第一篇:揚州大學(xué)園藝與植物保護學(xué)院“精準扶貧、創(chuàng)業(yè)富民”教授博碩士實踐團活動總結(jié)
揚州大學(xué)園藝與植物保護學(xué)院“精準扶貧、創(chuàng)業(yè)富民”教授博碩士
實踐團活動總結(jié)
一、充分調(diào)研 精心策劃
為確保此次暑期社會實踐能順利開展,團隊負責人提前一個月開始積極投入策劃。把扶貧開發(fā)作為我們本次社會實踐的主要方向,實踐服務(wù)團針對當?shù)刂苓叚h(huán)境、生活狀況等準備了調(diào)查問卷,打算通過走訪、實地調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題、了解問題、盡可能的解決問題,以確保此次三下鄉(xiāng)活動的順利開展。
在赴貴州之前,實踐團隊前期調(diào)查結(jié)果進行了仔細分析后發(fā)現(xiàn),由于地域及歷史發(fā)展的原因,雖然貴州省從江縣慶云鎮(zhèn)有著極佳的資源“寶庫”,但這些資源大都沒有得到合理開發(fā)利用,使得當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展較為滯后,針對這些問題我院實踐團領(lǐng)導(dǎo)積極搜尋信息、請教旅游規(guī)劃、水產(chǎn)養(yǎng)殖等專家并結(jié)合學(xué)院種植特色為貴州省從江縣慶云鎮(zhèn)制定了一系列發(fā)展計劃,并帶去了投資人以給當?shù)貛韺崒嵲谠诘暮锰?/p>
二、校地結(jié)對 深入實踐
揚州大學(xué)園藝與植物保護學(xué)院“精準扶貧、創(chuàng)業(yè)富民”教授博碩士實踐團密切聯(lián)系實際,注重實效,邀請了我院17名專業(yè)技術(shù)過硬的教授、博士、碩士,自7月10日起,近一個月的時間里,從前期準備到于貴州實踐,團隊成員頂高溫、冒酷暑勤勤懇懇的完成實踐工作,全心全意為慶云鎮(zhèn)人民考慮。達成了初步合作如:建立了揚州大學(xué)科技服務(wù)專家遠程技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)站;建立了“農(nóng)家書屋”;由楊國慶教授、凌裕平教授進行了專家專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課;綠楊村食品有限公司總經(jīng)理捐贈了10000株香水檸檬種苗;于慶云蘆笙堂播放了“紅色記憶”-建軍題材電影;確立了一元紙幣石奶引等家庭為幫扶對象以便形成示范引領(lǐng)效果;通過對慶云鎮(zhèn)寨井萬畝油茶基地的考察為慶云鎮(zhèn)油茶產(chǎn)業(yè)、種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展確立了方向。
三、注重總結(jié) 不斷反思
暑期社會實踐活動對大學(xué)生來說,體現(xiàn)了大學(xué)生的社會責任意識,應(yīng)該說不僅有助于較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。此次暑期實踐,本團隊以我所學(xué), 回報社會,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題;增強實踐團成員的社會責任感與使命感,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,提高自身實踐能力;我們也通過自身實踐努力展現(xiàn)揚州大學(xué)園藝與植物保護學(xué)院學(xué)生積極向上的精神面貌,樹立揚州大學(xué)園藝與植物保護學(xué)院的社會形象。對我們大學(xué)生來說具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐團隊成員每日召開集中會議,及時對活動內(nèi)容與進程進行記錄和總結(jié),回顧與反思,為接下來的活動做好完善工作。隊員們不僅在活動中及時通過QQ、微信、微博等方式傳達心聲,還將每天全新的內(nèi)容形式和收獲總結(jié)成稿為新聞、感想等在報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體等媒介上進行發(fā)表和交流,起到了很好的宣傳效果,也受到了當?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u。盡管在此次活動中,我們遇到了不少困難和阻礙,但在團隊的相互幫助和共同努力下,難題一道道被我們解決了。并且在學(xué)習(xí)之余,我們也簡單的在慶云鎮(zhèn)參觀了一次,其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。我們在腳踏實地地總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗的同時,也不斷產(chǎn)生出新的愿景。希望通過此次實踐和摸索后,我們能將自身的經(jīng)驗和體會傳播給每一個旁邊的迷茫的朋友們,帶動大家貢獻社會、服務(wù)社會。
四、服務(wù)社會…成果顯著
總體來說,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動我們?nèi)〉昧溯^好的實踐成果。①實踐活動堅持了一直秉承著服務(wù)大眾的理念,將將學(xué)院多年的研究成果與當?shù)匦枨蠼Y(jié)合,因地制宜的開展各有特色的“精準扶貧”模式,將高校成果與“精準扶貧”有機的結(jié)合起來,將高校的多種社會效益體現(xiàn)更為淋漓盡致。②成功的將“科技”“文化”“衛(wèi)生”送進了農(nóng)村,同時也和當?shù)厝罕娊⒘松詈竦那楦小"墼凇叭锣l(xiāng)”過程中,當?shù)厝嗣竦那趧谫|(zhì)樸也教會了大學(xué)生們很多在學(xué)校中學(xué)不到的東西。④此次實踐堅持了此外,本次實踐活動的開展還引起社會的廣泛關(guān)注,紅星新聞、《北京電視臺》、《貴州電視臺》、《安徽電視臺》、《揚子晚報》、《揚州日報》等媒體進行原發(fā)報道,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、騰訊頭條、@頭條新聞、@重慶商報、@大河報、@新浪新聞等網(wǎng)絡(luò)及新媒體都對我院實踐活動給予了相關(guān)報道。