第一篇：兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料[范文模版]

“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表剛由田壩小學(xué)獨(dú)立出來(lái)兩年的田壩中學(xué)全體師生對(duì)各位的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意，對(duì)兩年來(lái)一直關(guān)注我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

田壩小學(xué)始建于1938年，是一所九年制義務(wù)學(xué)校。田壩中學(xué)原隸屬于赫章縣水塘堡彝族苗族鄉(xiāng)田壩小學(xué)，2007年8月，水塘堡彝族苗族鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府因?qū)W?；旌瞎芾泶嬖诘闹T多弊端進(jìn)行整改，將田壩小學(xué)初中部單獨(dú)劃出請(qǐng)求批為“水塘堡彝族苗族鄉(xiāng)田壩初中”。兩年來(lái)，田壩初中（鄉(xiāng)人民政府關(guān)于“水塘堡彝族苗族鄉(xiāng)田壩初中”的請(qǐng)示報(bào)告仍未被批復(fù)）新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子憑著嶄新的教育理念、充滿活力的管理方略，遵循在傳承中創(chuàng)新，在繼承中發(fā)展的工作原則，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，逐漸形成了自主管理、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的辦學(xué)特色。

現(xiàn)在，我校共有教師30人, 其中，本科文憑12 人，在讀本科18 人，?？平處?8人，符合任職資格的教師合格率達(dá)100 ％。學(xué)生697人，其中七年級(jí)4個(gè)班計(jì) 人，八年級(jí)3個(gè)班計(jì) 人，九年級(jí)2個(gè)班計(jì) 人，共有圖書(shū)11900冊(cè)。雖然我們沒(méi)有閱覽室，但我們建起了班班小書(shū)柜，既讓圖書(shū)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，又讓學(xué)生在管理中得到鍛煉。目前，我們初中還和小學(xué)擠在一起，初中分開(kāi)管理的時(shí)間也較短,學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不齊全，但學(xué)校布局合理、環(huán)境幽雅、管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)濃厚、教風(fēng)純正、教學(xué)成果突出，中考成績(jī)受到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。短短的這兩年來(lái)，我們?cè)凇皟苫惫ぷ鞣矫孀隽俗畲蟮呐Γ?/p>

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。

每到新學(xué)期報(bào)名，總有一些家住偏遠(yuǎn)的學(xué)生沒(méi)有按時(shí)報(bào)到。他們或受到一些人的讀書(shū)無(wú)用的觀念的影響，認(rèn)為讀書(shū)還不如早點(diǎn)打工，或因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。針對(duì)這些情況，我們及時(shí)要求班主任把沒(méi)按時(shí)報(bào)道的學(xué)生做具體的統(tǒng)計(jì)，摸清原因，制定對(duì)策。組織領(lǐng)導(dǎo)和班主任挨家挨戶做細(xì)致的動(dòng)員工作，曉之以理，動(dòng)之以情，想方設(shè)法讓他們回到教室里。這樣，使我校的學(xué)生流生率控制在2％以內(nèi)。

二、改善辦學(xué)條件，讓學(xué)生有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。

把學(xué)生留住光靠做動(dòng)員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生來(lái)了，還要讓學(xué)生有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。兩年來(lái)，我校下大力氣籌集資金，從一無(wú)所有先后購(gòu)置了3臺(tái)電腦，一臺(tái)速印機(jī)，3臺(tái)打印機(jī)，上百套桌凳。為了改善廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，學(xué)校在有關(guān)上級(jí)部門(mén)的關(guān)心與支持下，也爭(zhēng)取到位資金130萬(wàn)，鄉(xiāng)人民政府征地近10000平方米，正在興建田壩中學(xué)，規(guī)劃的項(xiàng)目有：

1、興建教學(xué)樓一棟。

2、興建學(xué)生宿舍、食堂，以解決學(xué)生住宿、用餐問(wèn)題，真正將學(xué)生利益放在首位。

3、興建綜合大樓、籃球場(chǎng)、跑道等。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量。

有了好的辦學(xué)條件，沒(méi)有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，教育還是難有實(shí)效。所以，我校一直狠抓教師素質(zhì)的提高，在提高教育質(zhì)量上下工夫。

1、抓好教研活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。我校的教科研工作一直受到高度重視，在實(shí)踐中形成了一套較為明確的工作思路，即一手抓教研，一手抓教學(xué)；以教研為基礎(chǔ)，營(yíng)造濃厚的教學(xué)科研氛圍。我們規(guī)定，一個(gè)教師(包括行政人員)每學(xué)期聽(tīng)課不少于七節(jié)。在實(shí)際工作中，很多的行政人員聽(tīng)課達(dá)十五節(jié)次以上。聽(tīng)課以后，要就這節(jié)課展開(kāi)研討，每個(gè)人都提出自己的看法，以幫助別人，提高自己。學(xué)校還實(shí)行了“一稿雙酬制”,教師發(fā)表作品，學(xué)校還發(fā)給等額的獎(jiǎng)金，教師論文獲獎(jiǎng)，學(xué)校也給相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金，以激發(fā)教師參與教科研的積極性和主動(dòng)性。目前，我校的各種各樣的教學(xué)研究活動(dòng)豐富多彩，教研氣氛濃厚。

2、本學(xué)期，我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，廣大教師積極參與，參加全國(guó)網(wǎng)絡(luò)在線班主任培訓(xùn)人數(shù)居全縣首位、合格率100％。我們一方面狠抓常規(guī)的理論學(xué)習(xí)，一方面要求教師將所學(xué)的理論用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，采取多種措施，培養(yǎng)骨干教師。

四、加強(qiáng)學(xué)生管理，激勵(lì)學(xué)生成才。講到管理，主要是兩個(gè)方面。一是學(xué)生管理。

1、學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，把“讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，讓學(xué)生成才”作為工作核心。教師們把“老師的愛(ài)是點(diǎn)燃學(xué)生愛(ài)的火種，是打開(kāi)學(xué)生心結(jié)的鑰匙”作為工作信條，對(duì)學(xué)生精心教育，耐心疏導(dǎo)；學(xué)校堅(jiān)持家校聯(lián)系制度，家長(zhǎng)學(xué)校制度等，班主任和校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通。要求教師在教學(xué)過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，從優(yōu)點(diǎn)的角度激勵(lì)他們，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，促進(jìn)他們努力上進(jìn)。學(xué)校還單獨(dú)建立了特殊學(xué)生檔案（包括留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生等），以便學(xué)校隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決困難。

