第一篇：大三演講稿修訂

尊敬的各位老師、學長學姐，親愛的同學們：大家晚上好！非常感謝領導老師給了我這次參加競選的機會?，F(xiàn)任科協(xié)秘書處副部一職，我競選的職務是科協(xié)主席。今天我滿懷信心的站在這里，為的就是讓我們科協(xié)更上一層樓，我有信心也有能力勝任所競選的職位。

下面我想說的是我競選的優(yōu)勢：第一，我是一個認真負責的人，這樣的態(tài)度將成為我以后工作的一大優(yōu)勢。第二，我能夠協(xié)調(diào)好工作與學習的關系，大一獲二等獎學金和“三好學生”稱號，大二獲“優(yōu)秀團干”稱號，成績有目共睹。第三，在搞好學生科技創(chuàng)新工作方面我有相當多的工作經(jīng)驗。大

一、大二兩年的時間，是我不斷探索、不斷積累的過程。這期間我參加了各種科技創(chuàng)新活動，如暑期社會實踐、“金才見習生”、“千元創(chuàng)收”和“挑戰(zhàn)杯”等，并在一些活動中取得了良好的成績。這些活動極大的提高了我的組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力，并拓展了我的工作思路，使我對未來的工作充滿信心。第四，在科協(xié)工作的一年，是我不斷成長的一年。期間，我與各部同仁建立了良好的關系，同時，還主動與團總支、學生會的學長學姐溝通交流，學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。

通過學習，我對科協(xié)的定位和工作方向日益明確，那就是：要加強科協(xié)的引導作用，要引導全院學生積極參加各類校園科技活動，形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，打造金融學院特色品牌。

如果我有幸能夠擔任科協(xié)主席，我將在抓好內(nèi)部管理的基礎上，加強科協(xié)對內(nèi)、對外的宣傳，積極搞好科技創(chuàng)新活動，為我們學院爭創(chuàng)一流貢獻力量。同時，我將進一步提高和完善自身素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事情；在工作中大膽創(chuàng)新，敢于嘗試，虛心學習，有錯必改。在科協(xié)這個舞臺上發(fā)光發(fā)熱，帶領大家共鑄科協(xié)新輝煌。最后祝各位老師工作順利、身體健康，祝各位同學今晚都能出色發(fā)揮！我的演講完畢，謝謝大家。

作為團總支，一是活動實施要有亮點。將常規(guī)活動與特色活動相結合，打造出金融系的特色品牌。二是制度管理要有保證。完善團支部日?？己藯l例、學生干部考核方法、優(yōu)秀集體、個人評選規(guī)定能內(nèi)容，使我們系的工作朝著規(guī)范化、制度化、有序化發(fā)展。三是組織建設要有保障。進一步加強團總支、學生會、科協(xié)的交流以及團總支內(nèi)部的合作，實行重大事項集體商議再報老師審查，提高我系團學干部的工作水平。四是培訓交流要有依托。將日常例會與臨時會議結合起來，以便干部學習充電，補充營養(yǎng)。

第二篇：大三學生演講稿

我演講的題目是：大學之我之所悟

大學三年，我學習了三年，也干了三年學生工作，有些許零星的感悟，很開心能在此與大家分享。

對兩年的班長工作，我深感班長在學風與班風建設工作上任重而道遠，做一個班長只具有了積極的在老師眼前表現(xiàn)或許就能夠，而做一個稱職的班長，就沒有那末簡單了，假如一個班長每學期都掛科，那還怎樣要求班級的其他同學？假如一個班長甚么事也讓他人做，而自己懶洋洋的做著自己的事情？那還怎樣能讓班級其他同學久長的配合自己？所以我覺得作為一位合格的班長，首先是要嚴格的要求自己，只有自己學習好了，才能用自己的事跡往影響，往管理班級，也只有自己一馬當先的往為班級做貢獻，對班委會其他成員，對班級同學動之以情，曉之以理，才能帶動他人來一起為班級做貢獻。同時我又深感，作為一個合格的學生領導者，要公平、要公正、要學會奉獻，在管理上假如左袒自己或和自己關系好的同學，必將會引發(fā)其他同學的不滿，長此以往，人心便散了，班級凝聚力降落，會致使很嚴重的后果。

