第一篇:一年級(jí)“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演講稿(精)
精選范文 :一年級(jí) “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)” 演講稿(共 2篇 各位老師、各位同學(xué):大 家好,我叫 **,來(lái)自 **小學(xué)。今年我 7歲了,算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢!所以?shī)W運(yùn) 對(duì)我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起, 就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運(yùn), 特別是 2008北京奧運(yùn)。半知半解 中,我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)就是全世界各個(gè)國(guó)家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí) 我還有一種很天真的想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽 了。到了上幼兒園的時(shí)候 , 我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事 , 看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫 , 漸漸地 , 我成了一個(gè)小小奧運(yùn)迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書包,在我的小 臥室里,到處都有這幾個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然,我參加各種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了, 騎自行車、滑旱冰、打羽行球, 我都學(xué)得可認(rèn)真了, 因?yàn)槲疫€夢(mèng)想著 2008年到北京參加奧運(yùn) 會(huì)比賽呢!轉(zhuǎn)眼間, 2008年就到了,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,還光榮地成為 了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽那里,從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng),我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的 知識(shí),了解了咱們中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的偉大意義?,F(xiàn)在,周末的時(shí)候,我還是堅(jiān)持鍛煉 身體,當(dāng)然,我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。但是,作為 2008年 北京奧運(yùn)會(huì)小主人之一,在感到激動(dòng)和自豪的同時(shí),我真想為北京奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)什么。那么我 能做些什么呢?想了很久,我終于找到了答案,那就是:在學(xué)校我要更加努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同 學(xué);在家里我要更加孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì),我要更加講究文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境。努力做 一個(gè)德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一 起努力吧!和那些奧運(yùn)健兒們一樣,只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,我們也將更快、更高、更強(qiáng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。(注:本文為為上一年級(jí)的女兒參加學(xué)校組織 的迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)主題演講而作
[一年級(jí)“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演講稿(共 2篇 ]篇一:一年級(jí)“迎奧運(yùn)、講文明、樹 新風(fēng)”演講稿
一年級(jí) “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)” 演 講稿
[一年級(jí)“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演 講稿(共 2篇 ] 各位老師、各位同學(xué):
大家好, 我叫 **, 來(lái) 自 **小學(xué)。今年我 7歲了, 算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢!所以?shī)W運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起, 就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運(yùn), 特別是 2008北京奧運(yùn)。半知半解中, 我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)就 是全世界各個(gè)國(guó)家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的 想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
到了上幼兒園的時(shí) 候 , 我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事 , 看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫 , 漸漸地 , 我成了一個(gè)小小奧運(yùn) 迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書包,在我的小臥室里,到處都有這幾個(gè)可 愛(ài)的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然,我參加各種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了,騎自行車、滑旱冰、打羽行 球,我都學(xué)得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫€夢(mèng)想著 2008年到北京參加奧運(yùn)會(huì)比賽呢!轉(zhuǎn)眼間, 2008年就 到了,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽 那里,從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng),我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),了解了咱們中國(guó)
我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。
(注:本文為為上一 年級(jí)的女兒參加學(xué)校組織的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題演講而作
篇二:一年級(jí)迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)演講稿 一年級(jí) 迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng) 演講 稿 各位老師、各位同學(xué): 大家好, 我叫 **, 來(lái) 自 **小學(xué)。今年我 7歲了, 算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢!所以?shī)W運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起, 就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運(yùn), 特別是 2008北京奧運(yùn)。半知半解中, 我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)就 是全世界各個(gè)國(guó)家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的 想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
到了上幼兒園的時(shí) 候 , 我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事 , 看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫 , 漸漸地 , 我成了一個(gè)小小奧運(yùn) 迷。貝貝、晶晶、歡歡、[一年級(jí) “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演講稿(共 2篇 ]迎迎、妮妮, 在我的小書包,在我的小臥室里,到處都有這幾個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然,我參加各 種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了,騎自行車、滑旱冰、打羽行球,我都學(xué)得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫€夢(mèng)想 著 2008年到北京參加奧運(yùn)會(huì)比賽呢!轉(zhuǎn)眼間, 2008年就 到了,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽 那里,從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng),我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),了解了咱們中國(guó)
真想為北京奧 運(yùn)會(huì)做點(diǎn)什么。那么我能做些什么呢?想了很久,我終于找到了答案,那就是:在學(xué)校我要 更加努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里我要更加孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì),我要更加講究文 明、愛(ài)護(hù)環(huán)境。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。
親愛(ài)的同學(xué)們, 讓我 們一起努力吧!和那些奧運(yùn)健兒們一樣,只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,我們也將更快、更 高、更強(qiáng)!我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。
(注:本文為為上一 年級(jí)的女兒參加學(xué)校組織的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題演講而作
第二篇:一年級(jí)“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演講稿(定稿)
一年級(jí)“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”演講稿
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫**,來(lái)自**小學(xué)。今年我7歲了,算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢!所以?shī)W運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起,就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運(yùn),特別是2008北京奧運(yùn)。半知半解中,我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)就是全世界各個(gè)國(guó)家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
到了上幼兒園的時(shí)候,我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事,看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫,漸漸地,我成了一個(gè)小小奧運(yùn)迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書包,在我的小臥室里,到處都有這幾個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然,我參加各種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了,騎自行車、滑旱冰、打羽行球,我都學(xué)得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫€夢(mèng)想著2008年到北京參加奧運(yùn)會(huì)比賽呢!
