日元的兩名日本低收入者，他們都是原在華日本遺孤的后代，其父母于戰(zhàn)后是在善良的中國人照料下才得以幸存并返回日本的。他們表示，中國于自己有恩，現(xiàn)在是報恩的時候了?！爸袊彩俏覀兊墓枢l(xiāng)。故鄉(xiāng)遭災了，我們心痛”，他們這樣說自己的心情。
5、鐵女子張泉靈
有“北大才女”之稱的張泉靈，是《東方時空》的主持人，先后主持了跨世紀慶典的直播、張健橫渡英吉利海峽、雅典奧運會、連戰(zhàn)及宋楚瑜大陸之行等大型直播活動，同時還以記者身份深入到抗擊非典第一線、羅布泊無人區(qū)、阿富汗戰(zhàn)亂地震災區(qū)等做連線報道。并連續(xù)多年擔任《一年又一年》節(jié)目的主持人。張泉靈每每以其大氣的表現(xiàn)和得體的談吐，給觀眾留下深刻印象，成為央視具有大型直播節(jié)目主持能力的主持人之一。
作為一名記者，張泉靈總是勇于接受挑戰(zhàn)。幾天前，她還在海拔五千多米的珠峰大本營做全程直播報道。當四川汶川地震發(fā)生后，她馬不停蹄地直奔四川，奔赴正在打通的都江堰至汶川縣公路的第一現(xiàn)場，并向觀眾發(fā)回了最新消息。雖然有年幼的孩子需要照顧，但祖國需要她，她便冒著生命危險毅然奔赴災區(qū)。雖然當?shù)赜嗾鸩粩?，但張泉靈仍堅持在第一線，堅持在最危險的地方進行報道。正是有了數(shù)不清的“張泉靈”們，祖國人民才能及早了解到災區(qū)人們的情況。
6、發(fā)怒的溫總理
在普通老百姓的心目中，國家總理溫家寶一向是溫文爾雅、和藹可親的。然而，在抗震救災中，平日里溫和的溫總理卻發(fā)怒了，這一下，讓看過這條新聞的人無不為之吃驚。
溫總理沒有理由不發(fā)怒。由于連綿的大雨導致救援行動受阻，在廢墟下的民眾急需救助，心系民眾、心急如焚的溫總理面對空降部隊的領(lǐng)導說出“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自已看著辦”的話語是自然而然的。
溫總理沒有理由不發(fā)怒。地震災區(qū)的慘烈，震憾了一個國家總理的心靈，受難的百姓讓他淚流滿面，他嘶啞的聲音響徹在災區(qū)的萬山叢中。因為在廢墟下，在狂風暴雨中，在漫漫長夜里，還有無數(shù)人民群眾在等待著救援人員的到來。
無論是2005年颶風“卡特里娜”襲擊美國，還是2004年底印尼大海嘯，世界其他國家很少有領(lǐng)導人會在災難發(fā)生時，除趕到現(xiàn)場視察災情、慰問群眾之外，還要親自擔任救災總指揮。畢竟前者屬于政治職責，后者屬于專業(yè)領(lǐng)域。
溫家寶親臨一線，四處疲于奔命地指揮、調(diào)度、慰問。在中國的社會環(huán)境之下，總理的到場除了提高應變效率、爭取黃金時間、督促地方官員、現(xiàn)場拍板解決問題之外，第一時間奔赴災區(qū)，指揮救災、慰問百姓，更是災場和全國民心穩(wěn)定的巨大精神力量。
中國總理這個職位，自周恩來時代開始，就被賦予了兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守的形象，“周總理”三個字既是一代中國人對周恩來的永恒紀念，也是對繼任者的道德標尺和衡量比照。新加坡《聯(lián)合早報》18日刊登署名周兆呈的文章說，“中國的總理難為”，“中國式總理，無法復制，想學也學不來”。
7、國際大家庭
大難面前，愿愛心永恒！此時，中國災難不斷，困難重重，急需來自世界各國的援助和支持，請不要讓國內(nèi)四濺的口水和各種污言穢語淹沒了國外更多人的熱心和善意。滴水之恩，當涌泉相報。感恩之心，真誠之意，友好之情，和平之愿，大度之懷，文明之風，會使中國多方受益，早日走出困境。
二、親情篇：一定記住我愛你
1、父母的愛：北川，2008年5月14日，在父母身下與死神抗爭四十多小時后，三歲的小女孩宋欣宜終于獲救，救援人員喂她喝牛奶。她的父母在活著的時候，以脆弱的身軀拼死保護著她，直到雙雙逝去，還保持著那種姿勢。父母的愛感動了上天，讓孩子得救了。
2、母罹難,女嬰含乳頭活了。5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
“我們小心地將女嬰抱起，離開母親的乳頭時，她立刻哭鬧起來。”龔晉說，看到女嬰的反應，在場者無不掩面。
“我無法想象，一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里?！饼彆x掩面而泣。一個三十歲的年輕小伙子，在婦產(chǎn)科見慣了初生的媽媽給自己孩子喂奶的場景，而此時此刻，這樣一個幸福的場景卻讓他產(chǎn)生無法抑制的悲慟。
3、妻子說“愛你”支撐瓦礫下的丈夫締造生命的奇跡。“我不行了，你快離開這里！照顧好孩子，好好生活下去?！?“老公，不要放棄，馬上就會有人來救你！”??昨日上午，都江堰金鳳鄉(xiāng)政府家屬區(qū)里，妻子朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊，鼓勵丈夫譚剛義堅持下去。“我大腿被石頭砸中，可能堅持不了多久了?！闭煞蚱届o地說，“老婆，這里很危險，你快下去，好好活下去??”聽到丈夫的話語，朱芙蓉感到一絲不祥:“老公啊，你一定要堅強。我和孩子那么愛你，我們誰都離不開誰。”言畢，夫妻二人失聲痛哭?? 為防止廢墟再次坍塌造成人員損傷，街道辦工作人員趕來勸朱芙蓉離開現(xiàn)場?！袄掀?！你放心，我一定會堅持?。 弊T剛義保證。上午10時30分許，武警官兵用手將譚剛義從廢墟中刨了出來，此時，距地震發(fā)生已經(jīng)過去20小時。
4、一定要記住我愛你：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有34個月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來，解開被子準備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。醫(yī)生看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”?？磻T了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
第三篇：汶川地震感人事跡
1、老師身體斷成兩截仍緊握兩學生
廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手！地震發(fā)生時，她正在疏散學生離開教室?？吹接袃蓚€學生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩，去年大學畢業(yè)，到什邡龍居小學當英語老師。
