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      衡水中學(xué)2018高考成績再次刷爆朋友圈,揭秘衡中學(xué)霸17條高考致勝秘籍!

      時(shí)間:2019-05-15 00:44:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:衡水中學(xué)2018高考成績再次刷爆朋友圈,揭秘衡中學(xué)霸17條高考致勝秘籍!

      衡水中學(xué)2018高考成績再次刷爆朋友圈,揭秘衡中學(xué)霸17

      條高考致勝秘籍!

      衡水中學(xué)每年的高考成績都是能對得起他的名氣的,2018,衡水中學(xué)再次刷爆了人們的眼球!衡水中學(xué)2018高考喜報(bào)數(shù)據(jù)圖片來源于上考網(wǎng)2018年衡水二中高考大捷!語文146分,全省最高分;英語149分,全省最高分;數(shù)學(xué),理科有68個(gè)滿分;文科有88個(gè)滿分;理蹤最高分295分;文綜最高分278分。文本一本上線率92.7%,理本一本上線率93.91%,一本上線率全省第一。這所居于三四線城市的中學(xué),不僅囊括了河北省理科狀元,在文理科前50名中,差不多占據(jù)一半多的席位。最近有一份關(guān)于衡水中學(xué)各科教師給新高一學(xué)生的暑假溫馨提示,在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。雖然出處不明,但許多高中老師說,仔細(xì)回味其眾多的教學(xué)理念及方法,確實(shí)有不少值得大家借鑒的地方。原文在此親愛的同學(xué)們:首先,祝賀你們踏上人生的新征程!升入高中,意味著你們將逐漸長大和成熟,將要獨(dú)立面對更廣闊的社會(huì)人生。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。這個(gè)假期很幸福,因?yàn)槟銈兺蝗怀闪恕案晃獭保瑩碛幸淮蠊P時(shí)間可以自主支配。那你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時(shí)機(jī),還是放飛心靈,向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊?福特說:“大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。”如何充分利用開學(xué)前的這段時(shí)間,如何做好由初中到高中的過渡呢?同學(xué)們,在通往成功的路上,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,因?yàn)槔蠋煏?huì)陪在你身邊。下面,是各學(xué)科老師給大家的溫馨提示:語文老師的溫馨提示1.聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;聽聽“百家講壇”,文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。2.說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來。3.讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學(xué)作文使用。4.寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。5.背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一單元《沁園春·長沙》《雨巷》《再別康橋》。6.練:一定提前把2012年寧夏、海南的語文高考卷和2013年語文新課標(biāo)全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。7.★必備書:《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社,第六版),《成語大辭典》,《語文知識(shí)手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。數(shù)學(xué)老師的溫馨提示1.獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。2.強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。3.高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。4.關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,比如:類比法——引導(dǎo)我們探求新知;歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;分類討論——化難為易的突破口;等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,從而形成一個(gè)增長的良性循環(huán)。5.認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本(人教版必修1第一章)。從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)衡中的學(xué)習(xí)生活。6.拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。在此,提醒對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識(shí),為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。英語老師的溫馨提示

      一、建議:假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:1)積極閱讀的習(xí)慣。內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報(bào)、21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào),英語簡易讀物、新概念英語等,同時(shí)作好讀書筆記。2)自我檢測的習(xí)慣??梢蕴崆胺喴恍┖唵蔚母咧芯毩?xí)題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識(shí)的銜接與過渡。3)專題總結(jié)的習(xí)慣。對初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。確保初中2182個(gè)單詞的熟練掌握。4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。6)隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

      二、任務(wù):1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語字幕。2)讀兩本英語書蟲。3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語笑話,以便在開學(xué)后的英語活動(dòng)中一展風(fēng)采。6)學(xué)會(huì)用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。

      三、特別提醒:將要學(xué)的高中教材是和初中人教版(Go for it!)相銜接的,請同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的2000詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺。請準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯: cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí),會(huì)變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們,加油!物理老師的溫馨提示

      1、借高中物理(必修一)課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。通過學(xué)習(xí),對課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),對課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章(必修一)的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。

      2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真地把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。

      3、把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容,如果力學(xué)學(xué)得好,則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。

      4、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí),這部分知識(shí)在初中沒有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí)。

      5、通過讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學(xué)史等,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!化學(xué)老師的溫馨提示有人說化學(xué)背背就行了,這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,化學(xué)也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,所以你要學(xué)會(huì)用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。為了更好地適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn),我們給你一些建議:

      一、初中知識(shí)的回顧總結(jié)——凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識(shí)點(diǎn),為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊。具體建議:

      1、上網(wǎng)搜索5套中考題,認(rèn)真完成,總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。

      2、查資料,掌握H2、O2(三種方法)、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)。

      3、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式。

      4、熟記前20號(hào)元素的符號(hào),及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

      5、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià),并能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。

      二、預(yù)習(xí)高中第一冊化學(xué)課本——提前對高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解,明確高中知識(shí)的提升點(diǎn),充滿信心地迎接高中的學(xué)習(xí)。具體建議:

      1、閱讀課本,結(jié)合課本知識(shí)提出問題,能找到問題的預(yù)習(xí)才是有價(jià)值的。

      2、完成課后練習(xí),檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。

      3、結(jié)合預(yù)習(xí)中的問題和作業(yè)中的錯(cuò)題,查閱資料解決它們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生的必備素質(zhì)之一??!

