第一篇：傳染病疫情日報告、零報告制度

傳染病疫情日報告、零報告制度

當(dāng)發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴(kuò)散和蔓延，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責(zé)任人。

二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進(jìn)行晨檢、午檢，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；各教研組長負(fù)責(zé)對本組教師進(jìn)行晨檢、午檢。

三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫(yī)張春紅，將學(xué)生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

四、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時報告。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人（班主任及各教研組長）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫(yī)務(wù)室張春紅。

六、實(shí)行疫情快報制度。張春紅要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例；或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心（84643331）和區(qū)教育局（84368420）。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、實(shí)行零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，校醫(yī)張春紅及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30之前向區(qū)教育局和區(qū)疾控報告學(xué)生發(fā)熱信息，出現(xiàn)異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。

大連世紀(jì)學(xué)校

第二篇：傳染病疫情日報告、零報告制度

三里學(xué)校疫情日報告、零報告制度

為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴(kuò)散和蔓延，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人；各級部主任為各年級教師健康情況檢查報告第一責(zé)任人。

二、每天上午7：30—8：00，中午14：10以班級為單位進(jìn)行晨檢、午檢，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；各級部主任負(fù)責(zé)對本年級教師進(jìn)行晨檢、午檢。

三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校長室，將學(xué)生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

四、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時報告。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人（班主任及各級部主任）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各級部主任要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任及各級部主任要將患病師生情況及時報校長室。

六、實(shí)行疫情快報制度。學(xué)校負(fù)責(zé)人要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例；或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心（84643331）和區(qū)教育局（84368420）。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、實(shí)行零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，疫情負(fù)責(zé)人及時將全校情況匯總，篩查，每天14：30之前向?qū)W校疾控辦公室報告學(xué)生發(fā)熱信息，出現(xiàn)異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。

第三篇：傳染病疫情日報告、零報告制度

傳染病疫情日報告、零報告制度

當(dāng)發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴(kuò)散和蔓延，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責(zé)任人。

二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進(jìn)行晨檢、午檢，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；各教研組長負(fù)責(zé)對本組教師進(jìn)行晨檢、午檢。

三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫(yī)xxxx，將學(xué)生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

四、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時報告。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人（班主任及各教研組長）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫(yī)務(wù)室xxx。

六、實(shí)行疫情快報制度。xxx要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例；或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心（xxxxxxxx）和區(qū)教育局（xxxxxxx）。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、實(shí)行零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，校醫(yī)張春紅及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30之前向區(qū)教育局和區(qū)疾控報告學(xué)生發(fā)熱信息，出現(xiàn)異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。

第四篇：傳染病疫情日報告、零報告制度

傳染病疫情日報告、零報告制度

在處理暴發(fā)疫情時,自疫情確認(rèn)至解除封鎖,實(shí)行疫情日報告和零報告制度。

傳染病疫情日報告、零報告制度

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1.普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識。

2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。

二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護(hù)意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理：對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由梁寅峰校長任組長，負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，分級負(fù)責(zé)制。

4.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

5.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)

1.梁寅峰校長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

2.李伏慶、張浩任副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

3.總務(wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

4.校醫(yī)室做好傳染病防治宣傳工作，認(rèn)真晨檢，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

5.班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

6.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

(二)應(yīng)急程序

1.一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

1、各班啟動報告和零報告制度。

①

學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

②

學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

③

呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

④

政教處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

②

校醫(yī)室負(fù)責(zé)對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③

對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

④

政教處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①

班主任對缺課原因，及時上報。

②

學(xué)校避免人群的聚集和流動。

③

總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4.校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

①

班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

②

校長及主管領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

③

校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④

總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤

司機(jī)待命應(yīng)急出車。

⑥

教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

⑦

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

⑧

突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

⑨

對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

⑩

凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。

傳染病疫情日報告、零報告制度

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法規(guī)，結(jié)合我校的具體情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效防控措施，預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我校傳染病防控工作遵循“預(yù)防為主、常備不懈、堅持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)”的方針，貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作”的原則。

三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：唐俊琪

副組長：宮浩興、彌曼、黃保強(qiáng)、熊冬梅

成員：張志堅、靳紅櫻、劉養(yǎng)潤、景紅軍、苗建寧、任天順、郭婷、呂忠田、耿瀟瀟、石明娟、曹平、南延社、陳旭華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主

任：張志堅

副主任：景紅軍

辦公室設(shè)在校醫(yī)院，工作人員：曹仲梅，聯(lián)系電話86177590

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)對全校傳染病防控工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

2.建立健全校長-校醫(yī)院-輔導(dǎo)員三級傳染病防控責(zé)任體系，并將責(zé)任落實(shí)到人，校醫(yī)院明確曹仲梅為學(xué)校疫情報告人。

