第一篇：《真愛生命_遠(yuǎn)離毒品》禁毒教育班會(huì)活動(dòng)課

《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》主題隊(duì)會(huì)

白云三小 五（2）中隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：

（一）通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

（二）通過情境設(shè)置、課件、表演，知識問答育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。

活動(dòng)形式：主持——互動(dòng)——表演——知識問答——總結(jié)——宣誓

活動(dòng)流程：

一、活動(dòng)儀式

1、中隊(duì)長：“全體起立，稍息、立正，各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)?！钡谝恍￡?duì)隊(duì)長跑到小隊(duì)前面：“稍息、立正、請坐。”小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前，互相敬隊(duì)禮后說“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有（16）名隊(duì)員，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長：“接受你的報(bào)告，請回。第二小隊(duì)??第三小隊(duì)??第四小隊(duì)??

2、中隊(duì)長跑到輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，五（2）中隊(duì)原有隊(duì)員（48）人，實(shí)到（48）人，我們準(zhǔn)備召開《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》主題隊(duì)會(huì)，請批準(zhǔn)?！陛o導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，允許你們召開，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！”

3、中隊(duì)長：“下面我宣布：五(2)中隊(duì)《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開始！”

中隊(duì)長：1.出旗，全體隊(duì)員起立，敬隊(duì)禮。2.唱隊(duì)歌，由朱文慧指揮。3.有請本次活動(dòng)主持人上場。”

二、活動(dòng)開始??

陳：生命如花，為了不再有吸毒的悲劇，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，參與禁毒，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！李：毒品是如此嚴(yán)重侵蝕我們的身心，破壞我們的家庭，危害我們的社會(huì)。

陳：下面請聽《來至天堂的一封信》表演者：張成林 江濤 張成林：爸爸，生無可戀，死也是一種解脫。我心一片平靜，回憶起多年來的吸毒生涯，派出所、戒毒所、看守所、勞教所、勞改農(nóng)場，多年的生活失去了自由，失去了人性的尊嚴(yán)，我再也找不到活下去的理由。兒不孝，不爭氣，只有去死了??爸爸，你要照顧好自己，多多保重，你的恩情來世再報(bào)。

江濤：我的兒啊，老爸所做的一切都為了你啊，可惡的白色粉未，奪走了你的青春，奪走了我們幸福的一家。我恨啊，我不該太過于專注自己的工作，而忽視了與你的交流與教導(dǎo)，這是老爸心中永遠(yuǎn)的痛啊，我的孩子。

曾凡麗：我鐘愛的學(xué)子啊，知道你的信息時(shí)，我是如此的不愿意相信這是事實(shí)，在所有老師的記憶里，你實(shí)在是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你知道嗎，有多少老師都為你感到惋惜啊！

李：通過剛才的表演，我們明白了毒品對家庭帶來了極大的危害，留給父母的是傷心，難過，留給老師的是無限的遺憾。

陳：是啊，毒品是一個(gè)惡魔，現(xiàn)在考考你們毒品知識知多少。李： 1.你知道的毒品有哪些：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、大麻等（讓學(xué)生看圖片）。

陳：2.中國史上第一位杰出的禁毒英雄是（林則徐）。李：3.國際禁毒日是（6月26日）

李：4．發(fā)現(xiàn)吸毒販毒情況，想向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)應(yīng)撥打電話號碼（110）。

陳：同學(xué)們對毒品的知識還真了解不少。毒品真的是殺人不見血的刀，我們真的應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,全社會(huì)共同起來與毒品作斗爭。下面請欣賞禁毒歌謠《三句半》

敲起鼓來又打鑼，不跳舞來不唱歌。今日只把一事講，禁毒。

鴉片冰毒海洛因，樣樣都會(huì)害死人。呷你血來敗你體。要命。

當(dāng)年鴉片害華人。民不聊生戰(zhàn)火頻。東亞病夫是國恥，記清。

如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又販又賣又要呷，玩命。

富人吸毒斷富根。窮人吸毒絕子孫。吸毒到底圖咋咯。愚蠢

毒癮發(fā)作最糟糕，手發(fā)顫來腳抽筋。形如瘋子滿地滾，嚇人。

一家有了吸毒者，如同瘟疫進(jìn)了門。白色妖魔真可怕。當(dāng)心。

為了自己和家庭，切莫吸毒害四鄰。做個(gè)健康中國人，一定！

陳：毒品，毀滅人性、使人喪失尊嚴(yán)；毒品，毀滅幸福的家庭、留給下一代無言的傷害！染上毒品，就是自掘墳?zāi)梗∷晕覀円S時(shí)保持清醒的頭腦，不要誤入歧途，下面請欣賞相聲小品《清醒》。

