第一篇：紅歌合唱比賽串詞（共）

歌合唱比賽主持詞

甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來歌唱紅歌，用紅歌來迎接清明節(jié)的到來。

甲：紅歌給人激情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命理想！甲：下面我宣布北清河學(xué)校紅歌合唱比賽現(xiàn)在開始

1：甲：迎著朝陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起

乙：五顆燦爛的星星耀眼而明麗

甲：看到她，就像看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些勇敢機(jī)智的小英雄，乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《紅星歌》，讓我們從歌聲中感受他們愛國(guó)的情懷。

2（甲）近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

（乙）歷經(jīng)48載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，（甲）曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

（乙）在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。請(qǐng)聽二年級(jí)學(xué)生帶來的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 3.甲：紅色歌曲，代代傳唱，乙：唱遍祖國(guó)的大江南北，甲：唱到每一個(gè)中華兒乙的心中，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《歌唱二小放牛郎》 4.甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情； 乙：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

甲：不管多么絢麗的詩(shī)行也說不盡祖國(guó)在我們心中的份量； 乙：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！甲：：請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)的合唱《歌唱祖國(guó)》

5.甲：今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們多么幸福、多么快樂！乙：而我們親愛的黨，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。甲：舉起愛國(guó)的旗幟，歌唱我們偉大的祖國(guó)！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！乙：紅歌響徹云宵。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁?！稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》，這是五年級(jí)獻(xiàn)給黨的歌。

6.甲：沐浴今天和平與幸福的陽(yáng)光，乙：我們常常會(huì)將犧牲的革命烈士緬懷，甲：記住他們英勇的形象，乙：記住他們不朽的思想，甲：讓我們一起在六年級(jí)《英雄贊歌》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

7.甲：黃河以它英雄的氣魄，蜿蜒中國(guó)大地，出現(xiàn)在世界東方。

乙：它象征著我們民族的精神，不屈不撓，偉大而崇高。

甲：我們是黃河的兒乙，我們要對(duì)我們的母親河，唱出中華兒乙的贊歌。請(qǐng)聽七年級(jí)學(xué)生演唱的《保衛(wèi)黃河》

甲：紅旗在手，一條路、一條光明的坦途； 乙： 理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標(biāo)；

甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好； 乙：我們走在大路上，人民中國(guó)的未來無(wú)比自豪。最后請(qǐng)聽八年級(jí)的合唱《我們走在大路上》

甲：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí)，埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。

乙：帶著四月的激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。

甲：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

乙：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。合：北清河學(xué)校紅歌合唱比賽到此結(jié)束。

第二篇：紅歌合唱比賽串詞

高一（6）班

海燕：我的祖國(guó)是雄偉的泰山長(zhǎng)城 鄒濤：我的祖國(guó)是浩蕩的黃河長(zhǎng)江

海燕：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠 鄒濤：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園 海燕：祖國(guó)啊！你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng) 照耀在我們的心里永不落鄒濤：下面有請(qǐng)高一（6）班給我們演唱《我的祖國(guó)》、鄒濤：《四度赤水出奇兵》、《大會(huì)師》 七年級(jí)（3）班

毛正奎：一踏青的山巒鳥瞰愿遠(yuǎn)方的云煙； 錢玉巧：從澎湃的海灣眺望搏擊的風(fēng)帆；

毛正奎：蝸牛背著重重的殼。一步一步地往上爬； 錢玉巧：是??！我們的革命先烈不也如此？不論多大的困難，總是一步一步地向前；

毛正奎：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)（3）班為我們帶來的： 《我們走在大路上》 八年級(jí)（2）班

海燕：我們懷著共同的心愿 祝愿祖國(guó)繁榮昌盛 鄒濤：我們用歌聲擁抱大地 贊頌祖國(guó)繁榮昌盛 海燕：中國(guó)中國(guó) 壯麗的山河 鄒濤：長(zhǎng)江奔騰 昆侖巍峨

海燕：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班為我們帶來的《心愿》 鄒濤：《中國(guó)中國(guó) 鮮紅的太陽(yáng)永不落》 七年級(jí)（2）班

錢玉巧：鬼子消失了，我們的戰(zhàn)士一刻也沒有放松警惕；

毛正奎：他們每天還在訓(xùn)練著，看他們打靶歸來的英姿；

錢玉巧：讓我們用知識(shí)的帆漿，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花；

毛正奎：在新型的活動(dòng)世界創(chuàng)造美麗的未來； 錢玉巧：接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（2）班帶來的： 合：《打靶歸來》、《讓我們蕩起雙槳》。高二理（1）班

鄒濤：多少次為祖國(guó)而自豪 歷史的長(zhǎng)河 泥沙俱下但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠

