第一篇：關(guān)于舉辦信息科學(xué)與工程學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)的通知

曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

宿舍文化藝術(shù)節(jié)策劃

各班級(jí)：

為進(jìn)一步促進(jìn)我院宿舍文化，陶冶大學(xué)情操，濃厚宿舍文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)和諧的宿舍關(guān)系，塑造干凈高雅的宿舍環(huán)境。經(jīng)研究決定，舉辦曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第三屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動(dòng)背景：進(jìn)入大學(xué)后，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氣息濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室同學(xué)的特長(zhǎng)，給我院同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我院系決定舉辦“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。希望新生在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活，成就飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

二、活動(dòng)主題：WuLi宿舍屋里變

三、活動(dòng)宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造有特色的寢室文化氛圍，全面提升我院學(xué)子的寢室生活品質(zhì)。

四、活動(dòng)意義：

立足寢室文化，挖掘其內(nèi)涵，倡導(dǎo)寢室健康生活。通過(guò)活動(dòng)豐富住宿學(xué)生的課余文化生活，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)與互助，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，讓大學(xué)生活始終充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣。此外，活動(dòng)還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機(jī)。同時(shí)通過(guò)開展寢室文化節(jié)活動(dòng)，堅(jiān)定學(xué)生以寢為家的信念，激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛、對(duì)校園的熱愛，形成良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)良好校風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造和諧的校園氛圍。

五、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)前期以宣傳為主，使用展板進(jìn)行宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，宣傳本次活動(dòng)積極意義，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性并給各班級(jí)下發(fā)活動(dòng)通知和活動(dòng)方案。、活動(dòng)中期包括寢室衛(wèi)生情況檢查、寢室裝扮大賽和宿舍作品展示大賽作品的評(píng)選。在宿舍文化節(jié)閉幕晚會(huì)當(dāng)天會(huì)，進(jìn)行文藝表演以及優(yōu)秀作品展示。

3、活動(dòng)后期對(duì)本次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)本次宿舍文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)同學(xué)、優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰。

六、活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：寢室裝扮

（一）活動(dòng)目的：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識(shí)，提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。

（二）參與對(duì)象：2016級(jí)全體同學(xué)

（三）活動(dòng)內(nèi)容：

1.宿舍裝飾設(shè)計(jì)內(nèi)容要求積極向上，健康活潑，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力和宿舍成員的共同理想追求。

2.在宿舍裝扮的過(guò)程中不要對(duì)原有宿舍的物品進(jìn)行過(guò)大的變動(dòng)，切忌直接在墻面直接涂抹，禁止在墻上亂涂亂畫。

3.基本擺放：布局大方、美觀實(shí)用、井然有序；按周三檢查宿舍的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

4.在評(píng)比過(guò)程中，每個(gè)宿舍需派一名成員負(fù)責(zé)解說(shuō)該宿舍的裝扮理念以及各自的意義。

5.評(píng)選當(dāng)天的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為周三的宿舍檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

（四）活動(dòng)時(shí)間：

裝飾：2016年11月1日—11月18日 評(píng)比：2016年11月19日 頒獎(jiǎng)：2016年11月26日

（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

總分100分

1.宿舍特色（50分）

評(píng)委根據(jù)各宿舍的設(shè)計(jì)情況及對(duì)宿舍的介紹進(jìn)行評(píng)分： 設(shè)計(jì)特色不明顯，氛圍不突出（1—19分）設(shè)計(jì)具有一定特色，氛圍突出（20—40分）設(shè)計(jì)特色鮮明，具有獨(dú)特新穎的創(chuàng)意（41—50分）2.宿舍衛(wèi)生（30分）以當(dāng)次參觀時(shí)宿舍狀況進(jìn)行打分，參見日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。

3.綜合評(píng)價(jià)（20分）評(píng)委對(duì)宿舍的布置、裝飾、品位等方面綜合打分。

注意：各個(gè)宿舍不要直接在宿舍墻上直接涂鴉以免日后不好清理，如若發(fā)現(xiàn)，直接取消評(píng)選資格。

（六）活動(dòng)意義：

全部是我們滿滿的愛，愛我們共同的家。宿舍空間裝扮的存在一定程度上反映了學(xué)習(xí)之外的一種時(shí)尚和精神：積極、溫暖、陽(yáng)光。裝扮宿舍的過(guò)程其實(shí)就是表達(dá)自己對(duì)宿舍感情的過(guò)程。

（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及其評(píng)定：

評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀文明宿舍，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)二：DIY變廢為寶手工藝品制作大賽

（一）活動(dòng)目的：

在宿舍裝扮過(guò)程中，肯定會(huì)產(chǎn)生許多無(wú)法用盡的材料，此時(shí)就需要同學(xué)們開動(dòng)自己靈動(dòng)的大腦，用自己魔力的雙手將手中的廢棄材料打磨成一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的工藝品并為它取一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。

（二）活動(dòng)對(duì)象：2016級(jí)全體同學(xué)

（三）活動(dòng)時(shí)間：

制作：2016年11月1日—11月19日 評(píng)比：2016年11月20日 頒獎(jiǎng)：2016年11月26日

（四）活動(dòng)安排：

工藝品以宿舍為單位，活動(dòng)初期各班班長(zhǎng)收齊本班宿舍的作品，組織班里同學(xué)對(duì)每一件作品進(jìn)行投票評(píng)選，將其中票數(shù)最高的兩件推薦到宿管部。宿管部負(fù)責(zé)進(jìn)行最后評(píng)選，并將獲獎(jiǎng)作品在閉幕晚會(huì)上進(jìn)行展示并進(jìn)行表彰。作品要求不僅要美觀，還要講究實(shí)用性。

（五）活動(dòng)意義：

增進(jìn)同學(xué)之間的默契，開發(fā)他們奇思妙想的能力，鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間交流配合。

活動(dòng)三：宿舍光影-視頻網(wǎng)頁(yè)P(yáng)PT制作大賽

（一）參賽對(duì)象：2016級(jí)全體同學(xué)

（二）活動(dòng)安排：

1.每個(gè)宿舍交一份能展現(xiàn)自己宿舍魅力的作品（內(nèi)容陽(yáng)光健康，積極向上），作品必須署名制作宿舍所在的班級(jí)、園區(qū)、宿舍號(hào)及成員，每班推選出2份作品，11月17日晚自習(xí)宿管部副部到各班拷貝視頻。