甲：現(xiàn)在咱倆為大家表演一個(gè)相聲小品。乙：好。

甲：演一個(gè)保持清醒識別好壞的相聲小品。乙：好，那還不容易！

甲；演一個(gè)我是好人你是壞人的相聲小品

乙：好?哎，我怎么是壞人那不行，我演好人你演壞人。甲：??？額?那好，那就我演壞人你演好人的相聲小品。乙：那還差不多。

甲：你看看我臉上寫著好人還是壞人

乙：真麻煩，讓我看看。（看一會(huì)）那有人臉上寫著好人壞人的。甲：沒有？ 乙：沒有

甲：你再看清楚我臉上寫著好人壞人？ 乙：沒有就是沒有嘛。別當(dāng)我沒睡醒，不清醒。甲：算你清醒，壞人是不會(huì)把壞字寫在臉上的。乙：我當(dāng)然清醒，三歲小孩都知道。

甲：可偏偏就是有人在日常生活中，不保持清醒，不識別好壞，迷迷糊糊的上了壞人的當(dāng)。

乙：有那么嚴(yán)重嗎？

甲：當(dāng)然有。我有一個(gè)好同學(xué)，就是因?yàn)楹锖?，上了壞蛋的?dāng)，最后被警察抓走了還不知道什么回事。

乙：我才不相信！甲：那好，現(xiàn)在我來演那個(gè)壞蛋，你當(dāng)那個(gè)好同學(xué)，看我怎么把你一步一步地變壞。

乙：不管你用什么辦法，反正我都能保持清醒，不會(huì)變壞。甲：好，我們就試一試。乙：好。（請大家?guī)臀冶３智逍眩?/p>

甲：我們是好朋友，來，我請你吃根棒棒糖。乙：我們既然是朋友就不用請吃了，謝謝！甲：是好朋友就別不領(lǐng)情。

乙：（問觀眾）這根棒棒糖我能吃嗎？不就是一根棒棒糖嗎？怎能為了一根棒棒糖傷了朋友感情？（預(yù)備一根棒棒糖）

甲：你們看，他不清醒了，吃了有毒品的棒棒糖。乙：我沒吃，我沒吃，你們看，我還沒碰到呢！甲：好！再來！乙：再來就再來。甲：老朋友，早上好。乙：早上好。

甲：我們昨天游戲機(jī)室的星球大戰(zhàn)還沒有結(jié)束，今天再來怎么樣？

乙：（警惕）我還沒吃早餐呢。

甲：不用吃了，一、兩天不吃早餐死不了。

乙：我跟他去打游戲機(jī)好嗎？有什么不好的，時(shí)間還早得很。乙：糟了，差點(diǎn)中了他的計(jì)。甲：急什么？ 乙：上課快要遲到了！甲：遲到怕什么？

乙：我遲到了好幾次，老師罵得挺兇的，差點(diǎn)通知了家長。甲：別怕，他不敢通知家長你，他敢通知家長你，我叫人扁他。乙：這樣不太好吧！

甲：有什么不好的，小弟你有難大哥我?guī)湍懵?。咱們算不算是好兄弟?/p>

乙：也算是吧。甲：來抽根煙壯壯膽。乙：這樣不太好吧？

甲：有什么不好的，咱們爸爸，不也一樣抽嗎？ 乙：不抽不抽！

甲：看你這熊樣，一根煙都不敢抽。乙：好！

甲：反正都要抽，要不要來點(diǎn)更超級的？ 乙：什么更超級的？ 甲：就是這個(gè)！乙；香煙？

甲：錯(cuò)，這是有特別料的香煙。乙：你加的是什么香料？

甲：是神仙料，還能飄起來，飛起來?？靵沓閮煽诎?。乙：我明白了，是毒品！

甲：不是毒品，是興奮劑，能長力氣，壯膽量。乙：我不信，你這騙子。

甲：你憑什么血口噴人，就算是吸毒又怎么樣？這是我的事，誰也別想管。

公安：我就是要管。吸毒本是一種違法行為，引誘別人吸毒更是一種嚴(yán)重違法行為?，F(xiàn)在你跟我回公安局。

乙：這回我贏了！

甲：唉，叔叔，你別抓我，我們是在表演相聲呢！乙：對，我們是在演戲。

公安：我也是演戲。你們在這段相聲中學(xué)會(huì)了什么？ 甲：保持清醒，遠(yuǎn)離毒品。合：識別好壞，遠(yuǎn)離毒品。

李：同學(xué)們，為了我們的青春，為了我們的家人的幸福，請珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品吧！

（王駱櫻）生命如花 艷麗的罌粟花 滴血生命 化作淚雨 大地傷悲 母親默默低泣

（李福玲）生命如花 迷航的小黃花 漫無邊際 飛來飛去 凋零如絮 大地垂首無語（丁希瓊）生命如花 飄零如無根草 哪里有愛 哪里是家（全班）： 回歸吧，回來吧 請欣賞《生命如花》

陳：伴隨著歌聲的旋律，我們希望染毒者能以堅(jiān)強(qiáng)的意志戒毒，洗心革面，重新做人。

李：面對毒品的誘惑和挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)決說不，主動(dòng)預(yù)防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個(gè)人都能遠(yuǎn)離毒品！