2、我們信奉“好習(xí)慣讓人終身受益”的信條。從七年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，多角度的對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)字工整，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；解題講究步驟，讀書(shū)要有心得等。正是這些看起來(lái)很不起眼的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。我們?cè)谄鹗寄昙?jí)的講課和考試中，對(duì)學(xué)習(xí)中卻有困難的學(xué)生降低難度，提高學(xué)生的考試得分，讓他們獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)下去的信心。

二是學(xué)籍管理。我們確定專人來(lái)管理學(xué)生的學(xué)籍，學(xué)籍管理井然有序，便于學(xué)校了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

由于學(xué)校各項(xiàng)措施得力，辦學(xué)成效顯著，大量流失的學(xué)生紛紛從華興、英中、水城、貴陽(yáng)等地從返校園。學(xué)校積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得積極、主動(dòng)，有效地控制了流失生，極大地提高了鞏固率。這些成績(jī)的取得，為我們做好迎“兩基”國(guó)檢提供了強(qiáng)有力的支持。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我校還是一所很年輕的學(xué)校，她朝氣蓬勃，充滿活力，充滿希望。田壩初中的教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，默默耕耘，淡薄名利。不論是老教師還是年輕教師，我們都把利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)當(dāng)成自己應(yīng)盡的義務(wù)和課余愛(ài)好；無(wú)論是晨讀或是晚自習(xí)，各年級(jí)教師哪怕是自付車費(fèi)，都隨時(shí)陪伴在學(xué)生身邊。兩年來(lái)，晨晚午休、寒曙例假，教師們無(wú)時(shí)不用自己的行動(dòng)踐履著“不讓上級(jí)擔(dān)心，定讓百姓放心”的諾言。

回首田壩初中艱辛拼搏奮斗走過(guò)的兩年，田壩初中師生不負(fù)眾望，在上級(jí)的關(guān)心和幫助下，學(xué)校各項(xiàng)工作不僅有長(zhǎng)足進(jìn)步，而且全面提升。2009年5月6日，上級(jí)兩基督查領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)我校檢查督導(dǎo)時(shí)好幾位領(lǐng)導(dǎo)都感嘆地說(shuō)：學(xué)校雖?。娣e小），小巧玲瓏。

田壩初中像一只展翅的雛鷹，自信而奮力的翱翔在教育的藍(lán)天之上。任重道遠(yuǎn)，上下求索，面對(duì)未來(lái)更加激烈的挑戰(zhàn)，我們無(wú)懼困苦艱難。我們將用對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)與對(duì)自身職業(yè)的敬愛(ài)，用對(duì)學(xué)生摯愛(ài)的一腔心血竭盡全力鞏固兩基成果。我們堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈的繼續(xù)努力，田壩初中的明天定會(huì)更加燦爛！

水塘堡彝族苗族鄉(xiāng)田壩初級(jí)中學(xué)

2009-5-18

第二篇：“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)

馬營(yíng)坡小學(xué)迎“兩基”國(guó)檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)

“兩基”迎國(guó)檢是今年我校教育工作的重中之重。在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，盡職盡責(zé)，做了大量的工作?，F(xiàn)將近期 “兩基”迎檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、廣泛宣傳，營(yíng)造良好的迎檢氛圍

3月4日，石門(mén)鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開(kāi)了迎“兩基”國(guó)檢動(dòng)員大會(huì)，安排了2011年“兩基”工作。3月7日，石門(mén)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負(fù)責(zé)人召開(kāi)了“兩基”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“兩基”工作進(jìn)行了細(xì)致的安排；會(huì)后，我們立即行動(dòng)，當(dāng)天下午，我校召開(kāi)了“兩基”迎檢動(dòng)員大會(huì)，全體教職員工參會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)部門(mén)的工作會(huì)議精神，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到“兩基”國(guó)檢的重要性；3月10日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了《馬營(yíng)坡小學(xué)“兩基”迎檢工作實(shí)施方案》和《校園文化建設(shè)方案》；3月15日，成立了 “兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了具體工作人員，負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督查和落實(shí)。

4月11日，輔導(dǎo)站召開(kāi)了“兩基”工作培訓(xùn)會(huì)，對(duì)表冊(cè)的裝訂，檔案資料的整理進(jìn)行了培訓(xùn)，強(qiáng)化了工作措施。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，做好安排，有條不紊的開(kāi)展“兩基”迎檢工作。

學(xué)校計(jì)劃本周開(kāi)始種植花草樹(shù)木，做好校園綠化工作，4月下旬到5月中旬開(kāi)始對(duì)部分校園進(jìn)行硬化，同時(shí)在充分摸底的基礎(chǔ)上，成立檔案小組，負(fù)責(zé)表冊(cè)的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)。

三、多方籌措，四處求援，形成添磚加瓦的強(qiáng)大合力。4月6日，學(xué)校出面和5個(gè)村組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系，就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商，主動(dòng)取得他們的支持，紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚5000塊，價(jià)值2500元，岔岔屲村書(shū)記個(gè)人答應(yīng)捐資1000元，村委會(huì)捐資2000元，馬營(yíng)坡村委會(huì)捐資2000元，火燒城村委會(huì)捐資1000元。

第三篇：兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料

XX中學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

一、指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)

1、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校“兩基”水平，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)甘肅省“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn)：“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、國(guó)家教育部以及省市縣相關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

1、及時(shí)成立學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

成員：

2、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，制定學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作方案，分項(xiàng)落實(shí)學(xué)?！皟苫庇瓏?guó)檢工作任務(wù)

⑴、準(zhǔn)備階段（2011年3月——4月）

成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。組織召開(kāi)學(xué)校各部門(mén)迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。

⑵、實(shí)施階段（2011年5月——7月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊(cè)，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

