第一篇：奮斗演講稿：辛勤勞動(dòng) 艱苦奮斗與奮斗演講稿：除了奮斗,我別無(wú)選擇

奮斗演講稿：辛勤勞動(dòng) 艱苦奮斗

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

我是來(lái)自環(huán)化系環(huán)測(cè)0501班的李飛飛.三月的春風(fēng)拂去了冬日的寒冷,飄來(lái)的《八榮八恥》的歌聲.“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”這幾句使我想到了許多許多.想到了蜜蜂的甜蜜博采萬(wàn)花辛勤勞動(dòng)的結(jié)果;想到了蒼勁,挺拔的黃山松“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)的奮斗精神;想到了愛(ài)迪生的”天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感;想到了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”.更多的想到了我們.清晨,柳枝飛揚(yáng)的湖邊,有為了提高英語(yǔ)水平而朗朗讀書(shū)的同學(xué);晚上,自習(xí)室內(nèi),有努力汲取知識(shí)甘露的同學(xué);假日里,有為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力或?yàn)榱藴p輕父母的負(fù)擔(dān)而辛勤忙碌做兼職的同學(xué).在這些過(guò)程中,美夢(mèng)會(huì)被鬧鐘無(wú)情的打攪,會(huì)絞盡腦汁,忍受獨(dú)立思考的寂寞,甚至?xí)谄D苦的工作環(huán)境中遭受老板的批評(píng)與指責(zé).但更多的是欣喜,因?yàn)橥^(guò)辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗品嘗到的是甘甜的碩果.然而在我們身邊也有這樣的同學(xué),有的課堂上伏案而睡,終日無(wú)所收獲;有的在餐廳中買(mǎi)了很多的飯菜,卻吃了一小部分,剩下的一倒了之,無(wú)視農(nóng)民的勞動(dòng)成果;有的自以為是天之驕子,而不愿到艱苦的地方去磨礪.也許是因?yàn)榍嗄耆丝偸且I(lǐng)消費(fèi)市場(chǎng)的最新潮流,有的同學(xué)不會(huì)合理,適度,有計(jì)劃的消費(fèi),形成盲目攀比,盲目趕潮的病態(tài)消費(fèi),致使兩三個(gè)月就將一學(xué)期的生活費(fèi)花的所剩無(wú)幾,或向周?chē)耐瑢W(xué)求援,或向遠(yuǎn)在千里之外的父母大聲呼救.作為新世紀(jì)的新新人類,心中都有自己的崇高理想,都渴望展開(kāi)理想的翅膀翱翔于夢(mèng)想的天空.理想的實(shí)現(xiàn)需要有滿腔的熱情,真正的智慧,扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng),更需要辛勤的勞動(dòng),艱苦奮斗.因?yàn)槌晒χㄊ强繆^斗者用辛勤勞動(dòng)的汗水去澆灌的.勤奮是一筆寶貴的財(cái)富,是一種不朽的精神,是一把打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙,是戰(zhàn)勝貪圖享樂(lè)心理,杜絕驕奢生活的利器.恩格斯曾說(shuō)過(guò):“有所作為是生活的最高境界.”同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!明確我們身邊的榮與恥,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.用火熱的青春譜寫(xiě)平凡的生命,用勤奮描繪絢麗的人生,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆向更高的目標(biāo)奮斗,成為對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有所作為,有所貢獻(xiàn)的人.奮斗演講稿：除了奮斗，我別無(wú)選擇

寒假里，我閱讀了《除了奮斗，我別無(wú)選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過(guò)以后，我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng)，心情久久不能平靜。

作者不滿三歲時(shí)父親去世，當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來(lái)維持，生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多，母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼，更不用說(shuō)上學(xué)讀書(shū)?？墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下，作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué)，還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。這其中的艱辛，又豈是常人所能想象的?

作者的不幸和面臨的困難，若是放在一般人身上也許早就垮了下來(lái)。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間，到附近的菜場(chǎng)運(yùn)菜，到車(chē)站當(dāng)下扛，到建筑工地當(dāng)抹灰工”，以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，在大學(xué)里，每天早晨同學(xué)們還在睡覺(jué)，他卻“悄悄地爬起來(lái)，躲到墻角一遍一遍地朗讀英語(yǔ)，甚至背下來(lái)”，以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，他“擦去妹妹的淚水，自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。

想想作者的艱辛生活和奮斗歷程，再看看我們這些生活在改革開(kāi)放年代里的孩子，是多么幸福啊。我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和爺爺奶奶的呵護(hù)，在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。我們?cè)诔錆M愛(ài)的環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地生活，茁壯成長(zhǎng)。相比之下，真是天壤之別啊!