2.宿管部根據(jù)作品質(zhì)量，擇優(yōu)選擇作品在11月26日在閉幕晚會(huì)上進(jìn)行展示并表彰。每個(gè)作品派一個(gè)代表進(jìn)行解說(shuō)，每人2-3分鐘(視頻PPT的時(shí)間也以此為限)。ppt，視頻等邊解說(shuō)邊播放，網(wǎng)頁(yè)介紹必須說(shuō)明每一部分的意義。(三）活動(dòng)時(shí)間：

2016年11月1日-11月17日(四）活動(dòng)意義： 豐富學(xué)生課余生活，彰顯宿舍的凝聚力、創(chuàng)造力以及思維的活躍性，弘揚(yáng)個(gè)性，展示寢室魅力及其個(gè)人才能。

活動(dòng)四：疊被子大賽

（一）參賽對(duì)象：16級(jí)各班班長(zhǎng)在本班中挑選出3名疊被子比較好的同學(xué)

（二）活動(dòng)時(shí)間：

初賽時(shí)間:2016年11月20日 初賽地點(diǎn):c樓某教室

決賽時(shí)間:2016年11月26日 決賽地點(diǎn):報(bào)告廳

（三）活動(dòng)安排：

1.比賽分三組進(jìn)行，每組五人同時(shí)進(jìn)行，在一首歌的時(shí)間內(nèi)將一床散開的被子疊完，評(píng)委根據(jù)參賽人員所折被子的整齊和美觀進(jìn)行打分，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人。

2.三輪比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員進(jìn)行疊被子展示。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、整體要求：

棱角分明，四四方方。超過(guò)限定時(shí)間扣分；被子無(wú)棱角的扣分

2、具體要求: 面：平整、上下兩層厚度要?jiǎng)蚍Q；

線：正面、側(cè)面與背面線條明顯，長(zhǎng)度一致，不能有褶皺； 角：棱角分明、飽滿。

（五）活動(dòng)意義：

加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，豐富課外生活，增加學(xué)生在生活中的自立、自強(qiáng)能力，體會(huì)堅(jiān)持的意義，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，維持宿舍環(huán)境。

活動(dòng)五：宿舍才藝大賽暨宿舍文化節(jié)閉幕晚會(huì)

（一）活動(dòng)目的：通過(guò)本項(xiàng)環(huán)節(jié)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。同時(shí)，由于各位同學(xué)在特長(zhǎng)愛好方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

（二）參賽對(duì)象：全體16級(jí)新生，由本宿舍成員或者宿舍成員根據(jù)情況邀請(qǐng)外宿舍人員組成團(tuán)隊(duì)共同參加，參賽人員數(shù)量可以根據(jù)節(jié)目自定。

（三）才藝形式：表現(xiàn)形式為相聲、小品、三句半等語(yǔ)言類節(jié)目，若有其他特長(zhǎng)也可以。(為防止泛濫的情況，歌曲最后考慮，由于場(chǎng)地限制，暫不考慮舞蹈)

（四）活動(dòng)時(shí)間：

初賽：2016年11月18日

決賽：2016年12月4日（由老師批準(zhǔn)時(shí)間而定)活動(dòng)地點(diǎn)：

初選：C樓某教室 決賽：圖書館報(bào)告廳

（五）活動(dòng)內(nèi)容及其要求：

1.由本宿舍成員或者宿舍成員根據(jù)情況邀請(qǐng)外宿舍人員組成團(tuán)隊(duì)共同參加表演，排練歌曲、小品、相聲等表演，時(shí)間不能超過(guò)8分鐘。

2.呈報(bào)節(jié)目一定要積極向上。

3.各選報(bào)節(jié)目的宿舍積極做好準(zhǔn)備，先報(bào)給班長(zhǎng)或團(tuán)支書，每班至少推選3個(gè)宿舍才藝作品，有其他優(yōu)秀作品也積極推薦。

4.各班推薦宿舍才藝作品由相關(guān)部門經(jīng)行節(jié)目初審，選定決賽作品，決賽表演項(xiàng)目數(shù)量根據(jù)才藝優(yōu)劣據(jù)情況而定，初定6-8個(gè)。

5.節(jié)目合格的將參加最終在報(bào)告廳的決賽暨宿舍文化節(jié)閉幕晚會(huì)。

6.經(jīng)由初賽選出特色節(jié)目后，將有宿管部文藝部成員陪同各節(jié)目組成員，進(jìn)行節(jié)目排練監(jiān)督及其指導(dǎo)，確保節(jié)目質(zhì)量。后選定報(bào)告廳及其時(shí)間，預(yù)計(jì)11月26日。在宿舍文化節(jié)閉幕晚會(huì)之前，統(tǒng)一在報(bào)告廳進(jìn)行彩排演練，流程演繹，確保決賽的順利進(jìn)行。

（六）節(jié)目評(píng)比：才藝節(jié)目評(píng)選本著公平公正的原則，屆時(shí)邀請(qǐng)贊助部門主管和老師及其學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及其優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（七）活動(dòng)意義：增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造溫馨的校園氣氛，豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，促使學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的合作與聯(lián)系。也為廣大同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采，團(tuán)結(jié)向上，青春健康的活動(dòng)氣氛。

備注：通知中的時(shí)間只是模糊的大體時(shí)間，具體時(shí)間以宿管部通知為準(zhǔn)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委

2016年10月25日

第二篇：第三屆宿舍文化節(jié)123

應(yīng)用數(shù)學(xué)系宿舍文化節(jié)活動(dòng)方案

為豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化的品位，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)將舉辦“應(yīng)用數(shù)學(xué)系第三屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

2009年5月08日至2009年6月09日

二、活動(dòng)宗旨：

健康、活潑、文明、和諧

三、積分問(wèn)題：

1、各個(gè)宿舍可以從6個(gè)部得到積分：生活部，社踐部，文體部，學(xué)習(xí)部，心理部，組織部；還有配合系里文明宿舍評(píng)比的宿舍可以加5分。

2、滿分100 分，其中生活部占30個(gè)積分，學(xué)習(xí)部、心理部占20個(gè)積分，其余3部各占10個(gè)積分。

3、最終宿舍的總積分為該宿舍在各部所得積分的總和，通過(guò)評(píng)比總分?jǐn)?shù)的高低來(lái)排名次，并給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開幕式

1、時(shí)間地點(diǎn)：5月09日上午08：30下沉廣場(chǎng)