⑶、自查整改階段（2011年8月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

⑷、迎檢階段（2011年9月——10月）

學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準(zhǔn)備工作。

⑸、整改完善階段（2011年11——12月）

根據(jù)國(guó)家兩基督導(dǎo)團(tuán)提出的問(wèn)題和建議，制定整改措施及時(shí)整改，寫(xiě)出整改報(bào)告。

三、求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)迎檢工作

（一）、學(xué)?；靖艣r

XX中學(xué)在校學(xué)生共16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)794人，有教職工72人，專任教師68人。校園占地14670平方米，建筑面積6997平方米，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)3塊，250米田徑場(chǎng)一塊，理化生實(shí)驗(yàn)室儀器按國(guó)家農(nóng)村中學(xué)三級(jí)低配標(biāo)準(zhǔn)配備、微機(jī)室配備計(jì)算機(jī)64臺(tái)，有多媒體教學(xué)設(shè)備2套，圖書(shū)室藏書(shū)20770冊(cè)，生均近27冊(cè)。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、基本夠用、無(wú)D級(jí)危房，能滿足教育教學(xué)所需。

（二）、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

⑴、入學(xué)率：入學(xué)率：初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率3年均為100%。在校生總?cè)藬?shù)分別為1141人、1083人、970人。

⑵、輟學(xué)率：學(xué)生學(xué)年初在校生總數(shù)分別為1141人、1083人、970人，輟學(xué)學(xué)生人數(shù)分別為8人、9人、4人，輟學(xué)率分別為2008-2009學(xué)年0.7%，2009-2010學(xué)年0.83%，2010-2011學(xué)年0.41%，本學(xué)年在校生總數(shù)為794人，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

⑶、畢業(yè)率、升學(xué)率：2009年畢業(yè)學(xué)生321人，畢業(yè)316人, 畢業(yè)率98.44%，升入高中階段274人，升學(xué)率86.7%；2010年畢業(yè)班學(xué)生363人，畢業(yè)學(xué)生360人, 畢業(yè)率98.35%。升入高中階段309

人，升學(xué)率85.8%；2011年畢業(yè)班學(xué)生400人，畢業(yè)學(xué)生393人，畢業(yè)率98.25%，升入高中階段336人，升學(xué)率85.5%。

2、師資水平：

⑴、68名專任教師中，學(xué)歷合格人數(shù)68人，教師合格率為100%。⑵、2001年以來(lái)新補(bǔ)充教師有18人，學(xué)歷均為大專以上，合格率為100%。

⑶、學(xué)校設(shè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%，三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)合格率100%，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

3、辦學(xué)條件：

⑴、學(xué)校占地14670平方米，生均8.81平方米。⑵、學(xué)校建筑面積為6997平方米，生均18.5平方米。⑶、教學(xué)輔助用房2090平方米，設(shè)有教室18間，圖書(shū)閱覽室1間，體育器材室1間，美術(shù)室1間，勞技室1間，音樂(lè)室1間，遠(yuǎn)程室1間，心理咨詢室1間，保管室1間，理化生實(shí)驗(yàn)室3間，衛(wèi)生室1間，微機(jī)室2間，多媒體教室2間，各科教學(xué)用房齊全，教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率100%。

⑷、學(xué)校圍墻、校門(mén)不存在危險(xiǎn)、生活用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、廁所坑位符合要求，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地6720平方米（含250米跑道田徑場(chǎng)和3塊籃球場(chǎng)）。

⑸、教學(xué)用房1730平方米，無(wú)危房。

⑹、學(xué)校在校生794人，課桌椅有600套，配備率為100%。⑺、學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)20770冊(cè)，生均近27冊(cè);學(xué)生電腦64臺(tái)，人機(jī)比11：1。

⑻、學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器按國(guó)家農(nóng)村三類低配標(biāo)準(zhǔn)配備，每年均有一定的添置和增補(bǔ)，教學(xué)儀器配備率100%。

⑼、學(xué)校七、八、九年級(jí)均開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)技術(shù)課，勞動(dòng)課設(shè)施配備率100%。

4、教育經(jīng)費(fèi)：

三年來(lái)，國(guó)家不斷加大教育投入，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出情況如下：

⑴、2008年教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算171.92萬(wàn)元，財(cái)政撥款100%；2009年教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算202.04萬(wàn)元，財(cái)政撥款100%；2010年教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算199.03萬(wàn)元，財(cái)政撥款100%，教育經(jīng)費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)每年逐步增長(zhǎng)

⑵、教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額按時(shí)發(fā)放。

⑶、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：

學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。近年來(lái)重高上線人數(shù)均在80人左右。

（三）、主要做法

1、抓宣傳準(zhǔn)備迎國(guó)檢

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和認(rèn)真布置相關(guān)工作、在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、在教室出“兩基”國(guó)檢黑板報(bào)專欄，利用電子顯示屏滾動(dòng)宣傳“兩基”知識(shí)，制作展板十余塊，印刷“致家長(zhǎng)一封信”，向家長(zhǎng)宣傳“兩基”的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造良好的迎接國(guó)檢氛圍。

2、抓普及程度保鞏固

普及程度是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒(méi)有普及程度的鞏固與提高，就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障招生范圍內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，積極動(dòng)員流失學(xué)生返校，嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

3、抓師資水平強(qiáng)自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施，如爭(zhēng)取培訓(xùn)指標(biāo)、報(bào)銷出外培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

4、抓經(jīng)費(fèi)管理樹(shù)形象

學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)和校長(zhǎng)“一支筆”簽字報(bào)帳制度。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)亂收濫支現(xiàn)象，無(wú)專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，切實(shí)解決教育教學(xué)所需，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,健全人格,奠基人生”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛(ài)崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛(ài)崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。我校積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，推廣“10+30”教學(xué)模式，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)研究，在學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)我校廣大教師的共同努力，形成我校由教研組帶頭創(chuàng)新，年級(jí)組同學(xué)科教師形成教研小組，將教學(xué)設(shè)想形成學(xué)案，然后由課任教師再次進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，付諸教學(xué)活動(dòng)，將課堂的主人變成學(xué)生，課堂以小組討論為主，教師的“引”為輔，讓學(xué)生把自己的想法大膽的表達(dá)出來(lái)，由原來(lái)的“教”為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的“學(xué)”為主，引導(dǎo)學(xué)生形成個(gè)人獨(dú)立的思想和學(xué)習(xí)思路，注重訓(xùn)練他們的思維能力及動(dòng)手操作能力，素質(zhì)教育的思想在我校的教學(xué)改革中得到了集中的體現(xiàn)，新的思想，新的模式，新的方法，必將帶來(lái)我校教育教學(xué)工作新的發(fā)展。