與作者相比，我們是什么都有了，什么都不缺。但仔細(xì)想想，我總覺(jué)得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣?、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，雖說(shuō)不是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，卻也好不了多少，常常是挑肥減瘦，這個(gè)不愛(ài)吃，那個(gè)不愛(ài)喝。自己的被子不疊，自己的書(shū)桌不抹，自己的書(shū)本不整理，更別提做一點(diǎn)家務(wù)事了。平時(shí)一有時(shí)間就想到看動(dòng)畫(huà)片和玩，就別說(shuō)主動(dòng)看看書(shū)開(kāi)拓一下視野了。做作業(yè)時(shí)遇到一道難題就依賴?yán)蠋熤v解，學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，沒(méi)想要繼 續(xù)努力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。所有這些毛病，不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神的表現(xiàn)嗎?

也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在生活條件好了，怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的，如今祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，是沒(méi)有必要讓我們?cè)偃コ砸槐榭嗍芤槐槔哿耍?，這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀(jì)的一代少年兒童，時(shí)代賦予了我們肩上重大的責(zé)任。在我們成長(zhǎng)的道路上，在將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的征途上，我們會(huì)面臨著許許多多意想不到的困難，沒(méi)有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，能行嗎?

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”讀了《除了奮斗，我別無(wú)選擇》這篇文章，我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到，我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

第二篇：奮斗演講稿：除了奮斗,我別無(wú)選擇與奮斗演講稿：青春、奮斗、使命

奮斗演講稿：除了奮斗，我別無(wú)選擇

寒假里，我閱讀了《除了奮斗，我別無(wú)選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過(guò)以后，我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng)，心情久久不能平靜。

作者不滿三歲時(shí)父親去世，當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來(lái)維持，生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多，母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼，更不用說(shuō)上學(xué)讀書(shū)?？墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下，作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué)，還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。這其中的艱辛，又豈是常人所能想象的?

作者的不幸和面臨的困難，若是放在一般人身上也許早就垮了下來(lái)。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間，到附近的菜場(chǎng)運(yùn)菜，到車(chē)站當(dāng)下扛，到建筑工地當(dāng)抹灰工”，以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，在大學(xué)里，每天早晨同學(xué)們還在睡覺(jué)，他卻“悄悄地爬起來(lái)，躲到墻角一遍一遍地朗讀英語(yǔ)，甚至背下來(lái)”，以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，他“擦去妹妹的淚水，自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。

想想作者的艱辛生活和奮斗歷程，再看看我們這些生活在改革開(kāi)放年代里的孩子，是多么幸福啊。我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和爺爺奶奶的呵護(hù)，在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。我們?cè)诔錆M愛(ài)的環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地生活，茁壯成長(zhǎng)。相比之下，真是天壤之別啊!

與作者相比，我們是什么都有了，什么都不缺。但仔細(xì)想想，我總覺(jué)得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣?、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，雖說(shuō)不是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，卻也好不了多少，常常是挑肥減瘦，這個(gè)不愛(ài)吃，那個(gè)不愛(ài)喝。自己的被子不疊，自己的書(shū)桌不抹，自己的書(shū)本不整理，更別提做一點(diǎn)家務(wù)事了。平時(shí)一有時(shí)間就想到看動(dòng)畫(huà)片和玩，就別說(shuō)主動(dòng)看看書(shū)開(kāi)拓一下視野了

。做作業(yè)時(shí)遇到一道難題就依賴?yán)蠋熤v解，學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，沒(méi)想要繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。所有這些毛病，不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神的表現(xiàn)嗎?

也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在生活條件好了，怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的，如今祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，是沒(méi)有必要讓我們?cè)偃コ砸槐榭嗍芤槐槔哿耍?，這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀(jì)的一代少年兒童，時(shí)代賦予了我們肩上重大的責(zé)任。在我們成長(zhǎng)的道路上，在將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的征途上，我們會(huì)面臨著許許多多意想不到的困難，沒(méi)有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，能行嗎?