3.負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促、檢查、以及相關(guān)信息的收集、匯總與報告工作。

4.負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政部門共同組織開展學(xué)校傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作相關(guān)知識的培訓(xùn)。

5.配合上級衛(wèi)生部門做好對傳染病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

四、傳染病疫情監(jiān)測

(一)日常監(jiān)測。各班明確疫情報告人，每日早晨了解、發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)及時告知輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員核實(shí)后報告校醫(yī)院學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(二)對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)每日關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離，以便對患者接觸場所及時消毒。

(三)校內(nèi)疫情管理

1.發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人，必須及時通知家長并將學(xué)生送往專科醫(yī)院確診。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2.與傳染病人或疑似病人密切接觸者，認(rèn)真做好篩查。

3.傳染病病人、疑似傳染病病人污染的場所、物品，要做好消毒處理。

4.傳染病病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

5.確診的傳染性疾病患者痊愈后，需持正規(guī)二級以上醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)院檢查確認(rèn)后方能返校。

(四)出現(xiàn)以下情況應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

1.同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸)等。

2.校內(nèi)出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例等。

3.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

五、學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)過程與措施

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

(一)一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

1.立即啟動日報告制度和零報告制度，加強(qiáng)疫情的通報。

2.加強(qiáng)對接觸人群的追蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。

3.嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

(二)重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：

1.開展針對性地健康教育，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

2.對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

3.對密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

4.加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

5.及時通報疫情防控工作的情況。

(三)特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：

1.實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

2.全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

3.避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

4.對教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

5.學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。

重大疫情發(fā)生期間，學(xué)校要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

六、傳染病疫情報告

(一)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布，其它部門及個人未經(jīng)授權(quán)均不準(zhǔn)發(fā)布。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行報告程序。學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)向上級衛(wèi)生行政部門報告。

(三)疫情報告如需向外發(fā)布，必須得到上級行政部門及相關(guān)單位的同意。由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。

(四)任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報疫情。

七、善后處理

(一)重大疫情發(fā)生后，學(xué)校要做好病人及家屬的安撫工作;要配合有關(guān)部門做好疾病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告，對傳染病的危害程序做出評估。

(二)執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人，給予表彰和獎勵;對玩忽職守，失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延、擅離職守、臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行。

傳染病疫情日報告、零報告制度

為提高我校預(yù)防和控制傳染病疫情的能力和水平，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機(jī)制，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,制定本預(yù)案。

按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接。一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

首先，成立學(xué)校防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組

長：徐巖松

副組長：王莉

楊森

成員：趙淑英

王大

偉

各班班主任

防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動本預(yù)案，具體職責(zé)為：

1.建立健全傳染病防控責(zé)任制。

2.強(qiáng)化健康教育工作，向?qū)W生及家長做好傳染病基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，維護(hù)校園穩(wěn)定。教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過教育讓學(xué)生了解傳染病可防、可控、可治，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和防病能力，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進(jìn)行宣傳，提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時讓學(xué)校了解掌握情況。

3.建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)傳染病相似癥狀的學(xué)生，及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動的時間，鼓勵學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。

5.廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場所要日消毒，教室等重點(diǎn)場所的通風(fēng)工作，保證空氣流通。

6.在必要的情況下及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)疾控中心、區(qū)教育局報告。

其次，做好突發(fā)事件監(jiān)測和報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1.建立防控傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學(xué)校建立中小學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時采取進(jìn)一步措施。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

(二)傳染病疫情報告

1.發(fā)現(xiàn)傳染病疫情期間，學(xué)校實(shí)行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，同時區(qū)保健所、區(qū)教育局報告。

3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報疫傳染病情，對有違反者將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任。

最后，主動積極應(yīng)對傳染病疫情。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

(一)啟動日報告和零報告制度。

(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

(三)學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場，實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時，要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。對流感病人或疑似病人密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

(六)如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。

(七)在疫情加重時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型活動和會議的時間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行;暫停業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動。并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請區(qū)教育局同意，實(shí)施全面或部分停課。

本應(yīng)急預(yù)案從**年3月日起開始執(zhí)行。

第五篇：傳染病疫情日報告、零報告制度

當(dāng)發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴(kuò)散和蔓延，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責(zé)任人。

二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進(jìn)行晨檢、午檢，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；各教研組長負(fù)責(zé)對本組教師進(jìn)行晨檢、午檢。

三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫(yī)張春紅，將學(xué)生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

四、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時報告。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人（班主任及各教研組長）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫(yī)務(wù)室。

六、實(shí)行疫情快報制度。要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例；或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、實(shí)行零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，校醫(yī)及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30之前向區(qū)教育局和區(qū)疾控報告學(xué)生發(fā)熱信息，出現(xiàn)異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。