      4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂趣,時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助,多動(dòng)手完成一些家里能做的實(shí)驗(yàn)吧!生物老師的溫馨提示生物是高考必考的科目之一,也是與生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里,我們將會(huì)和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界,引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞微觀世界,了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等;在這里,我們將會(huì)領(lǐng)略奧妙無窮的生命機(jī)理,了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計(jì)劃”、“超級(jí)小鼠”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時(shí)就占據(jù)有利位置,請接受我們?nèi)w高一生物學(xué)老師的建議:1.熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí),以利于與高中知識(shí)銜接:細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 顯微鏡的使用 光合作用 細(xì)胞呼吸2.向上一屆學(xué)生借閱生物必修第一冊課本,簡單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽,尤其對第一章第二節(jié)化合物中的“蛋白質(zhì)”這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)。3.向衡中的學(xué)姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn)、好的方法。4.上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展。政治老師的溫馨提示金屬貨幣、紙幣、金銀紀(jì)念幣、紀(jì)念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊Q幣,必須分清;價(jià)格有時(shí)高于價(jià)值,有時(shí)低于價(jià)值,消費(fèi)者時(shí)而多買,時(shí)而少買,原因必須明白;市場、國家、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者、投資者,分清角色,弄清自己到底如何做;存款、貸款、活期、定期、結(jié)算、網(wǎng)銀、股票、債券、保險(xiǎn),你應(yīng)親自試一下;經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)全球化、引進(jìn)來、走出去、還要看看匯率;……更多精彩等你來,衡中政治教師將把你打造成一名準(zhǔn)總理或總經(jīng)理!在這里給大家提幾點(diǎn)建議與要求:

      1、借閱高中政治必修一教材,了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡單的機(jī)械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。

      2、學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會(huì)。

      3、積極參與社會(huì)實(shí)踐。生活中,很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,了解不同群體的消費(fèi)行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等。

      4、你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!歷史老師的溫馨提示1.務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識(shí),為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時(shí)空定位。3.瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。4.上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。5.與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。6.借閱今年剛畢業(yè)學(xué)生的必修一(政治史板塊)教材(注意是人民版教材),大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!地理老師的溫馨提示地呈千古文明,理蘊(yùn)萬世精華。大到世界,小到生活。愛地理,愛生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關(guān),在你進(jìn)入衡中之前應(yīng)做好以下方面:1.做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識(shí)框架,因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。2.買一個(gè)小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。3.每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng))。4.記錄你暑假旅游走過的地點(diǎn),了解祖國的名山大川,風(fēng)土民情等。5.畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì)、簡稱以及重要的事物如:山脈、河流、城市等。6.留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時(shí)刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。7.可以做一次社會(huì)調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。希望這份溫馨提示,對即將上高

