第一篇:反四風(fēng),做廉潔自律典范
堅(jiān)持反“四風(fēng)”,做廉潔自律模范
總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中指出,目前主要任務(wù)要聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。反對(duì)“四風(fēng)”要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。正人必先正己,正己才能正人。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),反對(duì)“四風(fēng)”,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者,更是參與者、實(shí)踐者。只有堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,才能以上率下、自上而下,一級(jí)帶一級(jí),形成上行下效、共同做好工作的良好局面。廣大黨員干部應(yīng)以習(xí)近平同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭整改落實(shí),時(shí)時(shí)處處做好表率。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。黨員干部身上的問(wèn)題,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。沒(méi)有群眾的積極參與,教育實(shí)踐活動(dòng)就容易變成自說(shuō)自話、搞形式走過(guò)場(chǎng)。只有充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,不斷拓寬群眾監(jiān)督渠道,才能把群眾監(jiān)督變?yōu)楸薏咦约恨D(zhuǎn)變作風(fēng)的動(dòng)力。用實(shí)際行動(dòng)取信于民。教育實(shí)踐活動(dòng)要取得實(shí)效,要求各級(jí)黨員干部嚴(yán)于律己、防微杜漸,不搞形式、不走過(guò)場(chǎng),要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做,深入剖析自身問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施,把問(wèn)題解決到位,以自身實(shí)際行動(dòng)取信于民。
冰凍三尺非一日之寒?!八娘L(fēng)”具有頑固性和反復(fù)性,糾正“四風(fēng)”不可能畢其功于一役。鞏固八項(xiàng)規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn),說(shuō)出一條做到一條,言必信、行必果。要嚴(yán)明紀(jì)律,提高制度執(zhí)行力,使社會(huì)感受到改進(jìn)作風(fēng)的新成效,讓人民滿意,讓中央放心。
隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展和中央抓作風(fēng)建設(shè)力度的不斷加大,形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)成了過(guò)街老鼠,人人喊打,“四風(fēng)”沒(méi)了以往的“虎威”,有的已經(jīng)銷聲匿跡。但是,不少“四風(fēng)”問(wèn)題具有抗藥性,有的甚至還會(huì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,因此,反對(duì)“四風(fēng)”必須一以貫之、一抓到底,徹底斬?cái)唷八娘L(fēng)”的根。
“四風(fēng)”不僅損害黨的形象,更嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。如果任其滋長(zhǎng)蔓延,黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力就無(wú)從談起,失掉人心也絕非危言聳聽(tīng)。因此,蕩滌“四風(fēng)”,關(guān)乎黨的生死存亡,關(guān)乎中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。反對(duì)“四風(fēng)”成效如何關(guān)鍵在于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是“四風(fēng)”病毒攻擊的重點(diǎn)對(duì)象,少數(shù)抵抗力低的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部極易成為“四風(fēng)”滋生和蔓延的沃土。面對(duì)生存能力、攻擊性、腐蝕性極強(qiáng)的“四風(fēng)”病毒,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做好長(zhǎng)期防范和斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。
第一、對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下屬、群眾提出的意見(jiàn)和建議要做到真誠(chéng)歡迎、虛心接受、真心整改。同時(shí)還要堅(jiān)持每日“三省吾身”,經(jīng)常對(duì)照黨章、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)法規(guī)等進(jìn)行自我檢查反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,時(shí)刻繃緊反對(duì)“四風(fēng)”這根弦,筑牢思想防線。
第二、要放得下架子,不怕“丟臉”,敢于面對(duì)群眾提出的問(wèn)題,實(shí)事求是的進(jìn)行自我分析解剖,切實(shí)做到敢于認(rèn)清自身的問(wèn)題、敢于承認(rèn)自身的問(wèn)題、敢于改正自己的問(wèn)題,始終保持共產(chǎn)黨人知錯(cuò)必改的優(yōu)良作風(fēng)。
第三、對(duì)反映出的問(wèn)題要分門別類進(jìn)行分析,弄清楚問(wèn)題是存在于自身還是在分管聯(lián)系部門具有共性,如果僅存在于自身,則要通過(guò)加強(qiáng)自身修養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求等來(lái)樹(shù)立良好形象。
