第一篇：左墻班級奮斗目標班訓班風班級口號

班級奮斗目標

Try our best!Always be the best!

班

訓

快樂學習，健康成長。勤儉敬信，揚我所長。

班

風

有大局意識，有爭先精神。有和諧氛圍，有不凡境界。

班 級 口 號

肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我！

（格式字體仿照圖片做，背景類似于圖片，古色古香的中國風）

班級誓言

比學習

比紀律比衛(wèi)生比跑操

—— —— —— ——

切以窗問

德明近為幾思 備

凈 博嚴一學 于塵篤 律不志

己

染

整齊劃一

氣勢如虹

（豎條要連著的，不要中間斷開的）（字要豎版）（格式字體仿照圖片做，背景類似于圖片，古色古香的中國風）

班級座右銘

第一句話：什么叫不簡單，就是把最簡單的事情千百次不厭其煩地去做，就是不簡單；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能認真做好，就是不容易。海爾集團CEO 張瑞敏

第二句話：不必每一分鐘都要用來學習，但學習時每一分鐘都要有收獲。清華學子談學習

第三句話：一是態(tài)度決定一切。二是享受學習。改編自國家男足主教練米盧的人生哲學

第四句話：古之成大事業(yè)大學問者必經(jīng)歷三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,此第二境也；“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

班徽：“自強不息

厚德載物” 班歌：《怒放的生命》

（格式字體仿照圖片做，背景類似于圖片，古色古香的中國風）

（1、2、3頁豎版

做在一個大版面上）（尺寸：200*80 橫版）

第二篇：三年級班級奮斗目標、班風、口號、班訓-

班風：

認認真真做好每一件事。

班訓 ：

“凈”“靜”“競”“敬”

班規(guī)：

課前準備不能少，鈴聲響后靜息好。

專心聽講勤動腦，作業(yè)工整按時交。

室內室外不追跑，小聲交談不亂吵。

穿戴整潔勤洗澡，教室衛(wèi)生勤打掃。

刻苦鍛煉身體好，保護視力不能少。

同學之間要寬容，對人真誠有禮貌。

希望孩子們能按照班風、班訓、班規(guī)的標準，嚴格要求自己，爭取做最好的自己。冶圣曌 冶圣琪 馬伊彩

魯浩楠 李雙雙 馬梅梅

趙文彬

柳曉娟

劉鈺瓊

王婷婷

竇世嬌鄭龍波 馬建國 馬國杰 姚 帥 穆哈旦斯 馬思宇 單國嬌 楊佳錚 夏欣婭 娜菲莎

第三篇：班級口號、奮斗目標、班訓

奮進班

班級口號：放飛理想，勇于高攀。

走進羊中，走向成功。

班訓：認真讀書，踏實做人。

班榮我容, 班恥我恥。

創(chuàng)最好班級，做最好自己。

班級奮斗目標：一個剛剛構建的集

體，難免會有些矛盾，只要正確對待，正確解決，這個集體就一定會是一個力爭上游的集體。七四班就是這樣的一個集體！

第四篇：三年級班級奮斗目標、班風、口號、班訓

三年級一班班級奮斗目標

有了目標才有前進的方向和學習的動力，尤其是小學生，由于他們的自制能力較弱，往往需要家長和老師的督促，所以，在開學初期為班級制定一個共同的奮斗目標，讓每一位學生認同熟知這個目標，并一起朝著這些目標努力是非常重要的。

目標應該分幾個階段性，只有完成了前一個目標，才能繼續(xù)往下努力。我們班有33個學生，學生比較調皮，紀律性差，成績高低分數(shù)相差明顯，根據(jù)我們班級的這些特征，我為他們制定了短、中、長三個奮斗階段目標。

一、短期目標(一個月)：

全班學生養(yǎng)成按時到校、按時交作業(yè)、熱愛勞動、尊重老師的好習慣。

二、中期目標（一個學期）：

讓班級養(yǎng)成“一幫一”的團結一致的學習風氣，共同學習、共同努力、共同進步。讓成績不及格的學生達到及格，讓及格的學生達到優(yōu)秀。除了學習以外，通過班會、活動激發(fā)學生各方面的潛力，讓他們擁有愉快的學習生活。

三、長期目標（一至兩年）：

身心健康，成績優(yōu)秀。做具有遵守紀律,勤奮學習,關愛別人,雷鋒式的好少年。為此，我還為我們班制定了奮斗目標的標語：

愛學校，做文明小學生。愛班級，做互助小伙伴。愛父母，做孝順好兒女。愛老師，做尊師小模范。愛學習，做聰明小狀元。愛演講，做藝術小明星。

班風：

認認真真做好每一件事。

班訓 ：

“凈”“靜”“競”“敬”

