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      紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)教案(模版)

      時(shí)間:2019-05-15 00:18:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)教案(模版)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)教案(模版)》。

      第一篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)教案(模版)

      “紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛(ài)”

      ——主題班會(huì)實(shí)施方案

      一、活動(dòng)目的

      組織少先隊(duì)員了解河南省犧牲自己救護(hù)少年兒童的農(nóng)村老黨員彭秀英奶奶等一批身邊普通黨員的感人事跡,引導(dǎo)少先隊(duì)員以“尋訪、記錄、感悟”的形式,感受身邊黨員對(duì)少年兒童的付出和奉獻(xiàn),幫助少先隊(duì)員理解黨對(duì)少年兒童的真心關(guān)愛(ài),培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨的樸素感情。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)黨和紅領(lǐng)巾的關(guān)系

      1、同學(xué)們,今天老師要來(lái)考考大家:

      A. 你們知道我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的嗎? B. 同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕:有誰(shuí)認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎? C. 那么我們紅領(lǐng)巾和黨有什么關(guān)系呢?

      活動(dòng)二:重溫黨的英雄兒女

      1、讓我們來(lái)看一段視頻吧!播放《英雄兒女》片斷。

      讓我們?cè)賮?lái)看看這些熟悉的英雄人物吧?。ǔ鍪厩裆僭?、董存瑞、黃繼光)

      2、剛才我們看到的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄人物,下面帶來(lái)的是和平年代彭秀英奶奶的故事。請(qǐng)大家觀看一段視頻,看后談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      A播放《彭秀英勇救三歲兒童》。

      B請(qǐng)同學(xué)們談感受

      C快板表演《聞彭秀英勇救兒童》 活動(dòng)三:故事報(bào)告會(huì)

      講故事:少先隊(duì)員們講述在暑期收集的身邊優(yōu)秀黨員關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童的小故事。A同學(xué)們先在小組內(nèi)交流。

      B選一名同學(xué)介紹〈陳光玉〉的故事。B現(xiàn)場(chǎng)采訪趙淑敏老師。D歌舞表演:《紅領(lǐng)巾心向黨》

      活動(dòng)四:傾吐心聲

      主持人:同學(xué)們,今天我們感受了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,你們此時(shí)有什么想說(shuō)的呢?請(qǐng)大家將你們想說(shuō)的話寫(xiě)到即時(shí)貼上,再匯集到這顆紅心上吧!活動(dòng)五:合唱《我們是共產(chǎn)黨主義接班人》。

      同學(xué)們,我們寫(xiě)了這么多心聲,我想有一首歌最能表達(dá),那就是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,讓我們?nèi)w起立,用嘹亮的聲音大聲歌唱出來(lái)吧!

      活動(dòng)六:定計(jì)劃:制定一個(gè)力所能及、身體力行的幫助身邊小伙伴的愛(ài)心小計(jì)劃

      七、班主任總結(jié)。

      第二篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)教案

      紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)教案

      主題:紅領(lǐng)巾心向黨

      目標(biāo): 通過(guò)“建國(guó)60周年”主題班會(huì),使學(xué)生學(xué)習(xí)了解在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)取得的巨大成就和少先隊(duì)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情,引導(dǎo)學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)努力實(shí)踐,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。班會(huì)準(zhǔn)備 :

      1.發(fā)動(dòng)學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)建國(guó)60周年的各種資料,每人動(dòng)手出一張“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的手抄報(bào),評(píng)選最佳作品。

      2.發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力,以中國(guó)童謠、兒歌等形式認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織與共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的親密關(guān)系,增強(qiáng)他們作為少先隊(duì)員的光榮感、使命感和自豪感,評(píng)出最佳設(shè)計(jì)者。

      3.各隊(duì)評(píng)選出4 名隊(duì)員參加“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”比賽。準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。4.排練各類節(jié)目。5.準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶。

      6.寫(xiě)好主題“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”?;顒?dòng)過(guò)程