6、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自查之后，我校積極進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)硬件條件的改善。首先，拆除體育辦公室、體育器材室、廁所等被鑒定為D級(jí)危房的建筑；于8月份新建廁所，即將交付使用；假期期間，進(jìn)行教學(xué)樓電路改造以及教學(xué)樓內(nèi)外墻面的粉刷，共計(jì)4000平方米；粉刷教學(xué)樓及宿舍樓墻裙1400多平方米，對(duì)教室門(mén)窗重新進(jìn)行刷漆，東面教師宿舍及教學(xué)輔助用房也粉刷一新；同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，粉刷圍墻，更新宣傳標(biāo)語(yǔ)；

校園文化建設(shè)方面：對(duì)教室內(nèi)部進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，營(yíng)造良好育人環(huán)境；將教室外墻鏡框內(nèi)容更換為教師及學(xué)生作品，彰顯學(xué)校文化特色；制作展板，宣傳消防、交通等方面的安全知識(shí)。

理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美器材配備均達(dá)到或超過(guò)農(nóng)村三級(jí)低配標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”、奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)校硬件建設(shè)：學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè)的實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓工期緊張，理化生實(shí)驗(yàn)室以及圖書(shū)室、電腦室裝配基本完成，可以運(yùn)行，但工程還未正式交付使用，給教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展造成了一定的影響。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足，但周圍均為農(nóng)田，學(xué)校無(wú)法擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。原體育器材室已拆除，體育器材的使用無(wú)法正常進(jìn)行，學(xué)校擬建新的彩鋼房，用作體育器材室，所以在建及擬建項(xiàng)目，預(yù)計(jì)于9月20日以前全部完成，能夠正常使用。

2、教師的整體水平不低，適應(yīng)新課程的能力較好，能改變自己的教學(xué)思想和教學(xué)方法，但我校教師中專業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題較為嚴(yán)重，在今后的工作中。將加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段，不斷強(qiáng)化全體教師的專業(yè)能力，大力提倡“以人為本，向40分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而積極努力。

五、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度

認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

在上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校管理水平。為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以教科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

XX中學(xué)

2011年9月

第四篇：“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料

深入鞏固“兩基”成果 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ——仁和小學(xué)“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料

近幾年來(lái)，我們?nèi)屎托W(xué)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略部署，切實(shí)做好“兩基”工作，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

仁和小學(xué)始建于1979年，學(xué)校有教學(xué)班6個(gè)，在校生78人，在編教職工14人，其中黨員4人，高級(jí)教師12人，大專以上學(xué)歷8人，專任教師學(xué)歷合格率100%，學(xué)校本部占地面積8400㎡。

二、主要工作情況

（一）、鞏固“普九”成果，抓普及程度不放松

九八年“兩基”驗(yàn)收后，河鎮(zhèn)中心小學(xué)行政一班人保持清醒的頭腦，把驗(yàn)收只看作是階段性成果，而不是“普九”的終結(jié)，做到思想不松、措施不丟、隊(duì)伍不散、力度不減，把實(shí)施“兩基”工作向深層推進(jìn)，為此，我們做了大量的工作：

1、利用大會(huì)小會(huì)宣傳實(shí)施“兩基”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，使教師認(rèn)識(shí)到“民族的希望在教育，教育的希望在教師”；向社會(huì)做宣傳，使其認(rèn)識(shí)到“民以助教為樂(lè)”；爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)教育的支持，使其認(rèn)識(shí)到“黨以重教為先”。思想明確了，中心小學(xué)統(tǒng)一操作、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，訂出中心小學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃。把實(shí)施“兩基”做為教育自身的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。

2、控流防綴做耐心細(xì)致的工作。普及程度是“普九”工程的核心，為了摸清適齡兒童總數(shù)，不讓一個(gè)學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，各村完小分人分片挨門(mén)逐戶核實(shí)情況，做好登記，掌握第一手材料，并經(jīng)常組織教師到群眾中去開(kāi)展“普及”宣傳，每學(xué)期初如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校，老師就主動(dòng)上門(mén)做家訪，問(wèn)清原因，做家長(zhǎng)和孩子們的工作。近三年來(lái)，我校無(wú)一生流失，適兒入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。另外，校服務(wù)范圍內(nèi)還有部分殘兒，作為教育工作者，我們不是不聞不問(wèn)，而是主動(dòng)做殘兒家長(zhǎng)工作，并為殘兒提供周到的服務(wù)，使殘兒入學(xué)，讓家長(zhǎng)放心，近三年，我校殘兒入學(xué)率分別為86.7%、85.7%、85%。

3、關(guān)注特困生，幫助貧困學(xué)生完成義務(wù)教育，學(xué)生失學(xué)和輟學(xué)，很大部分是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍、家庭貧困，無(wú)力供子女繼續(xù)學(xué)習(xí)，我校屬半丘陵半圩畈的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生家庭中低收入者也占有一定的比例，特困生家庭也為數(shù)不少，為幫助這些家庭的孩子完成義務(wù)教育，我校積極采取各種措施，努力解決貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，一是爭(zhēng)取社會(huì)各界人士向我校捐款，二是學(xué)校減免貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。每學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭的申請(qǐng)并通過(guò)調(diào)查摸底，確定減免對(duì)象給予各種費(fèi)用的減免，近三年來(lái)，我校共減免貧困生各種經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)余元，從而保證了一些貧困家庭的子女能順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

