第一篇：五四迎新晚會(huì)串詞

本文 由 第 一 公文網(wǎng)g on g w e n.1ke jian.co m 收 集整理 5 五四迎新晚會(huì)串詞

一、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)

c:大家

合:晚上好！

b:這里是xx理工中專2014“青春理工，技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！

c:在這美好的夜晚，各位領(lǐng)導(dǎo)和百余名春季入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起共渡這美好時(shí)光！到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

二、表彰：

（1）教師表彰：

b: 2013—2014年度，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，按照“內(nèi)振精神，外樹(shù)形象，民主管理，改革創(chuàng)新，彰顯特色，做大做強(qiáng)”的工作思路，以辦好人民滿意職業(yè)教育為總目標(biāo)，培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”人才，打造“激情理工、創(chuàng)新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”，在發(fā)展的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，書(shū)寫(xiě)了科學(xué)發(fā)展的了出彩篇章，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作，學(xué)校結(jié)合2013年度我校各項(xiàng)工作考核情況，表彰一批十佳標(biāo)兵、五星班主任、優(yōu)秀老師和先進(jìn)工作者。

（2）學(xué)生表彰：

c:2013-2014學(xué)年度，我校全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)“學(xué)樂(lè)樂(lè)學(xué)”，打造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國(guó)”的“理工夢(mèng)”，取得了良好的成效。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀班集體。

為總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，學(xué)校表彰一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。

b:為全面貫徹黨的教育方針，在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的精神，營(yíng)造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國(guó)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)校決定給技能明星頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

c:下面有請(qǐng)李xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。

b:下面有請(qǐng)請(qǐng)游xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

c:下面有請(qǐng)請(qǐng)葉xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

（3）頒獎(jiǎng)

b:請(qǐng)我們用最熱烈對(duì)以上獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示衷心的祝賀！

下面有請(qǐng)xx教育局黨委委員，xx理工中專校長(zhǎng)、書(shū)記李xx校長(zhǎng)致辭！

三、李zz校長(zhǎng)致辭：

四、開(kāi)場(chǎng)白：

a:今晚的古城，夜色闌珊流光溢彩，b:今晚的古城，燈光璀璨激情無(wú)限，c:今晚的理工，星光燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng)

d:今晚的理工，凱歌嘹亮碩果累累

e:今晚的理工，書(shū)寫(xiě)青春禮贊祖國(guó)

c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來(lái)賓，a:親愛(ài)的各位老師

d:各位同學(xué)：

e:大家

合:晚上好！

b:風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱辛，xx理工送走一批批優(yōu)秀的技能人才，a:潮起潮落，一路歡歌，xx理工又迎來(lái)了千余名莘莘學(xué)子，d:從此，車間里，維修室里，機(jī)房里就有了我們忙碌的身影；

c:從此，練功房中，縫紉機(jī)旁，形體室中就有了我們勤勞的汗水，e:從此，青春的贊歌將在這里唱響！青春的夢(mèng)想將在這里起航！

b:2014年春季入學(xué)的同學(xué)們

合：理工歡迎您！

e：本著“以技能為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念；

d：從這里畢業(yè)的學(xué)生已走向大城市，用所學(xué)就的一技之長(zhǎng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)著自己的力量

c：堅(jiān)持“學(xué)中樂(lè)樂(lè)中學(xué)學(xué)樂(lè)樂(lè)學(xué)”的教學(xué)理念；

b：理工的三千余名學(xué)子在這里快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)！

a：著力打造“激情理工,創(chuàng)新理工、和諧理工，美麗理工、幸福理工，”

e：著力打造“五星級(jí)寢室、五星級(jí)教室、五星級(jí)食堂、非常五分鐘”

d：xx理工正踩著時(shí)代的步伐一路高歌，一路歡唱！

a：這里的學(xué)生智慧與美麗并存、積極向上、陽(yáng)光無(wú)限

b：這里的老師知識(shí)與技能兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆

c：這里的領(lǐng)導(dǎo)睿智與魄力同在、統(tǒng)領(lǐng)全局、銳意進(jìn)取

d：年青的我們懷著誠(chéng)摯的心情，贊美屬于我們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)！

e：年青的我們和著激昂的旋律，謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月！

a：當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o(wú)數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，奮勇前行

b：當(dāng)青年的智慧開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的步伐，無(wú)數(shù)先烈的品格與品行，讓我們不畏艱辛

c：立技能報(bào)國(guó)志，讓我們趁青春年華樹(shù)立遠(yuǎn)大志愿，成就精彩人生！

d：做德技雙優(yōu)人，讓我們?cè)跁r(shí)代的大潮中學(xué)就一技之長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)！

e：讓激情的舞蹈來(lái)跳出我們的心懷，讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言！

b:xx理工中專2014“青春理工，技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

a:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈 《理工鼓聲震天響》

四、節(jié)目串詞：

開(kāi)場(chǎng)舞：13春幼師 蹈 《理工鼓動(dòng)聲震天響》 1、12秋幼師 小合唱 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》、《龍船調(diào)》

