第一篇：2016最新文藝演出節(jié)目主持詞

2016最新文藝演出節(jié)目主持詞

2016最新文藝演出節(jié)目主持詞

一、序曲。

1、十月歡歌（開場(chǎng)舞）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（背景音樂：聽媽媽講那過去的事情。）

孫女：爺爺，為什么春天的花開得格外鮮艷？

爺爺：孩子，因?yàn)榉N子們?cè)谀嗤晾锏群蛄艘粋€(gè)冬天。

孫女：為什么祖國(guó)的孩子像花朵般鮮艷？

爺爺：因?yàn)槟銈冓s上了好時(shí)候啊，趕上了偉大祖國(guó)的盛世春天。

孫女：爺爺，我知道紅軍，知道長(zhǎng)征，我還會(huì)唱《東方紅》。

爺爺：吃水不忘挖井人。孩子，正是因?yàn)橛辛讼容厒兛筛杩善膴^斗，才有了我們陽(yáng)光燦爛的今天。

孩子，你看，那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，浸透了烈士的鮮血，孩子，你聽，那響徹云霄的歌聲，是勇士們戰(zhàn)火中燃燒的青春。

二、第一章：革命的艱辛。

2、繡紅旗（情景舞蹈）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

3、英雄贊歌（歌伴舞，部隊(duì)士兵伴舞）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

孫女：一顆紅星，是潘冬子哥哥送給我的禮物，它曾在寒夜里，照亮了革命的路程，一枝紅梅，是江竹筠阿姨對(duì)我的期待，它曾在寒冬里，溫暖了革命者的心靈。

爺爺：在這歡慶的時(shí)刻，我們緬懷著他們。

沿著他們的足跡，為著崇高的理想不怕犧牲。

孫女：我們是兒童團(tuán)，我們是紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義的建設(shè)者，我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人

三、第二章：勝利的喜悅。

4、閃閃紅星（少兒歌舞）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

5、革命人永遠(yuǎn)是年輕（男女聲四重唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（背景音樂：瀏陽(yáng)河）

爺爺：孩子，你聽過《瀏陽(yáng)河》嗎？

孫女：爺爺，就是您經(jīng)常唱的那首湖南民歌！

爺爺：對(duì)啊，每當(dāng)唱起它，爺爺就會(huì)想起毛主席，就會(huì)想起那些讓人激情燃燒的歲月。

孫女：媽媽最愛唱《歌唱祖國(guó)》，她說這首歌唱出了大家的心聲。

爺爺：一個(gè)時(shí)代總有一個(gè)時(shí)代的旋律，不變的是億萬人愛國(guó)的情懷

60年的歲月是一條路啊，留下了共和國(guó)堅(jiān)實(shí)的足跡。

60年的歲月像一條河，流淌著華夏兒女創(chuàng)業(yè)的艱辛和豐收的喜悅。

孫女：爸爸說，60年的歲月就是一首歌，就是那首《我愛你，中國(guó)》。

四、第三章：奮進(jìn)的號(hào)角。

6、我愛你，中國(guó)（詩(shī)·樂·舞）朗誦協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

7、龍灣，可愛的家鄉(xiāng)（女子小組表演唱）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

孫女：爺爺，我們的祖國(guó)就是一棵參天的大樹。

爺爺：是的，孩子。2016最新文藝演出節(jié)目主持詞2016最新文藝演出節(jié)目主持詞。就像是一棵樹，那60道年輪中，每一道記憶都會(huì)刻骨銘心。在這波瀾壯闊的60年里，我們的祖國(guó)跨過過了一道道難關(guān)。歷史承載著記憶，難忘的是血與火的洗禮，歲月見證著滄桑，不變的是鋼鐵般的信念。

孫女：爺爺，任何困難都嚇不倒我們，我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有萬眾一心的豪邁信念。爺爺：是的，好孩子。你聽，《瀏陽(yáng)河》那熟悉的旋律又響起來了。

孩子，你看，就是這一縷縷世紀(jì)春雨，為我們滋潤(rùn)出一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

8、世紀(jì)春雨（歌曲聯(lián)唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

爺爺：時(shí)光飛逝，新中國(guó)已經(jīng)成立60周年，孩子，爺爺難忘開國(guó)大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血；

爺爺難忘那場(chǎng)化雨的春風(fēng)，滋潤(rùn)了長(zhǎng)城內(nèi)外、萬里江山。

還有那香港、澳門回歸的豪邁慶典，高揚(yáng)起民族自強(qiáng)的風(fēng)帆。

孫女：爺爺，還有舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，還有令人驚嘆的“神七”飛天。

爺爺 ：孩子，你知道嗎？我們的新龍灣也已經(jīng)建區(qū)25年了。

無論是1984年的呱呱墜地，還是XX年的壯大發(fā)展。

祖國(guó)的建設(shè)一日千里，龍灣的面貌也發(fā)生了翻天覆地的改變。

孩子，你看，那一束束藝術(shù)的奇葩，展示了龍灣歷史文化的深厚和久遠(yuǎn)。

那一張張工業(yè)基地的名片，激蕩出龍灣經(jīng)濟(jì)大潮的壯闊波瀾。

孫女：我驕傲，我是中國(guó)人。我自豪，我生在了今日龍灣。

五、第四章：發(fā)展的驕傲。

9、龍灣之戀（舞蹈）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

10、飛的更高（男聲獨(dú)唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

爺爺：孩子，你知道十月一日是什么日子嗎？

孫女：是國(guó)慶節(jié)。哦，我明白了。2016最新文藝演出節(jié)目主持詞

萬：請(qǐng)欣賞小品：《老表見老表》（傣語(yǔ)）。

五、民族健身操：《彝風(fēng)》

楊：彝族健身操，是彝族人民娛樂與健身的群眾性廣場(chǎng)文體活動(dòng)，它既有現(xiàn)代健身操的動(dòng)作特點(diǎn)，又借鑒了彝族民間的一些舞蹈和特技動(dòng)作。本節(jié)目在昌寧彝族群眾自發(fā)性?shī)蕵方∩韯?dòng)作的基礎(chǔ)上，加以科學(xué)的整理改編，使其更具有規(guī)范性、藝術(shù)性和普及性，是一套值得在彝區(qū)推廣普及的廣場(chǎng)健身操。請(qǐng)欣賞彝族健身操《彝風(fēng)》。