轉(zhuǎn)眼間,2008年就到了,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽那里,從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng),我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),了解了咱們中國(guó) 一年級(jí)上學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2017.11
首先感謝你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這即是對(duì)您的孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持!這次召開家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想向各位匯報(bào)一下孩子在校的各方面情況,以及通過(guò)上次的期中摸底考試,分析我班的大致學(xué)情,以便家長(zhǎng)們能更好的與學(xué)校溝通合作,讓孩子更快的成長(zhǎng)。最后,希望通過(guò)我們彼此的溝通,家長(zhǎng)們能意識(shí)到家庭教育的重要性,在生活上,學(xué)習(xí)上,習(xí)慣上多關(guān)注孩子。只有我們共同努力,孩子們才能得到真正的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一、放映幻燈片,介紹孩子在校的情況。
時(shí)光飛逝,可喜的是這些孩子們?cè)诩议L(zhǎng)您與我們教學(xué)工作者的合作下,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活。他們明白了什么是課堂,課堂上的自己要怎樣來(lái)學(xué)習(xí),自己要怎樣地表現(xiàn)才會(huì)贏得同伴、老師的更多稱贊。
在此,我對(duì)班級(jí)各方面獲得成長(zhǎng)的孩子予以表?yè)P(yáng)。
1、能主動(dòng)做好課前準(zhǔn)備的孩子有張?chǎng)?、田??伞㈥惣熏?、黃征凱、卜新武、宋林蕓
2、能主動(dòng)幫助班級(jí)勞動(dòng)的孩子有紀(jì)錦程、楊天思,田???、齊俊杰、高夢(mèng)婷、覃婕妤
3、班上的孩子都是班級(jí)的小主人,每個(gè)孩子都有自己的職責(zé),對(duì)自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子有易靖博、張渝培、宋林蕓、齊俊杰、帥曉東、言尚思、周柏杉、賀銘順
4、自理能力強(qiáng)的孩子有陳澤鑫、夏英麒、田???、齊俊杰、余波、陳思杰
5、能愛(ài)護(hù)自己書籍及文具的孩子有言尚思、楊思改、宋林蕓、田???、覃婕妤
6、能有序整理自己書桌、書包的孩子有:段家欣、余波、陳佳瑩、熊杜成、齊俊杰、伍雅琪、宋妍冰、帥曉東、陳澤鑫
7、書寫工整美觀的孩子有卜新武、陳佳瑩、蘇里澤、楊思改、言尚思
8、上課愛(ài)積極舉手、思維活躍的孩子有易靖博、陳佳瑩、宋林蕓、田??伞⑾挠Ⅶ?、黃鉦凱、彭真、聶楠欣、張?chǎng)崱堄迮?、張方舟、曹鑫?/p>
9、做作業(yè)細(xì)致認(rèn)真的孩子有蘇里澤、田??伞㈥惣熏?、廖柯宇
10、與開學(xué)相比,各方面有明顯進(jìn)步的有郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文駿、周柏杉
二、針對(duì)期中摸底測(cè)試結(jié)果,分析我班學(xué)情。
十一月初的期中摸底測(cè)試已經(jīng)結(jié)束,各位家長(zhǎng)都已經(jīng)獲悉了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),或許幾家歡喜幾家愁吧。孩子新進(jìn)小學(xué)校門,是否已經(jīng)完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),在哪些方面與其他孩子有差距,應(yīng)該是大家比較關(guān)心的問(wèn)題。我先就上次測(cè)試的基本情況進(jìn)行大致分析期中測(cè)試中,我班的及格率是百分之百,最低分73,最高分99,平均分90.7,90分以上者24人,占全班一半以上。從試卷難度上來(lái)看,這套試題拼音題目與字詞題各占一半,難度偏大,比較好的反映了孩子的學(xué)前教育情況。拼音題上,全班錯(cuò)誤人數(shù)較少,說(shuō)明孩子在拼音的學(xué)習(xí)中較扎實(shí)。但組詞造句上,失分較嚴(yán)重,由于臨近考試,我們才進(jìn)行了一個(gè)單元的識(shí)字教學(xué),所以存在一定的客觀因素,家長(zhǎng)們大可不必過(guò)分批評(píng)孩子??傮w來(lái)說(shuō),孩子在前兩個(gè)月已經(jīng)逐漸適應(yīng)了學(xué)校的緊張節(jié)奏,能以較好的狀態(tài)去進(jìn)行學(xué)習(xí),是一個(gè)比較好的開始。
