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      清明踏青

      時間:2019-05-14 23:30:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《清明踏青》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《清明踏青》。

      第一篇:清明踏青

      2018,“一起出發(fā)”!

      ----------長春地鐵項目部清明踏青活動

      清明時節(jié),風和日麗。為豐富員工文體生活,培養(yǎng)團隊合作精神,提升企業(yè)凝聚 力。4月7日,我們長春地鐵項目部員工們在百忙之中,前往長春百花園,組織踏青活動。

      進入百花園,我們迫不及待地活動筋骨,熱熱身。在拓展中心,開展精彩的拓展活動?!靶湃伪乘ぁ表椖?,我們感受到了互相信任的力量,即使再重體型再大的人也大可放心集體的力量?!按┰诫娋W(wǎng)”項目,我們感受到,一個人難以穿越,只有依靠團結(jié)的力量,我們才能度過難關(guān),所有的人才有希望全部穿越電網(wǎng)。還有很多競技的小項目,也讓我們清楚,努力提升自己的力量,才能為整個小組帶來成功。項目簡單,但是帶來的精神,完全可以在我們的工程工作中體現(xiàn)出來。

      溫暖的春風吹化了湖中的冰雪,我們休息片刻,三五成群,坐上游船,劃著雙槳,激起朵朵浪花,激起我們彼此之間放松釋懷后的笑容,燦爛而又美麗。望著湖邊的良辰美景,還有那湖光蕩漾的美麗漣漪,心情是無比的舒暢,愜意。

      上岸散步,我們在樹林草原中,呼吸著春天的氣息,樹枝上蠢蠢欲動的即將萌發(fā)的嫩芽,讓我們感受到了即將到來的蓬勃氣象,以及新的生活的氣息。伴著美麗的風景,我們相互之間愉快的暢談,暢談工作上的經(jīng)驗方法,暢談生活與家庭的幸福,暢談對美好未來的展望。慢慢地,我們之間的友誼,也變得更加信任,更加緊密。

      夕陽來臨,一天的精彩活動結(jié)束了,我們拉起橫幅,合影留念,留下這一瞬間難忘的記憶。

      此次活動不僅讓我們放松了身心,豐富了文化生活,而且也提高了我們團隊協(xié)作精神,促進了項目部文化建設(shè)。勞逸結(jié)合,明天我們將以更加充沛的精力,更加團結(jié)拼搏的斗志,投入到長春地鐵工作當中去。

      于金誠

      2018年4月8日

      第二篇:清明踏青

      氣清景明,祈福踏青

      清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。

      清明節(jié)是一個祭祀祖先的節(jié)日,主要是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。

      從唐代開始,清明節(jié)吸收了另外一個較早出現(xiàn)的節(jié)日——上巳節(jié)的內(nèi)容。上巳節(jié)古時在農(nóng)歷三月初三日舉行,主要風俗是踏青、祓禊(臨河洗浴,以祈福消災)。由于清明上墳都要到郊外去,在哀悼祖先之余,順便在明媚的春光里騁足青青原野,也算是節(jié)哀自重轉(zhuǎn)換心情的一種調(diào)劑方式。因此,清明節(jié)也被人們稱作踏青節(jié)。秉性貪玩的孩童,常常不滿足于踏青游樂僅僅在清明舉行一次,誠如唐代大詩人王維詩句“少年分日作遨游,不用清明兼上巳”。

      櫻花,起源于中國。據(jù)日本權(quán)威著作《櫻大鑒》記載,櫻花原產(chǎn)于喜馬拉雅山脈。被人工栽培后,這一物種逐步傳入中國長江流域、中國西南地區(qū)以及臺灣島。秦漢時期,宮廷皇族就已種植櫻花,距今已有2000多年的栽培歷史。漢唐時期,已普遍栽種在私家花園中,至盛唐時期,從宮苑廊廡到民舍田間,隨處可見絢爛綻放的櫻花,烘托出一個盛世華夏的偉岸身影。當時萬國來朝,日本深慕中華文化之璀璨以及櫻花的種植和鑒賞,櫻花隨著建筑、服飾、茶道、劍道等一并被日本朝拜者帶回了東瀛。