萬：請(qǐng)欣賞彝族健身操《彝風(fēng)》（傣語(yǔ)）。

六、女聲獨(dú)唱：《我們昌寧地方好》

楊：我們昌寧呀可真是個(gè)好地方，這里山川秀麗，這里人杰地靈，這里青銅古樂奏，這里千年古茶香。請(qǐng)欣賞昌寧縣文化館的楊春蘭老師給我們帶來一首《我們昌寧地方好》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊老師！

萬：請(qǐng)欣賞楊春蘭老師帶來的獨(dú)唱《我們昌寧地方好》（傣語(yǔ)）。2016最新文藝演出節(jié)目主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。

七、民俗歌舞：《花山狂歡》

楊：苗族的歷史是戰(zhàn)爭(zhēng)與遷徙的歷史，是感恩與感動(dòng)的歷史，傳統(tǒng)的每一個(gè)節(jié)日，服飾上的每一個(gè)圖案，都是無聲的文字，無字的史書，昌寧縣的苗族服飾因此被列為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

2016最新文藝演出節(jié)目主持詞

甲：各位來賓；

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)；

甲：各位老師；

乙：同學(xué)們；

合：大家好！

甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日；

乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；

甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌；

乙：育英文化節(jié)

多么富有詩(shī)意！

甲：育英文化節(jié) 多么充滿活力！

乙：她動(dòng)聽和諧；

甲：她美麗愉快；

乙：她和團(tuán)聚相連；

甲：2016多名育英大家庭成員歡聚一堂；

乙：她與快樂相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄；

甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

合：2016育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始！

乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩?，敲響鑼鼓來歡慶。

甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。

乙：我們古老的祖國(guó)，曾經(jīng)遍體鱗傷；

甲：我們文明的祖國(guó)，慘遭虎狼侵襲；

乙：一百年落后，一百年挨打；

甲：一百年不屈，一百年奮斗；

乙：中國(guó)已在世界站起來了；

甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)2016世界杯，20xx奧運(yùn)會(huì)也將進(jìn)入北京殿堂；

乙：中國(guó)加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china；

甲：那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂、黃河魂；

請(qǐng)聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。

甲：我是華夏兒女； 乙：我是炎黃子孫；

甲：我是中國(guó)人！

乙：我是一個(gè)小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國(guó)。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。

乙：春風(fēng)是那樣和煦！

甲：春雨是那樣滋潤(rùn)！

乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；

甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；

乙：請(qǐng)聽六年級(jí)大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代；

乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；

甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有 人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到 級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。

甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞；

乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔；

甲：你到過大草原嗎？

乙：沒有，但我對(duì)大草原有所了解；

甲：你說說吧！

乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；

甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；

合：大草原，多么令人神往的地方； 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。

合：中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了；

甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;

乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

甲：請(qǐng)欣賞周永紅老師為大家獻(xiàn)上的《向往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲XX市教育工會(huì)組織的演唱比賽第一名，掌聲有請(qǐng)；

乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎！

甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時(shí)刻；

乙：我們少年兒童無時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)加油！

甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？

乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；

甲：好男兒有錚錚鐵骨；

乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；

甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！

甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《XX區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。

乙：育英之樹常綠，甲：育英之花常艷；

乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽，甲：育英精神永放光芒；

乙：來賓們；

甲：老師們、同學(xué)們；

合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！再 見

第二篇：文藝演出節(jié)目主持詞

文藝演出節(jié)目主持詞

開場(chǎng)：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，灣甸鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，大家下午好?。ù稣Z(yǔ)主持重復(fù))

“小灣水電站昌寧縣一期移民搬遷安置慶典文藝演出”現(xiàn)在開始?。ù稣Z(yǔ)主持重復(fù))

一、舞蹈：《民族團(tuán)結(jié)一家親》

萬：昌寧是一個(gè)多民族聚居縣，生活著漢族、彝族、苗族、傣族、回族、白族、傈僳族、布朗族八個(gè)世居民族，各民族歷來團(tuán)結(jié)和睦，親如一家。

楊：千年的古茶山是我們共同生息的地方，昌盛安寧的田園是我們共同擁有的家園，在這塊神奇美麗的土地上，各民族的兄弟姐妹，正攜手奮進(jìn)，走在文明富裕的康莊大道上，奔向輝煌燦爛的明天，請(qǐng)欣賞舞蹈《民族團(tuán)結(jié)一家親》。萬：請(qǐng)欣賞舞蹈《民族團(tuán)結(jié)一家親》（傣語(yǔ)）。

二、女聲獨(dú)唱：《和諧家園》

楊：今天，我們來到美麗的傣鄉(xiāng)灣甸，共慶小灣水電站昌寧縣一期移民搬遷安置，借此機(jī)會(huì)，我為大家獻(xiàn)上一曲《和諧家園》，希望我們?yōu)车榈母咐相l(xiāng)親們和移民朋友們從此以后共建灣甸和諧新家園！

三、歌曲聯(lián)唱：《昌寧敬茶歌》

楊：千年茶鄉(xiāng)茶文化悠久，茶風(fēng)情濃郁，我們以茶相邀，有緣千里來相會(huì)，有緣千里來相交。

萬：千年茶鄉(xiāng)民風(fēng)純樸，熱情好客，今晚，非常感謝大家來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，茶鄉(xiāng)自古一句話，客人來了一杯茶。楊：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《昌寧敬茶歌》。