李：在這場轟轟烈烈的禁毒人民戰(zhàn)爭中，我們是宣傳員，是戰(zhàn)士，是先鋒！站起來吧，舉起你們的手，揮動(dòng)你們的拳頭，向毒品宣戰(zhàn)吧！

（全班起立：宣誓）舉起右拳。牢記歷史，不忘國恥； 珍愛生命，拒絕毒品； 抵制誘感，永不沾毒。除毒務(wù)凈，青春無悔！

三、活動(dòng)結(jié)束

1、李：：“請輔導(dǎo)員 王老師講話！”

班主任：金色的年華,寶貴的生命,讓我們添一份堅(jiān)強(qiáng)抵制毒品的誘惑;讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計(jì),讓生命如花,青春無悔!

2、中隊(duì)長：請輔導(dǎo)員王老師 老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立?！?/p>

輔導(dǎo)員：“請舉起右拳，跟我呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 中隊(duì)長：退旗，全體立正，敬禮。（禮畢、請坐）”

6、主持人：“

（五）中隊(duì)《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品 》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨！”

第二篇：《生命如花 遠(yuǎn)離毒品》禁毒教育班會(huì)活動(dòng)課

生命如花 遠(yuǎn)離毒品

六年級

（一）班禁毒主題班會(huì)課教學(xué)案例

永昌縣河西堡第一小學(xué) 趙文彪

【案例背景】《中華人民共和國禁毒法》自2008年6月1日起施行，6月26日又迎來國際禁毒宣傳日，無論是國家還是國際都很重視禁毒的宣傳工作。其中一個(gè)重要的宣傳對象就是學(xué)生，而小學(xué)段是人生中一個(gè)極為重要的階段，它是個(gè)體繼嬰兒生理斷乳后接觸社會(huì)的第一個(gè)階段。這一階段小學(xué)生的生理、心理都還很幼稚，他們的自我意識、認(rèn)識能力都很有限，對外界的事物幾乎沒有判斷能力，很容易陷入毒品帶來的危害中，所以在這一時(shí)期做好小學(xué)生的禁毒的宣傳工作也就顯得尤為重要。那么如何結(jié)合小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行有效的禁毒宣傳和教育呢？

【關(guān)鍵詞】《禁毒法》 教學(xué)案例 主題班會(huì)課 中華人民共和國 生命 毒品 心理特點(diǎn) 宣傳工作

禁毒主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。

教學(xué)手段：

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)過程：

一、出示題目。（生命如花 遠(yuǎn)離毒品）

二、什么是毒品及毒品的種類。

（一）談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

（二）講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

（三）看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？

（一）毒品毀人毀健康。

1、毒品摧毀人的消化功能。

2、摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

3、摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

4、傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。

（二）毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

1、喪失工作能力。

2、傾家蕩產(chǎn)。

3、給家人帶來無盡的折磨。

（三）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

（四）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

（一）了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

（二）讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

（一）問：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

（二）防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出相反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命！

《生命如花 遠(yuǎn)離毒品》禁毒主題班會(huì)課

課堂實(shí)錄

活動(dòng)目標(biāo)：

（一）通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

（二）通過情境設(shè)臵、視頻、討論等形式，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。

教學(xué)形式：主持——互動(dòng)——表演——交流——總結(jié)——宣誓

活動(dòng)流程：

一、主持人宣告主持班會(huì)開始

二、情境劇——兩封來自天堂路上的信 女學(xué)生A上場（演女兒的角色，表情木訥……）

媽媽，請?jiān)彛畠阂矔缘萌松娜蟛恍沂峭砟晔ё?，你要想開點(diǎn)，不要為白發(fā)人送黑發(fā)人的結(jié)局難過。媽媽，我對不起你的養(yǎng)育之恩。你為了我太累太苦了……我只有一死才算是對你們的一種交待，對自己的一種解脫。媽媽，假如世上真如輪回，我下輩子再做你的女兒……不孝女沈燕青絕筆

女學(xué)生B上場（演母親的角色，手里拿著書信，身體擅抖著，眼淚漱漱向下掉，表情極度悲傷……）

我的乖女啊，你怎么這樣丟下我而去啊，從小到大，你的成績都是那么優(yōu)秀，你是媽的驕傲??！自從你爸離開之后，我們兩個(gè)相依為命，你曾經(jīng)跟媽說，你要好好學(xué)習(xí)，以后找份好工作，讓媽過上好日子。可如今，你獨(dú)自離去，我的乖女啊，媽不要過什么好日子，媽只要你開心的活著，你知道嗎，你是媽唯一的支柱啊，你走了，叫媽如何去活？

男學(xué)生C上場（演兒子的角色，表情憂郁……）

爸爸，夜死一樣的沉寂，生無可戀，死也是一種解脫。我心一片平靜，回憶起多年來的吸毒生涯，派出所、戒毒所、看守所、勞教所、勞改農(nóng)場，多年的生活失去了自由，失去了人性的尊嚴(yán)，我再也找不到活下去的理由。兒不孝，不爭氣，只有去死了……不孝兒云峰絕筆