（二）、強(qiáng)化掃盲工作，為新農(nóng)村建設(shè)提供知識(shí)力量

河鎮(zhèn)中心小學(xué)掃盲工作前些年取得了可喜的成績(jī)，97年以來(lái)，為了鞏固提高掃盲成果，又堅(jiān)特開(kāi)辦了鞏固提高班組織脫盲提高班學(xué)習(xí)，各村均由學(xué)校帶頭，由村派專人負(fù)責(zé)，成立由村支書(shū)、村長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校教師為成員的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使高標(biāo)準(zhǔn)掃盲工作又上新臺(tái)階，非文盲率、鞏固率均達(dá)標(biāo)，同時(shí)，我校還派教師參加鎮(zhèn)農(nóng)技校工作，辦培訓(xùn)班，向農(nóng)民傳授農(nóng)藥、種植、栽培、多種經(jīng)營(yíng)等方面知識(shí)，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了我們應(yīng)盡的努力。

（三）、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差工作，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”

義務(wù)教育階段不允許重復(fù)教育，學(xué)生的成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，為了實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”目標(biāo)，保證不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，我校注重加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，要求各班建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要有檔案，有對(duì)策，有過(guò)程，有效果，并將此項(xiàng)工作納入教師教育教學(xué)工作評(píng)估機(jī)制，學(xué)校設(shè)立爬坡獎(jiǎng)和及格率達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)來(lái)鼓舞轉(zhuǎn)差工作突出者。幾年來(lái)，我校教師都針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，開(kāi)展了形式多樣的轉(zhuǎn)差工作，撰寫(xiě)轉(zhuǎn)差工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文，交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提高。在轉(zhuǎn)化工作中，有的實(shí)行政策傾斜，給后進(jìn)生開(kāi)小灶，有的采用一幫一一對(duì)紅的小先生制，有的加強(qiáng)課外教育，及時(shí)跟蹤督查，卓有成效的轉(zhuǎn)差工作，促進(jìn)了教學(xué)的大面積豐收，上學(xué)年縣教育局抽測(cè)，我校學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)100%。

（四）強(qiáng)化師德師能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

普及義務(wù)教育要建設(shè)一支數(shù)量足夠，素質(zhì)校高，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，以此為前提，為鞏固“兩基”成果，我校下大氣力抓隊(duì)伍建設(shè)，一是積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。我們始終堅(jiān)持以教研促教改，以教改促教學(xué)和以教研教改促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換的方向。首先抓組織建設(shè)，建立語(yǔ)、數(shù)、綜合教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。本期我們以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組、骨干教師為代表成立課題組，成功申報(bào)到市級(jí)教研課題名為《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下，農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》。二是全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主要形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。我們把繼續(xù)教育作為增強(qiáng)教育后勁的動(dòng)力源泉，一方面要求教師自學(xué)研修，反思，自覺(jué)參加繼續(xù)教育的公共課，專業(yè)課培訓(xùn)，另一方面鼓勵(lì)教師通過(guò)各種形式深造學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，我校有50多名教師參加自考，目前大專畢業(yè)45人，雙專及本科畢業(yè)3人，獲學(xué)士學(xué)位1人。三是抓青年骨干教師的培養(yǎng)。我們安排經(jīng)驗(yàn)豐富教師與其結(jié)對(duì)子，重點(diǎn)輔導(dǎo)，安排其上公開(kāi)課、研修課、組織骨干教師跟蹤聽(tīng)課輔導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。同時(shí)，我們還借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段努力提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平，并創(chuàng)造條件，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使其掌握多媒體制作等先進(jìn)教學(xué)手段，通過(guò)多種不同的途徑的培養(yǎng)和鍛煉，涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手和教學(xué)骨干，我?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師一人，縣級(jí)“教壇新星”一人，市縣語(yǔ)、數(shù)理事三人。四是注重經(jīng)驗(yàn)的積累，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們要求中青年教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，促使教師由“教書(shū)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。自99年9月起出版的校刊《教育通訊》至今已出版了35期，及時(shí)真實(shí)地報(bào)道了中心小學(xué)的重大活動(dòng)，教學(xué)情況，教研教改，教學(xué)成果，教師心態(tài)，真實(shí)地記錄了我校近幾年教育發(fā)展的堅(jiān)實(shí)歷程。幾年來(lái)，我校教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文在鎮(zhèn)、縣、市、省、國(guó)家等各級(jí)論文評(píng)比中有62篇獲獎(jiǎng)。收錄了部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)撐牡恼撐募逗渔?zhèn)之聲》也于本期順利出版。這不僅是廣大教師成果的展示，更是我們教育工作者無(wú)窮心血的凝聚。

（五）、規(guī)范教育管理，使素質(zhì)教育落到實(shí)處

義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，因此，我們必須全面貫徹教育方針，堅(jiān)持全面發(fā)展，切實(shí)糾正過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的傾向。我校首先加強(qiáng)學(xué)校管理，將學(xué)校各項(xiàng)制度、計(jì)劃匯成校文匯編，制訂崗位標(biāo)準(zhǔn)入鏡上墻，對(duì)教師教育教學(xué)訂出評(píng)估細(xì)則，期中督查，期末評(píng)估，按制度、細(xì)則分項(xiàng)量化打分，推動(dòng)了學(xué)校管理的公開(kāi)化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。其次是規(guī)范教學(xué)管理，開(kāi)齊開(kāi)足課程，尤其是下大氣力抓活動(dòng)課教學(xué)的落實(shí)，建立興趣小組，做到有計(jì)劃，有過(guò)程，有效果。第三是卓有成效地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。針對(duì)每年不同主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，我們能都根據(jù)要求把讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。在組織學(xué)生廣泛讀書(shū)的同時(shí)，還組織了征文、講故事、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地鞏固了讀書(shū)活動(dòng)成果，在歷次讀書(shū)活動(dòng)比賽中我校學(xué)生均獲得了喜人的成績(jī)。第四是廣泛開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。近幾年來(lái)，我們舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”、“書(shū)畫(huà)比賽”、“小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“手牽手，心連心交友活動(dòng)”、“祭掃烈士墓”等大型活動(dòng)12次，另外，“十星”爭(zhēng)創(chuàng)、“月主題活動(dòng)”開(kāi)展，校園廣播的稿件采編播音，櫥窗、板報(bào)內(nèi)容的更新等活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展的如火如荼，這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（六）、加強(qiáng)硬件投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