萬：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《昌寧敬茶歌》（傣語(yǔ)）。

四、小品：《老表見老表》

楊：我們的移民朋友們搬遷安置到灣甸，住上了寬敞明亮的大房子，還享受到了許多政府給我們帶來的惠民政策，下面就讓我們一起走近移民朋友，聽聽他們的心聲。請(qǐng)欣賞小品：《老表見老表》。

萬：請(qǐng)欣賞小品：《老表見老表》（傣語(yǔ)）。

五、民族健身操：《彝風(fēng)》

楊：彝族健身操，是彝族人民娛樂與健身的群眾性廣場(chǎng)文體活動(dòng)，它既有現(xiàn)代健身操的動(dòng)作特點(diǎn)，又借鑒了彝族民間的一些舞蹈和特技動(dòng)作。本節(jié)目在昌寧彝族群眾自發(fā)性?shī)蕵方∩韯?dòng)作的基礎(chǔ)上，加以科學(xué)的整理改編，使其更具有規(guī)范性、藝術(shù)性和普及性，是一套值得在彝區(qū)推廣普及的廣場(chǎng)健身操。請(qǐng)欣賞彝族健身操《彝風(fēng)》。

萬：請(qǐng)欣賞彝族健身操《彝風(fēng)》（傣語(yǔ)）。

六、女聲獨(dú)唱：《我們昌寧地方好》

楊：我們昌寧呀可真是個(gè)好地方，這里山川秀麗，這里人杰地靈，這里青銅古樂奏，這里千年古茶香。請(qǐng)欣賞昌寧縣文化館的楊春蘭老師給我們帶來一首《我們昌寧地方好》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊老師!

萬：請(qǐng)欣賞楊春蘭老師帶來的獨(dú)唱《我們昌寧地方好》（傣語(yǔ)）。

七、民俗歌舞：《花山狂歡》

楊：苗族的歷史是戰(zhàn)爭(zhēng)與遷徙的歷史，是感恩與感動(dòng)的歷史，傳統(tǒng)的每一個(gè)節(jié)日，服飾上的每一個(gè)圖案，都是無聲的文字，無字的史書，昌寧縣的苗族服飾因此被列為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

萬：傳說苗族在一次戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮后，吹起了牛角號(hào)，召回了在戰(zhàn)爭(zhēng)中九死一生的天地大英雄，人們把鮮花與美酒獻(xiàn)給英雄，于是一個(gè)偉大的節(jié)日誕生了，這就是苗族花山節(jié)。楊：在花山節(jié)上，男子開展各種娛樂競(jìng)技，人人伸手不凡；女子穿上節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)美麗如花。苗家青年男女的愛情也在這激情似火、山花浪漫的季節(jié)成熟了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花山狂歡》。

萬：請(qǐng)欣賞舞蹈《花山狂歡》（傣語(yǔ)）。

八、《嘎光》

楊：看過了苗族同胞給我們帶來的花山狂歡后，下面該輪到

我們的傣族同胞了。

萬：是的，今天，我們?yōu)车猷l(xiāng)四支嘎光隊(duì)將聯(lián)袂表演，給大家?guī)砭实墓?jié)目。

楊：下面掌聲歡迎我們的嘎光隊(duì)上場(chǎng)，并恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們一同聯(lián)歡。

萬：掌聲歡迎我們的嘎光隊(duì)上場(chǎng)，并恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們一同聯(lián)歡（傣語(yǔ)）。

楊：朋友們，讓我們一起跳起來吧！

結(jié)束語(yǔ)：

楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，灣甸鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，我們的演出馬上就要結(jié)束了，非常感謝大家的光臨。

萬：相信我們美麗的傣鄉(xiāng)灣甸在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)越來越繁榮，越來越美麗。

楊：祝大家

合：闔家幸福、萬事如意！

楊：小灣水電站昌寧縣一期移民搬遷安置慶典文藝演出到此結(jié)束！

合：再見！

第三篇：文藝演出節(jié)目主持詞

一、序曲。

1、十月歡歌（開場(chǎng)舞）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（背景音樂：聽媽媽講那過去的事情。）

孫女：爺爺，為什么春天的花開得格外鮮艷？

爺爺：孩子，因?yàn)榉N子們?cè)谀嗤晾锏群蛄艘粋€(gè)冬天。

孫女：為什么祖國(guó)的孩子像花朵般鮮艷？

爺爺：因?yàn)槟銈冓s上了好時(shí)候啊，趕上了偉大祖國(guó)的盛世春天。

孫女：爺爺，我知道紅軍，知道長(zhǎng)征，我還會(huì)唱《東方紅》。

爺爺：吃水不忘挖井人。孩子，正是因?yàn)橛辛讼容厒兛筛杩善膴^斗，才有了我們陽(yáng)光燦爛的今天。

孩子，你看，那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，浸透了烈士的鮮血，孩子，你聽，那響徹云霄的歌聲，是勇士們戰(zhàn)火中燃燒的青春。

二、第一章：革命的艱辛。

2、繡紅旗（情景舞蹈）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

3、英雄贊歌（歌伴舞，部隊(duì)士兵伴舞）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

孫女：一顆紅星，是潘冬子哥哥送給我的禮物，它曾在寒夜里，照亮了革命的路程，一枝紅梅，是江竹筠阿姨對(duì)我的期待，它曾在寒冬里，溫暖了革命者的心靈。

爺爺：在這歡慶的時(shí)刻，我們緬懷著他們。

沿著他們的足跡，為著崇高的理想不怕犧牲。

孫女：我們是兒童團(tuán)，我們是紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義的建設(shè)者，我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人

三、第二章：勝利的喜悅。

4、閃閃紅星（少兒歌舞）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

5、革命人永遠(yuǎn)是年輕（男女聲四重唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（背景音樂：瀏陽(yáng)河）

