第一篇:Ui設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)怎么樣是線上好還是面授好
004km.cn免費(fèi)試學(xué)/ 一對(duì)一輔導(dǎo)/項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)/就業(yè)保障
UI設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)怎么樣?是線上好還是面授好
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓UI設(shè)計(jì)師的前景與待遇同步上升,學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人也越來(lái)越多【零
基礎(chǔ)學(xué)UI設(shè)計(jì)教程>>】,這也讓市場(chǎng)是出現(xiàn)了眾多UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班【UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好?>>】;目前UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為兩大類,一是實(shí)地面授培訓(xùn),需要場(chǎng)地和固定師資、設(shè)備,學(xué)費(fèi)較高;另一類則是最近涌現(xiàn)的在線UI教育,這類機(jī)構(gòu)有一部分是實(shí)地教育機(jī)構(gòu)拓展開設(shè)的,有一部分則是純粹開展在線教育的。對(duì)于在線教育,有人提出了疑問(wèn),UI設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)怎么樣?是線上好還是面授好?
2013年起,在線教育的發(fā)展可謂一日千里。其中,以百度、阿里和騰訊為首的互聯(lián)網(wǎng)BAT三巨頭也開始駐扎在在線教育的發(fā)展布局當(dāng)中,迅速地?fù)屨蓟ヂ?lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)。
近幾年來(lái),在線教育的發(fā)展之勢(shì)更是猛烈。發(fā)展不錯(cuò)的教育機(jī)構(gòu)也不勝枚舉,在這里,就以泛藝學(xué)苑為例:
泛藝學(xué)苑是一家專做UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的在線機(jī)構(gòu),它培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師,為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)輸送了大批的優(yōu)秀人才,并贏得了企業(yè)與學(xué)員的認(rèn)可和贊賞?!玖私庹n程詳情>>】
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泛藝學(xué)苑的在線培訓(xùn)有哪些優(yōu)勢(shì)?
一、打破時(shí)間地域限制,最大化利用資源
相比傳統(tǒng)教學(xué)方式而言,在線教育能很好的提升教學(xué)水平的穩(wěn)固性,打破地域限制,讓在偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)員同樣能享受一流的師資教育。
面授過(guò)程中,課堂內(nèi)容無(wú)法回顧,遇到問(wèn)題不能得到及時(shí)解決;而在線教學(xué),學(xué)員及時(shí)課后,也能通過(guò)反復(fù)看錄播,鞏固課堂內(nèi)容,提供學(xué)習(xí)效率。同時(shí),在線學(xué)習(xí)地點(diǎn)不固定,打破了教學(xué)資源在空間上的不平衡,從而節(jié)約了時(shí)間以及金錢,同等授課質(zhì)量,在線教育性價(jià)比更高。
二、培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力
在線教育,以學(xué)生為中心,不在以直接灌輸學(xué)員大量知識(shí)為主,而是更看重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力,指導(dǎo)和幫助學(xué)員去掌握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員具有自我獲取知識(shí)和更新知識(shí)的能力,這樣往往可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)事半功倍。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),老師能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做到有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
泛藝學(xué)苑即采用專業(yè)老師一對(duì)一輔導(dǎo),當(dāng)學(xué)員遇到問(wèn)題時(shí),能隨時(shí)咨詢助教老師,全方位跟蹤和對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)過(guò)程的掌握,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),確保提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。
同時(shí)學(xué)員之間也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助,讓學(xué)習(xí)效果以及積極性大幅度提高。
三、個(gè)性化的教學(xué)模式
在線教育,學(xué)員能自主規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、節(jié)奏,而老師則采用不同方法滿足學(xué)員的需求,并根據(jù)每位學(xué)員情況制定特色的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最終讓學(xué)員通過(guò)實(shí)踐獲得真知。同時(shí)實(shí)時(shí)把控學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),找到學(xué)員的難點(diǎn),有針對(duì)性的給每位學(xué)員提出學(xué)習(xí)建議,因材施教。004km.cn免費(fèi)試學(xué)/ 一對(duì)一輔導(dǎo)/項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)/就業(yè)保障