幾年來(lái)，我們嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，采取學(xué)期初預(yù)算，學(xué)期末決算來(lái)壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支，開(kāi)源節(jié)流，加大教育投入，將有限的資金用于改善辦學(xué)條件。首先優(yōu)化校園環(huán)境。在整治臟亂差的基礎(chǔ)上，凈化、綠化、美化環(huán)境。其次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)大門(mén)文化、教室文化、公寓文化、綠地文化、食堂文化，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，花草爭(zhēng)暉，瓷畫(huà)盜彩，達(dá)到了“讓每一塊墻都說(shuō)話，每一處景都傳情”的效果。第三，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)。在2002年?duì)巹?chuàng)縣示范小學(xué)的硬件基礎(chǔ)上，我們積極爭(zhēng)取資金建起了學(xué)生公寓樓，改建了廚房、車棚、宣傳櫥窗，現(xiàn)在的校園整體布局合理，教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)明晰，教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦室、紅領(lǐng)巾廣播站，運(yùn)動(dòng)區(qū)有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，生活區(qū)建有學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓及能同時(shí)滿足400多人就餐的食堂。

（七）、加強(qiáng)軟件資料建設(shè)，完善“普九”檔案

完善檔案資料建設(shè)是鞏固“兩基”成果的常規(guī)工作，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案資料管理，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)，每一學(xué)期對(duì)在校生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生脫離我們的教育視線。從99年開(kāi)始，我們集中人力和對(duì)學(xué)校的有關(guān)資料進(jìn)行了整理，并每年更新，建立了展室，制做了數(shù)據(jù)、寫(xiě)真展板和學(xué)校專題片，建立了“普九”資料專櫥“管理”資料專櫥，并形成歸檔、保管、調(diào)閱等一系列制度。

三、存在問(wèn)題

我校在兩基鞏固提高中，雖然做了大量而細(xì)致的工作，也取得了一些成績(jī)，但由于種種主客觀原因，“兩基”鞏固工作仍存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：

1、由于相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不重視教育規(guī)律，學(xué)生入學(xué)年齡偏小，使義務(wù)教育質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)差工作面臨巨大挑戰(zhàn)。

2、教師工資雖然統(tǒng)發(fā)但不能達(dá)到城鄉(xiāng)之間的同工同酬。

3、許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大，體弱多病，知識(shí)老化。

4、教師專業(yè)與學(xué)科難以配套。

5、新課程理念急需進(jìn)一步探索研究。

6、負(fù)債過(guò)多，經(jīng)費(fèi)不足，教師住房緊張，嚴(yán)重制約教育的發(fā)展。

四、今后打算

為保證河鎮(zhèn)中心小學(xué)乃至王河教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，身體力行“三個(gè)代表”，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。鼓勵(lì)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，真正把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，爭(zhēng)做教書(shū)的行家，育人的楷模。加大教改力度，用改革的精神辦教育。把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)課堂，把服務(wù)與“愛(ài)心”當(dāng)成使命，貫徹至每個(gè)教師的心靈深處，以改革促質(zhì)量，以改革求發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)督查力度，對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈，齊抓共管，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境，始終把“兩基”工作作為重中之重，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，立足崗位，扎實(shí)工作，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再次大發(fā)展，再上新臺(tái)階而努力奮斗。

仁和小學(xué) 2011.12.4 仁和小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

全面實(shí)現(xiàn)“兩基”是貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》、國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，全面普及九年義務(wù)教育，提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。國(guó)檢是國(guó)家對(duì)我省“兩基”攻堅(jiān)水平和質(zhì)量的一次檢驗(yàn)，既是對(duì)我省“兩基”工作的整體評(píng)估，也是一次推動(dòng)“兩基”工作，鞏固提高的機(jī)遇和動(dòng)力?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，近年來(lái)在實(shí)施“兩基”中所做的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、我校認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，使適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，認(rèn)真落實(shí)好控輟保學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，使我校達(dá)到零輟學(xué)率。

二、我校按編制部門(mén)核定編制數(shù)，配足配齊合格教師，并經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育。我校教師平均年齡有所偏大。

三、進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真及時(shí)匯報(bào)學(xué)校實(shí)際情況，得到上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和支持，現(xiàn)已排除了所有的D級(jí)危房。教學(xué)儀器設(shè)備及圖書(shū)都按正規(guī)要求基本配齊。有一套完整的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并能充分為教育教學(xué)服務(wù)，從而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

四、我校認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育階段孩子免費(fèi)入學(xué)制，適齡兒童只需背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，不用繳納任何費(fèi)用，免費(fèi)享受教材。

五、我校把實(shí)施素質(zhì)教育作為提高教育質(zhì)量的重要工作扎實(shí)推進(jìn)，按照教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)齊、開(kāi)足課程，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、學(xué)校安全管理方面，我校建立健全和落實(shí)各項(xiàng)校園安全規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)校舍和設(shè)施安全管理，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時(shí)都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并有記錄。每學(xué)期進(jìn)行幾次次安全演練（如防震、防火演練等）。建立健全預(yù)防地震、防洪、防火等應(yīng)急預(yù)案。建立健全我校安全責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制，定期開(kāi)展校園安全排查及消除安全隱患。我校教師值班實(shí)行24小時(shí)值班制，并建立健全值周教師制度及職責(zé)，認(rèn)真按規(guī)章制度執(zhí)行。由于教師盡職盡責(zé)，我校近年來(lái)從未發(fā)生過(guò)任何安全事故。

七、我校協(xié)助鎮(zhèn)、村黨委利用寒暑假學(xué)校放假，農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時(shí)機(jī)，組織青壯年進(jìn)行掃盲 及鞏固提高、教育，堅(jiān)持把掃盲及鞏固提高與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相結(jié)合，與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。村委會(huì)還建起了“農(nóng)家書(shū)屋”，讓農(nóng)民不斷提高思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變守舊的觀念，整體提高了村民素質(zhì)。

我校在實(shí)施“兩基”過(guò)程中各方面都做了大量的工作，在辦學(xué)方面體現(xiàn)了特色，但還有許多不足之處，在今后工作中我校將不斷總結(jié)完善，力爭(zhēng)做得更好。