錢玉巧：神州大地上 春風(fēng)已到 艷陽(yáng)高照

鄒濤：下面請(qǐng)欣賞高二理（1）班給我們帶來的歌曲 錢玉巧：《我的祖國(guó)》 鄒濤：《中國(guó)中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》 高二文（1）班

錢玉巧：一首好歌的歌曲 總讓人尋味 讓人難忘 毛正奎：一首好聽的歌曲 總伴我們走過風(fēng)雨 走過輝煌

錢玉巧：一首《雕璞班歌》喚起了我們多少幸福 美好的回憶

毛正奎：讓我們一同去感受著激起人心的歌曲 合：《十送紅軍》《雕璞班歌》 高一（4）班 錢玉巧：《四度赤水出奇兵》是為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利創(chuàng)作的歌曲

鄒濤：大會(huì)師也同樣能夠體現(xiàn)長(zhǎng)征精神，民族之魂 錢玉巧：下面有請(qǐng)高一４班為我們演唱 合：《十送紅軍》、《我的祖國(guó)》 八年級(jí)（5）班

鄒濤：在東方，有一條雄獅，那是我的祖國(guó) 海燕：在東方，有一條騰飛的巨龍，那是我的故土

鄒濤：祖國(guó) 你是養(yǎng)育我們的搖籃

海燕：祖國(guó) 你是我們?yōu)橹畩^斗的樂園 鄒濤：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)5班為我們演繹的《東方之珠》

錢玉巧：《蝸牛與黃鸝鳥》 毛正奎：《團(tuán)結(jié)就是力量》。高二理（3）班

鄒濤：作為世界唯一的古老文明至今未曾中斷的國(guó)家 我們沒有沉淪

海燕：經(jīng)過浴血奮戰(zhàn) 我們迎來一個(gè)新中國(guó) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)中國(guó)

鄒濤：紅彤彤的晨光里 唱出“一二三四”渾厚的口號(hào)

海燕：伴著“一二三四”激情豪放的吶喊 我們激情澎湃 熱血沸騰

鄒濤：下面請(qǐng)欣賞高二理（3）班給我們帶來的歌曲合：《保衛(wèi)黃河》、《一二三四歌》 八年級(jí)1班

毛正奎：長(zhǎng)城內(nèi)外平型關(guān)前 到處是“還我河山”的吶喊

錢玉巧：青紗帳里 莽厚林間 人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋連成一片

毛正奎：翻身的人民在歌唱 歌唱偉大的共產(chǎn)黨 錢玉巧：崛起的中國(guó)在歌唱 歌唱光榮的共產(chǎn)黨 毛正奎：請(qǐng)欣賞由 八年級(jí)1班給我們帶來的《保衛(wèi)黃河》 錢玉巧：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》 七年級(jí)（1）班 鄒濤：有這么一本厚重的書，名叫《中華人民共和國(guó)》;海燕：十三億中國(guó)人民共同執(zhí)筆，迄今面世已六十年，全球風(fēng)靡；

鄒濤：畢節(jié)：花的世界、洞的王國(guó)； 海燕：畢節(jié)：湖的長(zhǎng)廊，鳥的天堂。

鄒濤：下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（1）班帶來的 海燕：《今天是你的生日，中國(guó)》、《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高二文（3）班 毛正奎：《十送紅軍》他的歌詞采用情景交融 借景抒情的手法 使人感到情真意切 難舍難分 錢玉巧：《我的祖國(guó)》把祖國(guó)人民的愛國(guó)之情唱的淋漓精致

毛正奎：下面請(qǐng)欣賞高二文（3）班給我們帶來的歌曲海燕：《團(tuán)結(jié)就是力量》 八年級(jí)（3）班

毛正奎：那是一百里杜鵑盛開的地方 錢玉巧：那是我們可愛的家鄉(xiāng)——畢節(jié)

毛正奎：新中國(guó)成立以后 還不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來充滿希望的美好心聲

錢玉巧：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)3班給我們帶的《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》《歌唱祖國(guó)》 高一（5）班

鄒濤：我們是華夏兒女.炎黃子孫 海燕：我們不忘祖國(guó)的發(fā)展歷史，鄒濤：曾幾何時(shí) 在太行山上 黨領(lǐng)導(dǎo)我們勝利戰(zhàn)爭(zhēng)

海燕：曾幾何時(shí) 我們看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化 鄒濤：下面請(qǐng)欣賞高一5班給我們帶來的《太行山上》，《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高一（8）班 毛正奎：優(yōu)美的旋律在空氣中回響 將愛國(guó)的情感無(wú)限升華 錢玉巧：我們充滿力量 要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們?nèi)康膲?mèng)想 毛正奎：下面請(qǐng)欣賞高一8班給我們帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》、《咱們工人有力量》 高二文（2）班