第四、要對(duì)解決“四風(fēng)”問(wèn)題的每一個(gè)辦法措施的成效加以總結(jié),特別要對(duì)成效不好的認(rèn)真進(jìn)行原因分析,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,確保制定出臺(tái)的每一個(gè)辦法措施都能收到實(shí)效,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身則得到不斷自我凈化、自我完善、自我提高。
要徹底根除“四風(fēng)”現(xiàn)象,要廣大領(lǐng)導(dǎo)干部做到廉潔自律,自律之道在于防患未然。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把廉潔自律作為思想境界、責(zé)任要求、一輩子的常修課廉潔自律既是一個(gè)永恒的話題,又是一個(gè)終身的課題,是黨員干部的立身之本、處事之道和為政之要。黨員干部要努力做到廉潔自律、防患于未然,一輩子忠于黨的事業(yè)、服務(wù)人民群眾。
腐敗從“小節(jié)”開(kāi)始,廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起。腐敗案件最深刻的警示,就是黨員干部要廉潔自律。近年來(lái),我們黨內(nèi)所滋生的腐敗現(xiàn)象讓人深憂、所查處的腐敗案件發(fā)人深省、所總結(jié)的腐敗教訓(xùn)令人深思,讓我們從中受到了極大的觸動(dòng),得到了深刻的警醒。
一個(gè)干部腐化變質(zhì),幾乎都是從小事不注意、小節(jié)不檢點(diǎn)開(kāi)始的,它和任何事物的發(fā)展一樣,都經(jīng)歷一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,都類似一場(chǎng)千里之堤、潰于蟻穴的悲劇。為什么守不住小節(jié)呢?一個(gè)最根本的原因就是不看重“小節(jié)”,對(duì)“小節(jié)”缺乏清醒的認(rèn)識(shí),往往認(rèn)為喝點(diǎn)小酒、收點(diǎn)小禮、拿點(diǎn)小錢不是什么問(wèn)題,但實(shí)際上,這就是一種腐蝕劑!小節(jié)失守,大節(jié)難保;小洞不補(bǔ),大洞難堵。一些同志對(duì)此沒(méi)有引起足夠的重視,在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范,甚至認(rèn)為只要不犯大錯(cuò)誤,不搞大腐敗,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,得點(diǎn)小實(shí)惠,于自己無(wú)傷大雅,于法紀(jì)有隙可乘。凡此種種,由于心存僥幸而滋生的“小節(jié)無(wú)事論”、心存攀比而滋生的“小節(jié)無(wú)害論”、心存邪念而滋生的“小節(jié)無(wú)法論”,都是極其危險(xiǎn)、極其有害、極其可怕的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。不積小善,不能成大德;不積小惡,不足以亡身。如果在小事小節(jié)上“失守”,就很難在大事大節(jié)上守得住,這是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明了的一條規(guī)律。小節(jié)不小,小節(jié)可見(jiàn)精神,小節(jié)體現(xiàn)品性,小節(jié)關(guān)乎成敗。黨員干部搞一次特殊,就會(huì)丟掉一分威信;破一次規(guī)矩,就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利,就會(huì)失去一片民心。腐敗是從“小節(jié)”開(kāi)始,廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起。我們決不能以小節(jié)問(wèn)題“不止我一個(gè)”來(lái)原諒自己,決不能以小節(jié)失守“就只這一次”來(lái)開(kāi)脫自己,決不能以小節(jié)毛病“多少有一點(diǎn)”來(lái)放縱自己,把小事放到大業(yè)、小節(jié)放到大局之中加以把握,真正做到不以惡小而為之、不以善小而不為,把好第一道關(guān)口,守住第一道防線。
廉潔自律不僅是思想境界,也是責(zé)任要求。黨紀(jì)條規(guī)最基本的要求,就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界,而且是一種責(zé)任要求,是黨員干部通過(guò)自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我約束、自我改造,來(lái)切實(shí)履行立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任。
從某種意義上講,手中掌握一定權(quán)力的黨員干部,無(wú)論職務(wù)高低、權(quán)力大小,都存在著腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗(yàn)的前沿,職位越高風(fēng)險(xiǎn)越高,權(quán)力越大風(fēng)險(xiǎn)越大。中央頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,將8個(gè)方面的禁止細(xì)化為52個(gè)不準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律,《廉政準(zhǔn)則》既是明晰的規(guī)定、檢驗(yàn)的標(biāo)尺,也是引導(dǎo)的手段、保證的條件。每一個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常認(rèn)真地看一看以啟發(fā)自覺(jué),深入地想一想以反思自省,仔細(xì)地查一查以對(duì)照自糾,真正做到持之為明鏡、內(nèi)化為意識(shí)、升華為信條。遵守紀(jì)律的人,一定是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕⒁粋€(gè)快活的人、一個(gè)值得黨和人民信賴和重托的人!尤其是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,更應(yīng)該深入地思考自己怎么來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任,如何來(lái)履行這份責(zé)任?!奥杉骸比邕^(guò)不了關(guān),“律人”就過(guò)不得硬。廉潔自律既是一種領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),也是一種領(lǐng)導(dǎo)能力,只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權(quán)、主動(dòng)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要守住小節(jié),而且要管住小節(jié),既不能遷就自己,更不能放縱他人。對(duì)于干部的一些小節(jié)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)做到敢抓敢管、早抓早管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,及時(shí)提醒、及時(shí)糾正,防止積小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未發(fā)。
