第一篇:試論黨的基層組織改革開放以來的戰(zhàn)斗堡壘作用
內(nèi)容摘要:
摘要:黨的基層組織作為黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),黨的十一屆三中全會之后,成功地實(shí)現(xiàn)了從以“ 階級斗爭為綱”到 “緊緊圍繞黨的基本路線,為黨的中心任務(wù)服務(wù),用完成單位中心任務(wù)的實(shí)際效果來檢驗(yàn)基層組織工作”的指導(dǎo)方針。三十年來,黨的基層組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾,把黨的路線、方針、政策落實(shí)到基層的主要任務(wù),在實(shí)現(xiàn)黨對國家和社會生活的領(lǐng)導(dǎo)中充分發(fā)揮了不可替代的戰(zhàn)斗堡壘作用,并取得了開拓性偉大成就。
關(guān)鍵詞:改革開放;黨工作和戰(zhàn)斗力;基礎(chǔ)
1978年黨的十一屆三中全會開啟了 中國 改革開放的 歷史 新時(shí)期,1992年黨的十四大宣告:我國 經(jīng)濟(jì) 體制的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,這標(biāo)志著中國改革的市場取向由“自發(fā)”改革向“自覺”改革轉(zhuǎn)變。從此,我國的改革開放和 現(xiàn)代 化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個全新階段,它也給黨的基層組織建設(shè)增加了豐富的時(shí)代內(nèi)容,帶來了新的要求,更面臨一系列的新問題、新挑戰(zhàn)。改革開放三十年來,黨的基層組織建設(shè)堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局,拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能,擴(kuò)大黨工作的覆蓋面,不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力”的指導(dǎo)方針,成功的實(shí)現(xiàn)了黨基層組織功能的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)新了黨基層組織的工作內(nèi)容和活動方式、探索了黨組織建設(shè)的新機(jī)制、新制度,從而成功地走出了一條在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下黨的基層組織建設(shè)的新路子,充分發(fā)揮了基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
第一,扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心不動搖,夯實(shí)雄厚的社會主義物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展 是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),是解決我國一切社會矛盾和問題的根本辦法。在改革開放三十年的偉大斗爭歷程中,基層黨組織牢固樹立發(fā)展意識,扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不動搖,堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使黨的建設(shè)的目標(biāo)始終著眼于發(fā)展,黨的建設(shè)的措施始終服務(wù)于發(fā)展,黨的建設(shè)的成效始終用發(fā)展來檢驗(yàn),真正把推動發(fā)展的要求貫穿于黨的基層組織建設(shè)的全過程,落實(shí)到黨的基層組織建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)。在國有 企業(yè),十六大以來,中央對加強(qiáng)和改進(jìn)國有企業(yè)黨建工作做出了一系列重大戰(zhàn)略部署,要求國有企業(yè)黨組織適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,完善工作機(jī)制,充分發(fā)揮 政治 核心作用。從2004年起,通過深入開展創(chuàng)建政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,戰(zhàn)略決策、經(jīng)營管理、市場競爭、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力明顯提高,國有企業(yè)黨組織的政治核心作用得到充分發(fā)揮。在 農(nóng)村,“三級聯(lián)創(chuàng)”活動開展得有聲有色,各級組織緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的中心任務(wù),結(jié)合本地實(shí)際,積極探索創(chuàng)新,充分發(fā)揮基層黨組織在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。經(jīng)過多年不懈努力,農(nóng)村基層黨建工作不斷加強(qiáng),整體水平不斷提升,有力地推動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步??傊?,黨的基層組織不斷提高基層黨員干部引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展和以實(shí)干求發(fā)展的能力與水平,將基層黨組織的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力;把黨員群眾的全部智慧和力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來,以發(fā)展的成果鞏固和諧,以和諧的氛圍推動發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗力與社會生產(chǎn)力的同步提高,基層黨建工作與中國特色社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)同步推進(jìn)。
第二,發(fā)展民主,密切黨群關(guān)系,在社會利益主體多元化格局下,使不同的利益訴求達(dá)到平衡。人心向背決定一個黨的興衰成敗,凝聚民心,需要一個和諧的環(huán)境和氛圍,最根本的就是不斷擴(kuò)大和推進(jìn)人民民主。改革開放啟動了我國社會的全面變革,由于我國所有制的變動、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級、分配方式多樣性、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其政策性的調(diào)整等因素,引起了我國社會階級、階層的迅速分化,并出現(xiàn)了新的社會階層。利益格局和相互關(guān)系的變動,使階級、階層之間的矛盾日趨復(fù)雜而呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),對社會各方面產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。我國的社會主義性質(zhì)決定了不同的社會階層和利益群體之間在根本利益上是一致的,是有機(jī)的內(nèi)在統(tǒng)一體。但是,在根本利益、長遠(yuǎn)利益一致的前提下,不同的社會階層和利益群體之間有時(shí)也會發(fā)生矛盾,適時(shí)地協(xié)調(diào)好這些矛盾,是黨實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨所不能回避的現(xiàn)實(shí)問題,也是基層黨組織必須承擔(dān)的重要任務(wù)。改革開放以來,特別是黨的十五大以來,黨的各級組織不斷疏通利益表達(dá)機(jī)制,建立政府與市場相結(jié)合的利益調(diào)節(jié)機(jī)制,一是通過 法律 渠道,解決不同階層間的利益沖突;二是通過利益表達(dá),使政府注意到不同社會階層的利益要求,及時(shí)洞悉公眾的利益訴求,以制定更為公平的公共政策,緩和不同利益階層之間的矛盾;三是通過開展全民的普法 教育,逐步培養(yǎng)公民的法制觀念和參與意識,形成有效的政治參與。從而使社會各階級、階層在民主的環(huán)境和氛圍中,心情舒暢,暢所欲言,心往一處想,勁往一處使。贏得了人民群眾的真心信任、擁護(hù)和支持,把各方面力量最大限度地凝聚起來,共同為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。