鄒濤：五星紅旗！你是億萬(wàn)中華兒女信念的依托，心靈的蔚藉

海燕：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)衷腸

鄒濤：不管多少絢麗的詩(shī)行也說不盡祖國(guó)在我們心中的分量

海燕：下面請(qǐng)欣賞高二文（2）班給我們帶來的歌曲

合：《共和國(guó)之戀》、《五星紅旗》 七年級(jí)（4）班

錢玉巧：同學(xué)們，我們是夸世界的新一輩，毛正奎：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，錢玉巧：愛我中華，炎黃子孫熱血相融，毛正奎：愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚，錢玉巧：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（4）班帶來的 合：《大中國(guó)》、《愛我中華》。高一（2）班

鄒濤：在這燦爛的陽(yáng)光下 我們奮發(fā)圖強(qiáng) 吟詠歌唱

海燕：在這燦爛的陽(yáng)光下 我們繼往開來 自由翱翔

鄒濤：我們迎著初升的太陽(yáng) 走在嶄新的道路上 海燕：我們是優(yōu)秀的中華兒女 譜寫時(shí)代的新篇章 鄒濤：請(qǐng)欣賞由高一2班給我們帶來的 合：《在燦爛的陽(yáng)光下》《走向復(fù)興》 七年級(jí)（5）班

毛正奎：站在時(shí)代的門檻，沐浴七月的陽(yáng)光，錢玉巧：讓我們高唱頌歌吧！毛正奎：獻(xiàn)給我們的英雄 錢玉巧：獻(xiàn)給我們的祖國(guó)

毛正奎：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（5）班帶來的 錢玉巧：《北京的金山上》、《我的祖國(guó)》 高一（1）班 海燕：想當(dāng)年 血火歲月 長(zhǎng)征路上 紅軍將士赤膽忠誠(chéng)

鄒濤：紅軍雙腳走天下 四渡赤水出奇兵 海燕：那一段被遺忘的時(shí)光 漸漸清晰開來 鄒濤：記憶中那歡樂的情景 如今涌現(xiàn)在我們腦海

海燕：請(qǐng)欣賞由高一1班帶來的 鄒濤：《四度赤水出奇兵》《唱不完的歡樂歌》 高一（3）班

錢玉巧：歌聲獻(xiàn)給祖國(guó),唱響紅色經(jīng)典，毛正奎：讓我們用歌聲挽起友愛的臂膀

錢玉巧：讓明天來傾述我們愛心旋律的唱響 毛正奎：下面請(qǐng)欣賞高一3班給我們帶來的 合：《歌唱祖國(guó)》<歌聲與微笑> 七年級(jí)（6）班

海燕：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 勝利歌聲多么響亮 鄒濤：歌唱我們親愛的祖國(guó) 從今走向繁榮富強(qiáng) 海燕：每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方

鄒濤：請(qǐng)欣賞由請(qǐng)七年級(jí)（6）班給我們帶來的《隱形的翅膀》《歌唱祖國(guó)》 八年級(jí)（4）班

錢玉巧：我們祝福你的生日 我的中國(guó) 毛正奎：這是兒女們心中期望的歌

錢玉巧：你從雪山走來 春潮是你是的風(fēng)采 毛正奎：你從東海奔去 驚濤是你的氣概

錢玉巧：下面由八年級(jí)4班給我們帶來的《今天是你的生日，我的中國(guó)》 毛正奎：《長(zhǎng)江之歌》 高一（7）班 鄒濤：九一八事件的硝煙曾刺痛多少骨肉同胞的雙眼 海燕：盧溝橋的炮火曾點(diǎn)燃了多少中華民族同仇敵愾的怒怨

鄒濤：保衛(wèi)祖國(guó) 海燕：保衛(wèi)我們美麗的家園，下面請(qǐng)聽由高一（7）班為我們帶來的《保衛(wèi)黃河》 鄒濤：《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高一（9）班

錢玉巧：黃河是中華民族的象征，是炎黃子孫的母親河，毛正奎：敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。

錢玉巧：春天的故事唱不盡，闊步走進(jìn)新時(shí)代毛正奎：中華兒女斗志揚(yáng)，祖國(guó)前程更輝煌。錢玉巧：下面請(qǐng)欣賞高一（9）班給我們帶來的歌曲

合：《保衛(wèi)黃河》、《我們走在大路上》 高二理（2）班

鄒濤：一首《精忠報(bào)國(guó)》為我們展現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的決心

海燕：一首《黨啊！親愛的媽媽》真誠(chéng)的敞開了那一扇愛國(guó)的心靈之窗

鄒濤：下面有請(qǐng)高二理（2）班給我們帶來的歌曲

海燕：《黨啊，親愛的媽媽》、《精忠報(bào)國(guó)》

第三篇：紅歌合唱比賽串詞

紅歌合唱比賽串詞

高一（6）班

女：我的祖國(guó)是雄偉的泰山長(zhǎng)城 男：我的祖國(guó)是浩蕩的黃河長(zhǎng)江

女：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠 男：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園