從信息工程學院到電力學院，三年的院學生會的工作，讓我們很多人，從有個性磨到?jīng)]有個性，從沒個性又發(fā)展到有點個性，一個社會的雛形，讓包括我在內(nèi)的很多同學，學到了很多，受益很多，我們這一代，是愛發(fā)怨言的一代，從小嬌生慣養(yǎng)多了，所以碰到一點挫折，缺少敢擔當敢面對的勇氣，我也曾試圖放棄過，但始終還是咬著牙走了過來，很多挫折，回頭看看，才知道挫折的背后是珍貴的知識與學不回來的經(jīng)驗。不要抱怨工作多致使掛科，這樣的情況多想一想自己若把睡懶覺、出往玩的時間省下來學習了，能否避免掛科的情況，功利心人人都有，但是盡可能放到最小，因禍得福焉知非福，碰到不順心的事情不要想太多，做人要用情，做事要專心，干好自己的事情，自然會成心外的收獲。

對學習，這個便是陳詞濫調(diào)了，學生的天職是學習，但為何學校有的同學成績優(yōu)良，而有的同學卻畢不了業(yè)？大學不同于中學，沒有人逼著我們學習，所以自制力差的同學就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風氣，上大一時，聽有的學長說，大一多玩玩，大二多學學就能夠，今天我覺得這句話是錯的，對工科學校，大一的很多科目是專業(yè)基礎課的基礎，就像蓋樓，地基不穩(wěn)，這個樓房能蓋起來嗎？即便蓋起來，這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè)，高等數(shù)學學的不好，掛科了，大二很多專業(yè)基礎課會用到大一的知識，這個環(huán)環(huán)相扣的知識鏈條，接不上了，有的同學肯下工夫重新蓋起來，但是也不乏有一部份同學放棄了，這個放棄，就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學習較為方便的慶幸。我也曾有由于工作和其他事情致使用幾天的事情往突擊一本書的情況，但是我沒有放棄自己，所以我想說的是永久不要放棄，這個道理不但適用于學習，提煉到生活上，也是一種堅持自己以為對的人，堅持自己以為對的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為什么三遷，是由于環(huán)境決定一個人的成長，沒事多聽聽優(yōu)秀學長的演講，有事沒事多聽聽老師的教導，想一想老師學長為何要這么說，擇善而從，不善而改，對自己是很有幫助的。考試的時候別把期看留給他人，別拿學位證開玩笑，更別拿自己的人生開玩笑。

第三篇：大三學生演講稿

我演講的題目是：大學之我之所悟

大學三年，我學習了三年，也干了三年學生工作，有些許零星的感悟，很開心能在此與大家分享。

對于兩年的班長工作，我深感班長在學風與班風建設工作上任重而道遠，做一個班長只具備了積極的在老師面前表現(xiàn)也許就可以，而做一個稱職的班長，就沒有那么簡單了，如果一個班長每學期都掛科，那還怎么要求班級的其他同學？如果一個班長什么事也讓別人做，而自己懶洋洋的做著自己的事情？那還怎么能讓班級其他同學長久的配合自己？所以我覺得作為一名合格的班長，首先是要嚴格的要求自己，只有自己學習好了，才能用自己的事跡去影響，去管理班級，也只有自己身先士卒的去為班級做貢獻，對班委會其他成員，對班級同學動之以情，曉之以理，才能帶動別人來一起為班級做貢獻。同時我又深感，作為一個合格的學生領導者，要公平、要公正、要學會奉獻，在管理上如果偏袒自己或者和自己關系好的同學，勢必會引起其他同學的不滿，久而久之，人心便散了，班級凝聚力下降，會導致很嚴重的后果。