第二篇:充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推動學(xué)院健康發(fā)展
充分展現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,每個黨員在教學(xué)等各個崗位上都發(fā)揮著核心骨干的力量,處處體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,時(shí)時(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
一、加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
教務(wù)三黨支部把組織建設(shè)、班子建設(shè)和學(xué)校建設(shè)作為重點(diǎn),加強(qiáng)黨的組織建設(shè),完善黨的組織制度,堅(jiān)持民主集中制原則,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范先鋒作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和兩學(xué)一做主題教育。
二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,提高黨員教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、全面開展“一個黨員一面旗幟”引領(lǐng)表率活動。在學(xué)習(xí)教育活動中,支部按照兩學(xué)一做的總體要求,繼續(xù)深化黨員的引領(lǐng)表率作用,黨支部組織黨員學(xué)習(xí)并明確要求,發(fā)動黨員教師人人寫出自我剖析書面材料在全體教師會議上交流討論,廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會各界人士對黨員教師的意見,及時(shí)反饋、整改和總結(jié)評估。有了心中的這面旗幟,才能夠激勵黨員迸發(fā)出蓬勃生機(jī)和無窮力量,更加意氣風(fēng)發(fā)地干事創(chuàng)業(yè)。優(yōu)秀黨員也是每位黨員的旗幟,支部每年通過民主推薦、公正評選,推選優(yōu)秀黨員,在組織生活時(shí)間讓優(yōu)秀黨員進(jìn)行事跡演說,鼓舞黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)。黨員教師不管是在日常工作生活中,還是在教學(xué)一線上都起到了先鋒模范作用,帶病堅(jiān)持工作,勇挑教學(xué)重?fù)?dān),在是非面前講大局,在工作崗位中講奉獻(xiàn),展現(xiàn)了良好的師德師風(fēng)。
2、加大培養(yǎng)力度,堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),為黨組織輸送更多新鮮血液。黨支部指定黨員同入黨積極分子結(jié)對子,成立“手拉手,一幫一”互助組,并簽訂一幫一活動協(xié)議。要求教師黨員和入黨積極分子談心,幫助他們找出優(yōu)缺點(diǎn),指出前進(jìn)方向;定時(shí)、定點(diǎn)交流思想,匯報(bào)工作情況。黨支部還積極創(chuàng)設(shè)培育環(huán)境,讓入黨積極分子有更多機(jī)會走近黨、了解黨。如定期送其參加黨章的學(xué)習(xí),聽黨課,列席黨組織生活會,參與黨日活動,觀摩新黨員入黨審批大會,參加預(yù)備黨員入黨宣誓大會、先進(jìn)黨支部或優(yōu)秀黨員表彰大會等。讓每個要求入黨的同志通過實(shí)踐活動來感悟共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,積極向黨組織靠攏,壯大黨員隊(duì)伍。
三、重實(shí)踐勤奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員先鋒模范作用
1、結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動,開展黨員進(jìn)社區(qū)活動。開展學(xué)院發(fā)展,黨員先行。積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在學(xué)院發(fā)展中以實(shí)際行動發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、開展“黨員奉獻(xiàn)周”系列活動。組織黨員教師沖洗教室、清理學(xué)院衛(wèi)生死角。黨員教師充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、顧全大局的精神,在全校營造出令廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的環(huán)境氛圍。激勵黨員教師在各自的工作崗位上倍加努力地工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
四、講方法創(chuàng)和諧,增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用
堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以和諧發(fā)展為理念,以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”為契機(jī),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)現(xiàn)新問題,研究新課題,采取新舉措,在建設(shè)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū),創(chuàng)建國家中職發(fā)展改革示范校中充分發(fā)揮黨組織的作用。
和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,黨支部則是政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。我們教務(wù)三支部將采取以下幾種方法,促進(jìn)黨員教師率先垂范,增強(qiáng)黨支部構(gòu)建和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘作用:
1、反思法。黨支部將建立并完善黨員年終考評制度,在考評過程中要求黨員對照活動要求,結(jié)合工作實(shí)際不斷進(jìn)行自查自糾,揚(yáng)“榮”避“恥”。做到理論學(xué)習(xí),班子先行,黨員先行。要求黨員積極撰寫黨建論文,每年都有黨建論文獲獎。
2、監(jiān)督法。黨支部、黨員教師自覺接受群眾監(jiān)督,例如每年黨員年終考評過程中召開黨外群眾座談會,征求教師的意見,使群眾監(jiān)督真正發(fā)揮作用。
3、評價(jià)法。支部組織黨員教師定期開展多形式的評價(jià)活動,促使黨員教師自覺成為踐行榮辱觀的榜樣和示范,從而促進(jìn)和保證校園的和諧穩(wěn)定。努力做到思想認(rèn)識有新的深化,解決問題有新的突破,發(fā)展思路有新的提升,凝聚力量有新的增強(qiáng),推動工作有新的成效。