合：祖國(guó)啊！你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng) 照耀在我們的心里永不落 下面有情高一（6）班給我們演唱《我的祖國(guó)》 八年級(jí)（2）班

女：我們懷著共同的心愿 祝愿祖國(guó)繁榮昌盛 男：我們用歌聲擁抱大地 贊頌祖國(guó)繁榮昌盛 女：中國(guó)中國(guó) 壯麗的山河 男：長(zhǎng)江奔騰 昆侖巍峨

女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班為我們帶來的《心愿》 男：《中國(guó)中國(guó) 鮮紅的太陽(yáng)永不落》 七年級(jí)（2）班

女：鬼子消失了，我們的戰(zhàn)士一刻也沒有放松警惕； 男：他們每天還在訓(xùn)練著，看他們打靶歸來的英姿； 女：讓我們用知識(shí)的帆漿，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花； 男：在新型的活動(dòng)世界創(chuàng)造美麗的未來； 女：接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（2）班帶來的： 合：《打靶歸來》、《讓我們蕩起雙槳》。高二理（1）班

男：多少次為祖國(guó)而自豪 歷史的長(zhǎng)河 泥沙俱下但淘洗出的心里熠熠閃光的珍珠 女：神州大地上 春風(fēng)已到 艷陽(yáng)高照

男：下面請(qǐng)欣賞高二理（1）班給我們帶來的歌曲 合：《我的祖國(guó)》、《中國(guó)中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》 高二文（1）班

女：一首好歌的歌曲 總讓人尋味 讓人難忘

男：一首好聽的歌曲 總伴我們走過風(fēng)雨 走過輝煌

女：一首《雕璞班歌》喚起了我們多少幸福 美好的回憶 男：讓我們一同去感受著激起人心的歌曲《十送紅軍》《雕璞班歌》 高一（4）班

女：《四度赤水出奇兵》是為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利創(chuàng)作的歌曲 男：大會(huì)師也同樣能夠體現(xiàn)長(zhǎng)征精神，民族之魂 女：下面有請(qǐng)高一４班為我們演唱 合：《四度赤水出奇兵》、《大會(huì)師》 七年級(jí)（3）班

男：一踏青的山巒鳥瞰愿遠(yuǎn)方的云煙； 女：從澎湃的海灣眺望搏擊的風(fēng)帆；

男：蝸牛背著重重的殼。一步一步地往上爬；

女：是?。∥覀兊母锩攘也灰踩绱?？不論多大的困難，總是一步一步地向前； 男：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)（3）班個(gè)我們帶來的： 合：《蝸牛與黃鸝鳥》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。高二理（3）班

男：作為世界唯一的古老文明至今未曾中斷的國(guó)家 我們沒有沉淪

女：經(jīng)過浴血奮戰(zhàn) 我們迎來一個(gè)新中國(guó) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)中國(guó) 男：紅彤彤的晨光里 唱出“一二三四”渾厚的口號(hào)

女：伴著“一二三四”激情豪放的吶喊 我們激情澎湃 熱血沸騰 男：下面請(qǐng)欣賞高二理（3）班給我們帶來的歌曲 合：《保衛(wèi)黃河》、《一二三四歌》 八年級(jí)1班

男：長(zhǎng)城內(nèi)外平型關(guān)前 到處是“還我河山”的吶喊 女：青紗帳里 莽厚林間 人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋連成一片

男：翻身的人民在歌唱 歌唱偉大的共產(chǎn)黨 女：崛起的中國(guó)在歌唱 歌唱光榮的共產(chǎn)黨

男：請(qǐng)欣賞由 八年級(jí)1班給我們帶來的《保衛(wèi)黃河》 女：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》 七年級(jí)（1）班

男：有這么一本厚重的書，名叫《中華人民共和國(guó)》;女：十三億中國(guó)人民共同執(zhí)筆，迄今面世已六十年，全球風(fēng)靡； 男：畢節(jié)：花的世界、洞的王國(guó)； 女：畢節(jié)：湖的長(zhǎng)廊，鳥的天堂。

男：下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（1）班帶來的 合：《今天是你的生日，中國(guó)》、《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高二文（3）班 男：《十送紅軍》他的歌詞采用情景交融 借景抒情的手法 使人感到情真意切 難舍難分 女：《我的祖國(guó)》把祖國(guó)人民的愛國(guó)之情唱的淋漓精致 男：下面請(qǐng)欣賞高二文（3）班給我們帶來的歌曲 合：《十送紅軍》、《我的祖國(guó)》 八年級(jí)（5）班

男： 女：

男：祖國(guó) 你是養(yǎng)育我們的搖籃 女：祖國(guó) 你是我們?yōu)橹畩^斗的樂園

男：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)5班為我們演繹的 合：《東方之珠》《團(tuán)結(jié)就是力量》 八年級(jí)（3）班