（1）正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年之時(shí)，做為共青團(tuán)員我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力！

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)倍感光榮！

下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來(lái)的小合唱 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

(2)《龍船調(diào)》是我們湖北有名的民歌，相信大家都聽(tīng)過(guò)，若臺(tái)上唱到“妹子要過(guò)河，是那個(gè)來(lái)推我嘛？”同學(xué)們知道該說(shuō)什么了吧！2、13幼師（1）、13幼師（4）舞蹈《花兒為什么這樣紅》

欣賞了《龍船調(diào)》，我只想說(shuō)一句話。說(shuō)吧。同學(xué)們太有才了。誒，現(xiàn)在已到初夏，漫山開(kāi)滿了鮮花！是呀，前兩天我還去了看杜鵑呢，那紅得。那花兒為什么這樣紅呢？看看節(jié)目不就知道了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。3、14幼師（4）班 歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》

春天是播種的季節(jié)，播下的是種了，等待的希望

遙想，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪

秋天是收獲的季節(jié)，收獲的是碩累，得到的欣喜

我們?cè)谔镆袄锔璩?，贊美這收獲的味道！

請(qǐng)欣賞14幼師（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》 4、12秋幼師 舞蹈 《眾里尋你》

我們眾里尋你愛(ài)是唯一的指引 像等待一場(chǎng)天下的共鳴

我們眾里尋你 用愛(ài)的聲音一呼百應(yīng) 像等待一場(chǎng)天籟的洗禮

《眾里尋你》這首歌曲為中國(guó)紅十字基金會(huì)眾基金會(huì)所作，希望傳遞的是“眾愛(ài)成家”的理念。我們眾里尋你 用愛(ài)的聲音一呼百應(yīng)

讓我們來(lái)共同欣賞12秋幼師班帶來(lái)的舞蹈 《眾里尋你》

5、二（4）吉他彈唱《再見(jiàn)》

手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的物品了，我們用它來(lái)聯(lián)系家人，噓寒問(wèn)暖，聯(lián)系朋友，交流情感！

是吧，現(xiàn)在要是沒(méi)有了手機(jī)，不知道我們的生活該是怎樣的！

但是，現(xiàn)在的同學(xué)們把手機(jī)當(dāng)做了玩游戲的工具，耽誤了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間！

二（4）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)節(jié)目，用手機(jī)和吉他組成了小型樂(lè)隊(duì)，告訴同學(xué)們手機(jī)也可以玩出彩來(lái)！

讓我們共同欣賞由二（4）班同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)隊(duì)演唱《再見(jiàn)》 6、14職高（4）班 詩(shī)朗誦《我們是新生》

在這靜謐的夜空下，有我們志存高遠(yuǎn)的目光

理工的歲月會(huì)讓我們成長(zhǎng)為祖國(guó)最強(qiáng)的脊梁

從現(xiàn)在起一切的一切都會(huì)因你因我而精彩

這不14職高（4）班 的新生們也不甘落后，給大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦《我們是新生》

7、學(xué)前教育舞蹈《花溪、花溪》

有一群美麗的少女，她們用手舞出水的萬(wàn)種風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前教育高考班為我們帶來(lái)的舞蹈《花溪、花溪》

主持人旁白：

煙霧繚繞中，一群美麗的苗族少女，舞姿翩翩，向觀眾展現(xiàn)“高原的明珠”?；ㄏ拥娘L(fēng)情萬(wàn)種，山水最美處，那就是花溪。花溪的山，青翠欲滴；花溪的水，清澈見(jiàn)底；花溪的生活，如詩(shī)如畫(huà)；花溪的舞蹈，美輪美奐。8、14春幼師（2）舞蹈《理工美景花爛漫》

今年春季入學(xué)的學(xué)生是3月底來(lái)到我們學(xué)校的吧！

是呀！這些學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诔踔锌墒菍?duì)對(duì)舞蹈知知甚少的喲！，那可不？來(lái)到我們學(xué)校短短一個(gè)月的時(shí)間，他們?cè)谶@里發(fā)生的變化可大著呢？

好！讓我們拭目以待！

下面請(qǐng)欣賞14春幼師（2）帶來(lái)的舞蹈《理工美景花爛漫》 9、12秋幼師班歌伴舞《萬(wàn)物生》

佛說(shuō)：“萬(wàn)物蒼生，皆有因果，敵不過(guò)輪回的力量”

蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季；

萬(wàn)物輪回，如是往止，生生不息。

冬去春來(lái)，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物生

下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來(lái)的歌伴舞《萬(wàn)物生》 10、13春幼師（2）班 舞蹈 《劃龍船說(shuō)理工》

記得我小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候，我老家每年過(guò)年，總會(huì)有玩龍的啊、劃龍船的呀，一群人唱唱跳跳，很是熱鬧！

現(xiàn)在人們都外出打工，在家的人越來(lái)越少了，回家過(guò)個(gè)年，也沒(méi)有人有這個(gè)心思搞這個(gè)不賺錢的事情了！

那可不！13春幼師（2）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《劃龍船說(shuō)理工》讓我們回到了童年時(shí)代。

讓我們一起欣賞！

11、電大學(xué)員 歌曲 《映山紅》

你知道我縣的就高學(xué)府是那兒?jiǎn)幔?/p>

當(dāng)然是我們學(xué)校呀！對(duì)呀！我校不僅招收中職生，還招生中央電視大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后拿的可是?？苹虮究频膶W(xué)歷喲！

這個(gè)我當(dāng)然知道呀，我們?cè)谛５膶W(xué)生也可以報(bào)讀呀,若從入學(xué)就報(bào)各的話畢業(yè)時(shí)不僅有中專畢業(yè)證還可以拿到大學(xué)畢業(yè)證的！

下面就是由我們學(xué)校幼師班畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在也是我們電大學(xué)員蔡美霞帶來(lái)的歌曲《映山紅》，讓我們掌聲有請(qǐng)！12、13春幼師（3）班舞蹈《踏歌》

踏歌，這一古老的舞蹈形式源自民間，遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起，到了唐代更是風(fēng)靡盛行。

所謂“豐年人樂(lè)業(yè)，隴上踏歌行”，它的母題是民間的“達(dá)歡”意識(shí)，13春幼師（3）班帶來(lái)的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖，讓我們來(lái)共同欣賞！13、13春幼師（1）歌伴舞《五星紅旗》

同學(xué)們，每周一升旗時(shí)，看著緩緩升起的五星紅旗，我們心中是不是心潮澎湃

那飄揚(yáng)的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念！

今天，就讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下，用一個(gè)個(gè)溫暖的故事去暄染它的色彩

今天，就讓我們?cè)谧院赖奈逍羌t旗下，用一段最熟悉的旋律來(lái)歌頌我們心中最由衷的祝福！

下面請(qǐng)欣賞13春幼師（1）班帶來(lái)的歌伴舞《五星紅旗》

14、食堂 三句半 《食堂職工比貢獻(xiàn)》

俗話說(shuō)“民以食為天”可見(jiàn)吃在生活中的重要地位！

是呀！你可知道為了我校兩千多人的能吃上一口熱乎乎的飯菜，為建設(shè)成為“五星級(jí)食堂”，食堂的各位叔叔、阿姨們是多么的辛苦嗎？

這個(gè)，我可不知道的！

那下面請(qǐng)出我們的食堂師傅們，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲！

好！請(qǐng)欣賞食堂師傅們帶來(lái)的三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》 15、13春幼師 舞蹈 《如火青春》

基本功決定表演水準(zhǔn)，基本功體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)功底

青春如火，跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹，青春如火，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水，在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

請(qǐng)欣賞13春幼師帶來(lái)的舞蹈《如火青春》

16、理工好聲音、13春幼師（4）《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

第二篇：五四迎新晚會(huì)串詞

五四迎新晚會(huì)串詞

一、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

B:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)

C:大家

合:晚上好！

B:這里是xx理工中專2014“青春理工，技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！

C:在這美好的夜晚，各位領(lǐng)導(dǎo)和百余名春季入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起共渡這美好時(shí)光！到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

二、表彰：

（1）教師表彰：

B: 2013—2014，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，按照“內(nèi)振精神，外樹(shù)形象，民主管理，改革創(chuàng)新，彰顯特色，做大做強(qiáng)”的工作思路，以辦好人民滿意職業(yè)教育為總目標(biāo)，培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”人才，打造“激情理工、創(chuàng)新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”，在發(fā)展的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，書(shū)寫(xiě)了科學(xué)發(fā)展的了出彩篇章，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作，學(xué)校結(jié)合2013我校各項(xiàng)工作考核情況，表彰一批十佳標(biāo)兵、五星班主任、優(yōu)秀老師和先進(jìn)工作者。

（2）學(xué)生表彰：

C:2013-2014學(xué)，我校全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)“學(xué)樂(lè)樂(lè)學(xué)”，打造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國(guó)”的“理工夢(mèng)”，取得了良好的成效。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀班集體。

為總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，學(xué)校表彰一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。

B:為全面貫徹黨的教育方針，在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的精神，營(yíng)造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國(guó)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)校決定給技能明星頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