班規(guī)：

課前準備不能少，鈴聲響后靜息好。

專心聽講勤動腦，作業(yè)工整按時交。

室內室外不追跑，小聲交談不亂吵。

穿戴整潔勤洗澡，教室衛(wèi)生勤打掃。

刻苦鍛煉身體好，保護視力不能少。

同學之間要寬容，對人真誠有禮貌。

希望孩子們能按照班風、班訓、班規(guī)的標準，嚴格要求自己，爭取做最好的自己。

第五篇：奮斗目標、班訓、班級口號、班規(guī)

班級奮斗目標：

班里的每個孩子都能學會做人，學會創(chuàng)新，熱愛學習，熱愛生活，熱愛勞動；積極參加每一次活動，有班級榮譽感；懂得尊重他人，尊重自己；喜愛閱讀，敢于創(chuàng)新，敢于質疑，興趣廣泛；做一個愛自己，愛同學，愛班級，愛老師，愛父母，愛學校，愛祖國的優(yōu)秀少先隊員。

班訓：我以班級為榮，班級以我為傲

班級口號：享受學習

快樂同行

健康發(fā)展

班規(guī)：

一、常規(guī)制度：

1、每天必須帶紅領巾和小黃帽，周一必須穿校服。

2、不帶零食和與學習無關的物品到校，否則一律沒收。

3、升旗儀式不許有小動作，不能說話，要立正站好，禮貌鼓掌。大聲唱國歌和校歌。

4、參加各種集會時要坐姿坐好不亂動，不交頭接耳，沒有小動作，要禮貌鼓掌。

5、按照拍節(jié)和穴位認真做好眼保健操和課間操。

6、早晨到校在操場上站隊時要自覺讀書，不打鬧。

7、站隊要做到“快、靜、齊”。

8、無論是上操還是上科任課需要站隊時，都要站成上操隊。

9、積極參加校內外組織的各種有益于身心健康發(fā)展的各種活動，努力為學校、為班級、為自己爭榮譽。

10、需要家長簽字后上交的回執(zhí)或通知，第二天必須帶回，不能讓家長再送到學校。

二、學習制度：

1、學習用具每天必須帶齊。

2、要做到課前主動預習，課后主動復習。堅持做完作業(yè)后自己檢查。

3、每天早上到校進班后，要主動交作業(yè)，然后進行學習活動，不允許隨便說話。

4、每天早晨到校后能主動讀書，不講廢話，不抄作業(yè)，及時交作業(yè)。

5、上課要遵守紀律，認真聽講，不做小動作，積極發(fā)言，但不隨便插嘴。

6、獨立按時完成作業(yè)，字跡工整，有錯及時改正。

7、課后多閱讀有益課外書籍，少看電視，不進網(wǎng)吧，不打游戲。

8、不準帶與學習無關的物品到校，否則一律沒收。

三、行為習慣：

1、進入到樓道后，要自覺做到輕聲慢語，上下樓梯靠右行走。

2、課間文明活動，室內交談輕聲。不在室內和走廊追逐打鬧。

3、上下樓梯做到禮讓、輕聲、慢步、右行，不在樓梯上跑跳。

4、愛護公物，不在課桌上亂畫。

5、節(jié)約水電，人不在教室內關燈。桌面干凈。椅子在桌下。

6、拾到東西主動交少先隊或交還失主。

7、誠實守信，助人為樂，同學之間團結友愛，不斤斤計較，不打架不罵人。

8、每天佩戴紅領巾和小黃帽，每周一必須穿校服。

9、下發(fā)的通知、回執(zhí)等需要家長簽字的第二天早晨必須交回。

四、中午用餐制度：

1、愛惜糧食，不挑食，在校用餐注意節(jié)約，不亂倒飯菜。

2、中午用餐要有序排隊，不加塞兒，不能跑或大聲說話。

3、每天中午吃飯用的勺兒和濕紙巾自己帶。

4、中午吃飯完后把自己的桌面和周圍的地面收拾干凈，把自己的位斗收拾一遍。

5、中午吃飯不許說話。

五、衛(wèi)生值日制度：

1、堅持每天午飯后、下午放學前做值日。

2、做值日時要認真、迅速，不打鬧。

3、隨時注意觀察教室衛(wèi)生，不亂扔垃圾、紙屑，見到垃圾主動拾起扔進垃圾桶。

4、每天帶好兩塊抹布，管好自己桌椅和腳下一塊地面整潔。

5、不亂扔垃圾，紙屑，見到臟物主動拾起扔進垃圾桶。

6、位斗收拾干凈。

六、安全制度：

1、不在室內和走廊追逐打鬧，大聲說笑。

2、不亂動教室里的多媒體設備及電源。

3、不靠近教室及樓道的窗戶，不趴窗臺。

4、不在衛(wèi)生間說笑或游戲，開門關門動作要輕。

5、坐在座位上不隨便把腳伸出去，不把鉛筆、尺子等學習用具或玩具放到衣服兜里。