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      2017--20148年第二學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 00:12:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017--20148年第二學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      2017---2018學(xué)年度第二學(xué)期電教室及各功能室

      工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)教育局,教管中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用及各功能室的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平及各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)水平和圖書(shū)借閱率,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      二、工作目標(biāo)

      1、加大學(xué)?,F(xiàn)有硬件設(shè)備的管理及現(xiàn)有軟件的使用,為學(xué)校教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》,《班班通的使用》及《各功能室的管理》課程的教學(xué)管理,逐漸穩(wěn)步發(fā)展我校現(xiàn)代化教學(xué)水平,提高電化教學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐水平,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),使全體我校教師達(dá)到會(huì)應(yīng)用校園網(wǎng)及班班通等手段進(jìn)行教學(xué)的要求,并能在課堂教學(xué)中應(yīng)用教育信息技術(shù);完成100%的青年教師會(huì)使用多媒體軟件制作平臺(tái)制作教學(xué)課件進(jìn)行有效的課堂教學(xué)。

      三、具體工作措施:

      做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作,班班通的使用及各功能室的管理,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障,為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作。

      (一)信息技術(shù)

      1、要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

      2、及時(shí)配合學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建信息技術(shù)教育平臺(tái)。

      3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤(pán)播放使用記錄等,提高信息技術(shù)課的使用率,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

      4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)信息技術(shù)課應(yīng)的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用信息課件。

      5、進(jìn)一步抓好信息技術(shù)常規(guī)培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

      6、鑒于我校計(jì)算機(jī)室計(jì)算機(jī)少、班級(jí)學(xué)生多和學(xué)校電壓低的原因,信息技術(shù)課不能有效的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,學(xué)校信息技術(shù)課暫不在計(jì)算機(jī)教室開(kāi)展教學(xué)。

      (二)班班通的管理使用與維護(hù)

      1、設(shè)備管理

      (1)、學(xué)校負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作,保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行,保證“班班通”的正常運(yùn)行。

      (2)、班主任為設(shè)備第一責(zé)任人,任課教師為第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)設(shè)備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給管理員登記,管理員立即報(bào)告給校長(zhǎng)登記,硬件丟失或人為損壞的,由責(zé)任人照價(jià)賠償。嚴(yán)禁在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),非管理人員自作主張開(kāi)機(jī)維修。

      (3)、每班指定一名學(xué)生作為班班通參與管理員,提醒上課教師使用完畢,關(guān)閉設(shè)備,切斷電源等,并幫助上課教師如實(shí)填好“班班通使用登記表”,做到“班班通,堂堂登記”,協(xié)助班主任搞好防塵、防火、防淋、防潮、防盜工作。

      (4)、為保障學(xué)生安全,禁止學(xué)生使用“班班通”系統(tǒng)設(shè)備、計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備。(5)、嚴(yán)禁班班通設(shè)備未經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn),任何人不得外借他人使用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)懲不貸,并扣出年終考核成績(jī)20分。

      (6)、學(xué)校每學(xué)期期末檢查一次“班班通”設(shè)備的使用和管理情況,將檢查結(jié)果列入班級(jí)量化考核。

      (7)、所有設(shè)備的賠償責(zé)任適應(yīng)于管理、使用的所有班級(jí)和教師。

      (8)、兩節(jié)連堂課的老師,課間時(shí)間班班通的使用由該任課老師管理,不得讓學(xué)生操作班班通。

      (9)、上課教師要使用班班通時(shí),在各班學(xué)生管理處拿班班通鑰匙,開(kāi)啟班班通并檢查班班通的好壞,同時(shí)填好使用登記表,課后立即將鑰匙歸還本班學(xué)生保管,上課教師不得帶走本班班班通鑰匙。

      (10)、如果上課教師不按時(shí)填寫(xiě)班班通使用登記表,查到一次扣0.1分,丟失班班通使用登記表的扣本班本主任年終成績(jī)5分。

      2、操作規(guī)范(1)、開(kāi)啟系統(tǒng)時(shí)操作流程:先用班班通鑰匙打開(kāi)班班通柜→打開(kāi)接通總電源→開(kāi)話筒→按下中控臺(tái)上電源→按系統(tǒng)“開(kāi)”按鈕(輕按一秒鐘)→開(kāi)主機(jī)(需一分鐘)→開(kāi)機(jī)后插U盤(pán)→開(kāi)始使用。

