第一篇：c語言第8章書后習題_編程題
第8章函數(shù)
三、編程題
8.17請編寫函數(shù)，其功能是對傳送過來的兩個浮點數(shù)求出和值和差值，并通過形參傳送回調(diào)用函數(shù)。#include
}
8.18 請編寫函數(shù)，對傳送過來的三個數(shù)選出最大數(shù)和最小數(shù)，并通過形參傳回調(diào)用函數(shù)。#include
} void main(){
int m,n,p,nmax,nmin;scanf(“%d%d%d”,&m,&n,&p);fun(m,n,p,&nmax,&nmin);printf(“max=%dn”,nmax);printf(“min=%dn”,nmin);*max = a>b?a:b;*max = *max>c?*max:c;*min = a C語言程序設(shè)計習題（編程類） 1、從鍵盤輸入任意的字符，按下列規(guī)則進行分類計數(shù)。 第一類 '0'，'1'，'2'，'3'，'4'，'5'，'6'，'7'，'8'，'9' 第二類 '+'，'-'，'*'，'/'，'%'，'=' 第三類 其它字符 當輸入字符''時先計數(shù)，然后停止接收輸入，打印計數(shù)的結(jié)果。參考答案： #include class1=class2=class3=0； /* 初始化分類計數(shù)器 */ do { ch=getch()； switch(ch){ case '0': case '1': case '2': case '3': case '4': case '5': case '6': case '7': case '8': case '9': class1++； break； /* 對分類１計數(shù) */ case '+': case '-': case '*': case '/': case '%': case '=': class2++； break； /* 對分類２計數(shù) */ default: class3++； break； /* 對分類３計數(shù) */ } }while(ch!= '')； /* 字符''在C程序中要使用轉(zhuǎn)義符'' */ printf(“class1=%d, class2=%d, class3=%dn”, class1, class2, class3)； } 2、從鍵盤輸入十個整數(shù)，用插入法對輸入的數(shù)據(jù)按照從小到大的順序進行排序，將排序后的結(jié)果輸出。參考答案： void main(){ int i,j,num,a[10]； for(i=0；i<10；i++){ printf(“Enter No.%d:”, i+1)； scanf(“%d”,&num)； for(j=i-1；j>=0&&a[j]>num；j--)a[j+1]=a[j]； a[j+1]=num； } for(i=0；i<10；i++)printf(“No.%d=%dn”, i+1, a[i])； } 3、輸入一個正整數(shù)，要求以相反的順序輸出該數(shù)。例如輸入12345，輸出位54321。參考答案： void main(){ int n； printf(“Please enter n:”)； scanf(“%d”,&n)； while(n>0){ printf(“%d”,n%10)； n=n/10； } } 4、編寫程序，讀入一個整數(shù)Ｎ；若Ｎ為非負數(shù)，則計算Ｎ到2×Ｎ之間的整數(shù)和；若Ｎ為一個負數(shù)，則求２×Ｎ到Ｎ之間的整數(shù)和。分別利用for和while寫出兩個程序。參考答案： void main(){ int i,n； long s1=0,s2=0； printf(“Please enter N:”)； scanf(“%d”,&n)； if(n>=0)for(i=n；i<=2*n；i++)s1=s1+i； else for(i=n；i>=2*n；i--)s1=s1+i； i=n； if(i>=0)while(i<=2*n)s2=s2+i++； else while(i>=2*n)s2=s2+i--； printf(“Result1=%ld result2=%ldn”,s1,s2)； } 5、一個自然數(shù)被8除余1，所得的商被8除也余1，再將第二次的商被8除后余7，最后得到一個商為ａ。又知這個自然數(shù)被17除余4，?所得的商被17除余15，最后得到一個商是ａ的2倍。編寫程序求這個自然數(shù)。參考答案： void main(){ int i,n,a； for(i=0； ；i++){ if(i%8==1){ n=i/8； if(n%8==1){ n=n/8； if(n%8==7)a=n/8； } } if(i%17==4){ n=i/17； if(n%17==15)n=n/17； } if(2*a==n){ printf(“result=%dn”,i)； break； } } } 6、編寫程序，輸出用一元人民幣兌換成1分、2分和5分硬幣的不同兌換方法。參考答案： void main(){ int f1,f2,f5,count=0； for(f5=0；f5<=20；f5++)for(f2=0；f2<=(100-f5*5)/2；f2++){ f1=100-f5*5-f2*2； if(f5*5+f2*2+f1==100)printf(“No.%2d >> 5: %4d 2: %2d 1: %2dn”,++count,f5,f2,f1)； } } 7、將一個數(shù)的數(shù)碼倒過來所得到的新數(shù)叫原數(shù)的反序數(shù)。如果一個數(shù)等于它的反序數(shù)，則稱它為對稱數(shù)。求不超過1993的最大的二進制的對稱數(shù)。