2、具體內(nèi)容：

a、邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)講話，致開幕詞；

b、學(xué)生會(huì)主席主持，學(xué)生處老師代表發(fā)言；

c、請(qǐng)我系拉拉隊(duì)上場(chǎng)表演；

d、宿舍文化節(jié)開始，進(jìn)行班級(jí)間拔河比賽，15*200

米接力比賽。

拔河比賽規(guī)則：

a、大一每個(gè)班級(jí)出一個(gè)隊(duì)，大

二、大三年級(jí)各出一個(gè)

隊(duì)，每隊(duì)12人，其中男生7人，女生5人；

b、抽簽決定對(duì)手，采取淘汰制，四進(jìn)二，二進(jìn)一；

c、為冠亞軍頒發(fā)宿舍文化節(jié)獎(jiǎng)狀留念。

其中接力比賽規(guī)則：

a、比賽對(duì)象：大

一、大

二、大三每個(gè)年級(jí)出一隊(duì)，爭(zhēng)

取最多的同學(xué)參加活動(dòng)；

b、三個(gè)隊(duì)進(jìn)行進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽，最后用時(shí)最短的一個(gè)隊(duì)

為獲勝隊(duì)；

c、為獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀張貼到教室作為紀(jì)念，另外還有

小獎(jiǎng)品；

d、請(qǐng)各班班長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上兩個(gè)活動(dòng)的規(guī)則，組織好

團(tuán)隊(duì)，按時(shí)參加。

3、開幕式由學(xué)生會(huì)各部門聯(lián)辦。

（二）精品宿舍設(shè)計(jì)大賽；

這項(xiàng)活動(dòng)由生活部負(fù)責(zé)，比賽要求：

1、積極向上，美觀大方，具有濃厚的文化氣息。

2、符合南陽(yáng)理工學(xué)院文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)（參見下發(fā)到各個(gè)宿舍的應(yīng)用數(shù)學(xué)系內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例）。

3、檢查分配問(wèn)題：12#樓男生宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查本樓宿舍，共計(jì)兩次，5#和10#合并檢查，共計(jì)兩次；時(shí)間：第13周，15周周二下午3：00開始檢查，請(qǐng)各宿舍長(zhǎng)記好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加。

4、學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)人及各寢室長(zhǎng)在宿舍文化節(jié)活動(dòng)期間對(duì)所有宿舍進(jìn)行不低于2次的檢查和打分，取其平均分作為各宿舍最終得分。

5、生活部將取男生宿舍前三名和女生宿舍前兩名推薦為院文明宿舍。

（三）宿舍文化節(jié)期間的活動(dòng)

A、趣味籃球比賽方案（由文體部負(fù)責(zé)）：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)各年級(jí)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)能力和團(tuán)結(jié)精神，我體育部經(jīng)研究決定開展一次由大

一、大

二、大三共同參加的男女混打籃球比賽。比賽的時(shí)間：

每周六的上午八點(diǎn)——十點(diǎn)，下午的兩點(diǎn)——四點(diǎn)。

比賽的地點(diǎn)：新校區(qū)籃球場(chǎng).比賽分組及加分規(guī)則如下：

1、比賽由一個(gè)男生宿舍和半個(gè)女生宿舍組合成一組，比賽時(shí)以組為單位進(jìn)行各組間的對(duì)打。

2、由于我們系的男生宿舍有17個(gè)，女生宿舍有10個(gè)，不能簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)以上的分組，因此要進(jìn)行初選。

3、初選方法：對(duì)男生進(jìn)行抽簽制，我部造出17個(gè)簽1——8各．．．．．．．．

兩個(gè)，一個(gè)0簽。抽到0簽的直接進(jìn)入下一輪，其余十六個(gè)宿舍按抽到的簽進(jìn)行對(duì)打。打完后，16個(gè)隊(duì)中最后總得分最低的將被淘汰。

其余十六組進(jìn)行下一輪比賽。對(duì)女生，各個(gè)宿舍進(jìn)行定點(diǎn)投籃，最后．．．

總得分最低的兩個(gè)宿舍將被淘汰。

4、剩下的16個(gè)男生宿舍和8個(gè)女生宿舍進(jìn)行抽簽分組，我部將造男生16個(gè)簽1——16，女生16個(gè)簽1——16，每個(gè)女生宿舍抽兩個(gè)簽。分組后就按照抽到的編號(hào)先后按次序依次進(jìn)行比賽。

5、第一輪比賽為16進(jìn)8，被淘汰的8個(gè)組加積分5分，剩余的八個(gè)組進(jìn)行下一輪（8進(jìn)4），被淘汰的4個(gè)組加7積分分，剩下的4個(gè)組進(jìn)行比賽（4進(jìn)2），被淘汰的2個(gè)組加9分，最后剩下的2個(gè)組進(jìn)行冠亞軍決賽，分別加15分、12分；參加的宿舍可以得到最低的2分，不參加者沒(méi)有分。

6、由于一個(gè)女生宿舍被分到兩個(gè)組中，女生宿舍最后加的積分為兩組中最高的那個(gè)積分。比賽時(shí)賽場(chǎng)的規(guī)則：

1、比賽為半場(chǎng)，每隊(duì)抽出兩個(gè)男生，兩個(gè)女生參加比賽

2、比賽分為上下兩場(chǎng)，每場(chǎng)20分鐘，中間休息10分鐘。

3、比賽時(shí)女生的規(guī)則較寬，除不可抱球跑，惡意犯規(guī)外其余均可，女生在運(yùn)球期間男生不可阻擋。比賽時(shí)男生要嚴(yán)格遵守正規(guī)籃球比賽的規(guī)則。

4、有不清楚的地方可以問(wèn)在場(chǎng)的負(fù)責(zé)人員。

B、夾玻璃球、跳繩（由社踐部負(fù)責(zé)）比賽規(guī)則：

1、每個(gè)宿舍出兩名隊(duì)員，其中一位進(jìn)行夾玻璃球比賽，另一位進(jìn)行跳繩比賽。

2、夾玻璃球的規(guī)則：?jiǎn)瓮日玖A玻璃球，每名參賽隊(duì)員計(jì)時(shí)一分鐘，將玻璃球放在裝水的盆內(nèi)，用筷子夾住放到指定的容器內(nèi)。

3、跳繩也是在一分鐘內(nèi)完成。注意在跳的時(shí)候必須要正跳兩下，再反跳一下。這記為一次。如果你只正跳不反跳則成績(jī)記為零。

4、按夾玻璃球數(shù)和跳繩數(shù)的總數(shù)評(píng)出前10名，第一名15分，第二、三名12分，第四、五、六名9分，其他四名各加5分。參與的宿舍可得到參與分2分，不參與者無(wú)分。