男：那是一百里杜鵑開的地方 女：那是我們可愛的家鄉(xiāng) 畢節(jié)

男：新中國(guó)成立以后 還不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來充滿希望的美好心聲 女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)3班給我們帶的《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》《歌唱祖國(guó)》 高一（5）班

男：我們是華夏兒女.炎黃子孫 女：我們不忘祖國(guó)的發(fā)展歷史，男：曾幾何時(shí) 在太行山上 黨領(lǐng)導(dǎo)我們勝利戰(zhàn)爭(zhēng) 女：曾幾何時(shí) 我們看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化

合：下面請(qǐng)欣賞高一5班給我們帶來的《太行山上》，《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高一（8）班

男：優(yōu)美的旋律在空氣中回響 將愛國(guó)的情感無(wú)限升華

女：我們充滿力量 要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們?nèi)康膲?mèng)想 男：下面請(qǐng)欣賞高一8班給我們帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》、《咱們工人有力量》 高二文（2）班

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 勝利歌聲多么響亮

女：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)衷腸

男：不管多少絢麗的詩(shī)行也說不盡祖國(guó)在我們心中的分量 女：下面請(qǐng)欣賞高二文（2）班給我們帶來的歌曲 合：《共和國(guó)之戀》、《五星紅旗》 七年級(jí)（4）班

女：同學(xué)們，我們是夸世界的新一輩，男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)心的重任，女：愛我中華，炎黃子孫熱血相融，男：愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚，女：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（4）班帶來的 合：《大中國(guó)》、《愛我中華》。高一（2）班

男：在這燦爛的陽(yáng)光下 我們奮發(fā)圖強(qiáng) 吟詠歌唱 女：在著燦爛的陽(yáng)光下 我們繼往開來 自由翱翔 男:我們迎著初升的太陽(yáng) 走在嶄新的道路上

女：我們是優(yōu)秀的中華兒女 譜寫時(shí)代的新篇章 男：請(qǐng)欣賞由高一2班給我們帶來的 合：《在燦爛的陽(yáng)光下》《走向復(fù)興》

七年級(jí)（5）班

男：站在時(shí)代的門檻，沐浴七月的陽(yáng)光，女：讓我們高唱頌歌吧！男：獻(xiàn)給我們的英雄 女：獻(xiàn)給我們的祖國(guó)

男：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（5）班帶來的 女：《北京的金山上》、《我的祖國(guó)》 高一（1）班

女：想當(dāng)年 血火歲月 長(zhǎng)征路上 紅軍將士赤膽忠誠(chéng) 男：紅軍雙腳走天下 四渡赤水出奇兵 女;那一段被遺忘的時(shí)光 漸漸清晰開來

男：記憶中那歡樂的情景 如今涌現(xiàn)在我們腦海 女：請(qǐng)欣賞由高一1班帶來的 合：《四度赤水出奇兵》《唱不完的歡樂歌》 高一（3）班

女：歌聲獻(xiàn)給祖國(guó),唱響紅色經(jīng)典，男：讓我們用歌聲挽起友愛的臂膀

女：讓明天來傾述我們愛心旋律的唱響 男：下面請(qǐng)欣賞高一3班給我們帶來的 合：《歌唱祖國(guó)》<歌聲與微笑> 七年級(jí)（6）班

女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 勝利歌聲多么響亮 男：歌唱我們親愛的祖國(guó) 從今走向繁榮富強(qiáng)

女：每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方 男：請(qǐng)欣賞由請(qǐng)七年級(jí)6班給我們帶來的 合：《隱形的翅膀》《歌唱祖國(guó)》 八年級(jí)（4）班

女：我們祝福你的生日 我的中國(guó) 男：著是兒女們心中期望的歌

女：你從雪山走來 春潮是你是的風(fēng)采 男：你從東海奔去 驚濤是你的氣概 女：下面由八年級(jí)4班給我們帶來的 合：《今天是你的生日 我的中國(guó)》 《長(zhǎng)江之歌》 高一（7）班

男：九一八事件的硝煙曾刺痛多少骨肉同胞的雙眼

女：盧溝橋的炮火曾點(diǎn)燃了多少中華民族同仇敵愾的怒怨 男：保衛(wèi)祖國(guó)

女：保衛(wèi)我們美麗的畢節(jié)，下面請(qǐng)聽由高一（7）班為我們帶來的《保衛(wèi)黃河》《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高一（9）班

女：滔滔江水 淹不盡浩浩中華 男：巍巍昆侖山 鎖不住陣陣中華風(fēng)

女:新世紀(jì)的航道上 前進(jìn)的巨輪已經(jīng)起航 男;現(xiàn)代化的大路上 催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