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”讀了《除了奮斗，我別無(wú)選擇》這篇文章，我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到，我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。奮斗演講稿：青春、奮斗、使命

朋友，你知道虎門(mén)嗎?你到過(guò)虎門(mén)嗎?那你一定看過(guò)大型歷史故事片《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》吧?你更不會(huì)忘記那一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面吧?

公元一八三九年六月三日，一聲巨響，中國(guó)廣東省虎門(mén)海灘的上空騰起了一團(tuán)團(tuán)白色的濃煙，緊接著，通向大海的涵洞被打開(kāi)了，毒害中國(guó)人民已久的鴉片被那咆哮的海水卷走了。圍觀的群眾歡呼跳躍，那雷鳴般的歡呼聲向世界顯示著中國(guó)人民的尊嚴(yán)，中國(guó)人民的自強(qiáng)……

──這就是震驚中外的“虎門(mén)銷煙”。

一百六十年后的今天，我們?cè)俅位仡櫰疬@段歷史，內(nèi)心仍然激動(dòng)不已。

那個(gè)時(shí)候，中國(guó)的一些城鎮(zhèn)煙館林立，噴云吐霧的大煙鬼成千上萬(wàn)，多少體格強(qiáng)壯的中國(guó)人變得骨瘦如柴，渾身癱軟;多少幸福美滿的家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散。當(dāng)時(shí)就流行著鴉片危害的歌謠：

“我所畏者鴉片煙，殺人不計(jì)億萬(wàn)千。

君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆熬煎，君知火箭破產(chǎn)業(yè)，不知買(mǎi)煙費(fèi)盡囊中錢(qián)?！?/p>

這滿目瘡痍的畫(huà)面，這妻離子散的情景，讓我們知道了鴉片的危害，而林則徐虎門(mén)銷煙這一壯舉，也就成為光輝的一頁(yè)載入了中國(guó)的史冊(cè)。

走過(guò)一百六十年的時(shí)間通道，昔日的“東亞病夫”已成了如今的“東方巨人”，中國(guó)人站起來(lái)了!中國(guó)社會(huì)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，祖國(guó)，是社會(huì)主義的祖國(guó)，我們，是二十世紀(jì)九十年代的新一代。我們的世界，太陽(yáng)是七色的夢(mèng)，月光，是玫瑰色的詩(shī)。然而，在這朗朗晴空下，艷艷陽(yáng)光里，你是否會(huì)時(shí)時(shí)聞到這空氣中絲縷飄浮各種香煙的煙氣?偶爾會(huì)聽(tīng)到海洛因、大麻之類“高級(jí)鴉片”的名詞?偶爾會(huì)看到有一些人不人、鬼不鬼的吸毒者“地下活動(dòng)”的鏡頭?

第三篇：奮斗演講稿：除了奮斗,我別無(wú)選擇與奮斗演講稿：青春不止奮斗不息

奮斗演講稿：除了奮斗，我別無(wú)選擇

寒假里，我閱讀了《除了奮斗，我別無(wú)選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過(guò)以后，我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng)，心情久久不能平靜。

作者不滿三歲時(shí)父親去世，當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來(lái)維持，生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多，母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼，更不用說(shuō)上學(xué)讀書(shū)?？墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下，作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué)，還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。這其中的艱辛，又豈是常人所能想象的?

作者的不幸和面臨的困難，若是放在一般人身上也許早就垮了下來(lái)。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間，到附近的菜場(chǎng)運(yùn)菜，到車(chē)站當(dāng)下扛，到建筑工地當(dāng)抹灰工”，以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，在大學(xué)里，每天早晨同學(xué)們還在睡覺(jué)，他卻“悄悄地爬起來(lái)，躲到墻角一遍一遍地朗讀英語(yǔ)，甚至背下來(lái)”，以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神，他“擦去妹妹的淚水，自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。

想想作者的艱辛生活和奮斗歷程，再看看我們這些生活在改革開(kāi)放年代里的孩子，是多么幸福啊。我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和爺爺奶奶的呵護(hù)，在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。我們?cè)诔錆M愛(ài)的環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地生活，茁壯成長(zhǎng)。相比之下，真是天壤之別啊!