C、趣味問(wèn)答活動(dòng)方案（由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

為了響應(yīng)系宿舍文化節(jié)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，拓展大家的配合、合作能力，我部特舉辦本次趣味問(wèn)答活動(dòng)。

具體方案如下：

時(shí)間：5月19，20，21號(hào)晚7：00—9：00。地點(diǎn)：1515教室。比賽形式：共27個(gè)宿舍，分三組進(jìn)行，每組9個(gè)；男女宿舍混合抽簽；每個(gè)宿舍選派2名代表參加，其他成員可到場(chǎng)觀看。

比賽內(nèi)容：

1、幸運(yùn)考場(chǎng)； 分必答和搶答：

必答題：每個(gè)宿舍必須回答，回答錯(cuò)誤或不答，按零分計(jì)算； 搶答題：從主持人讀題開始即可舉手搶答，搶答錯(cuò)誤扣分，正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，前者搶答錯(cuò)誤，后者可繼續(xù)搶答。

題目分類：科技知識(shí)，文學(xué)常識(shí)，腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。

2、古詩(shī)背誦

選自大家常見的古詩(shī)，根據(jù)難易程度不同，要求背誦的詩(shī)句也有所不同。

題目類型：背誦整首詩(shī)歌，給出上（下）句，要求背誦出下（上）句等。

3、幸運(yùn)搭檔。

給出一些常見的詞語(yǔ)，有2人（甲、乙）參加，其中甲（乙）比劃，可以說(shuō)話，但不能說(shuō)出該詞語(yǔ)中所含的字，乙（甲）進(jìn)行猜詞。步驟：共2min，前一分鐘，甲（乙）比劃，乙（甲）猜詞；后一分鐘，乙（甲）比劃，甲（乙）猜詞。最后計(jì)算兩人共猜對(duì)的詞數(shù)。積分規(guī)則：

根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出前10名，第一名20分，第二、三名15分，第四、五、六名10分，其他四名加5分。參與的宿舍可得到參與分2分，不參與者無(wú)分。

D、宿舍文化節(jié)征文（由組織部負(fù)責(zé)）

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)：寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”。

2、征文要求：

a、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員

之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展

現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

b、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。c、題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

d、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

e、我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

f、生活部為獲得一等獎(jiǎng)個(gè)人的宿舍加積分10分，二等獎(jiǎng)8分，三

等獎(jiǎng)6分，優(yōu)秀獎(jiǎng)4分。

活動(dòng)一

一、信任之旅

比賽規(guī)則：

每個(gè)宿舍四人為一隊(duì)，每隊(duì)由一人指揮（A）,一人蒙上眼睛（B），在相隔20米的賽道兩端各放一桶水（一邊盛有水，一邊是量杯），在A的指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（兩分鐘），用手里的杯子把水運(yùn)到空桶內(nèi)，然后第二組在進(jìn)行同樣的任務(wù)。比賽過(guò)程中，不允許出現(xiàn)A、B身體接觸的現(xiàn)象。如有接觸，視為犯規(guī)，犯規(guī)一次扣0.5分，依次累加。在規(guī)定的十分鐘內(nèi)按順序進(jìn)行取水。直至比賽結(jié)束，空桶內(nèi)的水最多獲勝。

活動(dòng)二

二、搭橋過(guò)河

比賽規(guī)則：

每個(gè)宿舍四人為一隊(duì)，起點(diǎn)組手持5塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，最后一個(gè)隊(duì)員不斷把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，四人踩著“小地毯”前進(jìn)20米，要求腳不能觸地。比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，該組將從出發(fā)點(diǎn)重新出發(fā)。以最快的速度通過(guò)規(guī)定距離為勝。

時(shí)間：5.17日上午9點(diǎn)開始

地點(diǎn)：新校區(qū)操場(chǎng)

要求：每個(gè)活動(dòng)10分，共計(jì)20分；每個(gè)活動(dòng)取成績(jī)優(yōu)異的前5名，從高到低依次加10、8、6、4、2個(gè)積分。

五、宿舍文化節(jié)綜合評(píng)定

根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果，計(jì)算各宿舍總分，按照總分評(píng)出“應(yīng)用數(shù)學(xué)系三屆宿舍文化節(jié)”宿舍前10名，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于獲獎(jiǎng)的宿舍成員還將給予一定的操行分獎(jiǎng)勵(lì)。

六、閉幕式

閉幕式定于2009年6月07日20：00在1515教室舉行。其他未盡事宜，另行通知。

應(yīng)用數(shù)學(xué)系分團(tuán)委

2009年05月01日

第三篇：關(guān)于舉辦第三屆校園文化節(jié)的通知

共青團(tuán)舞鋼市委 文件 舞鋼市教育局

舞青聯(lián)[2014]2號(hào)

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關(guān)于舉辦舞鋼市第三屆“中小學(xué)生

校園文化節(jié)”的通知

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、市直各學(xué)校: 為深入貫徹落實(shí)總書記在參加“快樂(lè)童年 放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的重要講話精神和對(duì)團(tuán)（隊(duì)）組織在思想引導(dǎo)、政治教育工作中重要作用的要求，充分展示當(dāng)代中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校之間、學(xué)生之間的思想交流、情感交流，推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。團(tuán)市委、市教育局決定于2014年5月—12月聯(lián)合在全市舉辦舞鋼市第三屆“中小學(xué)生校園文化節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

以“筑夢(mèng)與飛翔”為主題，以弘揚(yáng)民族精神和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)為核心，以知識(shí)為本、時(shí)尚立身為途徑，通過(guò)健康向上、特色鮮明、富有學(xué)生氣息的系列活動(dòng)，展示當(dāng)代青少年學(xué)生 的精神風(fēng)貌、藝術(shù)才華，拓展校園文化獨(dú)具魅力的影響力，引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立人生目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“中

二、活動(dòng)內(nèi)容

堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育的結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現(xiàn)文化娛樂(lè)與學(xué)生成才需要的結(jié)合；注重文化含量，實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合。其具體活動(dòng)內(nèi)容為：

1、感悟經(jīng)典—詩(shī)詞誦讀大賽暨校園文化節(jié)開幕式 此次詩(shī)詞誦讀大賽將拉開舞鋼市第三屆“中小學(xué)生校園文化節(jié)”的序幕。詩(shī)詞誦讀大賽以傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典為主，包括古代、近代經(jīng)典詩(shī)詞歌賦、散文札記，現(xiàn)代、當(dāng)代紅色經(jīng)典詩(shī)文。通過(guò)大賽的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)青少年學(xué)生潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想。