      (2)、關(guān)閉系統(tǒng)時(shí)操作流程:先關(guān)閉U盤(pán)→再正常關(guān)閉計(jì)算機(jī)→關(guān)閉投影儀→按系統(tǒng)“關(guān)”按鈕(約三秒聽(tīng)到“吱”的一聲,系統(tǒng)“關(guān)”按鈕的燈亮)時(shí)松開(kāi)→關(guān)閉話筒等待三至五分鐘,讓投影儀充分散熱,等到散熱風(fēng)扇已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),才能關(guān)閉展示柜上的電源→鎖上班班通柜→關(guān)總電源(絕不能非法關(guān)閉班班通,一定要按正常操作關(guān)閉班班通)。

      (3)、在使用過(guò)程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動(dòng)投影儀的情況時(shí),最好等投影儀冷卻三至五分鐘后,再次啟動(dòng)。

      (4)、使用者不可自行安裝、刪除電腦中的軟件,不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。(5)、系統(tǒng)盤(pán)(“我的電腦”中的C盤(pán))不得裝入系統(tǒng)以外的教學(xué)或私人文件,否則因管理需要進(jìn)行重裝系統(tǒng)時(shí)造成數(shù)據(jù)丟失,責(zé)任自負(fù)。

      (6)、違背操作規(guī)程造成損失的由上課教師照價(jià)賠償,嚴(yán)禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)設(shè)備等,嚴(yán)禁敲擊電子白板、嚴(yán)禁在白板上劃痕、留下墨跡等。

      3、維護(hù)與保潔

      (1)、定期檢查。班主任每周一檢查設(shè)備損壞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或上報(bào),并填寫(xiě)檢查記錄。

      (2)、經(jīng)常清潔。班主任每周擦拭一次設(shè)備外表的浮塵,保持設(shè)備的干燥、整潔。若需擦鏡頭時(shí),應(yīng)使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭(一般情況下不要擦拭)。

      (3)、天天整理。計(jì)算機(jī)桌每天進(jìn)行整理和打掃,不可在上(下)存放各種重、雜物,保障主機(jī)能夠正常通風(fēng)散熱。不可在桌面上做有液體的實(shí)驗(yàn),以防止漏電、損壞設(shè)備。

      (三)各功能室的管理

      1、各功能室日常工作

      (1)、明確各功能室的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮器材的使用效能;管理進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范

      (2)、各功能室管理責(zé)任到人。加強(qiáng)各功能室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

      (a)、定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)各功能室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

      (b)、各功能室設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。(c)、各功能室實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。(d)、各功能室要經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備,儀器完好率,做好使用與維修記錄。

      (3)、各功能室要科學(xué)地推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)各功能室教學(xué)的工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各功能室教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定。

      (4)、執(zhí)行好科學(xué)各功能室守則、借還賠償制度、安全保管制度等。

      2、各功能室的購(gòu)置

      各功能室管理員對(duì)于藥品、玻璃儀器及所有器材等低值易耗品,清查庫(kù)存數(shù)量,不足或缺少的物品上報(bào)學(xué)校,不能拖延耽誤了教學(xué)使用。對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)不足或缺少的儀器及設(shè)備要做到及時(shí)上報(bào)學(xué)校。協(xié)助學(xué)校做好各功能室的儀器設(shè)備補(bǔ)充,儀器的論證選型購(gòu)買等工作,加強(qiáng)各功能室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度各功能室儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前。同時(shí)積極開(kāi)發(fā)適合當(dāng)前學(xué)科的自制儀器設(shè)備。認(rèn)真做好固有儀器藥品既設(shè)備的清查工作,做到帳物相符,所有低值易耗品及儀器、設(shè)備要及時(shí)登記、入帳,帳、物、卡一致。

      3、保障措施

      (1)、成立學(xué)校各功能室建設(shè)和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、總務(wù)主任、實(shí)驗(yàn)員、設(shè)備管理員和理化生教師為組員的工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及設(shè)備的管理工作。

      (2)、根據(jù)學(xué)校分工情況制定出詳細(xì)的考核細(xì)則,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果進(jìn)入年終考評(píng)中,實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)學(xué)校各功能室工作的落到實(shí)處。