      一、高

      二、高三的你們都有用。2018年高考之后,高考加油站采訪衡水中學(xué)多位學(xué)霸,總結(jié)了該校學(xué)生在學(xué)習(xí)上的“成功秘訣”,非常值得大家借鑒。衡水中學(xué)學(xué)霸17條高考致勝秘籍1他們總是井井有條第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),好學(xué)生們總是井井有條。他們不會(huì)在考試前的幾個(gè)小時(shí)手忙腳亂地找筆記。他們不會(huì)忘記記下家庭作業(yè)。他們會(huì)把與學(xué)校相關(guān)的材料都放在一個(gè)地方,并懂得如何安排他們的時(shí)間。2他們會(huì)主動(dòng)完成額外的作業(yè)很多老師都會(huì)提供額外的作業(yè),而大部分學(xué)生都會(huì)忽略,直到有時(shí)候老師突然要檢查,他們才想起得趕快把這部分作業(yè)補(bǔ)做。而好學(xué)生不會(huì)忽略這些額外的作業(yè),他們通常都會(huì)完成這些任務(wù),即使沒有人強(qiáng)求他們這么做。我知道在原本的作業(yè)上再去完成額外的任務(wù)并不容易,你可以把它當(dāng)成原本作業(yè)的一部分,因?yàn)楹脤W(xué)生就是這么想的!3他們不會(huì)害怕尋求幫助好學(xué)生們不會(huì)怕老師,他們也不會(huì)害怕承認(rèn)自己不是什么都懂。他們知道在該尋求幫助時(shí)如何開口。向老師尋求幫助不僅能讓你對問題理解得更透徹,同時(shí)還能向老師證明你很努力,很多時(shí)候,這能改變老師對你的看法,給你的成績帶來正面的影響。4他們會(huì)努力爭取更好的成績那些真正的好學(xué)生是不會(huì)害怕為自己據(jù)理力爭的。如果他們拿到了一個(gè)他們自己認(rèn)為不合理的低分,他們會(huì)試著去跟老師討論,并且爭取拿到更好的分?jǐn)?shù)。這一招不一定總會(huì)奏效,但絕對值得試一試!5他們會(huì)撥出特定的時(shí)間來學(xué)習(xí)和完成作業(yè)好學(xué)生們不會(huì)在“想學(xué)習(xí)”的時(shí)候才學(xué)習(xí)。他們會(huì)在每天撥出特定的時(shí)間來完成作業(yè)。培養(yǎng)每日的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們來說是很重要的。當(dāng)你每天都有固定的時(shí)間用來學(xué)習(xí)時(shí),這就像一個(gè)約定。當(dāng)你習(xí)慣了之后,這就成為了你自然而然要做的事,不用再去多想了。6即使沒有考試,他們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)我想你一定聽到過“不要臨時(shí)抱佛腳”的忠告。試著在考試之前的幾個(gè)小時(shí)把一學(xué)期的內(nèi)容都塞到自己的腦袋里并不是一個(gè)成功的做法。好學(xué)生們不會(huì)采用這種“填鴨式”的學(xué)習(xí)方法,相反的,他們會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)。他們會(huì)在不“需要”學(xué)習(xí)的時(shí)候也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他們每一個(gè)晚上都會(huì)用功,然后會(huì)在考試前夜再加倍地用功。7他們會(huì)合理安排時(shí)間好學(xué)生們通常非常善于管理時(shí)間。他們會(huì)給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間來完成某一項(xiàng)任務(wù),而不是在一樣事情上花上好幾個(gè)小時(shí),途中又三心二意地去做其它事。他們會(huì)知道如何先完成最棘手的任務(wù),然后再慢慢解決簡單的那些。8他們會(huì)認(rèn)真閱讀好學(xué)生們愛讀書勝過看電影……至少他們會(huì)好好地閱讀SparkNotes網(wǎng)站上的內(nèi)容。(SparkNotes是由幾個(gè)哈佛學(xué)生創(chuàng)辦的為人們提供多學(xué)科學(xué)習(xí)建議的網(wǎng)站)他們會(huì)完成老師給的閱讀清單,而不是把它們丟在一旁。有時(shí)候,他們甚至?xí)跊]被要求的情況下認(rèn)真閱讀課本!9和社交生活相比,他們更看重學(xué)業(yè)我知道你不想聽到這一點(diǎn),但有時(shí)候這是真的。成績優(yōu)秀的學(xué)生們感到學(xué)業(yè)對他們來說十分重要,所以他們通常會(huì)把學(xué)業(yè)置于社交生活之上。他們不會(huì)對作業(yè)不屑一顧然后出去玩,他們會(huì)先完成作業(yè),然后在他們有時(shí)間的時(shí)候才出門。如果你對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真的話,有時(shí)候你必須得這么做才行。10他們會(huì)設(shè)立目標(biāo),列出“待辦事項(xiàng)”清單不管是為了取悅父母、獲得足夠高的GPA以被心儀的大學(xué)錄取,又或者是成為畢業(yè)典禮上致辭的那個(gè)人,好學(xué)生們都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),并且總是會(huì)提醒自己還有一些什么事情該去完成,以此來保持自己領(lǐng)先的地位。他們會(huì)以天或周為單位來列出待辦事項(xiàng)清單。每完成一個(gè)任務(wù),他們就會(huì)打鉤,這樣會(huì)帶給他們完成任務(wù)的成就感。列出“待辦事項(xiàng)清單”能讓你記住每天要做的事,讓你更輕松地安排自己的每一天。11他們會(huì)有自己的一套學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)霸們一般不需要老師和家長操心,他們會(huì)自己準(zhǔn)備模擬試題、利用資料來學(xué)習(xí)、結(jié)交共同學(xué)習(xí)的伙伴等等。好學(xué)生通常都有一些適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣——他們深知不是每一種方法都適用于所有人,所以他們會(huì)找到最適合自己的方法。不管是使用閃卡、自己做模擬試題還是和朋友一起學(xué)習(xí),又或者是大聲把要記憶的內(nèi)容念出來,只要是能幫助到你的方法,你就應(yīng)該堅(jiān)持使用。12他們會(huì)把不懂的地方記錄下來當(dāng)一個(gè)好學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些不明白的問題時(shí),他們會(huì)記錄下來以便他們隨時(shí)查閱。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)好學(xué)生有一本專門的筆記本,上面寫滿了她不理解的詞匯和短語。等她回到家里,她會(huì)逐字查閱每一項(xiàng)內(nèi)容,并且把意思注解在旁邊。即使是讀課外讀物的時(shí)候她也會(huì)這么做。這是一個(gè)能給你帶來幫助的好習(xí)慣!13老師一布置完作業(yè)他們就開始做可能老師給大家布置了一項(xiàng)作業(yè),告訴大家四天內(nèi)交就行。一個(gè)好學(xué)生會(huì)一回到家,馬上開始動(dòng)工,而不是等到最后期限的前一天晚上才開工。為什么呢?因?yàn)椴贾米鳂I(yè)的這一天是你剛學(xué)完與其有關(guān)的知識(shí)的那一天。這時(shí)候的記憶是最鮮活的,為什么要等上好幾天才開始寫作業(yè)呢?14他們懂得勞逸結(jié)合雖然他們是勤奮的好學(xué)生,但他們也懂得及時(shí)放松和給自己充電。這就是為什么他們會(huì)管理自己的時(shí)間,這樣他們才能夠做到勞逸結(jié)合。既有做作業(yè)的時(shí)間,又有閱讀的時(shí)間,還有午休的時(shí)間,或者只是看會(huì)兒電視放松一會(huì)兒。有時(shí)候來做一些富有創(chuàng)意的事也不錯(cuò),比如涂涂填色書。15他們愛早起好學(xué)生們通常不愛賴床。他們更不會(huì)遲到!一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)按時(shí)起床,以便有足夠的時(shí)間完成上午的事,他們不會(huì)等要來不及了才慌慌張張地行事。只要每一天稍微早起一些就好了!16他們會(huì)選擇合適的地方學(xué)習(xí)你倒不一定要把你學(xué)習(xí)的場所弄得像圖上的那么夢幻,你只需要找一個(gè)你覺得舒適的地方,一個(gè)安靜、有私人空間并且能擺得下你的學(xué)習(xí)用品的地方就行。也許是一張書桌,也許是圖書館,也許是你的臥室。好學(xué)生們都知道找好學(xué)習(xí)的地點(diǎn)很重要,因?yàn)樵诖采献x書很容易讓你分心。17他們會(huì)練習(xí)正面思考不是每一個(gè)好學(xué)生都喜歡學(xué)校,但在有一件事上他們是共通的:他們不會(huì)討厭學(xué)校或者一直用負(fù)面的情緒去對待它。沒錯(cuò),每一個(gè)人都有抱怨的時(shí)候,但好學(xué)生們都知道,學(xué)校和學(xué)習(xí)是很重要的。他們對完成家庭作業(yè)抱有很正面的看法,而不是僅僅是為了完成任務(wù)。你不妨也開始練習(xí)正面思考吧!溫馨提示:

      第二篇:衡水中學(xué)2019高考一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度表最新課程表曝光! 衡中教法學(xué)法考法大揭秘

      衡水中學(xué)2019高考一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度表最新課程表曝光!衡中

      教法學(xué)法考法大揭秘

      衡中的學(xué)生似乎個(gè)個(gè)是學(xué)霸,在有些人看來,進(jìn)衡中就等于提前跨進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)。那么,到底有什么秘笈讓衡中的學(xué)生們?nèi)〉萌绱撕玫某煽兡??今天,我們就一起來看看衡水中學(xué)的新學(xué)期課程表,以及2018~2019高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度表,還有衡中秘不示人的教法、學(xué)法、考法。理 科

      文 科(理數(shù))(文數(shù))1.不乏人情味的嚴(yán)格管理

      衡水中學(xué)管理很嚴(yán)格。教學(xué)樓貼滿了批評(píng)通告,比如某某同學(xué)打飯插隊(duì),由于認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好,通報(bào)批評(píng)一次。遲到、吃零食、中午不睡覺看書都屬于違紀(jì)行為,一旦收到3張違紀(jì)通知單,就要停課,回家反省。

      衡中規(guī)定學(xué)生只能是“有限制地放開吃零食”,這零食只有五種,那就是牛奶、餅干、蘋果、香蕉、梨,這五種食品是經(jīng)過老師、學(xué)生、家長討論后從科學(xué)營養(yǎng)的角度統(tǒng)一規(guī)定的,這五種零食只能在宿舍睡覺前吃。他們的食品小賣部設(shè)在食堂,里面的品種也非常單一,只有面包、蛋糕、餅干、礦泉水等,學(xué)生不吃午飯也是可以的,但必須在小賣部里買然后在食堂里吃掉。2.高密度的考試,滿滿的假期計(jì)劃

      每天的作業(yè)是考試,每周周六周日是考試,每個(gè)月月末是考試,還夾雜著期中考試,期末考試。每年的寒暑假也就那么20天,但留的作業(yè)40天都不能完成的(每科還要有假期改錯(cuò)本)。

      學(xué)校給你安排了滿滿的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天做什么卷子都打好了表格讓你家長簽字,基本上除了除夕,學(xué)生都要趴在桌子前面。學(xué)生的學(xué)習(xí)抓得緊,節(jié)奏很快,學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各科作業(yè)。3.課間操是“神話”

      課間操是衡水中學(xué)的一個(gè)神話,學(xué)生集合真正做到了快、靜、齊,跑操時(shí)精神飽滿,跑操前后學(xué)生還利用點(diǎn)滴時(shí)間背單詞,識(shí)記一些知識(shí)。衡水中學(xué)的學(xué)生勤奮、好學(xué)、能吃苦,時(shí)時(shí)處處都在學(xué)習(xí),教室、宿舍、餐廳、操場都是學(xué)習(xí)的場所。感觸最深的是,早上下了早自習(xí)是搶坑的高峰期,樓道里全是狂奔的騷年。4.宿舍管理