我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)善于自己給自己立規(guī)矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便,秉持公心,主持公道,堅(jiān)持公開(kāi),通過(guò)自我控制、自我約束、自我規(guī)范,不讓自己有半點(diǎn)搞交易的邪念,不給別人有半點(diǎn)拉攏你的機(jī)會(huì)。要主動(dòng)接受監(jiān)督防護(hù)。監(jiān)督既是約束,更是愛(ài)護(hù)。不講監(jiān)督的信任就是輕信,放棄監(jiān)督的信任就是放縱。對(duì)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,既是對(duì)黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé),也是對(duì)黨員干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)。黨員干部只有時(shí)時(shí)處處將自己置于監(jiān)督之下,把黨和人民的監(jiān)督看作是對(duì)自己最大的愛(ài)護(hù)、最好的保護(hù)和最真誠(chéng)的呵護(hù),培養(yǎng)起聞監(jiān)督喜、視監(jiān)督樂(lè)的心境,在思想上正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督,在感情上真誠(chéng)歡迎監(jiān)督,在行動(dòng)上主動(dòng)接受監(jiān)督,在來(lái)自各方面的監(jiān)督下增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)、提高廉潔自律能力,以廉潔的作風(fēng)、廉潔的形象和廉潔的品質(zhì)來(lái)贏得組織的信賴和群眾的擁護(hù)。
第二篇:反四風(fēng)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,根據(jù)市教育局實(shí)踐辦的總體部署,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng),確保將教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的效果,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一.及時(shí)動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動(dòng)迅速,積極部署,精心組織,并制訂了“學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排表”。召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并詳細(xì)為大家解讀了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升個(gè)人素養(yǎng) 為真正貫徹黨的群眾教育活動(dòng)精神,開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會(huì)、“走訪問(wèn)情”調(diào)研活動(dòng)等,認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大報(bào)告,認(rèn)真研讀新聞通稿和即紀(jì)實(shí)文章,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記指導(dǎo)河北省常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話等系列重要講話精神。
三.認(rèn)真開(kāi)門問(wèn)情,深入進(jìn)行整改
學(xué)校黨委委員多次深入到所聯(lián)系的支部科組,通過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式,廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議,查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
一些干部學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,學(xué)用脫節(jié),對(duì)教育管理等方面的知識(shí)掌握不全面;二是深入聯(lián)系師生不夠,全身心為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)和能力不強(qiáng),一定程度上存在體察師生需求、了解師生意愿、集中師生智慧不夠的問(wèn)題;三是在一定程度上存在形式主義、官僚主義傾向,工作落實(shí)不到位,制度落實(shí)不到位,存在重要求輕指導(dǎo)、重安排輕督查的問(wèn)題;四是一些干部理想信念較為淡薄,存在責(zé)任心和組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、決策執(zhí)行力不強(qiáng)、精細(xì)化管理水平不高、辦事效率不高的問(wèn)題;五是評(píng)優(yōu)評(píng)先問(wèn)題上,有時(shí)客觀上存在機(jī)械走程序、簡(jiǎn)單看票數(shù),不能全面準(zhǔn)確地對(duì)參選對(duì)象進(jìn)行考察;六是以生為本的觀念不強(qiáng),教學(xué)管理理念不新,在師德師風(fēng)建設(shè)、愛(ài)崗敬業(yè)精神上存在一定差距;七是權(quán)力監(jiān)管和制約機(jī)制不夠完善,存在權(quán)力制約不夠,不愿和不想接受監(jiān)督的問(wèn)題仍然存在,教育警示和監(jiān)督工作有時(shí)存在一定盲點(diǎn);八是勤儉辦學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,在一定程度上有享樂(lè)主義思想,存在互相攀比心理、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;九是總務(wù)后勤一些工