在線教育促使了教育方式的新變革,讓教育多元化發(fā)展。而在線教育機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)和發(fā)展是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然趨勢(shì);泛藝學(xué)苑的UI設(shè)計(jì)在線培訓(xùn)給更多想學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的朋友帶來(lái)更多的便捷,讓更多有志之士實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)夢(mèng)想,獲得高新職業(yè)。
第二篇:學(xué)習(xí)java是自學(xué)還是上Java培訓(xùn)班好
現(xiàn)在想從事Java編程的人越來(lái)越多,java往往是靠自己在大學(xué)教育之外學(xué)習(xí)的實(shí)踐技能。目前,對(duì)于JAVA技術(shù)類電腦編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方式選擇,主要有上Java培訓(xùn)班進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)和通過(guò)視頻自學(xué)方式學(xué)習(xí)JAVA語(yǔ)言兩種,不過(guò)其各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我們先看一下這二種JAVA語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式:
上培訓(xùn)班進(jìn)行的好處是少走彎路,跟著班走,有學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,有同學(xué)可以交流,也有老師指導(dǎo)。這是個(gè)比較靠譜的學(xué)習(xí)方式,大部分人都能成功結(jié)業(yè)。但,上培訓(xùn)班往往也有一些弊處,一個(gè)是學(xué)生比較多,周期和學(xué)習(xí)的課比較固定,對(duì)于有些學(xué)習(xí)效率高的人來(lái)說(shuō),可能進(jìn)度有些慢,對(duì)學(xué)習(xí)比較慢的人,又顯得太快,不可能滿足每一個(gè)人的需求。同時(shí),java培訓(xùn)學(xué)校的收費(fèi)都挺高的。
有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話可以考慮去培訓(xùn)班,那個(gè)挺貴的,一般都上萬(wàn)的學(xué)費(fèi),學(xué)四五個(gè)月,從最基礎(chǔ)的東西開始教,然后帶著你不斷做項(xiàng)目,學(xué)完過(guò)后比較容易就業(yè)。
如果選擇視頻自學(xué)學(xué)習(xí)的方式,相對(duì)來(lái)說(shuō)可以減少記憶壓力,其優(yōu)點(diǎn)在于,通過(guò)視頻學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)會(huì)慢慢的培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,要有時(shí)間想,同時(shí)對(duì)特定的知識(shí)點(diǎn)可以重點(diǎn)重復(fù)看,重復(fù)做思考,這種學(xué)習(xí)方式類似與跟人做技術(shù)溝通。但缺點(diǎn)在于,缺少老師指點(diǎn),對(duì)于不會(huì)的和重要的知識(shí)點(diǎn),無(wú)法有更深的體會(huì)和把握,還有就在通過(guò)自己一段的學(xué)習(xí)后,自我感覺(jué)良好,可在應(yīng)聘或?qū)嶋H應(yīng)用中確發(fā)現(xiàn)自己一問(wèn)三不知的情況,還有一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)一些。最關(guān)鍵之處是不能自律,學(xué)著學(xué)著就放棄了。還有,如果有C語(yǔ)言、C++,c++基礎(chǔ)的話,學(xué)好了java會(huì)很簡(jiǎn)單。
每個(gè)人肯定是基于自己觀察的情況給出的,條條大路通羅馬。至于是自學(xué)還是上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),貌似都可以成功。關(guān)鍵看你自己更適合哪一個(gè)了。
第三篇:成都UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)的意義是什么
國(guó)信安教育基地 004km.cn
成都UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)的意義是什么
成都國(guó)信安UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)由副教學(xué)總監(jiān),優(yōu)秀講師帶隊(duì)并親自授課,秉承成都國(guó)信安一貫的專業(yè)品質(zhì)態(tài)度,在課程質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì),就業(yè)服務(wù)上相當(dāng)嚴(yán)格要求,并以學(xué)業(yè)滿意就業(yè)為目標(biāo),打造國(guó)內(nèi)優(yōu)秀UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,感興趣的同學(xué)不妨關(guān)注國(guó)信安教育基地了解一下吧。
中國(guó)每年有大量的計(jì)算機(jī)類畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè),企業(yè)會(huì)把那些程序員列入優(yōu)秀人才加以重視呢?斬獲高薪的程序員需要哪些素質(zhì)呢?