五、轉(zhuǎn)觀念促發(fā)展,推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革
教務(wù)三支部在“什么是學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀,怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀”上統(tǒng)一思想,在“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦好學(xué)校”這兩個根本性問題上統(tǒng)一思想,在“教育以育人為本、以學(xué)生為主題,辦學(xué)以人才為本、以教師為主體”上統(tǒng)一思想,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨支部緊緊抓住加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),組織黨員深刻領(lǐng)會黨中央的教育精神,深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和黨的方針政策,認(rèn)真開展關(guān)于人才觀念、教育質(zhì)量觀念、價(jià)值觀念的討論,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,明確素質(zhì)教育既是體現(xiàn)黨的教育方針的一種教育思想,又是貫徹黨的教育方針的一種實(shí)踐模式。為了總結(jié)實(shí)施素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),確立符合科學(xué)發(fā)展觀的教育主導(dǎo)思想,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,及時(shí)向教師介紹黨的大政方針、先進(jìn)的教育理論及有關(guān)素質(zhì)教育的新動向、新經(jīng)驗(yàn)等,提供最新的教育信息,把人心凝聚到黨的路線、方針、政策上來,使廣大教師自覺地在政治上與黨中央保持一致,同時(shí)增強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)理論知識素養(yǎng),提高認(rèn)識實(shí)踐能力。其次,盡可能地為教師們準(zhǔn)備豐富的教育教學(xué)用具、用書,為教師工作提供物質(zhì)保障。給教師分發(fā)學(xué)習(xí)資料,讓教師們跟上形勢的發(fā)展,相時(shí)調(diào)整教育教學(xué)工作。再次,關(guān)心每一個教師,為教師排憂解難做實(shí)事,盡力解決好教師工作生活上遇到的困難和問題,讓教師安于教學(xué),樂于教育。最后,及時(shí)地總結(jié)、表彰、宣傳本校的先進(jìn)典型,形成以爭先爭優(yōu)為榮的良性競爭氛圍。鼓勵、支持教師鉆研素質(zhì)教育理論,大膽進(jìn)創(chuàng)新課堂教學(xué)方法,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、更新教育觀念,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
第三篇:充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
程建林
(武漢大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán),湖北 武漢 430072)
[作者簡介] 程建林(1956),山東人,武漢大學(xué)后勤集團(tuán)園林中心副主任,主要從事園林綠化環(huán)衛(wèi)管理。
[摘 要] 簡述園林與環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心直屬黨支部歷年來,重學(xué)習(xí),講實(shí)效,抓組織,促工作,帶領(lǐng)全中心職工努力實(shí)踐黨的“三個代表”的重要思想,在武漢大學(xué)園林與環(huán)衛(wèi)工作中起到了自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新的作用,推動了武漢大學(xué)的教育發(fā)展,為高校后勤社會化改革做出了努力,探索如何在實(shí)際工作中發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
[關(guān)鍵詞]與時(shí)俱進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)堡壘作用
弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,推動基層黨組織建設(shè),是黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造力的決定性因素。只有根據(jù)“三個代表”重要思想提出的要求,推動黨的建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,才能跟上時(shí)代發(fā)展前進(jìn)的潮流,使我們黨永遠(yuǎn)立足于不敗之地。園林與環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心直屬黨支部堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的工作思路,正確引導(dǎo)干部和黨員開展觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新等活動,在新的形勢下,努力實(shí)現(xiàn)黨組織建設(shè)與后勤發(fā)展同步。
一、黨建隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)
園林直屬黨支部下屬五個黨小組,按單位和校區(qū)劃分,每個黨小組都組成一個戰(zhàn)斗的集體,通過組織生活,學(xué)習(xí)黨章和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,每一個黨小組做到了定期過組織生活,而且多半是在業(yè)余時(shí)間和雙休日期間,堅(jiān)持每兩周學(xué)習(xí)一次的制度,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和質(zhì)量“三落實(shí)”,并把學(xué)習(xí)活動貫穿到加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作的具體活動中,不斷提高黨員干部的政治素養(yǎng)和執(zhí)政能力。
1、做好培養(yǎng)發(fā)展工作,開創(chuàng)組織工作的新局面。
園林直屬黨支部努力做好培養(yǎng)發(fā)展工作,開創(chuàng)組織工作的新局面。自新武
漢大學(xué)成立以來,黨支部非常重視培養(yǎng)干部和新黨員,對積極要求進(jìn)步和向組織靠攏的職工擬定學(xué)習(xí)、培養(yǎng)計(jì)劃,重點(diǎn)培養(yǎng),指定專人進(jìn)行傳幫帶,并開展多種形式創(chuàng)和諧的政治環(huán)境,吸引廣大熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)的職工到黨組織周圍來,五年以來先后已發(fā)展了新黨員六名,近來又有10名青年先后向黨組織遞交申請書。按“四化”的方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,大力選拔政治上靠得住,有真才實(shí)學(xué)和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀干部,合校至今,支部推薦了二名二級干部和選拔了五名青年干部到三級行政領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作,提高了本單位和黨支部的戰(zhàn)斗力,并為年輕人提供了施展才華,健康成長的舞臺。