2、女警家中10口親人全部遇難仍奮戰(zhàn)在抗災一線
5月12日中午12時許，彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時后，14時28分，蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災難中，蔣敏全家10口人遇難?？肋h也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災的第一線。
3、11歲少年背著3歲妹妹逃生
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
4、女護士奮力救援后流產(chǎn)
地震發(fā)生時，四川省人民醫(yī)院內(nèi)分泌科24歲的護士陳曉滬，一趟又一趟背著、抬著病人，搬運氧氣罐、床、被子??在成功轉(zhuǎn)移了病人后，她卻先兆流產(chǎn)，孩子無法保住。
5、死難學生手里僅僅攥著一支筆
綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的一名死難學生手里僅僅攥著一支筆，讓人欲哭無淚。
6、警花當眾解衣為災區(qū)嬰兒喂奶
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了。”
7、痛失14為親人仍堅守在救援第一線
北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中失去15位親人，卻沒有時間傷心，仍堅守在救援第一線。
8、母親臨終喂奶，女嬰含乳生還
5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了救援者眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
人們無法想象，一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里。也許是這位母親感動了上蒼，女嬰含乳得以生還。
9、武警親手刨出老父遺體，噙淚堅持指揮救援
武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者，而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中，他親手刨出老父和嫂子的遺體，來不及哭泣，噙淚堅持指揮救援。
10、11歲小女孩跳下六樓逃生脫險后返身救老師
康潔是汶川縣映秀小學6年級學生，地震發(fā)生時，她正在6樓上課，意識到危險，她立即從6樓縱身跳下，“我努力讓自己屁股著地，最后居然只有腿被劃傷?！笨禎崒Υ艘哺械讲豢伤甲h。脫險后，康潔冒險跨進隨時可能倒塌的教學樓，四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷，康潔使出全身力氣將老師往外拉。逐漸體力不支的她跑出廢墟求援，“我不知道救了多少個老師?！?/p>
被救出的“救人英雄”
被埋廢墟50個小時后，13歲的何翠青在救援人員的幫助下生還。5月20日，記者在廣元市中心醫(yī)院看到了這位正在接受治療的地震幸存者。記者采訪了解到，這位堅強女孩原來是一位救人英雄：地震發(fā)生時，本來已經(jīng)跑出寢室的何翠青，因想叫醒午睡的同學又返回寢室，使自己錯過了最佳逃生時間而被埋廢墟。
何翠青是青川縣木魚中學初一學生。5月12日地震發(fā)生后，學校一幢3層的宿舍樓發(fā)生坍塌，正在午休的400多名學生被埋廢墟。
地震發(fā)生時，何翠青正在睡午覺，她們寢室共19名學生，當天幾名學生剛好不在?！爱?shù)孛婊蝿訒r，我已經(jīng)起床走出了寢室來到走廊。當意識到地震發(fā)生時，我就開始跑，突然想到寢室里還有許多同學，我就返回寢室去喊她們。”何翠青說，“地震剛開始時，一些同學還以為是有人在搗蛋搖床，我進來后大喊‘地震了！地震了’，許多同學才趕緊起床往外跑?！?/p>
在何翠青喊人的同時，學生寢室就開始倒塌。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下。她說，下面一片漆黑，什么也看不清，也無法動彈。剛開始4個人還能夠互相說話，互相鼓勵，都說要好好活下去，并且輪流呼救以保存體力。她說：“但后來能夠說話呼救的學生越來越少，不知過了多久，只剩下自己還能說話?！?/p>
在災難發(fā)生47個多小時后，14日14時左右，現(xiàn)場救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲，他們加緊行動并于當日16時58分將何翠青救出。當天晚上，她被緊急送到廣元市中心醫(yī)院急救，由于被埋時間太長，何翠青右小腿已發(fā)生壞死被迫截肢。
記者問何翠青后悔不后悔返回寢室救人，這位救人小英雄說：“不后悔，后悔的是我沒有救出更多的同學?！?/p>
地震中15歲的英雄
一個在地震中受傷的15歲孩子能做什么？
“我把她藏在我的肚子下面?！薄拔沂箘牌?，我們還一起唱《團結(jié)就是力量》。”甯加馳說。
甯加馳，都江堰聚源中學三·2班的學生，15歲。
12日汶川大地震中，甯加馳被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里，埋在他身邊的還有一男一女兩位同學??
地震后，甯加馳被掩埋，雙膝跪在地上，左手被死死地壓著，頭也不知道被什么東西緊緊壓住，無法呼吸。出于求生的本能，甯加馳不停地扭動脖子，左臉擦破一塊皮以后，他終于將頭側(cè)了過來，鼻子可以自由呼吸空氣了。
還來不及平靜一下，一個驚恐的聲音從甯加馳右邊傳來?！板讣玉Y，救救我?！闭f話的是甯加馳的同學曾婧?！澳悄愕轿叶瞧さ紫聛砺铩！毕氩怀龈玫霓k法，甯加馳伸出能活動的右手，幫助曾婧一點一點移動過來，躺在自己蜷起的膝蓋和肚子之間的空隙里。
剛被掩埋時，甯加馳的頭靠在一個男同學的屁股上，這個男同學就是祝祥。其身體的上半部分被壓住，動彈不得，但是還能和甯加馳說話。
為了麻醉身體的疼痛和心里的恐懼，甯加馳和祝祥開始有一句沒一句地聊起來。聊著聊著，祝祥逐漸迷糊起來，聲音越來越低，最后竟毫無聲息了。甯加馳趕緊掐了祝祥一把，祝祥有點反應了。
90后英雄：令人感動的解放軍小戰(zhàn)士