      (1)實(shí)行半軍事化、全封閉寄宿制管理。所有學(xué)生均住校,每兩周市區(qū)學(xué)生允許回家一次,每一個(gè)月放一次回家周。非放假時(shí)間,任何學(xué)生不得出校門。

      (2)全校實(shí)行統(tǒng)一就寢時(shí)間管理,宿舍不準(zhǔn)放書,學(xué)習(xí)資料一律放在教室,學(xué)生到寢室后安靜速度異常之快,學(xué)校規(guī)定晚上10點(diǎn)熄燈睡覺,學(xué)生睡前必須上好廁所,10 點(diǎn)到11 點(diǎn),學(xué)生不準(zhǔn)上廁所。學(xué)生白天學(xué)習(xí)生活共 14.5 小時(shí)。(3)衡中的宿舍區(qū),“墨梅含香”“星辰無語”“靈感門”“遐韻軒”“兄弟連”,一個(gè)個(gè)詩意的名字映入眼簾,門窗干凈透亮、地面清潔可鑒、被褥折疊整齊、屋內(nèi)空氣清新、物品擺放有序。

      5.學(xué)生行為管理

      (1)儀容儀表,文明行為:語言、禮貌、衛(wèi)生。(2)物品攜帶。學(xué)校的超市只準(zhǔn)賣學(xué)習(xí)用品和必需的生活用品,飲料、食品一概不準(zhǔn)賣。不準(zhǔn)在食堂和宿舍以外的任何地方吃東西,不準(zhǔn)帶手機(jī)、零食、mp3 等入校。這個(gè)集體很自律,沒有老師,也沒有班主任跟在身邊,一切都由學(xué)生自己完成,每個(gè)學(xué)生都那么認(rèn)真,那么自信,那么積極。跑操早到操場的每個(gè)學(xué)生手上都拿著一本書或一個(gè)小本本,站在位置上立即就讀起書來,每一個(gè)班級(jí)也是??梢?,衡中的學(xué)生是有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的。

      總之,衡中學(xué)生抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),連學(xué)生在校內(nèi)走路的步伐,進(jìn)入宿舍的入睡速度都很快。學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。學(xué)生沒有不完成作業(yè)的,沒有不重視的學(xué)習(xí)的;學(xué)校的每個(gè)招牌都在提示學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校所做的每一件事都是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)就是生命,學(xué)習(xí)就是一切。在這種氛圍下,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情高漲,主動(dòng)學(xué)習(xí)的潛力很大。1.校園文化氛圍積極向上

      衡水中學(xué)的校園、教室走廊、校園的圍墻上沒有掛偉人的照片,而是本校杰出的師兄師姐們的照片,處處是勵(lì)志標(biāo)語“我很堅(jiān)強(qiáng),我很努力,我能成功,一定成功”。

      在衡水中學(xué),你隨處可見巨幅的宣傳畫,學(xué)校大門兩側(cè)、食堂門口、教學(xué)樓的墻壁上,甚至是廁所的門板上。這些宣傳畫大部分是學(xué)生取得的優(yōu)秀成績,當(dāng)年高考的輝煌成績,在校門口醒目地掛著,清華北大學(xué)子的照片和事跡介紹遍布整個(gè)校園,連教學(xué)樓的柱子上也裹著優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志誓言,如:清華夢,燕園情,九天攬?jiān)?,前人真不朽;衡中人,赤子心,五洋摘星,我輩重?fù)來。一幅幅照片,一個(gè)個(gè)事跡,一句句話語激勵(lì)著衡中學(xué)子積極進(jìn)取。2.各種集會(huì)凝聚學(xué)生意志

      衡中的學(xué)生有著一顆強(qiáng)大的心臟!他們健談,對高考、對衡中、對未來的人生都有自己的認(rèn)識(shí),他們相信未來的美好;他們相信自己通過自己努力一定成功;他們相信衡中是最好的;他們也相信自己是衡中最好的、最努力的學(xué)生。你成就了學(xué)校,學(xué)校也成就了你!這就是學(xué)生和學(xué)校的關(guān)系,在這里,被詮釋地如此簡單、如此清楚。

      衡中從始至終給學(xué)生灌輸一種思想、一種理念、一種決心、一種一切為高考的精神。長時(shí)間、多次的重復(fù)就會(huì)在你腦海里形成很強(qiáng)的意識(shí)。入學(xué)會(huì),200天會(huì),新年會(huì),春節(jié)會(huì),100天會(huì),50天會(huì),一個(gè)月會(huì),升旗講話,還有國旗下講話教育,開展百日誓師大會(huì),開展迎高考狀態(tài)月活動(dòng)(三月),開高考?jí)研袝?huì)(心理輔導(dǎo)講座、考試技巧指導(dǎo)),邀請名人做報(bào)告,學(xué)唱每周一歌(百日會(huì)戰(zhàn)后開展),進(jìn)行每日宣誓(精心準(zhǔn)備、每天早操后宣誓,然后早讀)。