爺爺：孩子，你聽過《瀏陽(yáng)河》嗎？

孫女：爺爺，就是您經(jīng)常唱的那首湖南民歌！

爺爺：對(duì)啊，每當(dāng)唱起它，爺爺就會(huì)想起毛主席，就會(huì)想起那些讓人激情燃燒的歲月。

孫女：媽媽最愛唱《歌唱祖國(guó)》，她說這首歌唱出了大家的心聲。

爺爺：一個(gè)時(shí)代總有一個(gè)時(shí)代的旋律，不變的是億萬人愛國(guó)的情懷

60年的歲月是一條路啊，留下了共和國(guó)堅(jiān)實(shí)的足跡。

60年的歲月像一條河，流淌著華夏兒女創(chuàng)業(yè)的艱辛和豐收的喜悅。

孫女：爸爸說，60年的歲月就是一首歌，就是那首《我愛你，中國(guó)》。

四、第三章：奮進(jìn)的號(hào)角。

6、我愛你，中國(guó)（詩(shī)·樂·舞）朗誦協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

7、龍灣，可愛的家鄉(xiāng)（女子小組表演唱）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

孫女：爺爺，我們的祖國(guó)就是一棵參天的大樹。

爺爺：是的，孩子。就像是一棵樹，那60道年輪中，每一道記憶都會(huì)刻骨銘心。在這波瀾壯闊的60年里，我們的祖國(guó)跨過過了一道道難關(guān)。歷史承載著記憶，難忘的是血與火的洗禮，歲月見證著滄桑，不變的是鋼鐵般的信念。

孫女：爺爺，任何困難都嚇不倒我們，我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有萬眾一心的豪邁信念。

爺爺：是的，好孩子。你聽，《瀏陽(yáng)河》那熟悉的旋律又響起來了。

孩子，你看，就是這一縷縷世紀(jì)春雨，為我們滋潤(rùn)出一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

8、世紀(jì)春雨（歌曲聯(lián)唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

爺爺：時(shí)光飛逝，新中國(guó)已經(jīng)成立60周年，孩子，爺爺難忘開國(guó)大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血；

爺爺難忘那場(chǎng)化雨的春風(fēng)，滋潤(rùn)了長(zhǎng)城內(nèi)外、萬里江山。

還有那香港、澳門回歸的豪邁慶典，高揚(yáng)起民族自強(qiáng)的風(fēng)帆。

孫女：爺爺，還有舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，還有令人驚嘆的“神七”飛天。

爺爺 ：孩子，你知道嗎？我們的新龍灣也已經(jīng)建區(qū)25年了。

無論是1984年的呱呱墜地，還是XX年的壯大發(fā)展。

祖國(guó)的建設(shè)一日千里，龍灣的面貌也發(fā)生了翻天覆地的改變。

孩子，你看，那一束束藝術(shù)的奇葩，展示了龍灣歷史文化的深厚和久遠(yuǎn)。

那一張張工業(yè)基地的名片，激蕩出龍灣經(jīng)濟(jì)大潮的壯闊波瀾。

孫女：我驕傲，我是中國(guó)人。我自豪，我生在了今日龍灣。

五、第四章：發(fā)展的驕傲。

9、龍灣之戀（舞蹈）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

10、飛的更高（男聲獨(dú)唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

爺爺：孩子，你知道十月一日是什么日子嗎？

孫女：是國(guó)慶節(jié)。哦，我明白了。爺爺，您的名字叫“建國(guó)”，您的生日就在今天。

爺爺：是的，孩子，今天不僅僅是爺爺?shù)纳眨俏覀儌ゴ笞鎳?guó)的六十華誕。也是我們新龍灣建區(qū)二十五周年。

孫女：從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。

爺爺：是的，沒有共產(chǎn)黨，就沒有國(guó)富民強(qiáng)的今天。

孫女：從小爺爺對(duì)我說：沒有新中國(guó)，就沒有欣欣向榮的龍灣。

爺爺：是的，沒有新中國(guó)，就沒有新龍灣的蓬勃發(fā)展。

孫女爺爺：我們把心底最美好的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

愿你高歌猛進(jìn)，譜寫出更加壯美的詩(shī)篇。

愿你披荊斬棘，迎來一個(gè)科學(xué)發(fā)展的明媚春天。

六、第五章：美好的未來。

11、在燦爛的陽(yáng)光下（少兒、成人合唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

第四篇：元旦文藝演出節(jié)目主持詞

元旦文藝演出節(jié)目主持詞

合：親愛的老師，同學(xué)們，大家新年好?。ň炊Y）男：新的鐘聲 女：新的一年 男：新的祝福 女：新的期待

男：2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 女：2015年的鐘聲即將敲響 男：回首往事，我們滿懷豪情 女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言 女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年 女：今天大家在這里歡聚一堂 合：迎接元旦的曙光 男：這一刻是美好的 女：這一刻是溫馨的 合：這一刻是充滿激情的 男：讓我們手牽手 女：讓我們肩并肩 男：讓我們跳起來 女：讓我們唱起來 男：歌唱春天 女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的2015年

合：2015年元旦歡會(huì)現(xiàn)在開始 男：第一個(gè)節(jié)目街舞《活力少年》，由四年級(jí)合六年級(jí)表演。女：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞可愛的小精靈們給我們帶來的舞蹈《How do you do 》

男：謝謝一年級(jí)可愛的寶寶 女：有一種舞蹈，它很有活力

男：有一種舞蹈，它有著無窮的魅力 女：有一種舞蹈，它洋溢著青春的氣息 合：讓我們隨著音樂的節(jié)拍，一起隨心舞動(dòng) 男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的拉丁舞 女：在困難面前，我們要挺起胸，說：“不怕?！痹诖煺勖媲?，我們甩甩肩膀，說：“不怕?！?接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)，從不怕被別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。瞧，一群充滿陽(yáng)光自信的孩子們向我們走來了！請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》，由三年級(jí)表演。