男學(xué)生D上場（演父親的角色，父親左手捏著書信，低著頭，右手捂住胸，……）

我的兒啊，老爸所做的一切都為了你啊，可惡的白色粉未，奪走了你的青春，奪走了我們幸福的一家。我恨啊，我不該太過于專注自己的工作，而忽視了與你的交流與教導(dǎo)，這是老爸心中永遠(yuǎn)的痛啊，我的孩子。

男同學(xué)C，女同學(xué)A一起上場（神情憂郁……）

爸爸（媽媽），天堂的路很黑，但這里有我的同伴，我們在一起懺悔請求你們的原諒，你們不必再為不孝兒（女）憂心。爸爸（媽媽），你們要照顧好自己，多多保重，你們的恩情來世再報(bào)！老師上場（扮演老師的角色——老師抬舉頭，遠(yuǎn)望著天邊，神情低落，若有所思……）

罌粟花——人們垂涎于你的艷麗,留戀于你的風(fēng)姿;然而,在你的果實(shí)里,在那張嬌媚的面容下,隱藏的卻是一個(gè)令人萬劫不復(fù)的罪惡深淵?？蓯喊?，你又奪走了我一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

我鐘愛的學(xué)子啊，從你的同學(xué)知道你的信息時(shí)，我是如此的不愿意相信這是事實(shí)，在所有老師的記憶里，你實(shí)在是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。還記得，歷史課堂上關(guān)于虎門銷煙的課堂討論中，你是如此的慷慨激昂；還記得，在《黑白記憶》的讀后感里，你的措詞是那么地犀利尖銳，對白色惡魔進(jìn)行無情的討劃！可為什么？因?yàn)樾愿窭镱^的江湖義氣，你捱不過你那所謂“朋友”的哀求而誤入歧途，一步步陷入白色罪惡的泥潭深淵。你知道嗎，有多少老師都為你感到惋惜??！

看吧，我親愛的同學(xué)們，毒品是如此嚴(yán)重侵蝕我們的身心，破壞我們的家庭，危害我們的社會(huì)。生命如花，為了不再有吸毒的悲劇，為了我們多彩的青春，為了養(yǎng)育我們的父母，為了祖國，為了明天，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，參與禁毒，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！

（點(diǎn)評：情景劇較好地煊染了氣氛，引出班會(huì)主題，并讓學(xué)生直面毒品對家庭、對社會(huì)所帶來的危害，增強(qiáng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識）

三、你說我說——毒品知識知多少

（一）交流：毒品知識知多少

（二）投影，主持人借助投影儀陳示毒品的種類與相關(guān)知識

常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

四、毒品的危害討論（視頻導(dǎo)入）

（通過觀看視頻，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行關(guān)于毒品危害的討論，提高認(rèn)識，增強(qiáng)感悟，以進(jìn)一步內(nèi)化認(rèn)識。）

（一）觀看視頻——夜幕下的白色交易、黑白人生（事先裁剪）

（二）同學(xué)們關(guān)于毒品危害進(jìn)行討論，并發(fā)表見解 同學(xué)A：毒品真的是殺人不見血的刀啊，我們真的應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。

同學(xué)B：毒品是我們社會(huì)的洪水猛獸，我們?nèi)鐣?huì)共同起來與毒品作斗爭。

同學(xué)C：我們小學(xué)生應(yīng)該關(guān)注我們的親友，并告訴他們毒品的種類并遠(yuǎn)離毒品。

（三）主持人：毒品的種類有這么多，那么它們有什么危害呢？（借助投影儀陳示）

1、毒品毀壞人體健康 A．摧毀人的消化功能 B．摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng) C．摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng) D．傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡 A．喪失工作能力 B．傾家蕩產(chǎn)

C．給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

小結(jié)：毒品，毀滅人性、使人喪失尊嚴(yán)；毒品，毀滅幸福的家庭、留給下一代無言的傷害！染上毒品，就是自掘墳?zāi)梗?/p>

主持人：同學(xué)們，面對如此震撼人心的一幕幕，我們該思考些什么，為了我們的青春，為了我們的家人的幸福，請珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品吧！

五、詩歌朗誦——生命如花（女同學(xué)E上場朗誦）生命如花 艷麗的罌粟花 滴血生命 化作淚雨 大地傷悲 母親默默低泣

（男同學(xué)F上場朗誦）生命如花 迷航的小黃花 漫無邊際 飛來飛去 凋零如絮 大地垂首無語

（女同學(xué)E、男同學(xué)F同時(shí)朗誦）生命如花 飄零如無根草 哪里有愛 哪里是家

（山谷回音）： 回歸吧，回來吧 過渡（傾聽視頻歌曲——生命如花）

主持人：伴隨著歌聲的旋律，我們希望染毒者能以堅(jiān)強(qiáng)的意志戒毒，同時(shí)我們也在思考，是什么讓我們的同齡人如此容易染上了毒害呢？！

六、青少年染毒的原因分析及防患措施（6分鐘）

（一）主持人：同學(xué)們你們知道青少年為什么會(huì)染上毒品嗎？ 同學(xué)A：他們對毒品種類的認(rèn)識不多。同學(xué)B：他們對毒品危害性的認(rèn)識不深。同學(xué)C：他們?nèi)菀资艿剿说囊T。