從信息工程學院到電力學院，三年的院學生會的工作，讓我們很多人，從有個性磨到?jīng)]有個性，從沒個性又發(fā)展到有點個性，一個社會的雛形，讓包括我在內(nèi)的很多同學，學到了很多，受益很多，我們這一代，是愛發(fā)牢騷的一代，從小嬌生慣養(yǎng)多了，所以遇到一點挫折，缺乏敢擔當敢面對的勇氣，我也曾經(jīng)試圖放棄過，但始終還是咬著牙走了過來，很多挫折，回頭看看，才知道挫折的背后是珍貴的知識與學不回來的經(jīng)驗。不要抱怨工作多導致掛科，這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時間省下來學習了，能否避免掛科的情況，功利心人人都有，但是盡量放到最小，塞翁失馬焉知非福，遇到不順心的事情不要想太多，做人要用情，做事要用心，干好自己的事情，自然會有意外的收獲。

對于學習，這個便是老生常談了，學生的天職是學習，但為什么學校有的同學成績優(yōu)異，而有的同學卻畢不了業(yè)？大學不同于中學，沒有人逼著我們學習，所以自制力差的同學就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風氣，上大一時，聽有的學長說，大一多玩玩，大二多學學就可以，今天我覺得這句話是錯的，對于工科學校，大一的很多科目是專業(yè)基礎課的基礎，就像蓋樓，地基不穩(wěn)，這個樓房能蓋起來嗎？即使蓋起來，這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè)，高等數(shù)學學的不好，掛科了，大二很多專業(yè)基礎課會用到大一的知識，這個環(huán)環(huán)相扣的知識鏈條，接不上了，有的同學肯下功夫重新蓋起來，但是也不乏有一部分同學放棄了，這個放棄，就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學習較為方便的慶幸。我也曾有因為工作和其他事情導致用幾天的事情去突擊一本書的情況，但是我沒有放棄自己，所以我想說的是永遠不要放棄，這個道理不僅適用于學習，提煉到生活上，也是一種堅持自己認為對的人，堅持自己認為對的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷，是因為環(huán)境決定一個人的成長，沒事多聽聽優(yōu)秀學長的演講，有事沒事多聽聽老師的教導，想想老師學長為什么要這么說，擇善而從，不善而改，對自己是很有幫助的?？荚嚨臅r候別把期望留給別人，別拿學位證開玩笑，更別拿自己的人生開玩笑。

我的大學，感謝每一位善良的同學與老師，同時我也深感自己身上仍然有很多不足的地方，今后我會努力做的更好。

最后送大家兩句句對我受益很深的話，第一句是曾經(jīng)的班主任在我受挫時說的：做事不要看結果，有時比結果更美麗的東西，已經(jīng)悄悄的藏在了過程里。

第二句出自我的博客，人生么，不就是那樣，在幽深凄美中掙扎，在人生百味中奮斗，在柳暗花明后，崛起！

第四篇：大三學生演講稿

大三學生演講稿

我演講的題目是：大學之我之所悟

大學三年，我學習了三年，也干了三年學生工作，有些許零星的感悟，很開心能在此與大家分享。

對于兩年的班長工作，我深感班長在學風與班風建設工作上任重而道遠，做一個班長只具備了積極的在老師面前表現(xiàn)也許就可以，而做一個稱職的班長，就沒有那么簡單了，如果一個班長每學期都掛科，那還怎么要求班級的其他同學？如果一個班長什么事也讓別人做，而自己懶洋洋的做著自己的事情？那還怎么能讓班級其他同學長久的配合自己？所以我覺得作為一名合格的班長，首先是要嚴格的要求自己，只有自己學習好了，才能用自己的事跡去影響，去管理班級，也只有自己身先士卒的去為班級做貢獻，對班委會其他成員，對班級同學動之以情，曉之以理，才能帶動別人來一起為班級做貢獻。同時我又深感，作為一個合格的學生領導者，要公平、要公正、要學會奉獻，在管理上如果偏袒自己或者和自己關系好的同學，勢必會引起其他同學的不滿，久而久之，人心便散了，班級凝聚力下降，會導致很嚴重的后果。