女：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的舞蹈《be happy》，由六年級(jí)表演。男：擁有72變化的孫悟空給我們留下無限的神奇，挺著大肚子的憨態(tài)可掬的豬八戒常常令我們啼笑皆非。接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶給我們的小品《西游記》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。女：提起“媽媽”，這個(gè)字眼充滿了溫暖，幸福與快樂，生活中的每一天都在好好親切的叮嚀中度過。我們更渴望媽媽溫暖的懷抱，讓我們聽一聽二年級(jí)小朋友的心聲，請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》

男：看，三年級(jí)小朋友在那邊狂舞呢？我們大家也跟著他們一起搖擺吧！女：請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《勇敢節(jié)拍》，由四年級(jí)同學(xué)表演。男：“我要像夢(mèng)一樣自由，像大地一樣寬容，在這艱辛放逐的路上，點(diǎn)亮生命的光芒?！闭?qǐng)欣賞歌曲《像夢(mèng)一樣自由》。

女：嗒嗒嗒，是鐘表在走嗎？嗒嗒嗒是下雨了嗎？奧，是一群漂亮歡快的姐姐們踩著音樂的鼓點(diǎn)走來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《嗒嗒嗒》，由六年級(jí)表演。

男：如今的流行音樂風(fēng)潮刮得太快，從最炫民族風(fēng)到小蘋果，誰(shuí)也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，這不，大媽們的廣場(chǎng)舞也有了新曲目，誰(shuí)說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳。歡迎五年級(jí)為我們表演舞蹈《小雞小雞》。女：我們一出生為我們勞累至今的是誰(shuí)？是母親啊！“母親的愛是月光，那是我們的導(dǎo)航，母親的愛給我希望，母親啊，有你的地方就是天堂！”請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《有你的地方就是天堂》。由三年級(jí)表演。

合：所有的日子都來吧

女：讓我們編織你們，用青春的金錢、男：讓我們編織你們，用燃燒的信念 女：編成絢麗的歲月 男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂向前 女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮 男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 女：愿雨里有你的收獲 男：愿風(fēng)中有你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你許愿：祝你新年快樂連連 男：月光下我為你默念：祝你新年微笑甜甜 合：歲歲年年，年年歲歲

合：2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂萬事如意，心想事成 合：老師們，同學(xué)們，再見！

第五篇：六一文藝演出節(jié)目主持詞

六一文藝演出節(jié)目主持詞(精選多篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始！!

女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目

男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動(dòng)一粒豆，下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》

女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》

男：我們的生活是多彩的，陽(yáng)光是明媚的，七色的陽(yáng)光更美，請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》

女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請(qǐng)欣賞《坐上我的小飛船》。

男：一年級(jí)的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了

女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：春天來了，荷葉綠了，請(qǐng)欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》

女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請(qǐng)看：表演唱《小燕子》

男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請(qǐng)欣賞表演唱《小鴨子》女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請(qǐng)看《兩只老虎》

男：常言說：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請(qǐng)欣賞課本劇《春雨的色彩》

女：請(qǐng)欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：二年級(jí)的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)為我們演出節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀!請(qǐng)欣賞朗誦《春的消息》

女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ耍?qǐng)欣賞表演唱《踏浪》

男：看，一群小朋友背著書包高高

興興的向?qū)W校走來。請(qǐng)欣賞表演唱《讀書郎》

女：請(qǐng)聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：下面讓我們看看三年級(jí)同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：請(qǐng)欣賞朗誦〈快樂的日子〉

女：在社會(huì)主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級(jí)的活雷鋒來了，請(qǐng)欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》

男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來了，請(qǐng)欣賞絹舞

女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買新衣服，還是去做游戲呢?請(qǐng)欣賞相聲〈大小多少〉

男：請(qǐng)聽合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱

男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖

國(guó)的希望，我們熱愛祖國(guó)，我們愛唱國(guó)歌，請(qǐng)聽大合唱〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉

女：六一的歌聲是動(dòng)聽的，是美妙的請(qǐng)聽詩(shī)朗誦〈六一的歌〉

男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看天空飛的鳥還有夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，請(qǐng)聽小合唱〈希望〉

女：熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。請(qǐng)聽三句半〈xxxx記心間〉。

男：繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，承前啟后的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，請(qǐng)欣賞扇子舞〈走進(jìn)新時(shí)代〉

女：我們是少先隊(duì)員，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)聽大合唱〈我們是共產(chǎn)主義接班人〉

男：下面我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

女：請(qǐng)欣賞大合唱〈國(guó)歌〉

男：人生充滿希望，我們才能揚(yáng)帆

遠(yuǎn)航，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦〈希望〉

女：春天來了，小朋友們?nèi)ふ掖旱淖阚E。春天在哪里?它就在小朋友的眼睛里，請(qǐng)欣賞舞蹈〈嘀哩，嘀哩〉

男：陣雨過后，一群群蘑菇爭(zhēng)先恐后地?fù)纹鹆诵悖齺砹艘蝗翰赡⒐降男」媚?，?qǐng)欣賞舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉

女：機(jī)智勇敢，降妖除魔本領(lǐng)大，他就是我們心目中的小英雄哪咤，請(qǐng)欣賞男聲小合唱〈哪咤傳奇〉

男：請(qǐng)聽合唱〈中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目

男：請(qǐng)欣賞〈國(guó)歌〉

女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的十幾年里，延安是黨中央的所在地，全國(guó)人民都把希望寄托在延安，各地進(jìn)步青年紛紛奔向延安，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦〈延安，我把你追尋〉

男：在社會(huì)廣義新形勢(shì)下，殘疾人得到了社會(huì)的關(guān)注，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈〈感

恩的心〉

女：小品是當(dāng)今流行的表演藝術(shù)，下面我們就一起欣賞小品〈砸墻〉

男：請(qǐng)欣賞合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：節(jié)日真是太精彩了，男：可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。

合：歡歡喜喜慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，是童年的太陽(yáng);

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

女：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，沙口小學(xué)第十一屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開始!

