第一篇：學校甲型H1N1流感防控工作方案

為科學有序地做好教育系統(tǒng)甲型h1n1流感疫情防控工作，提高防控和應對甲型h1n1流感的能力，有效控制疫情在學校的傳播、蔓延，保障學生、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序和生活秩序，特制定本工作方案。

一、學校甲型h1n1流感疫情劃分(一)學校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情

在學校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疑似或確診病例。(二)學校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例

在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疑似或確診病例，但傳播鏈清晰，病例感染來源為學校外部甲型h1n1流感確診病例或其污染的環(huán)境，疾病危害尚不嚴重。(三)學校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例 第一類情況，在學校一個班級內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。第二類情況，在學校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，形成學校局部疫情暴發(fā)，且有流行趨勢。學校局部疫情暴發(fā)，指在同一學校同一個年級兩至三個班級，14天內(nèi)，出現(xiàn)多個甲型h1n1流感校內(nèi)感染病例的確診病例，且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。

第三類情況，在學校內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感流行，疫情迅速在全校擴散，且有波及學校周邊地區(qū)的趨勢。學校流行，指在14天內(nèi)，在同一學校不同年級或同一年級三個班級以上，出現(xiàn)多起甲型h1n1流感學校局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。

二、職能分工 按照屬地化管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，在地方政府及其甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制或防控指揮部的領導下，學校各部門密切配合，團結協(xié)作，共同做好學校甲型h1n1流感防控工作，形成各司其職、各負其責的學校甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作格局。

在衛(wèi)生部門指導下，根據(jù)教育行政部門的部署，制定本校的甲型h1n1流感應急預案；建立一把手負總責與分管校長具體抓的學校甲型h1n1流感防控工作責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確并落實甲型h1n1流感的信息報告人；具體落實學校防控甲型h1n1流感各項措施；保障防控甲型h1n1流感所必須的物質、場所、人員與經(jīng)費；學校暴發(fā)甲型h1n1流感時，配合衛(wèi)生部門做好學校甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

認真領悟市教委及區(qū)教委有關文件和通知的精神，嚴格執(zhí)行上級各項規(guī)定，以大局為重，以整體利益為重，將廣大師生的身心健康和生命安全放在第一位。學校成立由一把手負總責的學校甲型h1n1流感防控工作領導小組，全面負責學校防控工作，同時下設各分組，做到高度重視、加強領導、明確責任、完善機制、周密安排、密切配合、群防群控、層層落實，在全校范圍內(nèi)形成一個衛(wèi)生防病安全網(wǎng)，保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學工作秩序。

甲型h1n1流感防控工作領導小組

一、建立疫情防控小組。組 長：陳友才

副組長：牛衛(wèi)忠 李 祝 賈國明

成 員：史澤民 柴燕清 馬 元 楊士忠 柳 勤 劉衛(wèi)芳 金翠美 張 松

二、建立職能部門。

（一）教職工管理組： 組 長：李 祝

組 員：柳 勤 賈國明 史澤民 金翠美

職 責：

1、負責對教職工進行甲型h1n1預防知識的宣傳教育

2、負責對教職工進行甲型h1n1的防控工作

3、負責隔離教職工工作

2、負責與教師家屬聯(lián)系

3、組織未被感染和未患病教師參與救助工作

4、監(jiān)測全校教職工身體健康狀況和體溫狀況

（二）學生管理組： 組 長：牛衛(wèi)忠

組 員：柴艷清 馬元 楊志忠 張 松 徐勁松 韓春武 翟玉香 肖 嵐 職 責：

1、負責全校學生健康狀況及體溫監(jiān)測工作

2、做好對學生的進行甲型h1n1預防知識的宣傳教育

3、負責與學生家長、醫(yī)院及鎮(zhèn)防?？频葯C構聯(lián)系

(3)停課前，除應告知學生、家長及教職員工甲型h1n1流感相關知識外，應讓學生、家長及教職員工與學校保持聯(lián)系，報告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學校應向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門每日報告學生和教職員工的健康狀況。

(4)停課時間不少于7天，自最后一例甲型h1n1流感病例被隔離或離校之日算起?？筛鶕?jù)放假學生和教職員工的健康狀況，隨時調(diào)整放假期限。(5)學校停課放假后，衛(wèi)生、教育等相關部門應在當?shù)卣念I導下，加強放假學生校外管理，避免其在學校外的相互接觸和聚集。高校停課后，要加強停課學生的在校管理。