望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,我能理解家長(zhǎng)們的這種心態(tài),但在看到成績(jī)單的時(shí)候,家長(zhǎng)們還是得先冷靜下來(lái)分析,孩子 是否優(yōu)秀,不能用一張成績(jī)單來(lái)決定,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)太苛刻。我們要做的就是分析孩子在哪方面不足,考試中暴露了孩子的哪些問(wèn)題,我們可以采用什么方法去解決,這樣才是考試真正的目的,才能促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。接下來(lái)的一個(gè)半月比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望各位家長(zhǎng)能擺正心態(tài),幫助孩子調(diào)整心理,鼓勵(lì)他們以更好的狀態(tài)去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)。我們已進(jìn)入了課文的學(xué)習(xí)階段,許多家長(zhǎng)也在給留言說(shuō),若在家里給孩子輔導(dǎo)該怎樣進(jìn)行,那我就對(duì)本冊(cè)教學(xué)要求現(xiàn)將教學(xué)要求告知家長(zhǎng)每篇課文都要進(jìn)行熟練地朗讀,課后要求背誦的篇目,需要進(jìn)行背誦。課后會(huì)認(rèn)的生字要進(jìn)行熟練的認(rèn)讀,課后田字格的生字更要求會(huì)默會(huì)組詞運(yùn)用。每課后的“我會(huì)讀”“我會(huì)說(shuō)”“讀讀說(shuō)說(shuō)”尤為重要,要求能夠熟練地掌握。
人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、社會(huì)教育、集體(托幼園所、學(xué)校)教育,三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約。但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō),把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家
1、家庭。
2、學(xué)校;
3、兒童所在的集體;
4、兒童本人;
5、書籍;
6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用。
開學(xué)時(shí),我翻看了我班的學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)我班孩子大多數(shù)都來(lái)自經(jīng)商家庭,父母?jìng)冇捎诠ぷ鞣泵?,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),只得把他們送到了我們學(xué)校。首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任,我們也會(huì)盡全力來(lái)幫助你們照顧孩子,從各方面促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。但是不管我們有多少耐心和愛(ài)心,我們也只是孩子的老師,或者朋友,我們的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們家長(zhǎng)對(duì)孩子一句溫暖的話語(yǔ),你們對(duì)孩子各方面的關(guān)注 才是他們最需要的。雖然短短的兩天周末,還是希望家長(zhǎng)們能抽空輔導(dǎo)孩子的作業(yè),如果他有潛力,您還可以讓他們讓他們多看看書,吸收更多的營(yíng)養(yǎng);如果他基礎(chǔ)不牢靠,您可以多鼓勵(lì)他,在完成規(guī)定作業(yè)前提下,進(jìn)行一些基礎(chǔ)的訓(xùn)練。天冷了,雖然您工作忙碌,但別忘記了,您的孩子可能沒(méi)有足夠御寒的衣物,只能向同學(xué)尋求幫助。
我知道在坐的很多家長(zhǎng)都能明白家長(zhǎng)在孩子心中的重要性,并且在教育子女上有自己獨(dú)到的方法和經(jīng)驗(yàn),但我還是想談?wù)勛约涸谶@方面的一些想法,希望能給大家一些幫助。