女：下面請(qǐng)欣賞高一（9）班給我們帶來的歌曲 合：《保衛(wèi)黃河》、《我們走在大路上》

高二理（2）班

男：一首《精忠報(bào)國(guó)》大氣為我們展現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的決心

女：一首《黨?。∮H愛的媽媽》真誠(chéng)敞開了那一扇愛國(guó)的心靈之窗 男：下面有請(qǐng)高二理（2）班給我們帶來的歌曲 合：《黨啊，親愛的媽媽》、《精忠報(bào)國(guó)》

第四篇：紅歌合唱比賽串詞

高一（6）班

海

燕：我的祖國(guó)是雄偉的泰山長(zhǎng)城 鄒

濤：我的祖國(guó)是浩蕩的黃河長(zhǎng)江

海

燕：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠 鄒

濤：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園 海

燕：祖國(guó)?。∧闶侨A夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng) 照耀在我們的心里永不落

鄒

濤：下面有請(qǐng)高一（6）班給我們演唱《我的祖國(guó)》、鄒

濤：《四度赤水出奇兵》、《大會(huì)師》 七年級(jí)（3）班

毛正奎：一踏青的山巒鳥瞰愿遠(yuǎn)方的云煙； 錢玉巧：從澎湃的海灣眺望搏擊的風(fēng)帆；

毛正奎：蝸牛背著重重的殼。一步一步地往上爬； 錢玉巧：是?。∥覀兊母锩攘也灰踩绱?？不論多大的困難，總是一步一步地向前；

毛正奎：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)（3）班為我們帶來的： 《我們走在大路上》 八年級(jí)（2）班

海

燕：我們懷著共同的心愿 祝愿祖國(guó)繁榮昌盛 鄒

濤：我們用歌聲擁抱大地 贊頌祖國(guó)繁榮昌盛 海

燕：中國(guó)中國(guó) 壯麗的山河 鄒

濤：長(zhǎng)江奔騰 昆侖巍峨

海

燕：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班為我們帶來的《心愿》 鄒

濤：《中國(guó)中國(guó) 鮮紅的太陽(yáng)永不落》 七年級(jí)（2）班

錢玉巧：鬼子消失了，我們的戰(zhàn)士一刻也沒有放松警惕；

毛正奎：他們每天還在訓(xùn)練著，看他們打靶歸來的英姿；

錢玉巧：讓我們用知識(shí)的帆漿，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花；

毛正奎：在新型的活動(dòng)世界創(chuàng)造美麗的未來； 錢玉巧：接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（2）班帶來的： 合：《打靶歸來》、《讓我們蕩起雙槳》。高二理（1）班

鄒

濤：多少次為祖國(guó)而自豪 歷史的長(zhǎng)河 泥沙俱下但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠

錢玉巧：神州大地上 春風(fēng)已到 艷陽(yáng)高照

鄒

濤：下面請(qǐng)欣賞高二理（1）班給我們帶來的歌曲 錢玉巧：《我的祖國(guó)》 鄒

濤：《中國(guó)中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》 高二文（1）班

錢玉巧：一首好歌的歌曲 總讓人尋味 讓人難忘 毛正奎：一首好聽的歌曲 總伴我們走過風(fēng)雨 走過輝煌

錢玉巧：一首《雕璞班歌》喚起了我們多少幸福 美好的回憶

毛正奎：讓我們一同去感受著激起人心的歌曲 合 ：《十送紅軍》《雕璞班歌》 高一（4）班 錢玉巧：《四度赤水出奇兵》是為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利創(chuàng)作的歌曲

鄒

濤：大會(huì)師也同樣能夠體現(xiàn)長(zhǎng)征精神，民族之魂 錢玉巧：下面有請(qǐng)高一４班為我們演唱 合：《十送紅軍》、《我的祖國(guó)》 八年級(jí)（5）班

鄒

濤：在東方，有一條雄獅，那是我的祖國(guó) 海

燕：在東方，有一條騰飛的巨龍，那是我的故土

鄒

濤：祖國(guó) 你是養(yǎng)育我們的搖籃

海

燕：祖國(guó) 你是我們?yōu)橹畩^斗的樂園 鄒

濤：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)5班為我們演繹的《東方之珠》

錢玉巧：《蝸牛與黃鸝鳥》 毛正奎：《團(tuán)結(jié)就是力量》。高二理（3）班

鄒

濤：作為世界唯一的古老文明至今未曾中斷的國(guó)家 我們沒有沉淪

海

燕：經(jīng)過浴血奮戰(zhàn) 我們迎來一個(gè)新中國(guó) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)中國(guó)

鄒

濤：紅彤彤的晨光里 唱出“一二三四”渾厚的口號(hào)