C:下面有請(qǐng)李xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。

B:下面有請(qǐng)請(qǐng)游xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

C:下面有請(qǐng)請(qǐng)葉xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

（3）頒獎(jiǎng)

B:請(qǐng)我們用最熱烈對(duì)以上獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示衷心的祝賀！

下面有請(qǐng)xx教育局黨委委員，xx理工中專校長(zhǎng)、書(shū)記李xx校長(zhǎng)致辭！

三、李zz校長(zhǎng)致辭：

四、開(kāi)場(chǎng)白：

A:今晚的古城，夜色闌珊流光溢彩，B:今晚的古城，燈光璀璨激情無(wú)限，C:今晚的理工，星光燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng)

D:今晚的理工，凱歌嘹亮碩果累累

E:今晚的理工，書(shū)寫(xiě)青春禮贊祖國(guó)

C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來(lái)賓，A:親愛(ài)的各位老師

D:各位同學(xué)：

E:大家

合:晚上好！

B:風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱辛，xx理工送走一批批優(yōu)秀的技能人才，A:潮起潮落，一路歡歌，xx理工又迎來(lái)了千余名莘莘學(xué)子，D:從此，車間里，維修室里，機(jī)房里就有了我們忙碌的身影；

C:從此，練功房中，縫紉機(jī)旁，形體室中就有了我們勤勞的汗水，E:從此，青春的贊歌將在這里唱響！青春的夢(mèng)想將在這里起航！

B:2014年春季入學(xué)的同學(xué)們

合：理工歡迎您！

E：本著“以技能為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念；

D：從這里畢業(yè)的學(xué)生已走向大城市，用所學(xué)就的一技之長(zhǎng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)著自己的力量

C：堅(jiān)持“學(xué)中樂(lè)樂(lè)中學(xué)學(xué)樂(lè)樂(lè)學(xué)”的教學(xué)理念；

B：理工的三千余名學(xué)子在這里快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)！

A：著力打造“激情理工,創(chuàng)新理工、和諧理工，美麗理工、幸福理工，”

E：著力打造“五星級(jí)寢室、五星級(jí)教室、五星級(jí)食堂、非常五分鐘”

D：xx理工正踩著時(shí)代的步伐一路高歌，一路歡唱！

A：這里的學(xué)生智慧與美麗并存、積極向上、陽(yáng)光無(wú)限

B：這里的老師知識(shí)與技能兼?zhèn)?、無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆

C：這里的領(lǐng)導(dǎo)睿智與魄力同在、統(tǒng)領(lǐng)全局、銳意進(jìn)取

D：年青的我們懷著誠(chéng)摯的心情，贊美屬于我們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)！

E：年青的我們和著激昂的旋律，謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月！

A：當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o(wú)數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，奮勇前行

B：當(dāng)青年的智慧開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的步伐，無(wú)數(shù)先烈的品格與品行，讓我們不畏艱辛

C：立技能報(bào)國(guó)志，讓我們趁青春年華樹(shù)立遠(yuǎn)大志愿，成就精彩人生！

D：做德技雙優(yōu)人，讓我們?cè)跁r(shí)代的大潮中學(xué)就一技之長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)！

E：讓激情的舞蹈來(lái)跳出我們的心懷，讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言！

B:xx理工中專2014“青春理工，技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

A:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈 《理工鼓聲震天響》

四、節(jié)目串詞：

開(kāi)場(chǎng)舞：13春幼師 蹈 《理工鼓動(dòng)聲震天響》

1、12秋幼師 小合唱 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》、《龍船調(diào)》

（1）正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年之時(shí)，做為共青團(tuán)員我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力！

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)倍感光榮！

下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來(lái)的小合唱 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

(2)《龍船調(diào)》是我們湖北有名的民歌，相信大家都聽(tīng)過(guò)，若臺(tái)上唱到“妹子要過(guò)河，是那個(gè)來(lái)推我嘛？”同學(xué)們知道該說(shuō)什么了吧！

2、13幼師（1）、13幼師（4）舞蹈《花兒為什么這樣紅》

欣賞了《龍船調(diào)》，我只想說(shuō)一句話。

說(shuō)吧。

同學(xué)們太有才了。

誒，現(xiàn)在已到初夏，漫山開(kāi)滿了鮮花！

是呀，前兩天我還去了看杜鵑呢，那紅得。

那花兒為什么這樣紅呢？

看看節(jié)目不就知道了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。

3、14幼師（4）班 歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》

春天是播種的季節(jié)，播下的是種了，等待的希望

遙想，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪

秋天是收獲的季節(jié)，收獲的是碩累，得到的欣喜

我們?cè)谔镆袄锔璩澝肋@收獲的味道！

請(qǐng)欣賞14幼師（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》

4、12秋幼師 舞蹈 《眾里尋你》

我們眾里尋你愛(ài)是唯一的指引 像等待一場(chǎng)天下的共鳴

我們眾里尋你 用愛(ài)的聲音一呼百應(yīng) 像等待一場(chǎng)天籟的洗禮

《眾里尋你》這首歌曲為中國(guó)紅十字基金會(huì)眾基金會(huì)所作，希望傳遞的是“眾愛(ài)成家”的理念。我們眾里尋你 用愛(ài)的聲音一呼百應(yīng)