19日上午9時28分，上海第二軍醫(yī)大學設在綿陽安縣的抗震救災醫(yī)療救護中心進行了一臺緊急手術(shù)。成都軍區(qū)某裝甲部隊士兵嚴情勇年僅18歲，帶病在山區(qū)背送病員三天三夜后暈倒。主刀的兩位主任大吃一驚，就差一點點，這個年輕戰(zhàn)士的生命就不保了。
昨天上午，長征醫(yī)院護理部總長楊亞娟更是將這位小戰(zhàn)士認作干兒子，希望自己只比他小三天的女兒能向這位小哥哥學習。
連續(xù)入山搶救災民
安縣的高川鎮(zhèn)被發(fā)現(xiàn)道路毀壞，災民無法出來后，指揮部立即調(diào)配昆明的一支陸軍搶險部隊趕赴現(xiàn)場，下死命令，要求盡力營救災民。這個滿臉稚氣的年輕士兵說，他15日晨抵達高川鎮(zhèn)搶險。高川鎮(zhèn)整條山路都毀了，坍方的泥石流從高川鎮(zhèn)所在的山腳下延伸到村民聚居的山頂處，單程需要7至8個小時。戰(zhàn)士們采用接力的辦法。嚴情勇負責的一段山路，背著食品爬上山需要兩個半小時，背著傷員下山需要3小時，他一度連續(xù)往返20余趟，中間沒有休息過。
16日，他突然覺得腹痛，由于救災任務重，他也沒當會事，繼續(xù)和戰(zhàn)友們一起扛著包行進救援，第二天當他背著50公斤糧食進山時，陣痛加劇，像是有什么東西卡住了腸子，異常難受，可他沒有吭聲，只是把腰帶緊了緊，死死扎住痛處。
第三天，他背著一名老奶奶蹣跚著向山外行進，突然身子一歪，但他仍拼命用手撐住地面，將老奶奶輕輕放下，捂著肚子暈了過去。
晚一刻可能就沒救了
看到嚴情勇倒下，戰(zhàn)友們立即圍了過來，災民拿出戰(zhàn)士們背進山里的水，輕輕撒在他的頭上，隊長立即決定將其轉(zhuǎn)到災區(qū)醫(yī)院。
救護車疾駛，他被送進安縣上海二軍大長征醫(yī)院的急救帳篷，普外科主任陳學運教授、江道政教授緊急為他會診，由于疝氣引起大網(wǎng)膜穿孔，小腸已流進陰囊造成腫大，變成了嵌頓性腹股溝疝，必須立即手術(shù)，否則腸壞死，危及生命。
兩位教授親自主刀。一個小時后，小嚴的腸復位了，可是由于時間太久，大網(wǎng)膜已經(jīng)壞死部分，只能切除，進行高位結(jié)扎。江教授說，手術(shù)很成功，對以后的生活不會有影響，這種病完全是因為過度勞累和負重造成的，腸子穿孔的疼痛非常人所能忍受，何況小嚴腸穿孔三天還在來回負重奔波，那是何等痛苦啊。
堅韌精神感動護士
護士長王靜華是一個參加過自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵，小嚴被推下手術(shù)臺后，她帶著護士們?yōu)樗謇砣?，更換衣物，看著他十個磨爛的腳趾和背脊上嚴重的壓痕，還有為了止痛用武裝帶緊緊勒住腰部造成的紫痕，本文由范文論文網(wǎng)004km.cn搜集整理，大家都哭了。這才多大的孩子啊！醫(yī)療隊最小的護士是1985年出生的，可這個戰(zhàn)士出生于上世紀90年代，這么小的年紀為了救人忍受著常人不能忍受的痛苦。大家為他換上全套干凈的衣服，可是他太累，沒有被驚醒。
看到記者要采訪，王護士長拉著記者去看小嚴的行軍背包，進入災區(qū)時剛發(fā)的新背包，這時已看不出它本來的模樣了，除塵土外，所有地方都磨了一遍，背包的蓋子已被頂破，他們?yōu)榱私o災民多送點物資，每天都拼命往里塞。
護理總長：叫我軍醫(yī)媽媽
護理部總長楊亞娟，每隔10分鐘都要用濕潤的紗布輕輕沾濕小嚴干澀起泡的嘴唇，用母親般的目光看著熟睡的小嚴。她說小嚴是幸運的，他堅強的意志和軍人的使命救了他，腸穿孔這種突發(fā)疾病最忌諱的就是在發(fā)病時吃東西、喝水，小嚴的背囊里全是水和食品，可他愣是沒有動，全部送進山里給災民了，發(fā)病的這三天，小嚴幾乎沒有進食，這也為搶救他提供了良好的條件。
楊總長說，小嚴的事震撼了大家，一線的戰(zhàn)士們是那么可愛，值得敬佩。小嚴一醒來，她就要認這個貴州籍的小戰(zhàn)士為干兒子，讓他叫自己一聲“軍醫(yī)媽媽”，也希望自己比小嚴小三天的女兒能和這位小哥哥結(jié)對，向他學習。
作文素材
一、救援篇： 將愛心傳播，為生命祈禱
1、求求你們讓我再去救一個！
搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。
不這些子弟兵24小時沒日沒夜地奮戰(zhàn)在廢墟中，手刨肩頂，忍受饑餓與寒冷，克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，他們忘記了自己的存在，心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”。
2、一排牙印的故事
撕心裂肺，莫過于生離死別。這一幕，從昨天到今天，一直在地震遇難者遺體掩埋現(xiàn)場的什邡市洛水鎮(zhèn)青峰墓地上演。
今天，在執(zhí)行維護墓地秩序的子弟兵中，空降兵某團黃繼光生前所在連一級士官李武手臂上一排深深的牙印，格外引人注目。當?shù)匕傩辗彩侵肋@排牙印來由的，無不唏噓感嘆。
由于聚集在墓地的遇難者家屬過多，為了防止死難者親屬情緒失控，妨礙現(xiàn)場遺體掩埋，當?shù)卣?guī)定在掩埋過程中，每具遺體下葬時只能有一名親屬進入墓地送葬。
五月十五日十七時，當里圈負責掩埋的戰(zhàn)士們準備將一具遺體下葬時，一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來，一頭撞在了負責維護秩序的李武身上，想鉆入掩埋現(xiàn)場。李武和戰(zhàn)友看著滿臉淚水的小姑娘，一面阻攔她進入，一面好言好語安撫她。眼見無望沖入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。
面對情緒失控的小姑娘，李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷，紋絲不動。小姑娘見李武沒有反映，就拔出衣服上一枚胸針，對著他的胳膊狠狠扎了下去。約三厘米長的胸針一下子全扎入了李武手臂，霎時間，涌出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊，順著肘部滴淌下來。
但李武就像沒有感覺一樣，繼續(xù)安慰著小姑娘，腳下還是一步不退。在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了，有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群，輕輕拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼著啊，我們回家吧?！?/p>