時(shí)間：5月下旬

2、潑墨丹青—校園書法、繪畫大賽

本次大賽以“筑夢(mèng)與飛翔”為主題，內(nèi)容包括當(dāng)代中小學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)人生理想的勾畫，對(duì)親情、友情、師生情、愛國(guó)情等美好情感的真心體驗(yàn)，以及對(duì)家事、國(guó)事、天下事和身邊事的美好詮釋。

時(shí)間9月上旬

3、歌舞青春—校園歌舞大賽

本次校園歌舞大賽以“筑夢(mèng)與飛翔”為主題，內(nèi)容在貼近主題的前提下，提倡豐富多樣的歌唱、舞蹈形式，同時(shí)要 國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

求節(jié)目具有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

時(shí)間: 9月下旬

4、健康成長(zhǎng)—校園陽(yáng)光體育賽場(chǎng)

本次校園陽(yáng)光體育競(jìng)賽項(xiàng)目包括冬季長(zhǎng)跑比賽、拔河比賽、跳繩比賽。通過(guò)比賽使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

時(shí)間:12月上旬

5、啟航夢(mèng)想—校園文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

閉幕式反映舞鋼市第三屆“中小學(xué)生校園文化節(jié)”開展以來(lái)，廣大中小學(xué)生積極響應(yīng)、熱情參與的良好社會(huì)效果，表彰在校園文化節(jié)系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀單位及個(gè)人。

時(shí)間:12月下旬

三、活動(dòng)時(shí)間 2014年5月—12月

四、參加對(duì)象

全市各中小學(xué)在校生。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、主辦單位：團(tuán)市委、市教育局

2、承辦單位：具體見系列活動(dòng)實(shí)施方案

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)，網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)；個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)詳見各系列活動(dòng)實(shí)施方案。

七、其他事項(xiàng)

1、高度重視，精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的

重要性，指定專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案；并按照要求做好各項(xiàng)比賽的前期選拔推薦工作，以提高活動(dòng)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦學(xué)校要加強(qiáng)與各校、各部門的聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；要加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注青少年的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

附件：1.感悟經(jīng)典—詩(shī)詞誦讀大賽實(shí)施方案 2.潑墨丹青—校園書法、繪畫大賽實(shí)施方案

3.歌舞青春—校園歌舞大賽實(shí)施方案 4.健康成長(zhǎng)—校園陽(yáng)光體育賽場(chǎng)實(shí)施方案

共青團(tuán)舞鋼市委 舞鋼市教育局 2014年3月24日

附件1

感悟經(jīng)典—詩(shī)詞誦讀大賽實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)感悟經(jīng)典——詩(shī)詞誦讀大賽的開展，使我市中小學(xué)生接受中華古典詩(shī)文的基礎(chǔ)訓(xùn)練和文化熏陶，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，并通過(guò)讀書陶冶情操、加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富思想，進(jìn)一步激發(fā)青少年群體的民族自信心和自豪感。

二、承辦單位

學(xué)校承辦預(yù)賽、決賽。

三、參賽對(duì)象

全市各中小學(xué)在校學(xué)生。

四、大賽程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：各中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)在本校廣泛宣傳本次大賽，發(fā)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)。各學(xué)校團(tuán)（隊(duì)）組織要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

2、預(yù)賽、復(fù)賽階段：比賽場(chǎng)地及評(píng)委由教育局?jǐn)M定。在場(chǎng)地和評(píng)委的選擇上，要充分考慮更多學(xué)生的參與性和公平、公正性。

3、決賽階段：全市各參賽隊(duì)將在同一地點(diǎn)進(jìn)行比賽。

五、決賽要求

1、各校參賽節(jié)目可以選用經(jīng)典誦讀篇目，以傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典為主，包括古代、近代經(jīng)典詩(shī)詞歌賦、散文札記，現(xiàn)代、當(dāng)代紅色經(jīng)典詩(shī)文。形式為集體詩(shī)朗誦。

2、參賽詩(shī)詞從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3、必須要有與作品相適合的背景音樂(lè)，提倡以民族音樂(lè)作為伴奏音樂(lè)，提倡歌舞伴演等多種形式的參賽方式。

4、在活動(dòng)中注重突出學(xué)校特色，力求體現(xiàn)形式多樣、生動(dòng)活潑、富有感染力。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

七、報(bào)名及聯(lián)系方式

各中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)本校報(bào)名選拔工作，并于5月6日前將推薦參賽名單報(bào)至教育局團(tuán)委辦公室。

聯(lián)系人：楊洪波 聯(lián)系電話：***

附件2

潑墨丹青—校園書法、繪畫大賽實(shí)施方案

一、大賽目的

本次校園書法、繪畫大賽旨在描繪當(dāng)代青少年心中的理想與追求，從而激發(fā)青少年為夢(mèng)想飛翔的動(dòng)力，在活動(dòng)中接受教育、享受快樂(lè)。

二、參賽對(duì)象

全市各中小學(xué)在校學(xué)生。

三、參賽地點(diǎn) 另行通知

四、參賽要求

1、參賽者自備書畫材料、工具。需在指定地點(diǎn)參加比賽，并在2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)做出一幅作品。參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品。

2、作品類別：參賽作品分為書法和美術(shù)兩種。書法類：毛筆、硬筆、篆刻和刻字。

美術(shù)類：國(guó)畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、卡通畫、素描、速寫、裝飾畫等

3、作品規(guī)格：毛筆、國(guó)畫作品不超過(guò)8尺。硬筆要求為8開繪畫 紙；篆刻要求為排印件；刻字要求為30cm×30cm，厚度為35mm;篆書、草書、篆刻要附釋文。

4、參賽作品必須貼上標(biāo)簽，注明參賽作品類別、作品名稱、作者姓名、輔導(dǎo)老師、所屬學(xué)校及班級(jí)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

名。

六、報(bào)名及聯(lián)系方式

各中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)本校報(bào)名選拔工作，并于9月3日前將推薦參賽名單報(bào)至教育局團(tuán)委辦公室。聯(lián)系人：楊洪波 聯(lián)系電話：***。

附件3

歌舞青春—校園歌舞大賽實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

提高我市中小學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，展示當(dāng)代中小學(xué)生的風(fēng)采，營(yíng)造高雅的校園文化環(huán)境。