從信息工程學院到電力學院，三年的院學生會的工作，讓我們很多人，從有個性磨到?jīng)]有個性，從沒個性又發(fā)展到有點個性，一個社會的雛形，讓包括我在內(nèi)的很多同學，學到了很多，受益很多，我們這一代，是愛發(fā)牢騷的一代，從小嬌生慣養(yǎng)多了，所以遇到一點挫折，缺乏敢擔當敢面對的勇氣，我也曾經(jīng)試圖放棄過，但始終還是咬著牙

走了過來，很多挫折，回頭看看，才知道挫折的背后是珍貴的知識與學不回來的經(jīng)驗。不要抱怨工作多導致掛科，這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時間省下來學習了，能否避免掛科的情況，功利心人人都有，但是盡量放到最小，塞翁失馬焉知非福，遇到不順心的事情不要想太多，做人要用情，做事要用心，干好自己的事情，自然會有意外的收獲。

對于學習，這個便是老生常談了，學生的天職是學習，但為什么學校有的同學成績優(yōu)異，而有的同學卻畢不了業(yè)？大學不同于中學，沒有人逼著我們學習，所以自制力差的同學就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風氣，上大一時，聽有的學長說，大一多玩玩，大二多學學就可以，今天我覺得這句話是錯的，對于工科學校，大一的很多科目是專業(yè)基礎課的基礎，就像蓋樓，地基不穩(wěn)，這個樓房能蓋起來嗎？即使蓋起來，這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè)，高等數(shù)學學的不好，掛科了，大二很多專業(yè)基礎課會用到大一的知識，這個環(huán)環(huán)相扣的知識鏈條，接不上了，有的同學肯下功夫重新蓋起來，但是也不乏有一部分同學放棄了，這個放棄，就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學習較為方便的慶幸。我也曾有因為工作和其他事情導致用幾天的事情去突擊一本書的情況，但是我沒有放棄自己，所以我想說的是永遠不要放棄，這個道理不僅適用于學習，提煉到生活上，也是一種堅持自己認為對的人，堅持自己認為對的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷，是因為環(huán)境決定一個人的成長，沒事多聽聽優(yōu)秀學長的演講，有事沒事多聽聽老師的教導，想想老師學長為什么要這么說，擇善而

從，不善而改，對自己是很有幫助的?？荚嚨臅r候別把期望留給別人，別拿學位證開玩笑，更別拿自己的人生開玩笑。

我的大學，感謝每一位善良的同學與老師，同時我也深感自己身上仍然有很多不足的地方，今后我會努力做的更好。

最后送大家兩句句對我受益很深的話，在管理上如果偏袒自己或者和自己關系好的同學，勢必會引起其他同學的不滿，久而久之，人心便散了，班級凝聚力下降，會導致很嚴重的后果。

從信息工程學院到電力學院，三年的院學生會的工作，讓我們很多人，從有個性磨到?jīng)]有個性，從沒個性又發(fā)展到有點個性，一個社會的雛形，讓包括我在內(nèi)的很多同學，學到了很多，受益很多，我們這一代，是愛發(fā)牢騷的一代，從小嬌生慣養(yǎng)多了，所以遇到一點挫折，缺乏敢擔當敢面對的勇氣，我也曾經(jīng)試圖放棄過，但始終還是咬著牙走了過來，很多挫折，回頭看看，才知道挫折的背后是珍貴的知識與學不回來的經(jīng)驗。不要抱怨工作多導致掛科，這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時間省下來學習了，能否避免掛科的情況，功利心人人都有，但是盡量放到最小，塞翁失馬焉知非福，遇到不順心的事情不要想太多，做人要用情，做事要用心，干好自己的事情，自然會有意外的收獲。