      一、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

      二、出旗,全體敬禮。

      三、唱隊(duì)歌。

      四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容。

      第一個(gè)節(jié)目:組合詩(shī)《沒(méi)有更產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》 第二個(gè)節(jié)目:配樂(lè)唱歌《我是草原小射手》 第三個(gè)節(jié)目:展示建國(guó)以來(lái)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)變化的照片。第四個(gè)節(jié)目:舞蹈《草原贊歌》 第五個(gè)節(jié)目:學(xué)生作品展示 第六個(gè)節(jié)目:詩(shī)朗誦《祖國(guó)萬(wàn)歲》

      第七個(gè)節(jié)目:齊唱《小朋友愛(ài)唱社會(huì)主義好》

      五、輔導(dǎo)員講話。

      六、呼號(hào)。

      七、退旗。

      第三篇:“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)

      “紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)

      “紅領(lǐng)巾心向黨”

      設(shè)計(jì)思路:

      在黨的九十周年華誕之際,通過(guò)此次活動(dòng)引導(dǎo)廣大少年兒童了解黨的發(fā)展史,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨人的精神,深刻感受在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)改革開(kāi)放取得的偉大成就,進(jìn)一步激勵(lì)少年兒童培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。

      此次活動(dòng),主要分成四個(gè)版塊:

      一、回顧篇。通過(guò)游革命圣地、認(rèn)識(shí)了解黨旗和黨的優(yōu)秀兒女,激發(fā)少年兒童對(duì)黨的熱愛(ài)。在這個(gè)版塊中,通過(guò)紅歌聯(lián)唱和詩(shī)歌朗誦,再次讓少年兒童走近黨媽媽,感受黨人的優(yōu)秀精神。

      二、現(xiàn)實(shí)篇。根據(jù)各小隊(duì)活動(dòng)前的調(diào)查了解,通過(guò)圖片、文字、視頻等手段展示身邊的變化,真切地感受黨媽媽帶給我們的幸福生活。

      三、暢想篇。沒(méi)有黨媽媽的關(guān)懷,哪來(lái)我們今天的成長(zhǎng)。選取班級(jí)中努力學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)的同學(xué)進(jìn)行表演,激發(fā)少年兒童積極向上的精神,并寫(xiě)下心愿卡,努力為黨媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      四、班主任發(fā)言。針對(duì)實(shí)際生活中的問(wèn)題,提出建議并征求學(xué)生意見(jiàn),努力將思想落實(shí)到行動(dòng)上?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)場(chǎng)詩(shī):

      三人朗誦詩(shī)歌《黨媽媽啊黨媽媽》 男女:各位同學(xué),各位老師,大家好!女:今日的太陽(yáng),絢麗多姿、熱情奔放,男:今日的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。

      女:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了九十個(gè)春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上自豪飄揚(yáng)。

      男:莊嚴(yán)的黨徽,經(jīng)過(guò)了九十載的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山,所向披靡。

      男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨媽媽的九十歲生日。女:今天,我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩,共同為黨媽媽獻(xiàn)上一份禮物。

      第一樂(lè)章 回顧篇:走近黨媽媽,了解黨媽媽

      男:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我考考大家,你們知道黨媽媽的生日嗎?(知道,七月一日)

      女:看來(lái)這些都難不倒大家呀!隊(duì)員們,通過(guò)查資料,誰(shuí)還知道關(guān)于黨媽媽的知識(shí)呀?

      生:紅船破帆破浪行。1927年7月31日,在嘉興南湖的一艘小船上,中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!(出示 “南湖紅船”)

      生:星星之火可燎原。1927年10月,在井岡山建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。

      生:峰回路轉(zhuǎn)又一村。1935年1月,中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。(遵義會(huì)址)

      生:撥開(kāi)云日求解放。延安,眾多革命先驅(qū)經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),奪取了中國(guó)新民主主義革命的勝利,迎來(lái)了新中國(guó)的成立!(開(kāi)國(guó)大典的視頻。)男:我們用心去觸摸革命圣地的血脈,我們深深吮吸革命圣地的氣息,女:我們沐浴著革命圣地的陽(yáng)光雨露,我們感受著黨的偉大與光榮!生:介紹黨旗,了解黨旗的含義。