男：首先亮相的是，在各種比賽中

屢屢獲獎(jiǎng)的校合唱隊(duì)，現(xiàn)請(qǐng)聽小合唱《東方綠洲》。

女：再請(qǐng)聽《水鄉(xiāng)的孩子》女：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，男：在這里，我們走過四季，女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，男：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》，由校舞蹈隊(duì)演出。

女：白云邊，藍(lán)天下，全世界小朋友是一家，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的兒童聯(lián)唱《童謠、童趣、童心》

男：每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，女：一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。

男：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，合：您——辛苦了。

女：請(qǐng)欣賞我們表演的現(xiàn)代舞《happy》

男：我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，女：五十六個(gè)民族，男：五十六朵花，女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下，男：請(qǐng)欣賞表演唱《潑水歌》，由三顧崇書演出

女：溫暖的陽(yáng)光，男：誘人的花香，女：喜悅的笑臉，男：激動(dòng)的胸膛，女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都告訴我們：

合：六一，到了!

男：請(qǐng)聽二年級(jí)大合唱《快樂的節(jié)日》

女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《奇跡的名字叫父親》，有請(qǐng)六邵雯月。男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各

式各樣的花衣裳里向我們微笑，男：請(qǐng)欣賞表演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》演出單位：三年級(jí)

男：音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，女：我們的雙手是音樂，男：我們的身體也是音樂，女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)韻律操《吧啦吧啦》

男：下面請(qǐng)出我校的才女，高昕，看看她為我們帶來了什么節(jié)目?

高昕：我演奏是《第一羅馬尼亞狂想曲》

女：幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)課本劇，想看嗎?下面請(qǐng)看課本劇《豬八戒和機(jī)器人》，掌聲歡迎!

男：小朋友們，想欣賞芭蕾舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的芭蕾舞《美麗的丹頂鶴》

女：京劇是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六班江一平同學(xué)為大家表演京劇選

段《我們是工農(nóng)子弟兵》

男：我們的世界是一個(gè)愛的世界，女：我們愛老師，男：我們愛伙伴，合：我們更愛我們的校園，男：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組集體創(chuàng)作的詩(shī)歌《贊美你，沙小!》

女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴，男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，女：親愛的來賓，男：親愛的老師，女：親愛的伙伴，合：感謝您，男：陪伴我們的快樂童年，合：感謝您，女：為我們付出的辛勤勞動(dòng)，合：感謝您，男：與我們共慶六一!

演出到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞

1、悲傷時(shí)，您是慰藉； 沮喪時(shí)，您是希望 ；軟弱時(shí)，您是力量！媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國(guó)家偉大的黨，紅日東升照四方，偉大的人民不怕風(fēng)浪，偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng)，偉大的領(lǐng)袖毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)我們向前方！歌舞《我愛北京天安門》

4、有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說話，他是誰(shuí)呢？他就是泥娃娃！請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來自誰(shuí)？清涼的綠蔭來自誰(shuí)?她是小鳥的家，她是大樹媽媽！舞蹈《大叔媽媽》

6、下一個(gè)節(jié)目：舞蹈《春天在哪里》

7、同學(xué)們，你們喜歡唱歌嗎？讓我們一起走進(jìn)音樂小屋！舞蹈《音樂小屋》

8、“六.一”，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。

“六.一”，象蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。

同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)！合唱《快樂的節(jié)日》

9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果，我把它放在口袋，今天是鬧鐘滴答滴，跟著我想入非非，白日夢(mèng)變成了童話。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美麗，給了我堅(jiān)持的勇氣，擁抱就算只在夢(mèng)里，也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》

13、陽(yáng)光牽著我的手，風(fēng)吹浪打不回頭 ；陽(yáng)光牽著我的手，永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》

14、如果沒有你，小花不會(huì)如此漂亮；如果沒有你，大海不會(huì)澎湃激昂；如果沒有你，我無法快樂成長(zhǎng)!舞蹈《種太陽(yáng)》

15、我是女生漂亮的女生，我是女生愛哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓，讓時(shí)間隨我們的同心圓，永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)！請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演：舞蹈《愛》

2014年六一文藝節(jié)目演出主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位家長(zhǎng)

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)昂要上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里 操場(chǎng)上 活潑是我們孩童的天真

乙；陽(yáng)光下.綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑

甲；這是多麼快樂的一天啊

乙；因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和墓?jié)日！

甲；在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿！

乙；玉洼小學(xué)慶六一文藝演出

合 現(xiàn)在開始！

甲；少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然的美景?；▋合蛲?yáng)光雨露i，少年追求著前程似錦?；▋涸诖禾炖镌介_越艷，少年在關(guān)懷中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈掌聲有請(qǐng)

乙：安全很重要，學(xué)生生活離不了下面就欣賞快板 《安全知識(shí)宣傳》 甲：大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的孩子，正在河邊數(shù)鴨子呢！傾聽小朋友帶來的《數(shù)鴨子》小合唱

乙：“人不可貌相，誰(shuí)不可斗量”

其貌不揚(yáng)的晏子是如何智免受楚王 的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)呢？下面請(qǐng)欣賞課本劇《晏子使楚》 甲：我們中國(guó)曾經(jīng)被日本人看做是“東亞病夫”于是中國(guó)人很爭(zhēng)氣，現(xiàn)在哦已經(jīng)屹立在世界的東方，成為亞洲強(qiáng)大的國(guó)家之，下面九欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》掌聲有請(qǐng)

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有許多孩子當(dāng)上了報(bào)童，報(bào)童風(fēng)里.雨里，沿街叫賣 吃不飽睡不好，過著悲慘的生活，是啊，我們生活在美麗的校園，有親人的細(xì)心呵護(hù)，我們失幸福的一代下面欣賞小合唱《買報(bào)歌》

甲：小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。老鼠多狡猾，貓咪多可愛。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小老鼠，上燈臺(tái)》掌聲歡迎。