規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫習(xí)慣
作為一些外國(guó)知名軟件公司的規(guī)矩,代碼的變量命名,代碼內(nèi)注釋格式,甚至嵌套中行縮進(jìn)的長(zhǎng)度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定,良好的編寫習(xí)慣,不但有助于代碼的移植和 糾錯(cuò),也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作.有些代碼發(fā)燒友叫囂高水平程序員寫的代碼旁人從來(lái)看不懂,這種叫囂只能證明他們自己壓根不配自稱程序員,代碼具有良好的可讀性,是程序員基本的素質(zhì)需求。再看看整個(gè)Linux的搭建,沒(méi)有規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的代碼習(xí)慣,全球的研發(fā)協(xié)作是絕對(duì)不可 想象的。
需求理解能力
程序員需要理解一個(gè)模塊的需求,很多小朋友寫程序往往只關(guān)注一個(gè)功能需求,他們把性能指標(biāo)全部歸結(jié)到硬件,操作系統(tǒng)和開發(fā)環(huán)境上,忽視了本身代碼的性能考慮,有人曾經(jīng)放言說(shuō)寫一個(gè)廣告交換程序很簡(jiǎn)單,這種人從來(lái)不知道在百萬(wàn)甚至千萬(wàn)數(shù)量級(jí)的訪問(wèn)情 況下的性能指標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于這樣的程序員,你給他深藍(lán)那套系統(tǒng),他也做不出太 極鏈的并訪能力。性能需求指標(biāo)中,穩(wěn)定性,并訪支撐能力以及安全性都很重要,作為程 序員需要評(píng)估該模塊在系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)中所處的環(huán)境,將要受到的負(fù)荷壓力以及各種潛在的危險(xiǎn) 和惡意攻擊的可能性,就這一點(diǎn),一個(gè)成熟的程序員至少需要2到3年的項(xiàng)目研發(fā)和跟蹤經(jīng) 驗(yàn)才有可能有心得。
四川地處中國(guó)大西南,肥沃的土地,豐富的自然資源,悠久的歷史和絢爛多彩的少數(shù)民族文化,構(gòu)成了多樣性的自然和文化旅游資源。有的同學(xué)因高考落榜而黯然神傷,不知道出路在哪里?首先需要說(shuō)明,高考落榜是個(gè)普遍問(wèn) 國(guó)信安教育基地 004km.cn
題,讀大學(xué)不是人生的唯一出路,條條大道通羅馬,不上普通大學(xué)人生更很精彩。君不見(jiàn),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)。一邊是大學(xué)生求職難,一方面是企業(yè)技能人才用人荒,此現(xiàn)象可謂冰火兩重天。許多人觀念正在悄然轉(zhuǎn)變,讀大學(xué)不如學(xué)技術(shù)。學(xué)習(xí)的目的是就業(yè),有個(gè)美好未來(lái)。作為高薪行業(yè),IT行業(yè)一直是年輕人求職的首選。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)以其超過(guò)百萬(wàn)的人才缺口和長(zhǎng)效的職業(yè)發(fā)展期而倍受青睞。未來(lái)人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用需求仍將持續(xù)不斷上升。因而,對(duì)于那些對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新興事物感興趣的學(xué)生而言,選擇IT行業(yè),是絕佳的選擇。
尋尋覓覓,走馬觀花,你在IT培訓(xùn)這條路上看了多久?走了多遠(yuǎn)?你是否還在為它而困擾?你是否發(fā)現(xiàn)找到一個(gè)心儀的實(shí)在太麻煩!其實(shí)選擇也可以很簡(jiǎn)單!讓小編帶你走進(jìn)IT培訓(xùn),來(lái)了解些實(shí)用干貨。接下來(lái)就讓小編帶你來(lái)看看IT培訓(xùn)相關(guān)的情況吧~請(qǐng)看下文~ 國(guó)信安教育基地 004km.cn