      男:飄揚(yáng)的旗幟是無(wú)敵的力量,鼓勵(lì)我們奮勇向前。(黨旗方陣:鐮刀鐵錘,光輝的黨旗,少先隊(duì)員把你愛(ài)在心里。)

      女:飄揚(yáng)的旗幟是無(wú)上的榮耀,鼓舞我們閃耀光芒。(隊(duì)旗方陣:星星火炬,鮮紅的隊(duì)旗,少先隊(duì)員把你愛(ài)在心里。)男:一首紅歌,中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照 女:一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神 男:下面請(qǐng)欣賞由第1小隊(duì)帶來(lái)的紅歌聯(lián)唱。

      女:一首首紅歌讓我們眼前浮現(xiàn)出了許多的英雄人物。下面有請(qǐng)第3小隊(duì)為我們來(lái)介紹黨的好兒女。

      毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、劉胡蘭、王二小

      合:你們的英雄事跡與日月同輝,你們的浩然正氣與天地永存!你們是藍(lán)天下最崇高的人,你們是我們最敬佩的人。(敬禮)

      男:親愛(ài)的隊(duì)員們,忘不了南方漫天的雪災(zāi)中,沖在最前面的是黨的兒女;女:忘不了地震空前的災(zāi)難里,第一個(gè)到達(dá)災(zāi)區(qū)救援的是黨的兒女。男:不畏艱險(xiǎn),舍生忘死,他們的付出讓我們?yōu)橹袆?dòng),為之贊嘆。

      女:讓我們來(lái)重溫那一刻吧!請(qǐng)欣賞由第4隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:《我為你驕傲》

      第二樂(lè)章 現(xiàn)實(shí)篇:感受黨媽媽帶來(lái)的幸福生活 男:90年的風(fēng)雨歷程,有說(shuō)不盡的坎坷,道不完的滄桑 女:90年的上下求索,實(shí)現(xiàn)著13億人從貧窮走向富裕的夢(mèng)想

      男:同學(xué)們,我們各小隊(duì)開(kāi)展的在生活中去尋找黨媽媽帶給我們的幸福,你們找到了嗎?

      女:那下面就由各小隊(duì)進(jìn)行匯報(bào)吧!

      A:我們小組調(diào)查了生活中必不可缺的一角——廚房。(語(yǔ)言略)B:我們小組也對(duì)家庭的交通工具進(jìn)行了一番調(diào)查。(語(yǔ)言略)C:通訊工具的調(diào)查。

      D:我們小隊(duì)搜集了一些滸山的新老照片。請(qǐng)同學(xué)們跟隨我穿越時(shí)空,感受這巨大的變化吧!(慈溪舊照片展示)

      E:家鄉(xiāng)的變化說(shuō)不清,道不完。但要我們小隊(duì)說(shuō),最大的驕傲那是杭州灣跨海大橋的建成。我們搜集了一段視頻,一起來(lái)欣賞吧!男:的確,我們的生活,發(fā)生了翻天覆地的變化。女:我們的生活在黨的關(guān)懷下越過(guò)越紅火。

      男:感謝黨媽媽帶給我們的這一切。下面請(qǐng)欣賞由第2小隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目:三句半。男:花朵的綻放離不開(kāi)和煦的陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的黨。女:沒(méi)有黨的陽(yáng)光,我們的生活怎會(huì)如此溫馨快樂(lè)呢? 男:請(qǐng)欣賞由第5隊(duì)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》

      第三樂(lè)章 暢想篇:努力學(xué)習(xí),我為黨媽媽貢獻(xiàn)力量 男:星星照亮前程,火炬指引方向

      女:我們接過(guò)先輩手中的火炬,繼承黨的事業(yè) 男:在我們同學(xué)中,就有這樣的一群人 女:他們默默努力,刻苦學(xué)習(xí)男:他們勤學(xué)苦練,練就特長(zhǎng)