1、教育的重點(diǎn)是以品德教育為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,行為習(xí)慣包括生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,以及教會(huì)孩子如何學(xué)“做人”,這些都是家庭教育最重要的部分。小學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候,更是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,如果培養(yǎng)得法,不但有利于當(dāng)前的學(xué)習(xí),還將使學(xué)生終身受益。行為習(xí)慣有很多,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要眉毛胡子一把抓,一樣一樣還解決。這段時(shí)間我也在抓孩子的行為習(xí)慣,在此之前,通過(guò)觀察,對(duì)于孩子需要改進(jìn)的問(wèn)題,我列出了一張清單,并寫好每項(xiàng)問(wèn)題解決的時(shí)間。如我發(fā)現(xiàn)孩子每次下課后,地上都會(huì)有很多紙屑,而且座位亂七八糟,極影響視覺(jué),我想孩子在這樣的環(huán)境下,如何進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以在先對(duì)他們講好規(guī)則,劃好每個(gè)人的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),幫助孩子指定每張桌子擺設(shè)的固定位置。每節(jié)下課后,我都會(huì)到教室檢查學(xué)生的座位是否整齊,兩周后,孩子們都能比較自覺(jué)的先擺好桌椅,再離開座位。接下來(lái),我便要按照清單幫助孩子收拾自己的桌子,整理書包。在家里,家長(zhǎng)也可以采取這種方法,發(fā)現(xiàn)孩子很多方面不足,先別慌,理清思路,常抓不懈,逐個(gè)擊破。
2、作為家長(zhǎng),應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)書桌上不要放多余的東西,以免轉(zhuǎn)移孩子的注意力。特別提醒的是即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提醒他及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。如此每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間學(xué)習(xí),漸漸的,孩子就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。當(dāng)然,剛開始幾個(gè)月,家長(zhǎng)應(yīng)該陪在身邊??赡苣X(jué)得麻煩,但是孩子一旦養(yǎng)成習(xí)慣,今后您就不用再多操心了。出現(xiàn)上課吃零食現(xiàn)象,上學(xué)期間不要給孩子零花錢,以免在校門后買不衛(wèi)生的零食吃。
3、盡量不要頻繁來(lái)校看望孩子,這樣容易讓孩子分心。無(wú)意中會(huì)增加孩子的壓力。
4、請(qǐng)多多和我們老師聯(lián)系,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。最后,作為老師,我會(huì)盡我的所能,力爭(zhēng)使班級(jí)的每一個(gè)孩子都得到提高和進(jìn)步,需要說(shuō)明的是,教師是人,而非神。我們面對(duì)的是30多個(gè)孩子,因?yàn)槭羌乃拗瓢嗉?jí),一個(gè)人要關(guān)注這么多孩子的吃穿住行,尤其是抓學(xué)習(xí),我也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免有時(shí)會(huì)存在考慮不周到的地方,而各位家長(zhǎng)面對(duì)的是你們自己的一個(gè)孩子,所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。孩子健康的成長(zhǎng)不僅是你的希望,也是老師的希望。真誠(chéng)感謝家長(zhǎng)們來(lái)校,如果你們對(duì)我們的工作有什么意見(jiàn)和建議,可以提出來(lái),我們會(huì)盡量解決和接受。
第三篇:講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)演講稿
講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