海

燕：伴著“一二三四”激情豪放的吶喊 我們激情澎湃 熱血沸騰

鄒

濤：下面請(qǐng)欣賞高二理（3）班給我們帶來的歌曲合：《保衛(wèi)黃河》、《一二三四歌》 八年級(jí)1班

毛正奎：長(zhǎng)城內(nèi)外平型關(guān)前 到處是“還我河山”的吶喊

錢玉巧：青紗帳里 莽厚林間 人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋連成一片

毛正奎：翻身的人民在歌唱 歌唱偉大的共產(chǎn)黨 錢玉巧：崛起的中國(guó)在歌唱 歌唱光榮的共產(chǎn)黨 毛正奎：請(qǐng)欣賞由 八年級(jí)1班給我們帶來的《保衛(wèi)黃河》 錢玉巧：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》 七年級(jí)（1）班 鄒濤：有這么一本厚重的書，名叫《中華人民共和國(guó)》;海燕：十三億中國(guó)人民共同執(zhí)筆，迄今面世已六十年，全球風(fēng)靡；

鄒濤：畢節(jié)：花的世界、洞的王國(guó)； 海燕：畢節(jié)：湖的長(zhǎng)廊，鳥的天堂。

鄒濤：下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（1）班帶來的 海燕：《今天是你的生日，中國(guó)》、《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高二文（3）班 毛正奎：《十送紅軍》他的歌詞采用情景交融 借景抒情的手法 使人感到情真意切 難舍難分 錢玉巧：《我的祖國(guó)》把祖國(guó)人民的愛國(guó)之情唱的淋漓精致

毛正奎：下面請(qǐng)欣賞高二文（3）班給我們帶來的歌曲海

燕：《團(tuán)結(jié)就是力量》 八年級(jí)（3）班

毛正奎：那是一百里杜鵑盛開的地方 錢玉巧：那是我們可愛的家鄉(xiāng)——畢節(jié)

毛正奎：新中國(guó)成立以后 還不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來充滿希望的美好心聲

錢玉巧：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)3班給我們帶的《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》《歌唱祖國(guó)》 高一（5）班

鄒

濤：我們是華夏兒女.炎黃子孫 海

燕：我們不忘祖國(guó)的發(fā)展歷史，鄒

濤：曾幾何時(shí) 在太行山上 黨領(lǐng)導(dǎo)我們勝利戰(zhàn)爭(zhēng)

海

燕：曾幾何時(shí) 我們看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化 鄒

濤：下面請(qǐng)欣賞高一5班給我們帶來的《太行山上》，《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高一（8）班 毛正奎：優(yōu)美的旋律在空氣中回響 將愛國(guó)的情感無(wú)限升華 錢玉巧：我們充滿力量 要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們?nèi)康膲?mèng)想 毛正奎：下面請(qǐng)欣賞高一8班給我們帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》、《咱們工人有力量》 高二文（2）班

鄒

濤：五星紅旗！你是億萬(wàn)中華兒女信念的依托，心靈的蔚藉

海

燕：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)衷腸

鄒

濤：不管多少絢麗的詩(shī)行也說不盡祖國(guó)在我們心中的分量

海

燕：下面請(qǐng)欣賞高二文（2）班給我們帶來的歌曲

合：《共和國(guó)之戀》、《五星紅旗》 七年級(jí)（4）班

錢玉巧：同學(xué)們，我們是夸世界的新一輩，毛正奎：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，錢玉巧：愛我中華，炎黃子孫熱血相融，毛正奎：愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚，錢玉巧：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（4）班帶來的 合：《大中國(guó)》、《愛我中華》。高一（2）班

鄒

濤：在這燦爛的陽(yáng)光下 我們奮發(fā)圖強(qiáng) 吟詠歌唱

海

燕：在這燦爛的陽(yáng)光下 我們繼往開來 自由翱翔

鄒

濤：我們迎著初升的太陽(yáng) 走在嶄新的道路上 海

燕：我們是優(yōu)秀的中華兒女 譜寫時(shí)代的新篇章 鄒

濤：請(qǐng)欣賞由高一2班給我們帶來的 合：《在燦爛的陽(yáng)光下》《走向復(fù)興》 七年級(jí)（5）班

毛正奎：站在時(shí)代的門檻，沐浴七月的陽(yáng)光，錢玉巧：讓我們高唱頌歌吧！毛正奎：獻(xiàn)給我們的英雄 錢玉巧：獻(xiàn)給我們的祖國(guó)

毛正奎：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（5）班帶來的 錢玉巧：《北京的金山上》、《我的祖國(guó)》 高一（1）班 海

燕：想當(dāng)年 血火歲月 長(zhǎng)征路上 紅軍將士赤膽忠誠(chéng)