      (3)、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購(gòu)計(jì)劃。

      四、各室管理及扣分標(biāo)準(zhǔn)

      (一)、圖書(shū)室的管理制度

      1、讀書(shū)筆記和借閱登記冊(cè)3分,每月30日前上交讀書(shū)筆記和借閱登記冊(cè)到圖書(shū)室,不按時(shí)上交讀書(shū)筆記的1次扣班主任班級(jí)管理分1分、不按時(shí)上交室外借閱登記冊(cè)的1次扣班級(jí)管理分1分、不按時(shí)上交室內(nèi)借閱登記冊(cè)的1次扣班級(jí)管理分1分。

      2、不認(rèn)真填寫(xiě)的或者填錯(cuò)的1次扣班主任班級(jí)管理分0.5分。

      3、圖書(shū)室有臨時(shí)工作安排時(shí),不按時(shí)完成1次扣該老師1分。

      4、上級(jí)臨時(shí)檢查時(shí),不及時(shí)打掃清潔衛(wèi)生,扣管理教師1分。

      (二)、班班通管理制度

      1、每月不定期抽查各班班班通維護(hù),班班通上有灰塵1次扣該班班主任班級(jí)管理分0.2分,班班通套不干凈1次扣該班班主任班級(jí)管理分0.2分。

      2、課間休息、中午休息、下午放學(xué)學(xué)生亂使用班班通發(fā)現(xiàn)1次扣該班班主任班級(jí)管理分2分,損壞的財(cái)產(chǎn)由班主任賠償,學(xué)生發(fā)生觸電事故由該班班主任負(fù)責(zé),3、課間休息、中午休息、下午放學(xué)學(xué)生拿用電器在班班通柜里充電的發(fā)現(xiàn)1次扣該班班主任班級(jí)管理分2分,造成學(xué)生發(fā)生觸電事故的由該班班主任負(fù)責(zé)。

      4、班班通使用登記表丟失的扣該班班主任班級(jí)管理分1分,不認(rèn)真登記的扣該班班主任班級(jí)管理分0.2分,鑰匙丟失的扣該班班主任班級(jí)管理分1分,并造價(jià)賠償鑰匙。

      5、班班通柜旁放有勞動(dòng)工具的扣該班班主任班級(jí)管理分1分,造成學(xué)生發(fā)生觸電事故的由該班班主任負(fù)責(zé)。

      6、上課教師在上課時(shí)不按正確操作開(kāi)關(guān)機(jī)的發(fā)現(xiàn)1次扣該上課教師1分,造成電腦和投影儀損壞的由該上課老師造價(jià)賠償。

      7、上課教師課后不斷掉電源的發(fā)現(xiàn)1次扣該上課教師0.1分,造成雷雨天氣燒壞班班通的由該上課教師造價(jià)賠償。

      8、不定期抽查上課教師的使用記錄,達(dá)不到周課時(shí)量30%的1次扣該上課教師0.2分(專職體育教師和沒(méi)有課的教師除外)。

      (三)、實(shí)驗(yàn)室管理制度

      1、每月由物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室管理人員對(duì)上有該實(shí)驗(yàn)課的教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì),沒(méi)有按課程進(jìn)度完成課本上演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的,1個(gè)演示實(shí)驗(yàn)扣上課教師0.1分,分組實(shí)驗(yàn)扣上課教師0.5分,每月以實(shí)驗(yàn)室管理人員提供依據(jù)為準(zhǔn),如果實(shí)驗(yàn)管理員有舞弊行為,上級(jí)檢查時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,由實(shí)驗(yàn)管理員負(fù)責(zé)。

      2、不按時(shí)上交實(shí)驗(yàn)資料到實(shí)驗(yàn)室的1次扣上課教師1分,上級(jí)來(lái)檢查時(shí),抽到該教師的實(shí)驗(yàn)資料時(shí),由該教師自行解釋.3、實(shí)驗(yàn)室管理人員接學(xué)校通知有上級(jí)來(lái)檢查時(shí),不打掃好實(shí)驗(yàn)室和保管室衛(wèi)生的1次扣實(shí)驗(yàn)管理人員0.2分,儀器擺放不整齊和干凈的1次扣實(shí)驗(yàn)室管理人員0.2分,檢查資料不完善1次扣實(shí)驗(yàn)管理人員0.1分。