作人員服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng),預(yù)測(cè)性和預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng),存在基建、后勤工程監(jiān)管不到位的問(wèn)題;十是會(huì)議文件不夠精簡(jiǎn),會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量偏多。
學(xué)校黨委群策群力,通過(guò)以下途徑深入進(jìn)行了整改:
(1)實(shí)行廣大黨員干部周二下午八九節(jié)定點(diǎn)學(xué)習(xí)制度,建立學(xué)習(xí)考勤制度,做好情況通報(bào),把學(xué)習(xí)列入考核評(píng)優(yōu)的內(nèi)容之一。(2)充分利用黨員Q群,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
(3)定期組織黨員干部學(xué)習(xí)交流會(huì),戒除浮躁不實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)校黨員隊(duì)伍形成互幫互助、爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的氛圍。
(4)建立《青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案》,進(jìn)一步優(yōu)化教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)環(huán)境,牢固確立以人為本的理念。
(5)進(jìn)一步細(xì)化考評(píng)細(xì)則,加強(qiáng)了監(jiān)管和制約機(jī)制。(6)科研處通過(guò)組織教研活動(dòng),大大地提升了廣大師生業(yè)務(wù)知識(shí)水平。(7)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,在全校范園內(nèi)開(kāi)展節(jié)水節(jié)電整治活動(dòng)和“光盤行動(dòng)”,樹(shù)立師生的勤儉意識(shí),厲行環(huán)保節(jié)約。
(8)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校對(duì)外接待的相關(guān)制度,互相監(jiān)督提醒,保障經(jīng)費(fèi)使用更趨于合理化。
四.認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,誠(chéng)懇開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。為了搞好黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步征求師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)工作,根據(jù)安排,校黨委對(duì)活動(dòng)第一階段征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問(wèn)題進(jìn)行了分析總結(jié)和對(duì)照材料的撰寫;同時(shí)對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實(shí)到實(shí)處。
五.召開(kāi)專題民主生活會(huì)和情況通報(bào)會(huì)
學(xué)校在會(huì)議室分別召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。民主生活會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)班子作自我批評(píng),隨后各班子成員充分發(fā)揚(yáng)民主,對(duì)照檢查在“四風(fēng)”所存在的突出問(wèn)題作自我批評(píng),并逐一分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,提出了對(duì)應(yīng)的整改方向和措施。
六.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)整改
1、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人部以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)教育情況,貫徹落實(shí)反對(duì)“四風(fēng)”具體要求、工作計(jì)劃落實(shí)情況,工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研,貫徹落實(shí)要求不力的人員進(jìn)行批評(píng)教育,并著重進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“不掩飾、不回避”的原則,對(duì)檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問(wèn)題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時(shí)督促整改。
2、同時(shí),積極主動(dòng)為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助,逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進(jìn)行教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。關(guān)愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入飯?zhí)盟奚?,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)。經(jīng)常開(kāi)展談心談話活動(dòng),盡量去全面了解每一位學(xué)生,做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
3、班子成員進(jìn)一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。