2、思想教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩不誤。
在思想教育方面著重體現(xiàn)在加強(qiáng)黨的廉政建設(shè),善于把領(lǐng)導(dǎo)的積極性和群眾的積極性緊密結(jié)合起來。黨的威信在很大程度上取決于廉政建設(shè)的情況,黨支部號召全體黨員樹立黨為公做官為民思想,有計(jì)劃地對黨員干部進(jìn)行廉政教育。每年開兩次黨員民主生活會,開展批評與自我批評,充分聽取黨員和群眾意見,以組織原則和黨的紀(jì)律督促每個黨員保“潔”,有效地發(fā)揮了黨的監(jiān)督機(jī)制。支部要求職工做到的,干部和黨員首先做到,把自己放在人民的公仆的位置上,講團(tuán)結(jié),守紀(jì)律,顧全局,經(jīng)常用黨章自律,在改革的新形勢下,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,接受群眾的監(jiān)督,對不良傾向和苗頭進(jìn)行堅(jiān)決斗爭。這樣才能帶動大家,樹立黨的威信。我中心凡是重大活動及工作都由黨支部決策和組織,形成了書記帶頭挑重?fù)?dān),干部敢負(fù)責(zé),緊密團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗核心。干部黨員以身作則,在兩個文明建設(shè)中,未發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。
思想教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩不誤,支部隨時(shí)給干部、黨員“充電”。當(dāng)前社會是一個高速發(fā)展的社會,黨支部意識到,在提高政治素養(yǎng)的同時(shí),業(yè)務(wù)技能方面決不能放松,學(xué)校對園林綠化與環(huán)衛(wèi)工作的要求不斷提高,各項(xiàng)工作的科學(xué)含量逐步提高,黨的事業(yè)需要會學(xué)習(xí)、會工作、會干事業(yè)的能手。為此,支部每年組織多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班,如請社會學(xué)博導(dǎo)周運(yùn)清講課,請經(jīng)濟(jì)學(xué)博導(dǎo)吳新木講課,請給中央領(lǐng)導(dǎo)講課的教授、研究生院院長周葉中講授《憲法中國》,采取請進(jìn)來,走出去的形式,對黨員、干部進(jìn)行培訓(xùn),組織青年職工撰寫論文,集團(tuán)《實(shí)踐與探索》十五篇文發(fā)表。
搶占制高點(diǎn),工作前瞻求實(shí)效,新武漢大學(xué)成立后面臨的事情很多,工作面比以前大了,園林、環(huán)衛(wèi)、事務(wù)性等工作,任務(wù)逐年增加,學(xué)校后勤社會化建
設(shè),需要有一個競爭力強(qiáng)的隊(duì)伍。園林黨支部側(cè)重隊(duì)伍基礎(chǔ)建設(shè),在職工競聘上崗的同時(shí),對職工的素質(zhì)教育,采取多種形式,提高大家的政治及業(yè)務(wù)水平。積極籌集經(jīng)費(fèi)選派了四名工程師去學(xué)習(xí)園林工程監(jiān)理和兩名工程師參加造價(jià)員學(xué)習(xí)培訓(xùn),還自辦了園林、環(huán)衛(wèi)、駕駛培訓(xùn)班,平時(shí)開展一系列技術(shù)練兵,從園林與環(huán)衛(wèi)管理水平上整體上升到一定水平,還收集近10篇園林專業(yè)論文準(zhǔn)備在《湖北園林》刊物中發(fā)表,從而夯實(shí)了專業(yè)骨干隊(duì)伍。
二、服務(wù)創(chuàng)新是關(guān)鍵
只有實(shí)施服務(wù)創(chuàng)新,以“全心全意為人民服務(wù)、辦師生滿意后勤”為宗旨和理念,才能確保后勤工作穩(wěn)步發(fā)展。園林與環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心是學(xué)校服務(wù)型單位,黨支部每年緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,認(rèn)真履行校園綠化、環(huán)衛(wèi)等工作職責(zé),提出勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、服務(wù)創(chuàng)新口號,努力創(chuàng)造最大的社會效益,將干部、黨員、全體職工凝聚在一起,急學(xué)校之所急,想學(xué)校師生員工之所想,為把武漢大學(xué)創(chuàng)造成一流的校園環(huán)境,多出力、多奉獻(xiàn)。
1、集思廣益,讓職工參政議政,達(dá)到民主集中相統(tǒng)一。
黨支部堅(jiān)持了兩手抓,兩手都要硬的工作作風(fēng)。建立統(tǒng)一的適合本單位運(yùn)行的管理體制,垂直領(lǐng)導(dǎo),劃片包干,責(zé)任到人的工作方法,集思廣益,讓職工參政議政,達(dá)到民主集中相統(tǒng)一的組織形式,充分調(diào)動職工的工作積極性,黨員干部必須身先士卒,工作深入到一線,解決工作中實(shí)際困難,記得合校后文理學(xué)部珞珈山莊北側(cè)拆除老維修大院,留下一片荒地,我中心干部看到此處十分雜亂的環(huán)境,十分憂心,在學(xué)校機(jī)構(gòu)還未理順時(shí),我中心黨支部主動請纓,組織校機(jī)關(guān)干部學(xué)生、職工對此處進(jìn)行義務(wù)植樹,在短時(shí)間內(nèi)改變了校園環(huán)境,受到了校領(lǐng)導(dǎo)好評。
2、樹正氣,樹典型,營造了一個融洽、和諧的工作環(huán)境。
秉承校訓(xùn)精神,樹正氣,樹典型,培養(yǎng)典型,宣傳典型,營造了一個融洽、和諧的工作環(huán)境。合校前原四個校區(qū)園林、環(huán)衛(wèi)工作管理都有一些好的模式和方法,黨支部采取優(yōu)存劣汰,建立新的規(guī)章制度,在實(shí)際的工作中,培養(yǎng)和樹立典型,教育職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇為武漢大學(xué)后勤服務(wù)的精神。根據(jù)《武漢大學(xué)文明服務(wù)窗口單位考評細(xì)則》的要求,多次召開黨政干部會議,統(tǒng)一思想,并在職工大會上宣講,使每位職工明白,創(chuàng)建文明服務(wù)窗口單位,重在建設(shè),重在參與,重在基層,重在管理,重在落實(shí),任何一個工作崗位,都看成對外服務(wù)的窗口,主動地開展服務(wù)創(chuàng)新。
3、條塊結(jié)合,推行規(guī)范化管理。
黨支部指導(dǎo)中心行政,推行規(guī)范化管理,將各項(xiàng)工作的計(jì)劃檢查,總結(jié)到位,定期干部匯報(bào)等工作。加強(qiáng)人事管理,把好用人、用工關(guān),對社會勞動力規(guī)范管理,關(guān)心社會勞動力,努力提高職工待遇。開展豐富多彩的工會活動,如積極參加校工會組織的職業(yè)道德工會法知識競賽活動,組織拔河、自行車慢行、呼拉圈健身比賽,充實(shí)了職工的業(yè)余生活,促進(jìn)了精神文明建設(shè)。安全方面,支部要求干部逢會講安全,講法律和規(guī)章制度,常抓不懈,確保無違反計(jì)劃生育政策,沒出現(xiàn)黃、賭、毒現(xiàn)象,沒出現(xiàn)刑事案件、紀(jì)律處分及發(fā)生安全責(zé)任事故造成的重大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡事件。齊抓共管出效益,在實(shí)際工作中做到規(guī)范有序,服務(wù)意識超前,讓綠化出精品,環(huán)衛(wèi)出效益,保證校園潔、綠、亮、美。