      第二篇:小學(xué)XX-XX學(xué)第二學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      小學(xué)XX-XX學(xué)第二學(xué)期電教室工作

      計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以智慧校園建設(shè)為引領(lǐng),結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教育信息化平臺(tái)建設(shè);積極探索信息技術(shù)與教育的深度融合;重視師生網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè),抓好教師教育技術(shù)能力提升;不斷整合教育管理數(shù)據(jù)庫(kù)、教育教學(xué)資源庫(kù),加大教育網(wǎng)站、教育網(wǎng)校等應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)資源的使用,不斷提高學(xué)校教育管理信息化水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      二、目標(biāo)與任務(wù)

      .切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的使用、管理和保護(hù)意識(shí)。

      2.進(jìn)一步建好學(xué)校各功能教室,暢通學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋;為新分配教師發(fā)放辦公電腦;進(jìn)一步完善校園廣播系統(tǒng)、學(xué)校的安全報(bào)警及監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,使我校教育裝備配備全面達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。

      3.在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化軟件建設(shè),不斷完善教育信息化管理,初步體現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。

      4.注重信息化隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,重視信息技術(shù)課的教學(xué),著力提升師生信息化素養(yǎng),建好師生空間、班級(jí)博客。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是觸摸屏的使用、新版教育網(wǎng)校應(yīng)用學(xué)習(xí)、鎮(zhèn)江微家校平臺(tái)與微格教室的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,課堂使用率占課時(shí)數(shù)的80%以上。

      5.認(rèn)真做好江蘇省XX“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      三、具體工作措施

      .切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的使用、管理和保護(hù)意識(shí)。

      進(jìn)一步做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。目前學(xué)校所有功能教室的電教設(shè)備設(shè)施已配備到好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作?!肮堋敝饕ㄈw教師認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,電教室對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)、維護(hù)、除塵,并做好維修記錄;做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞?!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄的習(xí)慣。本學(xué)期期初電教室將繼續(xù)與各處室責(zé)任人簽訂《界牌中心校電教設(shè)備管理責(zé)任狀》,學(xué)期結(jié)束時(shí)電教室將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)要求進(jìn)行考核,進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰(shuí)領(lǐng)取誰(shuí)保管、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償”的管理機(jī)制,考核結(jié)果學(xué)期末與班級(jí)、先進(jìn)教育年級(jí)組考核掛鉤。

      2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,豐富網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)。

      ⑴重視資源建設(shè)。

      不斷以自身建設(shè)為主,多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度,在校園內(nèi)部實(shí)現(xiàn)資源的高度共享,充分服務(wù)于教育教學(xué)。除了做好常規(guī)的資源積累外,積極參與建設(shè)市(校)級(jí)拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)、省市教育公共服務(wù)平臺(tái)資源建設(shè)、xx市教育網(wǎng)校應(yīng)用、校本教育平臺(tái)建設(shè)等,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,資源積累類型全,學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。

      ⑵加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。

      學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作的信息交流平臺(tái)。目前,學(xué)校網(wǎng)站已獲得江蘇省中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站的稱號(hào),我們將一如既往地做好網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)工作。

      ①進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容,各版塊明確分工,并結(jié)合學(xué)校文化校園建設(shè)與相關(guān)專題工作做好進(jìn)一步的規(guī)劃、調(diào)整。社團(tuán)活動(dòng)專題網(wǎng)站由每位負(fù)責(zé)老師每周更新一次,綜合實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站由教科室負(fù)責(zé)每周更新一次。

      ②積極溝通,多方協(xié)調(diào),做好常態(tài)更新與維護(hù)工作,每天電教室隨時(shí)掌控學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)運(yùn)行的相關(guān)情況,遇有突發(fā)情況及時(shí)報(bào)告并第一時(shí)間作出正確處理。

      ③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)站及專欄,結(jié)合學(xué)校工作,完善學(xué)習(xí)交流、教學(xué)指導(dǎo)等一系列網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊,體現(xiàn)學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。本學(xué)期將新建好“書(shū)香校園”專題網(wǎng)站,并按相關(guān)要求充實(shí)好網(wǎng)站內(nèi)容。各教研組建有學(xué)科專題網(wǎng)頁(yè),所有骨干及五十歲以下教師建好個(gè)人空間,所有班級(jí)建好班級(jí)博客,并建有一定數(shù)量的學(xué)生空間,所有各專題網(wǎng)頁(yè)做到內(nèi)容新穎化,更新常態(tài)化。