讓我們來(lái)共同欣賞12秋幼師班帶來(lái)的舞蹈 《眾里尋你》

5、二（4）吉他彈唱《再見(jiàn)》

手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的物品了，我們用它來(lái)聯(lián)系家人，噓寒問(wèn)暖，聯(lián)系朋友，交流情感！

是吧，現(xiàn)在要是沒(méi)有了手機(jī)，不知道我們的生活該是怎樣的！

但是，現(xiàn)在的同學(xué)們把手機(jī)當(dāng)做了玩游戲的工具，耽誤了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間！

二（4）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)節(jié)目，用手機(jī)和吉他組成了小型樂(lè)隊(duì)，告訴同學(xué)們手機(jī)也可以玩出彩來(lái)！

讓我們共同欣賞由二（4）班同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)隊(duì)演唱《再見(jiàn)》

6、14職高（4）班 詩(shī)朗誦《我們是新生》

在這靜謐的夜空下，有我們志存高遠(yuǎn)的目光

理工的歲月會(huì)讓我們成長(zhǎng)為祖國(guó)最強(qiáng)的脊梁

從現(xiàn)在起一切的一切都會(huì)因你因我而精彩

這不14職高（4）班 的新生們也不甘落后，給大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦《我們是新生》

7、學(xué)前教育舞蹈《花溪、花溪》

有一群美麗的少女，她們用手舞出水的萬(wàn)種風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前教育高考班為我們帶來(lái)的舞蹈《花溪、花溪》

主持人旁白：

煙霧繚繞中，一群美麗的苗族少女，舞姿翩翩，向觀眾展現(xiàn)“高原的明珠”。花溪河的風(fēng)情萬(wàn)種，山水最美處，那就是花溪?；ㄏ纳?，青翠欲滴；花溪的水，清澈見(jiàn)底；花溪的生活，如詩(shī)如畫(huà)；花溪的舞蹈，美輪美奐。

8、14春幼師（2）舞蹈《理工美景花爛漫》

今年春季入學(xué)的學(xué)生是3月底來(lái)到我們學(xué)校的吧！

是呀！這些學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诔踔锌墒菍?duì)對(duì)舞蹈知知甚少的喲！，那可不？來(lái)到我們學(xué)校短短一個(gè)月的時(shí)間，他們?cè)谶@里發(fā)生的變化可大著呢？

好！讓我們拭目以待！

下面請(qǐng)欣賞14春幼師（2）帶來(lái)的舞蹈《理工美景花爛漫》

9、12秋幼師班歌伴舞《萬(wàn)物生》

佛說(shuō)：“萬(wàn)物蒼生，皆有因果，敵不過(guò)輪回的力量”

蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季；

萬(wàn)物輪回，如是往止，生生不息。

冬去春來(lái)，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物生

下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來(lái)的歌伴舞《萬(wàn)物生》

10、13春幼師（2）班 舞蹈 《劃龍船說(shuō)理工》

記得我小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候，我老家每年過(guò)年，總會(huì)有玩龍的啊、劃龍船的呀，一群人唱唱跳跳，很是熱鬧！

現(xiàn)在人們都外出打工，在家的人越來(lái)越少了，回家過(guò)個(gè)年，也沒(méi)有人有這個(gè)心思搞這個(gè)不賺錢的事情了！

那可不！13春幼師（2）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《劃龍船說(shuō)理工》讓我們回到了童年時(shí)代。

讓我們一起欣賞！

11、電大學(xué)員 歌曲 《映山紅》

你知道我縣的就高學(xué)府是那兒?jiǎn)幔?/p>

當(dāng)然是我們學(xué)校呀！

對(duì)呀！我校不僅招收中職生，還招生中央電視大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后拿的可是?？苹虮究频膶W(xué)歷喲！

這個(gè)我當(dāng)然知道呀，我們?cè)谛５膶W(xué)生也可以報(bào)讀呀,若從入學(xué)就報(bào)各的話畢業(yè)時(shí)不僅有中專畢業(yè)證還可以拿到大學(xué)畢業(yè)證的！

下面就是由我們學(xué)校幼師班畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在也是我們電大學(xué)員蔡美霞帶來(lái)的歌曲《映山紅》，讓我們掌聲有請(qǐng)！