參考答案： void main(){ int i,j,n,k,a[16]={0}； for(i=1；i<=1993；i++){ n=i；k=0； while(n>0)/* 將十進制數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)槎M制數(shù) */ { a[k++]=n%2； n=n/2； } for(j=0；j 8、十個小孩圍成一圈分糖果，老師分給第一個小孩10塊，第二個小孩2塊，第三個小孩8塊，第四個小孩22塊，第五個小孩16塊，第六個小孩4塊，第七個小孩10塊，第八個小孩6塊，第九個小孩14 塊，第十個小孩20塊。然后所有的小孩同時將自己手中的糖分一半給右邊的小孩；糖塊數(shù)為奇數(shù)的人可向老師要一塊。問經(jīng)過這樣幾次調(diào)整后大家手中的糖的塊數(shù)都一樣？每人各有多少塊糖？ 參考答案： void main(){ int i,count=0,a[11]={0,10,2,8,22,16,4,10,6,14,20}； while(1){ for(i=1；i<=10；i++)a[i-1]=a[i-1]/2+a[i]/2； a[10]=a[10]/2+a[0]； for(i=1；i<=10；i++)if(a[i]%2==1)a[i]++； for(i=1；i<10；i++)if(a[i]!=a[i+1])break； if(i==10)break； else { a[0]=0； count++； } } printf(“count=%d number=%dn”,count,a[1])； } 9、輸入5×5的數(shù)組，編寫程序?qū)崿F(xiàn)：(1)求出對角線上各元素的和； (2)求出對角線上行、列下標均為偶數(shù)的各元素的積；(3)找出對角線上其值最大的元素和它在數(shù)組中的位置。參考答案： void main(){ int i,j,s1=0,s2=1,a[5][5]； for(i=0；i<5；i++)for(j=0；j<5；j++){ printf(“%d %d: ”,i,j)； scanf(“%d”,&a[i][j])； } for(i=0；i<5；i++){ for(j=0；j<5；j++)printf(“%5d”,a[i][j])； printf(“n”)； } j=0； for(i=0；i<5；i++){ s1=s1+a[i][i]； if(i%2==0)s2=s2*a[i][i]； if(a[i][i]>a[j][j])j=i； } printf(“SUN=%dnACCOM=%dna[%d]=%dn”,s1,s2,j,a[j][j])； } 10、編寫程序，以字符形式輸入一個十六進制數(shù)，將其變換為一個十進制整數(shù)后輸出。參考答案： #include “stdio.h” void main(){ int i,n=0,a[4]={0}； printf(“Please enter a digit:”)； for(i=0；i<4 &&(a[i]=getchar())!='n'；i++)； for(i=0；i<4；i++)if(a[i]>=48&&a[i]<=57)a[i]=a[i]-48； else if(a[i]>=65&&a[i]<=69)a[i]=a[i]-55； else if(a[i]>=97&&a[i]<=102)a[i]=a[i]-87； else printf(“input Error!”)； for(i=0；i<4；i++)n=n*16+a[i]； printf(“%d”,n)； } 11、編寫程序，輸入一個十進制整數(shù)，將其變換為二進制后儲存在一個字符數(shù)組中。參考答案： void main(){ int i,n,k=16,a[16]={0}； printf(“Please enter a digit:”)； scanf(“%d”,&n)； while(n>0)/* 將十進制數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)槎M制數(shù) */ { a[--k]=n%2； n=n/2； } for(i=0；i<16；i++)printf(“%2d”,a[i])； } 12、對數(shù)組A中的N（0＜N＜100＝個整數(shù)從小到大進行連續(xù)編號，輸出各個元素的編號。要求不能改變數(shù)組Ａ中元素的順序，且相同的整數(shù)要具有相同的編號。例如數(shù)組是：A=(5,3,4,7,3,5,6)則輸出為：(3,1,2,5,1,3,4)參考答案： void main(){ int i,j,k,n,m=1,r=1,a[2][100]={0}； printf(“Please enter n:”)； scanf(“%d”,&n)； for(i=0；i for(j=i；j 13、求這樣一個三位數(shù)，該三位數(shù)等于其每位數(shù)字的階乘之和。 即： abc = a!+ b!+ c!參考答案： void main(){ int a[5],i,t,k； for(i=100；i<1000；i++){ for(t=0,k=1000；k>=10；t++){ a[t]=(i%k)/(k/10)； k/=10； } if(f(a[0])+f(a[1])+f(a[2])==i)printf(“%d ”,i)； } } f(m)int m； { int i=0,t=1； while(++i<=m)t*=i； return(t)； } 14、編寫一個函數(shù)實現(xiàn)將字符串str1和字符串str2合并，合并后的字符串按其ASCII碼值從小到大進行排序，相同的字符在新字符串中只出現(xiàn)一次。參考答案： #include “string.h” strcmbn(a,b,c)/* 數(shù)組合并函數(shù)：將數(shù)組a、b合并到 */ char a[],b[],c[]； { char tmp； int i,j,k,m,n； m=strlen(a)； n=strlen(b)； for(i=0；i tmp=a[i]； a[i]=a[k]； a[k]=tmp； } for(i=0；i tmp=b[i]； b[i]=b[k]； b[k]=tmp； } i=0；j=0；k=0； while(i第二篇：C語言程序設(shè)計習題試題(編程題)