二、參加對(duì)象 全市各中小學(xué)在校生

三、比賽時(shí)間 9月下旬

四、比賽地點(diǎn) 另行通知

五、決賽要求

1、選手自帶參賽歌曲伴奏、舞蹈背景音樂(lè)（要求音樂(lè)清晰）標(biāo)簽標(biāo)明清楚，報(bào)名時(shí)交給教育局團(tuán)委；選手自備比賽服裝。

2、所有參賽節(jié)目不得超過(guò)7分鐘。

六、參賽項(xiàng)目及要求

1、聲樂(lè)類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲。

2、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名和最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)若干名。決賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)電視臺(tái)專題欄目錄制，將參賽

視頻通過(guò)舞鋼在線網(wǎng)（網(wǎng)址：004km.cn）播放，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票的方式角出最佳人氣獎(jiǎng)。

八、報(bào)名及聯(lián)系方式

各中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)本校報(bào)名選拔工作，并 于9月5日前推薦參賽名單報(bào)至教育局團(tuán)委辦公室。聯(lián)系人：楊洪波

附件4

聯(lián)系電話：10

***

健康成長(zhǎng)—校園陽(yáng)光體育賽場(chǎng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，樹立健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處；讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣；提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力；豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

二、參賽對(duì)象

全市各中小學(xué)在校學(xué)生

三、項(xiàng)目開展

冬季長(zhǎng)跑比賽、拔河比賽、跳繩比賽。

四、比賽規(guī)程

（一）參賽單位

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)，市直各學(xué)校。

（二）競(jìng)賽分組

1.高中組（含職專、師范）； 2.初中組； 3.小學(xué)組。

（三）參加辦法

1.組隊(duì)辦法：市直各中小學(xué)、民辦學(xué)校及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)必須獨(dú)立組隊(duì)參加比賽，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）小學(xué)以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)為單位組隊(duì)。

2.報(bào)名人數(shù)：

（1）冬季長(zhǎng)跑比賽：小學(xué)組每單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員10人（男女不限），初中組每單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人（男女不限），高中組每單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員15人（男女不限）。每隊(duì)可報(bào)教練1

人，領(lǐng)隊(duì)1人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)總領(lǐng)隊(duì)1人。

（2）拔河比賽：小學(xué)組、初中組、高中組每單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員男女各10人（每次上場(chǎng)15人，7男8女）。每隊(duì)可報(bào)教練1人，領(lǐng)隊(duì)1人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)總領(lǐng)隊(duì)1人。

（3）跳繩比賽：小學(xué)組、初中組、高中組每單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員男女各10人。每隊(duì)可報(bào)教練1人，領(lǐng)隊(duì)1人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)總領(lǐng)隊(duì)1人。

（4）運(yùn)動(dòng)員資格：凡報(bào)名參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，必須是有正式學(xué)籍的在校生，且辦有意外傷保險(xiǎn)，思想品德好，身體健康，無(wú)先天病史，體育成績(jī)達(dá)到相應(yīng)年齡組《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格以上。

各單位組隊(duì)時(shí)，要認(rèn)真審查運(yùn)動(dòng)員資格，嚴(yán)格把關(guān)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)代表隊(duì)報(bào)名表需經(jīng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校負(fù)責(zé)人簽名加蓋公章后上報(bào)。如在比賽中有違反規(guī)定，冒名頂替，弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格和成績(jī)，并通報(bào)批評(píng)，其領(lǐng)隊(duì)、教練員兩年內(nèi)不得晉級(jí)評(píng)先。

五、競(jìng)賽辦法

（1）冬季長(zhǎng)跑比賽：采用《國(guó)家最新田徑比賽規(guī)則》，分6組進(jìn)行。

（2）拔河比賽：分兩個(gè)階段，第一階段采用分組循環(huán)，按積分確定名次，隊(duì)與隊(duì)之間進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，每勝一場(chǎng)積1分，輸一場(chǎng)記0分。第二階段為決賽，采用單淘汰賽，取各

小組第一名爭(zhēng)一、二、三、四名，各小組第二名爭(zhēng)五、六、七、八名。

（3）跳繩比賽：兩個(gè)場(chǎng)地按組別進(jìn)行。

六、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.拔河比賽、跳繩比賽取前8名，按10、8、7、5、4、3、2、1計(jì)入團(tuán)體總分。8名（隊(duì)）以下（含6名）運(yùn)動(dòng)員參加的單項(xiàng)計(jì)分均按減1錄取，不足3名（隊(duì)）運(yùn)動(dòng)員參加的項(xiàng)目不再舉行比賽。

2.團(tuán)體總分前8名（高中組前3名），分別給予獎(jiǎng)勵(lì)，并計(jì)入各單位年終目標(biāo)考核。

3.團(tuán)體總分前8名（高中組前3名）的教練員，授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。

七、報(bào)名及聯(lián)系方式

各中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)本校報(bào)名選拔工作，并于11月15日前將推薦參賽名單（每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目）報(bào)至教育局團(tuán)委辦公室。

聯(lián)系人：楊洪波 聯(lián)系電話：***。

第四篇：第三屆宿舍文化節(jié)(總)

中原工學(xué)院

能 源 與 環(huán) 境 學(xué) 院

宿

舍

文

化

節(jié)

活

動(dòng)

策

劃

（總）

能源與環(huán)境學(xué)院黨團(tuán)工委2013年10月

一、活動(dòng)背景：

作為在校大學(xué)生，為建設(shè)和諧文明的校園，我們積極引導(dǎo)文明行為，提倡安全使用宿舍設(shè)施與資源，促進(jìn)和諧的宿舍關(guān)系，塑造干凈高雅的宿舍環(huán)境。作為學(xué)生干部、黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子，更應(yīng)該積極發(fā)揮模范帶有作用，將積極先進(jìn)的思想注入到宿舍文化建設(shè)中，推動(dòng)唯美健康的宿舍文化不斷向前發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

爭(zhēng)做優(yōu)秀宿舍創(chuàng)文明舍風(fēng)

三、活動(dòng)目的：

為了使我院2013級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，營(yíng)造安全、文明、和諧、向上的宿舍氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，開展以組織建設(shè)、舍風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)等為重點(diǎn)的優(yōu)秀宿舍評(píng)比活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造成長(zhǎng)成才的良好宿舍氛圍。

我能環(huán)學(xué)院在此舉辦宿舍文化節(jié)也是為促進(jìn)校園宿舍文化的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我院宿舍內(nèi)部成員團(tuán)結(jié)。旨在將我院集體宿舍打造成為一批有才藝、有品位、講衛(wèi)生的校級(jí)精品宿舍。