同學(xué)D：他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，思想認(rèn)識不明確。

（二）視頻——吸毒者的涉毒之路

（三）主持人：請同學(xué)們就青少年染上毒品的原因做討論。思考：我們?nèi)绾畏阑级酒?，與毒品做斗爭！

七、班主任總結(jié)

班主任：我們來做一個(gè)總結(jié)，我們青少年學(xué)生應(yīng)如何防患毒品？

（一）八個(gè)”不”,防患于未然

1、不抽煙

2、不拿陌生人給的贈(zèng)品，如：飲料、香煙等

3、不隨便幫不認(rèn)識的人帶行李

4、不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績的話

5、不給面子，講兄弟感情

6、不對女孩子標(biāo)榜吸毒可以減肥，誘其吸毒

7、不被朋友利用，說帶運(yùn)毒品可以得好多金錢

8、不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西

（二）面對毒患的自救方法

1、直截了當(dāng)法

2、金蟬脫殼法

3、主動(dòng)出擊法

4、秘密報(bào)案法

5、及時(shí)告知家長法

班主任寄語：金色的年華,寶貴的生命,讓我們添一份堅(jiān)強(qiáng)抵制毒品的誘惑;讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計(jì),生命如花,青春無悔!

八、宣誓

主持人：面對毒品的誘惑和挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)決說不，主動(dòng)預(yù)防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個(gè)人都能遠(yuǎn)離毒品！在這場轟轟烈烈的禁毒人民戰(zhàn)爭中，我們是宣傳員，是戰(zhàn)士，是先鋒！

站起來吧，舉起你們的手，揮動(dòng)你們的拳頭，向毒品宣戰(zhàn)吧?。ㄈ嗥鹆ⅲ盒模?/p>

牢記歷史，不忘國恥； 珍愛生命，拒絕毒品； 抵制誘感，永不沾毒。

盡我所能，參與禁毒； 敢于斗爭，勤于行動(dòng)； 立足身邊，從我做起。

履行誓言，爭做先鋒； 萬江和諧，人人有責(zé)； 除毒務(wù)凈，青春無悔！

九、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束并布臵反思小論文。

主持人：同學(xué)們，我們今天對毒品有了更深刻的認(rèn)識，你們有什么感想呢？請你們寫一篇作文說說你的想法。教學(xué)反思

禁毒主題班會(huì)終于落下帷幕，從效果上來看，班級同學(xué)在主題班會(huì)中能通過積極討論，借助視頻深入探討，對禁品的危害及染毒的原因有了更深的認(rèn)識，并上升到一定層次，結(jié)合現(xiàn)實(shí)就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增強(qiáng)了禁毒防范意識與能力，主題班會(huì)按計(jì)劃取得一定的成效。

就設(shè)計(jì)而言，此次主題班會(huì)采用主持——主講——討論——點(diǎn)評的模式，以活動(dòng)為載體，表現(xiàn)形式有情境劇、視頻討論、詩歌朗誦、歌曲品悟、禁毒宣誓等，各種形式穿插在討論中，借助形式多樣化突出內(nèi)容主題，并在討論中提升感知和認(rèn)識。如借助情境劇的導(dǎo)入，滲透情感體驗(yàn)與感知，借助感性視頻材料與案例增強(qiáng)認(rèn)知，通過討論結(jié)合自身談?wù)J識與做法，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化，促使道德感知進(jìn)一步提升。

如果就準(zhǔn)備而言，主題班會(huì)也算是精心設(shè)計(jì)的了，但是，就實(shí)際實(shí)施效果而言，有相當(dāng)一部分東西沒有充分表現(xiàn)出來。首先是主持人的角色定位問題，事先要求主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的討論，在討論中強(qiáng)化感知，提升認(rèn)識，最終實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的增長，但負(fù)責(zé)主持的同學(xué)在主持中未能充分明確，把一些要細(xì)致討論的問題流程簡單化，甚至把情境劇當(dāng)作一種表演，使得其應(yīng)有的功能大打折扣；其次，情境劇的表演者因?yàn)榫o張也未能把情感充分地演繹出來，情境表演合作也不自然流暢，效果并不明顯；再次，視頻音樂的聲音也過小，音樂的震撼性效果也未能充分發(fā)揮。是百密一疏呢，還是學(xué)生的素質(zhì)支撐不起這種活動(dòng)模式呢，也許兩者兼而有者。