小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容，止住了哭泣，默默隨著老大爺向后退去??后來戰(zhàn)士們掩埋遺體時，就再也沒有過群眾沖撞警戒的情況。
李武后來告訴筆者，“當時真正痛的不在手上而在心里，小小年紀一下子失去了親人，能不傷痛嗎，只要我的傷痛，能減輕她的一點傷痛，那就讓她咬吧！”
3、特殊的新婚儀式
我們牽手為連理，這個日子，我們鄭重地分配這甜蜜。一分給你，一分給受難的同胞兄弟。當我們的熱血流進了親人的脈管，這甜蜜，就有了新的意義?！?月13日，在河北省血液中心的獻血屋內(nèi)，剛舉行完婚禮的新郎薛旭、新娘卜碩斐攜手為四川地震災區(qū)獻血，奉獻愛心。
4、愛心匯聚成河
“廣州日報，災情最先報！買一份報，一元獻愛心?！弊蛉?時開始，本報發(fā)行公司上千名投遞員分赴全市各區(qū)義賣報紙，形成了一股紅色暖流，無論是老板、職員、學生、保安、民工等各個階層的市民，紛紛踴躍解囊，其中不乏外籍人士。一個上午，兩輪義賣，結(jié)果不到一個小時報紙就全部售罄，各義賣點臨時增加了至少三次報紙，都滿足不了市民的熱情。全天報紙銷售比平常增加20%。
捐款數(shù)十萬日元的兩名日本低收入者，他們都是原在華日本遺孤的后代，其父母于戰(zhàn)后是在善良的中國人照料下才得以幸存并返回日本的。他們表示，中國于自己有恩，現(xiàn)在是報恩的時候了?！爸袊彩俏覀兊墓枢l(xiāng)。故鄉(xiāng)遭災了，我們心痛”，他們這樣說自己的心情。
5、鐵女子張泉靈
有“北大才女”之稱的張泉靈，是《東方時空》的主持人，先后主持了跨世紀慶典的直播、張健橫渡英吉利海峽、雅典奧運會、連戰(zhàn)及宋楚瑜大陸之行等大型直播活動，同時還以記者身份深入到抗擊非典第一線、羅布泊無人區(qū)、阿富汗戰(zhàn)亂地震災區(qū)等做連線報道。并連續(xù)多年擔任《一年又一年》節(jié)目的主持人。張泉靈每每以其大氣的表現(xiàn)和得體的談吐，給觀眾留下深刻印象，成為央視具有大型直播節(jié)目主持能力的主持人之一。
作為一名記者，張泉靈總是勇于接受挑戰(zhàn)。幾天前，她還在海拔五千多米的珠峰大本營做全程直播報道。當四川汶川地震發(fā)生后，她馬不停蹄地直奔四川，奔赴正在打通的都江堰至汶川縣公路的第一現(xiàn)場，并向觀眾發(fā)回了最新消息。雖然有年幼的孩子需要照顧，但祖國需要她，她便冒著生命危險毅然奔赴災區(qū)。雖然當?shù)赜嗾鸩粩?，但張泉靈仍堅持在第一線，堅持在最危險的地方進行報道。正是有了數(shù)不清的“張泉靈”們，祖國人民才能及早了解到災區(qū)人們的情況。
6、發(fā)怒的溫總理
在普通老百姓的心目中，國家總理溫家寶一向是溫文爾雅、和藹可親的。然而，在抗震救災中，平日里溫和的溫總理卻發(fā)怒了，這一下，讓看過這條新聞的人無不為之吃驚。
溫總理沒有理由不發(fā)怒。由于連綿的大雨導致救援行動受阻，在廢墟下的民眾急需救助，心系民眾、心急如焚的溫總理面對空降部隊的領(lǐng)導說出“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自已看著辦”的話語是自然而然的。
溫總理沒有理由不發(fā)怒。地震災區(qū)的慘烈，震憾了一個國家總理的心靈，受難的百姓讓他淚流滿面，他嘶啞的聲音響徹在災區(qū)的萬山叢中。因為在廢墟下，在狂風暴雨中，在漫漫長夜里，還有無數(shù)人民群眾在等待著救援人員的到來。
無論是2005年颶風“卡特里娜”襲擊美國，還是2004年底印尼大海嘯，世界其他國家很少有領(lǐng)導人會在災難發(fā)生時，除趕到現(xiàn)場視察災情、慰問群眾之外，還要親自擔任救災總指揮。畢竟前者屬于政治職責，后者屬于專業(yè)領(lǐng)域。
溫家寶親臨一線，四處疲于奔命地指揮、調(diào)度、慰問。在中國的社會環(huán)境之下，總理的到場除了提高應變效率、爭取黃金時間、督促地方官員、現(xiàn)場拍板解決問題之外，第一時間奔赴災區(qū)，指揮救災、慰問百姓，更是災場和全國民心穩(wěn)定的巨大精神力量。
中國總理這個職位，自周恩來時代開始，就被賦予了兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守的形象，“周總理”三個字既是一代中國人對周恩來的永恒紀念，也是對繼任者的道德標尺和衡量比照。新加坡《聯(lián)合早報》18日刊登署名周兆呈的文章說，“中國的總理難為”，“中國式總理，無法復制，想學也學不來”。
7、國際大家庭
大難面前，愿愛心永恒！此時，中國災難不斷，困難重重，急需來自世界各國的援助和支持，請不要讓國內(nèi)四濺的口水和各種污言穢語淹沒了國外更多人的熱心和善意。
滴水之恩，當涌泉相報。感恩之心，真誠之意，友好之情，和平之愿，大度之懷，文明之風，會使中國多方受益，早日走出困境。
二、親情篇：一定記住我愛你
1、父母的愛：北川，2008年5月14日，在父母身下與死神抗爭四十多小時后，三歲的小女孩宋欣宜終于獲救，救援人員喂她喝牛奶。她的父母在活著的時候，以脆弱的身軀拼死保護著她，直到雙雙逝去，還保持著那種姿勢。父母的愛感動了上天，讓孩子得救了。
2、母罹難,女嬰含乳頭活了。5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者。突然，一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
“我們小心地將女嬰抱起，離開母親的乳頭時，她立刻哭鬧起來。”龔晉說，看到女嬰的反應，在場者無不掩面。
“我無法想象，一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里?！饼彆x掩面而泣。一個三十歲的年輕小伙子，在婦產(chǎn)科見慣了初生的媽媽給自己孩子喂奶的場景，而此時此刻，這樣一個幸福的場景卻讓他產(chǎn)生無法抑制的悲慟。
3、妻子說“愛你”支撐瓦礫下的丈夫締造生命的奇跡。“我不行了，你快離開這里！照顧好孩子，好好生活下去?！?“老公，不要放棄，馬上就會有人來救你！”??昨日上午，都江堰金鳳鄉(xiāng)政府家屬區(qū)里，妻子朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊，鼓勵丈夫譚剛義堅持下去?！拔掖笸缺皇^砸中，可能堅持不了多久了?！闭煞蚱届o地說，“老婆，這里很危險，你快下去，好好活下去??”聽到丈夫的話語，朱芙蓉感到一絲不祥:“老公啊，你一定要堅強。我和孩子那么愛你，我們誰都離不開誰?！毖援?，夫妻二人失聲痛哭??