四、活動(dòng)具體項(xiàng)目：

開展優(yōu)秀宿舍評(píng)比活動(dòng)主要從“團(tuán)結(jié)好、學(xué)習(xí)好、風(fēng)尚好、環(huán)境好”四個(gè)方面、三個(gè)活動(dòng)進(jìn)行。

1、宿舍文化節(jié)之宿舍安全衛(wèi)生評(píng)比大賽（30%）

2、宿舍文化節(jié)之宿舍設(shè)計(jì)大賽（30%）

3、宿舍文化節(jié)之文藝展示大賽（40%）

五、活動(dòng)總流程：

為踐行“爭(zhēng)做優(yōu)秀宿舍創(chuàng)文明舍風(fēng)”宿舍文化節(jié)的宗旨，細(xì)化優(yōu)秀宿舍評(píng)選辦法，本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開，流程如下：（具體活動(dòng)內(nèi)容見附件）

1.第一環(huán)節(jié)： “安全潔凈你我創(chuàng) 溫馨宿舍齊共享”宿舍安全衛(wèi)生大評(píng)比，于第十周至第十三周開展。黨團(tuán)工委將于活動(dòng)期間組織人員進(jìn)行例行的宿舍衛(wèi)生檢查并進(jìn)行拍照，依照宿舍的衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，最終評(píng)選出十佳安全衛(wèi)生標(biāo)兵宿舍。

2.第二環(huán)節(jié)： “show個(gè)性宿舍 展魅力能環(huán)”宿舍設(shè)計(jì)大賽，于第十周至第十一周開展。進(jìn)行圖片或視頻展示，最終評(píng)選十大魅力宿舍。

3.第三環(huán)節(jié)： “建和諧宿舍 展青春風(fēng)采”宿舍文藝大賽，于第十周至第十二周開展。通過(guò)初賽、決賽評(píng)能環(huán)學(xué)院十佳文藝宿舍。

4.宿舍文化節(jié)總評(píng)階段。綜合前三項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分，得分最高的宿舍可獲得榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、預(yù)期效果：

1、通過(guò)前期的宣傳，促使更多同學(xué)來(lái)積極參加宿舍文化節(jié)的各個(gè)項(xiàng)目；

2、整個(gè)活動(dòng)的溫馨而順利，使同學(xué)們真正的融入到大學(xué)生活當(dāng)中，愛上自己的大學(xué)、愛上自己的宿舍；

3、營(yíng)造中原工學(xué)院良好的宿舍生活氛圍，為同學(xué)們的日常生活創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)大家的表現(xiàn)能力；

4、通過(guò)這次活動(dòng)，在我院培養(yǎng)一批風(fēng)氣優(yōu)良的模范宿舍；

5、增強(qiáng)能環(huán)學(xué)院黨團(tuán)工委的影響力，促進(jìn)黨團(tuán)工委的發(fā)展，為以后黨團(tuán)工委各

類活動(dòng)的開展打下良好的同學(xué)基礎(chǔ)。

七、整體活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各項(xiàng)目前期動(dòng)員會(huì)議應(yīng)充分準(zhǔn)備，確保信息清晰、及時(shí)傳遞下去。

2、及時(shí)公布相關(guān)信息，做到公平公正公開。

3、注意提前申請(qǐng)好活動(dòng)所需場(chǎng)地。

4、注意工作人員的任務(wù)安排，確?；顒?dòng)有條不紊進(jìn)行。

5、活動(dòng)期間保證好于各宿舍負(fù)責(zé)人的溝通，及時(shí)掌握同學(xué)們心理動(dòng)向。

附件一：宿舍文化節(jié)之宿舍安全衛(wèi)生評(píng)比大賽策劃

附件二：宿舍文化節(jié)之宿舍設(shè)計(jì)大賽策劃

附件三：宿舍文化節(jié)之文藝展示大賽策劃

第五篇：東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

學(xué)院概況

東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院是東南大學(xué)的驕傲之一，其辦學(xué)歷史可追溯到1923年國(guó)立東南大學(xué)建立的電機(jī)工程系。1952年，在并入其他院校的相關(guān)系科基礎(chǔ)上建立了南京工學(xué)院無(wú)線電工程系，該系就是信息科學(xué)與工程學(xué)院的前身。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，目前已成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的無(wú)線電電子學(xué)教學(xué)和科研中心。學(xué)科地位、教學(xué)質(zhì)量、科研水平、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、橫向聯(lián)合和產(chǎn)業(yè)化等綜合實(shí)力均位于全國(guó)同類專業(yè)前列，尤其在通信信息領(lǐng)域處于全國(guó)領(lǐng)先水平，研究方向始終瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，已成為我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)最重要的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地之一。在江蘇省首批本科品牌專業(yè)排名及2006年全國(guó)網(wǎng)上排名均獲第一名。

全院現(xiàn)有教師 215名，擁有中國(guó)工程院院士 1人；加拿大兩院院士1人；IEEE Fellow 7名；國(guó)家“千人計(jì)劃”入選教授3人；青年千人計(jì)劃1人；國(guó)家特聘專家2人；長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授10人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，江蘇省教學(xué)名師1人；博士生導(dǎo)師58人，教授55人；副教授68人；國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選4人；國(guó)家杰出青年基金獲得者 6人；國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家 4人；教育部跨世紀(jì)人才5人；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才 11人；江蘇省雙創(chuàng)人才3人；江蘇省“333”人才17人；江蘇省“青藍(lán)”工程人選 5人；江蘇省“六大人才高峰”人選8名；國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體1個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。信息學(xué)院的學(xué)生多次在學(xué)科競(jìng)賽中取得驕人成績(jī)，在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技作品競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中多次獲得特等獎(jiǎng)和最高獎(jiǎng)，在國(guó)際數(shù)模競(jìng)賽中多名學(xué)生獲得特等獎(jiǎng)，在國(guó)際 IEEE學(xué)會(huì)的 MTTS等學(xué)術(shù)活動(dòng)中獲得了最佳優(yōu)秀論文獎(jiǎng) 3項(xiàng)。近三年來(lái)，本科生在各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)超過(guò)400人次/年，在各類期刊雜志和學(xué)術(shù)會(huì)議上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文48篇，其中EI收錄22篇，SCI收錄 2篇，申請(qǐng)專利2項(xiàng)。

本科專業(yè)設(shè)置

“信息工程”專業(yè)按寬口徑大類招生，該專業(yè)首批獲得“江蘇省品牌專業(yè)”稱號(hào)，目前為全國(guó)首批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。下設(shè)五個(gè)專業(yè)方向，分別是通信工程、信號(hào)處理、微波工程、電路與系統(tǒng)和信息安全。