今天我站在這里演講的題目是:平凡中,我們一樣奉獻(xiàn)。是的,我們是太陽(yáng)底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著社會(huì)主義建設(shè),在田間地頭,我們用鋤頭書寫生命的過(guò)程,沉甸甸的谷穗、紅彤彤的高粱、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí),詮釋著農(nóng)民工的意義,一棟棟拔地而起的高樓,一條條整潔的馬路,一簇簇美麗的鮮花中有我們的勞動(dòng)成果。城市更繁榮了,農(nóng)村更美麗了,我們農(nóng)民也開始住進(jìn)了樓房,睡上了溫暖又衛(wèi)生的吊炕,走上了干凈的水泥路,亮起了太陽(yáng)能路燈,安上了電話揣上了手機(jī),可是房子住高了,腰包變鼓了,我們的思想境界也得高上去,我們要講文明,樹新風(fēng),構(gòu)建和諧新農(nóng)村,用我們的實(shí)際行動(dòng)為2008奧運(yùn)添上一分光彩。也許你會(huì)說(shuō),2008年奧運(yùn)會(huì)雖然在北京舉行,可畢竟離我們還很遙遠(yuǎn),這里是農(nóng)村,外國(guó)人走不到這里來(lái)。
但是你可曾想過(guò),便利的交通、發(fā)達(dá)的的通訊設(shè)備,使我們與外界接觸已經(jīng)近在咫尺,八達(dá)嶺長(zhǎng)城作為世界文化遺產(chǎn),龍慶峽這塞外小漓江,必然會(huì)吸引大批的外國(guó)友人來(lái)觀光游覽,那么,奧運(yùn)文明離我們還遙遠(yuǎn)嗎?我們珍珠泉的板栗,鴨蛋已經(jīng)打上綠色標(biāo)簽,作為我們的特產(chǎn)走進(jìn)了縣城,走進(jìn)了市區(qū),我們還要努力讓他們走進(jìn)無(wú)數(shù)外國(guó)人的家庭。我們與外面世界來(lái)往的大門已經(jīng)敞開,魯訊先生說(shuō)過(guò)“當(dāng)打開窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來(lái),同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。一語(yǔ)言中了現(xiàn)代迅猛發(fā)展的經(jīng)濟(jì)狂潮所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)狀況:在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不斷上升的同時(shí),社會(huì)價(jià)值判斷日益呈現(xiàn)多元傾向,是非感日漸模糊,我們也看到道德標(biāo)準(zhǔn)的失衡及人生觀的混亂。一切以利益最大化為目的的無(wú)需信守游戲規(guī)則的行為一度為自己找到了借口,曾幾何時(shí)那高懸于公堂之上“公正清廉,為人民服務(wù)”的明鏡,在利令智昏的灰塵里成為僅供觀賞的卷軸。胡長(zhǎng)清、成克杰等等一大批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的黨員干部沒(méi)有經(jīng)受住經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊而不顧廉恥大肆斂財(cái),將自己釘上人生的恥辱柱,讓光輝的黨旗蒙羞。
你也許會(huì)說(shuō),我們是農(nóng)民,是社會(huì)最微小的原素,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)接受巨大經(jīng)濟(jì)利益的考驗(yàn),我們?cè)诩曳N地,出外打工,干的是最基礎(chǔ)活兒,可是,你可曾想過(guò),當(dāng)你面朝黃土背朝天的忙碌在莊稼地里時(shí),你所展現(xiàn)的是一個(gè)地地道道的農(nóng)民形象,是我們?nèi)l(xiāng)、全縣、全市、乃至全國(guó)農(nóng)民兄弟的共同形象;當(dāng)你背著行李卷走進(jìn)城市的建筑工地時(shí),你又是涌進(jìn)城市的千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工形象,你的言談舉止留給別人的是我們所有農(nóng)民的精神文明素質(zhì)。就連我們的子女畢業(yè)后參加到城市的各行各業(yè)的建設(shè)中去,在城市里安家落戶后,他們依然是我們農(nóng)民的孩子,血管里留的是我們農(nóng)民的血,骨子里秉承著我們農(nóng)民的純樸與厚道,他們大可以挺直腰板對(duì)人家說(shuō),我是農(nóng)民的后代!我想,那時(shí)候是我們每一位農(nóng)民父母的驕傲和自豪吧!黃土地里培養(yǎng)的不僅是莊稼,還有大學(xué)生,深山里飛出去的不僅有板栗、鴨蛋,還有金鳳凰!