(6)復課前，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒；因甲型h1n1流感暫時停課的學生，必須在恢復健康，經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的復課證明后方可復學。(7)復課后，未痊愈的學生應繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(以兩者之間較長者為準)，方可上學。(8)復課后，學校還應繼續(xù)加強晨午檢和病例報告，并向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門每日報告全校學生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。

4.按照國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，在衛(wèi)生部門的具體指導下落實其他應急處置措施。出現(xiàn)第二類情況時，強化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、隔離醫(yī)學觀察者管理，加強當?shù)貙W校疫情監(jiān)測、對重點或高危人群進行預防性服藥和免疫接種等衛(wèi)生防控措施。

重點加強相關學校防控措施的實施。經(jīng)當?shù)卣鷾释?，對出現(xiàn)病例的學校實施全校停課措施；對出現(xiàn)病例的學校實施學生停課不離校，在校進行觀察措施。衛(wèi)生、教育等相關部門在當?shù)卣念I導下，加強放假學生的校內(nèi)外管理，避免學生聚集活動；并做好被隔離高校師生的日常生活保障。

學校復課后，應繼續(xù)加強晨午檢和病例報告，并向鎮(zhèn)防保科、鎮(zhèn)教委和區(qū)中小學保健所學校衛(wèi)生科、區(qū)疾控中心每日報告全校學生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。出現(xiàn)第三類情況時，重點加強醫(yī)療救治工作，尤其是重癥病例的診療救治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診治，降低病死率。對重點或高危人群采取必要的預防性服藥和免疫接種措施；合理調(diào)配醫(yī)療衛(wèi)生資源，確保防控工作科學、有序、有效。

經(jīng)當?shù)卣鷾释?，對學校實施停課措施。強化放假學生的校內(nèi)外管理，避免學生聚集活動，并重點做好被停課高校學生的日常生活保障。

學校要在鎮(zhèn)政府領導下，強化風險溝通工作，發(fā)揮媒體傳播信息和引導輿論的作用，維護社會穩(wěn)定。

四、停課、放假的實施程序

當發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情后，如需要采取停課、放假等疫情防控措施，應按下列程序組織實施：

1.當?shù)匦l(wèi)生部門在當?shù)亟逃块T配合下，組織調(diào)查，核實疫情情況。2.當?shù)匦l(wèi)生行政部門組織專家組，對疫情風險進行評估。

3.當?shù)匦l(wèi)生行政部門根據(jù)風險評估結果，會商當?shù)亟逃姓块T，共同向當?shù)卣?、甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制或防控指揮部提出停課、放假的建議。

4.當?shù)卣?、甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制或防控指揮部審核批準后，宣布執(zhí)行。5.當?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育行政部門在開展相關工作時，應及時上報上級主管部門，并爭取相關工作指導和技術支持。

6.停課期間，如有新病例發(fā)生，可適當延長停課時間。

7.當停課、放假時間超過7天，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門組織專家組評估。達到復課條件的，經(jīng)當?shù)亟逃姓块T，報請當?shù)卣?、甲型h1n1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制或防控指揮部批準后執(zhí)行。

五、學校各部門舉辦的各項競賽、活動等防控甲型h1n1流感，參照本工作方案執(zhí)行。

第二篇：學校防控甲型H1N1流感工作方案

學校防控甲型H1N1流感工作方案

為貫徹落實區(qū)政府、區(qū)教育局關于甲型H1N1流感防控工作會議精神，加強學校甲型H1N1流感防控工作，特制定本工作方案。

一、工作原則

1、堅持預防為主原則。加強把流感防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防流感在學校的傳播流行。

2、堅持綜合防控原則。針對流感傳播的途徑渠道，采取綜合防控措施。教育和引導學生了解掌握防控知識，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，加強學生集中場所的通風和消毒，落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。

3、堅持常抓不懈原則。把流感預防工作納入近期學校日常工作，貫穿學校整體工作的各個環(huán)節(jié)，堅持常抓不懈，促進流感防控工作經(jīng)?；?、制度化。

4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立師生員工全員參與，學校、家庭、社會聯(lián)動機制，形成共同做好學生流感防控工作的合力。