第五篇：兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料

XX鄉(xiāng)

“兩基”迎“國(guó)檢”工作

自評(píng)自查匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，是提高我鄉(xiāng)人口素質(zhì)和實(shí)施科技興鄉(xiāng)的重大戰(zhàn)略決策，是加快我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的重要舉措。近年來(lái)，通過(guò)縣委、縣政府苦抓，主管部門(mén)苦幫，全鄉(xiāng)相關(guān)單位工作人員苦干，我鄉(xiāng)的“兩基”迎“國(guó)檢”工作取得了階段性成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

XX鄉(xiāng)位于XX縣東部，地處距縣城72公里。全鄉(xiāng)轄15個(gè)行政村，86個(gè)村民小組，總?cè)丝?1570人，其中農(nóng)業(yè)人口11413人，非農(nóng)業(yè)人口157人。

全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)16所，其中六年制2所、四年制6所、村學(xué)8所。有教學(xué)班38個(gè)，其中復(fù)式班15個(gè)。有教職工88人，其中專任教師76人，工人1人（XX中心校）代課教師11人，私立幼兒園1所。

全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù)2133人，其中女1050人；小學(xué)1293人，其中女633人；初中840人，其子女417人。共有寄宿生832人，其中初中364人，小學(xué)468人。

二、“普九”主要指標(biāo)完成情況

全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)16所，其中六年制2所、四年制6所、村學(xué)8所。有教學(xué)班38個(gè)，其中復(fù)式班15個(gè)。有教職工88人，其中專任教師76人，工人1人（陳旗中心校）代課教師11人，私人幼兒園1所。

全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù)2133人，其中女1050人；小學(xué)1293人，其中女633人；初中840人，其子女417人。共有寄宿生832人，其中初中364人，小學(xué)468人。

今年全鄉(xiāng)小學(xué)校內(nèi)外學(xué)齡兒童1281人，其中女616人；校內(nèi)學(xué)齡兒童1269人，其中女615人；入學(xué)率99.06%，其中女入學(xué)率99.84%。初中校內(nèi)外學(xué)齡少年850人，其中女420人；校內(nèi)學(xué)齡少年840人，其中女417人；入學(xué)率99.8%，其中女入學(xué)率99.2%。殘疾兒童入學(xué)率100%，殘疾少年入學(xué)率100%；小學(xué)畢業(yè)率100%。初中畢業(yè)率100%。15周歲人口初等教育完成率100%，其中女100%。17周歲人口初級(jí)中等教育完成率100%，其中女100%，15-24周歲人口非文盲率100%，15-50周歲人口非文盲率97.01%。

三、“兩基”攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況

我鄉(xiāng)由于歷史的、自然條件等諸多因素制約，“兩基”底子薄、基礎(chǔ)差、任務(wù)重，攻堅(jiān)形勢(shì)嚴(yán)峻。自2011年3月1日縣委、縣政府召開(kāi)“兩基”迎“國(guó)檢”工作會(huì)以來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項(xiàng)工作，召開(kāi)各種會(huì)議專題討論、研究此項(xiàng)工作，相繼出臺(tái)了相關(guān)文件，使“兩基”迎“國(guó)檢”工作成為黨委、政府的中心工作之一，列于重中之重的議事日

程，通過(guò)艱苦不懈的努力，形成了“兩基”迎“國(guó)檢”攻堅(jiān)工作的良好局面和新的工作機(jī)制，取得實(shí)實(shí)在在的工作效果。

1、周密部署、夯實(shí)工作責(zé)任 依據(jù)縣委、縣政府“兩基”迎“國(guó)檢”工作的安排部署和工作要求，面對(duì)工作實(shí)際，鄉(xiāng)黨委、政府作了周密安排：一是于2011年3月10日迅速召開(kāi)了全鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)工作動(dòng)員會(huì)，相繼出臺(tái)了《XX鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作實(shí)施方案》、領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)、“兩基”迎“國(guó)檢”攻堅(jiān)工作規(guī)劃等相關(guān)的文件，使此項(xiàng)工作迅速拉開(kāi)了帷幕。二是迅速調(diào)整了包村領(lǐng)導(dǎo)，包村干部，各村委會(huì)的工作考核內(nèi)容，按照“兩基”迎“國(guó)檢”工作雙線承包責(zé)任制的辦法將此項(xiàng)工作作為中心工作納入考核之中，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。三是包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村委會(huì)干部迅速行動(dòng)，分別召開(kāi)了村組干部會(huì)、黨員會(huì)、村民會(huì)，宣傳安排“兩基”迎“國(guó)檢”工作，充分發(fā)動(dòng)群眾，基本做到了人人皆知，戶戶知曉。四是鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校匯同鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步做好學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，嚴(yán)控輟學(xué)率，使普及程度得以提高。形成了條塊結(jié)合，轄區(qū)負(fù)責(zé)，責(zé)任明確的工作任務(wù)分解。鄉(xiāng)政府對(duì)此工作總負(fù)責(zé)，具體是宣傳發(fā)動(dòng)，制訂規(guī)劃，組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)攻堅(jiān)；學(xué)校對(duì)軟件資料負(fù)責(zé)，并就規(guī)劃，調(diào)整布局，完善功能，提出建議，完成各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)；村社對(duì)掃除青壯年文盲，鞏固入學(xué)率，組織投工投勞，解決建設(shè)矛盾負(fù)責(zé)。