      女:下面請(qǐng)欣賞由林宜寧同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)故事。女:接下來(lái)由毛欣威為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏,請(qǐng)欣賞。男:我們用心盡情演繹 女:我們用情瀟灑書(shū)寫(xiě)

      男:請(qǐng)欣賞由第6小隊(duì)帶來(lái)的-----古箏獨(dú)奏。

      女:看了這么多同學(xué)的表演,此時(shí)此刻,你也一定有許多話想對(duì)黨媽媽傾訴吧!男:那就拿起你手中的筆,完成“心愿卡”,寫(xiě)完后,請(qǐng)將它慎重地粘在黨旗上。

      (播放音樂(lè),學(xué)生有序完成。)

      男:今天,我們?cè)邳h的懷抱里努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉; 女:明天,我們將為實(shí)現(xiàn)四化貢獻(xiàn)青春和力量。男:所以,同學(xué),請(qǐng)珍惜時(shí)間

      女:請(qǐng)把握現(xiàn)在,讓我們共同努力吧!生齊呼:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)

      少年勝則中國(guó)勝

      男女:最后,有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。(班主任發(fā)言)效果與反思:

      “ 黨”這個(gè)詞,莊嚴(yán)而神圣,對(duì)于少年兒童而言有一定的距離感。剛開(kāi)始準(zhǔn)備時(shí),總擔(dān)心學(xué)生對(duì)這一方面沒(méi)有太大的積極性,但在實(shí)際中,學(xué)生的興趣還是很濃厚的。

      縱觀本次班會(huì)活動(dòng),我覺(jué)得整體效果不錯(cuò),取得了很好的反響。首先,在整節(jié)班會(huì)課上,中心明確,整體思路呈螺旋狀上升。由“回顧篇”、“現(xiàn)實(shí)篇”、“暢想篇”三個(gè)篇章組成,使學(xué)生的情感得以逐步升華。第二,內(nèi)容上豐富多彩,形式上多種多樣。

      通過(guò)活動(dòng),學(xué)生從中了解了許多關(guān)于黨的知識(shí),知道了黨的優(yōu)秀兒女的故事,傳唱了如《只怕不抵抗》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》等紅歌,加深黨在少年兒童心目中的印象。

      在活動(dòng)形式上,學(xué)生們表演了歌曲、三句半、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)故事和樂(lè)器獨(dú)奏等,可以說(shuō),充分發(fā)揮了他們的特長(zhǎng),展現(xiàn)了他們的魅力,也使活動(dòng)呈現(xiàn)出異彩紛呈的精彩。

      第三,充分鍛煉了學(xué)生的能力。

      在這次班會(huì)上,學(xué)生不光在表演能力上得到了鍛煉,也提升了學(xué)生組織活動(dòng)的能力。如各小隊(duì)開(kāi)展的調(diào)查“黨媽媽帶給我們的變化”時(shí),各個(gè)小隊(duì)花了許多心思去準(zhǔn)備,文字解說(shuō)再配以視頻、圖片,讓人感受到他們?nèi)找孢M(jìn)步的組織能力。

      當(dāng)然,本次班會(huì)也有些不足,由于許多老師觀摩,學(xué)生還是略有些緊張,表演時(shí)不是很放得開(kāi),整堂活動(dòng)的節(jié)奏偏快了些。

      但我相信,在以后的鍛煉中,我和孩子會(huì)一同成長(zhǎng),一同走向更美好的明天!

      第四篇:紅領(lǐng)巾 心向黨 主題班會(huì)

      “紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會(huì),教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾和熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,形成人人積極向上,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的良好班風(fēng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:2012-5-31

      三、活動(dòng)人物:2年級(jí)3班全體及班主任

      四、主持人宣布班會(huì)的開(kāi)始

      星星金閃閃,火炬光燦燦,在星星火炬之下,我宣布“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      五、活動(dòng)過(guò)程

      主持人1:我們少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,她代表國(guó)旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。說(shuō)到革命先烈和國(guó)旗。我不由想起了一個(gè)革命烈士,那就是劉胡蘭,我想大家對(duì)劉胡蘭的事跡還不太清楚,就請(qǐng)秦楊同學(xué)為我們講述劉胡蘭的故事吧。