與作者相比，我們是什么都有了，什么都不缺。但仔細(xì)想想，我總覺(jué)得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣?、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，雖說(shuō)不是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，卻也好不了多少，常常是挑肥減瘦，這個(gè)不愛(ài)吃，那個(gè)不愛(ài)喝。自己的被子不疊，自己的書(shū)桌不抹，自己的書(shū)本不整理，更別提做一點(diǎn)家務(wù)事了。平時(shí)一有時(shí)間就想到看動(dòng)畫(huà)片和玩，就別說(shuō)主動(dòng)看看書(shū)開(kāi)拓一下視野了。做作業(yè)時(shí)遇到一道難題就依賴?yán)蠋熤v解，學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，沒(méi)想要繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。所有這些毛病，不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神的表現(xiàn)嗎?

也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在生活條件好了，怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的，如今祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，是沒(méi)有必要讓我們?cè)偃コ砸槐榭嗍芤槐槔哿?，但是，這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀(jì)的一代少年兒童，時(shí)代賦予了我們肩上重大的責(zé)任。在我們成長(zhǎng)的道路上，在將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的征途上，我們會(huì)面臨著許許多多意想不到的困難，沒(méi)有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，能行嗎?

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”讀了《除了奮斗，我別無(wú)選擇》這篇文章，我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到，我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。奮斗演講稿范文：青春不止奮斗不息

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗?fàn)?/p>

在雜志上看到過(guò)這樣一段話：?在歌舞

升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(zhǎng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛(ài)情，不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻(xiàn)。?杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。

我們用了十七年的時(shí)間，上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì)了冷靜 學(xué)會(huì)了安穩(wěn)

掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，沒(méi)有資格悲傷，我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)?，我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有面對(duì)失敗的勇氣!

最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，青春不滅

學(xué)會(huì)了沉默

學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們

有憂傷

以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我

第四篇：除了奮斗 我別無(wú)選擇

除了奮斗，我別無(wú)選擇

說(shuō)句心里話，除了奮斗，我別無(wú)選擇。

我曾驕傲過(guò)，因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子，貧寒的家境塑造了我剛強(qiáng)的性格。

七、八年的風(fēng)雨歷程，造就了我那執(zhí)著的信念；除了奮斗，我別無(wú)選擇。

幾多歡樂(lè)，幾多憂傷，幾度風(fēng)雨，幾度寒霜，農(nóng)家人那特有的豪爽，樸質(zhì)的信念，生生不息的強(qiáng)大力量，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，鞭策著我，除了奮斗，我別無(wú)選擇。

困難如果是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；如果困難是堅(jiān)硬的磐石，那我就是晶瑩的水滴，水滴石穿。

貧窮可以鍛煉人的性格，磨練人的意志。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家人，父母用他們的血汗供我讀書(shū)，用他們的美德教我做人，我不指望什么出人頭地，只想盡自己的最大努力，使自己的所作所為對(duì)得起天地間那份最真誠(chéng)、最善良、最無(wú)私的愛(ài)和父母那一片赤誠(chéng)的心。

“生而貧窮并無(wú)過(guò)，死而貧窮才遺憾”。窮不正是我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力嗎？我們想擁有的一切全在今天的汗水之中，惟有奮斗，才會(huì)使我們變得無(wú)比富有；也只有奮斗，才是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一出路。

說(shuō)句心里話，除了奮斗，我別無(wú)選擇。

第五篇：除了奮斗我別無(wú)選擇!

除了奮斗,我別無(wú)選擇!

我驕傲，因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子，家境的貧寒，塑造了一個(gè)剛強(qiáng)的我，十幾年的風(fēng)雨歷程，造就了我那份執(zhí)著的信念：除了奮斗，我別無(wú)選擇。

幾多歡樂(lè)，幾多憂傷；幾度風(fēng)雨，幾度春秋。生生不息的強(qiáng)大精神力量，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，除了奮斗，我別無(wú)選擇！

困難是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；困難是堅(jiān)硬的磐石，那我就是晶瑩的水滴，水滴石穿。貧窮可以鍛煉人的性格，磨煉人意志.我不指望什么出人頭地，只想盡我最大的努力，使自己對(duì)的起天地間最真誠(chéng)、最善良、遵義無(wú)私的父母心.生而貧窮并不過(guò)，死而貧窮才遺憾，窮不正是我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的動(dòng)力嗎？我們向要擁有的一切。全在今天的拼搏的汗水之中。惟有奮斗，才會(huì)使我們變得無(wú)比富有！