三、以實(shí)際行動充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
1、園林中心黨員的奉獻(xiàn)精神
后勤以服務(wù)為本,讓師生員工滿意,為人民服務(wù)是黨支部的工作宗旨,我們把社會效益看作生存之本,發(fā)展之源,這是我全中心的干部和全體職工的共識,樹立全心全意為全校師生員工服務(wù)的理念,追求建設(shè)一流的校園環(huán)境,是我們的工作目標(biāo)。黨支部以實(shí)際行動充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,號召黨員多做奉獻(xiàn)。圍繞創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,樹良好行業(yè)形象這個主題,多辦實(shí)事,為了美化校園,組織大量師生到校內(nèi)外開展植樹活動如武大科技園義務(wù)植樹;積極準(zhǔn)備建校110周年的校園綠化工作;代表武漢大學(xué)參加武漢市“城在林中”知識競賽明信片發(fā)行;參加武漢市城區(qū)街頭菊展活動,每年近5000盆優(yōu)質(zhì)的菊花參加比賽多次獲得大獎。哪里有難題,哪里就有園林職工忙碌的身影:每年暑假期間,我校部分校舍維修,建筑垃圾傾倒混亂,為保校園潔凈放棄了暑假休息,忘我工作,起到了校園“美容師”的作用,實(shí)際工作中不斷涌現(xiàn)新人新事,主要表現(xiàn)在黨員干部,帶頭吃苦,無畏難情緒,工作處處到位,黨支部有一個不成文的規(guī)定:學(xué)校只要是重要活動及會議安排,中心干部必須到現(xiàn)場,與職工同舟共濟(jì),共甘苦。許多干部和黨員經(jīng)常放棄休假,加班加點(diǎn)默默地工作,從不計(jì)較個人得失。園林中心的黨員,個個工作中吃苦在先,享受在后,早起晚歸放棄了許多假日,武漢大學(xué)校園內(nèi)每個角落都留下了他們的足跡,每個綠化工程場地都有他們的身影。在身邊的黨員影響下,大家積極地為建設(shè)武漢大學(xué)后勤建設(shè)添磚加瓦,爭當(dāng)默默無聞的樂于奉獻(xiàn)的后勤人。
2、園林黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員永葆先進(jìn)性,其主要原因依賴群眾的監(jiān)督。每年黨支部召開兩次群眾民主生活會,廣泛地征求黨員意見,以民主的形式對黨支部負(fù)責(zé)人及行政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行評議,集思廣益,讓職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,黨支部對提出的意見,認(rèn)真記錄,一一答復(fù)。支部書記定期同每位干部和黨員交心談心,掌握職工的思想動態(tài)。黨支部運(yùn)用實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),衡量支部的每項(xiàng)工作是否符合“三個代表”的要求,督促每個黨員,始終保持清醒的頭腦,飽滿的工作熱情,站穩(wěn)立場,堅(jiān)持黨性,無私忘我的工作,不管是在任何崗位上,都發(fā)熱、發(fā)光。成績面前保持清醒的頭腦,園林直屬黨支部堅(jiān)持抓兩個精神文明建設(shè),黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不管是在任何困難面前要求黨員臨危不懼,不辱使命,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)園林環(huán)衛(wèi)職工圓滿地完成了上級下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù),曾多次評為先進(jìn)黨支部和先進(jìn)單位,得到了師生的好評。
第四篇:充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用
充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用 扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)改革與發(fā)展
——xxx黨支部
去年以來,xxx黨支部在分公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力踐行“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)支部組織建設(shè),積極參加政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)支部一班人,擁護(hù)和積極參與農(nóng)墾體制改革,清正廉潔,弘揚(yáng)正氣,維護(hù)穩(wěn)定,認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)位置,創(chuàng)造性地開展支部工作,切實(shí)履行工作職能,更好地發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用,完成了分公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)深化改革與經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織和思想理論建設(shè),提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力
搞好組織建設(shè),發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍。該黨支部嚴(yán)格依照黨的章程,牢記“立黨為公,執(zhí)政為民”的宗旨,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真抓好黨支部組織建設(shè),重視培養(yǎng)發(fā)展對象,不斷壯大黨組織,提高戰(zhàn)斗力。該黨支部現(xiàn)有黨員35人,組織機(jī)構(gòu)完善,已配備支部書記、副書記、組織委員、宣傳委員。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)新形勢下黨組織的執(zhí)政力和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。該黨支部兩年
1來,認(rèn)真組織黨中學(xué)習(xí)政治理和國務(wù)院、省委和農(nóng)墾總局關(guān)于農(nóng)墾體制改革系列文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,圍繞“三融入”進(jìn)行形勢分析,主動參與改革。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,緊緊圍繞農(nóng)墾體制改革大局、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),結(jié)合分公司的實(shí)際,撰寫調(diào)研報(bào)告,分析查找和影響、制約分公司發(fā)展的主要原因,受到分公司黨委好評和采納。通過學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求有了更加深刻的理解,對農(nóng)墾體制改革、合并重組,推進(jìn)xxx上市有了更為清醒的認(rèn)識,面對新形勢、新情況、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)能積極應(yīng)對,遇到的困難、問題能有效化解,在分公司充當(dāng)改革與發(fā)展的排頭兵。與此同時(shí),該支部還組織黨員聯(lián)系本單位實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)營管理等方面的技能知識,使其更好適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)工作需求,增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力。