      主持人1.聽(tīng)完故事有什么想法,談一談。(學(xué)生自由發(fā)言)

      主持人2:此時(shí)此刻,我想大家對(duì)紅領(lǐng)巾心向黨認(rèn)識(shí)就多了一點(diǎn),下面請(qǐng)孟娜講小賴寧的故事。

      主持人2:聽(tīng)故事感受到了什么。(學(xué)生自由發(fā)言)主持人1:請(qǐng)聽(tīng)黃繼光的故事 主持人2:請(qǐng)聽(tīng)董存瑞的故事

      主持人1:同學(xué)們,故事講完了,我們更應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增添光彩,聽(tīng)黨的話。

      六、總結(jié)

      同學(xué)們,象劉胡蘭一樣的無(wú)數(shù)革命先輩,經(jīng)過(guò)欲血奮戰(zhàn),才能使我們的五星紅旗高高飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng),才能使我們的紅領(lǐng)巾這么鮮艷。隊(duì)員們,讓我們接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今天,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是博擊長(zhǎng)空的雄鷹。

      二三班

      二〇一二年五月三十一日

      第五篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會(huì)

      “紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目的:

      1、引導(dǎo)廣大少年兒童在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了解身邊的好人好事,營(yíng)造學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)道德模范和身邊好人的高尚情操,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

      2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):教室

      三、參加對(duì)象: 五二中隊(duì)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在全班通告本月份德育活動(dòng)主題,讓全體同學(xué)了解。

      2、召開(kāi)班干會(huì)議,商討確定本次主題班會(huì)組織形式和具體實(shí)施方案。

      3、布置學(xué)生查找閱覽“我身邊的好人”書(shū)籍和音像資料

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

      (二)、出旗,全體敬禮。

      (三)、唱隊(duì)歌。A:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請(qǐng)猜猜謎語(yǔ)就知道了!小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!B:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊(duì)會(huì)少不了。是什么? 同學(xué)們齊答:隊(duì)旗!A:隊(duì)會(huì)開(kāi)始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么? 同學(xué)們齊答:隊(duì)歌!B:大家知道我們少先隊(duì)的隊(duì)歌歌名是什么嗎? 齊答:——《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 A:在響亮的回答聲中,我們開(kāi)始了今天的隊(duì)會(huì),我們這期隊(duì)會(huì)的主題是(AB 大聲齊說(shuō)):“紅領(lǐng)巾心向黨——尋訪我身邊的好人”

      (四)、朗讀身邊的好人故事,談讀后感想。讓3-5 位同學(xué)講自己搜集“我身邊的好人”故事,然后由學(xué)生自由發(fā)言,談感想,評(píng)短暫平凡而又偉大的一生。

      (五)、對(duì)號(hào)入座,猜一猜誰(shuí)是“我身邊的好人”。讓學(xué)生朗讀自己所寫(xiě)的感受《我身邊的好人》,但不準(zhǔn)說(shuō)出文中主人公的姓名,然后讓其他同學(xué)根據(jù)文中事實(shí),來(lái)猜猜主人公是誰(shuí)。以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)。

      七、結(jié)束總結(jié):

      1、班主任:同學(xué)們,今天我們五二中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng),在同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng),了解到身邊更多的感人故事。老師真心希望,大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,為黨續(xù)寫(xiě)新的一頁(yè)?,F(xiàn)實(shí)中我們的班級(jí)里,就有很多同學(xué),在默默無(wú)聞的為班級(jí)為大家做著好事。如熱愛(ài)勞動(dòng)的劉博瑞;如已回到家中,為了完成值日又趕回學(xué)校的姜文龍;還有那位不知名的“護(hù)花使者”我們每個(gè)人身上都有善的種子,只要把我們的愛(ài)心付諸行動(dòng),我們每個(gè)人都可以成為“身邊的好人”。

      2、主持人 B:全體立正,敬禮。五二中隊(duì)”紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

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