怎樣去評價(jià)一節(jié)主題班會(huì)的課堂效率，可能很難用一些指標(biāo)去量化或定性。畢竟，道德的感悟與提升不是一張?jiān)嚲硭芸疾榈昧说?。然而，主題班會(huì)必須充分突出道德成長的內(nèi)涵，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的反思與內(nèi)化提升，實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的增長。這就要求重視活動(dòng)與表演的內(nèi)在價(jià)值與意義。

有關(guān)道德學(xué)習(xí)理論提出：有意識的道德學(xué)習(xí)和活動(dòng)（表現(xiàn)）完全是相互作用和相互依賴的，活動(dòng)不能在沒有意識的情況發(fā)生，意識也不能發(fā)生于活動(dòng)境脈之外。因此，在主題班會(huì)中，構(gòu)建以活動(dòng)為導(dǎo)向的情境體驗(yàn)與脈絡(luò)的學(xué)習(xí)，才是最自然和最有意義的。在這種學(xué)習(xí)模式中，要求發(fā)揮學(xué)習(xí)共同體的作用，在共同體的相互作用下實(shí)現(xiàn)智力與品質(zhì)的提升。

道德成長的過程是尋找與發(fā)現(xiàn)的過程，體驗(yàn)與感悟?qū)⑹菍?shí)現(xiàn)成長的重要內(nèi)容與環(huán)節(jié)。誰動(dòng)了我的奶酪，米老鼠在簡單思維下的主動(dòng)放棄與積極有意識的尋覓恰好說明了道德活動(dòng)與表演的內(nèi)在價(jià)值與意義；在道德主題班會(huì)的活動(dòng)與表演中，要主動(dòng)摒棄人性的功利主義與錯(cuò)誤的自我表現(xiàn)思維，在共同體活動(dòng)中有意識增強(qiáng)道德情感的體驗(yàn)與感悟，實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化與提升。

第三篇：真愛生命遠(yuǎn)離毒品2014.6.16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、大家好！

今天我演講的主題是：真愛生命 遠(yuǎn)離毒品

毒品，曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會(huì)說，毒品離我們很遙遠(yuǎn)，禁毒也與我們無關(guān)。其實(shí)這種想法是錯(cuò)的。今天，我利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離毒品的問題，就是希望同學(xué)們能認(rèn)識毒品、拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛未來、珍愛生命。

毒品的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會(huì)。毒品不僅嚴(yán)重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字。拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，不要說毒品離你們很遠(yuǎn)，也許毒品會(huì)在不經(jīng)意間來到你的面前，所以我們要時(shí)刻警惕。絕大多數(shù)吸毒者第一次的毒品來自“朋友”，少數(shù)來自販毒者。對販毒人來說，青少年是他們可以成功推銷毒品的對象。因?yàn)榍嗌倌暾幱谏砗托睦淼某砷L期和突變期，容易在空虛無聊、情緒低落、遇到挫折的時(shí)候受到毒品的侵害。有調(diào)查顯示，82%的人是在對毒品危害不了解的情況下吸食成癮的。

那么同學(xué)們該怎樣積極有效地預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢？首先要認(rèn)清毒品，自覺主動(dòng)的拒絕毒品。其次，要增強(qiáng)防范意識和自我保護(hù)意識，特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。

同學(xué)們，預(yù)防毒品，關(guān)系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運(yùn)。青少年時(shí)期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點(diǎn)，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

最后，請全體同學(xué)們記住國際禁毒日：6月28日 我的演講完畢謝謝大家！

2014年6月16日

第四篇：真愛生命 遠(yuǎn)離毒品 演講稿

真愛生命 遠(yuǎn)離毒品 演講稿

同學(xué)們：大家好！

毒品，被公認(rèn)為“白色瘟疫”，在全世界泛濫成災(zāi)，并和戰(zhàn)爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手，毒品像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國際公害”。有人對毒品的形容是：

毒品是瘟神，它以狡詐的手段榨干人的骨髓，使人命喪毒海；毒品是魔鬼，它可使許多億萬富翁變成貧窮的乞丐；

毒品是禍?zhǔn)?，它使正直的人為了暴利鋌而走險(xiǎn)；

毒品是毒蛇，它消磨了多少人的意志，摧殘了多少人的體魄，又吞食了多少黃金白銀其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天，讓我們一起來做禁毒預(yù)防、愛滋病宣傳教育，遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命！我國歷史上曾是一個(gè)遭受毒品嚴(yán)重危害的國家，被人們稱為“東亞病夫”，毒禍給中國帶來深重的災(zāi)難，使中國幾乎陷入亡國的境地。今天，毒品又死灰復(fù)燃，再次向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。目前，我國吸毒人數(shù)呈上升趨勢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國參與吸毒的人數(shù)約有90萬人左右，而且，青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。這是因?yàn)榍嗌倌暾幵谏?、心理發(fā)育時(shí)期，好奇心重，判別是非能力不強(qiáng)，抵制毒品侵害的心理防線薄弱，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識，最容易受到毒品的侵襲。青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，據(jù)專家介紹，青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒成癮，會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退，營養(yǎng)嚴(yán)重不足，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且造成家破人亡，親人如仇，乃至敗壞風(fēng)氣，危害社會(huì)治安，引發(fā)刑事犯罪。同時(shí)，青少年吸毒又會(huì)助長和刺激毒品的犯罪，而且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是“一人吸毒，社會(huì)遭難”。今天我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與大家談?wù)勅绾螛?gòu)建遠(yuǎn)離毒品有效防線，特別就如何樹立“四個(gè)意識”，構(gòu)筑“三道防線”與大家一起學(xué)習(xí)。