二、圍繞企業(yè)深化改革與經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作,為實(shí)現(xiàn)分公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的思想政治保證
該支部緊緊圍繞分公司各個階段的中心任務(wù),認(rèn)真細(xì)致辭地做好宣傳解釋工作,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,有效化解各種矛盾,排除工作障礙。
xx支部管轄的xxx,大多數(shù)為創(chuàng)建時(shí)間較長的xxx,從生產(chǎn)項(xiàng)目上來說,有純割膠單位、有膠園更新單位、有中小苗管理單位,還有割膠及中小苗管理單位,人員較復(fù)雜,生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目多,工作難以開展。黨支部解決思想問題、化解矛盾的工作任務(wù)重,難度
大。為此,支部一班人,沒有氣餒,沒有退卻,而是振奮精神,鼓起勇氣,背水一戰(zhàn),采取積極措施應(yīng)對。通過做好員工的思想教育工作入手,組織員工學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識,開展解放思想大討論,引導(dǎo)員工領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì),認(rèn)清形勢,支持改革,參與改革。讓中員充分認(rèn)識到,只有統(tǒng)籌兼顧局部利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益關(guān)系,才能和諧健康、持續(xù)發(fā)展。
發(fā)展是改革的主題,因此,無論如何改革,如何重組,該黨支部堅(jiān)持為生產(chǎn)發(fā)展服務(wù)不動搖。一是認(rèn)真抓好橡膠“兩病”防治工作,確保開割樹第一蓬葉的穩(wěn)定。各生產(chǎn)隊(duì)均成立防治領(lǐng)導(dǎo)小組,安排備足人力、物力、財(cái)力,認(rèn)真保養(yǎng)植保機(jī)械,妥善管好用好硫磺粉等防治物品,全程跟蹤掌握防治情況。二是橡膠冬春管理工作落到實(shí)處。抓好示范典型,以點(diǎn)帶面。該xxx被指定為分公司冬春管示范隊(duì)。黨支部認(rèn)真以此為契機(jī),在黨員干部中全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以典型示做好帶頭作用。首先安排每個膠工在示范林段挖5個標(biāo)準(zhǔn)定位穴,然后將計(jì)劃指標(biāo)、作業(yè)要求、任務(wù)分解到個人生產(chǎn)崗位。在黨員工中開展比質(zhì)量、比進(jìn)度、比貢獻(xiàn)競賽,嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,起到了典型引路,以點(diǎn)帶面的作用。通過這一活動,作業(yè)區(qū)的橡膠冬春管工作得到了上級的充分肯定。三是嚴(yán)格膠工割膠技術(shù)管理。開割前組織全體膠工按分公司生產(chǎn)技術(shù)部的要求培訓(xùn),并嚴(yán)格考核。實(shí)行膠刀集中存放制度,膠工上樹位割膠時(shí)二把膠刀定點(diǎn)換刀。每月認(rèn)真進(jìn)行割膠技術(shù)等級評定,一碗水端平,杜絕人
為放松評分標(biāo)準(zhǔn),獎罰分明。四是認(rèn)真落實(shí)橡膠生產(chǎn)問責(zé)制。xxx和工勤人員實(shí)行分片分組包干負(fù)責(zé)制,根據(jù)天氣變化情況科學(xué)安排每天割早膠時(shí)間。堅(jiān)持把計(jì)劃產(chǎn)量按每天的膠水量、雜膠量分解到各個膠工崗位,讓膠工明了每天的膠水、雜膠任務(wù)。掌握割膠動態(tài),認(rèn)真分析查看每天膠水產(chǎn)量、干含變化情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,作出對策。加強(qiáng)橡膠中小苗管理,嚴(yán)格依照分公司撫管規(guī)程作業(yè),增強(qiáng)產(chǎn)膠后勁。去年橡膠中小苗株均增粗量達(dá)標(biāo)。落實(shí)好膠園更新各項(xiàng)措施,扎實(shí)推進(jìn)膠園撫管工作上水平。五是狠抓護(hù)林保膠工作不放松,搞好內(nèi)治外防。生產(chǎn)隊(duì)成立了由隊(duì)長任小分隊(duì)隊(duì)長,工勤人員、保安員、膠工骨干為隊(duì)員的護(hù)膠應(yīng)急小分隊(duì),一旦發(fā)現(xiàn)偷膠違法分子作案立即出動,對違法行為敢抓敢管。在員工中廣泛開展法制宣傳教育,大力宣傳護(hù)林保膠有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻提醒職工遵紀(jì)守法,搞好內(nèi)部整治工作,樹立新風(fēng),弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)防內(nèi)外勾結(jié)偷膠賣膠違法行為發(fā)生。
在生產(chǎn)活動中,黨員干部始終前在最前沿發(fā)揮先鋒模范作用。
三、以人為本,協(xié)調(diào)關(guān)系,維護(hù)穩(wěn)定
在工作中,該支部始終堅(jiān)持“以人為本”的原則,做到以理服人,以情感人,協(xié)調(diào)理順各方面關(guān)系,解決存在問題和困難,化解矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定。
每年開割前干膠定產(chǎn)調(diào)產(chǎn)是項(xiàng)非常敏感的工作,直接聯(lián)系員工的收入水平。該支部十分重視這一事關(guān)
全局、事關(guān)員工全年收入工作,組織作業(yè)區(qū)人員深入基層,調(diào)查研究,了解情況,傾聽員工意見,掌握相關(guān)材料,為準(zhǔn)確定產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。整個定產(chǎn)過程跟蹤督導(dǎo),做到民主、公平、公正,三榜上墻公布。各隊(duì)均設(shè)立民主調(diào)產(chǎn)小組,認(rèn)真核定承包戶承包崗位的干膠產(chǎn)量,對每個崗位的干膠上繳產(chǎn)量作調(diào)整。對收入偏高或偏低的承包戶進(jìn)行跟蹤分析,查找原因,著力解決因產(chǎn)量造成收入偏低膠工的實(shí)際問題,努力消除“兩頭尖”。
隨著xxx體制改革的不斷深入,企業(yè)重合并,機(jī)構(gòu)人員調(diào)整,調(diào)整后,xxx原副職干部及業(yè)務(wù)干部轉(zhuǎn)為工勤人員。有部份人員對此調(diào)整不理解,認(rèn)識不足,產(chǎn)生消極情緒,對工作缺乏熱情,甚至不服從安排,放任自由,不利于工作。該黨支部針對這一情況,實(shí)行黨員負(fù)責(zé)制,進(jìn)行一對一或一對二跟蹤談心,了解思想動態(tài),做好耐心的說服工作,使他們認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)改革需要,服從安排,做好工作,以實(shí)際行動支持、參與農(nóng)墾改革。