二、工作措施

（一）加強組織領導，規(guī)范防控工作管理

1、建立學校一把手任組長的甲型H1N1流感防控工作領導小組，落實各相關部門和人員職責，形成有關部門分工負責，師生員工共同參與，齊抓共管的工作機制。（負責人：周紹玉）

2、健全規(guī)章制度，切實落實學生每日晨、午檢制度，環(huán)境衛(wèi)生每日

清掃消毒制度，學生集中場所每日通風換氣制度，學生衛(wèi)生安全檢查制度，學生缺勤登記和疫情報告制度、值班制度。（負責人：張海波、趙大偉、朱騰義、谷曉）

3、堅持學生每天一小時體育鍛煉，認真上好體育課，開展豐富多彩的大課間和課外體育活動，切實保證學生每天參加一小時體育活動。（負責人：張影、體育教師）

（二）開展防控知識宣傳，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。

1、按照教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關于學校切實做好人感染豬流感防控工作的通知》要求，在學校師生員工和家長中，廣泛深入開展相關知識宣傳教育。（負責人：朱騰義）

2、充分利用校內(nèi)廣播、板報、安全教育課等多種途徑，經(jīng)常性宣傳流感傳播途徑及科學預防知識，培養(yǎng)學生自我防控意識，教育引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。（負責人：朱騰義）

3、開設流感防控專題教育課，聘請醫(yī)學專家或校醫(yī)專題講授流感防控知識，使之與經(jīng)常生的防控宣傳教育有機結合，強化教育效果。（負責人：艾亞麗、楊儒清）

4、通過家長會、家長信等形式向家長宣傳流感防控的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于流感防控的家庭環(huán)境，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)流感癥狀，立即報告并就醫(yī)。（負責人：朱騰義、各班主任）

（三）強化部門合作，完善預警機制。

1、加強與衛(wèi)生行政、疾病預防控制部門的密切合作，及時了解流感疫情流行趨勢，主動接受衛(wèi)生行政部門的檢查指導，形成齊抓共管合力。（負責人：周紹玉、張海波）

2、建立流感疫情預警、報告、值班制度，通過每日晨檢及時排查可疑情況，發(fā)現(xiàn)問題立即向衛(wèi)生部門和上級教育行政部門報告，切實做到疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。（負責人：趙大偉）

3、切實加強對小賣店的食品衛(wèi)生安全檢查，嚴格把好食品進貨采購關口，強化小賣店從業(yè)人員的健康檢查，確保食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全。（負責人：趙大偉）

2009

長春市第一五六中學 年9月

學校防控甲型H1N1流感工作方案

長春市第一五六中學

2009年9月

第三篇：學校防控甲型H1N1流感工作方案

欖樹小學防控甲型

H1N1流感工作方案

為進一步落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，做好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作。切實有效地防止甲型H1N1流感疫情在學校流行，為學校教育教學一線服務，保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師生身體健康，特制定本預案。

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范“傳染病”的應急防案工作。

二、工作原則

貫徹預防為主，立足平時，防治結合，快速反應，依法管理，分層負責，依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識，建立防控網(wǎng)絡，實施長效機制，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛(wèi)生保健工作。

1、防控甲型H1N1流感疫情發(fā)生與流行是學校工作第一要務，是政治紀律，學校一切工作服從防控工作。

2、樹立全局觀念，服從統(tǒng)一指揮。做到：個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。

3、疫情報告零時間，做到情況準確，保證信息暢通。監(jiān)控求實，不瞞報、不漏報。

4、要求“兩手抓”工作：求新、求嚴、求實、求細。

組織管理

成立欖樹小學預防甲型H1N1流感疫情工作領導小組。

組 長： 黃海明：校長--全面布置、檢查防控甲型H1N1流感疫情工作。

副組長： 李亮德：副校長--布置、檢查疫情防控領導小組工作落實情況，收集每日防控檢查工作各種資料。向上級報告預情。

劉詠瓊：教導主任，班級防控工作落實成員：

班主任：張小曲、覃秀瓊、李亮德、劉詠瓊、蘭引麗、覃秋華、韋朝頌、黃月仙負責本班防控工作落實。

三、日常防控工作

加強日常防控管理，使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生，落實晨、午檢制度，確定專人負責，對學生及教職工的發(fā)燒進行排查工作，監(jiān)測體溫，對體溫異常（≥37.5C）并有傳染病可疑癥狀的人員，及時與鎮(zhèn)中心學校聯(lián)系。