      每年春季舉行的80 華里的遠(yuǎn)足活動(dòng),衡中把這項(xiàng)活動(dòng)稱為“砥礪意志的長征”。3.班主任發(fā)揮巨大作用

      班主任都能用賞識(shí)來引領(lǐng)學(xué)生,給學(xué)生以信心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校每周一次小活動(dòng),一月一次大活動(dòng)。比如,每周有評(píng)比,評(píng)比進(jìn)步最快的學(xué)生,評(píng)比最勤奮的學(xué)生,評(píng)比作業(yè)質(zhì)量最高的學(xué)生,評(píng)比最佳值周生,評(píng)比內(nèi)務(wù)最好的寢室,老師通過這樣的方式激勵(lì)他,督促他。賞識(shí)教育其實(shí)就是一種愛的教育。

      衡中的班主任們的育人思想正確,做到了以人為本,想學(xué)生之所想,一切為了學(xué)生。我感受最深的不是他們的經(jīng)驗(yàn),我感受最深的是什么呢?一是他們的年青,二是他們讀過很多書,尤其是教育理論。他們十分恰當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典,使我大開眼界。

      衡中把班會(huì)活動(dòng)放在一個(gè)十分突出的地位。他們的班會(huì)每一個(gè)禮拜一次,是硬性規(guī)定,班會(huì)主題包括幸福、寬容、愛、人生理想等,他們的班會(huì)經(jīng)常邀請學(xué)生家長參與,老師、學(xué)生、家長在課堂上交流互動(dòng),面對面三位一體,具有很大的感染力。

      1.培養(yǎng)學(xué)生各種能力的主渠道在課堂。教學(xué)過程中如何提高課堂40分鐘教學(xué)效率,是突破課堂的關(guān)鍵。

      2.兩個(gè)對待:把每節(jié)自習(xí)都當(dāng)作考試對待,把每次考試都當(dāng)作高考對待,真正做到“自習(xí)考試化,考試高考化,高考平時(shí)化”。

      3.三個(gè)按時(shí):自習(xí)課按時(shí)到位輔導(dǎo),按時(shí)布置作業(yè),按時(shí)收繳作業(yè)。

      4.四精:精選、精講、精練、精評(píng)。

      5.五必:作業(yè)有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。

      6.教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié):備、講、批、輔、考、評(píng)。

      7.五主原則:教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、問題為主導(dǎo)軸、思維為主攻、訓(xùn)練為主線。

      8.課程安排三步走:夯實(shí)基礎(chǔ)、和諧發(fā)展→凸顯優(yōu)勢、自我發(fā)展→超越目標(biāo)、跨越發(fā)展。

      9.開設(shè)了語文、外語閱讀課,開辟專門閱覽室,定出必讀和選讀書目,規(guī)定最低閱讀量、摘抄量、寫作量,其中語文閱讀課不少于 3 課時(shí)。

      1.上課禁止行為:嚴(yán)禁拖堂、看表、朝外看、擦眼鏡、翹二郎腿。2.課堂重能力。(1)識(shí)記運(yùn)用能力。

      (2)理解概括能力:理解并概括文本的能力是一個(gè)核心能力。

      (3)讀題能力。教學(xué)生讀題,弄清題目的知識(shí)點(diǎn)、提示點(diǎn)和考查點(diǎn)。

      (4)答案還原能力。答從題中來,弄清答案的來源。(5)技巧內(nèi)化能力。內(nèi)化方法然后形成思維習(xí)慣。(6)聽課反省能力。

      (7)整理遷移能力。將某一類題的答題思路和方法遷移到類似題目中。(8)分析創(chuàng)新能力。(9)書寫表達(dá)能力。

      3.課堂容量大,內(nèi)容深;沒有花架子、課堂真實(shí)。用多媒體技術(shù),省去了不少教學(xué)時(shí)間。課堂中沒有教師慷慨陳詞式的演講,有的只是師生間的聊天式的教學(xué),教師誘導(dǎo)、學(xué)生探索、教師不僅參入,而且有合作。

      教學(xué)環(huán)節(jié)層層落實(shí),如每講完一個(gè)概念或規(guī)律就有短小精悍的針對性極強(qiáng)的練習(xí),效果非常好。抓住了素質(zhì)教育的核心,在課堂中注意了知識(shí)的層層落實(shí)、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的主動(dòng)性,探索學(xué)生課堂上知識(shí)的接受與落實(shí)的方法,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)注重了思維的發(fā)展、能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

      教師每日一研、三日一研、每周一研,修改課件、學(xué)案。教師上課使用統(tǒng)一的課件,不得修改,可以發(fā)揮!修改后的課件,學(xué)案傳給下一屆??梢哉J(rèn)為衡中任何一個(gè)教師的課都是全校教師智慧的結(jié)晶!