四、繳納“特殊黨費(fèi)”,為玉樹災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心 “一方有難,八方支援”。青海玉樹發(fā)生地震后,該黨支部全體黨員先后兩次為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款近xxx元。在支部帶動下,員工們也紛紛解囊相助,自覺參與捐款活動,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心。
第五篇:發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
參考發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)
黨支部是黨的組織體系中最基層組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。近年來,我區(qū)狠抓黨支部建設(shè),以風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控和新班組建設(shè)為載體,不斷增強(qiáng)基層支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為我區(qū)的安全生產(chǎn)做出應(yīng)有地貢獻(xiàn)。下面談?wù)勛约涸谄綍r(shí)工作中的幾點(diǎn)做法:
一、抓好支部建設(shè),為我區(qū)安全生產(chǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證
作為礦井綜采區(qū)隊(duì)中的其中一員,我區(qū)擔(dān)負(fù)著全礦穩(wěn)定出煤的重要責(zé)任,是貫徹落實(shí)上級黨組織決定的最基層單位。因此,我區(qū)抓好黨支部建設(shè),切實(shí)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、強(qiáng)化班子學(xué)習(xí),牢固樹立安全生產(chǎn)新理念。我區(qū)支部一直把安全工作擺在高于一切、重于一切、先于一切的位置,從提高基層班子的思想認(rèn)識入手,牢固樹立了“只有不到位的管理,沒有抓不好的安全”的安全理念入手,從思想上提高了對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,使支部班子成員進(jìn)一步增強(qiáng)了對安全生產(chǎn)工作的責(zé)任意識、憂患意識和法制意識,切實(shí)履行職責(zé),共同營造安全生產(chǎn)良好氛圍。
2、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)班子成員的安全生產(chǎn)責(zé)任。將整個工作面劃分成若干小塊,每個黨員承包一塊,切實(shí)履行好安全生產(chǎn)職責(zé),并嚴(yán)格實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任“四不放過”原則(安全隱患和發(fā)生事故原因查不清不放過,安全責(zé)任得不到追究不放過,職工受不到教育不放過,防范措施得不到落實(shí)不放過的原則),建立責(zé)任追究制,從而做到了“事事有人管,人人都管事”的良好局面。
3、強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新安全管理機(jī)制。為推動安全生產(chǎn)工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,我區(qū)黨支部進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)制建設(shè),以機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)安全管理創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。我區(qū)緊跟礦形式,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理機(jī)制,規(guī)范各工種操作規(guī)范等制度,加大了隱患排查和整改力度,并根據(jù)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,著力解決了安全機(jī)制不健全問題,完善了職工技能、安全學(xué)習(xí)例會制度、班前會議制度、交接班制度,健全了責(zé)任制約機(jī)制,促進(jìn)了安全管理長效機(jī)制的創(chuàng)新和建立。
二、抓好新班組建設(shè),為安全生產(chǎn)提供現(xiàn)場管理保障
班組是企業(yè)最小的細(xì)胞單位,更是安全生產(chǎn)的前沿陣地,礦井的安全、生產(chǎn)、質(zhì)量和效益等都是通過班組來實(shí)現(xiàn)的。因此,我區(qū)黨支部對新班組建設(shè)充分利用“12367”管理模式,錘煉了一支能打善戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班組長隊(duì)伍,為我區(qū)安全生產(chǎn)提供了有力的基礎(chǔ)保障
1、堅(jiān)持把選好班組長作為現(xiàn)場安全管理的關(guān)鍵。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,班組作為礦井安全生產(chǎn)的細(xì)胞,班組長就是細(xì)胞中的重要組成部分,班組長作用發(fā)揮得如何,關(guān)系到整個區(qū)隊(duì)基礎(chǔ)的好壞。因此,我區(qū)在選聘班組長上,樹立任人唯賢,采用公推公選,選出德才兼?zhèn)洹⒅?、會管、能管、敢管、善管的“五管”班組長,并落實(shí)好班長安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制以及出臺各種激勵機(jī)制。通過落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和出臺各種激勵機(jī)制,激發(fā)了班組長干事創(chuàng)業(yè)和攻堅(jiān)克難的信心和決心。同時(shí),也使我區(qū)的安全生產(chǎn)管理工作走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化軌道。
2、堅(jiān)持把安全考核作為考核工作的重中之重。評價(jià)一個班組或崗位安全生產(chǎn)工作做的好與不好,不能只憑印象,而應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)全面的考核,通過檢查考核,才能總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn),找出差距和問題。而安全考核則是煤礦各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營考核工作中的重中之重。
3、堅(jiān)持開展多種形式擂臺賽,并借此作為安全管理的載體。針對我區(qū)安全生產(chǎn)情況,積極在班組內(nèi)開展安全競賽和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控擂臺賽,營造一個人人重視安全、個個關(guān)心安全的良好氛圍。各班組大力開展崗位練兵、崗位技能比武、“優(yōu)秀班組、星級員工”、新班組建設(shè)競賽等活動,并對獲得優(yōu)異成績的班組和個人給予物質(zhì)和工分獎勵,不斷提高了各班組職工的業(yè)務(wù)技能素質(zhì),熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù),提高了事故防范的能力,又增強(qiáng)了他們勞動的積極性。
三、抓好全員安全思想意識教育,為安全生產(chǎn)構(gòu)筑思想防線
