第一篇：鐵廣小學(xué)2017年秋季趣味運(yùn)動會總結(jié)

鐵廣小學(xué)2017年秋季趣味運(yùn)動會

活 動 總 結(jié)

2017年11月14日，鐵廣小學(xué)舉行了秋季趣味運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們鐵廣師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。

本次運(yùn)動會在三月下旬開始籌備時，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運(yùn)動會共有6個班級參與，50多名學(xué)生全員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運(yùn)動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、通過這次運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。

3、秩序冊是我們運(yùn)動會前期工作非常重要的一部份，這次因為在中期沒有做好檢查工作，導(dǎo)致秩序冊出來后出現(xiàn)了很多問題。這需要下次工作注意這點(diǎn)，一定要讓每個班級認(rèn)真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

4、沒有通過廣播及時公布比賽成績，不能和觀眾形成互動。

5、比賽中有跟跑現(xiàn)象，但沒有制止，下次應(yīng)注意。

6、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

7、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動會助威，為本班運(yùn)動健兒加油。

我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。

第二篇：安廣三小學(xué)趣味運(yùn)動會總結(jié)

安廣三小趣味運(yùn)動會總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識。我校在 2011年9月30，舉行了 “趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“陽光體育 快樂你我 陽光少年 多彩三小”。突出展現(xiàn)的是安廣三小學(xué)“陽光、健康、快樂“的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團(tuán)體兩個大項。

集體項目：1.拔河比賽。2.二人三足

個人項目：1.50米跑。2.借物比賽。3.自行車比慢比賽。4.跳遠(yuǎn)、跳繩比賽.5.50米心算。

本次活動學(xué)生參與面廣，共有運(yùn)動員120人。整場比賽，劉校長親自掛帥，各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分

展示了安廣三小學(xué)“運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！”本次運(yùn)動會成功的圓滿成功，總結(jié)一下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的 活動方案，各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，教師維護(hù)現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

今后，我校還將結(jié)合學(xué)校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。

2011.10.

第三篇：秋季趣味運(yùn)動會總結(jié)

秋季趣味運(yùn)動會總結(jié)

老師們、同學(xué)們：大家下午好！

在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校2010年秋季趣味游戲運(yùn)動會已成功召開。

本次運(yùn)動會以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運(yùn)動會共有12個班級，參加競賽人員是全體同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是校長為本次運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。

2、體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備；在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材；裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。

3、宣傳組的劉全征，組織播音員為運(yùn)動會播稿數(shù)百篇，運(yùn)動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當(dāng)熱烈；

4、唐敏老師，抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。

5、所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。

6、尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。

在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿?。因此，?jīng)大會組委會全體成員認(rèn)真評選，并一致通過，以下班級為本次運(yùn)動會的精神文明隊，分別是：一

（二）班、三（１）班、四

（二）班、五

（一）班、六

（二）班。

趣味游戲運(yùn)動會的初衷是為了增強(qiáng)班級的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進(jìn)班級之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運(yùn)動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：

首先，由于對舉辦趣味運(yùn)動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進(jìn)行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥在跳繩項目上是安排學(xué)生裁判，在比賽中存在數(shù)數(shù)不準(zhǔn)確現(xiàn)象。其二，存在準(zhǔn)備不夠充分。當(dāng)體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數(shù)班級沒有引起重視，運(yùn)動員賽前練習(xí)不夠，總覺得只要完成比賽程序就了可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。

其三，仍有少數(shù)非運(yùn)動員自由穿梭在賽場上，偶爾還有說臟話的聲音，學(xué)生會干部對其進(jìn)行提醒，不但不感到羞愧，反而頂撞，也有少數(shù)同學(xué)仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。

建議：

1、再就是在進(jìn)行拔河比賽時實行的是淘汰制，賽前應(yīng)將比賽規(guī)則告訴班主任，這樣可讓班主任在組織學(xué)生比賽時做到心中有數(shù)。