      據(jù)文獻資料考證,兩千多年前的秦漢時期,櫻花已在中國宮苑內(nèi)栽培。唐朝時櫻花已普遍出現(xiàn)在私家庭院。白居易詩云:“亦知官舍非吾宅,且掘山櫻滿院栽,上佐近來多五考,少應(yīng)四度見花開。”以及“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當游?!?,詩中清楚的說明詩人從山野掘回野生的山櫻花植于庭院觀賞。明代于若瀛的詩中提到櫻花:“三月雨聲細,櫻花疑杏花”。唐·孟詵所著本草綱目,對櫻的定義為:“此乃櫻非桃也,雖非桃類,以其形肖桃,故曰櫻桃”。對山櫻的釋名為:“此櫻桃俗名李桃,前櫻桃名櫻非桃也”。

      清明節(jié)又叫踏青節(jié),踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

      記憶中的春天,清新溫暖,那一望無際的油菜花,吹面不寒的楊柳風,小溪邊嘎嘎叫的鴨子,草地上歡跑的孩子,天空中飛舞的風箏,還有空氣中彌漫的花香以及青草的味道……

      花,一直以來都是春天最美好的象征。紅的桃花,白的梨花,黃的油菜花,粉白的櫻花……無一不在風中搖曳生姿,讓我們感嘆大自然的魅力!

      長沙就有一個清明踏青賞花的好去處——潯龍河櫻花谷!

      掃墓祭祖、踏青、插柳、放風箏、蕩秋千、拔河、蹴鞠……

      部分地區(qū)清明節(jié)時有吃青團的風俗,青團又稱清明餅、棉菜饃糍、茨殼粿、清明粑、艾葉粑粑、艾糍、清明果、菠菠粿、清明粿、艾葉糍粑、艾粄、艾草糕、清明團子、暖菇包等等。

      第三篇:清明踏青

      清明踏青

      學校:普定縣實驗學校

      班級:四(1)班

      學生:趙譽彬

      輔導教師:吳麗娟

      聯(lián)系電話:***

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@是唐代詩人杜牧描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩句。每逢清明節(jié),人們就要去山上祭奠已故的親人,在我的家鄉(xiāng),大家都把這樣的活動稱叫“上墳”。

      清明節(jié)放假時,我和爸爸媽媽回老家上墳。伴著蒙蒙的細雨,迎著輕輕的微風,聞著淡淡的花香,我們一家人漫步在油菜花叢中,我仿佛就是一只快樂的蝴蝶,揮動著美麗的翅膀,在花間飛舞,盡情地享受油菜花的裊裊清香······

      細雨漸漸地停了,清風徐徐,油菜花泛起一輪一輪金色的波浪,艷麗的花瓣兒,伴著清風翩翩起舞,放眼望去,田野成了一片金色的海洋。你看,在那不遠的小丘上,一朵朵野花正對著我們微笑呢,紅的、紫的、黃的、藍的、白的······五彩繽紛,讓人目不暇接。

      穿過油菜花的海洋后,我們來到了親人的墳前,媽媽把祭奠的食物擺放好,同時把紙錢從袋子里拿出來,放在墳前,爸爸則把一串鞭炮掛在離墓冢不遠的一棵小樹上,然后朝媽媽招手示意,這時媽媽對我說:“孩子,來給你祖父燒點紙錢,待會兒你爸爸放鞭炮的時候記得要走遠一點?!闭f完便把一沓紙錢遞給我。忽然,我想起了放假前老師在班隊會上說的“文明祭奠”,老師說現(xiàn)在大家都提倡文明祭奠,祭奠時可用鮮花代替放鞭炮和燃燒紙錢,因為傳統(tǒng)的祭奠方式存在著許多安全隱患,不但容易引起火災,而且也不環(huán)保。是啊,爸爸懸掛鞭炮的小樹和小樹周圍的雜草不就是易燃物嗎?離小樹不遠的地方就有一片樹林,要是著了火那該怎么辦??!我再也不敢往下想了,立刻向爸爸大喊:“等等,爸爸!”便三步并兩步地朝爸爸跑去。我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽了后連連點頭,微笑著說:“我的女兒真不錯,不僅懂得的知識多,而且說得很有道理,那今天我們就響應(yīng)號召,文明祭奠?!币恢蔽⑿χ驹谝慌月犖覀儬攤z談話的媽媽這時說話了:“既然要文明祭奠,我們得趕緊去采花呀,你們瞧,這山上的野花開得多美啊!”話音剛落,我們一家就不約而同地向著那些盛開得無比嬌艷的野花奔去??