1.加強宣傳教育，普及防控常識

利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行甲型H1N1流感疫情的預防知識宣傳教育，使學生了解各類重大傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平，消除學生的緊張和恐懼心理，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。2.建立通風制度，避免交叉污染

加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新；學生課間要到室外活動（老師督促）。

3.堅持晨午檢制度，妥善處理發(fā)熱學生

堅持晨、午檢制度，對學生察言觀色、重點詢問，做好一摸二看三問，及時排查異常狀況，做好記錄，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例，立即送衛(wèi)生所排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時匯報并采取相應防控措施。

4.嚴格考勤，及時通報信息

對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門診斷為甲型H1N1流感或疑似人員，學校由李校長及時報告鎮(zhèn)中心校、并采取相應防控措施。

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四、相關要求

1.對值周人員工作要求：

1）每日早、中、兩次對學生進行動態(tài)觀察和重點詢問。

2）堅持教室開窗通風，搞好教室衛(wèi)生，濕式清掃，做好一日兩次消毒工作。（消毒部位：辦公室、教室等）

3）督促學生多飲開水、對水壺、杯子衛(wèi)生進行檢查。4）督促學生認真洗漱，勤換衣，搞好個人衛(wèi)生。

5）教育學生就餐時不說話，不偏食、不挑食、不暴飲暴食。2.對班主任工作的要求：

1）晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。

2）監(jiān)督、指導學生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。3.對教師的要求:

1)教師要認真執(zhí)行學校預防甲型H1N1流感疫情工作的各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，要有防病意識。

2)日常工作中要擺正預防重大甲型H1N1流感疫情甲型H1N1流感疫情和教育教學工作的關系。要把學生的生命安全和健康擺在第一位，把預防甲型H1N1流感疫情工作作為學校第一要務。

3)以對工作極端負責的精神，實行健康首問責任制。4）任何人不得越級上報。4.對學生的要求：

1）遵守學校的制度，每天按時上下學，體溫≥37.5oC伴呼吸道癥狀時，在家隔離觀察治療，每日匯報體溫及其它情況，退燒兩天后方可返校。2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。經(jīng)常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。3）要有防病意識，學會自我保護，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。

五、突發(fā)事件應急處理機制

1、白天上課：

班級→班主任→副校長→校長

六、日常預防工作做到“五堅持”：

1、堅持每天了解學生的健康狀況，做好學校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。

2、堅持做好各項防病工作記錄，做好學生缺勤，排查登記。并及時匯報異常情況。

3、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉，增強體質。

4、流行病期間，堅持控制人員密集，減少師生集會，嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

5、堅持進一步改進教學方法，減輕師生過重的課業(yè)負擔。

2011年2月25日

第四篇：甲型H1N1流感防控工作方案

閬中市江南鎮(zhèn)小學校

甲型H1N1流感防控工作方案

為切實加強和科學有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控工作和應對能力，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，特制定本工作方案。

一、提高認識，加強領導

做好學校衛(wèi)生防疫與甲型H1N1流感疫情防控工作，對保障師生身體健康和生命安全，保證學校正常的教學秩序和維護社會穩(wěn)定和諧具有重要意義，嚴格按照有關法律法規(guī)和文件要求，認真做好甲型H1N1流感疫情防控工作是學校義不容辭的責任。為抓好甲型H1N1流感的防控工作，學校成立了傳染病防控工作領導小組。組長：鄧正全；副組長：向朝忠、袁方；成員：王清華、張惠、何英。

二、明確職責，分工負責

鄧正全：負責全校甲型H1N1流感防控工作的統(tǒng)籌安排，督查督辦防控工作，協(xié)調(diào)相關部門對甲型H1N1流感疫情的指導和實施，以及對甲型H1N1流感疫情的應急處置和對防控工作、責任人的處理決定。

向朝忠：制定工作措施，協(xié)助組長落實《江南鎮(zhèn)小學校甲型H1N1流感防控工作方案、應急預案》，督促工作落實情況。培訓教育工作、校園消殺工作、疫情監(jiān)測工作、醫(yī)校聯(lián)系工作。袁方：甲型H1N1流感的防控知識宣傳教育、病例的醫(yī)學觀察