只有加強(qiáng)對職工隊(duì)伍的安全素質(zhì)培訓(xùn)教育,不斷強(qiáng)化全員安全意識,提高職工的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)職工的防范意識和自我保護(hù)意識,筑牢安全思想防線,才能從根本上解決安全上存在的隱患。為此,我區(qū)黨支部重點(diǎn)突出“三個教育”。
1、抓安全技術(shù)、規(guī)程措施教育?!睹旱V安全規(guī)程》是我們安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)資料和指南,在安全生產(chǎn)過程中,我區(qū)黨支部進(jìn)行廣泛的宣貫和學(xué)習(xí)。同時(shí)通過班前會、周五群眾例會等方式進(jìn)一步加強(qiáng)了對煤礦安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育。讓各種硬性規(guī)定深入全體職工腦海深處,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,讓職工在各自的崗位上強(qiáng)化實(shí)踐,不斷增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)自保意識。人人重視安全,人人遵章守紀(jì)、按章操作的氛圍在各班組崗位愈加濃厚。
2、抓典型案例教育。典型案例教育影響大,感觸深,效果明顯,尤其是我們煤炭行業(yè)的一些事故教訓(xùn),讓我們刻骨銘心。我區(qū)支部通過“人人都有一小課、人人都有一案例”等形式,每周利用周五群眾例會,在班組內(nèi)部開展典型事例教育。實(shí)施了班組管理看板,將一些典型的案例進(jìn)行張示,要求職工經(jīng)常進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),以引起足夠的重視,通過典型案列宣教,用身邊的事教育身邊的人,使每一名職工心靈上受到觸及,切實(shí)起到了警鐘長鳴的作用。
3、抓重點(diǎn)人群教育。抓重點(diǎn)人群,就是要抓好安全無知的、經(jīng)常違章的、思想有問題的、技能不熟的、操作粗心的等“不安全”的人,進(jìn)行重點(diǎn)教育,重點(diǎn)提醒,重點(diǎn)防范。事故統(tǒng)計(jì)表明,這類人群最容易出現(xiàn)人身事故,黨支部為他們建立了專門檔案,并采取了經(jīng)常性的專業(yè)技能培訓(xùn),建立了“黨員結(jié)對子”幫教活動,組織集中學(xué)習(xí)相關(guān)的安全操作技能,通過培訓(xùn)考試進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的自主保安意識。
四、抓黨員主題實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、經(jīng)常開展黨員責(zé)任區(qū)活動。開展黨員責(zé)任區(qū)活動是新形勢下加強(qiáng)黨的基層建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效途徑。我區(qū)黨支部以創(chuàng)新工作實(shí)踐為抓手,緊緊圍繞安全生產(chǎn)中心工作,激發(fā)廣大黨員在崗位上的責(zé)任感和使命感
2、開展黨員身邊 “三無”活動。為充分發(fā)揮黨員在我區(qū)安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用,增強(qiáng)黨員安全生產(chǎn)的責(zé)任心,樹立正確的安全觀念,做到以質(zhì)量保安全,以安全促生產(chǎn)。黨支部在全區(qū)黨員中開展了黨員身邊 “三無”(即黨員操作無“三違”、崗位無隱患、身邊無事故)活動。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī),力求使每一名黨員能夠熟練掌握本工種、本專業(yè)、本崗位的不安全行為及安全不履職行為的表現(xiàn),使黨員帶頭遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)法規(guī),履行安全承諾。
3、開展黨員安全幫帶活動。在安全生產(chǎn)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控上,深入開展黨員安全“幫帶”活動,簽訂《黨員幫帶協(xié)議書》,一名黨員明確一名幫帶對象,進(jìn)行安全幫帶、業(yè)務(wù)幫帶、政治幫帶,讓風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控 “老大難”不再難,充分體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性。
五、支部工作到位不越位,做好班子、黨員、職工思想政治工作
1、基層單位的黨支部,重點(diǎn)要集中精力抓好職工隊(duì)伍的思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。要把安全生產(chǎn)方面的大道理和現(xiàn)實(shí)生活中的小道理結(jié)合起來,領(lǐng)會好集團(tuán)公司和礦區(qū)下發(fā)的相關(guān)文件精神實(shí)質(zhì),將主題內(nèi)容化整為零,通俗易懂,使之更貼近員工的思想,貼近礦井生產(chǎn)實(shí)際,使他們能夠較好地聽進(jìn)去,記得住,照著做,只有這樣,才能使安全教育在職工中產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。
2、基層黨支部首先把關(guān)心職工、幫助職工作為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要組成部分來抓,積極幫助有特殊困難的職工解決生產(chǎn)和生活方面的實(shí)際困難,用實(shí)際行動贏得廣大職工的信任。另外,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過召開黨小組會議、座談會、進(jìn)行黨課教育等形式,提升黨員的安全意識和安全素質(zhì)。堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干和技術(shù)尖兵,開展黨員安全責(zé)任區(qū)、黨員安全先鋒崗、黨員安全聯(lián)保等主題活動,組織黨員對安全生產(chǎn)中的重難點(diǎn)進(jìn)行立項(xiàng)攻關(guān),對職工思想的糾結(jié)點(diǎn)開展?jié)櫸餆o聲的影響,發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)中的帶頭作用。再次,要積極開展清正廉潔教育活動,加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班子作風(fēng)建設(shè)?;鶎狱h支部要定期召開會議進(jìn)行自我分析、自我批評,虛心接受職工的意見和建議。嚴(yán)格執(zhí)行值班跟帶班制度,及時(shí)解決安全生產(chǎn)現(xiàn)場中存在的問題,以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)保架護(hù)航。四是基層黨支部要充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)組織在安全生產(chǎn)中的作用,形成多方齊抓共管的合力。
3、基層黨支部書記作為區(qū)隊(duì)思想政治工作的先行者和領(lǐng)軍人,要帶領(lǐng)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用。對煤礦這個特殊行業(yè)的職工實(shí)施安全教育必須要以情感人,以理服人,運(yùn)用春風(fēng)化雨的方法想職工之所想,急職工之所急。
以上是我區(qū)黨支部的一些做法,不足之處,請大家多多指導(dǎo)。