      真是快樂的一天?。≡谶@一天,我不但欣賞了清明時節(jié)的美景,還成功地說服了爸爸媽媽采用文明祭奠的方式祭奠親人,我相信,只要人人都采用文明祭奠的方式,我們的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)將會過得越來越有意義。

      教師點評:

      小作者用簡潔流暢的語言向我們描繪了一幅清明美景圖:蒙蒙細雨,艷麗的油菜花,開滿各色野花的小丘······寫景生動,讓人身臨其境,深深地吸引了讀者,緊接著又娓娓細說了上墳時勸說爸爸“文明祭奠”并得到了爸爸支持的這件事,倡導大家采用安全環(huán)保的祭奠方式,描寫逼真,語言樸實卻意味深遠,整體來看文章結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,語言準確簡練,詳略得當,不失為一篇佳作。

      第四篇:清明踏青策劃書

      清明踏青策劃書

      清明踏青策劃書1

      一、活動背景

      為了豐富大學生的課余生活,增強同學們之間的凝聚力,我們特舉辦此次清明踏青活動。

      二、活動目的

      欣賞春日美景,感受大自然的魅力。

      加強同學們之間的`交流與合作,增進友誼。

      培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識和團隊協(xié)作精神。

      三、活動對象

      全校在校大學生。

      四、活動時間

      清明節(jié)期間,具體日期待定。

      五、活動內(nèi)容

      徒步踏青:組織同學們前往指定地點徒步踏青,欣賞沿途風景。

      團隊游戲:在踏青過程中,穿插各種團隊游戲,增強團隊凝聚力。

      環(huán)保行動:組織同學們進行垃圾分類和植樹等環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保意識。

      六、活動預算

      預計活動經(jīng)費為XX元,包括交通費、餐飲費、活動用品等。

      七、活動籌備

      確定活動地點和時間。

      組織人員分工,成立籌備小組。

      聯(lián)系交通工具和餐飲供應(yīng)商。

      準備活動用品和環(huán)保物資。

      八、活動總結(jié)

      活動結(jié)束后,組織總結(jié)會議,對活動進行總結(jié)和評估,為下次活動提供參考。

      清明踏青策劃書2

      一、活動背景

      清明節(jié),是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是踏青的好時節(jié)。為了讓幼兒更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)節(jié)日,我們特策劃此次清明踏青活動。

      二、活動目標

      讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

      通過戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

      培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛和環(huán)保意識。

      三、活動內(nèi)容

      教師講解清明節(jié)的由來和習俗。

      組織幼兒進行戶外踏青,觀察春天的植物和動物。

      進行簡單的戶外游戲,如捉迷藏、接力賽等。

      野餐,共同分享食物,感受集體生活的樂趣。

      四、活動準備

      提前聯(lián)系好踏青地點,確保安全。

      準備足夠的戶外游戲設(shè)備和野餐食物。

      教師提前做好備課,確?;顒觾?nèi)容生動有趣。

      五、活動安排:

      活動時間:XXXX年XX月XX日

      活動地點:XX公園

      參與人員:幼兒園全體師生

      六、注意事項

      確保幼兒的.安全,教師全程陪同。

      注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

      提醒幼兒注意天氣變化,適時增減衣物。

      七、活動意義:

      此次清明踏青活動,旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中,了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)對大自然的熱愛,同時增強團隊協(xié)作能力。

      清明踏青策劃書3

      一、活動背景

      清明時節(jié),春暖花開,正是踏青賞花的好時節(jié)。為了豐富員工的業(yè)余生活,增強團隊凝聚力,特策劃本次清明踏青活動。

      二、活動目標

      欣賞春天美景,感受大自然魅力。

      促進員工間的'交流與溝通,增進友誼。

      放松心情,緩解工作壓力,提升工作效率。

      三、活動安排

      時間:清明節(jié)當天上午XX時至下午XX時。

      地點:市郊一處風景優(yōu)美的公園或山區(qū)。

      內(nèi)容:觀賞春色、野餐、團隊游戲、拍照留念等。

      四、活動準備

      提前一周發(fā)布活動通知,統(tǒng)計參加人數(shù)。

      準備野餐食物、飲料、餐具等。

      準備相機、充電寶、防曬用品等。

      確?;顒訄龅匕踩崆傲私馓鞖馇闆r,做好應(yīng)急準備。

      五、活動總結(jié)