鄒

濤：紅軍雙腳走天下 四渡赤水出奇兵 海

燕：那一段被遺忘的時(shí)光 漸漸清晰開來 鄒

濤：記憶中那歡樂的情景 如今涌現(xiàn)在我們腦海

海

燕：請(qǐng)欣賞由高一1班帶來的 鄒

濤：《四度赤水出奇兵》《唱不完的歡樂歌》 高一（3）班

錢玉巧：歌聲獻(xiàn)給祖國(guó),唱響紅色經(jīng)典，毛正奎：讓我們用歌聲挽起友愛的臂膀

錢玉巧：讓明天來傾述我們愛心旋律的唱響 毛正奎：下面請(qǐng)欣賞高一3班給我們帶來的 合：《歌唱祖國(guó)》<歌聲與微笑> 七年級(jí)（6）班

海

燕：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 勝利歌聲多么響亮 鄒

濤：歌唱我們親愛的祖國(guó) 從今走向繁榮富強(qiáng) 海

燕：每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方

鄒

濤：請(qǐng)欣賞由請(qǐng)七年級(jí)（6）班給我們帶來的《隱形的翅膀》《歌唱祖國(guó)》 八年級(jí)（4）班

錢玉巧：我們祝福你的生日 我的中國(guó) 毛正奎：這是兒女們心中期望的歌

錢玉巧：你從雪山走來 春潮是你是的風(fēng)采 毛正奎：你從東海奔去 驚濤是你的氣概

錢玉巧：下面由八年級(jí)4班給我們帶來的《今天是你的生日，我的中國(guó)》 毛正奎：《長(zhǎng)江之歌》 高一（7）班 鄒

濤：九一八事件的硝煙曾刺痛多少骨肉同胞的雙眼 海

燕：盧溝橋的炮火曾點(diǎn)燃了多少中華民族同仇敵愾的怒怨

鄒

濤：保衛(wèi)祖國(guó) 海

燕：保衛(wèi)我們美麗的家園，下面請(qǐng)聽由高一（7）班為我們帶來的《保衛(wèi)黃河》 鄒

濤：《畢節(jié)我的家鄉(xiāng)》 高一（9）班

錢玉巧：黃河是中華民族的象征，是炎黃子孫的母親河，毛正奎：敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。

錢玉巧：春天的故事唱不盡，闊步走進(jìn)新時(shí)代

毛正奎：中華兒女斗志揚(yáng)，祖國(guó)前程更輝煌。錢玉巧：下面請(qǐng)欣賞高一（9）班給我們帶來的歌曲

合：《保衛(wèi)黃河》、《我們走在大路上》 高二理（2）班

鄒

濤：一首《精忠報(bào)國(guó)》為我們展現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的決心

海

燕：一首《黨??！親愛的媽媽》真誠(chéng)的敞開了那一扇愛國(guó)的心靈之窗

鄒

濤：下面有請(qǐng)高二理（2）班給我們帶來的歌曲

海

燕：《黨啊，親愛的媽媽》、《精忠報(bào)國(guó)》

第五篇：紅歌合唱串詞

女：用茫茫的夜色做墨

男：用瘡痍的土地做紙

合：在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后

是誰(shuí)——

寫下的兩個(gè)字-——中國(guó)

女：讓人讀的昏暗讀得疲憊

男：更讓人讀得心痛讀得悲憤

女：那萎縮在清末史書里的消瘦的中國(guó)呵

男：那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國(guó)呵

合：那一天無(wú)數(shù)的青年走上了街頭

女：面對(duì)淋漓的鮮血

男：面對(duì)慘淡的人生

女：他們的吶喊如同一陣陣驚雷

激蕩在這昏睡的土地

男：他們就像一束束火焰

在曲折的道路中蔓延

合：他們，盛開成五月絢麗的花朵

合唱：五月的鮮花

形式：手拿鮮花，一段合唱；二段女生唱；三段男生唱；四段合唱

女：此后他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中

男：他們義無(wú)反顧的選擇了

女：用鐵錘砸碎黑暗

男：用鐮刀收割光明

女：他們走過漫道

他們?cè)竭^雄關(guān)

男：他們馳騁疆場(chǎng)

他們英勇殺敵

合：他們要用槍桿做筆

寫下一個(gè)嶄新的中國(guó)

合：他們要以熱血為色

描繪一個(gè)青春的中國(guó)

合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)

形式：一段合唱；二段輪唱

女：是的，歲月悠悠、人生漫漫

那是一首激情澎湃的詩(shī)篇

男：那是一片開滿鮮花的風(fēng)景

女：那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響

男：那是一座壯志凌云的豐碑

合：哦中國(guó)，我要為你寫一首詩(shī)

女：用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言

男：用心海浩瀚的蔚藍(lán)

合：哦中國(guó)，我要為你畫一幅畫

女：用春天百花的色彩

男：用五星紅旗的光芒

合：跟著毛主席跟著共產(chǎn)黨閃閃的紅星傳萬(wàn)代

合唱：紅星歌

形式：主歌部分合唱；副歌部分女聲獨(dú)唱