好()對于學習，這個便是老生常談了，學生的天職是學習，但為什么學校有的同學成績優(yōu)異，而有的同學卻畢不了業(yè)？大學不同于中學，沒有人逼著我們學習，所以自制力差的同學就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風氣，上大一時，聽有的學長說，大一多玩玩，大二多學學就可以，今天我覺得這句話是錯的，對于工科學校，大一的很多科目是專業(yè)基礎課的基礎，就像蓋樓，地基不穩(wěn)，這個樓房能蓋起來嗎？即使蓋起來，這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè)，高等數(shù)學學的不好，掛科了，大二很多專業(yè)基礎課會用到大一的知識，這個環(huán)

環(huán)相扣的知識鏈條，接不上了，有的同學肯下功夫重新蓋起來，但是也不乏有一部分同學放棄了，這個放棄，就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學習較為方便的慶幸。我也曾有因為工作和其他事情導致用幾天的事情去突擊一本書的情況，但是我沒有放棄自己，所以我想說的是永遠不要放棄，這個道理不僅適用于學習，提煉到生活上，也是一種堅持自己認為對的人，堅持自己認為對的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷，是因為環(huán)境決定一個人的成長，沒事多聽聽優(yōu)秀學長的演講，有事沒事多聽聽老師的教導，想想老師學長為什么要這么說，擇善而從，不善而改，對自己是很有幫助的。考試的時候別把期望留給別人，別拿學位證開玩笑，更別拿自己的人生開玩笑。

我并不這么認為，我一直很珍惜在學生會工作的機會，覺得這對于我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。

隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價的成長。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。

最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!我的演講完畢，謝謝大家！

撐傘，那個男生瘦弱的身軀，單薄的衣衫，卻把背影留在了我的腦海。前些天，我和同學出去碰到一個老人向我們乞討，那個老人看到我們沒有零錢就向前走去，同學摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元錢，他追上去給哪個老人，那個時候老人應該很感動。有一次我坐公交回來，在車上上來一對母子，那個母親把孩子放在我身旁的座位上，然后去買票，那個孩子說，媽媽，你把我放在這里，你怎么辦呢，我起身為那位母親讓了座，那一刻，感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你，我以為這就是世界。每個人過著自己的生活，但是這個世界比我想象的要美好，給我希望給我夢。

開學的時候我覺得很迷惘，已經(jīng)大三了，但是卻好象身不由己過著重復的生活，直到看到一個學姐的視頻，她有著每個浙大人羨慕的背景和未來，但是她還有另外一個職業(yè)，她是云南省一個月薪兩千元的支教老師。去年的時候她拿了獎學金，準備二次創(chuàng)業(yè)，還有出國，演講稿《優(yōu)秀大三學生我的中國夢演講稿》。那個時候她拿出一張紙，在正面寫上了;我知道，我要做一個社會企業(yè)家，我要創(chuàng)造更多的社會財富和經(jīng)濟財富。在背面，他又寫上，我不知道，我不知道這個社會的底層是怎樣的，我不知道我的未來要去做什么。7月份她放棄了出國，去了遙遠的云南，做了一名支教老師。在那里，孩子們不懂得什么是愛，什么是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重別人。她的同學們都去了哈佛耶魯名校，但她自嘲到我只是一個月薪兩千元的支教老師。但想想我的長遠的目標，我還能沉得住氣。她說，當大多數(shù)的人在 叫余麗麗，是一名浙大學生。

去年冬天在黨支部學習的時候，認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個心愿，要在中國的沙漠里種一片森林，但是不幸兒子去世了，XX年，XX年于解放在庫侖奇種下了 在努力為中考拼搏時，自己心里還是有那么些想法的，那是一絲絲的無助，更是一種無奈。記得有一次課上，老師問同學今后有什么打算，問到我時，我說我畢業(yè)后打算外出務工，同學們都笑了，我也無奈的笑了。

這以后，老師似乎關心起我了，經(jīng)常找我去談話，當她知道我的情況后，她向?qū)W校申請為我免去了幾年的所有學雜費。那時我的心情是復雜的，我真不知說什么才好，但更多的是一種感激。從那時起我剛收到一種從未有過的壓力。我想我得對得起老師，我不能用這種態(tài)度來終了自己的未來，于是我將精力放在學習上，終于考上了高中。