      ⑶強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理。

      ①?gòu)?qiáng)化服務(wù)與安全意識(shí),細(xì)化管理。我們要“始終如一”,重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日?;?,定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合,網(wǎng)站做到多臺(tái)電腦備份,每周兩次,以防黑客攻擊與設(shè)備故障;同時(shí)及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護(hù),各處室電腦定人定機(jī),由于人員變動(dòng),統(tǒng)一登記mAck地址和IP地址并統(tǒng)一綁定,專人專用。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào),確保正常的網(wǎng)絡(luò)為正常教育教學(xué)秩序運(yùn)行服務(wù)。

      ②教師工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)(不上網(wǎng)打游戲、閑聊、看電影、聽(tīng)音樂(lè)等),不上一些非法網(wǎng)站,宣傳非法信息;教師上網(wǎng)注冊(cè)博客、論壇等時(shí),均要以實(shí)名注冊(cè)。電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查,并按xx市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理。

      ③充分發(fā)揮微格教學(xué)系統(tǒng)的支撐作用,保障設(shè)備的正常運(yùn)行和有序使用。本學(xué)期,微格教室由電教室統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,實(shí)行提前預(yù)約,培訓(xùn)使用的管理制度,以確保系統(tǒng)正常、穩(wěn)定運(yùn)行。使用結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)在使用記錄本上簽字。

      ④重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理、考核制度,引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)”,確保從我校內(nèi)部保證網(wǎng)絡(luò)使用及運(yùn)行的安全管理。

      3.重視師生校本培訓(xùn),提升師生信息素養(yǎng)。

      ⑴加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),確保三年級(jí)學(xué)生基本學(xué)會(huì)wPS的基本操作,四年級(jí)的學(xué)生基本學(xué)會(huì)幻燈片的制作,五年級(jí)的學(xué)生基本學(xué)會(huì)Scratch,并具有一定的動(dòng)畫(huà)制作基礎(chǔ)。協(xié)同教務(wù)處、德育處在中高年級(jí)組織開(kāi)展好“書(shū)香江蘇”網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng),確保參與率,參賽作品多,并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。

      ⑵加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,對(duì)教師的培訓(xùn)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)微課等制作應(yīng)用水平,再次分批組織教師對(duì)觸摸屏使用、新版教育網(wǎng)校應(yīng)用學(xué)習(xí)、鎮(zhèn)江微家校平臺(tái)及微格教室的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),協(xié)同教導(dǎo)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,組織教師有機(jī)開(kāi)展學(xué)科教育與信息技術(shù)融合教學(xué)應(yīng)用的研究,繼續(xù)組織青年教師深入開(kāi)展電子白板應(yīng)用教學(xué)研究、微課制作等評(píng)比活動(dòng),注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用與探索。

      ⑶繼續(xù)建立學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng),以電子小報(bào)、電腦繪畫(huà)與編程輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干。通過(guò)培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來(lái)。

      ⑷組織教師積極參加各級(jí)電教論文、評(píng)比活動(dòng),按要求積極參與江蘇基礎(chǔ)教育云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)和xx教育網(wǎng)校的資源應(yīng)用建設(shè)及校本各項(xiàng)資源建設(shè)工作,用好平臺(tái)資源,優(yōu)化教育教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。

      4.其它工作

      ⑴新版教育網(wǎng)校工作應(yīng)用,結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實(shí)際狀況,在中高年級(jí)進(jìn)一步推行,同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區(qū)開(kāi)放,教育網(wǎng)校學(xué)生應(yīng)用率力爭(zhēng)達(dá)到30%。

      ⑵配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作,積極向xx教育信息網(wǎng)、鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)投稿。

      ⑶積極探索教育云平臺(tái)下的課堂教學(xué)模式改革,提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。加強(qiáng)與教師發(fā)展中心聯(lián)系,爭(zhēng)取參與國(guó)家級(jí)課題《微課資源平臺(tái)研發(fā)及基于微課的教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐研究》,學(xué)習(xí)借鑒開(kāi)發(fā)區(qū)等云教育試點(diǎn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),以數(shù)學(xué)學(xué)科、語(yǔ)文學(xué)科為引領(lǐng),嘗試開(kāi)展教育云平臺(tái)下的課堂教學(xué)模式研究,努力提升學(xué)校信息化創(chuàng)建的知名度。