乙：百善孝為先，是的，古代的黃香溫席，孔融讓梨，傳說中羔羊跪奶，烏鴉反芻，說的都是孝心。如今，人們

生活水平提高了，要不要做一個(gè)有孝心的人。怎樣做一個(gè)有孝心的人呢?請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的小品《胖乎乎的小手》。

甲：節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命，更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人多的生命。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的小品《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》 乙:看，場(chǎng)上那群活波可愛的兔子們，綻放著青春的活力，他們?cè)谖枧_(tái)上展示那可愛的舞姿，魅力四射，激情飛揚(yáng)。接下來一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的舞蹈《兔子舞》。

甲：從分雨飄搖的嘉興南湖照到了危機(jī)四伏的遵義古城，從延安窯洞搖曳的燈影照到了開國(guó)大典轟鳴的禮炮，九十年過去了，美麗的花朵

依舊燦爛，燦爛如同鮮艷的黨旗，如同每個(gè)共產(chǎn)黨員心中火紅的信仰接下來下面就來欣賞《山丹丹花開紅艷艷》

乙：藍(lán)天是星星的家，大海是魚兒的家，美麗的校園是我們的家，在這個(gè)大家庭里我們快樂的生活著，健康的成

長(zhǎng)著，瞧，他們多么開心啊！多么棒??！欣賞快板《好孩子》

甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清的草，雪白的羊，這是多么的景色欣賞表演《草原贊歌》

乙：童年的歲月悄然流逝，留給我的是童年美麗的回憶，請(qǐng)欣賞小合唱《留給我》

甲：在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭教育必不可少。然而在很多農(nóng)村，由于父母外出打工，大量的留守兒童在成長(zhǎng)中缺少家庭教育這一環(huán)節(jié)，由于缺少家庭的督促和教育缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)輟學(xué)等情況請(qǐng)欣賞小品《校園軼事》。

乙：自從我們二年級(jí)小同學(xué)來到玉洼小學(xué)，他們的表現(xiàn)《真的很不錯(cuò)》，他們像一只只展翅的雄鷹在老師的精心苛護(hù)下，健康快樂的成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞《我真的很不錯(cuò)》。

甲：雙簧到底是什么呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的《雙簧》。

乙：我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的人，撿到東西應(yīng)交給警察叔叔，請(qǐng)欣賞學(xué)前班獨(dú)唱《一分錢》。

甲：六一是歡樂的日子，六一是喜慶的日子。瞧，一群歡樂的孩子向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《哇哈哈》。

乙：扎西德勒是最美的話語(yǔ)，是最美的問候，道一聲扎西德勒，天涯

和海角不再遙遠(yuǎn)，幸福和平安常伴左右，祝大家幸福吉祥！請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》。

甲：辛勤的勞動(dòng)，可以帶來豐收的喜悅，汗水的流淌，可以帶來滿面的笑容，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小合唱《摘草莓》。

乙：中國(guó)是發(fā)展中的國(guó)家，改革很開放以來，中國(guó)的發(fā)展走在世界前列。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)紅》。

甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無限美好中華民族的未來更加光明，讓我們共同走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。請(qǐng)欣賞大合唱《走向復(fù)興》。甲：新世紀(jì)的陽(yáng)光是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓它閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里我們格外幸福。

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃

合：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)各界教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育

甲：六一文藝演出到此結(jié)束

乙：祝同學(xué)們節(jié)日愉快

六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持串講詞

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師。

黃：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

朱：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽(yáng)。

黃：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

朱：六月，貯存我們流逝的歲月。

黃：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

今天，全校同學(xué)在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

合：新坡小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

節(jié)目一

朱：喜氣洋洋慶六一，首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的大合唱《慶六一》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。

節(jié)目二

黃：感謝五年級(jí)同學(xué)的演唱，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的朗讀《小貓寫信》。下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目三

朱：小雨沙沙，帶來了春的氣息。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)合唱《小雨沙沙》和《藏貓貓》。下一個(gè)節(jié)目上垌塘分校一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目四

黃：上垌塘分校一年級(jí)的同學(xué)也來了，他們?yōu)槲覀儙砹斯旁?shī)朗誦《江上漁者》和《憫農(nóng)》。**朱：看，小燕子也來湊熱鬧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p上垌塘分校一年級(jí)同學(xué)的合唱《小燕子》。下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目五

黃：風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)新生活。請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱《風(fēng)車依呀呀》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)男生準(zhǔn)備。節(jié)目六

朱：植樹造林，美化環(huán)境，讓我們一起來綠化我們的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)男生朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹?。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)女生準(zhǔn)備。

節(jié)目七

黃：我們是大山的兒女，我們以大山為榮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生為我們帶來的合唱《我家住在山溝溝》。下一個(gè)節(jié)目

六班準(zhǔn)備。

節(jié)目八

朱：請(qǐng)欣賞六班的古詩(shī)朗誦。

節(jié)目九

黃：朋友，你在哪里？來吧，一起來慶賀我的節(jié)日。請(qǐng)欣賞六班大合唱《我的朋友在哪里》。**今天是全世界兒童的節(jié)日，今天幸福生活是黨和國(guó)家為我們帶來的，我們要感謝黨和國(guó)家。請(qǐng)?jiān)傩蕾p六班帶來的《今天是你的生日》。下一個(gè)節(jié)目六班準(zhǔn)備。節(jié)目十

朱：長(zhǎng)江，我們的母親河，我們要贊頌?zāi)?。?qǐng)欣賞六班帶來的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)江之歌》。下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十一

黃：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦。下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十二

朱：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的小品《特種大夫》。下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十三

黃：新生活，新時(shí)尚。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《動(dòng)炫時(shí)裝》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。節(jié)目十四

朱：電話給我們帶來了方便，也帶來了快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《打電話》。下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十五

黃：請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演：側(cè)身轉(zhuǎn)。下一個(gè)節(jié)目六班準(zhǔn)備。

節(jié)目十六

朱：請(qǐng)欣賞六班同學(xué)的舞蹈《熱淚滾燙我的臉》。下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十七