“四個(gè)意識”是：

一是積極參與各種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓大家更清晰知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助大家樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識。一位戒毒工作者說：最大的感覺就是毒品不能碰，更不能吸，呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會(huì)對戒毒回歸人員多一分寬容，多一份關(guān)愛，多一份支持。毒品，吞噬親情，泯滅人性，斷送前程，摧毀家庭??毒品的危害，罄竹難書！

二是讓大家明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。一個(gè)吸毒者留言：毒品是一條惡

魔之蛇。它可以毀滅一個(gè)家庭，毀滅人類；毒品能把一個(gè)人變成一頭畜牲！別碰！那種日子畜牲不如，因?yàn)槲覈L試過......珍惜自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣的拴起來，讓你活的沒自尊,沒人性。

三是組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識教育，讓大家懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī)，樹立“吸毒違法、販毒犯罪”的意識。

四是積極參與開展珍愛生命的教育，讓大家懂得生命不僅屬于個(gè)人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會(huì)，生命只有一次，是極其珍貴的，樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識”。

“三道防線”是：

一是心理防線。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，如正確把握好奇心，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時(shí)髦等錯(cuò)誤認(rèn)識，抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。

二是行為防線。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不吸煙，不飲酒，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方，以遠(yuǎn)離毒品。

三是思想防線。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)取，正確把握自己的行動(dòng)與交友，以免走上歧途、誤入毒海。

為了做好全民禁毒工作,中央和地方有關(guān)部門近些年來開展了各種各樣的群眾性禁毒活動(dòng)，如創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“不讓毒品進(jìn)校園”、“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”、“禁毒志愿者行動(dòng)”等等。我們應(yīng)積極參加這些活動(dòng)，并針對實(shí)際，讓大家在活動(dòng)中既宣傳毒品危害，又使自身受到教育，并不斷提高禁毒意識與拒絕毒品能力。

少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年自立于世界，中國才有希望！為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們一起行動(dòng)起來，為自己，為家人，為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線，讓我們時(shí)刻銘記：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。我講話到此結(jié)束，謝謝大家！

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第五篇：活動(dòng)課《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》

《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》

教學(xué)設(shè)計(jì)

中心小學(xué)

徐京峰

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識和能力。

3、讓學(xué)生懂得“珍惜生命，拒絕毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，進(jìn)一步讓學(xué)生了解毒品是全人類的公害，必須牢固樹立禁毒法律意識，遵紀(jì)守法，抵制毒品，增強(qiáng)與毒品違法犯罪作斗爭的自覺性。

教學(xué)重點(diǎn)：

知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教學(xué)難點(diǎn)：

1、毒品的名稱及化學(xué)成分；

2、毒品對人體的病理作用。教學(xué)方法：

教師：講解、圖片及視頻資料的展示，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。學(xué)生：閱讀、觀看資料、討論交流。教學(xué)準(zhǔn)備：

1.關(guān)于毒品危害的電子視頻和圖片說明資料。2.關(guān)于毒品知識的資料。

3.關(guān)于吸毒受害者的案例資料。

三、教學(xué)過程

（一）引入新課、出示題目：《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》 1.教師：你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）2.出示題目：《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》

3.出示關(guān)于毒品危害的圖片說明ppt，通過文字說明加深學(xué)生的感性認(rèn)識。

4.學(xué)生感悟：談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

（二）相互交流、學(xué)習(xí)新課

1.教師：你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？

①學(xué)生展示收集到的關(guān)于毒品的資料。

②觀看圖片，教師講解：毒品一般指我們知道的嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

2.學(xué)生了解毒品的危害。①學(xué)生分組交流。

②全班交流：每組選出代表講本組的典型事例，然后讓每一位同學(xué)將圖片等資料粘貼在教室周圍的墻壁上。

③教師板書：毒品的危害性。

(三)案例分析，強(qiáng)化認(rèn)識

1.學(xué)生展示：學(xué)生展示收集的案例，其他學(xué)生分析。2.交流體會(huì)：學(xué)生談自己看完案例后的體會(huì)和感受。

（四）設(shè)置情景、親身體驗(yàn)

1.討論交流：學(xué)生小組交流預(yù)防毒害的的措施。

2.現(xiàn)場體驗(yàn)：分組讓學(xué)生自己現(xiàn)場創(chuàng)設(shè)小學(xué)生可能涉毒的情境，其他小組尋求對策。

3.教師板書：預(yù)防毒品措施。

（五）總結(jié)升華

1.學(xué)生談這節(jié)課的收獲。

2.教師小結(jié)：同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，應(yīng)該立即舉報(bào)；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。（揭示課題：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命）