12、13春幼師（3）班舞蹈《踏歌》

踏歌，這一古老的舞蹈形式源自民間，遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起，到了唐代更是風(fēng)靡盛行。

所謂“豐年人樂(lè)業(yè)，隴上踏歌行”，它的母題是民間的“達(dá)歡”意識(shí)，13春幼師（3）班帶來(lái)的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖，讓我們來(lái)共同欣賞！

13、13春幼師（1）歌伴舞《五星紅旗》

同學(xué)們，每周一升旗時(shí)，看著緩緩升起的五星紅旗，我們心中是不是心潮澎湃

那飄揚(yáng)的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念！

今天，就讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下，用一個(gè)個(gè)溫暖的故事去暄染它的色彩

今天，就讓我們?cè)谧院赖奈逍羌t旗下，用一段最熟悉的旋律來(lái)歌頌我們心中最由衷的祝福！

下面請(qǐng)欣賞13春幼師（1）班帶來(lái)的歌伴舞《五星紅旗》

14、食堂 三句半 《食堂職工比貢獻(xiàn)》

俗話說(shuō)“民以食為天”可見(jiàn)吃在生活中的重要地位！

是呀！你可知道為了我校兩千多人的能吃上一口熱乎乎的飯菜，為建設(shè)成為“五星級(jí)食堂”，食堂的各位叔叔、阿姨們是多么的辛苦嗎？

這個(gè)，我可不知道的！

那下面請(qǐng)出我們的食堂師傅們，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲！

好！請(qǐng)欣賞食堂師傅們帶來(lái)的三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》

15、13春幼師 舞蹈 《如火青春》

基本功決定表演水準(zhǔn)，基本功體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)功底

青春如火，跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹，青春如火，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水，在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

請(qǐng)欣賞13春幼師帶來(lái)的舞蹈《如火青春》

16、理工好聲音、13春幼師（4）《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

請(qǐng)欣賞理工好聲音、13春幼師（4）帶來(lái)的大合唱《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》

五、結(jié)束語(yǔ)：

A:今夜，我們載歌載舞歡聚一堂

B:今夜，我們讓青春盡情地綻放

C:今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

D:告別仿晚，我們將迎來(lái)東升的旭日

E:告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的明天

C:青春勃發(fā)的我們，在這火紅激昂的熱土高歌前行，B:奮發(fā)進(jìn)取的我們，在這絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航

A:積極奮進(jìn)的我們，在這五彩繽紛的年齡一路歡唱

D:堅(jiān)定執(zhí)著的我們，高舉青春的旗幟勇敢接受下一輪挑戰(zhàn)

E:昂揚(yáng)向上的我們，高唱祖國(guó)頌歌自信創(chuàng)造下一個(gè)輝煌

D:我們用有力的臂膀，讓xx理工神采飛揚(yáng)

C:我們用熾熱的豪情，讓xx理工凱歌嘹亮

E:我們用滿腔的激情，讓xx理工奮發(fā)圖強(qiáng)

A:我們用非凡的智慧，讓xx理工走向燦爛與輝煌

B:我們用響亮的口號(hào)，讓我們的誓言在羅州古城久久回蕩

小合：愛(ài)我理工(學(xué)生齊喊口號(hào)）

E:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

D:各位來(lái)賓，B:親愛(ài)的各位老師

A:各位同學(xué)

C:xx理工中專2014青春理工，技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)

合：到此圓滿成功！

第三篇：迎新晚會(huì)串詞

1.歌曲《你是我的眼》

“眼睛是心靈的窗口”顧盼流轉(zhuǎn)間，悄悄地將心意傳，回眸間更是令人心醉，遐想的曼妙，讓我們用我們的心去感受我們心靈的窗口，把我們心里重要的人像對(duì)待眼睛一樣，下面請(qǐng)大家欣賞由白松虎、王楠、郭棟棟為大家?guī)?lái)的歌曲《你是我的眼》

2.相聲《咨詢熱線》

現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的溝通越來(lái)越多，同時(shí)隨著科技的進(jìn)步，我們遇到的問(wèn)題也越來(lái)越多，要怎樣去解決呢？-------有了，撥打咨詢熱線，下面有請(qǐng)由鞏雪、李新華為大家?guī)?lái)的

3.現(xiàn)代舞《瀟灑小姐》

勁暴的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn)。勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代大學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧，下面有請(qǐng)由彭亞楠、余曉路等為大家?guī)?lái)的舞蹈《瀟灑小姐》

4.歌曲《習(xí)慣》

習(xí)慣了你的習(xí)慣，狂歡后的孤單，習(xí)慣了你的溫暖，我眷戀著不忘，沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)情就是一種習(xí)慣，在習(xí)慣中萌芽，在習(xí)慣里成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞由趙昱為大家?guī)?lái)的歌曲《習(xí)慣》