為防止廢墟再次坍塌造成人員損傷，街道辦工作人員趕來勸朱芙蓉離開現(xiàn)場?！袄掀?！你放心，我一定會堅持住！”譚剛義保證。上午10時30分許，武警官兵用手將譚剛義從廢墟中刨了出來，此時，距地震發(fā)生已經(jīng)過去20小時。
4、一定要記住我愛你：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有34個月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來，解開被子準備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。醫(yī)生看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
第四篇：玉樹地震感人事跡
范文一：
2010 年4月14日7時49分青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震，我密切關(guān)注相的關(guān)報導及救援進展情況。在這次地震中，涌現(xiàn)出許許多多的英雄事跡和感人故事。其中有一個叫格朗的小男孩令我十分地感動。
76歲的老奶奶與小男孩格朗是祖孫倆，兩人一直相依為命。那天地震發(fā)生時，格朗起來上廁所，幸運地逃過一劫。很快格朗就發(fā)現(xiàn)奶奶被倒塌的房子壓在下面，但她還活著。格朗連忙用自己小小的雙手開始挖掘，不一會兒碎石和破碎的玻璃劃破了他的小手，他都全然不知。在這個過程中挖到大石塊的時候，格朗用盡九牛二虎之力硬是把那一塊塊大石塊搬開來了，他一心只為了救奶奶而沒感到疼痛，也沒有感到累。時間一點點過去了，經(jīng)過格朗堅持不懈地徒手挖掘，終于把奶奶從倒塌的房子下救了出來。由于格朗的奶奶腿部在地震中被嚴重砸傷，四天來一直沒有辦法挪動。4月17日上午，9歲的格朗氣喘吁吁地跑進安置點，拉起一位戰(zhàn)士的手就跑，一邊跑一邊急切地說：叔叔，你們快去救救我奶奶吧！她快不行了！在格朗地帶領(lǐng)下，醫(yī)護人員立即前往救治。奶奶終于得救了，格朗與他的奶奶拉著官兵的手依依不舍，嘴里不住地說：扎西德勒，扎西德勒&&
格朗的事跡令我深受感動。我感到在這個突發(fā)的災難中，表現(xiàn)出了他的兩大優(yōu)點：堅持不懈在救援人員未到達之前獨自用手把奶奶救出來。機智在第一時間趕到救援隊的安置點向救援人員求助。這兩點是他奶奶最終存活的主要原因。
我現(xiàn)在是一名小學生，我要學會格朗的堅持與機智。我一定要努力地學習，像花兒一樣拼命吸收營養(yǎng)，等待時機綻放，為祖國、家人奉獻出自己的力量。同時要在學習知識時，也要有目的地學習關(guān)于自然災害以及在突發(fā)事件的處理辦法和應急措施。當我遇到以上特殊情況時，能夠更加從容面對，可以給自己以及身邊的人帶來更大生的希望。
范文二：
xxx月16日上午9點到11點，兩個小時，廣州消防20多名救援者經(jīng)歷了從希望到失望的劇痛。
在玉樹州震中結(jié)古鎮(zhèn)民主街住宅區(qū)，他們發(fā)現(xiàn)客廳里沒有永吉才仁和她姐姐白文毛的蹤跡，臥室里也沒有。官兵們每徒手搬開一塊磚、一片木板，失望就會增加一分。
11點，一個男人的出現(xiàn)，終結(jié)了大家的希望：白文毛與妹妹永吉才仁已經(jīng)遇難。這個男人是永吉才仁的丈夫珍夏。
挖出來的白文毛懷里，是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦。她是用母愛和生命，換來愛子最后生存的機會。
手都割破了，還是沒發(fā)現(xiàn)生命跡象
沒有人抱怨自己的腳被扔過來的磚頭砸到，更沒有人抱怨鐵鍬揚起的陣陣灰塵。廣州消防20多名官兵正在徒手將坍塌的房屋清理干凈，期待奇跡的出現(xiàn)。在他們腳下，姐姐白文毛和妹妹永吉才仁或許正等待著救援者的到來。
玉樹電力公司禪古發(fā)電廠的羅松江永帶著7名兄弟趕來幫忙。一定要找到她們兩姐妹。羅松對記者說。
白文毛是禪古電廠的運行班班長。4月14日早上7點多地震過后，白文毛和她妹妹的手機從此無法接通。懷疑兩姊妹還在廢墟下的羅松向救援隊求助。
拯救行動從9點開始。這是一片面積超過150平方米的住宅。今年30歲、已成家3年的永吉才仁和34歲、未婚育有一子的姐姐白文毛住在這棟住宅里。
廣州消防救援者和一些志愿者開始從客廳位置尋找生命跡象。所有的磚頭通過一雙雙手送到了外面的院子里，可視儀從4個方向向下面空隙的地方往最深處送，但那里連一只襪子的影子都沒有。
有一張床，這里有一張床。一個志愿者大叫起來。所有人的目光開始轉(zhuǎn)移到了西北角。這時已是9點40分。官兵們撲上去，掏出磚頭和玻璃碎片往外扔。玻璃碎片將手割破，血通過手套滴到了泥土上。
掏開一個口子，生命探測器開始向下搜尋。但又一次讓所有人失望了。這里除了幾顆石子，沒有其他物件。
參與救援的人開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)最東頭的一間大房子的廢墟。10點半了，探測儀顯示，房子的南面靠墻的地方東西各有一張床。那里再次成為官兵們看到生命跡象的希望所在。床被抬起來，但沒有兩姊妹的影子。在羅松的左手腕上，表針指向11點整。
母親懷中的孩子還活著
失望的情緒彌漫著在場的每一位救援者。
這時，一個男人跑了過來，你們不要找了，白文毛和永吉都遇難了。男人說。我是永吉才仁的丈夫，我叫珍夏，是玉樹州孤兒學校的老師。幾位鄰居認出了蓬頭垢面的珍夏，然后對人群喊：他是永老師的愛人，你們應該相信他的話。
救援隊員們臉上一片悲傷。廣州消防援救隊指揮官搖了搖頭，我們來遲了。人群開始散去。
地震時，我住在學校，跑得快，然后狂奔回來，卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子。珍夏流著淚告訴本報記者，地震半小時后，姐妹倆的遺體已經(jīng)被珍夏挖出。
珍夏告訴記者，挖出來的白文毛懷里，是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦，母親白文毛是用母愛和生命，換來愛子最后生存的機會。孩子挖出來后哇哇大哭。如今由珍夏帶到孤兒學校的院子里，住在外面沒有帳篷的地鋪上。
據(jù)珍夏介紹，30歲的永吉才仁在很小時父親即去世，1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等?？茖W校畢業(yè)后，主動回到家鄉(xiāng)玉樹州，在州孤兒學校任教。在那里，珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇，2005年確定戀愛關(guān)系，2007年完婚。在鄰居眼里，永吉才仁的稱呼就是永老師。