3.播放網(wǎng)絡(luò)禁毒歌曲《遠(yuǎn)離你》，學(xué)生跟唱。4.學(xué)生觀看剛才在教室內(nèi)周圍粘貼的圖片等資料。5.學(xué)生宣誓：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，從我做起。”

（六）課外活動(dòng)。

1、組織學(xué)生進(jìn)行一場“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的演講比賽。

2、請同學(xué)們做一份關(guān)于“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的手抄報(bào)。

《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》

一、出示題目：《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》

教師：同學(xué)們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）

二、什么是毒品及毒品的種類：

1、教師：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么你們知道什么是毒品嗎？ 毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？ 學(xué)生：毒品就是危害人體健康的藥品。

2、學(xué)生展示收集到的關(guān)于毒品的資料。

教師講解：（讓學(xué)生觀看ppt中關(guān)于毒品品種的圖片）

毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、****、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

（1）、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。

（2）、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

（3）、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會(huì)使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。

（4）、學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食****將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

（5）、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依賴性，長期服用，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。

（6）、可卡因：化學(xué)名為苯甲基芽子堿，是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計(jì)量。則可導(dǎo)致死亡。

3、討論：（觀看圖片）由美麗的罌粟花到可怕的“毒品”的演變過程。

教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？（學(xué)生發(fā)言）

總結(jié)：罌粟花漂亮嗎？可是，有誰會(huì)想到這么漂亮的花朵會(huì)變成吃人的毒品。-----外表的美麗，并不代表內(nèi)心的善良，我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。

4、學(xué)生感悟：談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）

1、教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來觀看一些圖片來進(jìn)一步了解吸食毒品給自身、家人、社會(huì)帶來的危害。那么毒品有那些危害呢？

①學(xué)生分組交流。

②全班交流：每組選出代表講本組的典型事例，然后讓每一位同學(xué)將圖片等資料粘貼在教室周圍的墻壁上。

2、學(xué)生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：

教師板書：毒品的危害性。

（1）毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛滋病”。

（2）毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。

（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。

吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。

四、案例分析，強(qiáng)化認(rèn)識。

1、出示材料和問題 材料1

張某，19歲，身高1.80 m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前該人體健如牛，100 kg的糧食扛起來就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵?！?。鐵牛不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。一天，一位多年不見的同學(xué)來找他。久別相逢，鐵牛高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來。后來同學(xué)告訴他，你吸的是海洛因，此時(shí)的鐵牛已到了“不顧一切”的地步，開始購買和吸食毒品。兩年后，鐵牛終因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身?！?/p>

——摘自《唐山勞動(dòng)日報(bào)》 分析討論：

①張某是怎樣染上毒癮的呢？

②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食？ ③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?？ ④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害?！边@句話對嗎？

2、學(xué)生小組討論，發(fā)表見解。

五、設(shè)置情景、親身體驗(yàn)

教師：當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？ 1.討論交流：學(xué)生小組交流預(yù)防毒害的的措施。

2.現(xiàn)場體驗(yàn)：分組讓學(xué)生自己現(xiàn)場創(chuàng)設(shè)小學(xué)生可能涉毒的情境，其他小組尋求對策。

3.教師板書：預(yù)防毒品措施。

老師總結(jié)：同學(xué)們的表演很精彩，概括預(yù)防毒害的的五個(gè)措施：（1）直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

（4）秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

（5）及時(shí)告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長。

不要與以下人員往來：

社會(huì)上的老大或他周圍的人，不成為他們的朋友比成為他們的朋友要難得多；

經(jīng)常逃學(xué)、打架的人，他們不會(huì)給你實(shí)質(zhì)的幫助的，即使你贏了某次斗毆；

很早就吸煙，而且以此表現(xiàn)與同齡人不一般，與如此弱智的人在一起，可能表示你比他更弱智；

通過你的某個(gè)小錯(cuò)誤而以此要挾的人，人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的，父母是你在世界上最親最可靠的人，說實(shí)話改正錯(cuò)誤是你最好的選擇。

六、總結(jié)升華：

1.學(xué)生談這節(jié)課的收獲。生：我知道了什么叫毒品。

生：我知道了毒品對人體、家庭和社會(huì)有哪些危害。生：我知道了預(yù)防毒品的方法。

2.教師小結(jié)：同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，應(yīng)該立即告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。（揭示課題：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命）

3.播放網(wǎng)絡(luò)禁毒歌曲《遠(yuǎn)離你》，學(xué)生跟唱。4.學(xué)生觀看剛才在教室內(nèi)周圍粘貼的圖片等資料。5.學(xué)生宣誓：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，從我做起?！?/p>

七、課外活動(dòng)

1、組織學(xué)生進(jìn)行一場“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的演講比賽。

2、請同學(xué)們做一份關(guān)于“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的手抄報(bào)。