在高中，我通過一位商人在學校里設立的助學基金，獲得了幫助，完成了高中學業(yè)，并順利考入大學。

高考填完志愿后，我和同鄉(xiāng)一起去了東莞，在一家電子廠里做起了臨時工，心想要是沒考上大學就在那邊不回來了，當家里打來電話告訴我說收到錄取通知書時，我高興極了，5.12地震后的那幾天，每當看到那滿目瘡痍的畫面，聽到那催人淚下的歌聲時，我心想我也得為他們做點什么啊，于是我和同學一起加入了紅十字會，在大街上募捐，跟著采血車采血。

記得那天很熱，我們一群人站在解放碑的大街上，高喊著口號“川渝一家，血濃于水；一方有難八方支援……”我都不記得自己吃了多少顆潤喉片，最后嗓子已是沙啞的了。當當看到越來越多的人加入我們的隊伍，有小孩有大人，我的心更加激動了，也越來越精神了當看到不斷有人來到捐款箱旁放進那一張張沾滿愛心的鈔票時，內(nèi)心一股強烈的暖流涌上來，久久不能釋去。

這是我 小時小路，終于看到了小孩和他奶奶。面前的小孩小孩似乎比照片里的看起來更弱小，那雙無助的眼神足以讓在場的每一個人心酸。我們把為他買的衣服和湊的五百塊錢給了他，他接過后，什么也沒說，只是留下了眼淚……

常懷一顆感恩的心，不僅讓我在生活中找到自己的做人做事的準則與方向，它也讓我在學習中尋找到那不竭的動力。

我拋棄過去那種隨欲隨幾的態(tài)度，打破原有固定的格式，用積極的態(tài)度去對待每一件事。我深知在我做任何事之前，我得先將我的本職工作做好，學習就是我的本職，作為學生，我沒有任何理由將它落下。我喜歡將種種不懂的東西弄懂，不然我會覺得心里不踏實，所以，我經(jīng)常去圖書館，在那里我能找到答案。大學里的老師都是學識淵博的，用心聆聽他們的講課，那是對別人的思想，知識的學習，更可以為自己以后做人做事提供借鑒。所以，我喜歡聽老師的講課，喜歡去聽各種講座。大學是一個可以改變?nèi)说牡胤剑揖驮谶@其中慢慢開始改變。

當我站在這新的起點時，我始終忘不了過去那些辛酸的日子。常年在外的父母，常年在外辛苦，卻從未向我訴說過他們的辛酸，電話里的只是歡聲笑語，沒有一絲唉聲嘆氣。

每當我想起這些，我的心就如同有一絲涼風吹過，冷靜而又清明。人應該學會感恩，得對得起自己的良心。我知道他們希望我做什么，我更知道自己該做什么該怎么做。我沒有任何理由不好好做，不論是學習還是做人做事。當我明白這點后，我發(fā)現(xiàn)，其實，學習并不是痛苦，并不是負擔，它是自己的職責，是自己實現(xiàn)理想的強有力的途徑。

于是我放下種種雜念，將精力投進學業(yè)，在課余，將精力放在實踐上，為的是充實自己的能力，當我在學習上取得進步時，我高興，我知道父母還有那些曾經(jīng)幫助過我的人，他們也高興；當我利用假期去餐廳工作，去工地實習時，收獲的不僅是那幾張熟悉而又陌生的人民幣，更是那種對未來的熟悉，對自己的提升。

霓虹燈下車水馬龍，萬家燈火如影隨風。學習最重要的是要放正心態(tài)，不要摻和太多的雜念，要懂得調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。每當我遇到不順意時，我喜歡給父母給爺爺打電話，不管時間長短，打完后總能找到一種溫馨的感覺。我會每隔十天給爺爺打一個電話，爺爺一個人在家里，七十幾歲了，由于父母長期不在家，這些年他一直一個人生活。每當我離家時，總能從他那雙滄桑的眼里看到那一絲不舍，每次臨走時，他總會重復那句話“記得