和隔離工作、停課復課管理、家校聯(lián)系工作、學校和社會秩序穩(wěn)定工作。

王清華：健康知識宣傳教育，體質健康監(jiān)測，停課復課管理、家校聯(lián)系工作、學校和社會秩序穩(wěn)定工作。

何英：收集、分析、報告疫情信息，填寫各類報告，傳達有關指令，落實應急措施，及時收集整理保存相關資料。

張惠：校園環(huán)境整治，消毒滅菌工作，防控藥品、物資的準備和后勤保障工作，應急處置工作。

三、預防控制，落實措施

（一）建立防控工作制度

1、“一崗雙責”制度。校長為第一責任人，領導小組成員為第二責任人，班主任及全體教職工為直接責任人，均要以高度的責任心承擔防控責任。

2、檢查報告制度。全體班主任和任課老師要加強對學生健康狀況的日監(jiān)測，實行晨午檢制度，要實行上課點名制度，對因病缺課學生進行病因追查登記制度，每日對檢查結果實行“零報告”制度，特別是傳染病和疑似傳染病疫情要按《閬中市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置圖示》及時上報情況。

3、宣傳教育制度。要對甲型H1N1流感進行健康知識宣傳教育，辦好宣傳欄和知識講座，對防控防治措施進行教育。

4、消毒滅菌制度。教育師生保持清潔衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通內(nèi)換氣，定期對食堂、教室、辦公室、廁所、校園場地等消毒滅菌。

5、信息檔案制度。建立傳染病從信息收集至應急處置全程信

息檔案，完善防控工作記錄。

6、疫情處置制度。當出現(xiàn)疫情時，應立即啟動應急預案，除及時報告外，應立即送醫(yī)治療，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，將疫情控制在最小程度。

（二）具體防控措施

1、通過體育健康課、“三會”、板報、標語、講座等開展甲型H1N1流感的科普宣傳和健康知識教育，使廣大師生了解傳染病的防治知識和預防措施。

2、教育學生留意自己及同學的身體狀況，班主任和科任教師負責做好對學生健康狀況的晨午檢和監(jiān)測，對因病缺勤、缺課學生的跟蹤隨訪追查登記，并認真填寫晨午檢記錄、缺課學生的跟蹤隨訪記錄。

3、教育師生加強個人衛(wèi)生，勤洗手臉、勤洗澡換衣、勤剪指甲，多飲開水、干凈進食，搞好公共衛(wèi)生，保持生活環(huán)境、學習和工作環(huán)境的空氣流通，加強體育鍛煉，保持心理健康，增強抗病能力。

4、教育師生盡可能不到人群密集的地方活動，盡量不接觸外來人員和因病返家人員，如有接觸要注意防范，積極服用預防藥和免疫接種。

5、整治環(huán)境衛(wèi)生。消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病的動物危害。定期對教學功能室、生活用房清潔后噴灑消毒液滅菌，開啟門窗通風換氣。對校園環(huán)境消毒殺菌，并做好消毒滅菌記錄。

6、抓好食品衛(wèi)生安全，抓好食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理，確

保飯菜清潔衛(wèi)生和食品符合衛(wèi)生要求，伙食團要保證對學生的開水供應。

7、抓好疫情的上報和處理。一旦出現(xiàn)傳染病疫情應正確上報和及時救治，注意正面宣傳，防止師生恐慌，維護學校穩(wěn)定。

8、保障經(jīng)費投入。學校要投入專門資金用于傳染病的防控工作。

9、建立疫情應急預案，科學應急處置。

10、落實相關責任，強化責任追究。

閬中市江南鎮(zhèn)小學校

二○○九年九月十二日

第五篇：防控甲型H1N1流感工作方案

東望山九年制

學校防控甲型H1N1流感工作方案為貫徹落實關于加強學校甲型H1N1流感防控工作的通知精神和最高指示，根據(jù)我校實際，特制定本工作方案。

一、工作原則

1、堅持預防為主原則。加強把流感防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防流感在學校的傳播流行。

2、堅持綜合防控原則。針對流感傳播的途徑渠道，采取綜合防控措施。教育和引導學生了解掌握防控知識，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，加強學生集中場所的通風和消毒，落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。

3、堅持常抓不懈原則。把流感預防工作納入近期學校日常工作，貫穿學校整體工作的各個環(huán)節(jié)，堅持常抓不懈，促進流感防控工作經(jīng)常化、制度化。

4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立師生員工全員參與，學校、家庭、社會聯(lián)動機制，形成共同做好學生流感防控工作的合力。