讀書的時(shí)候,家長(zhǎng)都教育孩子要好好學(xué)習(xí),只有如此才能考上好的大學(xué)。成年后,大家愈發(fā)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,紛紛開始謀求第二職業(yè),目的是多賺外快,也希望成就新的職業(yè)履歷。成都ui設(shè)計(jì)那個(gè)培訓(xùn)班好?國(guó)信安教育基地就是一個(gè)很專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),國(guó)信安教育基地的老師對(duì)學(xué)員都十分的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于想學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)的你,一定不能錯(cuò)過(guò)。
ui設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是用戶與界面之間的交互關(guān)系,因此它十分考驗(yàn)ui設(shè)計(jì)師的技術(shù)實(shí)力,如果技術(shù)水準(zhǔn)太差,就無(wú)法給予用戶好的體驗(yàn),公司自然不會(huì)開出高工資。那如何才能學(xué)到精華增長(zhǎng)自己的技術(shù)水平呢?首先要做的就是要選擇好的學(xué)校和優(yōu)質(zhì)的老師,于是知道成都ui設(shè)計(jì)那個(gè)培訓(xùn)班好就變得十分重要了。國(guó)信安教育基地 004km.cn
目前市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聆郎滿目,人們?cè)谶x擇過(guò)程中總會(huì)迷茫。有的機(jī)構(gòu)規(guī)模大,老師多,有的機(jī)構(gòu)采取小班教學(xué)服務(wù)檔次高,我們?cè)撊绾芜x擇?其實(shí)最根本的還是要看自己適合什么類型。建議大家不要盲目的根據(jù)規(guī)模大小選擇學(xué)校,因?yàn)橛械膶W(xué)校雖然剛成立,但卻在師資上投入了極大的花費(fèi)和精力,只為塑造優(yōu)良的教學(xué)品牌,那么這類學(xué)校也是值得選擇的。
成都ui設(shè)計(jì)那個(gè)培訓(xùn)班好?知道選擇規(guī)則后,便于大家認(rèn)真思索和對(duì)比。許多學(xué)校各有千秋,關(guān)鍵就看哪些老師適合自己,哪些老師講授的知識(shí)更加詳細(xì)。比如對(duì)于基礎(chǔ)班的學(xué)生而言,選擇那些更注重理論細(xì)節(jié)的老師比較合適。
國(guó)信安IT培訓(xùn)基地專注java培訓(xùn)、php培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、軟件測(cè)試培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)等培訓(xùn)課程。你們準(zhǔn)備好怎么學(xué)習(xí)IT技術(shù)了嗎?來(lái)參加國(guó)信安IT培訓(xùn)課程,你的選擇不會(huì)有錯(cuò)!
第四篇:程序員入門學(xué)習(xí)是自學(xué)好還是培訓(xùn)好 程序員學(xué)習(xí)心得解析
程序員入門學(xué)習(xí)是自學(xué)好還是培訓(xùn)好 程序員學(xué)習(xí)心得
我是經(jīng)歷過(guò)培訓(xùn)的, 同時(shí)在培訓(xùn)之前我也曾自學(xué)過(guò)一段時(shí)間, 我 將我關(guān)于學(xué)習(xí)歷程的心得分享給大家希望能給你一些幫助:嗯, 就是 一些話,一些自己的變化,一些給你們的經(jīng)驗(yàn)。
我是在 15PB 培訓(xùn)的,三期的菜鳥-敉滄,在一次偶然的時(shí)候在 看雪 發(fā)現(xiàn)了 15PB。那個(gè)時(shí)候 2期將要準(zhǔn)備開班。我是個(gè)考慮比較 多的人,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有立即去報(bào)名。一是沒(méi)錢 = =。二是我要經(jīng)過(guò)很 多次對(duì)比之后再?zèng)Q定。當(dāng)時(shí)我把全國(guó)各種 XX 培訓(xùn)都比較了一番, 最 終我選擇相信 15PB ,當(dāng)然并沒(méi)有讓我失望。