是的,我是一個(gè)農(nóng)民,我是耕作在首都的農(nóng)民,為此我感到無(wú)比的驕傲和自豪。不過(guò),更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水能盡情地?fù)]灑在建設(shè)新北京新奧運(yùn)的宏偉藍(lán)圖中;能揮灑在建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村中???,寬敞的柏油馬路結(jié)束了那汽車一過(guò)塵土飛揚(yáng)的舊時(shí)代!瞧,那一條條整潔的水泥小路鋪到了咱家門口!西門外那條臭水溝變成了美麗的綠化帶,家家門口花香宜人,太陽(yáng)能路燈照亮了我們珍珠泉的黑夜,秤鉤灣新村更讓我們看到了咱們農(nóng)民美好的明天。
朋友們,今天,“講文明,樹新風(fēng),迎奧運(yùn)”的活動(dòng)已經(jīng)紅紅火火的搞到了各區(qū)縣、各街道、各村鎮(zhèn),你是否也能用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)添上一份光彩?它既不需要多華麗的口號(hào),也不需要多壯觀的舉動(dòng),作為首都新農(nóng)村的農(nóng)民,從我做起,從身邊的事情做起,北京就能更加美麗,一個(gè)美麗的新北京,會(huì)讓奧運(yùn)為之驕傲,會(huì)讓世界為之鼓舞。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,交通發(fā)達(dá)了,與外界的大門敞開著,我們經(jīng)常乘公交車進(jìn)城辦事情,你在車上能主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪粏??你?huì)隨地吐痰亂扔垃圾嗎?整潔文明的公交車,是代表首都形象的一張流動(dòng)的名片,坐在公交車上舉止文明的你就是那張名片上最好的說(shuō)明書。
隨著時(shí)代的發(fā)展,這幾年我們鄉(xiāng)很多人都在北京當(dāng)起了出租車司機(jī),你可知道,作為一名司機(jī),迎接奧運(yùn)到來(lái)的實(shí)際行動(dòng)都凝結(jié)在許多細(xì)微的駕駛細(xì)節(jié)上。其中包括:開車上路,系好安全帶,保持端正的駕駛姿態(tài),注意禮讓行人等等。2008年奧運(yùn)會(huì)上,很多外國(guó)人首先看到的就是出租司機(jī)的表現(xiàn),文明駕駛,安全駕駛,這是無(wú)形的靚麗的風(fēng)景線,怎么使北京更美麗,是每個(gè)司機(jī)的責(zé)任,也是我們做家屬的期望。
&nbs
第四篇:“講文明 樹新風(fēng) 迎奧運(yùn)”演講稿
百年奧運(yùn),風(fēng)云變幻,不變的是始終如一的人文精神.在奧林匹克精神中,人為內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn),它作為一種特殊的精神動(dòng)力,凝聚著向往前進(jìn)的心聲。
“一個(gè)國(guó)家,一座城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)便使得這個(gè)國(guó)家,這座城市和這里的人民變得更加美好,那一刻你就會(huì)明白,體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響這一切”,這句話真沒(méi)錯(cuò),我們中國(guó)贏得了08年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)便使我們的生活有了很大改善.回首2004年8月的奧運(yùn)會(huì),我們一次次激動(dòng),一次次興奮,我們?yōu)橹袊?guó)奧運(yùn)健兒奪金摘銀而吶喊助威,為五星紅旗一次次升起而歡呼流淚.奧運(yùn)帶給中國(guó)人更多的希望,而我們內(nèi)心深處期盼的卻是當(dāng)耀眼的奧運(yùn)盛火熄滅時(shí),世人報(bào)向北京的目光北京奧運(yùn)又會(huì)對(duì)全人類作出什么樣的承諾?