      ⑷對(duì)照《鎮(zhèn)江市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)校》的要求,繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時(shí)電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,確保此項(xiàng)工作在xx市名列前茅,爭(zhēng)取成為鎮(zhèn)江市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)校。

      ⑸認(rèn)真組織教師參加X(jué)X江蘇省“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)。做好參評(píng)教師課例的拍攝、制作、上傳,參加網(wǎng)上“曬課”,確保教育信息中心下達(dá)給我校的任務(wù)——人人參與曬課,各級(jí)各類骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師參加優(yōu)課評(píng)選。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上好每一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

      ⑹積極配合上級(jí)教育主管部門(mén)做好鎮(zhèn)江微家校平臺(tái)的宣傳、培訓(xùn)和使用工作。

      四、具體工作

      二月份:

      .簽訂管理責(zé)任狀,電教設(shè)備統(tǒng)一維護(hù)。2.新上崗教師辦公電腦分發(fā)。3.教育裝備管理平臺(tái)使用考核。

      三月份:

      .充實(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)。2.江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)資源上傳工作。3.教育裝備管理平臺(tái)使用考核。

      四月份:

      .組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。2.加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)建設(shè)。3.教育裝備管理平臺(tái)使用考核。

      五月份:

      .電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢查工作。2.檢查考核教師電教使用情況。3.教育裝備管理平臺(tái)使用考核。

      六月份:

      .做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作。2.整理校電教檔案,資料。3.教育裝備管理平臺(tái)使用考核。4.撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。5.XX江蘇省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      第三篇:岷縣四中2012--2013年第二學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      岷縣四中2012――2013年第二學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為重點(diǎn),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,繼續(xù)以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      二、工作目標(biāo)

      1、加大硬件建設(shè)。完善計(jì)算機(jī)機(jī)房的配備,添置新電腦;改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

      3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。

      4、繼續(xù)完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、電子白板使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

      5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。

      6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

      7、公開(kāi)課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

      三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

      在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作:

      1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力;

      2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);

      3、成立學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

      四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

      1、“二好一確?!?。訂好初期的工作計(jì)劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確

      保教學(xué)的正常使用。

      2、每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記,提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭(zhēng)做到學(xué)校99 %的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

      五、具體工作安排

      三月份:

      1、制訂本學(xué)期電教工作計(jì)劃

      2、制作電教室各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

      3、各辦公室、功能室電腦及電教設(shè)施常規(guī)檢修。

      四月份:

      1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

      2、輔導(dǎo)學(xué)生做好中學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。

      3、學(xué)習(xí)上傳資料。

      五月份:

      1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)如何使用電子白板。

      2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

      3、充分利用學(xué)校網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

      4、組織一次優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng),要求全員參加,選出優(yōu)秀作品,豐富學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),以此來(lái)提高教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用于教學(xué)的能力。

      六月份:

      1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

      2、組織教師進(jìn)行課件制作展評(píng)。

      3、做好2013年高一信息水平考試相關(guān)的電教工作。

      七月份:

      1、排查電教設(shè)備的安全隱患,統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況。

      2、整理校電教檔案、資料。

      3、撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

      岷縣四中電教室

      2013年3月5日

      第四篇:2017-2018第一學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      若羌縣第二小學(xué)電教室工作計(jì)劃

      (2017-2018學(xué)年第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指針,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍電教化水平培訓(xùn)。.2、開(kāi)發(fā)學(xué)校教學(xué)服務(wù)資源。

      3、維護(hù)完善校園網(wǎng)站。

      4、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與利用。

      三、主要工作內(nèi)容

      1、對(duì)三到六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》教育。

      2、電教室、學(xué)生專用計(jì)算機(jī)的管理維護(hù)工作。

      四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

      1、訂好學(xué)期初的工作計(jì)劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學(xué)的正常使用。

      2、每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行登記,提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭(zhēng)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

      五、主要任務(wù)

      1、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

      本學(xué)期應(yīng)努力在已有硬件基礎(chǔ)上合理分配,對(duì)設(shè)備做一次檢修,對(duì)破損的設(shè)備及時(shí)上報(bào)并做出維修;對(duì)微機(jī)室的電腦機(jī)箱進(jìn)行一次除塵,保證設(shè)備的正常使用。