要打電話”。雖然他聽力不好，但每次通完電話，我知道他是高興的。每當這時，我也有種所不出的感覺，那時，一切煩惱都已灰飛湮滅，學習的勁頭又重新鼓足，我又會像往常一樣，對一切充滿渴求，這些都能讓我在失敗，沉迷面前重新煥發(fā)出希望。

作為一名大三的學長，借此機會，我想對大一大二的學弟學妹送上我的一點建議。

一 常懷一顆感恩的心，我們或多或少都接受過別人的幫助，人心都是肉長的，無論何時，我們都的記得。在自己可以的時候，將這份愛傳遞下去，這種感覺是美好的。

二 多抽時間去上上自習。

自習不僅是對已有知識的鞏固與翻新，更是對自我學習能力的一

種培養(yǎng)。課堂里學的是方法，知識是學不完的，只有通過自我學習，將已有方法在自己的腦子里形成體系，培養(yǎng)出自我學習，自我解決問題的能力，當我們走出學校，走向崗位時，才能做到輕車熟路。

此外，自習更是對自己性情的一種陶冶。一個人只有在靜下心來后，才懂得去思考。畢竟生活在當下這個激烈復雜的社會里，人所缺少的是冷靜。我很喜歡夜晚亮燈的教學樓圖書館，那種感覺是寧靜是安詳。作為年輕學生，我們有這個時間更有這個必要靜下心來，去享受這種感覺。

大三競選班長演講稿

今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。

我再次參與競爭，都是出自我的自信！當然還有我的能力！因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿

多彩！如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優(yōu)、身體棒的好學生！

在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒?/p>

果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

我想競選班長！請大家給我投上一票！謝謝大家！

做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天；我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助；我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人；我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

但如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！

帶來的必定是下次的就職演說。

我認為班長不只是個稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)當過班干部，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。如果我當選班長，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我要起好領頭雁的作用，在方方面面，我要高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，讓自己的管理能讓別人信服。

當班長必須具備一定能力，我對自己的能力很肯定,請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的七一班。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家好幾件事：

1．借助科學安排的方法，重新編排值日表，減輕值日生的勞動力。

2．重新籌資買一些清潔工具。

3.給每個班干部配備一個助手，減輕班干部壓力，如果班干部不在，助手就要負全部責任。

我會是一個民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果大家對我這個班長有什么意見，可以直接向我提出，如果實在不行，大家可以隨時換掉我，我會立刻引咎辭職。同學們，請支持我，給我一

次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定能躋身先進班級的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家！

如果我當選，我會肩負服務于廣大同學為工作使命，任重而道遠，壓力與挑戰(zhàn)并存，動力與機遇共行，集體目標統(tǒng)一的原則。我相信我將和其他班委及全體成員一道，大膽務實，勇于創(chuàng)新，有計劃的工作。我們有信心有能力，緊密團結、拼搏進取、求真務實、將我班打造成“管理規(guī)范、運轉和諧、扎實高效”，的優(yōu)秀班級，讓領導、老師、同學們滿意的班委會。

如果我當選，我會向大家宣誓，“四不，一承諾”“不會亂用職權、不會帶頭違反紀律、不會損人利己、不會爭強好勝、嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的大家庭，照顧好每一個成員。

如果我當選，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任，以上是我對大家的承諾。

假如我沒有當選,說明我還做得不夠好,如果我這次競選失敗了，我一定不會氣餒，勝敗乃兵家常事，我會向當選的同學學習，取人之長，補己之短，更加努力，不斷取得進步，爭取下次競選成功。我的演講完畢。

謝謝大家！

第五篇：大三競選班長演講稿

今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。

我再次參與競爭，都是出自我的自信！當然還有我的能力！因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿多彩！如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優(yōu)、身體棒的好學生！

在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！