      活動結(jié)束后,組織一次簡短的總結(jié)會議,分享活動感受,收集員工意見,為今后的活動提供參考。

      清明踏青策劃書4

      一、活動背景

      為豐富員工業(yè)余生活,增強團隊凝聚力,特舉辦此次清明踏青活動。

      二、活動目的

      增進員工間的相互了解與合作。

      欣賞春日美景,放松心情,釋放工作壓力。

      傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。

      三、活動時間與地點

      時間:清明節(jié)期間,具體日期視天氣而定。

      地點:近郊某生態(tài)公園或風景名勝區(qū)。

      四、活動內(nèi)容

      集體徒步踏青,欣賞沿途風景。

      舉辦小型團隊游戲,增進團隊凝聚力。

      野餐,共同分享美食。

      安排傳統(tǒng)文化體驗活動,如放風箏、制作清明粿等。

      五、活動預算

      根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù),制定詳細預算,包括交通、餐飲、活動用品等費用。

      六、注意事項

      確?;顒影踩?,做好安全防范措施。

      提醒員工注意環(huán)境保護,不亂扔垃圾。

      活動前做好充分準備,確?;顒禹樌M行。

      清明踏青策劃書5

      一、活動背景

      清明節(jié),又稱踏青節(jié),是傳統(tǒng)的中國節(jié)日,也是親近自然、感受生機的好時機。為了讓幼兒園的.小朋友們更好地了解和體驗這一節(jié)日,我們策劃了清明踏青活動。

      二、活動目標

      增進幼兒對清明節(jié)的了解,傳承傳統(tǒng)文化。

      通過戶外活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力、合作力和自然情感。

      促進幼兒身心健康,享受春天的美好。

      三、活動內(nèi)容

      清明節(jié)知識講解,了解節(jié)日背景和習俗。

      組織幼兒進行戶外踏青,欣賞春天的風景,感受大自然的魅力。

      開展簡單的戶外游戲,增進幼兒間的互動與友誼。

      四、活動時間

      清明節(jié)當天上午。

      五、活動地點

      附近的公園或綠地。

      六、參與人員

      幼兒園全體師生。

      七、注意事項

      確?;顒影踩?,提前進行場地安全檢查。

      攜帶必要的醫(yī)療急救用品,確保幼兒安全。

      注意天氣變化,適時調(diào)整活動安排。

      清明踏青策劃書6

      一、活動背景

      清明時節(jié),春意盎然,正是踏青賞景的好時光。為了豐富大學生的課余生活,促進同學間的'交流與合作,特策劃此次清明踏青活動。

      二、活動目的

      感受春天的美好,欣賞自然風光,放松心情。

      加強同學間的溝通與聯(lián)系,增進友誼。

      培養(yǎng)團隊合作精神,提高組織協(xié)調(diào)能力。

      三、活動時間

      XXXX年XX月XX日(清明節(jié)當天)上午XX點至下午XX點。

      四、活動地點

      XX公園/XX山(根據(jù)當?shù)貙嶋H情況選擇)。

      五、活動內(nèi)容

      集合出發(fā):上午XX點在學校大門口集合,統(tǒng)一乘車前往目的地。

      踏青賞景:到達后自由活動,觀賞春天的花卉、樹木,感受大自然的氣息。

      團隊游戲:組織有趣的團隊游戲,如接力賽、拔河比賽等,增進同學間的團結(jié)與協(xié)作。

      野餐交流:中午進行野餐,大家圍坐一起分享食物,暢談生活與理想。

      整理返回:下午XX點集合,整理好物品,乘車返回學校。

      六、注意事項

      注意安全,遵守活動紀律。

      愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

      積極參與,展現(xiàn)團隊精神。

      清明踏青策劃書7

      一、活動背景

      清明時節(jié),春意盎然,正是踏青賞花的好時節(jié)。為豐富同學們的課余生活,增進同學間的友誼,我校特舉辦清明踏青活動。

      二、活動目的

      感受春天的'氣息,享受大自然的美麗風光。

      增進同學間的交流,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

      放松心情,緩解學習壓力,提高生活質(zhì)量。

      三、活動內(nèi)容

      徒步踏青,欣賞沿途的風景。

      組織戶外游戲,如拔河、接力賽等。

      野餐聚餐,共享美食。

      四、活動時間

      清明節(jié)當天上午XX點至下午XX點。

      五、活動地點

      [xxxxx]

      六、參與人員

      全校師生自愿參加。

      七、注意事項

      注意安全,遵守活動紀律。

      愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。

      攜帶必要的物品,如飲用水、雨具等。

      八、活動預算

      預計活動經(jīng)費為[xxxx],包括交通、餐飲、游戲設(shè)備等費用。

      九、活動組織

      活動由學生會負責具體組織安排,確?;顒禹樌M行。

      十、活動總結(jié)