5.小品《招新》

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”大學(xué)中是體現(xiàn)和發(fā)掘自己潛力的平臺(tái)，在大學(xué)中怎樣去鍛煉提高自己呢？加入學(xué)生會(huì)把！是一帆風(fēng)順還是會(huì)遇到什么不一樣的困難呢？下面請(qǐng)大家觀看由武媛媛、高志鳳等為大家?guī)?lái)的招新。

6.歌曲《夢(mèng)里花》

唯一純白的夢(mèng)里花，盛開(kāi)在琥珀色月牙，這純白里隱藏著思念，這月牙中包含著深情。接下來(lái)為大家?guī)?lái)的是由辛勇蓮演唱的歌曲《夢(mèng)里花》，有請(qǐng)

7.藏族舞《溜溜的康定，溜溜的情》

高高的山坡高高的嶺，紅紅的云彩紅紅的霞，柔柔的妹子柔柔的風(fēng)，溜溜的康定溜溜的情。當(dāng)年的一首《康定情歌》成為許多男女的定情歌曲，今日，來(lái)了一群舞步翩翩的姑娘帶給我們有一番情思，你看…

8.《三句半》

“你一句來(lái)我一句，大家一起來(lái)拉家常，拉家?！迸龅绞烊搜?，知心的話兒說(shuō)也說(shuō)不完，這人一多呀，就更熱鬧了，七嘴八舌，開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)由燕慧超、任潔等為大家?guī)?lái)的《三句半》

9.鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》

感謝這么多美麗的姑娘帶來(lái)這迷人的藏族舞蹈，這也仿佛帶給我們無(wú)限的遐思：遙遠(yuǎn)的夢(mèng)之國(guó)，湛藍(lán)的天空下彌漫著玫瑰花的香氣，紅色的地毯，粉色的氣球，紫色的浪漫，還有，潔白的你。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。

10.街舞《爵士舞》

街舞是時(shí)尚動(dòng)感的代名詞，象征著流行，一出現(xiàn)就風(fēng)靡全球，為人稱道，街舞更是以動(dòng)感飄逸聞名世界，下面有請(qǐng)大家欣賞有林子等帶來(lái)的動(dòng)感街舞《爵士舞》

11.朗誦《新夢(mèng)起航》 十二年的寒窗苦讀，十二載的不懈追求，我們終于達(dá)成夢(mèng)想來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，面對(duì)即將展開(kāi)的大學(xué)生活，讓我們檫掉不安，拭去迷茫，一起為大學(xué)高呼，為青春歡呼。青春不悔。下面請(qǐng)大家欣賞由劉竹蔚、張峰為大家到來(lái)的朗誦《新夢(mèng)起航》

12.歌曲《水晶》

愛(ài)情是甜蜜的，融匯了情侶間的你噥我噥

愛(ài)情是純潔的，這份干凈與透明，正如水晶一般

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由劉書(shū)瑜、段鵬為大家?guī)?lái)的情歌對(duì)唱《水晶》

13.小品《反義詞》

***：你會(huì)對(duì)反義詞么？***：這簡(jiǎn)單啊，小學(xué)生都會(huì)的，太小瞧我了吧？不然咱倆比比？***：不不不，誰(shuí)不知道你是“名嘴”啊，今天咱把課堂搬到這兒來(lái)，看看他們的反義詞課是怎么上的

14.手語(yǔ)《步步高》

人生的每一個(gè)起點(diǎn)都在前方，我們奮力向前奔跑；人生的每一次成長(zhǎng)都在另一個(gè)高度，我們努力攀登。大學(xué)生活就此起航，希望年輕的你我他，經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著，一天比一天步步高。

第四篇：迎新晚會(huì)串詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家

合：晚上好！

C：這里是湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011級(jí)迎接新生藝術(shù)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

我是主持人**我是**我是**我是**

D：一分耕耘，一分收獲，12年的寒窗苦讀，12載的不懈追求

A：今天我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想來(lái)到了知識(shí)的象牙塔

B：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一屆新生入學(xué)來(lái)

C：帶著祝福，帶著囑托，我們相約在湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院

D：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的季節(jié)，烈陽(yáng)下，那一抹橄欖綠永遠(yuǎn)是堅(jiān)韌頑強(qiáng)的象征，他驗(yàn)證了我們的頑強(qiáng)奮發(fā)

A：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已經(jīng)開(kāi)始破土發(fā)芽，豐富多彩的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕

B：為了心中的理想，為了生命的無(wú)悔，我們走到了一起

C：為了成功的歡呼，為了理想的放飛，我們走到了一起

D：在這特殊的時(shí)刻，我們代表所有老生相信同學(xué)表示熱烈歡迎

A：今晚，我們來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為我們即將開(kāi)啟的全新的大學(xué)生活歡呼慶賀