      衡中的自習(xí)分為學(xué)科自習(xí)課和公共自習(xí)課。1.學(xué)科自習(xí)課。

      所謂“學(xué)科自習(xí)”,就是在某節(jié)自習(xí)課內(nèi)只許做規(guī)定科目、規(guī)定范圍的題目。

      難點(diǎn)學(xué)科必須安排學(xué)科自習(xí)課,學(xué)科自習(xí)課歸該學(xué)科所有,但不準(zhǔn)講課或變相講課,教師可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí);教師布置的必做作業(yè)必須控制在20分鐘內(nèi)完成,教師必須在學(xué)科自習(xí)結(jié)束時(shí)收繳當(dāng)天作業(yè),其余時(shí)間嚴(yán)禁教師收繳作業(yè),要求教師布置作業(yè)要精。

      老師走進(jìn)教室上任何一堂課之前一定要安排一節(jié)自習(xí)課來預(yù)習(xí)。全部題目被事先印制成試卷樣式,要求在規(guī)定時(shí)間完成絕大多數(shù)題目。選擇題部分涂卡,錄入微機(jī),排出名次;主觀題有科任老師閱卷,統(tǒng)一講評(píng)。這樣的學(xué)科自習(xí),每天有五節(jié),也就是說每天至少要“考”五次。2.公共自習(xí)課。

      公共自習(xí)課除班主任外其他教師一律不準(zhǔn)進(jìn)教室,教師不準(zhǔn)以講課、發(fā)習(xí)題、放投影等形式變相占用這段時(shí)間。布置非定時(shí)作業(yè)。語、數(shù)、外大科,高一共5節(jié),高

      二、高三共6節(jié)。保證每天兩節(jié)公共自習(xí)課。

      “公共自習(xí)”是留個(gè)學(xué)生自由支配的時(shí)間,一天有三節(jié),主要用來整理筆記、改錯(cuò)和探究難題。這種自習(xí)分配方式有效解決了各學(xué)科自習(xí)時(shí)間分配的難題,又有效的刺激了學(xué)生自習(xí)的學(xué)習(xí)效率,變自習(xí)為考試,強(qiáng)化了學(xué)生的心理素質(zhì),被衡中的老師認(rèn)為是“制勝法寶”。3.合作自習(xí)。

      三節(jié)晚自習(xí)后,還有 20 分鐘學(xué)生自由討論時(shí)間。4.自習(xí)的要求:自習(xí)考試化,每周小測高考化。

      不允許提前發(fā)作業(yè),下課立刻收作業(yè),解題過程中不允許學(xué)生翻閱資料,不允許學(xué)生互相討論。完成作業(yè)嚴(yán)格按考試對待,每周小測學(xué)生敲鐘,使用專門的答題卡。以此培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,減輕依賴感,保證思維連續(xù)性,以最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

      1.作業(yè)分為課堂作業(yè)、課外作業(yè)和“自助餐”。課外作業(yè)必須人人都做,而且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成?!白灾汀本褪沁x做試題,以自編或自組習(xí)題為主,題量適中?!白灾汀睉?yīng)區(qū)別于學(xué)科作業(yè),不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生做,不準(zhǔn)收交,不準(zhǔn)采取強(qiáng)制措施變相檢查驗(yàn)收,必須完全體現(xiàn)學(xué)生的自主性。2.作業(yè)重編排。

      不采用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)資料,而是由學(xué)校老師自己編題。訓(xùn)練內(nèi)容凸顯訓(xùn)練重點(diǎn),富有針對性;訓(xùn)練難度系列區(qū)分明顯,實(shí)驗(yàn)班普通班要求不一樣;訓(xùn)練效果明確,難度區(qū)分度事先有明確要求;每周檢測循環(huán),重要考點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)輪番檢測。3.減習(xí)題量,改變超強(qiáng)度、大題量、機(jī)械訓(xùn)練以提高速度的陳舊做法,精講精練。

      不僅要求精選,而且還要求精講、少講,關(guān)鍵是講什么,是講答案,直接告訴學(xué)生答案,還是講思路、講方法;同是講思路講方法,是直接告訴學(xué)生思路和方法,還是誘導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)思路,發(fā)現(xiàn)方法。同時(shí),不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,認(rèn)為題越少越好也是不對的。嚴(yán)格控制習(xí)題量,堅(jiān)決杜絕自習(xí)時(shí)間講課和變相擠占自習(xí)。4.降教學(xué)內(nèi)容和課后習(xí)題難度。

      改變教學(xué)中違背學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,講授內(nèi)容和訓(xùn)練習(xí)題過深、過難的狀況。有些老師脫離學(xué)生實(shí)際,一味地拔高,甚至拋開課本講難題,做難題,造成學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒,有的喪失信心,恐懼、厭學(xué)。

      5.所有的輔導(dǎo)資料來自老師編輯印制的篇子。輔導(dǎo)資料分三大類:學(xué)案、作業(yè)、自助餐。

      學(xué)案就是一些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的填空,梳理,是上課老師講課的基本思路,學(xué)生一般在課下完成。作業(yè)是精選的一些好題,題目設(shè)置有梯度,絕大多數(shù)是中檔題,題目的質(zhì)量很高,老師都會(huì)精講。