學(xué)院擁有信息與通信系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，均為全國(guó)首批國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。一級(jí)學(xué)科下含通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息安全、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)和電路與系統(tǒng)等五個(gè)二級(jí)學(xué)科，均為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。

學(xué)院擁有毫米波和移動(dòng)通信兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；一個(gè)國(guó)家集成電路人才培養(yǎng)基地（全國(guó)九個(gè)基地之一）；四個(gè)教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授崗；通信與信

息系統(tǒng)為江蘇省十大重中之重學(xué)科；兩個(gè)學(xué)科入選江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程一期項(xiàng)目。

專業(yè)主修課程包括：通信原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、數(shù)字圖像處理、移動(dòng)通信、移動(dòng)數(shù)字通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(jì)、通信電子線路、專用集成電路設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)與編譯原理、統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理、信號(hào)與線性系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電路分析等。

科研特色

學(xué)院建有移動(dòng)通信國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，毫米波國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，射頻電路集成與系統(tǒng)教育部工程研究中心，江蘇省射頻與光電集成電路工程研究中心，江蘇省數(shù)碼技術(shù)工程研究中心，水聲信號(hào)處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（籌）等科研基地，通信技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室正在創(chuàng)建之中。

1990年獲全國(guó)（國(guó)家教委）電子學(xué)領(lǐng)域中唯一的教學(xué)改革特等獎(jiǎng)；“數(shù)字信號(hào)處理”和“信號(hào)與系統(tǒng)”為國(guó)家級(jí)精品課程；成功研制第三代、第四代移動(dòng)通信系統(tǒng)，CDMA超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)、射頻技術(shù)、藍(lán)牙技術(shù)等標(biāo)志性成果達(dá)國(guó)際水平、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位；毫米波體效應(yīng)振蕩器系列成果和第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)分獲國(guó)家科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)。

“十一五”期間科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總計(jì) 48933.49萬(wàn)元，年均增長(zhǎng)約45.83%，其中縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合計(jì) 42794.60萬(wàn)元，約占總經(jīng)費(fèi)的87.5%。2009年科研經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)億元突破，2010年科研到款 1.84億元，絕大多數(shù)為頂尖重大科研課題。“十一五”期間承擔(dān)國(guó)家自然基金項(xiàng)目 50個(gè)，863項(xiàng)目 25個(gè)，973項(xiàng)目8個(gè)，牽頭、參與國(guó)家科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目21個(gè)，國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)，省基金項(xiàng)目10個(gè)，軍工國(guó)防項(xiàng)目158個(gè)；獲省部級(jí)以上大獎(jiǎng) 12項(xiàng)；SCI論文 468篇，EI論文 773篇，ISTP論文 575篇；申請(qǐng)發(fā)明專利 450項(xiàng)，授權(quán) 149項(xiàng)?！笆濉遍_局之年的 2011年，學(xué)院科研工作繼續(xù)保持快速發(fā)展的良好勢(shì)頭，科研成果捷報(bào)頻傳：尤肖虎教授榮獲“十一五”國(guó)家科技計(jì)劃執(zhí)行突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；崔鐵軍教授研究團(tuán)隊(duì)的系列研究成果入選“2010中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”，并獲2011教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。高西奇教授、金石副教授發(fā)表的論文榮獲2011 IEEE通信學(xué)會(huì)通信理論領(lǐng)域萊斯論文獎(jiǎng)；毫米波國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室博士生孫丹及其導(dǎo)師竇文斌教授榮獲2010年 “IEEE Piergiorgio L.E.Uslenghi Prize Paper Award Award”獎(jiǎng)，均為中國(guó)大陸地區(qū)首次獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)的學(xué)者。

2012年，移動(dòng)通信國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室歷時(shí)十年協(xié)同創(chuàng)新，攻克寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)世界性難題，院長(zhǎng)尤肖虎教授及其團(tuán)隊(duì)榮獲2011國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。學(xué)院聘任海內(nèi)外客座教授、兼職教授 32名；多次成功舉辦國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議；與美國(guó)安捷倫公司、德州儀器公司、日本三菱半導(dǎo)體公司、德國(guó)羅德與施瓦茨公司、華為公司等國(guó)內(nèi)外企業(yè)建立合作研發(fā)中心12個(gè)。

國(guó)際交流

全院每年招收本科生 280名，碩士生 310名、博士生60名，已成為研究型學(xué)院。本科在讀期間，可推薦赴美國(guó)、日本、新加坡、德國(guó)、法國(guó)、意大利和臺(tái)灣、香港等地區(qū)合作高校學(xué)習(xí)交流，已聘請(qǐng)多名海外教授和專家來(lái)校為本科生開設(shè)專業(yè)課程、專題講座和 Seminar研討課。學(xué)院鼓勵(lì)優(yōu)秀本科生在國(guó)際重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文，并資助赴歐美、日本、香港等地區(qū)參加學(xué)術(shù)會(huì)議，參與學(xué)術(shù)交流。

本科畢業(yè)生中有60％以上攻讀研究生，其中，三分之二進(jìn)入國(guó)內(nèi)如清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等知名高校繼續(xù)深造，三分之一赴美、英、法、德、加拿大、意大利、瑞典、瑞士、荷蘭澳大利亞、日本、新加坡等國(guó)家和地區(qū)的著名大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

就業(yè)與升學(xué)

學(xué)院重視基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)特別是創(chuàng)新能力的提高，為國(guó)家培養(yǎng)了萬(wàn)余名通信與信息工程方面的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才，畢業(yè)生分配供不應(yīng)求，每年用人單位的需求量是應(yīng)屆畢業(yè)生的6～8倍。就業(yè)率達(dá)100％，就業(yè)單位層次高、待遇好。

信息科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)生人數(shù)近萬(wàn)人，畢業(yè)生可從事通信工程、信息處理、傳輸、交換檢測(cè)技術(shù)的研究與教學(xué)工作；電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用；計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)軟件技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)；安全防范電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。就業(yè)的主要行業(yè)有移動(dòng)通信、電信、聯(lián)通等通信運(yùn)營(yíng)商、廣電系統(tǒng)、國(guó)防、銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、航空、航天、航海、能源、交通、電力、高科技企業(yè)、科研院所、高校等。我院培養(yǎng)的畢業(yè)生中，已有十一名當(dāng)選為兩院院士。