“舞動(dòng)的北京”這方中國(guó)印鐫刻著一個(gè)擁有13億人口和56個(gè)民族的國(guó)家對(duì)于奧林匹克的諾言,見(jiàn)證著一個(gè)有著古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族對(duì)奧運(yùn)精神的崇高,呈現(xiàn)著一個(gè)面向未來(lái)的都市對(duì)奧林匹克理想的訴求,它是誠(chéng)信的象征,它是自信的展示,它是文明的旗幟,更是第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市-----北京向全世界、全人類做出的莊嚴(yán)神圣承諾。
當(dāng)我們鄭重地刻下這方“中國(guó)印”之時(shí),我們作為炎黃子孫,一種神圣的責(zé)任油然而生.看者那色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán),來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象,向全世界人民傳遞友誼、和平的福娃,我們的確應(yīng)當(dāng)講文明、樹新風(fēng)。
奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了, 講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?!?我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng).這不僅迎接了奧運(yùn),推動(dòng)了奧運(yùn),而且還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。
讓我們?yōu)?008年的奧運(yùn)文明一起努力吧。我們相信,北京奧運(yùn)會(huì)“和平、友誼、進(jìn)步”的壯美圖畫將為全人類奏響“更快、更高、更強(qiáng)”的激情樂(lè)章。
第五篇:講文明樹新風(fēng)迎奧運(yùn)演講稿
講文明樹新風(fēng)迎奧運(yùn)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是***,來(lái)自*年級(jí)*班。今天,我演講的題目是:講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)。
難忘2001年1月13日,中國(guó)北京申奧成功,舉國(guó)上下一片歡騰。偉大的北京——親愛(ài)祖國(guó)的心臟,我們的首都!將迎來(lái)全世界人民的關(guān)注,迎接四面八方的賓朋。隨著2001年的遠(yuǎn)去,2008的腳步攜著春的氣息一步一步走來(lái)。如今,微風(fēng)撫面,綠滿京城!再有3個(gè)多月,奧運(yùn)的圣火即將在北京點(diǎn)燃,在過(guò)去的7年中,許許多多的勞動(dòng)者為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦付出了自己辛勤的勞動(dòng):鳥巢、水立方等大型體育場(chǎng)館的建設(shè),首都的綠化、美化,道路的修繕和暢通,對(duì)外賓的歡迎和接待等等,每個(gè)人都在盡自己的一份力量,為迎接奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)!做為一名小學(xué)生,我在思考,我能做些什么呢?
也許有人會(huì)說(shuō):奧運(yùn)是國(guó)家大事,你們一個(gè)小學(xué)生,又沒(méi)有什么力氣,所以你們做不了什么!我要說(shuō):不!奧運(yùn)是國(guó)家的奧運(yùn),國(guó)家的事就是我們大家的事,我們是這個(gè)國(guó)家未來(lái)的主人,我們有責(zé)任把我們國(guó)家的文明、強(qiáng)大、昌盛展現(xiàn)在世界人民的面前。因此,我們應(yīng)該從自身做起,講文明,樹新風(fēng),迎接奧運(yùn)的到來(lái)。
在我們學(xué)校,在我們身邊,時(shí)常能夠看到這樣的人:穿衣服邋邋遢遢,不修邊幅,夏天穿著拖鞋,光著膀子,或者只穿了背心就在大街上閑逛;吃了水果,點(diǎn)心,隨手亂丟果皮紙榍,即使垃圾桶就在他旁邊,他也視而不見(jiàn);隨口吐痰,隨地吐口香糖;和人講話就象是和人吵架,出口就是粗話、臟話;在草坪上奔跑嬉戲,即使旁邊豎著“禁止踐踏草坪”的牌子等等。。這樣不文明的人好多好多,相信你身邊也有,親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有遇到過(guò)呢?
大家可以想一想,不注重自己儀表和舉止的人,就是不尊重自己和別人的人。和這樣的人在一起,只能是讓自己也變成一個(gè)不受人尊重的人,走到那里都會(huì)招來(lái)別人譴責(zé)的語(yǔ)言和鄙視的目光。我們做為新一代的少年兒童,國(guó)家的接班人,未來(lái)的小主人,我們能容忍這樣的事情發(fā)生,能成為這樣的人嗎?所以,我今天就號(hào)召大家,在全社會(huì)都在迎接奧運(yùn),講究文明,樹立新風(fēng)的好時(shí)候,我們一定要從自身做起,抵制不文明現(xiàn)象,克服不良的壞習(xí)慣,做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的,高素質(zhì)的未來(lái)小主人!并且,不僅要自己做好,更要積極幫助別人,糾正缺點(diǎn),克服壞習(xí)慣,要讓不文明人越來(lái)越少,有良好素質(zhì)的人越來(lái)越多,讓我們居住的環(huán)境越來(lái)越干凈,讓人與人之間相處的環(huán)境越來(lái)越友善。
等到奧運(yùn)會(huì)開始的時(shí)候,世界各地的朋友來(lái)到中國(guó),看到的是干凈的街道,整潔的環(huán)境,每一個(gè)中國(guó)人都舉止得體,彬彬有禮。我們每個(gè)小朋友都愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明、懂禮貌充滿了陽(yáng)光和朝氣。
同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,講文明,樹新風(fēng),共同樹立我們良好的形象,一積極向上的精神,迎接奧運(yùn)會(huì)!
謝謝大家。