當人群散去，幾個孩子拿著一張心形卡片，輕輕地插在坍塌的墻上。你雖然走了，但卻永遠活在我們心中?？ㄆ线@樣寫著。
珍夏說，永吉是愛孩子的女人。姐姐白文毛未婚育有一子，永吉視為己出。在學校，孤兒們親切地稱永吉為媽媽。
范文三：
熊寧去世后，西安市碑林區(qū)委宣傳部的張紅喜編寫了《感動中國的天使熊寧》一書，記錄了熊寧赴青海玉樹的感人事跡。玉樹發(fā)生地震后，昨日一整天，張紅喜的電話幾乎被打爆了，很多同事和朋友都打電話給我，說想給玉樹捐款捐物，問我咋捐？
在一家保險公司工作的牛華是這些人中的一位。那里現(xiàn)在還
挺冷的。得知玉樹地震后，牛華打算將家里的厚衣服整理一下，給玉樹災區(qū)寄過去。我是一個普通的上班族，有錢出錢，有力就出力吧。牛華說，自己從電視上看到玉樹縣房屋倒塌很嚴重，很多部隊都趕去救援，這個時候，那里的物資一定非常匱乏，民眾在物資和心理上都特別需要支援。我們更應該發(fā)揚大家庭的溫暖，去幫助那里受災的同胞。
隆基集團總裁李瑞斌則打算立即號召員工和身邊的親友為災區(qū)募捐。熊寧去世后，隆基集團曾組織志愿者成立了一個熊寧愛心團隊赴玉樹獻愛心。玉樹是熊寧生前援助過的地方，也是她人生的最后驛站，作為熊寧愛心團隊的我們，應當繼承她的遺志和精神。李瑞斌說，他們打算舉行捐款儀式，呼吁員工和親友捐款，幫助災區(qū)購買急需物資。本報記者 盧紅曼
最美的天使熊寧（1978-2008）
熊寧，女，漢族，1978年出生，生前系陜西省西安市個私業(yè)主，青年志愿者。
熊寧長期以來熱心社會公益事業(yè)，關(guān)心孤殘兒童，募集善款善物，發(fā)動和帶領(lǐng)朋友到西安市兒童福利院當義工，為孤殘兒童聯(lián)系收養(yǎng)人士，并多次到青海省西寧市、玉樹州孤兒學校捐款捐物。2008年初，玉樹州發(fā)生了特大雪災，熊寧得知這一消息后，前往青海省玉樹州災區(qū)捐送救災物資。2008年3月10日遭遇車禍，不幸遇難。沒有驚天動地，一切都很普通；一個女孩兒用自己的善良，感動了一座古城；不是大智大勇，一切都很淡定，一個青年用自己的生命，讓兩個民族為之動容&&如今，熊寧的漢白玉雕像聳立在霸陵墓園新區(qū)名人天堂，雕像旁邊一塊黑色的墓碑上鐫刻的詩文，高度概括了這位愛心天使西安最美女孩熊寧短暫而光輝的一生。熊寧用29歲的生命，劃出了一條理想追求者的人生軌跡，為當代青年樹立了楷模。她在漢藏人民心中筑起一座愛的豐碑。熊寧的事跡和熊寧現(xiàn)象在青海、陜西乃至全國產(chǎn)生了強烈反響。共青團中央、全國青聯(lián)、全國婦聯(lián)和陜西、青海等地組織授予她中國杰出青年志愿者中國青年五四獎章全國三八紅旗手陜西省優(yōu)秀青年志愿者三秦巾幗女杰青海省優(yōu)秀青年志愿者，玉樹藏族自治州、玉樹縣授予熊寧同志為玉樹州2008民族團結(jié)進步模范個人、玉樹州榮譽公民、玉樹縣榮譽公民等榮譽稱號。
第五篇：地震感人事跡
1．消防戰(zhàn)士跪地落淚：求求你們讓我再去救一個
剛剛接通了一位采訪過我的四川記者朋友的電話，她剛剛從綿竹退下來，這個嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況，她只用了四個字形容，就是：“世界末日?！彼f她幾乎無法工作，眼淚就沒有停過，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發(fā)了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機去幫忙，因為那情景讓你不可能站著看著。
她和我說，她在一個學?，F(xiàn)場看到了她永遠不會忘記的一幕，學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下 面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體，看著那些小小的，帶著紅領(lǐng)巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。
然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！
看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，她已經(jīng)泣不成聲。
2.用身體擋水泥板 孩子獲救老師犧牲
新華社電（記者 劉海 葉建平苑堅）四川綿竹市遵道鎮(zhèn)是本次汶川地震受災較為嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，當?shù)?0％農(nóng)房垮塌，目前已造成400余人死亡，被埋人數(shù)目前尚無法統(tǒng)計。13日，記者深入遵道鎮(zhèn)采訪，發(fā)現(xiàn)了3名在抗震救災中的普通人物，他們用微薄的力量體現(xiàn)著生命的尊嚴與偉大。
汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內(nèi)。此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡，目前仍有兩名老師在醫(yī)院搶救，一名孩子生死不明。
地震發(fā)生后，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，開始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應，但隨著時間一秒一秒地逝去，回應聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊伍到來。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲?！爱敃r瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們?！?/p>
在幼兒園廢墟里，記者看到孩子們使用的小枕頭、小蓋被，還有散落的一只只小鞋。人們不愿再去想像當時的慌亂與無助，但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多孩子得救。
3.私人診所醫(yī)生拿出全部藥品救人