      活動結(jié)束后,將組織參與者進行活動總結(jié),分享感受和收獲。

      清明踏青策劃書8

      一、活動背景

      清明節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是踏青的好時節(jié)。為了讓幼兒更好地了解和體驗傳統(tǒng)文化,感受春天的美好,我們策劃了此次清明踏青活動。

      二、活動目標

      增強幼兒對清明節(jié)的認識和了解,傳承傳統(tǒng)文化。

      通過踏青活動,讓幼兒感受春天的氣息,增進對大自然的熱愛。

      培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和環(huán)保意識。

      三、活動內(nèi)容

      帶領(lǐng)幼兒參觀附近的公園或植物園,欣賞春天的景色。

      組織親子游戲,增進家長與幼兒之間的.互動。

      開展環(huán)?;顒樱鐡焓袄?,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      四、活動準備

      提前聯(lián)系好活動場地,確保安全。

      準備必要的游戲道具和環(huán)保工具。

      通知家長活動時間和地點,確保家長和幼兒的參與。

      五、活動意義

      此次清明踏青活動,不僅能夠讓幼兒了解和傳承傳統(tǒng)文化,還能夠增進幼兒對大自然的熱愛和環(huán)保意識,提高團隊協(xié)作能力。希望家長和幼兒都能積極參與,共同度過一個有意義的清明節(jié)。

      清明踏青策劃書9

      一、活動背景

      陽春三月,惠風和暢,正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學生,在充實課本知識的同時,也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然,欣賞農(nóng)家美景,同時在活動中增長知識,通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的'同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。

      二、活動宗旨:

      走出校園,走進自然,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學習效率。

      三、活動口號:

      領(lǐng)略自然風光,凝聚內(nèi)部力量。

      四、活動時機:

      時間:20xx年xx月xx日

      五、活動地點:

      地點:離黃龍溪不遠處的農(nóng)田

      六、地點優(yōu)勢與劣勢:

      (1) 優(yōu)勢:地勢平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,同學們可以更好的親近自然,體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,同學們在看完油菜花后可以聚餐。

      (2) 劣勢:路程較遠,乘車耗時20分鐘左右,包車費用較貴。

      六七、承辦單位:

      20xx級經(jīng)濟學院經(jīng)濟學行政三班團支部

      八、參與對象:

      12級行政三班全體同學

      活動內(nèi)容

      一、人員安排

      1、指導老師:

      2、總策劃:

      3、總負責人:

      4、活動安全組

      組長:

      副組長:

      5、活動宣傳組

      組長:

      副組長:

      6活動后勤組

      組長:

      副組長:

      7、活動紀檢組

      組長:

      8、活動執(zhí)行組

      組長:

      9活動機動組

      組長:

      副組長:

      二、人員工作安排:(各組需做的事)

      1.活動安全組:負責排除活動安全隱患的,監(jiān)督用電安全,電源線路等。

      2.活動宣傳組:負責活動前期宣傳,接待人員,介紹等工作。

      3.活動后勤組:負責搬動道具,桌椅,同時協(xié)助其他小組工作。

      4.活動紀檢組:負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。

      5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應(yīng)的執(zhí)行。

      6.活動機動組:負責接受臨時安排的工作。

      三、活動流程(20xx年xx月xx日)

      1.活動準備階段:1)班中開展班會討論,看油菜花時可以開展哪些活動。

      2)相關(guān)物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)

      3)將參與人員分組,組長負責組內(nèi)各項事物。

      4)各組加強組織安全教育,應(yīng)對各種突發(fā)事件。

      4)相機兩部,宣傳委員負責拍照和攝影。

      5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。

      2.活動舉辦階段:

      1)上午九點在校門口集合,

      2)到達目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。

      3)中午一點左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節(jié)目)

      4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機的同學負責拍照攝影。

      5)下午5點左右,統(tǒng)一集合,準備返校。

      3.活動后續(xù)階段:1)團干部及其他同學清理活動現(xiàn)場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。

      2)所有同學一起坐車回學校。

      3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

      4)對本次周末踏青活動進行總結(jié)。

      四、活動須知:

      1、活動時間為20xx年xx月xx日。

      2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負責,其余班委和小組長協(xié)助工作。

      五、活動注意事項:

      1)路上和活動中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。

      2)在游玩過程中,注意看護好自己攜帶的物品,避免丟失。

      3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,方便聯(lián)系。

      4)出行時準備應(yīng)急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

      5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

      清明踏青策劃書10

      一、活動目的

      增進同學間的交流與團結(jié),培養(yǎng)集體意識。

      感受春天的'氣息,放松身心,陶冶情操。

      激發(fā)同學們對大自然的熱愛,培養(yǎng)環(huán)保意識。

      二、活動內(nèi)容

      組織同學們徒步踏青,欣賞沿途的風景。

      在指定地點進行野餐,分享美食。

      開展戶外游戲,增進彼此間的感情。

      三、活動安排

      時間:清明節(jié)前一天上午。

      地點:校園附近的公園或風景名勝區(qū)。

      參與人員:全校師生自愿參加。

      四、注意事項

      注意安全,遵守活動紀律。

      愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

      攜帶必要物品,如防曬霜、防蚊液等。

      清明踏青策劃書11

      一、活動背景

      為了讓孩子們更好地了解和感受傳統(tǒng)文化,同時享受春天的美好,我們計劃組織一次清明踏青活動。

      二、活動目標

      增進孩子們對清明節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。

      培養(yǎng)孩子們的觀察力,感受春天的變化。

      加強孩子們之間的.團隊協(xié)作能力。

      三、活動內(nèi)容

      講解清明節(jié)的由來和習俗。

      帶領(lǐng)孩子們觀察春天的植物,識別不同的花朵和樹木。

      組織簡單的戶外游戲,如捉迷藏、接力賽等。

      四、安全措施

      提前對踏青路線進行安全評估。

      配備足夠的教師和志愿者,確保每個孩子都有成人陪伴。

      準備急救包,以應(yīng)對可能的意外情況。

      五、活動時間與地點

      時間:XXXX年XX月XX日

      地點:XX公園

      第五篇:清明踏青作文

      清明踏青

      下午,我和媽媽去龍山公園玩。那里花紅柳綠,美麗極了。

      只見三葉草滿地都是,就像一片綠色的地毯,在三葉草鋪成的地毯上躺一躺舒服極了,打幾個滾也很舒服。再向前走幾步,那里的小草還是枯黃的,他們好像還沒有睡醒吧。抬頭一望,五顏六色的花到處都是,粉紅的櫻花,雪白的白玉蘭、梨花,金黃的連翹花,還有許多淡紅的不知名的小花。他們把春天裝扮得漂漂亮亮的。我來到了龍山河邊,河水平靜的像一面鏡子,柳樹姑娘搖動著碧綠的長辮子,美麗極了。

      人們?nèi)齻€一群,五個一伙,有的放風箏,有的扔飛盤,有的踢足球,還有的聊天,開心極了!綠樹、紅花、碧水真是醉人??!

      清明踏青下午,我和媽媽去龍山公園玩。那里花紅柳綠,美麗極了。只見三葉草滿地都是,就像一片綠色的地毯,在三葉草鋪成的地毯上躺一躺舒服極了,打幾個滾也很舒服。再向前走幾步,那里的小草還是枯黃的,他們好像還沒有睡醒吧。抬頭一望,五顏六色的花到處都是,粉紅的櫻花,雪白的白玉蘭、梨花,金黃的連翹花,還有許多淡紅的不知名的小花。他們把春天裝扮得漂漂亮亮的。我來到了龍山河邊,河水平靜的像一面鏡子,柳樹姑娘搖動著碧綠的長辮子,美麗極了。人們?nèi)齻€一群,五個一伙,有的放風箏,有的扔飛盤,有的踢足球,還有的聊天,開心極了!綠樹、紅花、碧水真是醉人啊!清明踏青下午,我和媽媽去龍山公園玩。那里花紅柳綠,美麗極了。只見三葉草滿地都是,就像一片綠色的地毯,在三葉草鋪成的地毯上躺一躺舒服極了,打幾個滾也很舒服。再向前走幾步,那里的小草還是枯黃的,他們好像還沒有睡醒吧。抬頭一望,五顏六色的花到處都是,粉紅的櫻花,雪白的白玉蘭、梨花,金黃的連翹花,還有許多淡紅的不知名的小花。他們把春天裝扮得漂漂亮亮的。我來到了龍山河邊,河水平靜的像一面鏡子,柳樹姑娘搖動著碧綠的長辮子,美麗極了。人們?nèi)齻€一群,五個一伙,有的放風箏,有的扔飛盤,有的踢足球,還有的聊天,開心極了!綠樹、紅花、碧水真是醉人?。?/p>

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