黃：今天是值得高興的一天，讓我們盡情、歡快的跳吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《舞動(dòng)快樂》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十八

朱：請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《對(duì)唱》。下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十九

黃：今天是個(gè)快樂的日子，讓我盡情的唱吧。請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《快樂的

日子》。下一個(gè)節(jié)目六

班準(zhǔn)備。

節(jié)目二十

朱：明天，我們就要去遠(yuǎn)航，讓我們向前蕩起雙槳揚(yáng)帆起航。請(qǐng)欣賞六班合唱《讓我們蕩起雙槳》。

結(jié)束語(yǔ):

朱：是浪終會(huì)落下，但它會(huì)再一次傲然的涌起。

黃：是幕終會(huì)落下，但它會(huì)再一次生動(dòng)的開場(chǎng)。

朱：新坡小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌。

黃：祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

合：讓我們相約2014年的六月。再見！

2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目設(shè)計(jì)方案

主持人致辭：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們，大家

好！

在激情的六月，在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著興奮與喜悅的心情，即將迎來自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園向蒞臨大會(huì)的各位來賓表示熱烈的歡迎，向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝！我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意。

回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)朋友的大力支持下，在全體老師的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成果。展望未來，作為一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的一類示范幼兒園，我們將以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，以更為豐富、更多層次的教育理念為廣大幼兒服務(wù)，在重視幼兒德育教

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育、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語(yǔ)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

今天，讓我們同臺(tái)共濟(jì)，共同慶祝我們自己的節(jié)日。我

們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，我們將用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，我們將用歌聲唱出我們的歡樂。2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)：

今天我們載歌載舞，今天我們歡聲笑語(yǔ)，今天我們歡聚一堂，伴著美妙的音樂，我們插上了理想的翅膀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天，我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入了尾聲，在新的未來，讓我們大家一臺(tái)攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里身體健康、心想事成，也預(yù)祝

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我們幼兒園再攀高峰！

本次慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，我們明年再相見，謝謝大家的光臨！

2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”節(jié)目串詞：

1、今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬里，多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼,終于迎來了我們自己的節(jié)日。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，家家開門紅運(yùn)來。請(qǐng)欣賞全體老師為我們帶來的舞蹈《開門紅》，讓我們紅一起。

2、看電視是每個(gè)人都喜歡做的一件事，小三班的小朋友們卻可以把看電視跳成了韻律操，一起來欣賞《韻律操》

吧！

3、我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

4、唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著嶄新的面容向我們走來，請(qǐng)欣

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賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。

5、教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想，老師，學(xué)生一家親，老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。

6、再次感謝小寶寶們得精彩表演，小和尚頭光光，袈裟披身上，小木魚敲得嘟嘟響，念經(jīng)又燒香，只求平安做和尚。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《小和尚》。

7、我們都有一個(gè)幸福的家，有愛我們的爸爸媽媽，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們感到快樂，那就讓愛天天住我家，請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《爸爸媽媽》。

8、孩子們擁有活力四射的童年，有著陽(yáng)光般燦爛的笑容，瞧，這群可愛、運(yùn)動(dòng)的寶貝們帶來了他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《敲咚咚》。

9、我的頭，我的肩，這是我的胸，我的腰，我的腿，這是我的膝蓋，下面

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由小一班小朋友表演《我的身體》。

10、請(qǐng)尊重、珍愛我們身邊每一個(gè)人，用我們最真誠(chéng)的愛心關(guān)心、關(guān)愛他們，我們新時(shí)代的小朋友就是有愛心！其實(shí)，有一個(gè)人最需要我們的愛，我們最親最愛的媽媽！母愛勝于萬愛,母愛無微不至地呵護(hù)著我,讓我覺暖烘烘的,所以我們要歌唱好媽媽，掌聲歡迎中三班《我的好媽媽》。

11、小肥皂，手中拿，手心手心搓搓，手背手背搓搓。手心手心沖沖水，手背手背沖沖水。洗完小手甩三下，一、二、三。請(qǐng)欣賞小三班帶來的舞蹈《洗小手》。

12、哪里都少不了青春的腳印和步伐，動(dòng)感的旋律，整齊的舞步永遠(yuǎn)是年輕人的最愛，美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞老師們帶來的表演《健美操》。

13、送走了兔年，我們迎來了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的小青龍。

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請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小龍人》。

14、“人之初，性本善”，這是私塾老師教的書，那么里面的學(xué)生又是怎么樣學(xué)習(xí)的呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。

15、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。

16、蒙古族是一個(gè)純樸、豪爽、好客的民族，那里有豐富多彩的蒙古族飲食 精美別致的鼻煙壺 多姿多彩的蒙古族服飾，更有久負(fù)盛名且獨(dú)具特色的筷子舞。請(qǐng)欣賞中一

班小朋友為大家?guī)淼拿晒抛逦璧浮犊曜游琛贰?/p>

17、下一個(gè)節(jié)目是充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力的舞蹈表演窈窕淑女翩翩起舞，讓我們來盡情地欣賞他們的舞姿和他們的美貌吧。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《西域風(fēng)情》。

18、我第一天來到幼兒園，哭哭啼

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啼的，是您敬愛的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大成男子漢了呦，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《男子漢》。

19、小朋友們，快樂成長(zhǎng)很重要，身體健康不可少，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，大家來做健康操，早睡早起身體好，要做健康的好寶寶，請(qǐng)欣賞大班小朋友的體操表演《健康體操》。

20、雨后的彩虹無比美麗，雨后的天空一定有彩虹。欣賞了那么多動(dòng)感歡樂的舞蹈，讓我們換種心情，來首溫馨舒緩的音樂吧，請(qǐng)欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

21、小小皮球拍起來，歡樂的舞蹈跳起來，我們是奧運(yùn)小球星，接下來請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《小小球星》。

22、歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞花環(huán)舞《歌聲與微笑》。

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