在遵道鎮(zhèn)，記者見到了28歲的韓先成，鼻梁上架一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。就是他，在地震發(fā)生后，第一時間把自己私人診所里的急救藥品拿了出來，為成功救治傷者爭取了更多時間。作為一名服務農(nóng)民的私人診所醫(yī)生，韓先成3年前曾是當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生。地震發(fā)生后，沒有人來動員，更沒有人來要求，韓先成馬上趕到鎮(zhèn)政府主動請戰(zhàn)。
在韓先成幫助下，一些逃脫災難但傷勢不輕的村民及時得到了初步救治，傷口得到清理、骨折處得到包扎。從12日下午到13日中午，韓先成已一天沒有合眼。韓先成說：“傷者太多，有100多名，已用盡我藥店里庫存的全部急救藥品，只剩下一點感冒藥了?！逼鋵嵨夷茏龅暮芏噜l(xiāng)村醫(yī)生都能做，只是他們的店鋪垮塌，藥品被壓碎了。如果我店里的存藥更多，如果其他店鋪的藥品沒有被壓碎，將有更多人被救。”
4.為了孩子遺體的尊嚴 老板冒險搬來布料
當救援隊將歡歡幼兒園廢墟上一塊塊磚瓦清理開時，當一具具孩子的遺體被挖掘出來時，大家都不愿再去多看一眼那一張張曾經(jīng)天真的笑臉變成了現(xiàn)在的模樣。
在當?shù)亟?jīng)營布料生意的賀思萍，當時也在救援現(xiàn)場，她親戚的一名孩子被困在廢墟中。孩子的遺體被一具具抬出，但卻無法及時找到為孩子遮蓋的塑料布、棉布。
此時余震未了，樓房隨時都有繼續(xù)垮塌的危險，賀思萍二話沒說，冒著生命危險一口氣沖上店鋪二樓，為救援隊搬來了一匹紅色呢子布。平凡的她為無辜的孩子保住了最后的尊嚴。
5、《謝謝阿姨，你快出去吧，這里危險》
救援隊的新“戰(zhàn)場”是德陽市東汽中學。當?shù)赝窘榻B，由于地震發(fā)生時學校正在上課，大約有二百學生被埋在廢墟中，可以肯定的是，還有不少存活者。
“靠最左邊的墻壁下面有個孩子活著！”一個搜救隊員回頭向現(xiàn)場指揮喊，高興得聲音都變了調(diào)。他試探著跟孩子說話：“你能說話嗎？動動胳膊也行，好讓我看到你?！?/p>
“是個女孩子！”他再次興奮地回頭報告。隔離帶外守候的家長們猛地都站了起來，用早就沙啞了的聲音呼喊自己孩子的姓名。
研究現(xiàn)場結(jié)構(gòu)、盡量靠近救護、制定營救方案……指揮部緊張地商議著。救援隊隊員、武警總醫(yī)院護士趙海萍按照要求，帶著生理鹽水爬上前去，爭取在穩(wěn)定其情緒的同時，進行必要的前期救護。
“我叫秦靜文，阿姨，我的腿被壓住了，我很疼……”趙海萍在為孩子被困５０多個小時仍有這么好的狀態(tài)高興的同時，同樣作為母親的她也為孩子喊疼的呼救而揪心：“好孩子，你別多說話，別耗費體力，堅持住，叔叔們一定會把你救出去的?！?/p>
由于現(xiàn)場情況過于復雜，救援工作進展得很艱難。大約兩個小時后，終于在秦靜文的上方清理出了一個勉強可以探進半個身子的開口。
這時候，接替趙海萍的救援隊隊員張艷君小心地避過障礙物，探身進去給秦靜文注射救護針劑。小姑娘配合地把胳膊伸向她，打完針后她用微弱的聲音說：“謝謝阿姨，你快出去吧，這里危險。”
張艷君的眼淚奪眶而出！
又過了１個多小時，秦靜文終于獲救。現(xiàn)場所有人都為這個堅強懂事的孩子高興。
6、《同學攜手，一起活下去》
一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉身上?！拔倚南胪炅?，就什么也不知道了?！边@位１３歲的小姑娘對記者說，醒來后，她從縫隙里看到外面有亮光，接著再次昏迷。一個聲音喚醒了她，那是同學馬健的聲音?！拔铱拗鴮λf，馬健你別走，等我死了再走吧。馬健說，我不會走的，你是班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你?！?/p>
馬健一邊喊著“堅持，堅持！”一邊瘋了似的用雙手刨著水泥碎塊。大約４個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。已感覺不到傷痛的馬健背起孝廉就向門外走去。剛到門口，扒出孝廉的地方墻壁突然倒塌。好險！“如果晚了幾分鐘，我們兩個都出不來了。記者叔叔，你們一?/div>
7、《第一個著陸汶川戰(zhàn)士：災民面向直升機跪下》
魏建紅看到了畢生難忘的一幕：一群男女老少，頭纏繃帶，“撲通”跪在地上，嘴里喃喃不停。此前兩天，陸航團已連續(xù)6次嘗試開進汶川，但因為天氣原因，均告失敗。地震把汶川和外界，徹底阻隔成了兩個世界。世人陷入一片焦灼。
14日8時，天氣好轉(zhuǎn)了一些。作訓部門立刻安排了3架飛機，再飛汶川。長機機長由一名副團長親自擔綱，水、火腿腸、餅干、藥品、帳篷等早就裝上了飛機。9時許，魏建紅爬上長機，心里仍打著鼓。
峽谷里漂浮著團狀的濃霧，能見度很低。沿途目之所及，仍是民房垮塌、山體滑坡的景象。機艙內(nèi)沉默著。機長和副機長崩緊了弦。兩人一人看近處，一人觀遠方，握著駕駛桿，小心穿行。
一小時后，一座河水環(huán)繞的小城出現(xiàn)了，“那是汶川！”螺旋槳發(fā)出“噠噠”聲，把下面的土地驚醒了。稀疏搭建的帳篷下，人們陸續(xù)跑了出來。男女老少們，仰望著天，又吼又跳。不斷有紅綢布揮舞起來。
沒有合適的著陸點，直升機盤旋了好幾圈。舷窗下，人們點點散開，卻又隨著直升機不斷匯集，追著跑。長機最終選擇了一座山頭的空地，泊下。魏建紅掛上相機，拉開艙門，“咚”地一聲，跳了下去。
他腳下的土地，已經(jīng)被地震隔絕了40多個小時。
他同時也呆了。一群男女老少，從四面八方跑了過來，向著直升機，齊刷刷跪下。有的纏著繃帶，全身灰撲撲的。老人們在哭泣，含混不清說，“吉祥鳥來了，我們有救了?！?/p>
8、《渾身淌血的男孩說:叔叔先救別人吧》
“叔叔,我在?！弊蛱煜挛?點,北川縣曲山小學的廢墟前,一個微弱的童聲傳進了救援人員朱云能的耳朵?！翱?這邊有小孩的聲音?！?朱云能馬上找到了救援隊員。撬棍、鐵鍬悉數(shù)派上用場,但由于垮塌的樓層堆積太厚,十多名隊員的搜救工作無濟于事。
隨后,救援隊員只得動用液壓組合破拆器,嚴密的亂陣中逐漸被撐開一條縫隙,縫隙越來越寬,隊員們發(fā)現(xiàn),一名男孩渾身是血,躺在幾名孩子的尸體上。就在大家將救援的手伸向他時,孩子卻堅決拒絕:“叔叔,我不慌張,你先救他們吧?！?/p>
“這孩子太懂事了?！焙⒆拥囊痪湓?當即讓救援隊員熱淚盈眶。隨后,隊員們果然在旁邊的隔層中發(fā)現(xiàn)了十多個被困的孩子。幾個小時后,直到其余孩子全被救出,男孩才最后一個鉆出廢墟。
9、《死去的母親留給寶寶的短信》
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
10、《被埋的孩子：“叔叔，我想睡覺”》
見到江蘇消防總隊戰(zhàn)訓處副處長王士軍時，他滿臉疲憊，眼里布滿血絲。說起昨天夜里的一次救援，這個漢子幾度落淚。