七.建章立制,科學(xué)管理 結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有規(guī)章制度,開(kāi)始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
第三篇:反四風(fēng)
反四風(fēng)民主生活會(huì)發(fā)言稿
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決 形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。四風(fēng)問(wèn)題的提出體現(xiàn)了黨和國(guó)家為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的努力成果,其對(duì)于轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立黨的威信,密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。我們黨支部開(kāi)展了民主生活會(huì),重點(diǎn)以整頓四風(fēng)為主,我覺(jué)得十分有必要?,F(xiàn)向組織匯報(bào)一下我在“四風(fēng)”方面上存在的問(wèn)題、認(rèn)識(shí)及改進(jìn)措施。
一、解決形式主義問(wèn)題。實(shí)事求是歷來(lái)是我們黨倡導(dǎo)的工作作風(fēng),要克服一切形式主義,就是要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。在工作中,要多深入調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn),尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人民群眾意愿,防止出現(xiàn)急功近利的政績(jī)工程、勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?。要認(rèn)真貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),清理各類檢查評(píng)比,真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投入到抓落實(shí)中。
二、解決官僚主義問(wèn)題。群眾路線是我們黨的根本工作路線,要貫徹好群眾路線,首先要牢記自己是普通百姓的一員,樹(shù)立人民公仆意識(shí),真正把人民群眾當(dāng)主人。其次要深懷愛(ài)民之心,始終牢記人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者。要恪守為民之責(zé),加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)樹(shù)立為民服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化辦事效率,克服效率低下、辦事推諉扯皮等問(wèn)題,多辦利民之事。
三、解決享樂(lè)主義問(wèn)題。在和平年代,許多同志把我們黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)丟在腦后,漸漸滋生了享樂(lè)主義的念頭,這對(duì)黨的事業(yè)是極其有害的。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該把艱-1-
苦奮斗作為一種政治覺(jué)悟、精神境界和思想作風(fēng),要始終胸懷“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想境界,有為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的精神。要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)決克服享樂(lè)主義,要始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的狀態(tài),扎扎實(shí)實(shí)把黨的各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。
四、解決奢靡之風(fēng)問(wèn)題。廉潔從政是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻嚴(yán)守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線。說(shuō)到底,要做到廉潔從政和克服奢靡之風(fēng),最根本的還要靠制度建設(shè)。只有加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,才能有效地推進(jìn)預(yù)防和懲治腐敗體系建設(shè),在全社會(huì)形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。
對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求,自己作為一名學(xué)生黨員,還有很多方面做得不夠。
1.學(xué)習(xí)上。主要表現(xiàn)在:近來(lái)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方面放松,使自己的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了小幅波動(dòng)。這都是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了享樂(lè)主義的問(wèn)題,自己總想著能依靠以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),就可以對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)放松,而能有更多的時(shí)間去娛樂(lè)。這使我忘記了在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,也導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績(jī)的退步。
2.思想上。主要表現(xiàn)在:自己對(duì)于黨的不少精神的認(rèn)識(shí)不足,在近幾次學(xué)總書記的講話上,沒(méi)能掌握總書記講話內(nèi)容的實(shí)質(zhì)和核心。這主要是本次習(xí)總書記的講話內(nèi)容較為豐富,與我們的實(shí)際工作結(jié)合得很緊密。我沒(méi)能較好的聯(lián)系我工作的實(shí)際來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究總書記講話的精神,這使我的精神學(xué)習(xí)停留于紙面,更不能體會(huì)總書記提出的群眾路線的精神內(nèi)涵。