當(dāng)然,不盲目還有另外的原因。因?yàn)檫@是我 獨(dú)孤一擲 的決定。雖然我讀書少,但是你不要騙我(開玩笑,逃….。因?yàn)槲沂巧嚼?的孩子(唐…山…,家長(zhǎng)們的思想相對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較老舊的。他們給我準(zhǔn)備好了未來(lái)路, 只需要聽他們的就行, 他們并不知道我去 做這個(gè)有什么用, 有什么發(fā)展, 他們考慮的是 子女 未來(lái)的生活是否 讓他們放心。但是我喜歡好玩兒的計(jì)算機(jī)技術(shù),我追求自由。我從小就知道我不會(huì)一輩子就在那個(gè)小山溝溝里面生活, 外面才 屬于我。由于小時(shí)候受到 讀書無(wú)用論 和 各種游戲 的影響。所以很 早就不上學(xué),出來(lái)混 ~。我是初三就接觸了匯編(嗯,選擇匯編也是我 各種對(duì)比各種挑選的結(jié)果….。但不上學(xué)后就沒(méi)去摸了,后來(lái)感覺(jué)人 生盲目,沒(méi)有目的的活著感覺(jué)好無(wú)聊,我要去尋找我喜歡的,為此而 活。
我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)才是真愛(ài),么么噠 ~。為此我復(fù)習(xí)了匯編,自學(xué)了 C。直到后來(lái)回家發(fā)現(xiàn)了 15PB。雖然我讀書少,但是我的思想在有 些時(shí)候還是比較成熟的。我知道一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)我來(lái)說(shuō), 就是用 錢換時(shí)間。我經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的自學(xué), 那種不管遇到什么問(wèn)題都要自己慢 慢搞, 幸運(yùn)的話有個(gè)一起學(xué)習(xí)的朋友。那種沒(méi)有明確道路的學(xué)習(xí)真的 是讓人感到無(wú)助和迷茫。
所以我來(lái)到的 15PB ,感謝給我人生轉(zhuǎn)折,新的生活。
在 15PB 生活真是各種爽爽的…各種無(wú)節(jié)操同學(xué), 各種高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。讓你親身體驗(yàn) 一周學(xué)完 C 語(yǔ)言不是夢(mèng)…當(dāng)然,別害怕,相信自 己的能力?,F(xiàn)在想想還是挺懷念的。
老師的年齡和咱們相仿, 可以很好的融入無(wú)節(jié)操的生活…所以一 切都是在歡樂(lè)的壓力下生活。
老師講的課程對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。有差距只能找自己的原因。上學(xué)時(shí)候的時(shí)間真的很充裕,少玩點(diǎn)游戲啥都有了….首先,要了解 自己是否真的適合,真的喜歡這些東西。其次,我們要明確自己來(lái)這 里是為了什么,所以我們應(yīng)該怎么做? 堅(jiān)持。這真的是很重要一個(gè)。可以有不會(huì)的。但是不可以放棄。不會(huì)可以自己擠時(shí)間多找老師, 同學(xué)用大棍子敲打自己, 給自己開竅。但是放棄了就真的啥都沒(méi)了..你的所有努力付諸東流,你的追求不再 是你的追求,而是我的(逃…。老師們都是很負(fù)責(zé)任的,老師們都 是我的男朋友…..探究自己感興趣的想法。在學(xué)習(xí)的時(shí)候有了自己的想法就要?jiǎng)邮?做出來(lái),這真的是很棒的體驗(yàn)(當(dāng)初我期大神每天各種 XX 的時(shí)候, 羨慕的我每天都對(duì)著他流口水….。
做好筆記,以后真的很有用,尤其是對(duì)于我這種看完就忘的人。老師安排的課程都是有用的,好好學(xué)會(huì)給你帶來(lái)回報(bào)的。備份好自己的代碼和小程序!你能感受到我這些數(shù)據(jù)被我格掉的 痛苦嗎? 希望我的分享對(duì)你們有用。15PB 三期的菜鳥-敉滄。