2、加大宣傳力度，形成濃厚氛圍：鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書(shū)記、副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村支書(shū)、主任、文書(shū)、社長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、派出所、衛(wèi)生院主要負(fù)責(zé)人為成員的“兩基”迎“國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議，對(duì)宣傳工作抽調(diào)了專門(mén)人員作了專門(mén)安排，專題召開(kāi)了各校負(fù)責(zé)人、各村負(fù)責(zé)人參加的宣傳工作會(huì)議，對(duì)永久標(biāo)語(yǔ)刷寫(xiě)、板報(bào)、校班會(huì)宣傳“兩基”迎“國(guó)檢”工作做了詳細(xì)的安排，進(jìn)一步推動(dòng)了“兩基”迎“國(guó)檢”工作宣傳力度。目前全鄉(xiāng)共印制大型橫幅14幅，刷寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)21條，出板報(bào)8期8板，出工作簡(jiǎn)報(bào)14期。鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”辦統(tǒng)一印制宣傳標(biāo)語(yǔ)下發(fā)各校，并就標(biāo)語(yǔ)的制作書(shū)寫(xiě)進(jìn)行了規(guī)范化的要求。加強(qiáng)對(duì)不送子女上學(xué)的家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。及時(shí)宣傳報(bào)道在村?！皟苫庇皣?guó)檢”工作中的典型事例和先進(jìn)人物。通過(guò)強(qiáng)有力的宣傳攻勢(shì)，在機(jī)關(guān)形成我為“兩基”迎“國(guó)檢”添磚瓦的風(fēng)尚，在社會(huì)各界形成了“窮不辦教育、窮根難斷，富不辦教育、富不長(zhǎng)久”的理念，在農(nóng)村形成了“貧窮不可怕，可怕的是不送子女上學(xué)”的意識(shí)，抓“兩基”迎“國(guó)檢”的工作氛圍愈演愈濃，實(shí)現(xiàn)了政府與學(xué)校共建，政府與村社共建，機(jī)關(guān)干部與老師共建，基層干部與當(dāng)?shù)厝罕姽步ǖ墓ぷ鲬B(tài)勢(shì)。

3、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目投入，努力改善辦學(xué)條件： 我們通過(guò)扎實(shí)工作，積極爭(zhēng)取，得到縣委、縣政府的大力支持，抓住國(guó)家“寄宿制學(xué)?！苯ㄔO(shè)項(xiàng)目機(jī)遇，XX中心校教學(xué)樓、學(xué)生寄宿樓現(xiàn)已列入建設(shè)項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取XX中心校學(xué)生宿舍樓。部分單位聽(tīng)取我鄉(xiāng)工作的匯報(bào)，對(duì)一些工作困難想方設(shè)法給予支持。

4、強(qiáng)化控輟保學(xué)措施，確保“兩基”鞏固提高：由于我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，存在大量的貧困人口，貧困兒童數(shù)量較多，為保證適齡兒童不輟學(xué)，我們建立了一套較完整的控輟機(jī)制。一是“雙線承包”制。鄉(xiāng)、村、校分別一條線，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村，村領(lǐng)導(dǎo)包社，社長(zhǎng)包人；教育一條線，校領(lǐng)導(dǎo)包村，班主任包班，科任教師包人。層層簽訂責(zé)任狀，使每個(gè)學(xué)生處于六個(gè)層次的監(jiān)控之中。二是“六日收流”制。學(xué)生一天不到校，任課教師走訪，兩天不到班主任上門(mén)，三天不到校領(lǐng)導(dǎo)出面，四天不到村干部做工作，五天不到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)勸學(xué)，六天不到鄉(xiāng)義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)依法控輟。這種工作法力度漸大，步步緊逼，直至輟學(xué)生返校為止。三是“激勵(lì)控流”制。全鄉(xiāng)所有學(xué)校都將控輟保學(xué)納入目標(biāo)管理之中，權(quán)重為5分。輟學(xué)1人，該項(xiàng)得分為零。目標(biāo)管理得分多少又直接與學(xué)校浮動(dòng)工資掛鉤。各校還實(shí)行一票否決，即輟學(xué)1人意味著不能評(píng)先、晉級(jí)、晉職。

5、掃盲工作有序推進(jìn)：全鄉(xiāng)掃盲教育已得了長(zhǎng)足發(fā)展，我們采取多種辦法掃盲和堵盲(如 “送教到戶”、“一幫一”、學(xué)生教父母等)，把文盲人數(shù)降到了最少，使非文盲率達(dá)97.01%。同時(shí)，還走“農(nóng)科教”相結(jié)合之路，把農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)推上了一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)每年技術(shù)培訓(xùn)250人次以上的目標(biāo)，使不少農(nóng)民走上了致富路。為“提高勞動(dòng)者素質(zhì)，全面建成設(shè)小康社會(huì)”做出了積極的努力。建立健全了相關(guān)檔案資料，而且達(dá)到了科學(xué)規(guī)范。

6、加強(qiáng)工作督查，穩(wěn)步推進(jìn)“兩基”迎“國(guó)檢”工作：

一是形成了工作督查，例行匯報(bào)機(jī)制。黨委成立了以紀(jì)委書(shū)記為組長(zhǎng)的督查組，定期督查各村、各部門(mén)工作進(jìn)展情況。每月定期召開(kāi)“兩基”迎“國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議落實(shí)工作任務(wù)，了解工作進(jìn)度；同時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)到村檢查工作時(shí)都將“兩基”迎“國(guó)檢”工作作為必查內(nèi)容之一。黨委、政府各種會(huì)議都必須聽(tīng)取“兩基”迎“國(guó)檢”工作匯報(bào)，安排落實(shí)“兩基”迎“國(guó)檢”工作任務(wù)，督促工作進(jìn)度?？h委、縣府、教育主管部門(mén)定期督查宣傳，教育教學(xué)管理和質(zhì)量管理督查機(jī)制，督查結(jié)果納入考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲。二是印制工作進(jìn)程督查表，對(duì)各村、各部門(mén)的“兩基”工作進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推動(dòng)此項(xiàng)工作的進(jìn)展。年底將此項(xiàng)工作直接與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村社干部的工資直接掛鉤，夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，風(fēng)險(xiǎn)抵押，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。三是今年2月底全面完成對(duì)部分村支兩委班子進(jìn)行調(diào)整，有力推動(dòng)了“兩基”迎“國(guó)檢”工作的進(jìn)展。

（三）、今后工作打算

1、再加壓力，再添措施，完成“兩基”迎“國(guó)檢”工作任務(wù)差口，順利實(shí)現(xiàn)攻堅(jiān)目標(biāo)。

2、致力提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)，改善辦學(xué)條件，迅速推進(jìn)全鄉(xiāng)人均受教育程度。

3、探索創(chuàng)新我鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保“兩基”迎“國(guó)檢”工作順利推進(jìn)。