      “自助餐”是為了滿足學(xué)有余力的同學(xué)設(shè)置的,題目難度比較大,形勢很新穎,近幾年的一些高考題很多都提前在自助上出現(xiàn)過類似的模型。它主要針對有沖擊名牌大學(xué)實(shí)力的學(xué)生設(shè)置,附有詳細(xì)的答案,老師不做統(tǒng)一要求,也不講上面的題。

      三類資料每天一共下發(fā)15張左右,正反面都有內(nèi)容。絕大多人是看不完這些東西的,都是有選擇的看、做,這也調(diào)動(dòng)起了大家的效率,因?yàn)榭傁胫斑€有很多東西沒有做呢”。所有的資料都不需要學(xué)生自己準(zhǔn)備,完全由老師摘選、提供。

      1.每科發(fā)了個(gè)小本本,語文的每天抄上課講的、自助做的字詞成語甚至好的句子,英語就是上課講的、自助上的短語、句型、發(fā)音等;數(shù)學(xué)發(fā)了6個(gè)錯(cuò)題本,每個(gè)專題一個(gè)(函數(shù),三角,數(shù)列,立體幾何,解析幾何,概率與統(tǒng)計(jì))每周2套正式的考數(shù)學(xué),現(xiàn)在理綜也是每周2套正式的。

      2.改錯(cuò)與總結(jié)不用抄題,拿小刀在資料上一劃,粘到本上就行。

      1.實(shí)行周練、月考制度,周五、六進(jìn)行,從命題、監(jiān)考、閱卷到成績統(tǒng)計(jì)完全按高考要求進(jìn)行,周日完成整個(gè)流水分析,分析上機(jī),填寫閱卷評(píng)估報(bào)告和錯(cuò)誤問題分析,教務(wù)處要進(jìn)行質(zhì)檢并簽字。

      2.周測一周一次,一般在每周日,偶爾會(huì)在周六考上幾科,規(guī)格同高考基本相同??己笥?jì)算總分,排出名次,張貼成績。3.調(diào)研考試是規(guī)模較大的考試,也叫月考。流程同高考沒有差別,從答題到判卷完全按照高考模式。老師們特別重視這個(gè)考試,這還關(guān)系到他們在未來一個(gè)月是不是需要被強(qiáng)制加班。周末的那一次要算作周測總成績。也就是說,每隔一個(gè)月,年級(jí)名次變化,每隔一個(gè)星期,班里的名次就要變化。每隔三天,理綜的名次就要變化。

      1.全體高三教師認(rèn)真研究《考綱》,吃透考綱所涉及的考試內(nèi)容。

      做到明確教材知識(shí)涉及的范圍,哪些是刪除的內(nèi)容,哪些是新增的內(nèi)容。對刪除的內(nèi)容堅(jiān)決不講,對新增的內(nèi)容不盲目擴(kuò)張,教學(xué)中要把握好尺度,嚴(yán)格按照教材所示內(nèi)容教學(xué)即可。

      對教材的吃透還體現(xiàn)在對教材知識(shí)能力的深度把握,對理解和應(yīng)用程度的知識(shí)重點(diǎn)講解,對了解程度的知識(shí)略講,讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。

      2.認(rèn)真研究高考試題的題型及分值分布和各教學(xué)章節(jié)知識(shí)在歷年高考試題中所占比例。通過對題型變化,分值分布,預(yù)測高考復(fù)習(xí)備考方向及平時(shí)習(xí)題練習(xí)所涉及的應(yīng)考知識(shí)和應(yīng)考能力,讓學(xué)生在平時(shí)訓(xùn)練中能力得到提高。

      3.平時(shí)訓(xùn)練要對學(xué)生易錯(cuò)地方進(jìn)行歸納總結(jié),如關(guān)鍵字詞錯(cuò)誤、非專業(yè)術(shù)語回答等這些非智力因素的存在,制約了學(xué)生得高分的可能。針對學(xué)生這些易錯(cuò)或易出錯(cuò)誤的地方要及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行糾正,把非智力因素對高考的影響降到最低。4.在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度進(jìn)行全面分析評(píng)價(jià),不把學(xué)生的學(xué)習(xí)能力估計(jì)過高。把基礎(chǔ)的知識(shí)至始至終貫穿到教學(xué)中去,認(rèn)真對待每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生把每一步都走扎實(shí),基礎(chǔ)夯實(shí)了,能力隨之形成。5.成績的取得不是某一個(gè)人的,而是團(tuán)體的,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力總是有限的,只有發(fā)揮集體的智慧,開動(dòng)一切可以開發(fā)的資源,整合到教學(xué)中去,才能在高考中取得優(yōu)秀成績。聲明本文由高中生學(xué)習(xí)(ID:gzsxuexige)編輯整理。轉(zhuǎn)載時(shí)請事先聯(lián)系協(xié)商授權(quán)并標(biāo)明準(zhǔn)確完整出處!版權(quán) | 內(nèi)容 | 活動(dòng)QQ:51488348

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