3.工作中。主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作中的方式方法存在形式主義,導(dǎo)致辦事的效率不能提高,也不能真正做到替廣大的同學(xué)著想,沒(méi)能把工作向著實(shí)用簡(jiǎn)潔的方向去做,而是向著表面好看,但內(nèi)容重復(fù)缺乏實(shí)際內(nèi)容或操作性較小的方向去做。這導(dǎo)致我們的工作脫離實(shí)際,沒(méi)能讓工作做到從群眾中來(lái),回群眾中去。
在今后的工作中,我將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記講話的精神,把握自己的工作方向,讓自己的工作向著務(wù)實(shí)的方向發(fā)展,在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)能名列前茅,帶動(dòng)我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè),使大家都能沉浸在良好的額學(xué)習(xí)氛圍中。同時(shí)在學(xué)習(xí)中發(fā)揮黨的艱苦奮斗的精神,讓這種精神引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)中不斷獲得佳績(jī)。
第四篇:反四風(fēng)
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功,堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第五篇:反四風(fēng)
反“四風(fēng)”須鏟除個(gè)人主義
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將主要任務(wù)聚焦在反“四風(fēng)”,切中要害?!八娘L(fēng)”的根源是多方面的,一個(gè)重要原因是個(gè)人主義在作祟,就像毛澤東同志當(dāng)年嚴(yán)厲批評(píng)的那樣:一事當(dāng)前,先替自己打算。
比如形式主義。大家都知道形式主義害死人、累死人,但有些人為什么樂(lè)此不疲、越搞越火,甚至把形式主義規(guī)范化了呢?問(wèn)題的關(guān)鍵在于形式主義在一些時(shí)候能 夠得到上級(jí)的認(rèn)可、表?yè)P(yáng),有利于小單位的榮譽(yù)特別是個(gè)人的升遷?,F(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)有通過(guò)搞形式主義而出名獲利的現(xiàn)象。正是這些現(xiàn)象刺激了更多人搞形式主義 的熱情,使之越搞越“亢奮”,越搞越有“經(jīng)驗(yàn)”,從而一發(fā)不可收。這里有工作慣性的問(wèn)題,但個(gè)人名利的東西,還是占主要成分。有些工作看似是為了單位發(fā) 展,實(shí)則是為了獲取領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的名利,一些單位出現(xiàn)“當(dāng)任是政績(jī)、后任是包袱”的問(wèn)題,癥結(jié)就在此。
比如官僚主義。官僚主義的突出表現(xiàn)是 脫離群眾、高高在上。為什么會(huì)脫離群眾呢?關(guān)鍵是個(gè)人提拔使用的決定權(quán)“在上不在下”。因此,一些人往往盯著領(lǐng)導(dǎo)高興不高興、滿意不滿意、留沒(méi)留下好印 象,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系給顛倒了,“基層至上、群眾第一”幾乎成了一句空話。如果在提拔任用中加大群眾公論的分量,讓群眾真正成為“上帝”,官僚 主義還有存在的土壤嗎?比如享樂(lè)主義。享樂(lè)主義的重要標(biāo)志是精神懈怠、貪圖享受、不思進(jìn)取。這是一種完全從個(gè)人利益出發(fā)而滋生的頹廢人 生觀。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部為黨的事業(yè)干出一些成績(jī),便潛生暗長(zhǎng)“干出過(guò)不小成績(jī),吃點(diǎn)喝點(diǎn)享受點(diǎn)算什么”的情緒,揣著封建社會(huì)“千里來(lái)做官、為的吃和穿”那一 套,把過(guò)分的享樂(lè)當(dāng)成個(gè)人權(quán)力應(yīng)分的“紅利”。再就是有的干部“沒(méi)有干到頭、已經(jīng)看到頭”,在有權(quán)不用、過(guò)期作廢的觀念下,利用職務(wù)便利,行享樂(lè)之事,甚 至有“行樂(lè)及時(shí)時(shí)已晚,對(duì)酒當(dāng)歌歌不成”之嘆。
比如奢靡之風(fēng)。說(shuō)到底也是個(gè)人主義思想作怪。一方面行奢靡之風(fēng)可以滿足個(gè)人的享受與愉 悅;另一方面,可以通過(guò)講排場(chǎng)、擺闊氣提高自己和單位的“知名度”;再一方面,通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)接待,討好領(lǐng)導(dǎo),編織關(guān)系,為自己的前途鋪路搭橋、廣結(jié)善緣。有 些領(lǐng)導(dǎo)干部覺(jué)得下級(jí)接待奢侈一點(diǎn)才算“尊敬”、宴席高檔才有“面子”、場(chǎng)面壯觀才是“夠規(guī)格”、警車開(kāi)道才是“重視”。一句話,干好這些活的人,才是“可 塑之才”。有些同志便主動(dòng)迎合這些東西,把接待工作擺上“戰(zhàn)略位置”、成為“第一要?jiǎng)?wù)”,以達(dá)到個(gè)人“進(jìn)步”之目的。個(gè)人主義的極端化 折射出的是理想信念的動(dòng)搖和迷失。因此,反“四風(fēng)”必須鏟除極端個(gè)人主義,否則就難以杜絕壞風(fēng)氣死灰復(fù)燃。反“四風(fēng)”最大的敵人是自己,鏟除個(gè)人主義關(guān)鍵 靠自己。除了要切實(shí)把如何做人、為什么入黨、為誰(shuí)“當(dāng)官”、身后留下什么作為終生課題,還要接受監(jiān)督,樹(shù)立“接受監(jiān)督是福、逃避監(jiān)督是禍”的觀念,時(shí)刻行 走在陽(yáng)光里。對(duì)組織來(lái)講,則要建立、完善領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的科學(xué)體系和人品政德的考評(píng)機(jī)制,真正讓好人有好報(bào)、自私自利者沒(méi)舞臺(tái)。