B：下面我宣布：湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院迎接2011屆新生藝術(shù)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

A:今晚的歌唱出了心中的澎湃

B：今晚的舞跳出了熱血豪邁

C：今晚的安院無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)橛辛四銈儯?011屆新生

D：今晚的安院無(wú)比的青春，因?yàn)橛辛四銈儯?011屆新生

合：伙伴們，讓我們攜手同行，創(chuàng)造更美好的安院新高度

A：下面我宣布：湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院迎接2011屆新生藝術(shù)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束

第五篇：迎新晚會(huì)串詞

朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

女：青春是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛。我們向往著美好的未來(lái)，我們擁有著美麗的夢(mèng)想!男：那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春 夢(mèng)想 未來(lái)》 表演者

等 歌曲串燒

男：再次感謝六位的深情朗誦。

女：欣賞完朗誦，我想大家特別期待的一個(gè)節(jié)目就要出場(chǎng)了。男：沒(méi)錯(cuò)，在我們生活中音樂(lè)的地位可謂不可或缺，無(wú)論是在校園內(nèi)還是馬路邊，音樂(lè)總是能讓我們的生活充滿青春與活力。

女:那么接下來(lái)就讓我們一起去欣賞一組精彩的歌曲串燒，感受音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)。

男：首先請(qǐng)欣賞歌 《癡心絕對(duì)》（因?yàn)閻?ài)情 我愛(ài)你中國(guó)）現(xiàn)代舞

街舞串燒 武術(shù)

男：欣賞完歌曲，怎么能少了肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合呢？

女：嗨，這么繞，不就是舞蹈么？在接下來(lái)的節(jié)目中，我們就將欣賞到三種形式的舞蹈他們分別是：現(xiàn)代舞，街舞，還有一個(gè)，我就現(xiàn)在這賣個(gè)關(guān)子，稍后絕對(duì)會(huì)大出你所料。男：好吧，那就讓我們拭目以待吧。掌聲有請(qǐng)表演者上場(chǎng) 光繪

90后自白書(shū)

男：勁爆的舞蹈表演真是讓人看得眼花繚亂 女：沒(méi)錯(cuò)，霸氣的背后到底是實(shí)力的無(wú)可挑剔。

男：說(shuō)到霸氣呀，下面這個(gè)節(jié)目可以算得上是最為霸氣，而且最為貼近我們生活的節(jié)目了。

女：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗f(shuō)的就是我們９０后的那些事。不過(guò)我相信這個(gè)節(jié)目的表現(xiàn)形式絕對(duì)有很多人都是第一次看到。男：恩，那我們還等什么。掌聲請(qǐng)出我們的表演團(tuán)吧。小品

《無(wú)悔》 男：再次感謝我們的表演者們。

女：９０后的我們個(gè)性張揚(yáng)，但是我們也有自己的心事。男：沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，青春又有幾個(gè)能做到《無(wú)悔》呢？活出自我，珍惜現(xiàn)在就好。

女：恩，下面就讓我們欣賞由

等帶來(lái)的小品《無(wú)悔》 魔術(shù)

《那些年》

男：看來(lái)這臺(tái)晚會(huì)都是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！女:沒(méi)錯(cuò)，而魔術(shù)，就更需要多加練習(xí)了。男：你會(huì)表演魔術(shù)？

女：我不會(huì)、但........還有...會(huì) 男：哦？那我可真有些期待呢！

女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《那些年》 男：大家歡迎~~~ 樂(lè)器

小提琴 良宵 葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》

吉他彈唱

《七里香》

男：剛剛的魔術(shù)表演亦真亦幻，看得出來(lái)的確花費(fèi)了不少功夫。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們

女：如果說(shuō)剛剛的節(jié)目帶給我們的是視覺(jué)享受，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴。掌聲有請(qǐng)由

等同學(xué)為我們帶來(lái)的樂(lè)器表演。話劇

《愛(ài)我別走之非誠(chéng)勿擾》

等 男：感謝各位才子的精彩演出。

女：我想來(lái)到大學(xué)，我們不可避免的一個(gè)話題就是愛(ài)情，男：沒(méi)錯(cuò)，下面這個(gè)話劇就是在討論這個(gè)話題，那下面我們就一起來(lái)看看主人公遇到了哪些選擇與境況吧。掌聲有請(qǐng)由.........等帶來(lái)的話劇《愛(ài)我別走之非誠(chéng)勿擾》

9模特

女生部

男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了最后一個(gè)節(jié)目粉墨登場(chǎng)的時(shí)候了

女：是啊，他們時(shí)尚，他們動(dòng)感，他們典雅大方，他們富有個(gè)性

男：話不多說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞今晚的壓軸節(jié)目模特走秀。掌聲請(qǐng)出他們