      努力提高全體教師運(yùn)用電教設(shè)備上課、積極上多媒體課、積極利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、辦公的積極性。激勵(lì)教師多用、用好電教設(shè)備。

      2、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

      與教務(wù)處相互配合,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等,對(duì)全體教師進(jìn)行電教培訓(xùn),鼓勵(lì)教師在接受培訓(xùn)的同時(shí)通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、多練的方式提高熟練程度。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高辦公室計(jì)算機(jī)的利用率。

      3、進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

      充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門(mén)新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

      努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)探索、整理、存儲(chǔ)資料,收發(fā)電子郵件,小報(bào)制作等。加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高信息考試合格率,使學(xué)生對(duì)信息學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所得。

      4、做好教學(xué)服務(wù)工作。

      配合學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)(會(huì)議、外校參觀、學(xué)?;顒?dòng)、優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄等等),做好前期的電教設(shè)備準(zhǔn)備工作,并根據(jù)學(xué)校要求用數(shù)碼照相機(jī)或數(shù)碼攝像機(jī)用數(shù)字化方式記錄活動(dòng)照片或視頻資料等。并把學(xué)校各活動(dòng)的照片和視頻資料數(shù)字化并強(qiáng)化查找,以供需要的老師和領(lǐng)導(dǎo)查閱。

      若羌縣第二小學(xué) 二○一七年八月三十日

      第五篇:2018年第一學(xué)期電教室工作計(jì)劃

      2018年—2019年第一學(xué)期嘉黎縣完全小學(xué)

      電教室工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞電化教育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備、電教室系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長(zhǎng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

      2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

      3、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、報(bào)損等工作,認(rèn)真記錄使用情況、維護(hù)情況。

      4、學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作十分重要,本學(xué)期將建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫(kù)的添加。

      5、不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合開(kāi)展軟件使用培訓(xùn),提高廣大教師使用交互式電子白板和office中Word Excel PowerPoint的積極性。

      6、樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),到教學(xué)一線征求教師意見(jiàn),隨時(shí)改變工作方法,配合教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。

      三、網(wǎng)絡(luò)方面

      1、電教員不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)能力,熟練掌握電教設(shè)備操作及處理故障的能力。

      2.加強(qiáng)對(duì)門(mén)戶網(wǎng)站的使用與管理。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上傳,同時(shí)加強(qiáng)全體教師積極上傳教學(xué)資源。

      3、全校教師掌握“一師一優(yōu)課”網(wǎng)上注冊(cè)、報(bào)名、使用操作等技術(shù)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備課件和電子備課,并能按照要求按時(shí),保質(zhì)保量的完成網(wǎng)上曬課,力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

      4、通過(guò)遠(yuǎn)程錄播室對(duì)縣內(nèi)學(xué)校遠(yuǎn)程對(duì)接授課,本學(xué)期開(kāi)展每月安排三名教師進(jìn)行授課,并認(rèn)真記錄使用情況。

      5、加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

      四、教師培訓(xùn)

      (1)利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織各學(xué)科教師熟悉設(shè)備的使用,通過(guò)培訓(xùn)的方式,提升業(yè)務(wù)能力。

      (2)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)電子白板軟件和office中Word Excel PowerPoint應(yīng)用的能力,并熟練應(yīng)用信息化教學(xué)設(shè)備。

      (3)教師在使用電腦過(guò)程中經(jīng)常由于一些軟件問(wèn)題而導(dǎo)致無(wú)法工作,各學(xué)科教師收集問(wèn)題,共同探討解決問(wèn)題。并培訓(xùn)教師電腦操作技巧。

      五、具體電教工作安排

      1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃

      2、對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保電教設(shè)備正常運(yùn)行

      3、對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)

      4、通過(guò)遠(yuǎn)程錄播室縣內(nèi)學(xué)校對(duì)接工作

      5、維護(hù)門(mén)戶網(wǎng)站,及時(shí)上傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并全體教師上傳教學(xué)資源

      2018年8月28日 嘉黎縣中心小學(xué)電教室

      2018年8月28日 嘉黎縣完全小學(xué)電教室

      下載2017--20148年第二學(xué)期電教室工作計(jì)劃word格式文檔
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