二、工作措施

（一）加強組織領導，規(guī)范防控工作管理

1、建立學校一把手任組長的流感防控工作領導小組，落實各相關部門和人員職責，形成有關部門分工負責，師生員工共同參與，齊抓共管的工作機制。

2、健全規(guī)章制度，切實落實學生每日晨檢制度，環(huán)境衛(wèi)生每日清掃消毒制度，學生集中場所每日通風換氣制度，學生食堂衛(wèi)生安全檢查制度，學生缺勤登記和疫情報告、值班制度。

3、堅持學生每天一小時體育鍛煉，認真上好體育課，開展豐富多彩的大課間和課外體育活動，切實保證學生每天參加一小時體育活動。

（二）開展防控知識宣傳，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。

1、按照教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關于學校切實做好人感染豬流感防控工作的通知》要求，在學校師生員工和家長中，廣泛深入開展相關知識宣傳教育。

2、充分利用校內(nèi)閉路電視、廣播臺站、報紙、安全教育課等多種途徑，經(jīng)常性宣傳流感傳播途徑及科學預防知識，培養(yǎng)學生自我防控意識，教育引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、開設流感防控專題教育課，聘請醫(yī)學專家或校醫(yī)專題講授流感防控知識，使之與經(jīng)常生的防控宣傳教育有機結合，強化教育效果。

4、通過家長會、家長信等形式向家長宣傳流感防控的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于流感防控的家庭環(huán)境，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)流感癥狀，立即報告并就醫(yī)。

（三）強化部門合作，完善預警機制。

1、加強與衛(wèi)生行政、疾病預防控制部門的密切合作，及時了解流感疫情流行趨勢，主動接受衛(wèi)生行政部門的檢查指導，形成齊抓共管合力。

2、建立流感疫情預警、報告、值班制度，通過每日晨檢及時排查可疑情況，發(fā)現(xiàn)問題立即向衛(wèi)生部門和上級教育行政部門報告，切實做到疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。

3、切實加強對學生食堂的食品衛(wèi)生安全檢查，嚴格把好食品進貨采購關口，強化食堂從業(yè)人員的健康檢查，確保食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全。

附：防控工作領導小組

組長：李永東

副組長：栗學功 劉國華

組員：穆永明 王禎 孔向陽 許學忠

領帶小組下設應急防控辦公室（辦公室設在政教處）主任：徐英明

成員：成志勇 霍昱明 張建毅 各班班主任

聯(lián)絡員：張佳芬

辦公室電話：502357

3學校防控甲型H1N1流感崗位職責

一、學校領導

1、確定一名校領導主管流感防控工作，并明確相關部門工作職責。

2、按照《學校防控甲型H1N1流感工作方案》的要求，結合學校實際，制訂相應的防控計劃和措施。

3、將流感防控工作納入重點工作計劃，并定期對防控措施落實情況進行檢查和總結。

4、督促學校有關部門和人員履行防控工作職責，落實具體防控措施。

5、定期協(xié)調(diào)解決防控工作中存在的問題，及時總結推廣防控工作經(jīng)驗。

二、綜合管理協(xié)調(diào)部門（校辦室）

1、督促檢查各相關部門崗位職責的落實。

2、安排流感防控工作每日值班和疫情報告。

3、負責制定學校防控工作計劃，并報學校領導批準實施。

三、體育衛(wèi)生和學生管理部門

1、負責制訂學校流感防控宣傳教育計劃，組織開展形式多樣的防控知識宣傳教育活動。

2、督促班主任、任課教師配合做好防控宣傳教育工作。

3、負責組織學生每日晨檢。

四、教學管理部門

1、負責學生考勤登記和相關資料的收集、存檔。

2、負責安排流感防控知識講座、健康教育課時的落實。]

3、按國家有關規(guī)定，將學生每天鍛煉一小時列入教學計劃。

五、總務后勤部門

1、負責學校環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒

2、負責學生食堂食品衛(wèi)生安全檢查，把好食品進貨、加工、出售關口。

3、安排好學生宿舍衛(wèi)生清掃、消毒檢查。

六、學校衛(wèi)生管理部門

1、做好防控流感藥物、消殺物資的購買準備。

2、及時了解和發(fā)布流感疫情信息。

3、指導和培訓有關部門人員掌握相關防控知識和方法。

4、組織防控講座，上好健康教育課