2、今后如果需要安排學(xué)生裁判時，應(yīng)在賽前對學(xué)生裁判進(jìn)行培訓(xùn)。

3、無論是老師還是學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。

希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。

第四篇：秋季趣味運(yùn)動會總結(jié)

秋季趣味運(yùn)動會總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2011年11月1日起，小窯小學(xué)舉行了 “第二屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是小窯小學(xué)學(xué)生陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團(tuán)體兩個大項八個小項。個人項目有“跑步小明星”選拔賽、釣魚跑、趕豬跑、頂紙跑、夾球跑；團(tuán)體項目有背人跑、火車跑、并肩跑。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動員70余人。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了小窯小學(xué)運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。11月29日，經(jīng)過一個月的角逐，小窯小學(xué)第二屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了小窯小學(xué)師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個

檢驗。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，教師糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期一天的比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

當(dāng)然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽(yù)的同時,還要認(rèn)真總結(jié)本屆運(yùn)動會的不足:

1、應(yīng)該注重平時的積累和賽前的籌備。

2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。

3、對學(xué)生訓(xùn)練力度、強(qiáng)度不夠。

4、應(yīng)加強(qiáng)賽前裁判員的培訓(xùn)力度提高裁判員的責(zé)任心。

對于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思，爭取在下一屆運(yùn)動會中做的更好。

今后，我校還將結(jié)合學(xué)校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。

第五篇：小學(xué)2013年秋季趣味運(yùn)動會

曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年

體育節(jié)實施方案

時間：2013年11月8日 地點(diǎn)：曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

大會領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

安化君 副組長：趙敏

組員：

李世蘭

王永寶

韓兵

劉培祥 李金龍 李秀芝

開幕式程序

一、升國旗奏國歌

二、大會主席致開幕詞

三、比賽開始

閉幕式程序

一、總裁判長宣布比賽成績并頒獎

二、大會主席致閉幕詞

裁判員

起點(diǎn)裁判長：

郭

輝

終點(diǎn)裁判長：

邢介全

終點(diǎn)計時長：

寧 靜

張 弘

趙淑蘭 跳繩裁判長：

潘廣海

韓世祥 沙包投準(zhǔn)裁判長：

劉

娟

韓

冰 女教師定點(diǎn)投籃裁判長： 王永寶

邢冠華 男教師定點(diǎn)投籃裁判長： 潘廣海

劉培祥 踢毽子裁判長；

郭輝

邢介全

曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年師生趣味運(yùn)動會競賽規(guī)程

一． 競賽時間：第十一周星期五（2013.11.8）二．

競賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

三．

競賽單位：全校所有班級，按年級分成六組 四．

項目設(shè)置及參數(shù)人數(shù)： 學(xué)生組：

1.一至六年級60米迎面接力：每班20人，男生10人，女生10人2.四至六年級拔河比賽：每班30人，男生15人，女生15人 3.一二年級1分鐘跳繩計時賽：每班10人，男女生各5人，跳繩自備。

4.三四年級1分鐘沙包投準(zhǔn)：每班男、女生各5人，每人5個沙包排成一列循環(huán)投準(zhǔn)，班主任老師拿塑料筐站在5米線外接沙包，以接中的個數(shù)計分。自備沙包。

5.五六年級托球跑：（比賽過程中不準(zhǔn)捂球跑）每班30人，男生15人，女生15人

6.四五六踢毽子比賽：每班20人，男生10人女生10人。自備毽子 教師組：

1．一分鐘踢毽子：以各年級辦公室為單位，每辦公室出3人，累計三人總個數(shù)。

2．南北樓教師迎面接力：每個樓8人，4男4女。3．自行車慢騎：以各年級辦公室為單位，每辦公室出1人，中途掉下者算輸，誰騎得最慢為勝。

4．一分鐘跳繩：以各年級辦公室為單位，每辦公室出2人。五．計分辦法：

1.跳繩次數(shù)多者獲勝，2、接沙包多者勝，3.集體項目各年級決出第一名，六.獎勵辦法：集體項目獎勵第一名，個人項目獎勵前三名七：未盡事宜，另行通知。