“半夜接到老鄉(xiāng)的消息，說一個幼兒園里有幾個孩子還活著。我?guī)е鴳?zhàn)士跑了過去。那是一個整體倒塌的房屋，廢墟上只有房頂了，我在縫隙中尋找到了孩子們的聲音。先是一個聲音稚嫩的小男孩：?叔叔，你快來救我。??不怕，叔叔來救你了。?另一個孩子在黑暗中說：?叔叔，我能到我外婆家去嗎？?” 王士軍的孩子也在上幼兒園，他的眼淚一下子流了出來：“可以，等叔叔把你救出來，就可以去了?！?他一邊哭，一邊和孩子們對話，一邊和戰(zhàn)友們拼命挖土。終于，他們摸到了一個男孩。把孩子往外拉的時候，他突然說話了：“叔叔，不要拉了，我很疼，我要睡覺了。”
王士軍知道，這時候孩子睡著就再也不會醒過來了。他忍不住哭出了聲：“千萬不能睡！不要睡！馬上出來再睡！”孩子沒有搭話。廢墟里的另外一個孩子說：“叔叔，你讓他睡吧，他兩天沒睡了?！?王士軍眼眶又紅了：“這一輩子也忘不了這幾句話。”
孩子的左腿被一個橫梁死死卡住，醫(yī)護人員仔細檢查后發(fā)現(xiàn)，由于被困時間太長，孩子的腿已經(jīng)保不住了，決定現(xiàn)場實施截肢?！昂⒆拥淖笸缺唤厝チ?，但終究他還是被救了出來?！?/p>
王士軍沒能等到另外三個孩子救出來，就被派往其他救援現(xiàn)場。他們的命運不得而知。
11、《社論：大愛無疆 心聚中華（節(jié)選）》
一場突如其來的大地震，5月12日下午發(fā)生在四川省汶川縣。這是中國自1976年唐山大地震以來最嚴重的一次地震災難。地震發(fā)生后的幾天來，遇難者的數(shù)字不斷增加。到目前為止，四川確認遇難人數(shù)19509人，估計遇難人數(shù)在5萬以上。
這場驚天的地震災難，不僅導致數(shù)量眾多的生命逝去，也造成了難以統(tǒng)計的物質(zhì)損失。而在這些之外，自然災難還造成了極具沖擊力的心靈震撼——無論是災區(qū)人民，還是全國其他地方的民眾，都深刻感受到了在和平、尋常的日子里所無法體驗的靈魂觸動。
這樣的悲劇，同樣在此次汶川大地震中顯現(xiàn)出來。災難的幸存者，幾乎是從地獄的邊緣爬了回來。生與死的考驗，生離死別的考驗，對親歷者心靈的震撼不言而喻。而即便是非災區(qū)民眾，在那些慘不忍睹的畫面前，在那些感天動地的故事前，靈魂的觸動同樣無可避免。不過，災難對于民眾心靈造成的沖擊，同樣也會如硬幣的兩面，在脆弱與恐懼一面之外，還有堅強與大愛的一面。
愛是人類情感中最深沉、排在首位的情愫，愛是美學中永恒的主題，愛是忍耐與寬容，愛是恩慈與祈福。從愛的對象上看，可以區(qū)分為人對自我的愛，人與人之間的愛，以及人對于自然的熱愛?？梢哉f，這場突如其來的地震災難，刺痛了中國人內(nèi)心里最柔軟的部分，將一個民族心靈深處最本原的善與愛全都展示了出來。
無聲大愛，藏在救援者心里，藏在志愿者心里，也藏在賑濟者心里。愛，是主動的情感付出，而非受制于外界的力量。當66歲的共和國總理溫家寶奔波于各地受災現(xiàn)場時，當溫總理堅毅地發(fā)出救援命令時，當溫總理面對殘酷災情老淚縱橫時，這不僅是一位政治家在忠實地履行自己的政治使命，也是一位年過花甲的老人在傳遞心中無邊的博愛。大愛，體現(xiàn)于共和國總理的言語當中，體現(xiàn)于他的每一個行動細節(jié)當中。作為歷次抗災的主力，中國軍人、武警戰(zhàn)士又一次扮演了主力救援者的角色。我們難忘于風雨之夜中軍人們奮力救人的場景；我們動情于最苦最累的地方，總是有軍人們的身影。我們曾經(jīng)說過，在這一場天災中，中國軍人再次展現(xiàn)出了“鋼鐵長城”的本色。而這支威武之師，既有剛毅果敢，亦有大愛柔情。
大愛之心也體現(xiàn)于普通人似乎微不足道的行動里。成都 街頭那些排著隊獻血的青年，便是以自己力所能及的行動，彰顯著愛的溫情；那些深入災區(qū)采訪、記錄一段艱難歷史的新聞記者，同樣在履行媒體人自身使命的同時，擔當起了道義的職責；那些奔赴災區(qū)搶修通信、電力基礎(chǔ)設施的工作人員，已顧不上條件的艱苦，也顧不上可能的余震危險，撰寫了愛的宣言。我們更要將北川縣一中一個名叫劉寧的老師名字列在這里，他在地震發(fā)生時刻，勇敢地保護了自己班上59名學生，但卻沒能保護好自己的女兒，女兒在地震中永遠地離開了。還有那些志愿者們，因為服從于內(nèi)心的召喚，而毅然選擇了奔赴災區(qū)協(xié)助救援。
大愛之心，當然也藏于賑濟者的心里。一方有難，八方支援，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也更增添了我們心依中華的眷戀之情。一個階段中，人們曾感嘆國人的道德水準在下滑，而在汶川大地震發(fā)生之際，我們又看到了這種美德其實仍在傳承。許許多多的企業(yè)、非營利機構(gòu)以及個人，以十分高漲的熱情為災區(qū)捐贈財物。這些賑濟行動，多是默默的，自發(fā)的，是人們在服從著心靈的驅(qū)動，是人們對“金錢至上”觀異化的抗爭。沒有人以捐款的數(shù)量多寡來衡量愛心的厚薄。
在一場無奈的天災面前，所幸大愛無疆。愛，是給予遇難者最好的祭奠，是給予幸存者最有力的慰問，也是災難中留給中國人最寶貴的精神財富。這種真摯而溫暖的大愛，我們久違了。12.奇跡：女孩在廢墟里打手電筒讀書
突如其來的災難，讓四川省什邡市鎣華鎮(zhèn)中學的教學樓一下垮塌，100 多名學生埋在了廢墟里生死不明；廢墟里，幸存學生們面對“死神”威脅時，他們之間通過“生死對話”上演了一個個生命奇跡???
“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。
在亂石堆中，每看到一具學生的尸體被挖抬出來，陳全紅就會默默地流淚，“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？”后來，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來，讓她與官兵們感動的是，這個堅持的女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。
她說，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的純真如同她的堅強一樣，讓聽者無不流淚，陳全紅一下子哭了，“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好?！?/p>
與鄧清清一樣，另一名叫羅瑤的女孩子在被壓在廢墟里手腳受傷的情況下，仍靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，要努力與死神抗爭活下去，結(jié)果她贏了。
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