奮斗，是我們實(shí)現(xiàn)崇高理想的堅(jiān)實(shí)階梯;奮斗，是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的唯一出路。除了奮斗，我別無(wú)選擇。

美麗的夢(mèng)，帶著艱苦的過(guò)程，出眾的才華，來(lái)源于苦的磨煉，天才的背后有著辛酸的淚水與奮斗的汗水。

誰(shuí)不想享受安逸與快樂(lè)，誰(shuí)不想擁有美滿與幸福，誰(shuí)不想擁有鮮花與掌聲，誰(shuí)不想擁有羨慕與贊嘆。但是，你敢說(shuō)或者你愿意說(shuō)，我想擁有痛苦與悲傷，我想擁有貧窮與唾罵？誰(shuí)都不是傻瓜，誰(shuí)也不愿承受后者，但是前者的實(shí)現(xiàn)往往需要后者，戰(zhàn)勝后者的唯一法寶就是——奮斗。

生活的艱辛，挑戰(zhàn)的艱難，競(jìng)爭(zhēng)的激烈,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，苦苦的跋涉，成功的經(jīng)驗(yàn)都在告訴我：除了奮斗，我別無(wú)選擇。

有人說(shuō)：人生是精彩的，它需要我們用心去感受，精心去描繪，感受它的精妙，描繪它的色彩。

有人說(shuō)：人生是漫長(zhǎng)的，它需要我們耐心去跋涉，誠(chéng)心去經(jīng)受，跋涉它的路程，經(jīng)受它的考驗(yàn)。

有人說(shuō)：人生是艱難的，它需要我們笑顏面對(duì)，全心挑戰(zhàn)。面對(duì)它的困難，挑戰(zhàn)它的極限。

有人說(shuō)：人生是陶醉的，它需要我們細(xì)心體會(huì)，精心回味，體會(huì)它的美麗，回味它的靜謐。

我說(shuō)：人生是需要奮斗的，除了奮斗我別無(wú)選擇，奮斗出青春，奮斗出精彩，奮斗出真正自我。

除了奮斗，別無(wú)選擇，正是那父母親強(qiáng)大的力量支持著我，俗話說(shuō)：你愛(ài)洶涌澎湃像大海；母愛(ài)溫柔細(xì)膩像山泉。“正是有了父母親那熱烈的愛(ài)才時(shí)時(shí)激勵(lì)著我：人生唯有奮斗，才能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。除了奮斗，別無(wú)選擇，正是當(dāng)今社會(huì)所需要的精神。

當(dāng)今社會(huì)日新月異，高新科技層出不窮。能不需要有奮斗精神嗎？遠(yuǎn)古的不說(shuō)，就說(shuō)近代，清政府為什么淪為外國(guó)列強(qiáng)的殖民地。就是缺乏奮斗精神，只是敝日塞聽(tīng)，夜郎自大做作天朝上國(guó)的美夢(mèng)，自認(rèn)為老子天下第一，怕誰(shuí)！殊不知，世界之大，何奇不有，今天你是吾皇，明天我就是至尊。在這瞬時(shí)萬(wàn)變讓人捉摸不透的社會(huì)，如果你還故步自封，沒(méi)有奮斗精神，那有可能你就會(huì)被這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)所陶汰。

除了奮斗，別無(wú)選擇。

奮斗精神可小到一個(gè)產(chǎn)品，大到一種事物，今天你憑著智慧開(kāi)發(fā)出一種讓人喜歡的新產(chǎn)品，受到了高度贊賞和獲得許多的榮譽(yù)。此時(shí)，如果你卻沉浸在贊賞聲和榮譽(yù)堆里，不再去研究它使之完善。那么有可能你今天開(kāi)發(fā)出來(lái)的新產(chǎn)品，明天就成為扔在垃圾堆里的廢品。為什么海爾電器能夠成為知名企業(yè)，原因就是能接受別人提出的意見(jiàn)，然后改進(jìn)新產(chǎn)品，使之更完善。

總之，奮斗是我們?nèi)松缆飞系囊蛔嘎窡?。愿她成為我們生活的主旋律，愿每個(gè)有志青年都有奮斗精神，朋友們，為了美好的明天，讓我們攜起手來(lái)共同奮斗，讓奮斗精神永駐我們心中。

除了奮斗，別無(wú)選擇！